初中物理教师家长会发言
初二物理老师家长会发言稿三篇
初二物理老师家长会的发言稿尊敬的各位家长：大家好！很高兴又和大家见面了！我是八2班的物理老师。
首先非常感谢大家从百忙之中抽空出席本次家长会，有些家长可能路途还比较远。
我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎两个：一是了解自己孩子在校表现，二是了解孩子的学习情况。
作为物理老师，，思考其内在联系及其因果关系，并在不明白的地方作上记号，带着问题去听课，也便于求教老师。
课上认真听讲，会记笔记。
课后认真复习，及时归纳总结。
课后要及时温故老师所讲内容，特别是经典例题，分析、归纳、总结，以内化成自己的知识体系，完善认知结构。
此外，学习应有整体计划，学会管理自己的时间。
3、细心、认真地学透课本。
有一部分学生认为课本上的内容很简单，而考试都是难题。
其实，这是由于学生没有真正学透课本，考试的内容究其实质，都是课本上的基本概念、基本模型。
因此，在课堂中，学生着重要对物理概念、规律等基本知识准确把握，不能只停留在一知半解的层次。
对于课本上的基本概念、基本规律的学习，应该注意：要抓住概念、规律的本质，全面举例、不重不漏的明确概念、规律等。
对概念和公式不能死记硬背，在理解的基础上进行记忆可以有效地促进物理的学习。
切记：理解和记忆物理的基础知识是学好物理的前提。
4、学会归纳总结复习。
复习总结的工作，不仅仅是老师的事，学生一定要学会自己去做。
当你会总结题目，会对所学内容、所做的题目进行分类，了解每一知识点的基本题型，熟悉对应每一题型的解题方法等时，你才真正的做到了知识的内化。
归纳总结这个问题如果解决不好，天天做题，成绩却不升反降。
究其原因，天天都在做重复的题目，很多相似的题目反复在做，而需要解决的问题却没有专心解决。
久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对物理整体系统的把握，弄的一团糟。
总结归纳是把书读薄的过程，题目应该越做越少。
5、注重实战练习。
平时每天保证1小时左右的练习时间，自己平时做作业可以给自己限定时间，以提高做题的速度。
家长会初三物理老师发言稿
家长会初三物理老师发言稿家长会初三物理老师发言稿「篇一」尊敬的各位家长：大家好！很高兴又和大家见面了！我是八2班的物理老师。
首先非常感谢大家从百忙之中抽空出席本次家长会，有些家长可能路途还比较远。
我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎两个：一是了解自己孩子在校表现，二是了解孩子的学习情况。
作为物理老师，接下来我主要就本班学生物理的学习情况跟各位家长做一下交流与沟通。
一、家长如何了解自己孩子在校的物理学习情况。
首先，可以给我或班主任余老师打电话、发短信，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课本上的课堂笔记和每次的阶段测试成绩来大致了解孩子的学习情况。
家长们也可以经常拿起子女的物理课本、物理教学案，翻一翻、看一看，孩子的学习情况也就有底儿了。
如果他的作业做得很认真，错误能及时认真更正，课堂笔记记得很细致，那么这样的孩子物理学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。
反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的作业本、物理课本上的笔记，不仅了解孩子学习情况，还能督促孩子平时的物理学习，起到事半功倍的效果。
二、家长如何担负起督导子女学习物理的责任。
有的家长常常说：自己水平有限，没有能力辅导自己的孩子物理学科的学习。
其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的，家长不必去刻意辅导。
作为家长你对孩子学习方面的责任就是监督和督促。
子女回家作业，他做得对或错，这是老师的工作，应该交给老师来批改，那么家长需要干些什么了？就是看他做完没有？字是否写的潦草？空了几道题？只要有了方法，其实，家长辅导也并不困难。
我想各位家长最关心的还是学生这次期中考试的物理成绩。
这里我简单的给大家做一个汇报。
三、期中考试成绩分析。
物理期中考试成绩：参考人数37人，全班最高分分，最低分分，平均分分。
针对这次期中考试的成绩，与以前相比均分相对低了一些。
我想除了物理内容难度加大以外，由于期中考试是整个通中片统一试卷的，为了赶进度，对学生的解题规范、综合训练方面缺少时间去强调与强化。
家长会物理教师发言稿(精选3篇)
家长会物理教师发言稿（精选3篇）家长会物理教师发言稿在日常生活和工作中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是精心整理的家长会物理教师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会物理教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好!我是这个班的物理老师，姓孔，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。
第一，我想说的是，初二物理是一门新课程，又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。
第二，我介绍下本次期中考试。
