在全校教职工大会上的发言
职业学校校长在新学期全体教职工大会上的讲话
职业学校校长在新学期全体教职工大会上的讲话前言亲爱的各位教职工：大家好！首先，我要向大家表示衷心的感谢。
感谢你们在过去日子里对学校的辛勤付出和无私奉献。
也希望通过今天的大会，向大家传达一些重要的信息和目标，让我们共同迎接新的学期。
学校现状首先，我想和大家一起回顾一下上一个学期的成绩和问题。
通过我们共同的努力，学校在上一个学期取得了一些重要的进展。
我们的学生在各个方面的综合素质得到了提高，学校的整体国内外声誉也得到了增强。
然而，我们也要清醒地认识到，学校在一些方面还存在一些问题和挑战。
例如，教学设备还需要进一步完善，师资力量还需要进一步提升。
这些问题的存在，制约了学校的发展和提高，也是我们在新学期里需要着力解决的问题。
新学期目标为了进一步提高学校的教育质量和学术水平，我希望在新学期里，我们能够共同努力，实现以下几个目标：1.提高教育教学质量：学校的教育教学质量是我们工作的核心。
我们需要不断改进教学方法和手段，培养学生的综合素质和实践能力。
同时，我们也需要加强对教师的培训和教育，提高其教学水平和专业能力。
2.加强学科建设：学科建设是学校发展的基础。
我们要注重学科之间的融合和创新，推动学科的交叉和发展，提供多样化的学科选择和发展路径。
同时，我们也要加大对学科研究和科研成果转化的支持力度，提升学校的学术声誉和影响力。
3.加强师资队伍建设：教师是学校的宝贵财富。
我们要加强对教师的培养和激励，提高教师的专业素养和敬业精神。
同时，我们也要加强对教师的评价和考核，建立科学合理的教师激励和评价机制，确保教师的权益和职业发展。
4.加强与社会的联系和合作：学校应与社会紧密联系，顺应社会需求，为社会培养更多的优秀人才。
我们要加强与企业和行业的合作，建立实习和就业机制，提供更多的实践机会和职业指导，让学生更好地适应社会和就业市场的需要。
工作安排为了实现以上目标，我将提出以下工作安排：1.制定详细的工作计划和目标：我将会与学校领导团队共同制定下一个学期的工作计划和目标。
2024年在全校教职工大会上的讲话范本(三篇)
2024年在全校教职工大会上的讲话范本尊敬的各位教职工、同仁们:大家好！首先, 我要向全校的教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意。
感谢大家在过去的一年里为学校的发展做出的辛勤付出和努力, 正是有了你们的支持和贡献, 才让我们的学校在各项工作中不断取得新的进展和成绩。
____年是不平凡的一年, 面对疫情的冲击和各种困难, 我们团结一心, 众志成城, 共同克服了重重困难和挑战。
我们始终坚信, 只要我们紧密团结, 凝聚智慧和力量, 就能够战胜一切困难, 谱写新时代的篇章。
正是因为有了你们的辛勤付出和坚守, 我们成功实现了线上教学, 保障了每一位学生的学习权益。
正是因为有了你们的默默付出和无私奉献, 我们的学校成为了疫情防控的排头兵, 为校园的安全和稳定做出了积极贡献。
回顾过去, 我们取得的成绩是实实在在的, 值得每一位教职工的自豪。
然而, 我们也应该看到自身的不足和存在的问题。
我们的学校仍然面临着许多挑战和困难, 我们的教育事业还需要不断改进与创新。
首先, 我们要加强教育教学改革, 提高教师教育水平。
教育是一项光荣的事业, 教师是最光荣的职业。
只有通过不断学习和进修, 教师才能不断提升自己的教育水平, 更好地服务于学生的成长和发展。
我们要不断培养和引进高素质的教师, 加强教育教学理念的创新与践行, 提高教育教学质量, 为学生提供更好的教育资源和学习环境。
其次, 我们要加强学校管理系统的建设与完善。
管理是保障一切工作正常运行的基础, 是学校不可或缺的一项工作。
我们要加强学校组织管理, 健全学校规章制度, 完善管理制度, 强化监督机制, 建设服务型教职工队伍, 为教职工提供更好的工作和发展环境。
进一步, 我们要加强师德师风建设, 提升教育教学质量。
