我爱戴的老师——王老师_高二作文
以我喜欢的王老师为题的精彩作文八篇
以我喜欢的王老师为题的精彩作文八篇【篇一：我喜欢的王老师】我的老师中王老师是我最喜欢的老师了，同学们都很喜欢她，她不但漂亮，教学教的好，对我们也都很好。
王老师讲的故事最动听，每次午餐后，我们总能听到象百灵鸟一样优美动听的声音，那是我们最快乐的时候，瞧！小朋友听得多么认真。
但王老师上课的时候很严格的，她不允许我们做小动作，有一次，我因为玩铅笔，就被老师批评。
从此，我再也不干做小动作，上课总能认认真真的听讲。
王老师，我真喜欢你，你是我最喜欢的老师了！【篇二：我喜欢的王老师】在三年二班的课室里，常常看见一位老师的身影，她扎着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，一双会说话的眼睛，那就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师有一双会变的眼睛，当我们上课调皮的时候，王老师的眼睛就像一把锋利的利剑，但我们遇到困难的时候，王老师的眼睛就像一束温暖的阳光，照进我们的心里。
王老师的眼睛的慈祥的，当她在认真讲课的时候，讲台下面的几个同学在讲话、开小差，王老师用眼睛盯着他们，好像在告诉他们不要讲话了，讲话的同学立刻停止了讲话；一些同学积极举手发言，虽然没有叫到他们，但是王老师用慈祥的眼光告诉他们，你们真棒！王老师每一次上课都准备的很充分。
有一次，我们要写一篇作文，王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听，也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们，还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。
这就是我喜欢的老师——王老师。
【篇三：我喜欢的王老师】鱼离不开水，鸟离不开树，学生离不开老师，这是不可抹灭的。
自然，我也是个学，我也离不开老师。
而我最难忘的是我的班主任——王老师。
王老师她很漂亮，每天穿着不同的衣服，看上去很有个性，即使是很简单的衣服，穿在她身上，总有一种不同的风格。
她的眼睛炯炯有神，好像会说话，她笑起来有两个小酒窝。
说到这个老师，我可真得感谢她，为了我，她可没少操心。
那时，我身体不好，总是发烧，那是正赶上h1NN1，学校发现有发烧的人就要回家，所以我就基本上天天得回家。
王老师作文（精选17篇）
王老师作文王老师作文（精选17篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
下面是小编收集整理的王老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
王老师作文篇1王老师看起来和别的老师一样，十分普通，留着短发，经常穿T 恤和长裤，显得精明干练。
不过，人不可貌相，其实她身怀绝技，“千里眼”和“顺风耳”只是其中两招。
课堂上，谁要是做小动作和窃窃私语，她都能知道得一清二楚。
说起王老师的性格，有点令我捉摸不透，她严肃认真起来，你连气都不敢喘；她调皮起来，像小孩一样和我们打成一片。
作文点评课，王老师面无表情地抱着一堆作文本走进教室。
同学们都忐忑不安地看着王老师。
我急得像热锅上的蚂蚁：多少人要重写？我会轮到吗？重写可真是噩梦呀！王老师轻轻叹了一声：“这次作文令我大失所望，基本上全军覆没，很多同学需要重写。
”这下，班级里炸开了锅。
同学们有的信心十足，觉得自己肯定能过关，有的忧心忡忡，而我心里已经确定自己要重写了。
“哎……”心烦意乱的时候，时间总是过得很慢，点评课终于结束了。
王老师翻看名录，准备报重写之人的名单，此刻，班级里静悄悄的，只听得到同学们的呼吸声和心跳声。
看到同学们的神情，王老师忍不住笑出声来：“哈哈！刚才是骗你们的，这次大家发挥超常，没有人要重写，但是我要布置一篇“随心所语”，题目就叫《忐忑十分钟》。
”此话一说，全班哗然，教室里炸开了锅。
手中拿着《忐忑十分钟》的专刊，看着同学们记录的内心波澜，听到父母对我们习作的夸赞，我深深能够体会到王老师的良苦用心。
谨以此文，献给我敬爱的王老师。
