史上最牛古诗词炼字题答题模板
古诗炼句题答题格式
古诗炼句题答题格式答题格式：1. 解释诗句含义：夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。
2. 点明手法：此句运用了对偶的修辞手法，“海日”对“江春”，“生”对“入”，“残夜”对“旧年”，对仗工整。
同时，“生”和“入”二字运用了拟人的手法，把“日”和“春”当作有生命的事物来写。
3. 分析表达效果：通过描写海上日出，新春早到，不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
新事物必将取代旧事物，蕴含着新旧交替的哲理。
4. 结合情感：表达了诗人对流年消逝的感伤，但又不失对未来的希望，以及客居他乡的思乡之情。
答题格式：1. 诗句含义：感伤国事，看到鲜花反而落泪；怨恨离别，听到鸟鸣更加惊心。
2. 手法：运用了对偶和拟人的手法。
“感时”与“恨别”相对，“花溅泪”与“鸟惊心”相对。
将花和鸟拟人化，花能溅泪，鸟能惊心。
3. 表达效果：以乐景写哀情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。
通过描写花鸟的状态，深刻地表现了诗人在战乱中的悲痛心情，使这种情感更加深沉和浓烈。
4. 情感：抒发了诗人忧国忧民、感时伤世的情感。
答题格式：1. 含义：浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。
2. 手法：运用了对偶的手法，“大漠”对“长河”，“孤烟”对“落日”，“直”对“圆”。
同时，这两句诗通过对大漠、孤烟、长河、落日这些典型塞外景物的描写，勾勒出一幅塞外奇特壮丽的风光图，是白描手法。
3. 表达效果：“直”字写出了孤烟的劲拔、坚毅之美，“圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。
整个画面开阔雄浑，意境壮美，给人以强烈的视觉冲击。
4. 情感：表达了诗人出使边塞的孤寂、落寞之情，同时也被塞外的壮丽景色所震撼。
答题格式：1. 含义：崇山随着荒野出现渐渐逝尽，长江进入了莽原也缓缓而流。
2. 手法：运用了对偶和移步换景的手法。
“山随”对“江入”，“平野尽”对“大荒流”。
炼字答题模式新
总结
诗歌的炼字应注意： 1、动词 2、修饰语（形容词、副词、数量词） 3、特殊词（叠词、拟声词、颜色词）
炼字类型答题模式
提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？
提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这 些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放 在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤：
示例：
肠寸断。此字让我们仿佛看
《南浦别》
到抒情主人公泪眼朦胧， 想看又不敢看的形象(步骤二)。
白居易
只一“看”字，就淋漓尽致 地表现了离别的酸楚(步骤三)。
南浦凄凄别，西风袅袅秋。
一看肠一断，好去莫回头。
前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能 真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？
（2）本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两 个意象简要分析。（5分） 【解析】理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题 的关键。作者所选的意象——子规、贪夫、远客、锦水春残、楚 天月光，都是为了一个目的，表达他的思乡难归。 【参考答案】
（2）答案：本诗主要表达了思乡难归的情感。 意象分析示例：①子规。子规啼声凄切，年复一年催归人，令 “贪夫”“远客”无不惆怅、“断肠”，足见思乡心切、归家不 易。②贪夫、远客。意指客居他乡之人。无论“倦听”还是“初 闻”，都在“催归”声里“空低首”、“已断肠”，表达出了思 乡难归之情。③锦水春残。春已残，花飘零，黯然失色的锦水春 景，烘托出思乡难归的惆怅。④楚天月光。异乡梦醒，月光如霜， 烘托出凄清冷寂的氛围，表达了思乡难归之情。
特殊词
在形式上与众不同的特殊词，主要是叠韵词、拟声词、 表颜色的词，作用是增强韵律感、节奏感，模拟声音 形态，使诗文更加生动形象。
诗歌语言鉴赏--炼字及答题模式
【提问】诗以“微风”开头，并贯 穿全篇。请对此作具体说明。
2021/3/15
参考答案
全诗以微风开头：傍晚时分，诗人独坐室内， 临窗冥想，突然一阵声响惊动了他，原来是微 风吹来。后文不见“微风”字，它却贯穿全文， 表达了对故友的思念之情。
参考
直接点明“夜归”，刻画出归客倚杖蹒跚 而行的疲惫之态。
随后
以“冷燐”“萤”“月”等意象渲染夜色 凄凉， 烘托归客孤身夜行的凄凉，反衬归 客急切归家的心境。
最后
以深夜犹见“补衣灯”的感人场面结束。 与先前的凄凉形成反差，更烘托出游子 深夜归家的复杂心情，意味深长。
2021/3/15
迁移训练1
竹窗闻风寄苗发司空曙 李益
（步骤四）4、总结该联如何点明主旨，突出诗眼。
颔联形象地写出路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。
2021/3/15
迁移训练2 过香积寺 王 维
不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 【注】安禅:佛家语，指闭目静坐，不生 杂念.毒龙:指世俗杂念。
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵， 南游岳阳而作此诗。
