包装盒常见面积计算方法
常见面积计算方法
快速预估材质大小，能快速预估包装盒的价格，无论是营销人员还是采购人员都能在几个上快速达成合作。上海秦菱包装下面小编就来讲解下常见包装盒面积计算方法。
(1)双插: 30MM+宽*2+高=总数÷25.4=长度长+宽*2+30MM=总数÷25.4=宽度
(2)扣底彩盒: 宽÷ 2+30MM+高+宽+30MM=总数÷25.4=长度长+宽*2+30MM=总数÷25.4=宽度
(3)挂头彩盒: 对折挂头*2+15+高+宽+30MM=总数÷25.4=长度长+宽*2+30MM=总数÷25.4=宽度
(4)箱形彩盒: 高+宽+30MM=总数÷25.4=长度长+宽*2+40MM=总数÷25.4=宽度
(5)天地彩盒: 高*4+(2边)+长=总数÷25.4=长度高*4+(2边)+宽=总数÷25.4=宽度
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礼物包装方法全(适合不同对象不同风格)
礼物包装方法大全！（适合不同对象，不同风格）—、蝴蝶结的基本系法 不管什么物品，即使没有包装纸或箱子，也不装在袋子里，只要系一根丝带，就会不可思议的瞬间变成一件礼物。如果打上漂亮的蝴蝶结，就会立刻增添礼物本身的魅力。 蝴蝶结的系法： 1.把丝带的两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈 3.把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住 4.从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过 5.原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧 6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状，蝴蝶结就完成了
（二）—翻面蝴蝶结的系法 这是一种使用正反两面，正面向外的蝴蝶结系法：
1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出的花瓣长于右侧 4.如图所示、左右交叉，中心留孔 5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度，就完成了
（三）—基本的十字架形丝带系法 这是最基本的丝带系法。十字的位置发生变化时，礼物所表达的感情也会发生改变，可以把丝带放在卡片或小物品上是行变化，体会基中的乐趣。十字形的丝带很简洁，可以衬托出礼物自身的品位。
十形系法 1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带，这是打蝴蝶结的所必需的长度 2.首先，留出打蝴蝶结必需的长度，然后竖着绕一圈 3.把它转到中间的部位，两根丝带交叉转横向，然后横着绕一圈 4.把最初留好的丝带如图所示穿过去 5.把从下面穿出来的丝带打成结，然后系好 6.这样，简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了
印刷厂成本核算的方法
印刷厂成本核算的方法？（小品种，多品种） 印刷的价格包括以下几部分： 1. 所用纸张的全价 2. 设计费 3. 制版费（包括发菲林） 4. 打样费 5. 晒版（PS版） 6. 印工费 7. 后加工费 将这些价格累计就是全价，再平均到数量里面就是单价了。 印刷的影响因素比较多，下面我将展开来介绍。 1. 纸张的成本核算 单张纸的成本核算：系数×[所用纸张克重/100]×[纸张的吨价/10000] ◆大度纸：1.06(大度纸的固定系数)×[所用纸张克重/100]×[纸张的吨价/10000] (打个电话卖纸公司会告诉你吨价) =单张纸价如：大度157克铜板纸，如果当时当地的纸价是7500元/吨 单价=1.06×1.57×0.75=1.248元 ◆正度纸：0.86(正度纸的固定系数)×[所用纸张克重/100]×[纸张的吨价/10000] (打个电话卖纸公司会告诉你吨价) =单张纸价 如：正度157克铜板纸，如果当时当地的纸价是7500元/吨 单价=0.86×1.57×0.75=1.01元 ◆特殊规格纸张系数：880×1230的固定系数为1.08 850×1168的固定系数为1 这样计算出的纸价误差在一两分钱左右，对印刷整体影响可以忽略。 总纸价=[（印刷总量/开数）+损耗（印刷时的浪费）]×单价 大家牢记：复杂的印刷品只要拆解开几部分，算出各项再累计就可以了，后面会举例说明。 2.设计费 不同公司的设计水平不同，收费不同。印刷行业设计费相对广告公司较低。现在一不正常现象是印刷行业为了业务竟然免费设计，这是一种不正常现象。总之设计费存在定位不同，地域差别，不再累述。 3.制版费 制版费的收取分三种情况：画册类、包装类、文字类 ◆画册类：按P收费，即每16开单面制作价格乘上总页码。如：我所在区域100元/P。 ◆包装类：基本按开数收费。如：我所在区域一个三开包装箱制作费400元。 ◆文字类：按单页价格乘上总页码既是，如15元/页。 制版费除了以上的收费标准还要兼顾难度，难度较大的收费增多。如：超级市场的宣传海报有大量的商品图片，制作较耗费时间，每套四开1200元也正常。 ◆设计公司可能外包出菲林，我所在区域的菲林价格约：四开65元，对开的140元(大度160元). 4.菲林输出后打样 现在有还多广告公司和直接客户为了节省资金忽略了打样的环节，这无形中增加了印前制版工作者的压力，也增加了风险，相对出错后的损失打样的费用还是微乎其微的。
《组合图形面积的计算》教案
