2020年小升初语文总复习：来源于历史典故的成语
2020年小升初语文总复习：来源于历史典故的成语
卧薪尝胆（勾践）闻鸡起舞（祖逖）囊萤映雪（车胤）凿壁借光（匡衡）负荆请罪（廉颇）初出茅庐（诸葛亮）鞠躬尽瘁（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）起死回生（扁鹊）口蜜腹剑（李林甫）围魏救赵（孙膑）才高八斗（曹植）程门立雪（杨时）两袖清风（于谦）精忠报国（岳飞）梦笔生花（李白）入木三分（王羲之）夸夸其谈（刘备）四面楚歌（项羽）破釜沉舟（项羽）单刀赴会（关羽）背水一战（韩信）指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）江郎才尽（江淹）逼上梁山（林冲）多多益善（韩信）完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）单刀赴会（关羽）
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小升初考试必出成语典故与易错成语
小升初考试必出成语典故与易错成语小升初考试经常考30个成语典故1、入木三分(王羲之)出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。
”典故：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。
后形容书法极有笔力。
现多比喻分析问题很深刻。
2、高山流水(俞伯牙、钟子期)出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。
’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。
’”典故：春秋时期，晋国大夫俞伯牙很擅长弹琴，他到楚国马鞍山遇到钟子期，两人谈论琴律很投机。
伯牙看到高山流水就弹奏一曲，钟子期高兴地说泰山江河。
两人结为知己。
第二年伯牙去拜会钟子期，得知钟子期病故，就在坟前伤心地毁琴。
比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
3、墨守成规(墨子)出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。
”典故：战国时期，木匠出身的墨翟主张兼爱与非攻，到处推广他的学说。
楚国要去攻打宋国，鲁班为楚军设计攻城的云梯。
墨子急忙去劝阻这场战争，楚王让墨子与鲁班比试比试攻防演习，墨子善于防守，鲁班败北。
楚王只好放弃攻打宋国。
后指思想保守，守着老规矩不肯改变。
4、一字之师(郑谷)出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。
齐己下拜，人以谷为一字师。
”典故：郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。
有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜开数枝。
”谷曰：“‘数枝’非早也，不若‘一枝’。
则佳。
齐己矍然不觉兼三衣叩地膜拜。
自是士林以谷为齐己‘一字之师’。
”后指能够给别人纠正一个错别字或者指出哪一个字在文章语句中欠佳的老师。
比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。
5、口蜜腹剑(李林甫)出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。
世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。
出自历史典故的成语有哪些
出自历史典故的成语有哪些成语，是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，从成语典故中我们可以学到丰富的历史知识，懂得很多深刻的道理。
以下是小编为大家准备的出自历史典故的成语，欢迎大家前来参阅。
魑魅魍魉的故事：【成语】：魑魅魍魉【拼音】：chī mèi wǎng liǎng【解释】：原为古代传说中的鬼怪。
