初三英语复习规划及重难点
初三英文学习计划表
针对初三学生的英语学习计划表可以如下安排，旨在全面提升英语能力和应对中考要求：第一阶段：巩固基础（9月初至10月中旬）目标：●巩固七年级与八年级的核心词汇和基本语法规则。
●提升听力理解与口语表达能力。
计划内容：1.每日任务：●背诵20个新单词，复习前一天的词汇。
●完成一篇短文的听力练习，记录并学习生词及短语。
●阅读一篇英文文章，总结大意并摘录好词好句。
2.每周任务：●完成一套基础语法习题，包括选择题、填空题等。
●参加一次小组讨论或角色扮演活动，提升口语交流能力。
●写一篇小短文，应用本周学习的新词汇和语法点。
3.每月任务：●总结本月学习的所有语法点，制作个人错题集。
●进行一次模拟测试，涵盖听力、阅读、写作等部分。
第二阶段：强化训练（10月中旬至12月底）目标：●加强阅读理解和完形填空技巧。
●提高写作水平，特别是应用文和议论文写作。
●深化语法运用，掌握复杂结构。
计划内容：1.每日任务：●增加到每日30个单词的学习量。
●练习一篇完形填空和两篇阅读理解。
●写一篇日记或小作文，注重使用复合句和连接词。
2.每周任务：●分析一篇优秀范文，学习其结构和用词。
●完成至少一次模拟听力测试，注意细节捕捉。
●参与至少一次英语角或外教互动，提升实际交流能力。
3.每月任务：●阅读一本英文简易读物或完成一系列学术文章阅读。
●写一篇较长的议论文，进行同伴互评和教师反馈。
●进行一次全面的自我评估，查漏补缺。
第三阶段：冲刺备考（1月至中考前）目标：●全面模拟中考，适应考试节奏。
●查缺补漏，针对弱点强化训练。
●心理调适，保持良好的考试状态。
计划内容：1.每日任务：●复习单词本和错题集，确保无遗漏。
●完成一套完整的模拟试题，包含所有考试部分。
●调整作息，保证充足睡眠。
2.每周任务：●分析上周模拟考试结果，针对性强化训练。
●参加至少一次考前辅导或讲座，获取最新考试动态和策略。
●保持适量的英语阅读，以保持语言感觉和扩大知识面。
1.每月任务：●进行至少两次全真模拟考试，模拟真实考试环境。
怎样复习初三英语初三英语学习要点及方法
初三英语学习要点及方法“一.错题集：临考前的“宝典”上课的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固。
这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。
预习帮助你了解教师的教学意图，使你有明确的学习目标，知道自己应做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。
上课时应集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。
同时要善于做笔记，有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。
我们还应积极地回答问题，在口头表达中把新学的语言知识运用于实践，如小组对话、小品表演等，以加深我们的印象。
做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法，然后抛开课本、单词册和笔记，独立地完成练习，这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。
同时，及时地批改和订正也是非常重要的。
建议同学们应准备一本错题集或难题集，对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累，也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。
“二.制定适合自己的学习计划客观地分析自己的英语能力和实际水平，从而制定出可操作、可实践的英语学习计划，对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。
如某同学英语成绩中等，在请教过老师和分析过自己的英语试卷后，他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好，但阅读理解和写作部分失分较多。
因此，他制定了一份英语学习的短期计划。
即每天除完成老师布置的学习任务，他加强了课外阅读和英语写作的练习，力图使自己这两方面的能力有所突破。
学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划，它需要我们一面实践，一面及时总结和调整，记住：正确的学习计划+认真执行=梦想成真。
