交大网络学院嵌入式第二次作业

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【作业参考】[西安交通大学]《嵌入式原理及应用》在线作业5

【作业参考】[西安交通大学]《嵌入式原理及应用》在线作业5

西交《嵌入式原理及应用》在线作业下面关于存储器的叙述中,正确的是_________。

A:在嵌入式微处理器当中,都配有存管理单元MMU。

B:在嵌入式系统中,内核空间和用户空间必须是相互独立的地址空间。

C:在有些嵌入式系统中,甚至不提供存储管理功能D:在虚存系统中,只要磁盘空间无限大,任务就能拥有任意大的编址空间答案:D下列不属于家庭接入internet的方式的是:A:电话线:双向,低速,如果高速使用必须附加另外的设备,如modem。

B:有线电视电缆:目前属于单向电缆,虽然某些地区进行了一些双向改造,但是cablemodem的成本相对较高。

并且即使改造成功,仍然是多个用户共享带宽。

C:电力电缆:干扰比较大,带宽有限。

D:光纤答案:D_________是软件系统测试的典型输入。

(1)合同书(2)需求规格说明书(3)程序代码(4)系统设计说明书A:(1)和(2)B:(1)、(2)和(3)C:(1)和(3)D:(1)、(2)、(3)和(4)答案:A一个任务,也称作一个_________,是一个简单的运行程序。

每个任务都是整个应用的某一部分,每个任务被赋予一定的优先级,有它自己的一套CPU寄存器和自己的栈空间。

A:子核B:线程C:进程D:单元答案:B哪些不是详细设计阶段涉及的工作?_________A:审查需求分析资料B:整体设计/体系结构设计C:确认需求的必要性D:硬件软件功能划分答案:C电路板的设计主要分三个步骤,不包括_________这一步骤。

A:生成网络表B:设计印制电路板C:设计电路原理图D:自动布线答案:D目前嵌入式系统领域中使用最广泛、市场占有率最高的实时系统是_________。

A:UC/OSB:Windows CEC:VxWorksD:QNX答案:C指令mov R1, #20H;属于何种寻址方式:A:立即寻址B:寄存器寻址C:直接寻址D:寄存器间接寻址答案:A除了I/O设备本身的性能外,影响嵌入式系统I/O数据传输速度的主要原因_________。

交大网络 计算机应用基础(二)第二次作业

交大网络 计算机应用基础(二)第二次作业

第三章1. 在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是A)普通视图方式 B)页面视图方式C)大纲视图方式 D)各种视图方式2. 在WORD的编辑状态,要在文档中添加符号“☆”,应该使用哪个菜单中命令?A)”文件”菜单B)”编辑”菜单C)”格式”菜单D)”插入”菜单3. 在WORD的编辑状态,按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档,当前的活动窗口是哪个文档的窗口A)d1.doc的窗口 B)d2.doc的窗口 C)d3.doc的窗口 D)d4.doc的窗口4. 进入WORD的编辑状态后,进行中文标点符号与英文标点符号之间切换的快捷键是A)Shift+空格 B)Shift+Ctrl C)Shift+. D)Ctrl+.5. 在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块,则A)文档中各段落的首行起始位置都重新确定B)文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定C)文档中各行的起始位置都重新确定D)插入点所在行的起始位置被重新确定6. 在word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是A)“四号”大于“五号” B)“四号”小于“五号”C)“16”磅大于“18”磅 D)字的大小一样,字体不同7. 在Word编辑状态,可以使插入点快速移到文档首部的组合键是A)Ctrl+Home B)Alt+Home C)Home D)PageUp8. 在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行“关闭”文档操作后A)文档被关闭,并自动保存修改后的内容 B) 文档不能关闭,并提示出错C)文档被关闭,修改后的内容不能保存 D) 弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改9. 在Word的编辑状态,选择了文档全文,若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式,应当选择“行距”列表框中的A) 单倍行距 B) 1.5倍行距 C) 固定值 D) 多倍行距10. 在Word的编辑状态,对当前文档中的文字进行“字数统计”操作,应当使用的菜单是A)“编辑”菜单 B) “文件”菜单C) “视图”菜单D) “工具”菜单11. 在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABCA)被文档ABC覆盖 B)被修改未关闭 C)被修改并关闭 D)未修改被关闭12. 在Word的编辑状态中,编辑文档中的A2,应使用“格式”菜单中的命令是A)字体 B)段落 C)文字方向 D)组合字符13. 在Word的编辑状态中,“粘贴”操作的组合键是A)Ctrl+A B)Ctrl+C C)Ctrl+V D)Ctrl+X14. 在Word的文档中插入数学公式,在“插入”菜单中应选的命令是A)符号 B)图片 C)文件 D)对象15. 在Word的编辑状态,设置了一个由多个行和列组成的空表格,将插入点定在某个单元格内,用鼠标单击"表格"命令菜单中的"选定行"命令,再用鼠标单击"表格"命令菜单中的"选定列"命令,则表格中被"选择"的部分是______A)插入点所在的行 B)插入点所在的列 C)一个单元洛 D)整个表格16. 在Word中,如果要使文档内容横向打印,在“页面设置”中应选择的标签是A)纸型 B)纸张来源 C)版面 D)页边距17. 在Word中,要新建文档,应选择哪个菜单中的命令。

