高二上学期化学重点知识点总结
高二上化学知识点
高二上化学知识点高二上学期化学知识点概述一、原子结构与元素周期律1. 原子的组成：原子核与电子- 原子核由质子与中子组成- 电子在原子核外围按能级排布2. 量子数与电子排布- 主量子数（n）决定电子能级- 角量子数（l）决定电子的亚层- 磁量子数（m_l）和自旋量子数（m_s）进一步描述电子状态3. 元素周期表的结构- 周期表的排列原则- 周期与族的划分4. 元素周期律- 元素性质的周期性变化- 原子半径、电负性、电离能的周期性变化规律二、化学键与分子结构1. 化学键的形成- 离子键：正负离子间的静电吸引- 共价键：两个原子间共享电子对- 金属键：金属原子间的电子共有2. 分子的几何结构- VSEPR（价层电子对互斥理论）用于预测分子形状 - 杂化轨道理论解释分子的几何结构3. 分子间力与物质的性质- 范德华力、氢键等分子间力对物质性质的影响三、化学反应与热力学1. 化学反应的类型- 酸碱反应- 氧化还原反应- 沉淀反应- 配位反应2. 化学反应的热力学基础- 反应热与焓变- 热力学第一定律- 反应的自发性与吉布斯自由能3. 化学平衡- 反应速率与催化剂- 化学平衡常数- 勒夏特列原理四、溶液与电化学1. 溶液的基本概念- 溶质、溶剂、溶液的相互关系- 溶液的浓度表示方法2. 酸碱理论- 阿伦尼乌斯酸碱理论- 布朗斯特-劳里酸碱理论3. 电化学基础- 电解质溶液的导电性- 电化学电池的工作原理- 标准电极电势与电势序列五、有机化学基础1. 有机化合物的特征- 碳的杂化与sp3、sp2、sp杂化- 有机化合物的命名规则2. 饱和与不饱和烃- 烷烃、烯烃、炔烃的结构与性质3. 芳香烃- 芳香性的理论与芳香烃的结构4. 官能团与反应- 醇、酚、醛、酮、羧酸等官能团的性质与反应六、化学实验技能1. 基本实验操作- 溶液的配制- 常见化学仪器的使用与维护2. 安全与环保- 实验室安全规则- 废弃物的处理与环保意识3. 实验设计与数据分析- 实验目的的明确与实验方案的设计- 数据的收集、处理与分析以上是高二上学期化学的主要知识点概述，每个部分都包含了该领域的核心概念和理论，为学生提供了一个全面而系统的化学知识框架。
高二化学重点知识点总结
高二化学重点知识点总结高二化学主要包括以下几个重点知识点：一、化学式和化学方程式1. 化学式的表示方法：离子式、分子式和结构式；2. 根据元素的原子价确定化合物化学式；3. 化学方程式的书写方法及其平衡原则；4. 化学方程式的反应类型：酸碱中和、氧化还原、置换、加合、裂解、水解和沉淀反应；5. 化学方程式的配平方法及平衡条件。
二、原子结构与元素周期律1. 原子结构：质子、中子、电子的发现、性质和分布；2. 元素周期律的发现者、特点和组成；3. 元素周期律的周期性规律：周期性大小、电子构型、主要化合价、原子半径、电负性、电离能和电子亲和能等。
三、化学键与化合物1. 化学键的种类：离子键、共价键和金属键；2. 共价键的构成及种类：极性共价键和非极性共价键；3. 化合物的类型：离子化合物、共价化合物和金属化合物；4. 电离度、电离能和电子亲和能对化合物的性质的影响。
四、氧化还原反应1. 氧化还原反应的基本概念和表达方式；2. 氧化还原反应的电子转移过程；3. 氧化还原反应的判断和平衡方法；4. 氧化剂和还原剂的定义和性质；5. 氧化还原反应在实际中的应用：电池、电解和金属的腐蚀等。
五、酸碱中和反应1. 酸和碱的基本概念和性质；2. 酸碱中和反应的判定和平衡方法；3. 酸碱指示剂和酸碱溶液浓度的测定。
六、化学反应速率和化学平衡1. 化学反应速率的定义、表达方式和影响因素；2. 化学反应速率的实验方法：连续观察法、消耗原料法和测量生成物法；3. 化学平衡的表示法、平衡常数和影响因素；4. 换热和压力对化学平衡的影响。
七、电解质和溶液的性质1. 电解质和非电解质的区别和性质；2. 溶液的浓度计算：溶液浓度的表达方式和浓度计算；3. 溶液的性质：电导率、电离度和酸碱性等。
