小学家长学校课件1

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家长学校教案课件

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家长学校教案课件第一章:家庭教育的意义与重要性1.1 家庭教育的定义与特点1.2 家庭教育的重要性1.3 家庭教育与学校教育的互动关系第二章:家庭教育的原则与方法2.1 家庭教育的原则2.2 家庭教育的有效方法2.3 家庭教育中的沟通技巧第三章:亲子关系的建立与维护3.1 亲子关系的定义与重要性3.2 建立良好亲子关系的策略3.3 处理亲子冲突的方法第四章:儿童心理发展与教育4.1 儿童心理发展的阶段与特点4.2 儿童教育的原则与方法4.3 关注儿童心理健康的重要性第五章:家庭教育中的常见问题与对策5.1 孩子学习困难的原因与对策5.2 孩子行为问题的原因与对策5.3 家庭教育中的亲子沟通困难与解决方法第六章:家长的自我成长与提升6.1 家长自我成长的含义与重要性6.2 家长自我提升的方法与策略6.3 家长如何平衡家庭与工作关系第七章:家庭教育资源的利用7.1 家庭教育资源的种类与特点7.2 如何有效利用家庭教育资源7.3 家庭教育资源的推荐与分享第八章:家庭教育政策与法律8.1 家庭教育政策的基本内容与意义8.2 家庭教育法律的相关规定与案例分析8.3 家长如何维护自身合法权益第九章:家庭教育案例分析与分享9.1 成功家庭教育案例的分析与启示9.2 常见家庭教育问题的案例分析与解决策略9.3 家庭教育经验分享与交流第十章:家庭教育的前景与挑战10.1 家庭教育的发展趋势与前景10.2 家庭教育面临的挑战与问题10.3 家长如何应对家庭教育的发展挑战重点和难点解析1. 第一章第三节“家庭教育与学校教育的互动关系”2. 第二章第二节“家庭教育的有效方法”3. 第三章第三节“处理亲子冲突的方法”4. 第四章第三节“关注儿童心理健康的重要性”5. 第六章第三节“家长如何平衡家庭与工作关系”6. 第七章第二节“如何有效利用家庭教育资源”7. 第八章第二节“家庭教育法律的相关规定与案例分析”8. 第九章第二节“常见家庭教育问题的案例分析与解决策略”9. 第十章第二节“家庭教育面临的挑战与问题”对于每个重点环节的详细补充和说明如下:1. 第一章第三节“家庭教育与学校教育的互动关系”:此环节重点探讨家庭教育与学校教育之间的相互作用和影响。

家长学校ppt课件

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第三、抓关爱。每天花一定的时间与孩子交流,抽出一 定的时间陪孩子,时间的长短并不重要,问问孩子学习的情 况、和孩子一起看书、加强对孩子的课外时间管理、少批评、 多进行家校联系。
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对家长的希望:
多一份责任,少一份放任 多一份鼓励,少一份训斥 多一份关心,少一份随意 多一份理解,少一份责备 多一份赏识,少一份自弃
招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已。榜样的力量是无穷的, 为人父母者,在孩子面前所表现出来的做人 修养,比爱更重要。为此我们提出以下要求
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1.不要在孩子面前讲脏话,让孩子在一个文明的 环境下成长。
2.不要向孩子说谎,家长承诺孩子的事一定要做 到,让孩子养成诚实守信的好习惯。
3.请不要在孩子面前赌博,更不能在孩子面前打 架,不要让孩子成为“暴力分子”
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招数三:重结果更重过程
现在的孩子压力很大,有些家长不关心孩子 学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否 适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取 得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这 个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子 对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自 己的学习压力,在面对考试时,更多的不是去想 如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期 望,不能有好的出息,结果可想而知。
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如何提高学生的学习成绩?
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分 焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做 是十分错误的,因为学习习惯的养成是有一个过程的,家长 应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须 检查。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中 的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤 舞。Βιβλιοθήκη 孩子有安全感。13