组合图形面积的计算 【设计理念】 数学课教学要关注学生的生活经验和已有的知识，让他们在熟悉的知识中向新的知识过度，让学生的学习形成坡度，减轻教学的难度。本节课让学生找的都是一些直观图形的变化规律，所以我在课堂教学中结合多媒体辅助教学手段，让学生能在直观形象的学习环境中找到事物的变化规律。培养学生的探索精神、课件观念，最后对所学知识延伸和拓展。为学生创建一个发现、探究的思维空间，使学生能更好地去发现，去创造。 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级上册。 【教学目标】 （一）知识与技能： 1、联系已有知识认识组合图形，会把组合图形分解成已学过的平面图形。 2、能正确计算组合图形的面积。 （二）过程与方法： 通过观察、操作、分析，初步认识转化思想方法在组合图形面积计算中的运用；提高观察、分析、综合和运用转化的方法解决实际问题的能力。 （三）情感，态度与价值观 增强探索数学的自觉性与创新意识，体验成功解决数学问题的愉悦。【教学重点】将组合图形转化成若干个已学过的基本图形。 【教学难点】根据组合图形的特点灵活进行转化，找出隐含在图形中的条件。
【教具、学具准备】教具、学具准备：教师准备多媒体课件、实物投影仪；学生准备七巧板。 【教学过程】： 一、复习旧知，激疑导入 1.复习平面图形的面积。 （1）出示下列图形，让学生说说每个图形的面积怎样计算？ （2）学生说后，教师依次在图形的下面写上面积算公式： S=ab S=a2S=ah S=ah÷2 S=（a+b）h÷2 2.观察组合图形，激疑导入。 教师（投影）出示组合图形：房子侧面墙、多边形花坛、中队旗、七巧板拼成的长方形。 师：这些图形与我们学过的哪些图形相同？怎样计算它们的面积？（引导学生观察思考并说明这些图形分别是由几个我们已经学过的简单图形组成的，我们把它们叫做组合图形。板书课题：组合图形的面积计算） （设计意图：通过复习学过的平面图形面积计算公式，巩固对简单图形面积计算方法的理解，为学习组合图形的面积计算做好铺垫。联系生活实际，通过投影展示多种组合图形，引导学生观察，用问题激发学生的求知欲，使揭示课题水到渠成。） 二、观察分析，探索方法 1.认识组合图形。 （1）在组合图形中找一找简单图形。 师：在实际生活中，我们见到的物体表面有许多是由我们已经学过的长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等基本图形组成的组合图形。现在请同学们认真观察屏幕上的组合图形，找一找房子侧
瓦楞纸板成本计算方法
1、瓦楞纸板出厂每平方米价的计算 1．瓦楞纸板的组成瓦楞纸板主要分为三层瓦楞纸板、五层瓦楞纸板和七层瓦楞纸板。三层瓦楞纸箱主要用于包装重量较轻的内包装物，三层瓦楞纸箱又叫单瓦楞纸箱其结构是由一张瓦楞纸两面各粘一张面纸组合而成。五层瓦楞纸箱主要用于单件包装重量较轻且易破碎的内装物；五层瓦楞纸箱又叫双瓦楞纸箱，过去简称为三黄两瓦。五层瓦楞纸箱的结构是由面纸、里纸、两张芯纸和两张瓦楞纸粘合而成，楞型的组合通常采用AB型（重庆地区药品包装以此型最多）、AC型、BC型、AE型或BE型。七层瓦楞纸箱由下列纸板组成三层瓦楞箱板纸（主要用于重型商品的包装，如摩托车等）；组成：由面纸、瓦楞纸、芯纸、瓦楞纸、芯纸、瓦楞纸、里纸粘合而成。瓦楞楞型的组合通常采用BAB 型、BAA型、CAC型或BAC型 2．统一瓦楞纸板的计量单位 1）.一般纸箱厂购进时面纸、里纸、芯纸、瓦楞原纸均以吨价计算。即各种面纸、里纸、芯纸、瓦楞原纸为每吨多少元，其单位表示为”元/吨”，而计算时必须换成”元/公斤”，如进价为5200元/吨，则按公斤算即为5200 元/1000kg=5.20元/kg. 2).一般纸张的重量通常讲克重，实际上应为每平方米多少克重即各种面纸、里纸、芯纸、瓦楞原纸重量均以”克/m2”为代表单位，为计算必须统一其用量单位，这里必须把“克/m2”换算 成“kg/m2”。如购进300克的牛皮纸，即是300g/m2的牛皮纸，此时 将“300克/m2”换算成(300/1000)kg/m2”，则得0.3kg/m2。 3)．瓦楞原纸制作瓦楞纸的系数的确定瓦楞原纸因压瓦楞后引起纸张长度方向上的缩短其缩短比值称为压缩比系数。此项系数各制造厂无统一标准，其原因在于各制造厂的生产能力、管理水平的高低直接影响瓦楞纸的收率高低，但包装界一般默认如下系数； A楞的压缩比系数为1.59，即1.59米的瓦楞纸压瓦楞后为1米长。 B楞的压缩比系数为1.36，即1.36米的瓦楞纸压瓦楞后为1米长。 C楞的压缩比系数为1.50，即1.50米的瓦楞纸压瓦楞后为1米长。 E楞的压缩比系数为1.27，即1.27米的瓦楞纸压瓦楞后为1米长。 3．瓦楞纸箱各种纸每平方米的纸张价计算（1）面纸、里纸、芯纸的算法例：进价4800元/吨的面层纸为350克/m2，其每平方价应为；（4800/1000）×（350/1000） =4.8×0.35 =1.68（元/平方米）（2）瓦楞纸的算法例：进价1800元/吨的高强瓦为180克/m2，其每平方米价应为：（1800/1000）×（180/1000）×1.59 =1.8×0.18×1.59 =0.516（元/平方米） 4．瓦楞纸板原材料每平米成本价的计算现有客户要制作五层瓦楞纸箱，要求采用面纸为牛皮卡300 克/高瓦180克（A/B楞）/格纸180克普/里纸280克茶板纸，试计算箱板
如何计算纸箱的成本详细
