法律知识竞赛策划书简易版
法律法规知识竞赛实施方案模版(二篇)
法律法规知识竞赛实施方案模版青少年是祖国的未来和希望，他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效，关系到社会的稳定，关系到青少年学生的健康成长和全面发展。
为了响应学校的号召，为了提高同学们的法律意识，增强同学们的法制观念，使法律深入人心，为了让同学们自觉学法、懂法、用法，并且能真正做到学以致用，活学活用，适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人，也借此增强学生的法律意识，有效预防青少年违法犯罪，特举办这次法律知识竞赛，希望全班同学能在以后的学习和生活中加强法律知识学习，用法律来规范自己的言行，争做爱国守法，诚信知礼的现代小公民。
一、活动主题强化法律意识，提高法律素质。
拓展法律知识，维护合法权益。
二、活动目的丰富同学们的法律知识，提高同学们知法、用法、守法的意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用，学以致用。
三、活动安排举办者：初一(1)班参与者：全体学生活动时间：___月___日(周三)第七节课活动地点：初一(1)班活动形式：小组赛(每个组由两个学习小组构成，每组派两名代表参加竞赛)参赛组：救世组、雾幻组、饭团组、终结组、战神组、同心组竞赛原则：本着公开、公平、公正的原则四、竞赛规则1、竞赛分必答题、案例题、抢答题三部分组成，题型有判断题、选择题和案例分析题。
2、每组都有___分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、第一环节：必答题共12题，每队2题，每题分值为___分，答题时间为___秒，每个组轮流作答。
每队代表抢答选题，两名队员轮流作答，其他队员不得提示或补充，答对加___分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、第二环节：案例题共1题，由同学演出一段法律知识案例题，然后回答两个问题，各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案，并且要以最简便的语言表达意思，主持人给出题目后两分钟内___组一起公布答案，再由演出的同学表演正确的做法，评出较好的，依次加上30、20、___分(各两组)。
青少年法律知识竞赛活动方案（5篇）
青少年法律知识竞赛活动方案一、活动目标本次法律知识竞赛旨在提升青少年对法律知识的理解与认识，培育他们的法律意识和素质，增强自我法律保护能力，创建健康的法治环境。
比赛旨在激发青少年对法律学习的热情，同时锻炼他们的团队协作和逻辑表达技能。
二、活动时间与地点时间：X年X月X日（具体时间待确定）地点：待定（可根据参赛队伍的地理位置选择）三、活动形式与内容1. 比赛形式比赛采用团队竞赛模式，每队由3名参赛者组成。
2. 比赛内容（1）初赛初赛为笔试，参赛者需回答一系列法律相关选择题，涉及法律基础、程序和保护等多个方面。
根据初赛成绩，将确定晋级决赛的队伍。
（2）决赛决赛为现场答题，包括个人问答、团队合作和辩论三个环节。
个人问答：每位选手依次回答主持人提出的法律问题，测试其法律知识掌握度和应变能力。
团队合作：参赛队伍基于提供的案例材料，合作解决问题，要求选手结合法律知识进行分析和应用。
辩论：主办方提出一个法律争议问题，参赛队伍分为正反两方进行辩论，要求选手能有效运用法律知识和辩论技巧，表达并反驳观点。
四、参赛资格与报名流程1. 参赛资格（1）参赛者年龄须在12至18岁之间。
（2）每个学校或组织可组建多支参赛队伍。
2. 报名流程（1）学校或组织负责人填写报名表，包括参赛队伍名称和选手名单，并将表格发送至主办方指定邮箱。
（2）报名截止时间为活动开始前一周，逾期报名无效。
五、奖项设置1. 比赛分为初赛和决赛，根据各阶段得分排名。
2. 设立团体奖和个人奖，分别颁发冠军、亚军和季军奖项。
3. 对于表现优异的选手，设立特别奖项以表彰其学习和进步。
六、活动组织与保障1. 主办方负责活动策划、组织和推广，由专业人员制定比赛题目和评分标准。
2. 专业人员担任评委，对选手表现进行评分。
3. 主办方提供比赛场地、设备及必要的学习资料。
4. 主办方与学校、家长等建立沟通机制，协助解决报名、组织等相关问题。
七、宣传推广与成果展示1. 通过广告、宣传册、校园宣传等方式，将活动信息传达给目标群体。
2024年大学法律知识竞赛活动策划书
2024年大学法律知识竞赛活动策划书活动名称：2023年大学法律知识竞赛活动一、活动目的和背景：随着社会的不断发展和进步，法律知识对于每个人来说变得越来越重要。
作为大学生，掌握法律知识是非常必要的，不仅能够保护自己的权益，还可以明确自己的法律责任。
为了提升大学生的法律素养，增强他们的法律意识，我们计划举办一场大学法律知识竞赛活动。
二、活动目标：1. 提升大学生的法律素养，加深对法律知识的理解和掌握。
2. 培养大学生的法治意识，增强法律意识。
3. 促进大学生之间的交流和学习，激发他们对法律学科的兴趣。
4. 培养大学生的团队协作精神和竞争意识。
三、活动时间和地点：时间：2023年X月X日地点：XX大学四、活动形式：本次活动采用竞赛的形式进行，分为初赛和决赛两个阶段。
1. 初赛：初赛采用在线答题的方式进行。
参赛者通过手机或电脑登录指定平台，进行题目的答题。
初赛的题目将涵盖法律基础知识、法律案例分析、法律实务等方面。
初赛结束后，根据参赛者的得分情况筛选出一定数量的参赛者进入决赛。
2. 决赛：决赛阶段分为个人赛和团队赛。
个人赛：决赛的个人赛阶段，参赛者将根据规定时间内完成一系列的法律题目答题，包括选择题、判断题和案例分析题等。