小学五年级家长学校PPT课件

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案例:
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▪ 早晨六点半左右,妈妈照例来到菲菲的房间叫她起床,菲菲答应了一 声,继续睡觉。于是几分钟之内,妈妈在厨房和菲菲房间来回转,一遍 遍催促着菲菲,妈妈的嗓门越来越大。眼看妈妈就要发火,菲菲不得已, 磨磨蹭蹭爬起床,匆匆洗漱完毕,急急忙忙吃口饭,然后往学校冲。有 时,因为菲菲太懒床,时间来不及时间,家中就会爆发“战争”。 下午,放学回家后,爸爸妈妈还没有下班,菲菲就翻出点心吃,坐 在沙发上看电视,不着急写作业。因为菲菲知道,等爸爸妈妈回来后, 就不会让自己玩了,只会不停的催促她学、学、学。 等爸爸妈妈下班回 家做好晚饭,菲菲已经不大饿了,勉强吃了几口,又歇了一会,在妈妈 的催促下,开始写家庭作业。 客厅里电视声音很大,不时传来爸爸妈妈看电视的笑声。在菲菲的印象 中,爸爸妈妈晚上基本不是看电视就是串门聊天。 菲菲写作业时,不时起来吃点东西,到客厅里瞄一眼电视,或者上厕所, 不多的作业需要很长时间才能写完,往往到了九点,他还在磨蹭,而且 开始犯困,写作业效率更低,妈妈气的责骂他,娘儿俩又不免呛呛几句, 谁都不高兴。菲菲每天睡觉时间不固定,常常往后退,第二天早晨该起 床时,依然困意十足。 菲菲的睡眠严重不足。本来应该神清气爽的早晨,孩子的不合作、家 长的催促组成了不和谐的音符。同样,菲菲在学习上也不积极主动,只 是听凭家长的安排,家中因此常常“硝烟弥漫”,家长辛苦,孩子抵触。 另外,菲菲已经戴上了眼睛,体重稍超重。
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▪ 二、家长不信任孩子,没有有意识地引导
和训练孩子养成良好作息习惯 家长太溺爱,过多的干预,孩子没有主动性; 家长不相信孩子的能力。
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▪ 三、家长不了解孩子生理需求和心理需求。
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▪ 五年级的学生,身体发育再次进入一个高速发展
期,被称为第二发展期。此时,他们不仅身高体 重明显增长,而且肌肉骨胳的力量也在迅速增强。 在心理方面,他们的智力有很大的发展,逻辑思 维开始在思维中占优势,创造思维也有很大的发 展;他们对新奇的事物表现出极大的兴趣,如搜集 物品、制作玩具、学习某种特长等,但往往见异 思迁,朝秦暮楚;他们常常把某些脱离实际的幻想 当作将来的人生目标,盲目崇拜某些明星;他们独 立意识进一步发展,常常认为自己已经长大成人, 甚至比大人们还高明,因此爱自作主张,顶撞老 师和家长。

家长学校课PPT课件

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是被点到。然而这次却出乎她的预料,直到结束,老师没有点到。她
有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩
,考重点高中有点危险。”
• 她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她抚 着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你
非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
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心语:
• 对于一个成长中的孩子来说,来自他人尤其是自己亲近的 人的认可、赞美、表扬,是多么重要!而家长呢?是不是 吝啬地不说出赞美之辞?是不是还在认为“你表现好是应 该的,你表现不好就得挨批评”?连现在先进的管理者都 不再这样管理员工,都知道员工有得到他人认可、体验到 价值感的需要,难道作为面对几岁十几岁的孩子的家长们 ,就不知道我们孩子期待的是什么嘛?
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请家长们记住以下几句话:
• 教育孩子的前提是了解孩子 。赏识才能成功,抱怨导致 失败。
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三、 总结
• 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任 ,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
• 家长朋友们,我们今天成为父母,就不要忘记父母的 责任。小草枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时 候。可孩子们的成长生活只有一次,在他们这宝贵的生命 进程中,作为家长的我们,应该多给孩子们一些信任、理 解和尊重,让他们轻松﹑快乐﹑健康地成长,尽管我们不 是天才,但我们完全可以成为天才的父母,可以为他们创 造良好的家庭氛围。最后,祝愿各位家长身体健康!工作 顺利!生活幸福!你们的孩子每天都有收获,每天都有进 步!
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6.纠正孩子的关键性缺点 时一定要注意考虑成熟,
选择最佳地点和时机

《家长学校》ppt课件

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定义
家长学校是一种面向家长的教育机构 ,旨在通过提供专业知识、技能和经 验,帮助家长更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种问题。
目的
通过教育培训、经验分享和互动交流 等方式,提高家长的教育水平和育儿 能力,促进家庭和谐与子女健康成长 。
2024/1/24
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家长学校的发展历程
2024/1/24
起源
家长学校将探索多元化的教育模式,如线上线下结合、家 庭教育指导师制度等,以满足不同家庭的需求。
社会化合作
家长学校将与学校、社区、企业等更多机构建立合作关系 ,共同推动家庭教育的发展。同时,也将更加注重与家长 的互动和合作,鼓励家长参与教育过程。
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CATALOGUE
结论与展望
2024/1/24
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家长的教育责任与义务
01
02
03
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提供基本生活保障
确保孩子有足够的食物、衣物 和住所。
营造良好家庭环境
创造和谐、有爱、积极的家庭 氛围。
陪伴孩子成长
关注孩子的情感需求,给予关 爱和支持。
引导孩子学习
培养孩子的学习兴趣,指导学 习方法,关注学业进步。
2024/1/24
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家长在孩子成长中的影响力
加强师资队伍建设,提高教学水平和专 业素养。
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THANKS
感谢观看
2024/1/24
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《家长学校》 ppt课件
2024/1/24
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目 录
2024/1/24
• 家长学校概述 • 家长学校的课程设置 • 家长在家庭教育中的角色与责任 • 家长学校的实施方式与效果评估 • 家长学校在家庭教育中的作用与挑战 • 结论与展望