纸箱成本核算标准IR 单价＝原材料价（到价）+纸料损耗价+辅料价+其它部分绝对值+税+利润 1. 纸箱制作公式(单位：厘米) 单瓦：（1）单拼：（长+宽）×2+7 ，宽+ 高+4 （2）双拼：（长+宽+7 ）×2 ，宽+ 高+4 双瓦：（1）单拼：（长+宽）×2+8 ，宽+ 高+5 （2）双拼：（长+宽+8 ）×2 ，宽+ 高+5 2. 瓦楞缩率： （1）生产线和单面机为50% （2）单机为35% 3. 纸料损耗： （1）进口纸按7.75% （2）国产纸按10% （3）单机生产均按4% 4. 原纸价（到价）随行就市。 5. 辅料及燃料、动力费：单瓦0.16 元／平方米，双瓦0.24 元／平方米。) 6. 其它部分绝对值：（含工资及工资附加费、制造费、管理费用等）。 每平方米：双瓦：0.62-0.72 元，单瓦：0.48-0.58 元 7. 利润率：10% 8. 税金、上交管理费按6% 9. 附加：小批量加价。 （1）印刷费：双色以上（不含双色）印刷每色平方米加价0.10 元。 （2）特异纸箱加价5%-10% 。 （3）制版费：超过常规由客户负担。 （4）特大纸箱加价。 单瓦：（1）单拼：（长+宽）×2+7 ，宽+ 高+4 （2）双拼：（长+宽+7 ）×2 ，宽+ 高+4 双瓦：（1）单拼：（长+宽）×2+8 ，宽+ 高+5 （2）双拼：（长+宽+8 ）×2 ，宽+ 高+5 说明一下.... 一、纸箱/纸板计价公式： 1、纸箱/粘贴箱（carton/glue carton ） （长+宽+2 ）*（宽+高+1 ）*2* 单价/1000 2、平卡/企卡（flat card/ver.card ） (长+0.5)*( 宽+0.5)* 单价/1000 3、啤卡/啤刀卡/刀卡/啤盒（die-cut/egg-crate/gift box ） （长+1 ）*（宽+0.5 ）*单价/1000+ 啤工 4、半边翼箱(glue carton without one side cover) (长+宽+2)*( 宽*0.5+ 高+1)*2* 单价/1000 5、钉/粘固卡(sleere) (长+宽+2)*( 高+1)*2* 单价/1000 6、天盒(cover) (长+高*2+1)*( 宽+高*2+0.5)* 单价/1000 不同材质价格也将不同CXC 材质最差') 我采购的是双瓦楞纸板和单瓦楞纸板：双价格公式是：（长+宽+8 ）（宽+高+6 ）*双平方价格单瓦价格公式是：：（长
曲线型组合图形的面积计算方法
曲线型组合图形的面积计算方法姓名对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合，分析整体与部分的和、差关系，问题便得到解决.常用的基本方法有： 一、相加法：这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形，分别计 算它们的面积，然后相加求出整个图形的面积。例如下图中，要求整个图形的面积，只要先求出上面半圆的面积，再求出下面正方形的面积，然后把它们相加就可以了。 30厘米 二、相减法：这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图 形的面积之差。例如下图中，若求阴影部分的面积，只需先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可。 三、
四、 重新组合法：这种方法是将不规则图形拆开，根据具体情况和计算上的需要，重新组合成一个新的图形，设法求出这个新图形面积即可.例如，欲求下图中阴影部分面积，可以把它拆开使阴影部分分布在正方形的4个角处，这时采用相减法就可求出其面积了。 五、 辅助线法：这种方法是根据具体情况在图形中添一条或若干条辅助线，使不规则图形转化成若干个基本规则图形，然后再采用相加、相减法解决即可.如下图，求两个正方形中阴影部分的面积.此题虽然可以用相减法解决，但不如添加一条辅助线后用直接法作更简便. 六、 割补法：这种方法是把原图形的一部分切割下来补在图形中的另一部分使之成为基本规则图形，从而使问题得到解决.例如，如下图，欲求阴影部分的面积，只需把右边弓形切割下来补在左边，这样整个阴影部分面积恰是正方形面积的一半。 七、 平移法：这种方法是将图形中某一部分切割下来平行移动到一恰当位置，使之组合成一个新的基本规则图形，便于求出面积。例如下图，欲求阴影部分面积，可先沿中间切开把左边正方形内的阴影部分平行移到右边长方形内，这样整个阴影部分恰是一个长方形。 旋转法：这种方法是将图形中某一部分切割下来之后，使之沿某一点或某一轴旋转一定角度贴补在另一图形的一侧，从而组合成一个新的基本规则的图形，便于求出面积.例如，欲求下左图中阴影部分的面积，可将左半图形绕B 点逆时针方向旋转180°，使A 与C 重合，从而构成如下右图（2）的样子，此时阴影部分的面积可以看成半圆面积减去中间等腰直角三角形的面积。 九、 对称添补法：这种方法是作出原图形的对称图形，从而得到一个新的基本规则图形.原来图形面积就是这个新图形面积的一半。例如，欲求下图中阴影部分的面积，沿AB 在原图下方作关于AB 为对称轴的对称扇形ABD.弓形CBD 的面积的一半就是所求阴影部分的面积。 十、 重叠法：这种方法是将所求的图形看成是两个或两个以上图形的重叠部分，然后运用“容斥原理”（SA ∪B ＝SA ＋SB-SA ∩B ）解决。例如欲求下图中阴影部分的面积，可先求两个扇形面积的和，减去正方形面积，因为阴影部 分的面积恰好是两个扇形重叠的部分。 10厘米 6厘米 4厘米 20厘米 8厘米 10厘米 20厘米 30厘米 10厘米
礼品包装方法大全
不管啥物品，即使没有包装纸或箱子，也不装在袋子里，只系一根丝带，就能不可思议得瞬间变成一件礼物。如果打上好看得蝴蝶结，就能立刻增添礼物自身得魅力。 在你得礼物包装上做这么一个蝴蝶结必须能让你得好友愈加惊喜，当今就动手DIY这款蝴蝶结吧！ 流程一:将缎带剪开,约为1.1米备用 金色软铁线,剪成8厘米备用
流程二:将缎带对折,从中间用短金线扎成一个小球.剪掉多余得金铁线 流程三:左手拇指放入中间小球得位置,压住.右手拿缎带得一端折成蝴蝶结.另一端重复做蝴蝶结. 流程四:用金色铁线从中间小球穿过,固定蝴蝶结(在背面拧好),尾端剪开
