七下简答题答案
七下生物考试题及答案

七下生物考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍发生在哪个阶段?A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案:C2. 植物通过哪种方式进行繁殖?A. 种子繁殖B. 孢子繁殖C. 营养繁殖D. 以上都是答案:D3. 人体最大的淋巴器官是哪一个?A. 扁桃体B. 胸腺C. 脾脏D. 肝脏答案:C4. 以下哪种物质不是人体所需的六大营养素之一?A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 酒精答案:D5. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C6. 人体免疫系统中,哪种细胞具有识别和攻击外来病原体的功能?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:D7. 以下哪种生物不属于脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C8. 以下哪种物质是植物进行光合作用必需的?A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 氦气答案:A9. 人体骨骼系统中,哪种类型的骨是可再生的?A. 长骨B. 短骨C. 扁骨D. 圆骨答案:B10. 以下哪种生物是单细胞生物?A. 草履虫B. 蚯蚓C. 蝴蝶D. 金鱼答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞的控制中心是______。
答案:细胞核2. 人体消化系统中,负责消化蛋白质的器官是______。
答案:胃3. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是______。
答案:根毛区4. 人体循环系统中,负责将血液从心脏输送到全身的血管是______。
答案:动脉5. 人体细胞内,负责能量转换的细胞器是______。
答案:线粒体6. 植物的光合作用过程中,将光能转化为化学能的物质是______。
答案:叶绿素7. 人体免疫系统中,负责产生抗体的细胞是______。
答案:B细胞8. 脊椎动物的骨骼系统中,______是支撑身体的主要骨骼。
答案:脊柱9. 人体细胞内,负责蛋白质合成的细胞器是______。
初中政治七下简答题

一、抓住要点,简要回答1、小A是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小B(女)就是其中的一个。
小A最初不管是男同学还是女同学只要有问题,他都一视同仁,耐心细致地解答。
后不知谁成了烦人的“小广播”,说小A特别“关照”小B。
小A为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。
请你运用所学知识回答下列问题:①小A为避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?②你认为男女同学之间怎样才算正常交往?③小A今后该怎么办,请你帮忙出谋划策?(两点即可)1、①小A的这种处理方法是不可取的。
因为别人的错误言论(或闲言碎语)而放弃自己的正确做法是不对的。
②自然、适度、真诚、尊重、广泛交往等。
③小A应继续坚持与小B等异性同学间的正常交往;同时应向那些传播“闲言碎语”的“小广播”解释自己的正确做法,取得他们的理解;还可以求助于老师和其他同学等。
2、考试不及格,自行车的轮胎又被扎破了。
今天怎样向爸爸解释呢?晚饭后,我战战兢兢地递上试卷。
爸爸接过来一看,脸色突然由晴转阴,说了分数又说车:“才几天啊,轮胎破了,你修啊?”“修就修。
”我钻进屋闷头躺下。
我第二天起来,想向爸爸道歉,并准备去修自行车。
妈妈说:“你爸一早出差,半夜起来把你的车修好了。
”听到这儿,我的眼泪忍不住地流了出来。
读完这则故事后,请你回答下列问题:①我与父亲产生冲突的原因是什么?②文中“我”处理冲突的做法合理吗?为什么?③进入青春期的你,与父母难免发生冲突,当冲突发生时,你采用过哪些方法来避免冲突升级?(至少两点)2、①父亲对我的高期待,严要求。