作为教师, 我们不仅要有过硬的专业素养, 更要具备高尚的师德师风。
教育是一种使命, 是一种责任。
我们要以身作则, 做学生的榜样, 用爱和耐心去教育他们, 引导他们成长。
校长开员工大会发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、充满希望的日子里，我们欢聚一堂，共同参加学校全体教职工大会。
首先，我谨代表学校领导班子，向辛勤工作在教学、科研、管理和服务一线的全体教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意！时光荏苒，岁月如梭。
过去的一年，我们学校在全体教职工的共同努力下，取得了可喜的成绩。
我们教育教学质量稳步提升，学科建设取得突破，科研成果丰硕，社会服务成效显著，校园文化建设丰富多彩，学校整体实力和社会影响力不断提升。
在此，我要向为学校发展付出辛勤努力的每一位教职工表示衷心的感谢！今天，我们召开这次大会，主要目的是总结过去一年的工作，分析当前面临的形势，明确新的一年工作目标和任务，进一步凝聚人心，激发斗志，推动学校各项工作再上新台阶。
一、回顾过去，肯定成绩过去的一年，我们学校在以下几个方面取得了显著成绩：1. 教育教学质量稳步提升。
我们深入推进素质教育，加强课程建设，优化教学管理，提高教学质量。
学生参加各类学科竞赛成绩优异，毕业生就业率持续攀升。
2. 学科建设取得突破。
我们围绕国家战略需求，加大科研投入，培育了一批具有影响力的学科团队，提升了学校的学科竞争力。
3. 科研成果丰硕。
我校教师承担了多项国家级、省部级科研项目，发表了大量高水平学术论文，专利申请数量和质量稳步提高。
4. 社会服务成效显著。
我们充分发挥学校优势，积极参与社会服务，为地方经济发展、科技进步和文化繁荣做出了积极贡献。
5. 校园文化建设丰富多彩。
我们加强校园文化建设，举办了一系列丰富多彩的文化活动，丰富了师生的精神文化生活。
二、正视不足，明确方向在取得成绩的同时，我们也应清醒地看到，学校发展还存在一些不足之处：1. 教育教学质量仍有待提高。
部分课程设置与市场需求脱节，教学方法和手段相对落后，教师队伍建设需要进一步加强。
2. 学科建设与一流大学目标仍有差距。
部分学科领域尚未形成特色，学科交叉融合不足，学科领军人物缺乏。
3. 科研成果转化率不高。
2024年教师职工代表大会发言稿
2024年教师职工代表大会发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢大家对我的信任，使我能够站在这里向大家发表2024年教师职工代表大会的发言。
我作为一名普通的教师，心中既充满着无限敬意，也带着一丝丝慎重。
在这里，我想和大家共同回顾一下我们过去一年的工作和成绩，同时也要面对当前教育工作中的挑战和问题，展望未来的发展方向，共同为推进教育事业的进步而共同努力。
过去一年，我校取得了可喜的成绩，这离不开全体教职工的辛勤付出和共同努力。
在大家的共同努力下，我们的教学质量得到了提升，学生的综合素质不断提高，各项教育改革落地生根。
同时，我们也在教学方法、学校管理、师资队伍建设等方面取得了积极的成果。
所有这些成绩都凝聚着我们每一个人的心血和汗水，展现了我们教师的职业精神和责任担当。
然而，我们也面临着一些新的挑战和问题。
教育改革的推进，对教师提出了更高的要求。
我们需要不断学习、更新教育观念，提高教学方法和能力，使自己能够适应新的教育需求。
现代教育离不开信息技术的支持，我们需要加强对新技术的学习和应用，以提高教学效果和效率。
此外，教育资源的不均衡也是我们面临的重要问题，我们需要更加关注农村地区和贫困地区的教育发展，为每个孩子提供良好的教育环境。
面对这些挑战和问题，我认为我们需要以坚定的信心和积极的态度去应对。
首先，我们要加强学习，不断提高自己的综合素质和专业水平。
只有不断学习，才能不断进步。