【提问】诗中的“雁引愁心去”一句，有的 版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更 妙， 为什么？
2021/3/15
2021/3/15
迁移训练3
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 端 居 李商隐
高考”炼字”答题步骤
答题步骤：v第一步解释该字在句中的含义或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如词类活用、拟人、通感、化静为动等。
（释含义、明手法）v第二步展开联想和想象，把该字放入到句中描述景象（描景象）v第三步点出该字烘托了怎样的意境或者表达了怎样的感情或在整体上有怎样的表达效果（点情境/表感情/谈效果）1.阅读下面这首词，然后回答问题。
菩萨蛮李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
暝色入高楼，有人楼上愁。
玉阶空伫立，宿鸟归飞急。
何处是归程 ? 长亭更短亭。
(1) 古典诗词特别讲究炼字。
请简要分析“空”字在表情达意上的作用。
2．阅读下面一首宋词，完成题目。
木兰花宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
[ 注 ]皱：皱纱。
此处比喻水的波纹。
对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好？为什么？3. 阅读下面一首宋词，然后回答问题。
（2004辽宁）蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。
你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。
4．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
(8分)东坡①苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
[注] ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。
东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确：山多大石。
(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。
(5分)5．阅读下面这首诗，回答以下问题（6分）粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）谭敬昭江上青山山外红，远帆片片点归艭①。
横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。
注：①艭:小船。
②海幢，即海幢寺。
⑵简析诗中“带”字的妙处。
（ 3分）6.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
(8分)新晴野望王维新晴原野旷，极目无氛垢。
古文炼字题的答题步骤
古文炼字题的答题步骤1. 答题步骤。
- 解释“绿”字的本义：“绿”的本义是绿色，在这里是使动用法。
- 分析“绿”字在句中的表达效果：“绿”字将春风拟人化，春风仿佛是一位画家，轻轻一挥笔，就使江南大地变得一片翠绿，生动形象地写出了春风吹过，江南大地生机勃勃、春意盎然的景象。
- 比较替换字：如果用“到”“过”“入”等字，就只是简单地表明春风的到达或经过，缺乏“绿”字那种赋予大地生命力和色彩感的效果。
- 点明情感：“绿”字也传达出诗人对江南家乡深深的思念和喜爱之情，这种对家乡春景的描绘，蕴含着诗人渴望归乡的情感。
2. 解析。
- 从炼字的角度看，“绿”字是这句诗的诗眼。
它不仅仅是一个表示颜色的词，通过使动用法，它将静态的景物变得动态起来，让整个画面鲜活起来。
与其他可能的动词相比，更具画面感和感染力，很好地烘托出诗歌的意境和诗人的情感。
1. 答题步骤。
- 解释“闲”字的含义：“闲”表示闲适、悠闲。
- 分析“闲”字在句中的作用：这个字描绘出诗人的心境，诗人内心宁静闲适，才能察觉到桂花飘落这一细微的动态。
- 阐述意境营造：以“闲”字为基础，营造出一种静谧、清幽的意境，在这种意境下，桂花轻轻飘落，没有外界的喧嚣干扰，一切都显得那么宁静祥和。
- 联系全诗情感：这种闲适的心境和清幽的意境，表达了诗人对大自然的喜爱和对宁静生活的向往之情。
2. 解析。
- “闲”字是理解全诗意境和诗人情感的关键。
它是诗人主观心境的体现，通过这个字，将诗人的心境与周围的自然景物联系起来。
如果没有这个“闲”字，就无法准确地传达出那种静谧的氛围和诗人的情感态度。
1. 答题步骤。
- 解释“生”和“入”字的本义：“生”有诞生、升起之意，“入”有进入、来临之意。
- 分析表达效果：“生”字将太阳拟人化，残夜将尽，海日仿佛从黑暗中诞生，充满了生机与活力；“入”字则把春天写得仿佛有了主观能动性，新春在旧年未尽时就提前来临，生动地写出了时序交替的自然规律。
古代诗歌鉴赏答题模式：炼字题
例3.阅读下面的诗，回答问题。 黄氏延绿轩 [明]高启
葱葱溪树暗，靡靡江芜[注]湿。 雨过晓开帘，一时放春入。 [注]芜，丛生的草。 问题：“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用？ 参考答案：写出春雨后水边草木之貌；（内容） 富有韵律感，增强表达效果。（形式）
境，或表达了怎样的感情。
例1：
溪亭
林景熙
清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。
独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起? 孤灯隔远汀。
