讲文明讲礼貌作文

文明礼貌伴我行
讲文明礼貌的作文 | #4楼2013-12-07 11:50
文明礼貌 伴我行 从幼儿园开始，老师，家长就开始教我们这样一首儿 歌：讲文明，懂礼貌，做个乖宝宝。如今，我们都成为五年级的小学生 了，可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在，让我来告诉你该如何让 文明礼貌伴我们而行吧！ 首先，要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈 妈，为我们花了多少心血，才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸 妈妈头发上的缕缕银丝?所以，孝敬父母，是做人的基本道德。在生活 中，为父母做些力所能及的家务，在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶 水，说一声辛苦了。 其次，要和其他人和谐相处，比如，你不小心撞 到别人了，说声对不起；别人不小心碰到了你的东西，你就要说声没关 系；见到老师要说声：老师好，当然，见到认识的人也要打招呼，问 好。当别人有难时，要伸出援助之手！ 第三，我们要懂得谦让。我们 中华民族共和国， 历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故 事，孔融让梨更为经典，我们一定要向孔融一样懂得谦让，继承祖先的 光荣传统！ 第四，我们要诚实守信，答应别人的事，就一定要做到， 不能欺骗别人，说的就得做到。 我就说到这儿了，记住，让文明礼貌 伴我们而行，让文明礼貌之花绽放在世界的每一个角落！
讲文明讲礼貌作文 讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从 讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进 入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼 貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和-谐，也能创造充满爱心 的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家 阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组 成部分。 一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。 一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。 文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度 上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。 讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、 家庭教育与自我教育应公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家 庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。 讲 文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡 忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言 一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭 要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着 孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大 人尤其要为孩子作榜样。 讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规 矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导 还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能 有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆-论等手 段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习 惯，成为整个社会新的风尚。
篇二 抬起一片废纸，还校园一份干净;绕路一小点，还小草一份安宁;少说 一句肮脏的话语，还自己内心深处的文明天地。 老师来了，敬个队礼;可以看出你有礼貌;同学摔倒了，赶忙去扶，表 现出了你心灵的美好……任何一件小事，一件微不足道的小事，都可以 看出一个人所拥有的优良品质。 讲文明，懂礼貌是做人的基本准则，文明礼貌不仅可以给他人带来 和-谐，更重要的是可以给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣， 道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄，素质是文明的灵魂。古人 云：‘千里之行，始于足下’，所以我们在任何时候，都要从小事做起， 不要只做语言的巨人，行动的矮人。 培根曾说过：“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放 射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明 的良好意识，努力改变不文明的习惯，以身作则，让更多的人加入讲文 明，懂礼貌的行为中。 时光的车轮把我们带到了21世纪，作为21世纪的建设者，民族的希 望，我们更应该与文明礼貌为伴，让文明礼貌成为新风尚、新风潮。 从身边做起，从小事做起，做文明人，做礼貌人，不论何时，不论 何地，心中永远牢记的是：讲文明、懂礼貌。
讲文明 树新风
讲文明礼貌的作文 | #5楼2013-12-07 11:50
文明礼貌，从我做起。说起来容易，做起来难。这主要是认识问题。要 懂得文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有 文明，就没有了道德底线;没有文明，就没有做人的美德！一个人的举 手投足、音容笑颜，无不体现出一个人的气质和素养！我们是国家的小 主人。要知道，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神 文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国！究竟应该从哪些方 面开始做起呢？ 首先，应该从思想上高度重视，严格要求自己。不说脏话，不说假话， 不打人、不骂人，不给别人起外号。 其次，对人一定要有礼貌。见到老师、同学或长辈。一定要谦恭有礼。 再其次，在家一定要孝敬老人，善待老人;在外一定要做到扶老携幼。 第四，行为要端正。爱护公物，不随意破坏公共设施。 总之，讲文明，树新风。一定要从我做起，从身边的点点滴滴的小事做 起。
讲文明讲礼貌 讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就
是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其 文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处 处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来 愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来 温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候， 文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。 一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个 不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。 文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在 一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家 的共识。 讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教 育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化 人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道 德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿 地讲文明、讲礼貌的习惯。 讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现 象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状 况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老 师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜 样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还 要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为 孩子作榜样。 讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠 规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。 无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规 矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育 、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明 讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风 尚。