“三.记单词有“窍门”单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。
初三复习阶段，单词的记忆是非常重要的。
下面，笔者为大家介绍一些巧记单词的方法。
“四.选择最佳记忆时间每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，通过实践摸索，同学们可以选择自己记忆效果最佳的时间。
如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。
初三中考英语复习计划2023年
2023年初三中考即将到来，为了更好地备考，每个初三学生都需要制定一份适合自己的复习计划。
以下是一份详细的初三中考英语复习计划，旨在帮助初三学生顺利通过英语考试。
一、全年复习计划1.制定时间表：首先，需要为英语复习制定时间表，每周安排6-8小时的时间进行英语学习。
时间表可以根据自己的学习情况和学校布置的作业、测试及考试等来调整。
2.选择教材：选择适合自己的教材，比如一份完整的英语教材，或是一些经典的英语习题集等。
3.正确反馈：在复习过程中，需要及时给自己正面的反馈。
当自己掌握了新的知识点或解决了难题，可以给自己一个小奖励，从而激励自己继续努力。
二、学习重点1.阅读：学生应该注重提高阅读理解能力。
阅读的过程中，要注意查看生词、关注文章结构，正确理解文章的主旨和中心思想，以及根据上下文推断单词的意义。
2.写作：学生需要掌握英语翻译和表达的基础知识，如词汇、语法和拼写。
在写作过程中，学生要注意句子的连贯性和语法的正确性，并尽可能地使文章表达清晰、简洁、有条理。
3.口语：学生需要提高口语表达的能力。
可以通过模仿声音、录音和跟读背诵来训练口语。
同时，还可以通过英语角、话剧等活动进行实践。
4.听力：学生需要通过日常英语听力训练来提高自己的听力技能。
可以选择一些英语电视剧、电影、英语歌曲等来提高自己的听力水平。
三、复习方法1.词汇：词汇是英语学习的基础，可以通过背单词、创意词语等方式来增加词汇量。
2.语法：语法是英语学习的重要部分，可以通过习题训练、口语练习等方式来提高英语语法能力。
3.真题训练：通过学习历年真题及模拟题，了解考试题型及考试难度，从而更好地复习和调整学习计划。
4.简笔画、诗歌以及经典影视剧的学习可以让英语学习更有趣，同时提起学生的学习兴趣。
四、复习策略1.分段复习：将学习时间分为短时间内的复习，例如30分钟，每次开启时重新梳理复习内容可以加深对知识点的印象，提高记忆率。
2.阅读理解复习策略：在阅读中使用加重、注意、想象三个环节，即对文本加重阅读，对文本中的关键部分加以注意，带上情感和想象必要的情况。
2024初三英语中考备考计划（五篇）
2024初三英语中考备考计划一、指导思想：以《英语课程标准》为依据，以《日照学业考试说明》为标准，以教材，《中考试题研究》为具体内容，结合我校实际情况，我们备课组经过讨论，制订复习计划，引领学生进行全面复习，稳打稳扎，争取在短暂的时间内提高学生的听、说、读、写能力，发展学生的综合语言运用能力。
二、复习策略1.系统归纳，分清脉络。
依据课标，注重双基，夯实基础（词汇，语法，句型），帮助学生学会复习，学会考试。
2.坚持讲练结合的教学模式。
3.针对性复习。
要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。
对听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇运用，书面表达等各种题型进行强化训练。
三、情况分析七年级上下册和八年级上册比较简单，主要是词汇量的积累，简单的口语表达，八年级下册，九年级着重是语法，阅读。
在语言知识方面，学生学会使用四会单词和习惯用语或固定搭配;在听力技能方面，能听懂有关日常生活中的熟悉的话题;在阅读技能方面，能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料;在写作技能方面，能使用所学语言基础知识，以语篇为单位，清楚，连贯地进行控制性和开放性写作。
四、学情分析学生整体上基础薄弱，多数学生基础知识不牢固，及格人数仅有百分之十左右，对基础薄弱的学生，重在夯实基础，对于优秀生，重在加强能力提升。
复习过程中分层要求，力求每个学生都有收获和提升。
从考试题来看，其试题容量大，覆盖面广，要求越来越高，越来越灵活，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。