②比较合理。
因为a.主动回避了同父亲的冲突,避免了用极端的办法处理冲突;b.冷静后,准备向四、在期末考试中,李颖的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会讲一讲取得进步的经验,于是李颖就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。
回家的路上,妈妈说她:“你这傻孩子,怎么把所有的东西都告诉给人家了。
”而李颖却说:“那有什么,好东西、好经验就要大家分享。
地理七下国家试题及答案

地理七下国家试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 世界上面积最大的国家是:A. 中国B. 俄罗斯C. 加拿大D. 美国2. 下列哪个国家被称为“骑在羊背上的国家”?A. 新西兰B. 澳大利亚C. 南非D. 阿根廷3. 世界上最大的沙漠是:A. 撒哈拉沙漠B. 阿拉伯沙漠C. 戈壁沙漠D. 卡拉哈里沙漠4. 下列国家中,属于东南亚地区的是:A. 泰国B. 巴西C. 埃及D. 印度5. 世界上最深的海沟是:A. 马里亚纳海沟B. 阿特兰蒂斯海沟C. 阿拉伯海沟D. 阿特卡海沟6. 世界上最大的珊瑚礁系统是:A. 大堡礁B. 红树林C. 珊瑚岛D. 马尔代夫7. 下列哪个国家被称为“枫叶之国”?A. 美国B. 加拿大C. 挪威D. 瑞典8. 世界上最大的河流是:A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河9. 下列哪个国家是世界著名的“钟表王国”?A. 瑞士B. 德国C. 法国D. 意大利10. 世界上最大的半岛是:A. 阿拉伯半岛B. 伊比利亚半岛C. 巴尔干半岛D. 朝鲜半岛11. 下列哪个国家是世界上最大的黄金生产国?A. 中国B. 美国C. 南非D. 加拿大12. 世界上最大的岛屿是:A. 格陵兰岛B. 新几内亚岛C. 马达加斯加岛D. 冰岛13. 下列哪个国家被称为“石油王国”?A. 沙特阿拉伯B. 俄罗斯C. 挪威D. 伊朗14. 世界上最大的瀑布是:A. 维多利亚瀑布B. 尼亚加拉瀑布C. 伊瓜苏瀑布D. 安赫尔瀑布15. 下列哪个国家是世界上最大的橡胶生产国?A. 泰国B. 印度尼西亚C. 马来西亚D. 越南16. 世界上最大的高原是:A. 青藏高原B. 巴西高原C. 蒙古高原D. 德干高原17. 下列哪个国家是世界著名的“风车王国”?A. 荷兰B. 比利时C. 丹麦D. 瑞典18. 世界上最大的淡水湖是:A. 苏必利尔湖B. 维多利亚湖C. 贝加尔湖D. 里海19. 下列哪个国家是世界上最大的咖啡生产国?A. 巴西B. 哥伦比亚C. 埃塞俄比亚D. 越南20. 世界上最大的盆地是:A. 刚果盆地B. 巴伦支盆地C. 亚马逊盆地D. 卡拉哈里盆地二、填空题(每题2分,共20分)21. 世界上最大的国家是_________,其国土面积约为1700万平方千米。
七年级下册政治简答题20道

七年级下册政治简答题20道摘要:一、全文概述1.内容简介2.文章结构二、具体问题及答案解析1.问题1-52.问题6-103.问题11-154.问题16-20三、总结与拓展1.重点知识点回顾2.解题技巧总结3.拓展思考题及答案正文:一、全文概述本文为七年级下册政治简答题20道,主要包括政治课程中的重要知识点和实际应用。
文章结构清晰,分为问题及答案解析、总结与拓展三个部分,旨在帮助学生掌握政治知识,提高解题能力。
二、具体问题及答案解析1.问题1-5(1)简述我国的政治制度。
(2)如何树立正确的价值观?(3)描述我国的基本经济制度。
(4)公民的权利与义务有哪些?(5)如何维护国家统一?2.问题6-10(1)什么是法律?法律的作用有哪些?(2)如何做一个有道德的人?(3)我国的教育制度是什么?(4)如何保护环境?(5)青少年如何预防违法犯罪?3.问题11-15(1)家庭美德有哪些?(2)描述我国的社会保障制度。