1、试题：此次考试的试题的难度适当，注重基础，题量是三张试卷，32道题，属于正常，考察内容全面，每题的分值不大，所以本章试卷是完全可以体现学生的学习情况的。
2、学生答题情况：考试时，大多数学生都能完成。
考试结束后学生普遍感觉答题满意，但当成绩出来后都与学生自己的估计有一定的差距。
那么，出现这种现象的原因我分析如下：首先，学生学物理以来第一次正规考试，对于物理的答题技巧掌握不好。
其次，答题不够规范，这往往导致这道题学生会但一写不得分。
最后，马虎现象还很明显。
以上是学生失分明显的地方，还有一些小问题我就不一一列举了。
第三，针对以上情况我有几个小小的建议，作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，希望家长能隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次;一定要重视孩子的作业是否及时完成了。
刚才的几条建议，仅供你们参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的物理学习情况，我们也可以个别交流。
谢谢大家!家长会物理教师发言稿2各位家长，大家好！我是这个班的物理老师xx，首先我对大家的到来表示衷心的感谢。
希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们在以后的教学中能够及时调整工作，更好的提高教育教学质量，同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。
初三物理老师家长会发言稿
初三物理老师家长会发言稿在一个讲究社会互动的时代,家长会越来越普遍.下面是小编给大家整理的初三物理老师家长会，仅供参考。
初三物理老师家长会发言稿篇1各位家长，大家好：我是孩子的物理老师，我姓季。
非常感谢各位家长能在百忙之中来参加家长会，可见大家对孩子的学习非常重视，对学校的工作万分支持。
学生的成长和发展，离不开学生的自身努力，离不开我们教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。
只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。
下面我把关于物理学科的一些特点想法和建议与家长交流一下。
首先：每个孩子都应该学好物理。
孩子经过八年的学习，有些科目已经形成一定的差距。
而物理是初二开设的一门课目，这次期中考试应该说所有学生都站在同一条起跑线上，每个学生都应该能够学好物理。
任何时候，没有任何理由学不好物理。
这是我们老师一直强调的，也希望家长与我们保持一致，对学生的任何一次作业，一次考试严格要求，帮学生拧紧我一定要学好物理的那根弦。
再者：每个孩子都能够学好物理。
提起物理，相信很多家长会直摇头，因为我们上学时感觉物理很难。
这里我先给家长吃颗定心丸：经过几次教材改革，初三物理的内容更简单，考试要求降低，学习难度逐步降低。
所以学生只要学习态度端正，都能够学好物理。
最后，今天我们就借此机会仅以物理学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。
我交流的主题是物理良好的学习习惯：一、独立的习惯：独生子女他不独立。
问题在于家长的呵护，因为宝贝太小，什么事也不让他去做，就是怕他受到伤害。
所以，他们依赖性特强，反映在学习上，就是没有自己的见解。
只关心标准答案是什么，只关心老师是怎么说的。
我告诉各位家长：物理学习只是引导了学生怎么去“探究”。
在探究的过程中，学生已经有了自己的见解，所以，我不承认我曾经说过什么，我也没有标准答案给学生。
请家长今后像我一样地在家里培养你的宝贝。
二、思考的习惯：学而不思则惘。
物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错。
初三物理老师家长会发言稿三篇
初三物理老师家长会的发言稿各位家长，大家好！我是这个班的物理老师xxx，首先我对大家的到来表示衷心的感谢。
希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们在以后的教学中能够及时调整工作，更好的提高教育教学质量，同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。
希望我们学校、家庭共同配合，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
关于初三年级家长会教师发言稿欢迎大家来学校，共同关注孩子的发展问题!我必须再次重申这个观点：“孩子的发展既是孩子的渴望，也是家长的期盼，更是老师的愿望，分别从这三个角度来看，我们三方的利益是完全一致的，这是我们进一步进行深层次沟通的基础。
”一、考试情况介绍1.判断标准5月22日西安市分卷练习考试结果出来，理化合卷物理部分占70分，中考全省要求分，难度系数，我校物理年级平均成绩分，对我校而言难度系数，虽然第一次合卷但是我们已经达到了省上中考要求，预计后面的成绩会更好。
中考看的是排序名次，而非绝对分值。
题目简单成绩提高、题目复杂成绩下降。
这次考试，我校物理年级平均成绩46分，请注意以此为依据判断您孩子的学业成绩是否则够好。
超过46分，则优;低于46分，则劣。
超得越多越好，低得越多越差。
看排序名次才是硬道理。
2.成绩分布情况如下：初三·八班：成绩大于等于55分的有10人他们是：孟嘉倩62、李越琳60、李涵钰60、刘晨晨59、安晓彤58、董甜心58、田哲明57、刘辰56、徐思佳56、刘翔宇55。