王老师作文篇2我觉得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是王老师的写照。
王老师执教多年，桃李满天下，为教育事业做出了巨大的贡献。
王老师是我们的语文老师。
她五十岁左右，个子不算高，戴着眼镜。
看起来很严肃。
每当听到她的声音，我仿佛就对未来充满了信心。
王老师目光很严厉，耳朵也很灵。
王老师_精品范文
王老师
首先、其次、然后、最后、总之、总而言之。
范文：
王老师：一位值得尊敬的教育工作者
在我们的生活中，教育工作者是非常重要的人物。
他们为我们的学习和人生带来了很多帮助和指导。
今天，我要介绍的是一位我非常尊敬的教育工作者——王老师。
王老师是我们学校的一名语文老师，也是我的班主任。
在我的印象中，王老师是一位非常有爱心、有耐心和有责任心的老师。
首先，王老师非常有爱心。
她总是会关注我们班里的每一个学生，了解我们的生活情况和学习状态。
有一次，我因为家庭原因而心情不好，王老师了解到这个情况后，主动找我谈心，开导我，让我恢复了信心和勇气。
此后，我变得更加自信和坚强，也更加喜欢学习了。
其次，王老师有非常好的耐心。
每当我们遇到语文学习中的困难时，王老师总是会耐心地给我们解释，让我们理解。
在作文方面，王老师
也会给我们讲解一些写作技巧和注意事项，帮助我们提高写作水平。
她的耐心和细心让我们感到非常温暖和感动。
最后，王老师有很高的责任心。
她总是会认真备课，每次上课都会讲解得非常清晰、明白。
并且，她也非常关注我们的学习成绩和考试情况，定期给我们进行学习辅导和个别指导。
这让我们在学习上更加有方向和目标。
总的来说，王老师是一位非常优秀的教育工作者。
她的教育理念和方式让我们深受启发和感动。
我们非常感谢有这样一位优秀的老师带领我们成长和学习。
爱戴的老师作文范文6篇
爱戴的老师作文范文6篇我爱戴的老师——王老师上师大一附小我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。
王老师高高的身材，比我爸爸还要高呢！他很瘦，比我爸爸少了一个“将军肚”，看上去年龄和我爸爸差不多，长得很帅，而且很酷。
每个星期三的第三节课是王老师的课，因为上课前有眼保健操，所以他有一个与众不同的习惯，喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。
我很喜欢这个习惯，因为这样能让我们的眼睛充分的休息，精力集中地上好美术课。
我很喜欢画画，在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象－－东方明珠、金茂大厦”的画，就曾获得区里的创意二等奖。
现在我是美术课的课代表，每个星期二的晚上，我都会早早地把美术课的材料一一放进书包，盼望着美术课快快地到来，因为我喜欢王老师。
每次上美术课的时候，我都要叫：“起立！”。
同学们开始画画了，王老师微笑着向我走来，轻声地夸我：起立声叫得响，能提高同学们的精神。
我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛，我很高兴。
王老师非常的和蔼可亲，他给我们上课的时候特别的有耐心，教会了我画许许多多的画，他让我们学会了临摹兔子标本，还让我们发挥自己的想象力，画出各种各样的漫画，现在我特别喜欢画漫画。
王老师还让我知道了什么是抽象画，记得有一次美术课上，王老师叫我们画波浪，可我不会画，却画了一幅“抽象画”，老师走了过来，非但没有批评我，而且还表扬我画得好，很有想象力。
让我对美术产生了浓郁的兴趣。
我真想长大当个画家呢！画出我们祖国美丽的家园，画出我们师大附小美丽的校园，我从心里感谢王老师，我长大了也忘不了敬爱的王老师。
我最爱戴的老师作文700字我最爱戴的老师篇一：我最爱戴的老师我最爱戴的老师是教我们科学课的纪老师，是同学心中最幽默的老师。
纪老师矮矮的，胖胖的，圆圆的脸上泛着几丝滑稽的微笑。
两片厚厚的嘴唇，经常吐出令你哈哈大笑的语句。
两只大大的眼睛，似乎能看到每一个角落。
有同学叫他“外星人老师”、“大怪物幽默家”，如果是别的老师早翻了脸，可他却嘿嘿一笑，说：“下次叫时去掉前半部分啊!”我们正在学“饮食与健康”这课。
我们的王老师高二作文