(3)如何维护民族团结?(4)宪法的地位和作用是什么?(5)青少年如何参与政治生活?4.问题16-20(1)什么是精神文明建设?(2)如何加强党风廉政建设?(3)我国的政治协商制度有哪些?(4)如何发扬爱国主义精神?(5)青少年如何为实现中国梦贡献力量?三、总结与拓展1.重点知识点回顾通过对以上20道简答题的解析,我们可以总结出政治课程中的重要知识点,如我国的政治制度、法律作用、道德修养、社会保障、民族团结、宪法地位等。
2.解题技巧总结在解答政治简答题时,应注意以下几点:(1)明确问题,抓住关键词;(2)梳理知识点,结合实际例子;(3)条理清晰,论据充分;(4)言简意赅,避免啰嗦。
3.拓展思考题及答案(1)请举例说明如何在生活中践行社会主义核心价值观。
答案:践行社会主义核心价值观,首先要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。
其次,要关心社会、热爱祖国,积极参加志愿服务活动,为社会进步贡献自己的力量。
七下1、2、3、4、5、6、7、8课的简答题

七下1-----8课的简答题第1课:1、隋朝是谁建立的?何时统一的?最后灭掉的政权是什么?2、隋朝在历史上有何贡献?最重要的贡献是什么?3、隋大运河开凿的目的、时间、人物、条件、起止点、中心、分段、作用是什么?如何评价?第2课:1、唐朝是谁建立的?贞观之治出现的原因是什么?2、我国历史上唯一的女皇是谁?为什么称她有贞观遗风?如何评价她?第3课:1、开元盛世出现的原因是什么?是谁的统治?(贞观之风,一时复振)2、从秦到唐出现了哪些盛世局面?出现的共同原因有哪些?从中受到什么启示?第4课:科举制创立的背景是什么?是如何创立的?又是怎样发展的?产生了怎样的影响?第5课:1、唐朝实行怎样的民族政策?这种民族政策有何作用?2、唐太宗、唐玄宗在民族交往方面都做了些什么?(鉴真、玄奘贡献)第6课:1、为什么把中国人称为“唐人”?(政治、经济、文化、民族关系)2、唐朝对日本有何影响?第7、8课:1、隋唐文化辉煌的原因是什么?在科技方面有何成就?2、我国诗歌发展的黄金时代在何时?主要的诗人是谁?其代表作是什么?诗歌各有什么特点?3、隋唐时期在书法、绘画、雕塑方面有何成就?主要代表人物代表作是什么?七下1-----8课的简答题第1课:1、隋朝是谁建立的?何时统一的?最后灭掉的政权是什么?2、隋朝在历史上有何贡献?最重要的贡献是什么?3、隋大运河开凿的目的、时间、人物、条件、起止点、中心、分段、作用是什么?如何评价?第2课:1、唐朝是谁建立的?贞观之治出现的原因是什么?2、我国历史上唯一的女皇是谁?为什么称她有贞观遗风?如何评价她?第3课:1、开元盛世出现的原因是什么?是谁的统治?(贞观之风,一时复振)2、从秦到唐出现了哪些盛世局面?出现的共同原因有哪些?从中受到什么启示?第4课:科举制创立的背景是什么?是如何创立的?又是怎样发展的?产生了怎样的影响?第5课:1、唐朝实行怎样的民族政策?这种民族政策有何作用?2、唐太宗、唐玄宗在民族交往方面都做了些什么?(鉴真、玄奘贡献)第6课:1、为什么把中国人称为“唐人”?(政治、经济、文化、民族关系)2、唐朝对日本有何影响?第7、8课:1、隋唐文化辉煌的原因是什么?在科技方面有何成就?2、我国诗歌发展的黄金时代在何时?主要的诗人是谁?其代表作是什么?诗歌各有什么特点?3、隋唐时期在书法、绘画、雕塑方面有何成就?主要代表人物代表作是什么?七下1-----8课的简答题第1课:1、隋朝是谁建立的?何时统一的?最后灭掉的政权是什么?2、隋朝在历史上有何贡献?最重要的贡献是什么?3、隋大运河开凿的目的、时间、人物、条件、起止点、中心、分段、作用是什么?如何评价?第2课:1、唐朝是谁建立的?贞观之治出现的原因是什么?2、我国历史上唯一的女皇是谁?为什么称她有贞观遗风?如何评价她?第3课:1、开元盛世出现的原因是什么?是谁的统治?(贞观之风,一时复振)2、从秦到唐出现了哪些盛世局面?出现的共同原因有哪些?从中受到什么启示?第4课:科举制创立的背景是什么?是如何创立的?又是怎样发展的?产生了怎样的影响?第5课:1、唐朝实行怎样的民族政策?这种民族政策有何作用?2、唐太宗、唐玄宗在民族交往方面都做了些什么?(鉴真、玄奘贡献)第6课:1、为什么把中国人称为“唐人”?(政治、经济、文化、民族关系)2、唐朝对日本有何影响?第7、8课:1、隋唐文化辉煌的原因是什么?在科技方面有何成就?2、我国诗歌发展的黄金时代在何时?主要的诗人是谁?其代表作是什么?