八、生物分子和生物化学1. 生物分子的构成和功能；2. 生物大分子：蛋白质、核酸、多糖和脂质的结构和性质；3. 常见的生物化学反应：酶促反应、光合作用、呼吸作用和发酵等。
化学高二上册知识点归纳
化学高二上册知识点归纳1.化学高二上册知识点归纳篇一物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
2.摩尔(mol):把含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
3.阿伏加德罗常数：把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。
4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA5.摩尔质量(M)(1)定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量(2)单位：g/mol或g..mol-1(3)数值：等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)2.化学高二上册知识点归纳篇二1.烯醛中碳碳双键的检验(1)若是纯净的液态样品，则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液，若褪色，则证明含有碳碳双键。
(2)若样品为水溶液，则先向样品中加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸，充分反应后冷却过滤，向滤液中加入稀酸化，再加入溴水，若褪色，则证明含有碳碳双键。
若直接向样品水溶液中滴加溴水，则会有反应：—CHO+Br2+H2O→—COOH+2HBr而使溴水褪色。
2.二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的，则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH溶液，中和稀硫酸，然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液，(水浴)加热，观察现象，作出判断。
3.如何检验溶解在苯中的苯酚?取样，向试样中加入NaOH溶液，振荡后静置、分液，向水溶液中加入盐酸酸化，再滴入几滴FeCl3溶液(或过量饱和溴水)，若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成)，则说明有苯酚。
若向样品中直接滴入FeCl3溶液，则由于苯酚仍溶解在苯中，不得进入水溶液中与Fe3+进行离子反应;若向样品中直接加入饱和溴水，则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
若所用溴水太稀，则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚，另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
高二上学期化学知识点总结
高二上学期化学知识点总结高二上学期的化学学习内容丰富多样，包含了许多重要的知识点，下面对这些知识点进行总结与归纳。
一、原子结构与元素周期表1. 原子的组成：由原子核和电子云组成，原子核包含质子和中子，电子云中存在电子。
2. 质子、中子和电子的质量和电荷：质子带正电荷，中子不带电荷，电子带负电荷。
3. 元素的定义与性质：元素是由具有相同质子数的原子构成的，元素周期表按照原子序数的顺序排列元素，并且具有周期性的特征。
4. 元素周期表的结构：分为周期和族，周期表示元素的能级，族表示元素的外层电子数。
5. 原子键和分子键：原子间的化学键形成通过原子间电子的共用或转移。
二、物质的结构与性质1. 金属的特性与结构：具有良好的导电性和热导性，以及金属结晶和金属离子性。