问题：请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字 的艺术效果。
参考答案： (步骤一)“穿”在文中有“穿行”之意， “数”即“数数”。 (步骤二)诗人独自在落叶飘零的 树林中穿行，又坐在林中百无聊赖地数起了流萤。 (步 骤三)“穿”字形象的传达出诗人孤独、徘徊的情绪， “数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。
三、数量词——运用虚数，虚化烘托，增强表现力； 运用确数，精炼有力，诗意隽永，富于趣味。
＊一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀州。（《咸阳城西 楼晚眺》许诨）
未必只望一眼，愁又怎能以“万里”计。但对比中有 夸张，增添了表现力，把思乡之愁写得极富感染力。
＊前村深夜里，昨夜一枝开。（《早梅》齐己）
这首诗中，“一”原作“数”，郑谷将“数”改 为“一”，与题目“早梅”契合。
• 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
•
新晴野望 王维
•
新晴原野旷，极目无氛垢。
•
郭门临渡头，村树连溪口。
•
白水明田外，碧峰出山后。
•
农月无闲人，倾家事南亩。
• 注：氛垢：尘埃。
• 第三联上下两句中最精炼传神的分别是 哪 一个字？请简要分析。
古诗词鉴赏套路[赏析]
![古诗词鉴赏套路[赏析]](https://img.taocdn.com/s3/m/2abc41a8f021dd36a32d7375a417866fb84ac0e1.png)
古诗鉴赏答题套路一、炼字型1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？2、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？3、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。
答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
4、答题模式：①肯定“好”或肯定哪一个更好；②解释该字在句中的语表义和语里义；③展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象；④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境二、分析意境型1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2、提问变体：①这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。
3、解答分析：这是一种最常见的题型。
所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。
分析诗歌意境，一要注意物象的特点，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点”。
4、答题模式：①找出诗中的物象、意象；②展开联想和想像，用自己的语言再现画面；③点明景物所营造的氛围特点，能用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等；④表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示和思考。
三、分析句意型1、提问方式：这句诗好在哪里？2、提问变体：这句诗有什么含义和作用？表达上有什么特点？3、解答分析：一句诗可能是写景的，可能是抒情的，可能是写人的。
写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。
理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行。
4、答题模式：①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。
③简要说明艺术效果。
四、分析语言特色型1、提问方式：这首诗在语言上有何特色？2、提问变体：①请分析这首诗的语言风格。
②谈谈此诗的语言艺术。
3、解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。
语文炼字题答题模板
语文炼字题答题模板
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一、总起段：
开门见山，简单明了地表明自己对于炼字题的看法，表达对于汉字的
情感和态度。
二、提出问题：
引出本次炼字题要探讨的问题或主题，对于所给的炼字题字眼进行概
括性的描述。
三、引出相关知识：
对于本次炼字题所涉及的字眼进行解释，引出相关的汉字知识。
四、引出观点及理由：
1.提出自己对于本次炼字题的观点；
2.引用经典的美文、诗词或者历史典故，以支持自己的观点，增加说
服力；
3.使用事例、数据、统计等方式，举出多个例子，论证观点的正确性。
五、展开论述：
根据自己的观点，对于本次炼字题的字眼进行深入剖析，每个观点列
出论据和证据，展开详尽的论述。
六、对比分析：
从不同角度或者对立的观点，进行对比分析，呈现出正反两个方面的
论证形成的对比效果。
七、总结观点：
对于本次炼字题的字眼进行总结，重申自己的观点，并且简单概括出
自己的理由和论据，突出观点的合理性和可信度。
八、给出建议或展望：
对于炼字题所涉及的字眼，提出自己的建议或者展望，对于汉字的保护、发展等方面进行思考。
九、结束段：
再次表达自己对于汉字文化的热爱和尊重，表达对于炼字题题目的理解和感悟。
以上是语文炼字题的答题模板，希望对您有帮助。