其次，我们要加强团队协作，共同研究和探索教育改革的路径和方法。
教育是一个系统工程，只有共同努力才能取得更好的成果。
最后，我们要加强沟通和交流，与学生和家长密切合作，共同为学生的发展创造良好的环境。
教育事业是关乎孩子们未来的事业，我们每个人都有责任为此做出贡献。
展望未来，教育事业还有很长的路要走，我们任重而道远。
我相信，在全体教职工的共同努力下，我们一定能够实现教育事业的发展目标，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
让我们携起手来，共同努力，为实现教育强国的中国梦而共同奋斗！最后，我要再次感谢大家的支持和信任，感谢领导为教育事业所做的贡献。
教职工大会发言稿
教职工大会发言稿教职工大会发言稿「篇一」尊敬的各位领导、各位同事：大家好！刚才听了几位老师的述职，很受感动，内心也有许多感概。
又一次站在这里述职，我不想说自己从教17年来每天如何早出晚归，如何以校为家，如何带病坚持工作，因为这一切在座的各位做的都比我好，都是我学习的楷模。
今天我只想谈谈参加工作以来令我万分感动同时给予我鞭策和鼓励的几件事。
年哈达小学评选区优秀教师，我因连续三次获得乡里质量监测第一名，而获得23人参选，22票当选的创举。
当时的我只是教育战线上的一名新兵，获得这样的荣誉真有点受宠若惊，私下里我暗暗下决心：我一定不能辜负大家对我的支持和信任，我会把大家的认可转化为继续奋斗的勇气和力量。
接下来的岁月我一直在履行我的诺言，每天认真备课，认真上课，耐心辅导，在没有任何报酬的情况下，经常利用周六周日休息的时间给学生补课。
功夫不负有心人，年我带的毕业班参加了区质量监测，班里的马晶同学获得了全区第五名的好成绩，免费进入87中学就读。
用我们校长的话来说，这在当时的村小里是史无前例的。
当光荣榜张贴在校门口的时候，我异常激动，我首先想到了我没有辜负领导的期望，我也想到了我多年来辛苦的付出，我更想到了我的孩子终于有机会从农村走向城市，和城里的孩子站在同一起跑线上，去开创自己的前途。
想到这些，我情不自禁地流泪了。
除了这两件令我永远铭记在心的事情之外，来到四季青之后也发生了一件让我十分感动的事情，也就是去年区优秀班主任的评选，我以28票全校最高票当选这件事。
这对于初来乍到的我来说，你们的一份份支持，一份份情谊，会让我永远铭记于心，我会把你们的深情厚爱当做对我以后工作的鼓励和期待，我会和大家携手并肩，一起去创造四季青小学更为亮丽的明天。
所有的成绩都代表着过去，所有的希望都寄托于未来，所有的感恩都源于大家的鼓励和支持，我的未来将在四季青打拼，我会把这里当做我最后的家，时时刻刻严格要求自己，虚心向优秀教师学习，改正自身的缺点，发扬长处，力争做一名让领导放心，让家长满意，让学生喜欢的出色的班主任，请大家看我的实际行动吧！谢谢大家！教职工大会发言稿「篇二」尊敬的各位领导、各位老师：大家好！20XX年对我来说，是生命中的一个关键年份，是一个生活里充满幸福、事业上焕然一新的重要年份。
2024年校长全体教职工大会讲话稿模板
2024年校长全体教职工大会讲话稿模板尊敬的校长、教职工的各位同仁：大家上午好！首先，感谢大家出席2024年全体教职工大会。
在这个特殊的时刻，我感到格外荣幸能站在这里，与各位一起回顾过去的一年，展望未来的发展。
回顾过去的一年，作为学校的校长，我感到由衷的自豪和感慨。
在过去的一年里，我们学校面临了许多挑战，但也取得了许多重要的成就。
首先，我们成功举办了一系列的教师培训和课程研讨会，不断提升了教职工的专业能力和教学水平。
在师生竞赛中，我们的学生获得了多项国内外比赛的冠军和奖项，展现了他们优秀的才华和勇于挑战的精神。
此外，我们还着力推进学校的科学研究工作。
通过资金的支持和优秀的研究团队的努力，我们取得了多项具有重要意义的研究成果，并发表了多篇高水平的学术论文。
这些成果不仅提升了学校的学术声誉，也为学生提供了更好的学习环境和机会。
当然，我们也要正视存在的问题和挑战。