2. 非金属的特性与结构：不具有导电性和热导性，可以是单质，也可以是化合物。
3. 金属与非金属的反应：金属与非金属在反应中会形成离子化合物或共价化合物。
4. 共价键和离子键：共价键是通过电子的共用形成的，离子键是通过电子转移形成的。
5. 分子与晶体：由原子或离子组成的物质可以形成分子或晶体，分子是由原子共用电子形成的，晶体是由离子形成的。
6. 物质的物理性质和化学性质：物理性质指物质在不改变其化学组成下的性质，化学性质指物质通过化学反应而发生的变化。
7. 化学方程式：化学反应的表达方式，包含反应物和生成物以及化学反应的平衡。
三、化学反应1. 反应速率：指化学反应在单位时间内消失的反应物或生成的产物的量的变化。
2. 化学平衡：指在一个封闭系统中，化学反应发生后反应物和生成物的物质的数量保持不变。
3. 动态平衡：化学反应在达到平衡后，反应物与生成物的浓度之间仍然在微小的范围内变化。
4. 酸碱化学反应：酸和碱之间的中和反应，生成盐和水。
5. 氧化还原反应：指物质的氧化态和还原态之间的转化，涉及电子的转移。
四、溶液与电解质1. 溶液的组成：溶液由溶剂和溶质组成，溶剂是多溶质存在的物质，溶质是能被溶剂溶解的物质。
高二上化学知识点总结归纳
高二上化学知识点总结归纳高二上学期的化学学习内容非常广泛，涵盖了各个方面的知识点。
在这篇文章中，我将对高二上化学的知识点进行总结归纳，帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
一、化学基础概念1. 基本概念：原子、元素、化合物、分子、离子、物质的量、摩尔质量等基本概念是化学的基础，通过学习这些概念可以建立化学的基本认知。
2. 化学反应：化学反应的基本概念和化学方程式的写法是化学学习的核心。
学习中要熟练掌握化学反应的分类、化学方程式的平衡和配平等知识。
3. 元素周期表：了解元素周期表的基本结构，学会从周期表中读取元素的基本信息，如原子序数、原子量等。
二、物质的结构与性质1. 原子结构：学习原子的核结构和电子结构，了解原子的构成、元素周期表和物质性质之间的关系。
2. 分子结构：学习有机物和无机物的分子结构，了解分子结构与物质的性质以及它们的命名和式写法。
3. 物质的性质：包括物质的物理性质和化学性质，例如颜色、硬度、熔点、沸点等。
通过实验与观察，加深对物质性质的认识。
三、化学反应与化学平衡1. 化学反应类型：了解酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、络合反应等不同类型的化学反应以及其特点和应用。
2. 反应速率：学习影响化学反应速率的因素，如温度、浓度、表面积等，并了解反应速率与反应动力学的关系。
3. 化学平衡：学习化学平衡的概念和特点，理解平衡常数、平衡浓度、平衡常数与温度的关系等。
四、离子反应与溶液的电离1. 弱电解质与强电解质：学习离子反应的基本原理，了解弱电解质和强电解质的区别和性质。
2. 溶解度与离子的平衡：学习溶解度的概念和计算方法，了解溶解度与离子浓度之间的关系以及影响溶解度的因素。
3. 酸碱中和反应：学习酸碱中和反应的原理和计算方法，了解常见酸碱的性质和中和反应的应用。
五、氧化还原反应与电化学1. 氧化还原反应的概念与性质：了解氧化还原反应的基本概念和性质，学习氧化剂、还原剂的判定和氧化还原反应的平衡。
化学高二上学期知识点梳理
化学高二上学期知识点梳理化学是一门研究物质组成、性质、结构、变化以及与能量的关系的科学。
在高二上学期的化学学习中，我们学习了许多重要的知识点，这些知识点是我们后续学习和理解更深层次化学知识的基础。
本文将对高二上学期的化学知识点进行梳理，帮助大家进行回顾和巩固。
