2010年春团委工作总结

2010年春团委工作总结
共青团王家河街长堰中学
2010年6月
共青团王家河街长堰中学团委
2010年春工作总结
本学期，长中团委工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，围绕开学初所制定的工作计划和学校的中心工作，全面落实科学发展观的要求，努力创建和谐校园。

紧密围绕学校党政中心工作，抓好团的组织建设，提高服务青年的水平，开展适合青年特点的活动，做好青年工作的研究和创新，与相关部门密切配合，发挥团组织团结青年、教育青年的核心作用，全面加强团的组织建设，广泛开展团员主题教育活动，针对本校学生的实际情况，开展了丰富多彩的学生活动，切实提高了广大青年团员的综合素质及创新意识，努力开创我校共青团工作的新局面。

脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。

现将我校本度共青团工作总结汇报如下：
一、总体目标与工作重点
本学期我校共青团工作的指导思想是：按照上级团委要求，全面加强团的自身建设，加强对团员青年的政治学习和思想教育工作，重点完善学校的团队的组织建设。

推动学校共青团工作。

做好学校的宣传工作，积极配合各处室做好学生的德育工作。

二、本学年主要工作回顾
（一）加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。

为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向
团委提出入团申请，进行综合考核，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。

这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

（二）为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。

学校团委切实加强阵地建设，积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力。

团委大力开展青少年学生理想信念教育，始终把加强对青少年学生的政治理论教育放在首位，依托各班团支部，举行座谈会等形式，在广大青少年学生中深入开展各种形式的学习教育活动，引导青少年学生加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，帮助构筑起强大的精神支柱，开展有利于广大青少年学生健康成长的丰富多彩的活动，寓精神文明建设，思想道德建设、思想政治教育于各项活动之中。

本学期团委共举办活动10多项，受到学校领导的高度赞扬。

在学生当中口碑极佳。

活动紧紧围绕学习，活跃校园氛围和社会志愿活动。

也受到了社会人士的赞扬。

主要活动回顾：
1、2010年1月，组织全校学生举行元旦文艺汇演，十几个班级共同呈现了一台多姿多彩的表演，极大地丰富了学生的业余生活。

2、寒假期间，学校开放电脑室、多媒体室，组织学生到校文明上网，欣赏优秀影片，使学生放假不自流，让他们过一个充实的寒假。

3、2010年3月，在全校范围内开展“文明礼貌月”活动，活动有方案、有总结、有表彰，此项活动结束后，学生在礼仪、言行方面有很大的进步。

4、2010年4月，在全校师生中组织开展为我街罗岗村患白血病青年罗艳献爱心活动，共计收到老师捐款1140元，学生捐款5088.2元。

5、2010年4月，响应局团委号召，组织团员青年开展“抗旱救灾”捐款，共计收到捐款300余元。

6、2010年5月，在全校师生中组织开展“玉树抗震救灾”活动，共计收到老师捐款5700元，学生捐款920元。

7、2010年5月，按上级文件精神，组织开展“助残”爱心捐款活动，此次活动宣传得力，活动效果显著，全校共计捐款4619.4元。

8、2010年5月4日，举行“纪念五四运动九十一周年”活动，弘扬学生爱国精神。

9、2010年5月4日，组织50余名新团员在庄重的团旗下宣誓。

10、2010年6月，组织各班团支部成员进行团的业务知识学习。

（三）、抓好团的常规管理，开创我校团委工作新特色，团的自身建设进一步完善
1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

近年来，学生人数减少，学生思想素质参差不齐，这就要求我们的工作要做得更实、更细。

针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。

经过努力，团的工作有了明显的突破，变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。

既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各年级的横向治理。

通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、加强学校共青团工作的规范化建设。

制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。

使学校共青团的工作规范化、制度化，重点规范团员民主评议制度，团员年度注册制度，加强团费收缴工作。

进一步做好"育优"和"推优"的有机衔接，做好推优入团工作。

组
织各支部召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，开展团员民主评议活动，并把民主评议与团员证注册结合起来，使团员不断完善自我。

本学期我校团委共有团支部14个，各团支部班子健全，制度完善。

全年共培训入团积极分子100多名，发展新团员50多名，表彰优秀团干部、团员各13名，先进团支部3个。

3、加强团干队伍建设，健全团委的规章制度。

团干部作为学校共青团工作的领导者，自身素质直接影响团的整体工作水平及其他团员素质的发展。

我们完善落实了“一会、二则、三制度”，即团干部工作例会，团支部工作细则，团员常规考查细则，团员管理制度、考核评议制度和纪律处分制度，明确各级团干部的工作职责和工作程序，实施团委会、班级团支部逐级管理，有效地提高了团组织的战斗力。

通过活动的开展及系统的培训，使每一名团干部明确了自身的工作职责、工作方向和奋斗目标，促进了团干部队伍素质的整体提高，促进了团的各项工作的有效开展。

4、开展素质教育，精心准备，全力投入，积极组织学生参加市、区组织的各项比赛。

一年来，积极组织教师、学生参加市、区各级各类活动，且都取得不错的成绩。

如汪志凯老师参加黄陂区“低碳黄陂—青年环保大使”评选电视大赛；聂云龙同学获黄陂区第三届“现代少年形象大使”提名奖，胡子剑、侯翅鹏、王思益获黄陂区第三届“优秀少年”荣誉称号。

以上活动既丰富了学生的课余生活，又在校园内外形成团结、和谐、进取的校风。

有些活动在社会上也产生了良好的反响。

（四）促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

配合政教处做好常规检查工作。

为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我治理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合学生会共同治理此项工作，我们制定了一系列检查方
案，班团干部负责检查，工作分配到人。

通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

在各支部中开展帮学活动。

要求各支部以自己的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。

要求做到一帮一或多帮一。

取得了较好的效果。

狠抓日常活动，促良好习惯养成。

我校德育工作的基本思想就是：“围绕养成抓德育，抓好德育促发展。

”校团委成为德育的一块阵地。

通过丰富多彩的活动，促进学生养成良好习惯的养成，坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。

重视每周升旗仪式。

要求全体学生始终参加，对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习，逐步培养并提高同学们的爱国热情。

通过长时间的坚持，我校升旗仪式己形成良好氛围，已使其成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉，积极参与到这项活动中来。

使学生更加爱护国旗，更爱校园。

积极发挥校园广播站的作用，广播台的成员经过“层层招聘——师生反馈——试用——录用”四关，才能正式进入校广播室。

广播室增设了实用栏目，开辟文学欣赏，学生作品，音乐欣赏、校园新闻等栏目，宣传学校先进，起到了活跃校园，强化德育的积极作用，学生反映很好，并且评选出“优秀播音员”。

本学期，我校团委也取得了一些成绩，2010年4月，共青团武汉市委授予校团委“武汉市五四红旗团支部（总支）”荣誉称号；2010年4月，共青团黄陂区委员会及黄陂区人力资源和社会保障局共同授予校团委2009—2010年度“新长征突击队”荣誉称号。

总之，在上级领导的关心和领导下，团委工作取得了较大的进步，当然也存在许多不足，由于学校资源、条件不够，加上经验、人手不够，许多活动没能很好地开展，有特色的活动也没办法更多的开展。

让学生和老师满意
如团干部素质有待进一步提高，团员思想意识有待进一步增强，志愿者活动进一步规范化开展等。

在今后的工作中，团委将不断学习研究，总结经验、教训，改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献，让学校领导满意，使我校共青团工作再上一个新台阶。