在过去的一年里，学校的一些教学设施和硬件条件存在一定的不足。
例如，实验室设备更新不及时，图书馆的资源不够充足等。
这些问题虽然不可忽视，但是我们仍然要坚信，只要我们积极应对，采取有效的措施，就一定能够逐步改进和提升。
展望未来，我们的目标是进一步提升教育教学质量，加强学校的软硬件建设，为学生提供更好的发展平台和机会。
我们将继续加大对教职工的培训力度，不断提升教学水平和专业素养。
同时，我们也将加大对学校设施的投入，更新和改进实验室设备、图书馆资源等，为师生提供更好的学习和研究条件。
此外，我们还将进一步加强校企合作，与各大企事业单位建立紧密的合作关系，为学生提供更多实践机会和就业渠道。
我们将积极引进前沿技术和先进教育理念，推动学校的创新发展和跨学科融合。
最后，我想借此机会向全体教职工表示由衷的感谢。
是大家的辛勤付出和无私奉献，才推动了学校的发展。
我也要感谢各位同仁对我的支持和配合，没有你们的支持，我无法完成我作为校长的责任和使命。
展望2024年，我相信在全校教职工的团结合作下，学校一定能够迎来更加美好的未来。
2024年校长全体教职工大会讲话稿范文(2篇)
2024年校长全体教职工大会讲话稿范文尊敬的校长、各位教职工：大家好！首先，我要感谢大家对学校工作的支持和辛勤付出。
在这个特殊的年份，我们经历了许多困难和挑战，但也取得了许多成绩和进步。
回首2024年，我们温故知新，吸取经验教训，展望未来，共同努力，为学生提供更好的教育环境和教育质量。
回顾过去一年，我们学校在各个方面都取得了令人瞩目的成绩。
首先是教学方面，我们教师团队积极探索创新教学方法，充分发挥自身专业水平，努力提高教学质量。
同时，我们也不断优化课程设置，注重培养学生的创新思维和实践能力。
这些努力得到了同学们和家长们的认可和赞赏。
其次是科研方面，学校积极鼓励教职工参与科学研究，培养创新人才。
去年我们有多位老师在国内外学术期刊发表了高水平的论文，并取得了多项科研成果。
这进一步提升了学校的学术声誉和社会影响力。
再次是学生管理方面，我们秉持着以学生为中心的原则，关注学生的全面发展和身心健康。
学校加强学生辅导工作，提供多样化的课外活动和社团组织，使学生能够全面锻炼和发展自己的兴趣爱好。
学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识，使他们成为优秀的公民。
当然，在取得这些成绩的同时，我们也面临了一些问题和挑战。
例如，现代教育技术的不断更新和应用，对教职工的专业素养提出了更高的要求。
我们要不断学习和适应新技术，提高自己的教育水平，为学生提供更好的学习资源和学习环境。
此外，我们还要关注学生的心理健康问题。
现代社会的竞争和压力给学生带来了很大的心理负担，我们要加强心理健康教育，在学校创建良好的心理健康服务体系，帮助学生更好地应对挑战和压力。
另外，学校的发展也需要更多的家长积极参与进来。
家校合作是学校发展的重要支撑，我们要积极与家长进行沟通，听取他们的意见和建议，共同为孩子的成长和发展努力。
面对____年，我们要有更高的目标和更大的挑战。
我们要坚持以质量为中心，进一步提高教学质量，提升教师专业能力，创新课程设置，培养学生的创新精神和实践能力。
在全校教职工大会上的讲话（4篇）
在全校教职工大会上的讲话尊敬的各位教职工：大家好！首先，我要向大家表示最崇高的敬意和衷心的感谢。
是你们辛勤的劳动和付出，才使得我们的学校得以繁荣发展，取得了一系列的辉煌成绩。
作为学校的负责人，我对你们的贡献感到由衷的钦佩和感激。
回顾过去的一年，我们所取得的成就不容忽视。
从教学到科研，从学生的培养到社会的服务，我们都取得了令人瞩目的进展。
这离不开全体教职工的努力和付出，你们辛勤的劳动和无私的奉献构筑了我们学校崭新的面貌。
然而，我们也要清醒地认识到，当前的形势依然严峻。
教育改革的步伐加快，教育教学模式正在发生深刻的变革，教师的角色和职责也在发生转变。