蝴蝶结得系法： 1.把丝带得两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧得丝不定期弯成一个圈 3.把左侧得丝带从上方折起，用右手得拇指按住 4.从右侧丝带圈得上方绕过，接着从左侧丝带绕成得圈中穿过 5.原右侧得丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成得圆中穿过得丝带放在右侧勒紧 6.把丝带得两端修剪成Link得形状，蝴蝶结就成功了
礼物包装办法（二）—翻面蝴蝶结得系法 这是一种使用正反两面，正面向外得蝴蝶结系法：
1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出得花瓣长于右侧 4.参考图片所示、左右交叉，中心留孔 5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结得大小把丝带裁剪成可以得长度，就成功了 礼物包装办法（三）—根本得十字架形丝带系法 这是最根本得丝带系法。十字得位置发生变化时，礼物所表达得情意也能发生改变，可以把丝带放在卡片或小物品上是行变化，体能基中得趣味。十字形得丝带非常简洁，可以衬托出礼物内部自身得品位。
组合图形的面积计算_教案教学设计
组合图形的面积计算 组合图形的面积计算 教学内容:第106例10和响应的“试一试”，练一练和练习十九的第6~9题。 教学目标：1、使学生掌握计算环形的面积的方法，并能准确掌握和计算其他一些简单组合图形的面积。 2、进一步应用圆的周长公式和面积公式解决一些和生活相关的实际问题。使学生进一步体验图形和生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 教学过程： 一、教学例10。 1、出示圆环图形，这是什么图形？你知道吗？ 2、出示例10题目，读题。 师：这是由两个同心圆组合成的圆环，要计算它的面积，你有什么好的方法？独立思考。 小组讨论，确立解题思路。 交流：（1）求出外圆的面积（2）求出内圆的面积（3）计算圆环的面积 3、学生独立操作计算。 4、组织交流解题方法，提问：有更简便的计算方法吗？ 小结：求圆环的面积一般是把外圆的面积减去内圆的面积，还可以利用乘法分配率进行简便计算。
二、“试一试” 1、出示题目和图形，学生读题。 师：（1）这个组合图形是有哪些基本图形组合而成的？ （2）半圆和正方形有什么相关联的地方？ 明确：正方形的边长就是半圆的直径。 （3）思考一下，半圆的面积该怎样计算？ 2、学生独立计算。 3、交流解题方法，注意提醒学生半圆的面积必须把整圆的面积除以2。 小结：圆、半圆和其他基本的平面图形组合在一起，产生了许多美丽的组合图形。在计算组合图形面积的时候，大家要看清，整个图形是由哪些基本的图形组合而成的。 三、巩固练习。 1、“练一练”。 思考：（1）求涂色部分的面积，需要计算哪些基本图形的面积？ （2）计算这些基本图形的面积分别需要哪些条件？ （3）第一个图形，两个基本图形有什么联系？第二个图形呢？ 明确：左图中长方形的宽与圆的半径相等，右图中半圆的直径是三角形的高。 学生独立完成，并全班反馈交流。 2、练习十九第6～9题。 （1）第6题。先学生独立完成，再交流。
纸箱成本核算方案简单
纸箱成本核算方案 纸箱成本核算的具体操作模式 1.生产成本科目。不按产品设明细账，直接设原材料、工资及福利、电力、制造费用四个明细科目对大项费用进行归集； 2.制造费用科目。不按车间设明细账，直接设机物料、修理、折旧三个明细科目对车间费用进行归集。车间人员的差旅费、办公费记入管理费用； 3.原材料范围。在满足需要的前提下，只把在产品构成比例较大的几种作为原材料，这样既能减少工作量，又可起到一点避税作用(非主要原材料提前进入了成本)； 4.车间月末已领未用的原材料，酌情处理；若价值较低，归入当月即可；若价值较高，算入下月； 5.废品损失只在管理上做处理，不单独做成本核算； 6.若管理上或生产工艺上非常有必要，设自制半成品科目；7.不设在产品科目。生产成本科目月末余额即为其成本；8.成本计算分配方法。除能直接归属到某产品的原材料外，其它成本费用一律采用产值比例法分配，即按各产品的产值占总产值的比例进行分配，在产品按当月产量计算产值；9.关于工资核算，不知大家所在企业采用的是什么方法，笔者调查过的企业都是按当月产品入库数量计算各工序职工工资。模拟成本核算管理规范管理规范是企业软件建设的重要内容。模拟成本管理是经过3年时间，在企业内部
推动与实施的一种产品成本核算方法，通过在生产实际中不断地加以完善、探索与实践，现已形成一套可操作性较强的成本核算管理模式。(一)模拟成本核算管理的概念与意 义 1.模拟成本核算管理属于目标管理体系中的重要组成部分，是实施目标成本管理的基础与前提。它主要是通过一系列的事前成本标准设计、事中成本标准执行过程的管制、事后成本分析与核算等管理手段，进行对单位产品成本的直接料、工、费进行有效有序的控制，达到降低成本，保证目标利润实现的目的。 2.模拟成本核算管理也属于企业内部生产日常现场管理的重要内容，它明确规定了管理者与操作者在模拟成本核算管理中的行为，尤其在物料控制和数量移交方面会更加细分与规范。 3.就目前纸箱企业的生产管理而言，通过模拟成本核算管理，可以实现成本管理“三个转变”。第一个转变是：成本管理工作重点由被动的事后静态核算，转向主动的事前成本预测与控制相结合，从而让经营者或管理者每接至到一个订单或一批业务在未投产前对其 应产生的利润，以及如何实现这些利润做到心中有数字，手中有单据，事后有数据。第二个转变是：成本管理从传统成本定性管理向现代化成本定量管理转变，并可以结合当前企业已采用进销存管理软件，利用现有企业内部局域网的优势，实现成本信息管理系统，加速成本信息归集和数据分类汇总，便于相关部门整合分析，从而满足企业经营管理决策需要。