第一章：物质的组成1. 原子与元素- 原子的结构和性质- 原子的发现及相应的实验- 元素的定义、符号和命名规则2. 合成与分解反应- 化学方程式的表示和平衡- 合成反应和分解反应的常见实例第二章：溶液的配制和稀释1. 溶液的基本概念- 溶质与溶剂的概念- 溶液浓度的计算方法2. 溶解度和溶解度曲线- 溶解度的定义和影响因素- 溶解度曲线的绘制和应用第三章：化学平衡1. 反应速率和反应速率方程- 反应速率的表达式和计算方法 - 速率常数及其对反应速率的影响2. 化学平衡- 平衡的动态性质- 平衡常数及其计算方法第四章：酸碱中和反应1. 酸碱中和反应的基本概念- 酸和碱的定义和性质- 酸碱中和反应的化学方程式2. 酸碱中和反应的计算- 酸碱滴定计算和平衡计算 - pH值和pOH值的计算第五章：氧化还原反应1. 氧化还原反应的基本概念- 氧化与还原的定义和性质 - 氧化还原反应的化学方程式2. 氧化还原反应的应用- 电化学反应和电池的性质和计算- 金属与非金属元素间的反应第六章：元素周期表与元素的周期性1. 元素周期表的结构和特点- 元素周期表的分组和周期- 元素周期表上的元素分类2. 元素的周期性规律- 周期性规律与元素属性的关系- 周期表上的原子半径、电离能和电负性第七章：化学键的形成1. 化学键的基本概念- 题目不允许出现示例，可以加深等此概念的描述 - 链接也不允许2. 共价键和离子键- 共价键的性质和几何构型- 离子键的性质和应用第八章：物质的三态变化1. 物质的三态和转化- 物质的固态、液态和气态特性- 相变和状态方程2. 理想气体状态方程- 理想气体状态方程的表达式- 理想气体的性质和应用通过对高二上学期的化学知识点进行梳理，我们不仅可以巩固和加深对这些知识的理解，还能为后续的学习打下坚实的基础。
高二上化学所有知识点总结
高二上化学所有知识点总结化学是一门理论与实践相结合的科学，通过对物质的组成、性质、构造和变化过程的研究，揭示了物质世界的奥秘。
下面是高二上学期化学课程的所有知识点总结。
一、化学基础知识1. 元素与化合物元素是由同一种原子组成的纯粹物质，化合物是由两种或两种以上不同元素组成的物质。
2. 原子结构原子由质子、中子和电子组成，质子和中子位于原子核中，电子绕核运动。
3. 元素周期表元素周期表将元素按照原子序数排列，元素周期表的分组和周期特性展示了元素的性质规律。
4. 化学键化学键根据电子的共用与转移可以分为共价键和离子键，共价键是通过原子间的电子共用形成的，离子键是通过电子转移形成的。
二、化学反应及化学计算1. 化学方程式化学方程式描述了化学反应的化学变化过程，包括原子的重排和键的形成与断裂。
2. 反应类型反应类型包括酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、降解反应等，不同的反应类型具有特定的反应特征。
3. 化学计算化学计算包括摩尔质量计算、物质的摩尔与质量之间的转化、化学反应的计量关系等。
三、化学物质的性质和变化1. 物质的相态变化包括固体、液体和气体之间的相互转变，通过加热或降温可以使物质由一种相态转变为另一种相态。
2. 溶液和溶解度溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，溶解度是指单位溶剂中溶质能溶解的最大量。
3. 酸碱性与pH值酸具有酸性，碱具有碱性，pH值是描述溶液酸碱性强弱的指标。
四、化学反应速率和化学平衡1. 化学反应速率化学反应速率是指单位时间内反应物消失和产物生成的量，影响因素包括浓度、温度、催化剂等。
2. 化学平衡化学反应达到一定条件后，正向反应和逆向反应同时进行，反应物和产物浓度保持一定比例不变，形成化学平衡。
五、电化学1. 电解和电解质电解是指通过电流将化合物分解成离子的过程，只有在溶解或熔融状态下的物质才能导电。
2. 电极电势和电解质溶液的酸碱性电极电势是电解质溶液的酸碱性的重要指标，决定了电解质在电极上的反应倾向性。
高二上学期化学知识点归纳
高二上学期化学知识点归纳高二上学期化学知识点归纳11、电解的原理(1)电解的概念：在直流电作用下，电解质在两上电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程叫做电解。