作为教师，要时刻保持警醒，紧跟时代的步伐，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展提供更好的指导和服务。
今天，我想和大家分享几点想法和思考。
首先，教师要以身作则，成为学生的终身导师。
作为教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生的终身学习能力和道德品质。
我们应该以身作则，做学生的榜样，为他们树立正确的价值观念和行为准则。
我们要不断学习，追求专业的成长和进步，才能对学生起到良好的示范作用。
其次，教育要跟上时代步伐，培养具有创新精神的学生。
当前社会发展迅猛，知识的更新速度越来越快。
我们要着眼于未来，培养学生的创新能力和综合素质。
教育要与时俱进，注重培养学生的创造力、创新思维和实践能力，从而使他们能够在未来社会中立足和发展。
再次，教师要注重个性化教育，关注每一个学生的发展。
每个学生都是独特的个体，有自己的兴趣、特长和需求。
我们要尊重学生的个性差异，注重个性化教育。
只有深入了解每个学生的特点，满足他们的需求，才能真正发挥每个学生的潜力。
最后，我要强调团队合作的重要性。
学校是一个整体，每个教职工是学校发展的重要组成部分。
我们要积极配合，共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
团队合作是取得成功的关键，只有紧密合作，互相支持，才能创造出更加美好的明天。
亲爱的教职工同仁们，我们共同肩负着培养未来的栋梁之才的神圣职责和使命。
教职工代表大会领导讲话稿(6篇)
教职工代表大会领导讲话稿(6篇)第一篇: 教职工代表大会领导讲话稿一学期来，我校在各级党政和教育主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校紧紧围绕“构建和谐校园，建设示范性初中”的奋斗目标，认真贯彻落实市教育局的工作安排，不断深化教育教学改革，积极探索高效课堂教学。
回首我们走过的路，我们全体教职工风雨同舟，团结奋进，用我们的心血和汗水用心建设良好的校风校貌，决心提高教育教学质量，精心打造学校形象和声誉，学校各项工作都取得了可喜的成绩，得到了上级领导的好评及社会的认可，现将一学期来的情况总结如下，并请大家审议。
一、坚持德育为首，提高德育工作的实效性学校始终把德育工作放在首要位置来抓，努力提高德育工作的实效性。
1.努力建设一支素质高的德育队伍。
学校精心挑选班主任和年级组长，把综合素质高的教师放到班主任工作岗位上，打造了一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的德育队伍。
学校通过加强对班主任工作的指导、培训和工作经验交流，以及提高班主任待遇，充分调动班主任工作的积极性，提高了班主任德育工作的实效性。
一学期来，大多数班主任在班级管理中能大胆创新、积极主动地开展工作，取得了很好的效果。
本学期学生矛盾大大减少，学生行为逐渐端正，得益于学校这支德育队伍的任劳任怨，敬业爱岗的工作热情。
在这支队伍中，老教师能充分发挥出传、带、帮的表率作用，如郭小君、侯少萍老师一直以来认认真真，无怨无悔，经常找学生谈心，积极做好班级管理工作;年轻的教师干劲也很充足，没有一句怨言，默默无闻地做好工作，如叶文雯、范红柳、洪镇安、麦丽敏、白冰、林晓旭、梁瑞静、吴仕侍、蔡荣得、戴熙宁、李伟超等老师，他们都很认真;还有没有提及到班主任也是达得表扬的。
另外，戴熙宁老师参加20__年市、省中小学班主任技能大赛分别荣获一等奖和三等奖。
2.强化了德育常规管理工作。
本学期召开了七年级、八年级入学教育会，九年级学习动员会，高三学生座谈会，在这些会议中对学生进行教育，使他们知道遵守校规班纪;充分利用国旗下讲话和班会对学生灌输各方面的教育;加强家校联系，八年级和七年级分别于本学期第七、八周开展了课堂教学家长开放周活动，到学校参加听课的家长近二百人次;实施了“量化考核管理制度”，后进生的转化工作取得显著效果。
