最新三年级数学上册认识周长练习题
人教版小学三年级数学上学期第七单元《认识周长》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学三年级数学上学期第七单元《认识周长》同步检测题及答案1.下面的图形哪些有周长？有周长的请画“√”。
2.用彩笔描出下面各图形的周长。
3.先量一量，再计算下面图形的周长各是多少。
（单位：毫米）周长是（）。
周长是（）。
4.5.比一比，下面每组中哪个图形的周长长？（在○里填上“＞”“＜”或“＝”）（1）（2）图①的周长○图②的周长图①的周长○图②的周长6.用4个边长为1厘米的小正方形拼成下面的图形。
它们的周长各是多少？参考答案1.（√）（）（√）（）2.略3.略4.20＋40＋35＋20＋15＝130（米） 130＜150 能5.（1）＜（2）＝6.10 10 8 10人教版小学三年级数学上学期第七单元《认识周长》同步检测题及答案1.下面的图形哪些有周长？在（）里画“√”。
（1）（2）（3）（）（）（）（4）（5）（）（）2.用彩色笔描出下面图形的边线。
3.计算下面图形的周长。
（1）（2）（3）4.如下图，一条小路环绕着一个公园，这个公园的周长是多少米？5.先量一量，再算出下面图形的周长。
6.下面每组图形的周长一样吗？在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）图形①的周长○图形②的周长（2）图形①的周长○图形②的周长参考答案1.（1）（√）（3）（√）（5）（√）周长2.略3.（1）3＋3＋4＝10（厘米）（2）3＋4＋5＋6＝18（分米）（3）6＋8＋6＋8＝28（米）4.240＋380＋200＋180＋560＋200＝1760（米）5.18厘米6. （1）＞（2）＝。
三年级上册周长计算题
三年级上册周长计算题
以下就是小编给大家盘点的有关三年级上册周长计算题，仅供大家参考。
以下是一些周长计算题：
1.一个长方形的长为8厘米，宽为5厘米，求它的周长。
2.一个正方形的边长为6分米，求它的周长。
3.一个三角形的三条边长分别为4厘米、5厘米和6厘米，求它的周长。
4.一个圆的半径为3米，求它的周长。
5.一个梯形的上底为5分米，下底为7分米，高为4分米，求它的周长。
这些题目涵盖了长方形、正方形、三角形、圆形和梯形等基本图形的周长计算，可以帮助学生巩固周长的概念和计算方法。
人教版数学三年级上册第七单元《认识周长(练习及答案)》
认识周长1. (1)√(2)×(3)×(4)√解析：封闭图形一周的长度是它的周长。
(1)(4)叙述符合周长的概念，所以正确。
(2)(3)叙述都为长度，所以错误。
2.（1） 45解析：四边形的周长就是四边形4条边的长度总和,即12+15+8+10=45(厘米)。
（2）不合适解析：衣服的胸围是30×2=60(厘米)，而李明胸围是70厘米，70>60，所以衣服小了，不合适。
3. F B A、C、D、E解析：根据小正方形的边长为1厘米，可以算出拼成图β的每条边的长度，顺次相加即可求出每个图形的周<，A的周长为10厘米，B的周长为8厘米，C的周长为0厘米，D的周长为10厘米，E的周长为10厘米，F的司长为16厘米，然后再将每个图形的周长进行大小比交,16>10=10=10>8,因此周长最长的是F,周长最短的是B，周长相等的是A、C、D、E。
4. 350+350+400+550+300=1950(米)2千米=2000米1950<2000 答：这些栅栏够用。
解析 :游乐场的平面图是一个多边形，需要栅栏的长度实际就是这个多边形的周长，列式为350+350+400+50+300=1950(米),2千米=2000米,将需要的栅栏长E与现有栅栏长度进行比较，1950<2000，因此够用。
5.（1）不一样长圈出乙图形，圈图略解析：乙图形通过平移，可以转化成一个正方形，此外还多了两条短横线。
（2）一样长解析：第二组图形中甲图把凸出的一块改变方向，就变成了乙图，所以两图周长一样长。
（3）一样长解析：两个图形完全相同。
智慧加油站答案： 20+20+11+11+2×2=66(米) 答：电线的长度是66米。
解析：电线的长度正好是舞台的周长。
可以通过平移将∶图转换成下图，这样只需要将2个长、2个宽和2个短边1长度加起来就是整个舞台的周长，也就是电线的长度。
苏教版三年级上册数学-周长练习
苏教版三年级上册数学-周长练习
1.一个长为20米，宽为15米的长方形花圃，其中一面靠墙，其他三面围上篱笆。
需要最少的篱笆的一面是靠墙的那面。
需要的最少篱笆长度为50米。