组合图形面积的计算
组合图形面积的计算 教学内容：92和93页例4、练习十八第1、2题。 教学目标： 1、巩固已学平面图形特征的认识，学会用割（加）、补（减）等方法求组合图形的面积。 2、通过动手、动脑、剪剪、拼拼和想象，培养学生动手操作的技能，发展观察能力、空间观念和思维的灵活性。 3、能灵活思考解决实际生活中的问题，进一步发展学生的空间观念。 教学过程： 一、复习。 “第一个图形是什么形？它的面积怎样计算？”学生口答， 教师在长方形图的下面板书：S＝ab “第二个图形呢？” 学生分别口答后，教师在每个图的下面写出相应的计算面积的公式． 可是在实际生活中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的，这就是我们今天要学习的内容，板书：组合图形面积的计算。 二、认识组合图形 1、让学生指出有哪些图形？ 师：计算这些图形的面积我们已经学会了，今天老师带来了几张图片（92页的四幅图），认一认，它们是什么？ 这些图片分别是由哪几个平面图形组成的？ 这几张图片显示的都是组合图形，你觉得什么样的图形是组合图形？ 师：组合图形是由几个简单的图形组合而成的。 问：说一说，生活中哪些物体的表面可以看到组合图形？ 同学们现在已知认识了组合图形，这就是这节课我们重点学习的内容。[板书课题]
三、组合图形面积的计算。 1．在实际生活中，有些图形也是由几个简单的图形组合而成的（出示例1题目及图）。图表示的是一间房子侧面墙的形状，它的面积是多少平方米？ 2．如果不分割能直接算出这个图形的面积吗？（引讨横虚线的作用）怎样计算这个组合图形的面积呢？ 先在小组内讨论方法，再后打开书计算，同时指名板演。 5×5+5×2÷2 [5+（2+5）]×（5÷2）÷2×2 集体订正时问：你将组合图形分成了哪几个基本图形？算式的每一步求的是什么？ 比较一下，你喜欢哪种算法？为什么？ 师：我们在计算组合图形面积时，要根据已知条件对图形进行分解，分解图形要尽量选择最简便的方法进行计算，特别要有计算面积所必需的数据。 小结：一个组合图形，可以用多种方法划分成几个已经学过的简单图形，再分别计算出这些图形的面积，求出组合图形的面积。 三、巩固初步 1．P93页做一做 让学生独立完成，核对时说一说自己是怎样选择的。 2．练习十八/第2题 （1）由中队旗引入，请同学们选择有用的数据算出它的面积。 （2）指名板演，展示不同的算法，对于不同的算法，师生共同比较哪种方法比较简便。可能有下面几种情况： S总=S梯×2（80—20+80）×30÷2×2 S总=S长—S三80×60—（30+30）×20÷2 S总=S长＋S三×2（80—20）×（30+30）+（30×20÷2）×2 四、全课小结 这节课你学会了什么？有什么收获？
深圳礼品包装盒常见的盒型有哪些
礼品盒包装的制作工艺随着技术、设备的发展更新，已被越来越多的企业所掌握，新技术的应用使生产的效率大幅提高，新设备已逐渐替代了繁琐的手工操作，这些软、硬件的更新换代，使产品质量得到了提升。 礼品盒的类型各式各样，从结构分有上下组合的天地盖形式，有嵌入组合的匣式盒，有左右开合的开门式，有包裹组合的书型式，这些类型奠定了礼品盒的基本结构，在基本的结构框架下，设计师们创造出了千变万化的盒型，给产品的包装穿上了炫酷的嫁衣，今天小编对常见盒型及名称给大家做一表述： 1.书型盒：由外皮壳与内盒组成，皮壳环内盒一周，内盒的底部与后背墙，同皮壳两面黏接，未黏接的上盖部分可翻开，外形似一本精装书。 2.天地盖盒：由盖盒与底盒组成，一般为上大下小扣合使用。 3.双开门盒：由左外盒与右外盒组成，里侧有内盒，左右外盒对称。 4.心型盒：盒似心形状，多为天地盖盒结构。 5.插边天地盖盒：由盖盒与底盒组成，盖盒与底盒尺寸一致，底盒内侧四边装有等高的插边，使盖盒与底盒吻合时不会出现偏移错位 6.抽屉盒：带有抽屉功能的盒型，使用时将抽屉盒
拉出，开启十分方便。 7.皮盒：用密度板制作的盒坯，坯外裱糊PU材料，形似皮盒。 8.圆形盒：盒形为正圆或椭圆形状，多为天地盖盒结构。 9.六角/八角/多角形盒：盒形为六边形状，多为天地盖结构。 10.绒布盒：用绒布裱糊的盒子，结构、形状各异，内部材料多为灰板。 11.开窗盒：在盒子的一个面或多面开出所需的窗口，里侧粘贴透明PET等材料，以充分展示内装物的信息。 11.纯木盒：用纯实木制作的盒子，表面多以油漆抛光处理，也有纯木质不做着色处理的盒子。 12.折叠盒：灰板做骨架，用铜版纸或其他纸张裱糊，折弯处灰板留一定的距离空间，使用时撑起整体成立体状，可以自由折叠。 13.翻盖盒：是天地盖盒与插边天地盖盒的结合，不同的是盒子的背部用面纸黏贴，可以前后自由翻动开合。 14.漆木盒：用密度板制成盒坯，高光漆打磨、抛光，其油漆的硬度、镜面亮度、打磨抛光等都有较高的要求，盒体表面效果色彩炫耀，锃亮醒目。
如何计算纸箱的成本详细