西南交大嵌入式课程设计

西南交大嵌入式课程设计

《嵌入式系统》课程设计报告系别:信息科学与技术学院专业:软件工程指导老师:何滨系统:国色天乡乐园智慧景区APP姓名:何欢学号:20132173西南交通大学信息科学与技术学院2016年6月(一)项目开发计划(GB856T——88) (1)一、引言 (1)1)编写目的 (1)2)背景 (1)二、项目概述 (1)1)工作内容 (1)2)主要参加人员 (1)3)产品 (2)三、实施计划 (2)1)工作任务的分解与人员分工 (2)2)接口人员 (2)四、支持条件 (3)1)计算机系统支持 (3)2)需由用户承担的工作 (3)(二)软件需求说明书 (4)一、引言 (4)1)编写目的 (4)2)背景 (4)3)定义 (4)4)参考资料 (4)二、任务概述 (4)1)目标 (4)2)软件开发的背景 (4)3)软件开发的应用目标 (5)4)软件与其它软件的关系 (5)5)用户的特点 (6)6)假定和约束 (6)三、需求规定 (6)1)对功能的规定 (6)2)对性能的规定 (7)3)其他专门要求 (7)四、运行环境规定 (8)1)设备 (8)2)支持软件 (8)3)控制 (8)(三)概要设计说明书 (9)一、引言 (9)1)编写目的 (9)2)背景 (9)3)定义 (9)4)参考资料 (9)二、总体设计 (10)1)需求规定 (10)2)运行环境 (10)3)基本设计概念和处理流程 (10)4)结构 (11)5)功能器求与程序的关系 (12)6)人工处理过程 (14)三、接口设计 (14)1)用户接口 (14)2)外部接口 (14)四、运行设计 (15)1)运行模块组合 (15)2)运行控制 (15)五、系统数据结构设计 (15)1)逻辑结构设计要点 (15)六、系统出错处理设计 (16)1)出错信息 (16)2)补救措施 (16)(四)详细设计说明书 (17)一、引言 (17)1)编写目的 (17)2)背景 (17)3)定义 (17)4)参考资料 (17)二、程序系统的结构 (18)三、程序(标识符)设计说明 (18)1)程序描述 (18)2)功能 (19)3)输人项 (20)4)流程逻辑 (22)5)存储分配 (22)6)限制条件 (23)(五)测试分析报告(GB8567——88) (24)一、引言 (24)1)编写目的 (24)2)背景 (24)3)定义 (24)4)参考资料 (24)二、测试概要 (24)三、测试结果及发现 (25)四、对软件功能的结论 (25)五、分析摘要 (25)1)能力 (25)2)缺陷和限制 (26)3)建议 (26)4)评价 (26)六、测试资源消耗 (26)(一)项目开发计划(GB856T——88)一、引言1)编写目的明确项目计划,在了解项目内容的基础上,按时间段合理安排该项目参与者的工作,为后续工作提供指导依据。