采用“三轮复习法”要求先全面学习，后进行重点复习和适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机的结合起来。
第一阶段：完成新授课（2.13-2.28）结束九年级十三和十四单元新授课新课。
第二阶段：三轮复习第一轮复习基础知识过关（____月，____月）本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则。
使学生从零散知识的学习自然过渡到系统知识的归纳上，使础知识更加条理化，清晰化。
初三英语上学期复习计划
千里之行，始于足下。
初三英语上学期复习计划初三英语上学期复习计划 ()初三上学期的英语复习是非常重要的。
为了帮助你合理安排复习计划，下面给出了一个的初三英语上学期复习计划。
第一周：复习基础语法知识和常见单词- 复习一般现在时、一般过去时和将来时的用法，以及各种时态的动词规则变化。
- 复习形容词和副词的用法，以及比较级和最高级的形式。
- 复习常见的动词不规则变化，如go-went，do-did等。
- 复习常见的单词，包括家庭成员、学校课程、动物、食物等。
第二周：复习句子结构和语法知识- 复习各种句子的基本结构，包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
- 复习句型转换，如肯定句转为否定句和一般疑问句的反义疑问句。
第三周：复习阅读理解和填空题- 复习阅读理解的技巧，包括找主题句、关键词定位和归纳总结等。
- 复习填空题的技巧，包括通过上下文推测词义和填入适当的语法形式等。
第四周：复习书面表达和口头表达- 复习书面表达的写作技巧，包括如何组织段落、使用连接词和恰当的语法结构等。
- 复习口头表达的技巧，包括如何流利地表达自己的观点和用恰当的语法结构与他人对话。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
第五周：复习听力和口语技巧- 复习听力技巧，包括注意听力关键词、理解听力材料的主旨和细节等。
- 复习口语技巧，包括如何流利地发音、正确使用重音和停顿等。
第六周：模拟测试和错题讲解- 进行一次完整的模拟测试，检验自己的复习效果，并记录下不会的题目。
- 针对模拟测试中不会的题目进行错题讲解，弄清楚出错的原因，并记住正确的答案或方法。
第七周：重点复习和答疑- 根据模拟测试中的错题和自己的薄弱环节，重点复习这些知识点，加深记忆。
- 如果有不理解的地方，及时向老师或同学请教，弄清楚问题的答案。
第八周：综合复习和自我评估- 对整个上学期所学的内容进行综合复习，包括语法知识、单词、阅读理解和听力等。
- 进行一次全面的自我评估，看看自己在每个方面的掌握情况和复习效果。
初三英语备考工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇
初三英语备考工作计划安排（目标任务、主要措施）5篇初三英语备考工作计划篇1一、指导思想以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目标。
突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。
进一步创设我校的英语特色教育，在全校创造浓厚的英语氛围，使英语教学工作不断推向深入，为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗!二、主要工作1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心。
向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提前备课，没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。
2、教学目标：__班英语及格率__%，优秀率__%;3、加强思想政治工作计划，统一思想，提高认识，牢固树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动，向共产党员学习。
4、继续做好科、同年级教师之间交流，共同制定进度计划，单元测试卷，互相学习。
5、加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。
6、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反溃作业的种类可分为：阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。