电能转化为化学能的装置叫做电解池。
(2)电极反应：以电解熔融的NaCl为例：阳极：与电源正极相连的电极称为阳极，阳极发生氧化反应：2Cl-→Cl2↑+2e-。
阴极：与电源负极相连的电极称为阴极，阴极发生还原反应：Na++e-→Na。
总方程式：2NaCl(熔)2Na+Cl2↑2、电解原理的应用(1)电解食盐水制备烧碱、氯气和氢气。
阳极：2Cl-→Cl2+2e-阴极：2H++e-→H2↑总反应：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑(2)铜的电解精炼。
粗铜(含Zn、Ni、Fe、Ag、Au、Pt)为阳极，精铜为阴极，CuSO4溶液为电解质溶液。
阳极反应：Cu→Cu2++2e-，还发生几个副反应Zn→Zn2++2e-;Ni→Ni2++2e-Fe→Fe2++2e-Au、Ag、Pt等不反应，沉积在电解池底部形成阳极泥。
阴极反应：Cu2++2e-→Cu(3)电镀：以铁表面镀铜为例待镀金属Fe为阴极，镀层金属Cu为阳极，CuSO4溶液为电解质溶液。
阳极反应：Cu→Cu2++2e-阴极反应：Cu2++2e-→Cu高二上学期化学知识点归纳2书写化学方程式的步骤一般有四步：1.根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时，中间用加号(即“+”)连接起来.2.配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个，等等.4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了.书写文字表达式的步骤一般分为两步：1.根据实验事实，将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头(即“→”);当反应物或生成物有多种时，中间用加号(即“+”)连接起来.2.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热、催化剂、通电等.并且，一般都写在箭头的上面，若有两个条件，箭头上面写一个下面写一个，等等.书写电离方程式的步骤一般也分为两步：1.在式子的左、右两边分别写出反应物的化学式和电离产生的阴、阳离子符号，并在式子的左、右两边之间画一条短线;阴、阳离子符号的中间用加号(即“+”)连接起来.2.将阴、阳离子的原形的右下角的个数，分别配在阴、阳离子符号的前面，使阳离子和阴离子所带的正、负电荷的总数相等(即溶液不显电性);检查好后，将刚才画的短线改写成等号即可.当然，也可以，根据阴、阳离子所带的电荷数，利用最小公倍数法，在阴、阳离子符号的前面，配上适当的化学计量数，使阴、阳离子所带的电荷总数相等(即溶液不显电性).高二上学期化学知识点归纳3一、水的离子积纯水大部分以H2O的分子形式存在，但其中也存在极少量的H3O+(简写成H+)和OH-，这种事实表明水是一种极弱的电解质。
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1.复习重点
1.掌握气体摩尔体积的概念;
2.有关气体摩尔体积的计算;
3.物质的量、气体摩尔体积、气体体积三者之间的关系;
4.阿伏加德罗定律的应用。
5.气体摩尔体积的概念及有关气体摩尔体积的计算。
2．难点聚焦
1.对于气体摩尔体积这一概念的理解
物质的体积，指一定量的物质在一定条件下所占据空间的大小。
从微观的角度去分析，物质的体积的大小决定因素有：(1)物质所含微粒数的多少。
(2)物质微粒间距离的大小。
(3)物质微粒本身的大小。
在这三个因素中，我们先固定其一，比如我们取1mol物质，那么微粒数目固定为NA个，讨论其余两个因素对物质体积的影响。
对于固体和液体来说，由于物质微粒本身大小比微粒间的距离要大得多，所以固体和液体的体积主要取决于(1)、(3)两个因素，而又由于不同的固体、液体本身的大小有较大差异，所以即使物质的微粒数相同，体积相差也较大。