指各种各样的坏人。
【成语故事】：春秋时代，五霸之一的楚庄王领兵征讨小国陆浑。
当军队行经洛阳郊区时，庄王为炫耀武力，令周人畏惧，竟在周朝境内列兵示威，周定王又惊又怕，马上派大臣王孙满献上许多礼物，以讨好庄公。
楚庄公接见了王孙满，又知周定王甚是忌惮自己，不禁大为得意，挑衅地问道：〔你们五官里珍藏的鼎长什么样子?有多大?又有多重呢?〕鼎为周朝五权的象征，庄王问鼎，充分颢示出他欲篡夺周王朝政权之野心。
王孙满了解庄王用心，当下回道：〔鼎的表面铸满妖魔鬼怪的图样，好让百姓们都能认清妖怪的样子。
如此一来，百姓们在山林水泽之间，一旦碰见了〔魑魅魍魉〕，便能加以辨别，好立刻躲避。
〕王孙满继续说道：〔王位的取得与保有，不在于有没有鼎，而在于是否有崇高的道德威望足以服人。
〕楚庄王一听，觉得也有道理，又念及自己的实力与才德威望还不够服众，于是就撤兵离开洛阳。
辱晏婴，没想到反被羞辱了。
大放厥词的故事：【成语】：大放厥词【拼音】：dà fàng jué cí【解释】：厥：其，他的;词：文辞，言辞。
原指铺张词藻或畅所欲言。
现用来指大发议论。
【成语故事】：“大放厥词”这个成语，出自《韩昌黎全集·祭柳子厚文》，参考《新唐书·柳宗元传》。
唐朝著名的文学家柳宗元，字子厚。
柳宗元自幼刻苦勤学，10岁以后，他的诗文就受到人们的称赞。
公元793年21岁的柳宗元，凭他的才华考取了进士。
26岁担任集贤殿书院正字，替唐王朝编辑、整理图书，有机会阅读了许多书籍。
他主张改革朝政，曾积极参加王叔“”新集团的活动。
来自历史典故的成语
来自历史典故的成语1. 班门弄斧东汉时期，梁鸿是当时著名的木匠，他非常擅长制作木器。
有一天，他来到孔融家中，孔融请他展示一下他的手艺，于是梁鸿在孔融的家中制作了一枝箭。
孔融看完后，自信的拿出一把雕刻好的斧子，说：“公看这斧子，能不能与箭相比？”梁鸿看了一眼，对孔融说：“这把斧子很好，但是它不够锋利，已经快被使用得磨钝了。
”孔融听了这话，大为惭愧。
后来，人们用“班门弄斧”来形容无意义的自夸，或者在本领不如别人的地方自大，自不量力的谈论别人的工作或技能。
2. 画龙点睛三国时期，曹操欲要杀害诸葛亮，但是前来劝阻的草庐中的黄老师，用一把羽扇在地上画了一只龙，然后点了一下龙的眼睛，龙就转头望向草庐外，曹操看了龙的眼睛后，觉得非常神奇，忘了杀诸葛亮。
后来，人们用“画龙点睛”来形容在作品中别出心裁地加入一些点睛之笔，能够起到画龙效果的一种技巧。
3. 胸有成竹唐代末年，有一个名叫张旭的文学家，他神情自若地走到对面的小溪边，然后拈花一笑，开始耐心地等待。
不一会儿，一只大雁飞了过来，但它并没有落下，而是紧紧悬停在张旭的头顶上方。
张旭毫不慌张地从腰间抽出长笛吹奏起来，那只大雁竟然被吸引住落在了张旭肩头上。
这个故事告诉我们，当我们在做某些事情时，有一种叫做“胸有成竹”的自信，能够让我们更加自在、从容，获得自己期待的结果。
4. 见缝插针这个成语起源于春秋时期，楚国大夫子囊曾经向鲁国提出了三个问题，一旦无人可以回答，鲁国便必须认为楚国的军事实力高于自己，因此子囊让鲁人先回答他一个问题。
子囊将假面饰物中的珍珠串成了链子，然后问鲁国人请问如何将这串珍珠插进一块布里没有缝隙的洞里面。
许多人都认为这是不可能的。
谁知道，一个名叫乡会的奴隶却说，他能够将白色的珍珠推入黑色的布中，然后乡会便插入布里，证明自己的答案正确。
后来，人们用“见缝插针”来形容在困境中能够安然度过的一种能力，就如同把针插在一条布中一样。
5. 画蛇添足这个成语来源于一则古中国寓言，要说的是鲲、鹏、凤、龟以及一只毒蛇一同比赛画蛇。
出自历史故事的成语及解释
出自历史故事的成语及解释成语是中国语言文化的瑰宝，它承载了千百年的智慧和历史故事。
这些成语常常出自历史中的经典人物、事件或典故，通过简洁的语言形式，传达出深刻的道理和人生哲理。
在本文中，我们将介绍一些出自历史故事的成语，并解释其背后的故事和寓意。
1. 画龙点睛：在中国古代绘画中，画家通常会在画龙（传说中的神兽）的眼睛上点上一笔。
这一笔非常关键，可以使整幅画作更加生动、有灵气。
后来，人们把“点睛之笔”比喻为关键的一步或关键性的话语，就形成了成语“画龙点睛”。
它的意思是在结束时加上一笔关键的东西，使之更加完美。
2. 见义勇为：出自《左传》中的故事。