诗歌各有什么特点?3、隋唐时期在书法、绘画、雕塑方面有何成就?主要代表人物代表作是什么?七下1-----8课的简答题第1课:1、隋朝是谁建立的?何时统一的?最后灭掉的政权是什么?2、隋朝在历史上有何贡献?最重要的贡献是什么?3、隋大运河开凿的目的、时间、人物、条件、起止点、中心、分段、作用是什么?如何评价?第2课:1、唐朝是谁建立的?贞观之治出现的原因是什么?2、我国历史上唯一的女皇是谁?为什么称她有贞观遗风?如何评价她?第3课:1、开元盛世出现的原因是什么?是谁的统治?(贞观之风,一时复振)2、从秦到唐出现了哪些盛世局面?出现的共同原因有哪些?从中受到什么启示?第4课:科举制创立的背景是什么?是如何创立的?又是怎样发展的?产生了怎样的影响?第5课:1、唐朝实行怎样的民族政策?这种民族政策有何作用?2、唐太宗、唐玄宗在民族交往方面都做了些什么?(鉴真、玄奘贡献)第6课:1、为什么把中国人称为“唐人”?(政治、经济、文化、民族关系)2、唐朝对日本有何影响?第7、8课:1、隋唐文化辉煌的原因是什么?在科技方面有何成就?2、我国诗歌发展的黄金时代在何时?主要的诗人是谁?其代表作是什么?诗歌各有什么特点?3、隋唐时期在书法、绘画、雕塑方面有何成就?主要代表人物代表作是什么?。
七年级地理下册简答题复习及答案

七年级地理下册简答题复习及答案1.亚洲季风气候显著的原因是什么?亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的大洋,海陆差异特别显著。
2.欧洲西部温带海洋性气候显著的原因是什么?海陆位置:三面临海,大陆轮廓破碎,海岸线漫长曲折,各地距海不远纬度位置:大部分位于40°-60°之间,终年盛行西风。
洋流因素:欧洲沿岸有北大西洋暖流经过出地形因素:山脉多东西走向,平原广阔,有利于大西洋暖湿气流长驱直入3.从地形和气候入手,分析欧洲水系的主要特点。
①地形平原为主,河网密布,水流平缓;②温带海洋性气候,河流水量丰富且稳定。
4.多瑙河和莱茵河为什么具有重要的航运价值?①温带海洋性气候,河流水量丰富且稳定,全年皆可通航。
②欧洲西部经济发达,航运需求量大。
③地形平坦,流速平稳④经济发达需求量大5.赤道附近的东非高原为什么没有形成热带雨林气候?东非高原海拔高,气温低,降水少6.乞力马扎罗山顶积雪消减,造成这种现象的原因是什么?它和我们的生活有关吗?如果有关,你该怎么做?有关;全球变暖;低碳生活,绿色出行,保护植被等。
7.非洲为什么被称为“热带大陆”?非洲3/4的面积在南北回归线之间,大部分地区年平均气温在20℃以上,气候普遍炎热。
8.非洲气候分布特点及原因是什么?特点:以赤道为中心南北对称分布。
原因:赤道穿过非洲的中部9.历史上尼罗河定期泛滥的原因是什么?流经热带草原气候区,降水分干湿两季,湿季时降水多,河流易泛滥。
10.刚果河水量大的原因么?①流经热到雨林气候区,降水多,河流水量大。
②流经盆地地形,利于集水。
11.刚果河水能资源最丰富的原因是什么?①流经热到雨林气候区,降水多,河流水量大。
②由高原流进盆地,落差大,水流急。
12.南北美洲地形分布格局有哪些异同?同:西部都是高大的山地。
异:北美洲中部是广阔的平原,东部是低缓的高原和山地。
南美洲东部平原和高原相间分布。
13.南北美洲的热带沙漠气候、地中海气候和温带海洋性气候在地区分布上有什么突出特点?这一分布特点主要与哪个因素有关?特点:分布在科迪勒拉山系以西狭长的沿海地带。
《木兰诗》简答题带答案【部编版七下第8课】
《木兰诗》简答题带答案【部编版七下第8课】班级:姓名:课内简答题:1、怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?2、文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?文中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?3、本文有些数词,如“十二”、“十年”等,这些数词的用法有什么特点?你还能再举出例子吗?4、文中“开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