我们的王老师高二作文第1篇：我们的王老师高二作文老师之戏称乃“老”也，孩子王之简称乃“王”也，合二为一，乃吾之数学王老师之尊称。
观其外貌，颇有学者风度，一头又粗又黑的头发被咖喱水管得服服帖帖，高鼻梁，坚毅的下巴，紧抿着的嘴唇，一双锐利的眼睛闪烁着智慧的光芒。
开学的第一天，王老师在急促的铃声中，夹着圆规、备课本、书匆匆走进教室。
他放下东西，环视了一下七十张认真的脸，便走到黑板前，捋了一下头发，提笔疾书。
顷刻间，“王林生”三个大字清晰地出现在黑板上，他头一昂，声音洪亮地说：“本人叫王林生，以后各位就叫我“老王”！”“老王？”真有趣，我们被他逗乐了，这里我悄悄地告诉你，他一点也不老，才四十多岁。
“笨”也许是学生的专利，可身为人师的老王却爱把“笨”用在自己身上。
那天，我们上“整数与数轴”这一课时，老王却为难地说他还没搞懂，让我们自学，讨论，总结，然后讲给大家听，同学们既兴奋又激动地学起来。
经过一番埋头苦学之后，大家个个胸有成竹，跃跃欲试，竞相举手。
“好，请赵老师上台！”老王请上了赵洋，自己坐到了学生席上。
赵洋却也大大方方地、认认真真地讲着，真像位老师。
王老师聚精会神地听着，时而点头赞许，时而摆头反对，时而举手提问。
课堂气氛就这样活跃啦，所学的知识也就这样地灵活啦。
赵洋讲完啦，老王的眉头也松弛啦。
他健步走上讲台，问：“大家听懂了吗？”“听未完，继续阅读 >第2篇：王老师高二作文老师之戏称乃“老”也，孩子王之简称乃“王”也，合二为一，乃吾之数学王老师之尊称。
观其外貌，颇有学者风度，一头又粗又黑的头发被咖喱水管得服服帖帖，高鼻梁，坚毅的下巴，紧抿着的嘴唇，一双锐利的眼睛闪烁着智慧的光芒。
开学的第一天，王老师在急促的铃声中，夹着圆规、备课本、书匆匆走进教室。
他放下东西，环视了一下七十张认真的脸，便走到黑板前，捋了一下头发，提笔疾书。
顷刻间，“王林生”三个大字清晰地出现在黑板上，他头一昂，声音洪亮地说：“本人叫王林生，以后各位就叫我“老王”！”“老王？”真有趣，我们被他逗乐了，这里我悄悄地告诉你，他一点也不老，才四十多岁。
我爱戴的王老师_小学作文
我爱戴的王老师
本文是关于小学作文的我爱戴的王老师，感谢您的阅读！
我最喜欢的老师要数在明日之星教我画画的美术老师——王恺老师了。
王老师长得高高的，头发长长的。
每次见到她，她总是笑眯眯的，所以我特别喜爱她。
每次到明日之星学画画时，王老师总是站在门口跟每一个小朋友打招呼。
开始上课了，王老师把要教我们的美术课材料放在讲台上，先把当天所要学的画画在黑板上，然后再把需要注意的地方讲给我们听一下，最后让我们去画。
王老师非常和蔼可亲，她给我们上课的时候特别有耐心。
她教会了我画许许多多的画，有儿童画，有水粉画，还有素描……让我对美术产生了浓厚的兴趣。
我真想长大当一个画家，画出我们美丽的祖国，美丽的家乡。
我从心里感谢王老师，长大后也忘不了敬爱的王老师。
我的王老师作文400字
我的王老师作文400字
我的王老师。
我有一个非常特别的老师，他就是我的王老师。
王老师是我心目中最伟大的老师，他不仅教会了我很多知识，还给了我很多关爱和帮助。
王老师是一个非常有责任心的老师，他总是认真地备课，用心地教学。
每次上课，他总是充满激情地讲解知识点，让我们能够轻松地理解。
他善于启发学生思考，引导我们自主学习，让我们在学习中快乐成长。
在他的课堂上，我不仅学到了知识，还培养了自主学习的能力，这对我以后的学习和生活都有很大的帮助。
除了教学，王老师还非常关心我们的成长。
每次遇到困难，他总是耐心地倾听我们的心声，给予我们建议和帮助。
在他的关心和鼓励下，我变得更加坚强和自信。
他总是告诉我们要有梦想，要努力实现梦想，不要轻言放弃。
这些话语深深地印在我的心中，激励着我不断向前。
王老师还是一位乐于助人的老师。
每当我们遇到困难，他总是
毫不犹豫地伸出援手，帮助我们解决问题。
他不仅在学习上给予我们帮助，在生活上也常常关心我们，给予我们温暖和关爱。
他的一颦一笑都让我们感受到了师生之间深厚的情谊。
王老师就像一盏明灯，照亮了我的成长之路。
在我人生的道路上，他是我最坚强的后盾，是我学习和生活中最重要的人。
我会永远铭记他的教诲，努力学习，让自己成为一个对社会有用的人。
总之，我的王老师是一个非常优秀的老师，他教会了我知识，关心了我的成长，帮助了我的困难。