个人赛的成绩将作为个人获奖的依据。
团队赛：决赛的团队赛阶段，将由初赛中筛选出的参赛者组成团队，进行团队赛的比拼。
团队赛将分为多个环节，包括模拟法庭辩论和团队答题等。
团队赛的成绩将作为团队获奖的依据。
五、奖项设置：根据参赛者的成绩和表现，设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
同时还设立优胜团队奖和优秀个人奖。
六、宣传和招募：为了让更多的大学生参与到活动中来，我们将进行以下宣传和招募工作：1. 在学校的公共场所张贴海报，宣传活动的时间、地点和奖项设置。
2. 通过学校的官方网站和学生社团平台发布活动信息，吸引更多的人关注。
3. 利用微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传，引导大学生参与。
4. 发放宣传手册和宣传品，向目标群体介绍活动详情。
法律知识竞赛活动策划
法律知识竞赛活动策划第一篇：法律知识竞赛活动策划“政法先锋”法律知识竞赛活动策划书一、活动目的为了迎接我校大学生科技文化艺术节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，大学生社团联合会律政协会和法律协会联合举办大学生法律知识竞赛活动。
二、活动背景伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面。
着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。
于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。
针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员参与，在我校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
三、活动前期准备1、活动策划筹备；2、活动宣传工作；3、试题征集四、活动对象：全校大学生五、活动时间: 拟定2013年5月14日六、活动地点：拟定教学楼七、活动流程比赛环节重于新颖，力求提高参与度。
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。
因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。
因此我们策划活动采取以下流程:（一）、主持人工作部分：1、由主持人介绍到场的嘉宾以及本次活动的背景、目的。
2、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。
（二）、本次活动具体比赛形式淘汰赛：在13支参赛队当中每支参赛队各选派俩名代表参赛，参赛试题为必答题，每位代表将回答一道题，每题50分，答对加分答错不扣分。
法治知识竞赛方案 (8篇)
法治知识竞赛方案 (8篇)为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的法治知识竞赛方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
法治知识竞赛方案 1根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。
现将本次竞赛有关事项通知如下：一、比赛时间20xx年5月22日下午第三节和第四节二、比赛地点三楼会议室三、参赛对象三至六年级学生四、安全知识竞赛小组组长：副组长：成员：五、具体要求1、各中队认真组织本次活动，各中队选出1名学生参加竞赛，学生人数上70人的班级选2名学生。
2、各工作人员务必参加本次活动。
活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，满分为100分，题型为填空题，判断题，连线题，问答题。
六、奖励办法学校组织阅卷，评出奖项。
三年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；四、五、六年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；给予表彰奖励。
法治知识竞赛方案 2为加强执法规范化建设，提升民警执法能力和执法水平，提高办案质量，市局决定举行民警法律业务知识竞赛活动。
为保证活动取得实效，特制定以下方案：一、组织领导市局成立法律业务知识竞赛领导小组，李国勇局长任组长，郭卫权政委、晏聪和副局长任副组长，政工、指挥中心、法制、纪检、督察、警务保障部门领导为成员，下设办公室，挂靠法制大队，江夷宝兼任办公室主任，负责竞赛的组织、实施和协调工作。
二、参赛时间初定9月中下旬，具体时间另行通知。
三、参赛对象刑侦大队、经侦大队、治安大队、禁毒大队、出入境管理大队、国保大队、交管大队、城关所、景区所、赤石所、航站所、兴田所、星村所、上梅所、五夫所、吴屯所、岚谷所、洋庄所、森林分局等19个单位。
法律知识竞赛活动方案(7篇)
法律知识竞赛活动方案为了贯彻落实"六五"普法规划，切实做好青少年的普法教育，加强《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，我校决定开展青少年法律知识竞赛活动。
一、指导思想以____和____为指导，深入贯彻落实____，认真贯彻落实党的____、____，按照“____”普法规划和决议要求，通过在全国青少年中____开展法律知识竞赛活动，推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合，充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。