纸箱成本核算标准IR 单价=原材料价（到价）+纸料损耗价+辅料价+其它部分绝对值+税+利润 1. 纸箱制作公式（单位：厘米） 单瓦：（1）单拼：（长+宽）x 2+7,宽+高+4 （2）双拼：（长+宽+7）X 2，宽+高+4 双瓦：（1）单拼：（长+宽）X 2+8,宽+高+5 （2）双拼：（长+宽+8）X 2，宽+高+5 2. 瓦楞缩率： （ 1 ）生产线和单面机为 50% （ 2）单机为 35% 3. 纸料损耗： （ 1 ）进口纸按 7.75% （ 2）国产纸按 10% （ 3）单机生产均按 4% 4. 原纸价（到价）随行就市。 5. 辅料及燃料、动力费：单瓦 0.16 元／平方米,双瓦 0.24 元／平方米。） 6. 其它部分绝对值：（含工资及工资附加费、制造费、管理费用等）。每平方米：双瓦： 0.62-0.72 元,单瓦： 0.48-0.58 元 7. 利润率： 10% 8. 税金、上交管理费按 6% 9. 附加：小批量加价。 （ 1 ）印刷费：双色以上（不含双色）印刷每色平方米加价0.10 元。 （ 2）特异纸箱加价 5%-10%。 （ 3）制版费：超过常规由客户负担。 （ 4）特大纸箱加价。 单瓦：（1）单拼：（长+宽）X 2+7,宽+高+4 （2）双拼：（长+宽+7）X 2，宽+高+4 双瓦：（1）单拼：（长+宽）X 2+8,宽+高+5 （2）双拼：（长+宽+8）X 2，宽+高+5 说明一下 . 一、纸箱 / 纸板计价公式： 1 、纸箱 / 粘贴箱（ carton/glue carton ）（长+宽+2） *（宽+高+1） *2* 单价/1000 2、平卡 / 企卡（ flat card/ver.card ） （长+0.5）*（宽+0.5）* 单价/1000 3、啤卡 / 啤刀卡 / 刀卡 / 啤盒（ die-cut/egg-crate/gift box ） （长+1） *（宽+0.5） *单价/1000+啤工 4、半边翼箱（glue carton without one side cover） （长+宽+2）*（宽*0.5+ 高+1）*2* 单价/1000 5、钉 / 粘固卡（sleere） （长+宽+2）*（高+1）*2* 单价/1000 6、天盒（cover） （长+高*2+1）*（宽+高*2+0.5）* 单价/1000 不同材质价格也将不同 CXC材质最差'）我采购的是双瓦楞纸板和单瓦楞纸板：双价格公式是：（长+宽+8）（宽+高+6） *双平方价格单瓦价格公式是：：（长+宽+6）（宽 +高+4） *双平方价格 . 纸箱的结构表达式如下：面纸 : 纸名,重量 /瓦纸：瓦纸强度,重量,楞型 / 芯纸：瓦纸强度,重量 / 里纸：纸名,重量 实例：面纸牛皮卡 300克/高瓦180克（A/B楞）/芯纸180克普瓦/里纸280克箱板纸v 瓦楞纸箱计价公式 l 纸箱价格（元）=瓦楞纸板出每平方米价（元/m2）x纸箱展开面积（m2）
组合图形的面积计算教案
组合图形的面积计算 教学目标： 1.知识与技能：掌握一些简单组合图形和环形的面积计算方法，并能解决生活中的一些实际问题。 2.过程与方法：通过小组讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。 3.情感态度价值观：在一系列的问题探讨的过程中获得体验，增强学生学好数学的信心。 教学重难点：组合图形面积的探讨和计算方法的掌握及计算。 教学准备:多媒体课件，导学单。 教学过程： 一．激情引入 1.孔子曰：学而时习之，不亦说乎。同学们还记的我们所学过的一些基本平面图形的面积吗？ 师：投影出示：正长平三梯圆半圆让学生用字母写出这些平面图形的面积计算公式。让学生在导学单上填出来。 生：回答自己所完成的问题。 师：在生活中有些问题并不是直接求这些组合图形的面积的。它有可能是由两个基本的平面图形所组合而成的，那么我们称这些新的图形为组合图形，那么他们的面积怎么计算呢？就是我们这节课要学习和研究的。 2.师板书课题：组合图形的面积计算。 二．探究新知
1.师投影出示，一个窗户。师读题，并提出问题。 a这个窗户是由哪些组合图形组成的。 b求这个组合图形的面积就是求哪些基本图形的面积。 c 如何计算这个窗户的面积呢？ 请同学们分小组展开讨论…… 2.请学生分享自己的讨论结果。 由一个正方形和一个半圆组成。 正方形的面积+半圆的面积=窗户的面积（解题思路）并板书 3.请同学们计算出组合图形的面积。 4.师投影出两个组合图形。并把这两个组合图形的面积计算的解题思路说出来。 生分小组讨论并说出解题思路。 三．巩固练习：让学生完成导学单上第二题。 要求：1.写出解题思路。2.并计算出阴影部分的面积。3.让学生起来分享自己的成果。 四．谈谈你的收获: 让学生展开讨论得出总结。 组合图形的面积计算方法：先分割在相加减（板书） 五．作业布置：完成课本25页2.3.4题。 六：板书设计：组合图形的面积计算 窗户的面积=正方形的面积+半圆的面积 组合图形的计算方法：先分割再加减
各种礼物盒的包装方法
各种礼物盒的包装方法 △扁平方盒的包装 扁平方盒的包装是一种最基本的包装。扁平的盒子重心较低，不容易翻倒，所以一些易摔碎或易变形的物品(例如瓷器、小玩具、糕点等)最适合用扁平的盒子来包装。本节说的虽是扁平方盒的包装，但稍为高些的正方体盒的包装也是与此相似的，只是包装纸的大小必须按照盒子的实际尺寸来计算和选用。此外，无论是包装哪一种形状的礼盒，在包装时尽量不要将礼盒倒放，这点对于那些里面装有易碎或易变形物品的礼盒尤为重要。 扁平方盒有两种基本的包装方式。即、“正向法”和“斜向法”。 (1)正向法(牛扔掩包法) ①把礼盒放在包装纸的中央。 ②纸的左右侧卷起，用透明胶纸贴牢。 ③把靠着包装者一面的包装纸上层向下折。 ④左右两侧的纸向中间折入，折的时候要注意使盒的拐角处尽量整齐和笔直。 ⑤把包装纸的下层向上折，边缘要紧贴盒底部，然后用透明胶纸贴牢; ⑥用同样的方法包装盒的另一端。最后，盒面朝上，包装完毕。 (2)料向法 ①纸的内侧(纸背)朝上.在和包装纸对角线成直角的位置摆上礼盒，首先折叠靠近包装者一侧的纸;
②接着包装礼盒左侧，注意要拉平包装线; ③将礼盒向前翻转，纸要压平拉齐，使礼盒的侧面包装整齐笔直; ④包装礼盒右侧; ⑤将剩余的纸角折入内侧，用双面胶纸贴牢则成。注意有纸边的地方是下方，因此在一开始折时，就要留意不要将礼盒倒放。 (3)花球装饰 礼物盒用包装纸包装后，一般还要系上缎带，打上花结，或点缀上花球，才能更加完美。有关缎带和花球的装饰，在第三章有专门介绍。但为了使读者在阅读了本章后就能完整地包装礼盒，在这里我们先向读者介绍一些通用的缎带系法和花球装饰的制作方法。 ①一般采用缎带制作花球(也可用带颜色的合成纤维织带)。首先，将缎带重复折叠7—8层。 ②缎带折益后，从两侧向中间切开，但不要完全切断，要剩下缎带宽度的1/3左右。 ③中间再用缎带绑扎牢固。 ④将每一圈缎带拧转，作为花瓣;所有各圈缎带都拧转后，再适当整理。 ⑤用其余的缎带把包装好的礼盒作十字捆绑，接口处用透明胶纸贴牢，最后把花球装饰用双面胶粘贴在十字交接处。 (4)级带抽饰 ①用缎带捆绑礼盒。注意绑扎的位置要平衡对称，不要一侧太靠近盒的中央部分，一侧又太靠近角的顶部。