《家长学校讲座》课件

《家长学校讲座》课件

深入了解
家长应深入了解孩子的内 心世界,关注他们的情感 和感受,以便更好地满足 他们的需求。
表达对孩子的关心和支持
温暖的语言
家长可以用温暖的语言表达对孩 子的关心和支持,如“我爱你”
、“我支持你”等。
身体接触
通过拥抱、亲吻等身体接触来表 达对孩子的爱和支持,增强亲子
关系。
鼓励和表扬
在孩子取得进步或成功时,家长 应及时给予鼓励和表扬,增强孩
培养自我调节能力
教孩子如何应对挫折和压力,培养 他们的自我调节能力和情绪管理能 力。
04
家长如何与孩子沟通
倾听孩子的想法和需求
耐心倾听
家长应耐心倾听孩子的想 法和需求,不要打断或批 评,让孩子感受到被尊重 和被理解。
积极反馈
在倾听过程中,家长可以 给予积极的反馈,如点头 、微笑等,让孩子知道你 在关注他们。
家庭教育发展趋势
探讨了家庭教育未来的发展方 向,如个性化教育、情感教育
和心理健康教育的融合。
家长自我成长
鼓励家长不断提升自身素质, 学习家庭教育的新理念和方法
,以更好地引导孩子。
家校合作
提倡加强家庭与学校的合作, 共同促进孩子的全面发展。
社会支持体系
呼吁建立更为完善的家庭教育 社会支持体系,提供更多专业
06
总结与展望
总结讲座的主要观点和内容
讲座概述
家庭教育的重要性
家长的角色
建立良好亲子关系
培养孩子的学习习 惯
本次讲座主要围绕家庭 教育的重要性、家长在 孩子成长中的角色、如 何建立良好的亲子关系 以及培养孩子的学习习 惯等方面展开。
强调了家庭教育在孩子 成长过程中的关键作用 ,包括塑造性格、培养 价值观和行为习惯等。

《家长学校课件》ppt课件

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展望
随着社会的进步和家庭教育观念的更新,家长学校将发挥更加 重要的作用,促进家庭、学校和社会的和谐共育。
THANKS
感谢观看
教育方式
学校教育以课堂教学为主,而家庭 教育则通过日常生活和亲子互动进 行教育。
教育内容
学校教育注重学科知识的传授,而 家庭教育则涵盖更广泛的内容,包 括生活技能、情感教育和价值观培 养等。
如何实现学校教育与家庭教育的有机结合
加强家校沟通
建立定期的家校沟通机制,及时了解 孩子在学校和家庭中的表现和需求。
《家长学校课件》ppt 课件
contents
目录
• 家长学校概述 • 家长的角色与责任 • 家庭教育的原则与方法 • 学校教育与家庭教育的关系 • 家长如何参与孩子的学校教育 • 家长学校的实施与建议
01
家长学校概述
家长学校的定义与目的
01
02
定义:家长学校是一种 目的 面向家长的教育机构, 旨在通过提供专业知识、 技能和策略,帮助家长 更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种 问题。
03
04
05
提高家长的教育水平和 育儿能力;
促进家庭教育的科学性 和有效性;
加强学校、家庭和社会 的协同育人机制。
家长学校的发展历程
起源
家长学校的概念起源于20世纪初 的美国,随着家庭教育的重要性 逐渐被认识,家长学校开始在全
球范围内得到推广和发展。
发展
随着社会的不断进步和教育改革 的深入推进,家长学校逐渐从单 一的讲座、培训形式发展为多元 化的教育模式,包括线上课程、
学校教育侧重于知识传授,而家庭教育则更注重品德和习惯的培 养。
集体生活与个人成长
学校教育提供集体生活和社交环境,而家庭教育则关注个体成长 和心理健康。