成绩大于等于46分小于等于54分有13人他们是：方思颖54、周瑞53、张晨阳53、李卓阳53、雷文倩53、张萌瑶52、文瑞阳52、林涛51、李昱瑾51、刘佳豪50、邓启宏50、48、曹超峰46。
成绩大于35分小于等于45分有14人他们是：刘宝坤45、李书东45、李鹏翔44、赵一博43、周嘉全42、辛宇丰39、赵泽锐39、林雪婷38、张慧洁38、方雪儿37、李欣38、付正方圆37、张珈僮37、李晓薇37。
家长会物理教师发言稿4篇
家长会物理教师发言稿4篇家长会物理教师发言稿篇1各位家长：你们好!首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师，今天，您带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，大家在百忙之中来参加我们组织的家长会，这是对我们工作莫大的理解与支持!中考马上就要来临，此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起，虽然不是我们上战场，但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张，更加坐立不安。
我们作为老师更是如此。
那么，作文孩子的培育者，我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间，在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下，下一阶段我们语文学科努力的方向。
一、期中考试情况分析这次期中考试，从语文学科来看，总体情况还是比较不错的。
九年级四个班共有学生117名，语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。
特别是安阳，赵帅，杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。
其他同学的成绩也都有不同程度的进步。
在这里我要特别的提一下，那就是在本次考试中，涌现出了很多优秀的作文。
尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学，二班的安阳、王娜、张庭恺等同学，都以细腻的笔触，写出了成长中的快乐与烦恼，内容丰富，情感真挚，博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。
这是我觉得最欣慰的一点。
通过这次考试我看到了我们两个班的希望，我觉得，我们的孩子潜力真的是无限的，他们的努力都得到了应有的回报。
二、今后努力的方向对于语文，我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。
基础知识部分、阅读部分、作文部分。
其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。
三、今后需要大家配合的方面1、关注孩子的书写随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩，尤其作文的书写。
中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。
物理老师在家长会的发言稿5篇
物理老师在家长会的发言稿5篇大家好，我是咱班的物理老师，是孩子们传说的彬哥，首先感谢各位家长能在百忙之中来参加文理分科后的家长会，希望通过这次家长会，我们会有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，下面我谈几点不成熟的感想。
一爱其师信其道我的教育理念是“没有爱就没有教育”，因为爱是教育永恒的源泉，爱是我们教师最美的语言，我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱，爱其师才能信其道，才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。
大家把孩子送到求实高中，送到高一一班，那是对我们莫大的信任，如此信任，我只有全力以赴，我有一个女儿，她也在上学，我见证了孩子成长的不易和家庭的付出，虽然每天面对很多孩子，但是我知道，每个孩子对于每个家庭来说都是独一无二，我会好好珍惜每一个孩子，我把教育当做一种服务，我坚信，没有不好的顾客，只有不好的服务。
爱孩子不等于溺爱孩子，爱孩子就要严格要求孩子，敢于指正孩子成长中的错误，让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”。
二表扬创造奇迹，信心成就梦想我想问在座的家长一个问题，孩子在学校里遇到什么样的事最高兴，甚至终生不忘，我是通过这样一个事件得到答案的，有一次，我刚进家门，女儿就兴奋的告诉我，她的老师表扬她写字漂亮，直到睡觉前还唠叨这个事，可见，表扬对孩子多么重要，不要说孩子，就是我们成年人，如果哪天领导表扬了我们，我们心情也会很好的，所以，我喜欢表扬我们的孩子，喜欢在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬，而且表扬的程度远远超过他的想象，让他坚信自己就是如老师说的那样优秀，让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想。