古代中国的国君周幽王喜欢美女西施，却被勾结的重臣蔡中负隅顽抗，不肯引见西施。
这时，一个叫孟凡由的士兵慧眼识珠，发现蔡中的不对劲，毅然站了出来替西施说情，被周幽王赏识，最终引见了西施。
成语“见义勇为”由此而来，意思是见到正义事物被侵犯时，勇敢站出来为其主持正义。
3. 铁杵成针：出自《晏子春秋》中的故事。
古代有一个叫华胥的作坊妇女，她日夜不停地用铁杵敲打着一块坚硬的玉石，为的是将这块石头磨成一根针。
虽然众人嘲笑她的愚蠢，但是华胥坚持不懈，最终实现了自己的目标。
成语“铁杵成针”由此而来，意思是指只要坚持不懈，就能够达到目标。
4. 螳臂当车：出自《庄子》中的寓言故事。
故事中，有一只螳螂看到前面有一辆正在高速行驶的战车，它觉得自己有能力阻止这辆车的前进，于是伸出了自己的臂膀去阻挡车轮。
最后，当然是不幸以失败而告终。
成语“螳臂当车”由此而来，意思是指力量微不足道而自不量力。
5. 力不从心：古代有一个叫白起的将军，他年轻时在军中表现出色，屡战屡胜。
但是后来，白起的身体渐渐衰弱，丧失了当年的战斗力。
尽管他愿意为国家贡献自己的力量，但身体的不支使他无法如愿。
成语“力不从心”由此而来，意思是指力量不能达到愿望或者困惑超过了自己的能力。
6. 天渊之别：出自《左传》中的故事。
春秋时期的齐国，有两位大臣叫子胥和子贡，他们的才能和人格截然不同。
出自历史典故的成语有哪些
出自历史典故的成语有哪些1、庄周梦蝶战国时哲学家庄周主张是非齐一，物我两忘。
《庄子》中有一寓言申喻此理：庄周梦见自己化作一只蝴蝶，翩翩飞舞，怡然自乐。
梦醒以后，自身依然是庄周。
因此说，不知是庄周化为蝴蝶呢，还是蝴蝶化为庄周。
后世遂以“庄周梦蝶”比喻人生如梦幻，难以究诘。
唐李商隐名作《锦瑟》云：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”诗中额联即用此典。
2、高山流水春秋时俞伯牙工琴，琴曲托意摇深，常人难解，仅钟子期能赏。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期赞曰：“善哉，娥峨兮若泰山。
”伯牙旋又志在流水，钟子期叹曰：“善哉，洋洋兮若江河。
”后来钟子期去世，伯牙痛失知音，废琴终身不弹。
后人遂以“高山流水”喻知音难遇，也指乐曲绝妙。
3、倾国倾城汉武帝时，协律都尉李延年，曾在武帝前作歌道：“北方有佳人，绝世而独立。
一顾倾人城，再顾倾人国。
宁不知倾城复倾国，佳人难再得。
”武帝无限神往，叹息良久曰：“世岂有此人乎?”平阳公主进言，谓李延年有妹，姿容绝代，妙丽善舞。
武帝召见，纳入后宫，即后来深受宠幸的李夫人。
“倾国倾城”一词，即用以形容女子美貌绝伦，文学作品中引用甚多。
4、凌波微步曹操之子曹植，才高八斗，文名卓著，而在长兄曹丕当政以后，备受猜忌，郁郁不得志。
他的《洛神赋》是一篇传诵人口的名篇，其中描写洛神的步态之美云：“体迅飞鸟，飘忽若神。
凌波微步，罗袜生尘。
”写洛神踏水而行，水面似留足迹之态十分传神。
后人遂以“凌波微步”形容女子之步履轻盈。
如贺铸《青玉案》词“凌波不过横塘路，但目送，芳尘去”，即用此典。
(典见曹植《洛神赋》)。
5、破镜重圆南朝陈代子舍人徐德言，其妻为陈后主的妹妹乐昌公主。
因见天下大乱，国亡无日。
恐一旦亡国，离乱之际，夫妻失散，遂破铜镜为二，夫妻各执一半，相约他年正月十五日卖镜都市以谋晤合。
未几，陈果为隋所灭。
公主被隋朝重臣越国公杨素所获，极受恩宠。
来自历史典故的四字词语
来自历史典故的四字词语来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光青史传名qīng shǐ chuán míng成语解释：青史：史书。
历史上留下好名声。
成语出处：元·无名氏《昊天塔》第一折：“俺不能勾青史标名，留芳万古。
”例句：同心报国，青史传名，有何不美。
（明·施耐庵《水浒全传》第七十一回）史无前例shǐ wú qián lì成语解释：历史上从来没有过的事。
指前所未有。
数典忘祖shǔ diǎn wàng zǔ成语解释：数：数着说；典：指历来的制度、事迹。
谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。
比喻忘本。
【描写历史的成语及解释例句有哪些】描写历史的成语及解释例句有哪些。