2.一根长为80米的铁丝，做一个边长为15厘米的正方形后，还剩下50米。
3.一个长为30厘米，宽为18厘米的长方形镜框，需要用
一根长为56厘米的彩带围绕两圈。
4.用两个长为6厘米，宽为3厘米的长方形拼成一个大长
方形，大长方形的周长为18厘米。
还可以将它们拼成一个正
方形，这个正方形的周长为12厘米。
5.XXX每天早上沿着一个长200米，宽60米的操场跑5圈，他每天跑了600米。
6.用3个边长为2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个
长方形的周长为10厘米。
与原来三个正方形周长之和相比，
周长减少了2厘米。
7.用四个边长为5厘米的小正方形拼成一个大正方形，大
正方形的周长为20厘米。
8.将一个边长为8厘米的大正方形对折，分成两个长方形，每个长方形的周长为16厘米。
9.把一个边长为8厘米的正方形对折，分成两个长方形，
周长增加16厘米。
10.从一个长为15厘米，宽为10厘米的长方形中剪下一
个最大的正方形，这个正方形的周长为40厘米。
剩余部分图
形的周长为30厘米。
11.一块长为18厘米，宽为9厘米的长方形纸板，沿着一
个角剪下一个边长为4厘米的小正方形，剩余纸板的周长为
38厘米。
12.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长可能是8厘米，也可能是10厘米。
三年级数学上册认识周长练习题
认识周长练习题三 姓名：一、填空。
1、用一根长32厘米的铁丝围成一长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，如果它的长的11厘米，宽是（ ）厘米。
2、用一根长32米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ）米，它的边长是（ ）米。
3、把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成 两个正方形，每个正方形的周长是（ ）厘米。
（画出图形）5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
6、长方形的长增加5厘米，宽增加2厘米，周长增加（ ）厘米。
7、正方形的周长增加了12厘米，则边长增加了（ ）厘米。
8、正方形的边长增加了2厘米，则周长增加了（ ）厘米。
9、长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，周长增加（ ）厘米。
10、一个长方形长是12厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（ ）厘米。
11、一个正方形的边长是8厘米，若把这个正方 形分成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长 是（ ）厘米。
（画出图形）14、用8个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长可能是（ ）厘米或（ ）厘米。
13、一个边长6厘米才正方形剪成两个长方形后，周长增加了（ ）厘米。
14、正方形的周长总是它边长的（ ）倍。
15、用8分米长的铁丝围成的正方形，边长是（ ）。
16、用6根长3厘米的火柴棒摆成一个长方形，它的周长是（ ）。
17、正方形的边长增加2厘米，周长就增加（ ）。
四、计算。
五、解决问题。
1、篮球场是一个长方形，它的长是50米，宽比长短14米，小明沿着篮球场跑5圈，要跑多少米？2、一块长方形试验田，宽12米，长是宽的2倍，这块试验田的周长是多少米？4、一块长方形草坪，长48米，宽27米，小红沿草坪边缘跑了3圈，她跑了多少米？5、用两个长40厘米，宽20厘米的长方形分别拼成长方形和正方形，它们的周长各是多米厘米？（画出图形并计算）6、在一张长25厘米，宽20厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形。
三年级上册数学周长应用题（共5篇）