南开大学《嵌入式系统》在线作业02

南开大学《嵌入式系统》在线作业02

《嵌入式系统》在线作业通过调用cudaMemcpy()函数想实现将数据从CPU拷贝到GPU,那么cudaMemcpy()中的参数应该选择()A:cudaMemcpyHostToHostB:cudaMemcpyDeviceToHostC:cudaMemcpyDeviceToDeviceD:cudaMemcpyHostToDevice参考选项:D对响应时间有严格要求的嵌入式系统是()A:嵌入式实时系统B:嵌入式多线程系统C:嵌入式多内核系统D:嵌入式轮转询问系统参考选项:A当block是2D的时候,每个线程的thread index的计算公式为()A:thread index = blockIdx.x * blockDim.x + threadIdx.y * blockDim.x + threadIdx.x;B:thread index = blockIdx.x * blockDim.x * blockDim.y+ threadIdx.y + threadIdx.x;C:thread index = blockIdx.x * blockDim.x * blockDim.y+ threadIdx.y * blockDim.x + threadIdx.x;D:thread index = blockIdx.x * blockDim.x * blockDim.y+ threadIdx.y * threadIdx.x;参考选项:C实现共享资源互斥的方法很多,不同之处在于互斥的影响范围和程度不同。

其中对任务调度上锁,但不禁止中断的方法是?A:关中断B:测试并置位指令C:禁止任务抢占D:使用信号量参考选项:C关于嵌入式操作系统及其特点,以下叙述中错误的是()。

A:嵌入式操作系统是在嵌入式硬件上提供一个应用程序的运行平台B:嵌入式硬件资源相对有限,因此操作系统内核较小C:嵌入式操作系统通常具有较好的可移植性D:嵌入式操作系统往往需要控制硬件装置,因此,不用考虑实时性参考选项:DGPU对比于CPU的特点不包含()A:Cache比较小,主要用于提高内存throughputB:控制逻辑比较简单,没有分支预测C:GPU的运算核较复杂且个数很少D:GPU需要巨大数量的线程来容忍内存延迟参考选项:C在嵌入式系统设计中,用来进行系统初始代码调试的接口称为()。

嵌入式系统设计教程(第2版)简答题答案.pdf

嵌入式系统设计教程(第2版)简答题答案.pdf

第一章嵌入式系统概论1.嵌入式系统的定义是什么?答:以应用为中心,以计算机技术为基础,硬件、软件可裁剪,功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统。

2.简述嵌入式系统的主要特点。

答:(1)功耗低、体积小、具有专用性(2)实时性强、系统内核小(3)创新性和高可靠性(4)高效率的设计(5)需要开发环境和调试工具3. 嵌入式系统一般可以应用到那些领域?答:嵌入式系统可以应用在工业控制、交通管理、信息家电、家庭智能管理系统、网络及电子商务、环境监测和机器人等方面。

4. 简述嵌入式系统的发展趋势答:(1)嵌入式应用的开发需要强大的开发工具和操作系统的支持(2)连网成为必然趋势(3)精简系统内核、算法,设备实现小尺寸、微功耗和低成本(4)提供精巧的多媒体人机界面(5)嵌入式软件开发走向标准化5.嵌入式系统基本架构主要包括那几部分?答:嵌入式系统的组织架构是由嵌入式处理器、存储器等硬件、嵌入式系统软件和嵌入式应用软件组成。

嵌入式系统一般由硬件系统和软件系统两大部分组成,其中,硬件系统包括嵌入式处理器、存储器、I/O系统和配置必要的外围接口部件;软件系统包括操作系统和应用软件。

6.嵌入式操作系统按实时性分为几种类型,各自特点是什么?答:(1)具有强实时特点的嵌入式操作系统。

(2)具有弱实时特点的嵌入式操作系统。

(3)没有实时特点的嵌入式操作系统。

第二章嵌入式系统的基础知识1.嵌入式系统体系结构有哪两种基本形式?各自特点是什么?答:冯诺依曼体系和哈佛体系。

冯诺依曼体系结构的特点之一是系统内部的数据与指令都存储在同一存储器中,其二是典型指令的执行周期包含取指令TF,指令译码TD,执行指令TE,存储TS四部分,目前应用的低端嵌入式处理器。