在教职工代表大会上的总结讲话5篇
在教职工代表大会上的总结讲话5篇篇1尊敬的各位教职工代表，亲爱的同仁们：在此，我作为本次教职工代表大会的总结发言人，深感荣幸能有机会代表学校向大家汇报我们在本次大会中的收获与体会。
本次大会是一次集思广益、共谋发展的盛会，各位代表积极发言，为我们学校的未来发展提供了宝贵的意见和建议。
在此，我谨代表学校向大家表示衷心的感谢。
一、大会背景与目的本次教职工代表大会是在新时代背景下召开的一次重要会议，旨在凝聚全校教职工的智慧和力量，共同谋划学校未来的发展蓝图。
会议在严谨而热烈的氛围中进行，各位代表积极参与，畅所欲言，为我们学校的改革发展提出了许多宝贵的意见和建议。
二、大会主要议题与成果本次大会主要围绕教育教学改革、师资队伍建设、校园文化建设、后勤保障等议题展开。
经过各位代表的充分讨论，取得了以下成果：1. 教育教学改革方面：明确了我校教育教学改革的方向和目标，提出了一系列创新举措，以提高学生的综合素质和创新能力为核心，推动教育教学质量的不断提升。
2. 师资队伍建设方面：就如何加强师资队伍建设、提高教师素质进行了深入讨论，制定了一系列措施，为打造高素质、专业化教师队伍奠定了基础。
3. 校园文化建设方面：强调了校园文化在学校发展中的重要作用，提出了一系列加强校园文化建设的举措，以营造积极向上、和谐美好的校园氛围。
4. 后勤保障方面：就如何提升学校后勤保障水平进行了深入探讨，提出了一系列切实可行的措施，为师生的学习、生活提供了有力保障。
三、心得与体会本次大会是一次民主、团结、务实的大会。
通过大家的讨论，我深刻感受到大家对学校未来发展的关心和支持。
同时，也意识到我们在工作中还存在许多不足和需要改进的地方。
我们将以此次大会为契机，认真总结经验教训，不断改进工作方法和措施，推动学校各项工作再上新台阶。
四、未来展望与号召展望未来，我们面临着新的机遇和挑战。
我希望大家能够继续发扬团结协作、勇攀高峰的精神，共同为学校的发展贡献力量。
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在全校教职工大会上的发言尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
非常荣幸能作为教师代表在这里发言，我是唐小平。
7月26日至8月1日，首届陇南市武都区中小学的101名骨干教师因为共同的目标和事业来到培训基地——兰州燃气职业培训学校。
一周以来，百名教师欢聚一堂，共同思考培训带来的启迪，感受思维的碰撞、心灵的冲击带来的喜悦和收获。
下面我主要谈谈通过培训后我对新课程及其改革方面的理解、在我们当前的教学中存在的问题以及解决问题的策略：
第一、新课程改革是一次对传统教育的革命
它打破了传统教育原有的单一、教条的教学模式，构建了以人为本、百花齐放的新型教学体系；它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，使课堂充满自由、民主、和谐的氛围；它注重的是师生的交流，注重学生自主探究、合作交流的情感体验。
第二、新课程背景需要用新的理念来支撑
新课程背景下教师角色的转变，要从转变理念开始，而新课程的核心理念是以人为本，促进全体学生的全面发展，让不同层次的学生都有所得，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他；应该是个性发展而不是同一模式；应该是可持续发展，而不是限于当前的发展。
记得杨叔子曾说过：“我认为少儿教育主要任务是健全少儿的人格与情感，为做人打好基础。
中学教育则是在延续为做人打好基础的同时，为继续学习打好基础，要求基础知识全面而又扎实”。
谈到教师角色的转变，我认为应当从以下几个方面考虑：1、教师是学生学习的促进者，要尊重、赞赏学生，帮助、引导学生；2、教师是教育教学的研究者，教材只是教学的载体，教师不能受教材的框框限制，而是要千方百计地利用教材启发拓展，因为教材是有限的，思考是无限的，教师要用实、用好、用活所选择的教材，做到信奉而不唯是，遵循而有所立；3、教师的关注应该由单一的对学生学习成绩的关注转变为对学生学习过程和学习方法的关注。