三年级上册数学周长应用题（共5篇）第一篇：三年级上册数学周长应用题1、长方形的长是23米，宽是16米，周长是多少？2、长方形的周长是46分米，长是17米，宽是多少？3、一个长方形的周长是86厘米，宽是8厘米，长是多少？4、一个正方形的果园，边长是104米，这个果园的周长是多少米？5、一个正方形的手绢，周长的48厘米，手绢的边长是多少厘米？6、一个正方形与一个长方形的周长一样长，正方形的边长是12分米，长方形的长是18分米，那么这个长方形的宽是多少？7、一个长方形操场，长是100米，宽40米，围着这个操场跑两圈，要跑多少米？8、一块长方形菜地，长18米，宽9米，一面靠墙，其他三面墙围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？9、一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？10、一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形长是12米，宽为8米，那么正方形的边长是多少米？11、长方形的长是16米，长是宽的2倍，周长是多少分米？12、把两个完全相同的长方形拼在一起，原来长方形的长是4厘米，宽是2厘米，请你算一算拼成的长方形的周长是多少厘米？13、一个三角形的三条边分比是30米，40米和50米，这个三角形的周长是多少米？14、一个长方形的长是12分米，宽比长短了4分米，周长是多少分米？15、一块长方形的木牌，它的宽是3分米，长是宽的2倍，要把这块木牌用彩带在四周装饰得漂亮一些，至少需要彩带多少分米？16、华阳小学运动场长150米，宽50米，运动员沿着运动场跑3圈，他们跑了多少米？17、一个长方形的长是70厘米，宽比长短20厘米，这个长方形的周长是多少厘米？第二篇：三年级上册数学应用题三年级上册数学应用题大全红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。
这批日记本共有多少本？1.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？2.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。
小学三年级数学上册《认识周长》同步练习题
小学三年级数学上册《认识周长》同步练习题一、填空。
1、78 表示把单位“1”平均分成( )份，表示这样的( )份，它的分数单位是( )，至少再添上( )个这样的单位就成了假分数。
2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内的奇数，这个分数是( )。
3、在括号里填上适当的分数。
8分米=( )米.19分=( )小时1250克=( )千克37平方厘米=( )平方米7时=( )日4、用分数表示下图的阴影部分( ) ( )5、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。
6、在直线上面的□里填上假分数，下面的□里填上带分数。
0 1 2 47、的个数是的，的个数是的。
8、在( )里填上>、〈或= 。
56 ( )7645 ( )0.84.1( )419 ( ) 78 ( )1 2.25( )949、“一箱桔子吃去了34 。
”这是把( )看做单位“1”，把它平均分成了( )份，吃去的桔子有这样的( )份，由此可以推出剩下这箱桔子的( )( ) 。
10、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的( )( ) ，每段是( )( ) 米。
二、判断题(对的打“√” 、错的打“×” )1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用来表示。
( )2、假分数的分母都比分子小。
( )3、一堆煤，已经烧了，是把这堆煤看作单位“1”.( )4、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的。
( )5、五(2)班，男生占全班的47 ，则女生占全班的。
( )6、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。
( )。
人教版小学三年级数学上册《周长》专项测试题及答案
人教版小学三年级数学上册《周长》专项测试题及答案一、单选题1.把两个周长为8cm的正方形拼接在一起，它们的周长减少（)A. 2cmB. 4cmC. 8cm2.用8分米长的铁丝围成的正方形，边长是（）分米。
A. 2B. 3C. 4D. 53.用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形．这个长方形的周长是（）A. 8厘米B. 4厘米C. 6厘米4.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积（）A. 相等B. 不相等C. 无法比较5.下图中大正方形的周长是小正方形周长的（）倍A. 2B. 3C. 4二、判断题6.一个长方形的长和宽的和就是它的周长。