”一句中使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情?5、本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六句话,你知道作者这样谋篇有什么目的吗?6、本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。
说说诗中详写和略写了哪些内容?为什么这么安排?7、文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?8、谈谈你对《木兰诗》主题的认识。
9、读完本诗后,你觉得木兰是一个怎样的女子?10、这首诗的主题是什么?参考答案课内简答题:1、怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?答:文中运用了排比、互文的手法,写出了木兰紧张而有序的购买战马和马具。
东南西北是虚指,并非实指。
2、文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?文中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?答:文章采用了复沓的修辞方法。
连用两次表达了木兰对家乡亲人的思念之情。
“旦辞”、“暮至”极言时间之短促,夸张地表现了木兰行军的神速,军情的紧迫,心情的急迫。
3、本文有些数词,如“十二”、“十年”等,这些数词的用法有什么特点?你还能再举出例子吗?答:文中“十二”、“十年”等是虚指,不是实指,以确定的数字表示不确定的含义,又如“三人行,必有我师焉”。
4、文中“开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
”一句中使用了什么描写方法,表现了木兰什么心情?答:使用了动作描写手法,表现了木兰回家后的喜悦的心情和恢复女儿装后的激动的心情。
七年级下册道法网络交往艺术新思维简答题专项训练含答案
七年级下册道法网络交往艺术新思维简答题专项训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、简答题(共8题)1、(文明有礼)观察下面三幅漫画,运用所学知识,思考并回答下面问题。
(1)看了三幅漫画你有什么感想?请写出来。
(2)人际交往要讲礼貌,请你说说礼貌的重要性。
(3)在现实生活中,怎样才能做到文明礼貌?2、观察以下两幅漫画,如果你们班有同学在交往中有类似的行为,你会怎样劝告他?3、中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜,有网友爆料称,在日本的某个寺庙景点内,一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水,竟然直接跳进了寺庙的池子里,随后用一个塑料大瓶子在上方取水,整个过程十分不雅,很多中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。
如此恶劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。
(1)该游客的行为引起中国游客“谴责”“愤怒”“网友吐槽”。
谈谈为什么要做文明有礼的人?(2)怎样做一个文明有礼的人?4、 2017年“十一超级黄金周”旅游消费爆棚,旅游总人次达7.1亿,其中出境游比去年同期上升63%。
迎接大众旅游时代的来临,作为礼仪之邦的中国,我们必须让文明礼仪也随着旅游新时代一起升级,要让国外景点中的“尴尬的中文警示”消失。
(1)“尴尬的中文警示”说明我们在出游时可能存在什么问题?(2)作为一名旅游者,你认为如何让自己在旅游中“注意形象,文明有礼”?5、(1)小闽是班里的“活跃分子”,做事情经常随心所欲,无拘无束,他觉得这样很有个性。
判断:。
理由:。
(2)讲不讲文明礼貌是个人的私事,与他人无关,影响也不大。
判断:。
理由:。
6、材料:吃过晚饭,爸爸看新闻联播时,小华想看《动画梦工厂》,于是马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来。
这时门铃响了,爸爸说:“小华,帮爸爸开开门,爸爸正忙呢。
