2018年一年级下科学教学计划教学文案

2018年一年级下科学教学计划教学文案
2018年一年级下科学教学计划教学文案

2018年一年级下科学

教学计划

精品资料

株董路小学2018年上学期一年级下科学教学计划

执教者张赛

一、基本情况

本学期我继续任教一年级的科学,一年级共4个班。这是国家教材改编后一年级第一次接触到科学这门学科。“科技教育应从娃娃抓起”,一年级的学生对一切事物都充满好奇,但自主学习能力较弱,注意力不集中。因此,本学期我要继续让科学课充满童趣,吸引学生,激发学生热爱科学。

二、教材分析

一年级下册教材共有五个单元组成:《水》、《空气》、《形形色色的动物》、《各种各样的植物》、《纸飞机》。

第一单元《水》是全套教材第一个单元,既有科学探究也有工程实践。由《认识水》《比较水的多少》《小水轮》3课组成。第二单元《空气》是教材正式对小学生观察方法和能力培养的开始,且贯穿在整个小学科学学习的过程中。本单元由三课组成:《哪里有空气》、《认识空气》、《小风车》。第三单元《形形色色的动物》,单元由四课组成《常见的动物》、《观察身边的动物》、《动物的特征》、《动物和我们》。第四单元由三课内容组成:《常见的植物》《观察身边的植物》《植物和我们》。这三科课内容总体上是和前一个单元一致。《纸飞机》单元是以《折纸飞机》主题为引导,以学生自主为载体,以开放为活动形式,强调“没有最好,只有更好”,综合培养学生科学探究和实践的技能。

三、教学目标

1.观察自然物和人造物,知道自然物构成了自然世界,人造物构成了人工世界,体会自然世界的神奇和人工世界的伟大。

2.通过科学小实验与设计制作活动,体验科学研究与工程实践的过程,获得发现与制作的乐趣。

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