组合图形面积计算技巧十法
组合图形面积计算技巧“十法" 一、相加相减法 【点拨】：这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形，分别计算它们的面积，相加求出整个图形的面积.或者将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差. 【例题1】：求组合图形的面积。（单位：厘米） 【分析与解答】：上图中，要求整个图形的面积，只要先求出上面半圆的面积，再求出下面正方形的面积，然后把它们相加就可以了. 4÷2=2（米） 4×4+2×2×÷2=（平方厘米） 【例题2】：长方形长6厘米，宽4厘米，求阴影部分的面积。 【分析与解答】：上图中，若求阴影部分的面积，只需先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可. 4÷2=2（米） 6×4-2×2×÷（平方厘米） 二、用比例知识求面积 【点拨】：利用图形之间的比例关系解题。 【例题3】一块长方形耕地，它由四个小长方形拼合而成，其中三个小长方形的面积分别为15、18、30公顷，图中阴影部分的面积是多少？ 【分析与解答】：因为阴影部分也是一长方形，所以只要求出它的长、宽是多少就行，为此设它的长、宽分别为a、b，面积为18公顷的长方形的长、宽分别为c、d.
直接按比例关系来理解。 因为（a×c）:(d×c)=(a×b):(d×b),a:d=15：18=阴影面积：30， 阴影面积为15×30÷18＝25（公顷）。 三、等分法 【点拨】：根据所求图形的对称性，将所求图形面积平均分成若干份，先求出其中的一份面积，然后求总面积。 【例题4】：求阴影部分的面积（单位：厘米） 【分析与解答】：把原图平均分成八分，就得到下图， 先求出每个小扇形面积中的阴影部分： ×22÷4－2×2÷2=(平方厘米) 阴影部分总面积为： ×8=(平方厘米) 四、等积变形 【点拨】：将题中的条件或问题替换成面积相等的另外的条件或问题，使原来复杂的图形变为简单明了的图形。 【例题5】：计算下图中的阴影部分面积。（单位：厘米）
礼品包装必看,一些好用的礼品包装丝带系法
【转】礼物礼品包装大全含丝带蝴蝶结系法（图片教程）1、蝴蝶结的系法（转自：女红网https://www.360docs.net/doc/2b13168131.html,） 1.把丝带的两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈 3.把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住 4.从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过 5.原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧 6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状 7.大功告成!
2、翻面蝴蝶结的系法（转自：女红网 https://www.360docs.net/doc/2b13168131.html, ）
这是一种使用正反两面，正面向外的蝴蝶结系法 1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出的花瓣长于右侧 4.如图所示、左右交叉，中心留孔 5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度，就完成了
3、十形系法（转自：女红网 https://www.360docs.net/doc/2b13168131.html, ） 1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带，这是打蝴蝶结的所必需
的长度 2.首先，留出打蝴蝶结必需的长度，然后竖着绕一圈 3.把它转到中间的部位，两根丝带交叉转横向，然后横着绕一圈 4.把最初留好的丝带如图所示穿过去 5.把从下面穿出来的丝带打成结，然后系好 6.这样，简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了
4、双斜线形系法（转自：女红网https://www.360docs.net/doc/2b13168131.html,） 1.准备比盒子的长+宽+高合计长出3倍的丝带。 2.如图所示把丝带倾斜放好 3.注意把呈对角状的丝带摆放成平行状，然后卷起来 4.把左侧的丝带从右侧的丝带下方穿过 5.打一个漂亮的蝴蝶结 6.这样，前后两面就行成了两条平行的斜丝带
包装行业成本核算流程分批法成本核算