也比喻对于本国历史的无知。
成语出处：《左传·昭公十五年》：“籍父其无后乎！数典而忘其祖。
”例句：我们要重视中国历史知识的学习，免得出现数典忘祖的笑话。
名垂青史míng chuí qīng shǐ成语解释：青史：古代在竹简上记事，因称史书。
把姓名事迹记载在历史书籍上。
形容功业巨大，永垂不朽。
成语出处：唐·杜甫《赠郑十八贲》诗：“古人日以远，青史字不泯。
”例句：无不希望捧着张献忠成就大事，自己成为开国功臣，封侯拜相，封妻荫子，并且名垂青史。
（姚雪垠《李自成》第二卷第二十三章）平易近人西周初，周公旦的儿子伯禽封于鲁，太公望(姜子牙)封于齐，周公仍在朝摄政辅佐成王。
三年后，伯禽入朝向周公汇报政务，周公说：“为什么来得这么晚?”伯禽说：“我变革礼俗，费力不小。
比如服丧，必得服满三年方得去除。
”而太公到齐之后，五个月就去汇报政务，周公说：“为什么来得这么快？”太公说：“我大大简化了君臣礼仪，一切依从通俗简易。
”太公后来听说了伯禽汇报政务的情况，长叹说：“鲁国后世必定会北面臣服于齐国。
小升初100个成语典故及其历史人物故事
中国文化源远流长，博大精深，成语即是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。
其中许多成语来源于历史典故，你对以下100个成语典故及其历史人物故事了解多少呢？人物博报编辑倾情奉献，以飨读者。
（王松兴）1.一鼓作气【释义】一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。
作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。
比喻趁劲足时一下子把事情完成。
【语出】《左传?庄公十年》：“夫战；勇气也；一鼓作气；再而衰；三而竭。
”【人物】曹刿(guì)（又作曹沬，音mèi），一作曹翙(huì)。
生卒年不详，春秋时鲁国大夫（今山东省东平县人），著名的军事理论家。
鲁庄公十年，齐攻鲁，刿求见请取信于民后战，作战时随从指挥，大败齐师，一鼓作气之典出于此。
战后，庄公问曹刿为何直到齐军第三次击鼓进军时才要下令出击，曹刿说：“打仗主要靠士气，而击鼓就是为了鼓舞士气。
第一次击鼓进攻，士气旺盛；第二次再击鼓进攻，士气就已经衰落了；待到第三次击鼓进攻，士气已消失殆尽了。
而我军正是一鼓作气，勇气十足，当然就把对方打败了。
”2.一字千金【释义】增损一字；赏以千金。
形容文辞精妙；不可更改。
【语出】南北朝?钟嵘《诗品?古诗》：“文温以丽；意悲而远；惊心动魄；可谓几乎一字千金。
”【人物】战国末期，秦国有一个生意人名叫吕不韦（卫国濮阳人，原籍阳翟，今河南禹州），有三千门客，作为他的智囊，想出各种办法来巩固他的政权。
这些食客，各色各样，应有尽有。
他们把见解和心得，写出二十六卷，一百六十篇文章，书名提作《吕氏春秋》。
吕不韦命令把全文抄出，贴在秦国首都咸阳城门上，并发出布告：“谁能把书中的文字，增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两（合黄金一斤）”。
3.一字之师【释义】纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。
【语出】《宋·魏庆之·诗人玉屑》：“郑谷在袁州，齐己携诗诣之。
有《早梅》诗云：'前村深雪里，昨夜开数枝。
源于历史的故事的四字成语有哪些
源于历史的故事的四字成语有哪些1、负荆请罪[ fù jīng qǐng zuì ]：负：背着；荆：荆条。
背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
出处：《史记·廉颇蔺相如列传》记载；赵国大将廉颇与上卿蔺相如不和；蔺相如为了国家利益处处表示退让。
“廉颇闻之；肉袒负荆；因宾客至蔺相如门谢罪。
曰：‘鄙贱之人；不知将军宽之至此也。
’” 例句：只怪我们用错了人，应当负荆请罪。
2、草船借箭[ cǎo chuán jiè jiàn ]运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。
出处：三国时期，曹操率大军想要征服东吴，孙权、刘备联合抗曹。