4、教师在课堂教学中要始终采取以学生为主体、教师为主导的方式，要从重知识的传授转变到更注重学生学习方法、研究能力的培养。
教师的教学方式转变了，与之相匹配的学生的学习方式也应随之转变。
如果教师的教学方式是参与、组织、引导的话，那么学生的学习方式就是自主、合作、探究。
难怪魏书生说：“学生是学习的主人，而不是接受灌输的容器。
因此，学生必须主动学，自己学”。
关于学生的自主学习，我认为需要满足以下几个条件：1、学习时空的保证是自主学习的基本前提；2、学习方法的指导是自主学习的基本条件；3、学习环境氛围和教师点拨帮助的支撑是自主学习的保障；4、学生自己产生问题，自己努力主动解决问题是自主学习的核心内容；5、学习能力和习惯的基本形成是自主学习追求的理想境界，也是自主学习得以持续发展的基础工程。
第三、新课程改革需要加强教师与学生的心灵对话
教学只有建立在师生平等对话的过程中进行，才能充分发挥师生双方在教
学中的主动性和创造性。
而创设民主和谐的对话氛围，正是这种双边活动的有力体现，它不仅能激发学生的好奇心、求知欲，而且能充分发挥学生的主观意识和创新精神，更能使学生置身于快乐之中。
在对话中教师要以一个参与者、研究者的身份出现在学生的探索、研究、讨论之中，要与学生一起发表自己的观点，交换自己的看法。
教师要用商量的、研讨的口吻与学生对话，鼓励学生相互补充，展开讨论。
比如“这道题我想这样做，同学们看行不行？”、“这位同学是这么想的，其他同学有什么不同的看法？”等。
如果学生向教师提出问题，教师要热情对待，积极回答。
但在师生的对话中，要有充分的时间和空间让学生把话说完。
第四、在我们当前的教学中存在的问题
曾记得在培训期间一位教授说到：教学是一门科学，科学是有规律的；教学是一门艺术，艺术是需要个性化的；教学也是一门技术，技术是需要时间练习
的……反思我们当前的教学实践，我认为我们当前的教学主要存在以下方面的
问题：1、备课选择重“新授课”轻“习题课”；2、集体备课重“框架”轻“细节”；3、二次备课重“教学设计”轻“个性实施”；4、课堂教学重“教师讲授”轻“学生自学”；5、课堂提问的准确性、层次性、有效性不强；6、课堂教学留给学生的时空太少；7、教学内容与深度脱离学生实际；8、备课教学没有站在学生的角度，只是为了应付检查；9、课堂反馈的正确率和达标率太低；10、作业批改过于粗糙。
第五、解决问题的策略
鉴于我们当前的教学实践中存在的问题，我提出以下解决问题的策略：1、备课选择应将“新授课”和“习题课”并重；2、集体备课在考虑“框架”的同时，不能轻“细节”，尤其不能轻“师生互动”；3、二次备课在重“教学设计”的同时勿忘设计的意图、重点的突出和难点的分散；4、课堂教学应将“教师讲授”和“学生自学”同时兼顾，应采取灵活多样的、适合学生年龄特征的、能充分调动学生学习积极性和主动性的、集思想性、科学性、趣味性、系统性于一体的教学方式；5、课堂提问应增强准确性、层次性、有效性和针对性；6、课堂上应留给学生足够的时间和空间；7、教学内容与深度要联系学生实际，既要考虑质和量的深度，又要考虑质和量的广度；8、备课时既要备教材，又要备学生，备学生的学情；9、想方设法提高课堂反馈的正确率和达标率；10、加强作业批改，力争细致，表扬在书写、规范性和正确率等方面做得好的学生，批评差的学生，同时给差的学生指出如何改正，并提出努力的方向。
参加本次培训我最大的收获就是彻底理解了“当教学活动真正成为学生活动的时候，当教学过程真正成为学生学习过程的时候，教学才具有真正的意义，教学才是真正的“回家”，所以提高课堂教学高效性的最佳策略就是将课堂真正还给学生！”
以上所述纯属个人看法，如有不对或说得不到位之处欢迎各位领导和各位老师批评指正。
我的发言完毕，谢谢大家！
2012年9月18日。