成本核算流程 本企业是以销售订单来组织生产，即根据客户的具体需求按批次来接受并组织生产。应采用订单法（即分批法）进行生产成本核算。以产品订单为成本对象归集和分配直接材料、直接人工和制造费用。成本核算对象是产品订单，成本计算与生产通知单的签发和住址紧密配合，因此，产品成本核算与产品的生产周期基本一致。 成本核算是从销售部签发生产任务通知单开始（签发生产任务通知单的依据是销售订单）。会计人员应制作“成本核算单”与生产单号一一对应，紧紧跟随产品生产的进度归集直接材料、直接人工和制造费用，并计算出此批产品的总成本。一个成本对象（产品、批次或订单）一张成本计算单。本公司为多步骤连续型生产企业，各个生产步骤按顺序依次进行，每批产品的各个生产环节间要保持一做，外协单号与生产单号保持一致，并形成相互监管机制，层层把控。下个步骤对上个步骤形成监管，核对准确产品数量，以上个环节的出库数作为本环节的入库数。最终，产成品入库数量与销售部的业务订单核对，是否完成生产任务，如未完成即通过成本核算单追溯各个生产环节，扣除正常报损率的情况下，进行生产通报，并由相应的生产车间来承担损失。 成本计算： 一．原材料成本的归集 原材料分为直接材料和辅助材料。 直接材料：直接材料由采购部按照生产订单按批次采购，由采购部提供调纸单，按天上报会计，做为成本核算凭证。
辅助材料：打包纸、编织袋、垫板、胶、手提绳、尼龙草、胶带、纸箱等，一般是外协加工时直接配料，由仓管按月核算提供领料单和外协单位成品的入库数量，作为成本核算凭证。用月末一次加权平均法核算单位成本。因为辅助材料用量大，单价低，易损耗，年末，通过加权平均法计算出全年的单位成本，再与每月的单位成本相比对，出入不大时下一年直接按此单位成本执行，核算每批生产单的辅助材料。每年年末要核对一次，如出现生产环节变动或是材料单价的重大波动时，要及时调整材料成本，保证成本核算的及时和准确性。 二、生产加工成本归集 （1）印刷 原材料随订单直接调入印刷厂，印刷费用由采购按天对应生产单报送成本会计，仓管需将印刷厂的出库单及时交于会计，作为成本核算凭证。 （2）覆膜 核对接受印刷品的准确数量，作为本加工环节的入库数，通过生产部签发的外协单（一式份，生产部一份，采购部一份，承包车间二份，一份留底，一份反馈给财务）作为费用结算单据，生产完成后，在外协单上标明出库数量，加工工艺和加工费用，交由生产部门，由生产经理核对后签字再反馈给财务，作为成本核算凭证和月末承包费用对账凭证。 （3）对裱 对裱车间未承包，分为人工费用和材料费用。 人工费用：核对覆膜机的出库数，作为本加工环节的入库数，通过生产部签发的外协单作为报工表，生产完成后，在外协单上标明出
组合图形面积的计算
学科：数学 教学内容：组合图形面积的计算 【重点难点提要】 重点： 学会正确地把一个组合图形分解成几个已学过的图形，从而正确地计算组合图形的面积。 难点： 学会根据组合图形中的已知条件恰当地把一个组合图形分解成几个学过的图形，便于根据已知条件计算出分解后各图形的面积。 【知识方法归纳】 组合图形面积的计算在实际生活中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的。计算它的面积时： 1.“分解求和”法 有些组合图形是由己学过的几个简单的图形组成的，计算它的面积时，先把它分解成几个已学过的简单图形，分别计算出各个简单图形的面积，然后再加起来求出整个组合图形的面积。 2.“减掉求差”法 有些组合图形，在计算它的面积时，需要从一个图形的面积中减去另一个图形的面积。 【典型范例剖析】 例如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。线段BD的长是DC的长的多少倍？ 分析：因为甲、乙两三角形等高不等底(即BD≠DC)，已知甲、乙两三角形的面积，就可求出乙三角形的面积是甲三角形面积的多少倍，也就是说求出了线段BD是DC的多少倍。 解：因为：乙的面积＝BD×高÷2＝5.4 所以：BD＝10.8÷高 同理：甲的面积＝DC×高÷2＝3.6 DC＝7.2÷高 所以：BD÷DC＝(10.8÷高)÷(7.2÷高) ＝10.8÷7.2 ＝1.5 答：线段BD的长是DC的1.5倍。 【易错题解举例】 例计算下面图形的面积。(单位：米) 错误： (8.4+12.5)×10.8÷2+8.4×5.1÷2
＝112.86+21.42 ＝134.28(平方米) 分析：从三角形和梯形面积的计算方法上看，这道题看不出错在哪里。但从整体上观察，不难发现所求面积实际上是梯形面积与三角形面积之差。而此题错误地将三角形的面积与梯形的面积合并起来。 改正：(8.4+12.5)×10.8÷2-8.4×5.1÷2＝ 112.86-21.42＝91.44(平方米) 【解题技巧指点】 1.正确地计算多边形的面积，技巧在于： (1)要按照平面图形的概念、性质、特征准确地识图，认清这个多边形是由哪几个简单的图形组成的； (2)在准确识图的基础上，要考虑到分别求积时，所需要的数据； (3)要善于找到多边形中的“公共边”； (4)计算多边形的面积时，要善于从不同的角度进行观察分析，采用多种解法，并从中筛选最佳解题方案。 2.在计算组合图形的面积时，有时需要从一个图的面积中减去另一个图形的面积。 【课本难题提示】 ［P81 练习十九］ 3.方法一：把它分解成两个梯形的和：(3.2+ 4.2)×1.6÷2×2＝11.84(平方厘米) 方法二：把它看成长方形的面积减去右面空白三角形的面积： 4.2×3.2-3.2×1÷2＝11.84(平方厘米) 4.54×27-(20+30)×1052＝1208(平方毫米) [P83-84 练习二十] 10.面积不变 11.4255块 思考题：提示：添辅助线将所求图形的面积分解为两个图形面积的和或差。 【同步达纲练习】 1.填空 (1)两个完全一样的三角形可以拼成一个( )，所以三角形的面积公式是 ( )；两个完全一样的梯形可以拼成一个( )，拼成的图形的面积是梯形面积的 ( )倍，梯形面积公式是( )。 (2)梯形的面积公式用字母来表示S ＝21 (a+b)h ，当上底与下底相等时，梯形变成了 ( )，这时，S ＝( )，是( )的面积公式。 (3)4.05平方米＝ 平方分米＝ 平方厘米 3平方米15平方分米＝ 平方米＝ 平方分米