九年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。
初中的英语教学在完成教材内容的同时，更应注意知识的延伸，内容的扩展。
全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。
根据新课改目标的要求，除教材外，初三课外阅读应达10万单词万词汇量。
作业的检查指定专人负责。
7、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。
精心准备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反溃。
8、为使老师教学做到心中有数，全面了解学情，教学反馈及时。
根据学校的统一安排，以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据，对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学习情况进行跟踪。
9、加强英语和其它学科的课程整合，利用现代化的教学手段，提高教学效率，充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。
初三中考英语备考方案
初三中考英语备考方案
初三中考英语备考方案
初三中考英语备考是很多同学十分关注的话题，因为英语在中考
中的分值较高，占总分比重较大。
下面就来谈一谈初三中考英语备考
方案。
第一步：了解考试大纲并制定学习计划。
考生应该去查询各地的
中考英语考试大纲，了解考试要求，掌握各个知识点、技能点的考查
范围和考察方式。
然后，根据考试大纲制定出适合自己的学习计划。
第二步：集中精力复习基础知识。
英语考试的大部分内容都是初
中所学过的知识，因此，考生应该花大量时间复习基础知识，如单词、语法、口语表达等。
可以选择一些课外辅导材料进行阅读和练习，同时，能够参加英语角、英语说唱比赛等活动，以提高自己的英语口语
和听力水平。
第三步：针对英语考试题型进行复习。
中考英语考试题型多样，
包括听力、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、书面表达等。
考生要按照题型进行有重点地复习，加强练习和思考。
第四步：考前冲刺，精心备考。
在中考英语的考试前一周，要将
学过的知识进行归纳、总结，重点抓好易错部分的强化练习。
同时，
注意背诵常用句子、短语和语法用法，并进行模拟考试。
第五步：合理安排时间，自我管理。
考生应该学会合理安排时间，科学规划每天的学习计划，充分利用碎片时间，尽量避免拖延，养成
良好的学习习惯和自我管理能力。
总之，初三中考英语备考是一个全方位的过程，需要考生付出足
够的时间和精力。
只有通过科学合理、系统复习，掌握考试技巧并进
行精心冲刺备考，才能有效地提高中考英语成绩。
初三英语学习计划十篇
初三英语学习计划十篇初三英语学习计划1进入初三后，英语学习不但仅只是提升理解感知能力，更需要提升应试能力去面对略显无情的考试，因此如果抱着“三天打鱼，两天晒网”的心态来对待英语的话，那就会应验那句古话：水能载舟，亦能覆舟。
英语作为文科科目当中的一个重要组成部分，需要记忆理解的东西比理科要多的多，因此复习的战线需要拉得更长，每一轮复习时间也比其他科目要长。
英语复习计划可以分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一轮：扎实基础，打好地基初三英语复习有四忌。
一忌抛开考纲，盲目复习；应该回归考纲明确考纲要求内容；二忌急于求成，忽视小题；三忌支离破碎，缺乏系统；四忌浮光掠影，只重皮毛。
第二轮：合并同类项，各个击破我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。
这个阶段的复习，直接目的就是“一模”。
第三轮：查缺补漏，定时训练利用好一模试卷，开始进行查缺补漏和定时训练，掌握好试卷时间分配和考试技巧。
随着中考（微博）的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。
因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。
要善于调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。