家长学校课件

家长学校课件

如何关注孩子的心理健康
观察孩子的情绪变化
01
家长应密切关注孩子的情绪变化,包括喜怒哀乐、焦虑、抑郁
等。
倾听孩子的内心世界
02
家长应多与孩子交流,了解他们的想法和感受,给予支持和鼓
励。
创造良好的家庭氛围
03
家庭氛围对孩子的心理健康有着重要的影响,家长应营造一个
温馨、和谐、支持的家庭氛围。
帮助孩子建立良好的心态
培养孩子的兴趣爱好
家长应鼓励孩子发展兴趣爱好,培养孩子的创造力和想象力。
家庭教育与学校教育的关系
01
02
03
相互补充
家庭教育和学校教育在孩 子成长过程中相互补充, 共同促进孩子的全面发展 。
相互支持
家长和教师应相互支持, 共同为孩子的成长创造良 好的环境和条件。
沟通与合作
家长和教师应保持密切的 沟通和合作,及时了解孩 子的情况,共同解决孩子 成长过程中的问题。
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鼓励孩子主动交朋友
家长应鼓励孩子主动结交新朋友,拓展社交圈, 提高社交能力。
05
引导孩子正确面对挫折
挫折对孩子成长的影响
促进孩子成长
挫折能够让孩子学会如 何面对困难和挑战,从 而促进孩子的成长和发 展。
增强孩子心理韧性
挫折能够锻炼孩子的心 理韧性,让孩子在面对 困难时更加坚强和勇敢 。
帮助孩子认识自己
挫折能够让孩子更加清 楚地认识自己的优点和 不足,从而更好地规划 自己的未来。
如何引导孩子正确面对挫折
鼓励孩子勇敢面对
家长应该鼓励孩子勇敢地面对 挫折,不要逃避或放弃。
帮助孩子分析原因
家长应该帮助孩子分析挫折的 原因,找出问题的症结所在。
引导孩子积极应对
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招数四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩 子的问题,自己工作吃力了,或者情 绪不好时,就懒得理孩子了。这种状 况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外,目前许多孩子教育 中还受到祖辈的影响,父母与上辈的 教育观点不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
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招数五:分解目标,逐步实施
• 8.对孩子提出的问题,父母要尽量给出答 复;
• 9.注意观察和表扬孩子的优点,不要过分 强调孩子的缺点;
• 10.对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾 气。
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经典共勉
• 无限相信孩子的潜力;永远不要对 孩子失望;决不吝啬父母的表扬和 鼓励;教给孩子一生有用的东西。 请天下所有的父母记住这样一句话: “你可以不是天才,但你可以成为 天才的父母。”
无论是培养习惯、改正缺点, 还是实现目标,都必须是可以操作的。 所谓“操作”的含义就是孩子知道第 一步该干什么,第二步该干什么。如 果对孩子的要求只是一个理论上成立 的计划,那么就无法指望孩子能够如 你所愿。
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招数六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许孩 子有犯错的时候,并且在孩子犯错时抱有 强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能 和孩子一起面对错误而不是站在对立面批 评,即使孩子惹祸了、考砸了,他也会主 动告诉你,因为这时候他非常需要有人分 忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能 让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。
• 6、多赞扬和鼓励,少批评。 • 7、请放低姿态与孩子对话。 • 8、关注孩子的全面发展、健康成长。
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为什么孩子不愿与父母交流,父母的 话都不愿听?为什么孩子屡教不改?
招数一:身教重于言传
教育无他,榜样而已 。
招数二:“斥责”要有的放 矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩
子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。 自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让 孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩 子时要有目的性,让孩子听懂。
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给家长们的几点参考:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、
回家的时间,教育孩子少与社会上的或子在
校的表现和学习情况。因为我们的一切 工作都是为了孩子的美好前途!
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给家长们的几点参考:
• 5、不要拿自己的孩子跟人家的比,要 拿孩子的今天与昨天比,肯定孩子的 每一点成长 。
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家庭教育 学校教 育
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父母是孩子最好的老师
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家庭教育常见误区:
1.职责不明确 2.期望值过高 3.盲目的攀比 4.教育方式极端
溺爱型、专制型、放纵 型
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给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的 思想动态,使孩子有正确的思想导向、 明确的奋斗目标。 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
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给家长的10点建议:
1.孩子在场,父母不要吵架; 2.父母之间要互相谦让,互相谅解; 3.对每个孩子都要给予同样的爱; 4.任何时候,父母都不要对孩子撒谎; 5.父母与孩子要保持亲密无间的关系; 6.孩子的朋友来家里,父母要表示欢迎;
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• 7.在孩子的朋友面前,父母不要说孩子的 过错;
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招数三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学,学习是否有效率,或者是否适合孩子, 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好 成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个 错误不该犯,那个错误不应该。这样会让孩 子在学习上不知所措,在面对考试时,更多 的不是去想如何提高复习效率,而是担心不 能实现父母的期望,结果可想而知。
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