哈佛体系结构的特点是程序存储器与数据存储器分开,提供了较大的数据存储器带宽,适用于数据信号处理及高速数据处理的计算机。

2.在嵌入式系统中采用了哪些先进技术?答:(1)流水线技术(2)超标量执行(3)总线和总线桥3.简述基于ARM架构的总线形式答:ARM架构总线具有支持32位数据传输和32位寻址的能力,通过先进微控制器总线架构AMBA支持将CPU、存储器和外围都制作在同一个系统板中。

2021-2022年《嵌入式控制系统》·平时作业-华南理工大学网络教育学院

2021-2022年《嵌入式控制系统》·平时作业-华南理工大学网络教育学院

提交方式:文本框粘贴1、请简述嵌入式系统的发展趋势。

答:嵌入式系统是将计算机技术,半导体技术,和电子技术与各个行业的具体应用相结合的面向用户,产品及应用的专用计算机系统.与通用型计算机相比,具有低功耗,体积小,高可靠,高集成度,软硬件可裁减等特点。

2、嵌入式系统的关键技术有哪些?答:相对于在Windows环境下的开发应用程序,嵌入式系统开发有着很多的不同。

不同的硬件平台和操作系统带来了许多附加的开发复杂性。

(1)嵌入式开发过程。

在嵌入式开发过程中有宿主机和目标机的角色之分:宿主机是执行编译、链接、定址过程的计算机;目标机指运行嵌入式软件的硬件平台。

首先须把应用程序转换成可以在目标机上运行的二进制代码。

这一过程包含三个步骤:编译、链接、定址。

编译过程由交叉编译器实现。

所谓交叉编译器就是运行在一个计算机平台上并为另一个平台产生代码的编译器。

常用的交叉编译器有GNU C/C++(gcc)。

编译过程产生的所有目标文件被链接成一个目标文件,称为链接过程。

定址过程会把物理存储器地址指定给目标文件的每个相对偏移处。

该过程生成的文件就是可以在嵌入式平台上执行的二进制文件。

(2)向嵌入式平台移植软件。

大部分嵌入式开发人员选用的软件开发模式是先在PC机上编写软件,再进行软件的移植工作。

在PC机上编写软件时,要注意软件的可移植性,选用具有较高移植性的编程语言(如C语言),尽量少调用操作系统函数,注意屏蔽不同硬件平台带来的字节顺序、字节对齐等问题。

3、什么是嵌入式系统?嵌入式系统的特点是什么?答:嵌入式系统是以应用为中心、以计算机技术为基础,软、硬件可裁剪,适应于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等方面有特殊要求的专用计算机系统。

嵌入式系统的特点:(1)嵌入式系统是面向特定应用的。

嵌入式系统中的CPU是专门为特定应用设计的,具有低功耗、体积小、集成度高等特点,能够把通用CPU中许多由板卡完成的任务集成在芯片内部,从而有利于整个系统设计趋于小型化。

嵌入式面试题目试题(3篇)

嵌入式面试题目试题(3篇)

第1篇一、基础知识1. 问题:简述嵌入式系统的定义和特点。

答案:嵌入式系统是指将计算机技术应用于特定领域,将硬件和软件结合在一起,形成具有特定功能的独立系统。

其特点包括:实时性、可靠性、低功耗、小体积、低成本等。

2. 问题:嵌入式系统与通用计算机系统的区别有哪些?答案:嵌入式系统与通用计算机系统的区别主要有以下几点:(1)设计目标不同:嵌入式系统面向特定应用,通用计算机系统面向通用应用;(2)硬件资源不同:嵌入式系统硬件资源有限,通用计算机系统硬件资源丰富;(3)软件系统不同:嵌入式系统软件系统相对简单,通用计算机系统软件系统复杂;(4)实时性要求不同:嵌入式系统对实时性要求较高,通用计算机系统实时性要求较低。