初三英语学习计划2进入初三，学生面临中考，平常所做的学案和试卷难度都会大幅提升，最好的学生都感觉很吃力，因此，暑假学生应当尽可能的扩大词汇量，多阅读，多听写，少做题，以为初三英语学习打下一个不错的基础。
为此，我们以下建议：第一，不背单词，大量阅读。
建议同学找淮安市20xx年中考英语试卷认真研究。
淮安市中考英语试卷总分150分，听力口语测试30分，阅读60分（含完形填空12分，客观阅读25分，任务型阅读20分），写作20分，单选15分，词汇利用16分，完成句子12分。
研究20xx年中考英语试卷，彻底搞清楚中考考的是什么，然后再考什么，学什么，缺什么，补什么。
第二，快乐学习，培养兴趣。
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戴氏中考英语一轮复习计划
执行方式：1.按照复习计划，地毯式复习中考英语知识点，辅以练习，巩固提高。
2.并根据自己的实际掌握情况，制作个性化的知识表，为下一轮更有针对性的复习做好准备，最大程度上夯实知识，提高分数。
专题一：名词
名词概述及种类
名词的数和所有格
名词在句子中的作用
经典习题讲练突破
专题二：代词
代词概述及人称代词
物主代词及反身代词
指示代词及疑问代词
不定代词
经典习题讲练突破
专题三：数词
数词概述
数词的其他用法
基数词、序数词
倍数、分数、小数和百分数的表达
经典习题讲练突破
专题四：介词
介词概述
介词短语在句中的作用
介词的固定搭配
常用介词的基本用法
经典习题讲练突破
专题五：连词
连词概述
连词的分类
并列连词
从属连词
连词辨析
经典习题讲练突破
专题六：形容词
形容词概述
形容词在句中的作用
形容词的位置
形容词的比较级
名词化的形容词
经典习题讲练突破
专题七：副词
副词概述
副词的分类
副词在句子中的作用
副词的位置
副词的比较等级
经典习题讲练突破
专题八：冠词
冠词概述
不定冠词的用法
定冠词的用法
零冠词的用法
不定冠词与定冠词的省略
常用词组与不用冠词的区别
经典习题讲练突破
专题九：动词
动词概述
动词的分类
动词的基本形式
动词的用法
经典习题讲练突破
专题十：动词时态
动词时态概述
一般现在时
一般过去时
一般将来时
现在进行时
现在完成时
过去将来时
过去完成时
过去进行时
现在完成进行时和过去完成进行时
经典习题讲练突破
专题十一：动词语态
被动语态结构及用法
主动语态结构及用法
经典习题讲练突破
专题十一：情态动词
情态动词概述
情态动词用法
经典习题讲练突破
专题十二：非谓语动词
非谓语动词的特点
动词不定式，动名词，分词
经典习题讲解突破
专题十六：感叹词
感叹词概述
常用感叹词
经典习题讲练突破
专题十七：句子
句子概述
句子的分类
句子成分
经典习题讲练突破
专题十八：主谓一致
主谓一致概述
主语和谓语动词在人称上的一致
主语和谓语动词在数上的一致
经典习题讲练突破
专题十九：名词性从句
名词性从句概述
主语从句
表语从句
宾语从句
经典习题讲练突破
专题二十：定语从句
定语从句概述
限制性定语从句
非限制性定语从句
关系词的选择
经典习题讲练突破
专题二十一：状语从句
状语从句概述
时间状语从句及地点状语从句
原因状语从句及目的状语从句
结果状语从句及方式状语从句
可视作状语的其他句型
经典习题讲练突破
专题二十五：虚拟语气
虚拟语气概述
虚拟语气在条件句中的用法
虚拟语气在口语、委婉中语的用法
经典习题讲练突破
专题二十五：交际用语
经典习题讲练突破
专题二十九：查漏补缺。
查漏补缺
个性化知识表总结制作
综合习题讲练突破
戴氏中考英语二轮复习计划
执行方式：1.巩固提高，考题专项题型突破。
掌握中考考点、题型，快速涨分。
2.过手练高分，深入掌握中考考点，快速涨分。
题型一：单选
题型二：完型
题型三：阅读
题型四：对话
题型五：短文填空
题型六：书面表达
题型七：综合
戴氏教育英语学习计划
执行时间：
执行方式：1.按照复习计划，地毯式复习高考英语知识点，辅以练习，巩固提高。
2.并根据自己的实际掌握情况，制作个性化的知识表，为下一轮更有针对性的复习做好准备，最大程度上夯实知识，提高分数。
复习内容
课时安排内容
第1讲名词
第2讲名词
第3讲代词
第4讲代词
第5讲数词
第6讲介词
第7讲介词
第8讲连词
第9讲形容词
第10讲形容词
第11讲副词
第12讲副词
第13讲冠词
第14讲冠词
第15讲动词
第16讲动词时态
第17讲动词语态
第18讲非谓语动词
第19讲（名词性、宾语）从句
第20讲（定语、状语）从句
第21讲句子分类与结构
第22讲虚拟语气
第23讲交际用语
第24讲复习这段时间所学的所有知识点，以及考点，难点。