二、活动主题：法律伴我健康成长三、____机构组长：张禹芳副组长：徐新训沈大战丁丽华成员：政教处八年级年管会八年级班主任四、活动对象：八年级全体学生五、活动安排青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段：1、第一阶段(____年____月____日至____月____日)：学习阶段各班在班主任、政治老师的安排下，学习相关法律知识和____年青少年法律知识竞赛学习参考题。
2、第二阶段(____年____月____日)：初赛安排学生考试，____教师批改，各班选出优秀学生____名参加复赛地点：各班教室备注：没有参加的班级，按每学生____分扣除班级考核分3、第三阶段(____年____月____日)：复赛复赛时间：____年____月____日下午____点____分。
地点：合班教室二楼4、第四阶段：决赛从复赛中选出____名选手进入决赛决赛时间：____年____月____日____点____分地点：合班教室二楼活动准备：(1)会场布置及设施设备的落实(2)竞赛试题(3)主持词及活动安排(4)宣传：吴珺活动程序：(1)主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。
法律知识竞赛活动方案范文（通用6篇）
法律知识竞赛活动方案法律知识竞赛活动方案范文（通用6篇）为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的法律知识竞赛活动方案范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法律知识竞赛活动方案1一、活动主旨为了丰富我院学生课余文化生活，提高当代大学生法律方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个懂法、知法、守法的和谐校园氛围，特举办南京信息职业技术学院第一届“法律知识竞赛”，比赛内容包括基本法律常识、法律维护流程解答、维权情景模拟等方面。
二、筹办单位主办：思想政治教育部院团委承办：院学生会三、决赛时间、地点时间：2012年 5月中旬地点：600大礼堂四、比赛流程（一）预赛规则1、预赛由全院7个分院分别进行。
时间、地点、形式分别由各分院自行安排。
2、各分院通过预赛选拔4名选手参加全院决赛，并于 5 月 10日前将参赛选手名单交至院团委办公室沈亮老师处。
（二）决赛规则第一轮：知识比拼1、题型设计本环节有单项选择题、多选题。
单项选择题目由1-7个数字组成，每个数字对应四道题目。
多项选择题由三道部门法题目分别对应。
2、答题规则单项选择题为必答题，七支队伍按序作答；排名前四的队伍进入第二轮，另外三支队伍进入“危险区”，通过多项选择题进行自救，多项选择题为选答题，可以自己作答，也可以交给其他队伍作答，积分最高的两支队伍进入第二轮。
3、评分标准采用积分制，单项选择题每题10分，答对加分，答错不扣分，结束后按照积分排名，本轮成绩不带入下一轮。
4、本轮用时20分钟5、淘汰队伍一支第二轮：十字路口1、题型设计本环节总共设置有四套题，为图片题、材料分析题、填空题、多项选择题，每题10分。
2、答题规则由第一轮中排名前六的队伍进行本轮的比赛，本环节的比赛形式为PK赛，先由上一轮成绩第一的队伍在其他的5个队伍中选择一个队伍进行1 VS 1的PK，结束后继续按照成绩先后进行选队PK（参加过PK的队伍将不再进行PK），总共3轮。
法治宣传知识竞赛策划书3篇
法治宣传知识竞赛策划书3篇篇一法治宣传知识竞赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，法治的重要性日益凸显。
为了增强人们对法治的认识和理解，提高法治素养，特举办此次法治宣传知识竞赛。
二、活动目的1. 普及法治知识，提高公众的法律意识。
2. 激发人们学习法律的兴趣和积极性。
3. 通过竞赛形式，增强参与者对法治的深入思考和理解。
三、活动主体[具体参与对象，如全体市民、学生等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、竞赛内容涵盖宪法、民法、刑法等基本法律知识，以及与日常生活密切相关的法律法规。
六、活动流程1. 前期宣传通过海报、宣传单、网络等多种渠道进行广泛宣传，吸引参与者报名。
2. 报名阶段规定报名时间和方式，接受个人或团队报名。
3. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试形式，选拔出优秀选手或团队进入决赛。
（2）决赛：可以设置必答题、抢答题、风险题等环节，通过现场答题决出最终名次。
4. 颁奖环节根据竞赛结果，为获奖选手或团队颁发奖品和证书。
七、奖项设置设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并给予相应的奖品和荣誉证书。
八、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等各项开支。
九、人员安排1. 主持人：负责竞赛的主持和流程推进。
2. 评委：对答题进行评判和打分。
3. 工作人员：负责组织协调、计分、后勤保障等工作。
十、注意事项1. 确保竞赛题目准确无误，答案清晰明确。
2. 维持好现场秩序，保证竞赛公平公正进行。
3. 做好安全防范措施，确保活动顺利开展。
希望这份策划书能满足你的需求，你可以根据实际情况进行进一步修改和完善。
篇二《法治宣传知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的不断发展，法治建设日益重要。
为了增强人们的法治意识，普及法律知识，提高法律素养，特举办此次法治宣传知识竞赛。