”小华非常不情愿地走过去开门,开门一看,原来是爸爸的同事,小华也没说什么,马上跑回去继续看他的动画片。
道德与法治七年级下册简答题含答案
一、青春期身体变化的三个表现P31.身体外形的变化;2.内部器官的完善;3.性机能的成熟。
二、怎样正确看待青春期外形的变化?P51.我们要正视身体的变化,欣然接受青春期花蕾的绽放;2.我们不因自己的生理变化而自卑,这是对自己的尊重;3.不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;4.我们追求外在美的同时更要追求内在美。
三、青春期生理变化的影响有哪些?1.积极影响:旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。
2.消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表;有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
四、我们怎样直面青春期矛盾心理?P61.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼但也为我们的成长提供了契机;2.我们可以参加集体活动来放松自己;3.可以通过求助他人、学习化解烦恼的方法;4.可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;5.还可以学习自我调节,成为自己的心理医生五、青春期怎样丰富自己精神世界?P9-131.发展独立思维能力;2.培养批判精神;3.开发创造潜力六、怎样看待青春期男生女生的性别特征?P14-161.青春期男生女生在性格、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越表现出自己的特点;2.男女生的生理性别特征是与生俱来的我们应平静而欣然的接受;3.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响七、男女生交往的作用P161.有利于优势互补、共同进步;2.有利于提高学习效率;3.有利于完善个性;4.有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;5.有利于扩大交往范围,提高交际能力。
八、异性之间应如何交往?P171.尊重对方;2.优势互补共同进步3.自尊自爱,把握分寸;4.自然大方;5.内心坦荡、言谈得当,举止得体;九、怎样处理异性情感?P20-211.青春期对异性产生朦胧的情感这是正常现象;2.面对可能出现的朦胧情愫,我们应该慎重对待、理智处理;3.真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律十、青春飞翔的力量(怎样让青春飞扬?P25-27)1.自信;为什么要自信?P25最后一段4点①青春期的探索需要自信,自信让我们充满激情;②有了自信才能怀着信心和希望开始伟大的事业;③自信才能有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持展现优势与才华,获得更多的实践机会与创造可能。
《己亥杂诗》简答题
《己亥杂诗》简答题及答案【部编版七下】
简答题:
1、作者在诗中提到“落红”的真正用意是什么?表达了他怎样的情怀?
答:作者在诗中提到“落红”的真正用意是借景抒情,托物言志;表达了他退出官场后仍然为国家、为民族贡献自己的一切的思想感情。
2、有人说诗的前两句表达的“舍”与“不舍”情感是矛盾的,你的看法如何?答:不矛盾,此诗前两句写景。
望着夕阳西下,牵动了作者广阔无边的离愁别恨,这离别之愁,不仅是离别家眷,更是离别朝廷。
为此他有些不舍;但如今为了家人,被迫离开,因此又是有舍的的思想感情!
3、本诗表达的思想感情比较复杂,总体上包含了哪两方面的情感?
答:一方面表达了诗人希望解甲归田的惆怅,另一方面表达了诗人希望继续精忠报国的信念。
4、本诗的最后两句,诗人在花开花落的变化中寄寓了怎样的深意?
答:诗人以“落红”暗喻自己是具有爱国情怀的志士,“化作春泥更护花”表达了诗人想继续为国效力的思想感情。
5、“落红不是无情物,化作春泥更护花”一句表达了诗人怎样的感情?