对于气体体积来说，由于气体的体积受外界条件(如温度、压强)的影响较大。
所以讨论气体体积之前必须在一定的温度和压强下进行比较。
而对于气体，由于气体分子间作用力弱，使得气体分子间的距离较大;而且气体分子间的距离比气体分子本身大得多，气体分子间的距离大约是气体分子本身大小的10倍。
所以1mol气体的体积，内因主要决定于气体分子间的距离，而不是分子本身体积的大小;同时气体分子间的距离这一内因又和温度及压强这两个外因有关，所以在谈到气体的摩尔体积时必须讲到温度和压强，否则没有任何意义。
或者说气
体体积在微粒数一定的情况下，主要是由微粒间距和微粒本身大小决定的，而对气体来说微粒间距远远大于微粒本身大小，所以气体体积主要是由微粒距离决定的，在外界条件一定时微粒间平均距离近似相等，所以外界条件一定时，微粒数相同的气体体积近似相等。
2.阿伏加德罗定律同温同压*积相同的任何气体都含有相同的分子数即阿伏加德罗定律。
由此可见气体的体积比在同温同压下必等于分子数比。
由此可以导出同温同压下不同气体间的关系：
(1)同温同压下，气体的体积比等于物质的量比。
\
(2)同温同容下，气体的压强比等于物质的量比。
\
(3)同温同压下，气体的摩尔质量比等于密度比。
\
(4)同温同压下，同体积的气体质量比等于摩尔质量比。
\
(5)同温同压下，同质量气体的体积比等于摩尔质量的反比。
\
此外还在运用时要结合物理中的同物质的量的气体在同温时，其体积与压强成反比;气体体积与热力学温度在同压条件下成正比。
3.气体摩尔体积的常见应用标准状况下1mol气体为22.4L，即可导出其质量便是该气体的摩尔质量。
据此可求出未知化学式的气体摩尔质量和相对分子质量，也可求出1L气体的质量即气体密度。
反之也可由气体密度求摩尔质量。
同温同压下两
气体的密度比叫气体的相对密度，可据以由气体的相对密度求气体的摩尔质量，如某气体对
4.摩尔气体常数的测定
定义1摩理想气体在标准状况下的P0V0/T0值，叫做摩尔体积常数，简称气体常数。
符号R
R=(8.314510
0.000070)J/(mol••••K)它的计算式是
原理用已知质量的镁条跟过量的酸反应产生氢气。
把这氢气的体积、实验时的温度和压强代入理想气体状态方程(PV=nRT)中，就能算出摩尔气体常数R的值。
氢气中混有水蒸气，根据分压定律可求得氢气的分压(p(H2)=p(总)-p(H2O)),不同温度下的p(H2O)值可以查表得到。
操作(1)精确测量镁条的质量
方法一：用分析天平称取一段质量约10mg的表面被打亮的镁条(精确到1mg)。
方法二：取10cm长的镁带，称出质量(精确到0.1g)。
剪成长10mm的小段(一般10mm质量不超过10mg)，再根据所称镁带质量求得每10mm镁条的质量。
把精确测得质量的镁条用细线系住。
(2)取一只10mL小量筒，配一单孔塞，孔内插入很短一小段细玻管。
在量筒里加入2~3mL6mol/L硫酸，然后十分仔细地向筒内缓慢加入纯水，沾在量筒壁上的酸液洗下，使下层为酸，上层为水，尽量不混合，保证加满水时上面20~30mm的水是中性的。
(3)把系有细线的镁条浸如量筒上层的水里，塞上带有玻璃管的橡皮塞，使塞子压住细绳，不让镁条下沉，量筒口的水经导管口外溢。
这时量筒中和玻璃导管内不应留有气泡空隙。
(4)用手指按住溢满水的玻璃导管口，倒转量筒，使玻璃导管口浸没在烧杯里的水中，放开手指。
这时酸液因密度大而下降，接触到镁带而发生反应，生成的氢气全部倒扣在量筒内，量筒内的液体通过玻璃导管慢慢被挤到烧杯中。
(5)镁条反应完后再静置3~5分钟，使量筒内的温度冷却到室温，扶直量筒，使量筒内水面跟烧杯的液面相平(使内、外压强相同)，读出量筒内气体的体积数。
由于气体的体积是倒置在量筒之中，实际体积要比读数体积小约0.2mL，所以量筒内实际的氢气体积VH2=体积读数-0.20mL(用10mL的量筒量取)
(6)记录实验时室内温度(t℃)和气压表的读数(p大气)。