3. 问题:嵌入式系统中的CPU有哪些特点?答案:嵌入式系统中的CPU具有以下特点:(1)低功耗:为了满足嵌入式系统对功耗的要求,CPU需要具备低功耗的特性;(2)高性能:为了提高嵌入式系统的处理速度,CPU需要具备高性能的特性;(3)可扩展性:为了适应不同的应用需求,CPU需要具备可扩展性;(4)集成度:为了减小嵌入式系统的体积,CPU需要具备高集成度。

4. 问题:什么是嵌入式系统中的裸机?答案:嵌入式系统中的裸机是指没有操作系统和应用程序的CPU。

裸机主要用于学习和实验,也可以用于一些对实时性要求较高的应用。

5. 问题:什么是嵌入式系统中的实时操作系统(RTOS)?答案:实时操作系统(RTOS)是一种专门为实时应用设计的操作系统。

它具有以下特点:(1)实时性:RTOS能够满足实时应用对时间的要求;(2)可靠性:RTOS具有较高的可靠性,能够保证系统稳定运行;(3)可预测性:RTOS的性能可预测,便于应用开发。

二、硬件知识1. 问题:简述嵌入式系统中常用的存储器类型及其特点。

答案:嵌入式系统中常用的存储器类型及其特点如下:(1)RAM(随机存储器):用于存储临时数据,断电后数据会丢失;(2)ROM(只读存储器):用于存储程序代码,断电后数据不会丢失;(3)Flash(闪存):具有RAM和ROM的特点,既可读写,又可断电保存数据;(4)EEPROM(电可擦可编程只读存储器):可擦写,断电后数据不会丢失。

嵌入式教学实践案例(3篇)

嵌入式教学实践案例(3篇)

第1篇一、案例背景随着科技的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛应用。

嵌入式系统涉及计算机科学、电子工程、自动化等多个学科,具有实践性强、技术更新快等特点。

为了提高学生的嵌入式系统设计能力和实际操作能力,我国高校纷纷开展了嵌入式教学实践。

本文以某高校嵌入式教学实践为例,探讨嵌入式教学实践的有效方法。

二、教学目标1. 使学生掌握嵌入式系统基本原理和设计方法;2. 培养学生动手实践能力和创新意识;3. 提高学生团队协作和沟通能力;4. 为学生未来从事嵌入式系统相关工作奠定基础。

三、教学实践内容1. 嵌入式系统概述(1)嵌入式系统定义及特点;(2)嵌入式系统发展历程;(3)嵌入式系统分类;(4)嵌入式系统应用领域。

2. 嵌入式处理器与硬件平台(1)ARM架构概述;(2)ARM处理器核心技术;(3)常用ARM处理器型号及特点;(4)硬件平台搭建与调试。

3. 嵌入式软件开发(1)嵌入式操作系统概述;(2)Linux操作系统原理与应用;(3)嵌入式C语言编程;(4)驱动程序开发。

4. 嵌入式系统设计实践(1)嵌入式系统设计流程;(2)项目选题与需求分析;(3)硬件电路设计与仿真;(4)软件编程与调试;(5)系统集成与测试。

四、教学实践方法1. 理论与实践相结合在教学过程中,注重理论知识与实际操作相结合,使学生能够在理论指导下进行实践,提高实践能力。

2. 项目驱动教学以项目为驱动,将教学内容融入项目中,让学生在实践中掌握知识,培养团队协作和沟通能力。

3. 多媒体教学运用多媒体技术,如PPT、视频等,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

4. 案例教学通过分析实际嵌入式系统案例,让学生了解嵌入式系统在实际应用中的问题与解决方案。

5. 讨论式教学鼓励学生积极参与课堂讨论,激发学生的思维,提高课堂氛围。

五、教学实践效果1. 学生对嵌入式系统的理解更加深入,掌握了嵌入式系统基本原理和设计方法;2. 学生的动手实践能力和创新意识得到显著提高;3. 学生在团队协作和沟通方面取得明显进步;4. 学生对嵌入式系统相关岗位的就业竞争力得到提升。