答:自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。
6、人生是要讲求奉献的,正如龚自珍所说“落红不是无情物,化作春泥更护花”,请用上这两句话写一段话,表现一个人的奉献精神。
示例:我最敬佩周恩来总理,他大公无私地将自己的一切都献给了祖国和人民,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句诗就是周总理奉献精神的写照。
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生物七年级下册简答题1、为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为五类,并提倡合理膳食。
下图是我国营养学家建议的居民一日三餐对各类食物的摄食比例,请据图回答下列问题。
(1)我们每天摄食的食物中,V所占比例最大。
这是因为_糖类__是人体最重要的供能物质。
该物质在消化道中最终被消化成 葡萄糖 。
(2)某同学长期不吃图中Ⅵ类食物,这会导致 维生素和无机盐类营养物质的缺乏,影响人体正常的生长和发育,甚至使人生病。
(3)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀、容易出血。
图中__Ⅵ__(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病,因为这类食物含有丰富的__维生素C__。
(4)图中标号_Ⅰ_含有的营养物质是人体内备用的主要能源物质。
这类食物的消化主要在消化道的___小肠___中进行。
(5)处在发育期的青少年应多摄取表中Ⅱ、Ⅲ级的食物,原因是Ⅱ、Ⅲ级的食物中含有丰富的蛋白质,蛋白质是青少年生长发育离不开的物质。
2 .如右图所示,B代表毛细血管,据图回答:(1)若B为缠绕在肺泡外的毛细血管网,则A血管是 肺动脉 ,内流静脉 血,B的主要功能是 进行气体交换 。
(2)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,则血管C中流 静脉血,与A相比,C血管中的血液增多的成分有 二氧化碳 , 营养物质 ;减少的成分有 氧气 。
(3)若B为肾小球的毛细血管网,则其主要功能是 过滤作用。
C为出球小动脉 血管。
内流 动脉 血。
(4)若C为肾静脉时,则A血管内流 动脉 血,C血管内流着含 尿素等废物 较少的 静脉 血。
(5) 若B为肌肉内的毛细血管,则C血管中的流 静脉血,红细胞在B 中的流动特点是 单行通过 。
C处血液流向心脏的_右心房__。
3、左图为人的呼吸和血液循环关系图,请根据图完成下列问题(1)在心脏四腔中壁最厚的是[④] _左心室 _其内流的是 动脉 血,与它相连的血管是[⑦] 主动脉 。
(2)人体内含氧浓度最高的血管是[⑥]_肺静脉(3)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径称为肺循环(4)某同学感冒头痛,他服用了一粒感冒胶囊,请参考上图用数字写出药物从小肠绒毛毛细血管网到达头部毛细血管网的途径⑩ ⑧ ① ②⑤ ⑨ ⑥ ③ ④ ⑦ ⑩(5)此同学服用感冒胶囊治疗效果不佳,身体虚弱,便到医院注射葡萄糖。
氧与葡萄糖进入组织细胞后,在细胞的 线粒体 中通过呼吸作用释放出_能量_供细胞生命活动的需要。
(6)当血液流经下肢后,由_动脉 血就成_静脉_血。
(7)血液的流动只能由①流向②,④流向⑦。
不能倒流的原因是 有房室瓣和动脉瓣防止血液倒流 。
4、图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[1]肺,[ 2 ] _呼吸道_不仅是气体的通道,而且还能是到达肺部的气体变_温暖、湿润和清洁。
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管都是由_一 层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_气体交换_。
(3)图二中a代表的物质是_二氧化碳_,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是__静脉血变为静脉血_。
(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中[3]膈 应处于收缩 状态。
5、我们通过各种反射来调节自身的生命活动,从而能过对体内外的刺激迅速做出适当的反应。
在接受的各种刺激中,视觉信息是最多的。
下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:(1)甲图中 4 (填图中数字)为传出神经。
(2)如果甲图中[3]改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的﹝1﹞感受器_。
(3)如果长期不正常用眼,造成乙图【1】结构_曲度变大_,远处物体的光线经其折射后,物象落在乙图﹝4﹞_视网膜_的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼,可配戴 凹透镜 矫正。
(4)手被扎后,人的反应是先 缩手 后 感觉痛疼,因为痛疼的感觉是在 大脑皮层 产生的。
请用甲图中的结构名称写出“缩手反射”活动的反射途径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(5)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是_脊髓_。
由(4)和(5)可知,脊髓具有_反射_和_传导_功能。
(6)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动是_ 吃梅时分泌唾液__。
(7)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图乙中的[5] 视神经 发生了病变。
如果把人的眼球比作一架照相机,那么装入的底片相当于图中的[4]视网膜 。