他就像一位慈祥的父亲，用他的爱心和智慧，引领着我们走向成功的道路。
我会永远怀念他，感激他对我的帮助和关心。
希望他健康快乐，一切顺利。
我的王老师作文15篇
我的王老师作文我的王老师作文15篇我的王老师作文1她不胖也不瘦,皮肤白白的,人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，她就是幼儿园教我的王老师。
每逢教师节的时候，我常常不由自主地先想起幼儿园的王老师。
我喜欢王老师。
因为她每次说话的声音很温柔，我们最喜欢听她说：“小朋友们上课了。
”还喜欢她学着我们的声音说话。
她那双会说话的眼睛向下面一瞄，我们立即坐端正，就像是在说：“上课要听讲。
”有时突然睁大眼睛对着谁看，那位同学准会立即坐好，仿佛在说：“不能做小动作。
”王老师仿佛把我们带进会说话的眼睛世界里了！每一次上课王老师都给我们讲故事，她讲故事娓娓动听引人入胜。
有一次老师叫我们全班去搬床。
我们一听高兴地直跳，这时我们就像一群野马一样向楼下冲去，王老师连忙喊了起来：“快停下！排好队。
”开始搬床了，王老师说：“一个人搬一次，我搬另一边。
”我们齐声叫：“好的。
”老师又叮嘱说：“在搬的时候要小心一点，还要排好队。
”说完大家排起小队，我先和王老师搬了起来，在搬的时候老师的眼睛一直盯着两个地方，第一个地方是我的脚后面，第二个地方是前面，生怕我被什么东西拌倒，我一会儿就搬好了。
我排到最后，王老师又和其他人搬床了……终于搬好了，我们的头上全是汗水，老师的头上身上也全是汗水，连衣服都湿了。
我们回到教室，王老师说：“小朋友们都做得很好。
”虽然我们不知道那时的王老师其实非常累了，但却感觉到王老师对我们的爱。
有一天早上，上操我没有去，我怕王老师骂我，我就躲在桌子下面不敢出来。
王老师一上来就睁大眼睛对着我看，突然眼睛眯起来眨了两下，仿佛在说：“下次在不上操就把你拉到前面。
”我这才舒了一口气。
以后上操我再也没有缺席过。
现在每次见到老师时我都会说：“王老师好！”她说：“你好！”她还说：“冯王玮都长这么大啦！”真怀念幼儿园的时光。
我的王老师作文2在我所敬佩的人当中，最令我敬佩得五体投地的，就是我们的王老师了。
她是一个美丽的女老师。
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我爱戴的老师——王老师
上师大一附小
我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。
王老师高高的身材，比我爸爸还要高呢！他很瘦，比我爸爸少了一个“将军肚”，看上去年龄和我爸爸差不多，长得很帅，而且很酷。
每个星期三的第三节课是王老师的课，因为上课前有眼保健操，所以他有一个与众不同的习惯，喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。
我很喜欢这个习惯，因为这样能让我们的眼睛充分的休息，精力集中地上好美术课。
我很喜欢画画，在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象－－东方明珠、金茂大厦”的画，就曾获得区里的创意二等奖。
现在我是美术课的课代表，每个星期二的晚上，我都会早早地把美术课的材料一一放进书包，盼望着美术课快快地到来，因为我喜欢王老师。
每次上美术课的时候，我都要叫：“起立！”。
同学们开始画画了，王老师微笑着向我走来，轻声地夸我：起立声叫得响，能提高同学们的精神。
我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛，我很高兴。
王老师非常的和蔼可亲，他给我们上课的时候特别的有耐心，教会了我画许许多多的画，他让我们学会了临摹兔子标本，还让我们发挥自己的想象力，画出各种各样的漫画，现在我特别喜欢画漫画。
王老师还让我知道了什么是抽象画，记得有一次美术课
上，王老师叫我们画波浪，可我不会画，却画了一幅“抽象画”，老师走了过来，非但没有批评我，而且还表扬我画得好，很有想象力。
让我对美术产生了浓郁的兴趣。
我真想长大当个画家呢！画出我们祖国美丽的家园，画出我们师大附小美丽的校园，我从心里感谢王老师，我长大了也忘不了敬爱的王老师。