三伟大就是把平凡做到了极致很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢，在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题，我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道，课堂是孩子接受知识的主阵地，我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔，随时动手记笔记做演练，二是眼不离开我，随时用心思考我的讲解，另外，作业是课堂的延续，是对课堂知识的巩固，课堂和作业是保证孩子成功两条平凡的主线，物理如此美好，成绩更是重要，高考理综300分中物理占了110分，而理综的压轴题往往是在物理上，所以有得物理得天下之说。
初三物理教师家长会发言稿
初三物理教师家长会发言稿在现实社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的初三物理教师家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三物理教师家长会发言稿1尊敬的各位家长：下午好!首先，请允许我向各位家长自我介绍一下。
我是该班的物理教师，我叫XX。
再次，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会，我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。
现在距中考还有不到半年的时间，初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。
面对今年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校。
给初中学习生活画上圆满的句号。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
根据大多数学生的学习生活的习惯，下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下：1、对孩子有信心，由多种原因孩子成绩不理，方法不当，离您要求差距需要老师家长信心，历届中考中后来居上例子多，克服懒惰浮躁习惯，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。
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家长会发言稿
各位家长:
大家好。
我是这个班的物理老师，首先我对大家的到来表示衷心的感谢。
希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我在以后的教育教学中能够及时调整，更好的提高教育教学质量。
希望我们学校、家庭共同配合，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
当然家长最关心的还是孩子的学习问题。
就学习知识而言，学生的学习大体分为两大部分。
一、上课。
上课必须要认真听讲，积极发言。
学生所取得的成绩有一大半是来自课堂四十五分钟，而大部分同学恰恰是不能集中精神利用好这宝贵的四十五分钟。
经常是老师在讲台上讲，学生在下面搞小动作;有的学生就表面在听课，实际上脑子早飞到九霄云外了。
我现在有这样一种感觉，就是讲不讲课对于学生来说无所谓，不讲的知识不会，讲了的知识也不会。
开学初，我就和学生说，只要你上课认真听讲，即使前面没学好，我也有信心帮你们把成绩提上去，因为考试的知识点和题型我上课的时候都就讲到了。
二、家庭作业。
这是很需要家长配合的，有的家长可能会问我们怎么配合,很简单，首先，为学生营造一个安静的学习环境，不要让学生在麻将声中、各种零食的包围中、电视节目的引诱中写作业。
再次是仔细检查。
有的父母说:我文化水平低，不会教。
其实这不是借口。
文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业，因为作业可以反映出孩子的学习情况。
如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。
这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
最后是积极配合。
有些父母认为:教书是老师的事，反正自己不懂，由学校去教好了。
这种态度是不对的。
正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
家长可以看看王乃昕、臧琳冬的作业。
薛东浩的家长天天签名。
关于假期作业，我们要求学生做《升学锦囊》，开学以后没有时间讲，答案在学生手中，希望家长保管答案，学生自己做完以后，你晚上给他订正答案，不会的记下来，开学的时候问老师。
各位家长，“一切为了孩子”是我作为教师的最大心愿。
但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。
不当之处还请批评指正。
“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。
我相信，你们的到来，你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。
最后对于基础差的孩子，家长利用好这最后一个假期补补课，争取把成绩提上去。