6、2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级特大地震,造成数万人伤亡。
在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一道众志成城,权力抗震救灾。
请你结合下图及所学的生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的问题。
(1) 地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证 A (填图中字母代号)系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证 氧气的供给。
气体由外界进出肺泡的过程是通过呼吸运动 实现的。
肺泡与血液之间的气体交换是通过 气体的扩散作用 实现的。
(2) 当膈肌处于 舒张 状态时,气体从肺排到外界。
(3) 某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员应在他下肢的 近 (填近或远)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为B 型,医生应该给他输 B 型血。
(4) 若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是C→D→E→F (用图中字母和箭头表示)(5) B系统中的物质进入周围毛细血管的过程叫 吸收 。
蛋白质经过该系统时在 小肠 (器官)中被分解成最终产物 氨基酸 。
7、有图表示人的耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。
那么,图中接受声波信息的感受器位于[C]_耳蜗_内;听觉产生的部位是[A]_大脑皮层__(2)如果某人标号④所示的部分受损,则不能(能、不能)产生听觉。
(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使[D]_咽鼓管_张开,保持鼓膜内外的气压平衡。
(4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。
这与[I]_小脑_所示结构的调节有关。
8、下图是人体部分生理图,①~⑥代表生理过程,N代表某种液体,请据图分析回答问题。
(1)食物中的脂肪在消化道里被完全消化的场所是小肠 。
①代表消化后的营养物质进入④的过程叫吸收 。
通过①进入④的物质中, 葡萄糖 是人体最重要的供能物质,这种物质来源于绿色植物的 光合 作用。
(2)经过①过程后血液变为含营养物质 丰富的静脉 血。
图中⑦的周围还有丰富的毛细血管,在此处其结构特点有利于进行 物质交换 。
(3)③表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过 气体扩散作用 实现的。
(4)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的【⑦】组织细胞。
(5)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以N的形式排出体外。
那么N的形成过程主要包括 肾小球的过滤 和 肾小管的重吸收 。
(6)图中 ② 和 ⑥ 表示排出代谢废物的途径,人体还可以通过 皮肤 等途径排出代谢废物。
9、下图是人缩手反射的过程,请根据图示回答下列问题:(1)接受高温物体刺激的部位是[A]感受器(2)获得的信息由[B]_传入神经_传到脊髓中的[C]_神经中枢_。
(3)信息处理后传到脊髓,指令由[D]_传出神经传递到[E]_效应器_,做出反应,手便缩回。
(4)一般情况下,手被烫后会不由自主地立即缩回,因为缩手反射是由_脊髓_直接控制的,说明它具有_反射功能,此时传导的途径是_A→B→C→D→E_;而产生痛觉则要_将信息传到大脑皮层(的感觉中枢)_,这个过程需要一定的时间,此时传导的途径是_A→B→C→H→F。
(5)消防队员在灭火现场,有时为抢救被火灾围困的人,也会托住遇到的高温物体,并坚持一段时间。
此时是大脑参与下的有意识的行为,这说明大脑是_高级_神经中枢,它能控制_脊髓 中的较低级的神经中枢。
此时的传导途径是A→B→C→H→F→G→C→D→E_。
10、下图为尿的形成过程结构简图。
请据图回答下列问题:(1)肾小球内流动的液体名称为 血液,经过1过程进入3后称为 原尿 ,进入4 再经2过程流到5后称为 尿液 。
(2)1、2代表的生理过程分别是:肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用(3)5中的尿素浓度比3中的 高 ,其原因是 肾小管重吸收了大部分水,尿素被浓缩了 。
11、下图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内的某些物质。
请根据图作答:(1)F、E进出8的过程称为 肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现。
(2)气体进入8时,8处于 扩张 状态,此时人处于吸气 状态。
(3)进入8的F通过 气体扩散 作用进入血液,与血红蛋白结合,使血液由 静脉血变为 动脉 血,首先送入心脏的左心房。
通过血液循环最终被〔7〕 组织细胞利用进行 呼吸作用释放出能量,用于人体的各项生命活动。
(4)健康人的4中的液体和3中的液体相比较,不含有的物质是 大分子蛋白质 ,健康人的C液和4中的液体相比较,C液中不含有的物质是 葡糖糖 。
某人排出的C液经医院化验发现有许多大分子蛋白质和血细胞,说明他肾脏的 肾小球 部位发生了病变。
(5)血管5比2内血液中大分子物质浓度明显升高,这与肾小球过滤出去了大部分水 有关。
(6)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是白细胞,如该同学静脉注射消炎药,则药物首先出现在心脏的 右心房 ,第一次流出心脏时要经过 肺动脉 (血管)。