二、活动目的1. 传播法治知识，让更多人了解法律的重要性和应用。
2. 激发参与者对法治的兴趣和关注。
3. 通过竞赛形式，增强参与者的学习积极性和团队合作能力。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
法律知识竞赛策划书简易
版
法律知识竞赛策划书简易版
温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育
的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工
作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进
一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江
西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上
普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛
开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀
起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。
坚持
“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养
德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、
用法。
促进广大学生掌握法律常识，增强法制
观念，提高法律素质。
促进健康成长。
策划
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部
协办单位：各系学生会纪检部
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：x月xx日晚6：30(如有改动另行通知)
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。
院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。
所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向
学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。
每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答
题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。
在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。
抢答以起立的方式进行。
由最先起立的同学回答问题。
答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。
参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。
各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。
队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。
各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。
答对得所押的分值，则加相应的分值，超
时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。
由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。
该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名
3、组织奖，设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励一、活动目的：丰富课余生活，增进同学友情。
二、舞会安排：
1、时间：XX年x月x日(星期五)晚上7点至9点;
2、地点：九楼活动室;
3、舞会以前请柳洋、韦秀堂等指导一些同学的舞艺;
4、舞会进行时，每四支舞曲间分别插入王江松、王芳(小)、刘英俊、柳洋的独唱。
三、筹备分工及要求：
1、会场布置：李林(负责)、简才禧、王江松、周全。
星期二查看场地，确定布置方案;星期四购买材料，作好准备工作;星期五下午4点至6点布置会场，舞会结束以后拆除所有布置，打扫场地，恢复活动室原貌。
2、舞曲：柳洋。
提前做好准备，确定舞会播放曲目及其顺序。
3、灯光及音响：罗金朝、柳洋。
提前检查灯光设施、音响设备，根据需要控制灯光、播放音乐。
4、主持：白玉兰。
全面调动舞者情绪，注意与音响人员的协调配合。
5、采购：苏有等。
星期五下午6点以前购齐下列物品，送达舞会会场：
(1)水两桶;
(2)瓜子10斤;
(3)糖果5斤。
6、会场服务：韦秀堂、韦功豪、吴书杰。
给与会的老师、同学倒水，散发瓜子糖果。
四、舞会过程：
1、班主任(班长)讲话;
2、舞会开始;
3、舞会结束。
五、经费预算：180元。
1、会场布置：50元;
2、舞曲光碟：50元;
3、水及点心：80元。
六、其它未尽事宜(如是否制海报、摄像等)大家商量处理。
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。