( )7.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是11厘米． ( )8.两个周长相等的长方形，它们的面积也相等。
( )9.面积相等的两个长方形，周长也相等。
( )三、填空题10.一张方桌，边长100厘米，它的周长是________，面积是________。
11.一个边长9厘米的正方形分成三个相等的长方形，这三个长方形的周长和是________。
12.先测量，再按整厘米数填表。
13.华华跑步健身，沿着长140米、宽60米的长方形操场跑3圈，一共跑________米。
四、解答题14.用一个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是多少？15.王大妈利用一面墙围了一个长10米，宽6米的养鸡场，这个养鸡场占地多少平方米？如果用竹篱笆围，至少要竹篱笆多少米？五、应用题16.用120厘米长的铁丝，围成一个长方形，要使长是42厘米，宽应该是多少厘米？（用方程解）参考答案一、单选题1. B【解析】周长为8cm的正方形，它的边长是2cm，把两个正方形拼在一起，形成长为4cm宽为2cm的长方形，周长为：（4＋2）×2＝12cm，所以周长减少了16－12＝4cm 【分析】此题较为新颖，通过组合图形来考查周长和面积间的关系2. A【解析】正方形的周长总是它边长的4倍，8÷4＝2分米【分析】根据正方形的周长、整数的加法和减法，即得正方形边长长度。
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一、填空。
1、用一根长32厘米的铁丝围成一长方形;这个长方形的周长是（）厘米;如果它的长的11厘米;宽是（）厘米。
2、用一根长32米的绳子围成一个正方形;这个正方形的周长是（）米;它的边长是（）米。
3、把一个长12厘米;宽6厘米的长方形;平均分成两个正方形;每个正方形的周长是（）厘米。
（画出图形）
5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形;这个长方形的周长是（）厘米。
6、长方形的长增加5厘米;宽增加2厘米;周长增加（）厘米。
7、正方形的周长增加了12厘米;则边长增加了（）厘米。
8、正方形的边长增加了2厘米;则周长增加了（）厘米。
9、长方形的长增加3厘米;宽增加1厘米;周长增加（）厘米。
10、一个长方形长是12厘米;长是宽的2倍;则长方形的周长是（）厘米。
11、一个正方形的边长是8厘米;若把这个正方形分成两个完全相同的长方形;每个长方形的周长是（）厘米。
（画出图形）
14、用8个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形;拼成的长方形的周长可能是（）厘米或（）厘米。
13、一个边长6厘米才正方形剪成两个长方形后;周长增加了（）厘米。
14、正方形的周长总是它边长的（）倍。
15、用8分米长的铁丝围成的正方形;边长是（）。
16、用6根长3厘米的火柴棒摆成一个长方形;它的周长是（）。
17、正方形的边长增加2厘米;周长就增加（）。
二、计算。
1、填表。
三、解决问题。
1、篮球场是一个长方形;它的长是50米;宽比长短14米;小明沿着篮球场跑5圈;要跑多少米？
2、一块长方形试验田;宽12米;长是宽的2倍;这块试验田的周长是多少米？
4、一块长方形草坪;长48米;宽27米;小红沿草坪边缘跑了3圈;她跑了多少米？
5、用两个长40厘米;宽20厘米的长方形分别拼成长方形和正方形;它们的周长各是多米厘米？（画出图形并计算）
6、在一张长25厘米;宽20厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形。
剩下的纸的周长是多少厘米？（画出图形并计算）
7、一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形;如果将它改围成一个长12厘米的长方形;围成的长方形的宽是多少厘米？
8、张伯伯的菜地长25米;宽12米;要在四周围上篱笆;要多少米的篱笆？如果一边靠墙围;至少需要多长？
9、用4个边长5厘米的正方形围成一个长方形和一个大正方形;分别算出拼成的图形的周长。
（画出图形并计算）。