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题目1
还未回答
满分1.00
题干
关于操作系统的合作式多任务和抢占式多任务,下列哪种说法是对的:()。

选择一项:
a. Linux不是基于抢占式多任务的。

b. 抢占式多任务很少出现合作式多任务那种被恶意或者出错进程阻塞的情况。

c. 合作式多任务中一个任务执行的最小时间是一个时间片。

d. 合作式还是抢占式的区别在于是不是支持多进程。

题目2
还未回答
满分1.00
题干
下列哪个关于实时系统的说法是不正确的:()。

选择一项:
a. 高性能系统一定是实时系统。

b. 实时操作系统需保证最坏情况下系统响应时间的可预测性。

c. 实时操作系统不以提高系统(特别是CPU)的总体利用率为目标。

d. 硬实时系统中,系统的响应时间如果超过允许上限,可能会造成致命影响。

题目3
还未回答
满分1.00
题干
当一个应用从桌面计算机移植到同纵横比的小尺寸触摸屏的嵌入式系统时,引起
选择一项:
a. ①~③
b. ③④
c. ①③④
d. ①~④
题目4
还未回答
满分1.00
题干
()。

选择一项:
a. ①
b. ①②
c. ①~③
d. ①~④
题目5
还未回答
满分1.00
题干
2) 编译器不会帮你进行任何优化;3) 目标CPU上乘法需要较多周期。

则以上代码()。

选择一项:
a. 不需要进行优化
b. 需要优化,代码为:for ( i=0; i<30; i++) a[i]=get_data(i)<<5 + get_data(i);
c. 需要优化,代码为:for ( i=0; i<30; i++) a[i]=(get_data(i)<<5) + get_data(i);
d. 需要优化,代码为:int j; for ( i=0; i<30; i++) { j = get_data(i); a[i]=(j<<5) + j; } 题目6
还未回答
满分1.00
题干
假设:1) get_data函数是别人实现的,它返回一个根据i而定的整数值;
2) 编译器不会帮你进行任何优化;
则以上代码()。

选择一项:
a. 不需要进行优化
b. 需要优化,代码为:for ( i=0; i<30; i++) { a[i] = get_data(i); b[i] = a[i] + 22; }
c. 需要优化,代码为:for ( i=0; i<30; i++) { a[i] = get_data(i); b[i] = a[i] – 78 + 100; }
d. 需要优化,代码为:for ( i=0; i<30; i++) a[i] = get_data(i); for ( j=0; j<30; j++) b[j] = a[j] + 22;
题目7
还未回答
满分1.00
题干
2) 编译器不会帮你进行任何优化;
则以上代码()。

选择一项:
a. 不需要进行优化
b. 需要优化,代码为:int j = get_data(i);for ( i=0; i< loop_count(); i++)a[i] = j;
c. 需要优化,代码为:int j = loop_count();for ( i=0; i < j; i++)a[i] = get_data(i);
d. 需要优化,代码为:int j = get_data(i);int k = loop_count();for ( i=0; i< k; i++) a[i] = j;
题目8
还未回答
满分1.00
题干
下面说确的是:()。

选择一项:
a. 基于CMOS工艺的处理器核的动态功耗与供电电压成正比
b. 基于CMOS工艺的处理器核可支持的工作频率一定围随着供电电压升高而升高
c. 目前的笔记本中,CPU功耗在整体系统功耗中占了绝对的大头
d. 基于CMOS工艺的处理器核的动态功耗与工作频率的平方成正比
题目9
还未回答
满分1.00
题干
Intel CPU节流(CPU throttling)采用的是()功耗控制技术。

选择一项:
a. APM、ACPI标准
b. 动态电压/频率放缩技术
c. 节能的电路设计和制造工艺
d. 时钟门控(Clock Gating)技术。

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