孙权手下有位大将叫周瑜，智勇双全，可是心胸狭窄，很妒忌诸葛亮（字孔明）的才干。
因水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还愿立下军令状，完不成任务甘受处罚。
周瑜想，三天不可能造出十万支箭，正好利用这个机会来除掉诸葛亮。
于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全，另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。
鲁肃见了诸葛亮。
诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。
希望你能借给我20只船，每只船上30个军士，船要用青布慢子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。
不过，这事千万不能让周瑜知道。
”鲁肃答应了，并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。
两天过去了，不见一点动静，到第三天四更时候，诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。
鲁肃很纳闷。
诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。
那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。
当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字儿摆开，叫士兵擂鼓呐喊。
曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。
过了一会，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。
太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。
这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共超过了十万支。
出自历史典故的 成语词语
出自历史典故的成语词语后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。
学习啦为大家整理出自历史典故的成语词语，供大家阅读!出自历史典故的成语词语(一)：匡衡凿壁发音kuāng héng záo bì释义后以之为刻苦读书的典实.出处《西京杂记》卷二：“匡衡,字稚圭.勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.出自历史典故的成语词语(二)：闻鸡起舞发音wén jī qǐ wǔ释义听到鸡叫就起来舞剑.后比喻有志报国的人及时奋起.出处《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰：‘此非恶声也.’因起舞.出自历史典故的成语词语(三)：黄袍加身发音huáng páo jiā shēn释义五代后周时,赵匡胤在陈桥兵变,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子.后比喻发动政变获得成功.出处《宋史·太祖本纪》：“诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主,愿策太尉为天子.’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁.出自历史典故的成语词语(四)：近水楼台(近水楼台)【典故】范文正公镇钱塘,兵官皆被荐,独巡检苏麟不见录,乃献诗云：‘近水楼台先得月,向阳花木易逢春.’宋·俞文豹《清夜录》【释义】水边的楼台先得到月光.比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系.【成语故事】宋仁宗时期,杭州知府范仲淹脾气温和,与手下人同甘共苦,很多人得到他的关心与推荐提拔,有一个外地巡检苏麟到杭州办事,送范仲淹一首诗：“近水楼台先得月,向阳花木易为春,范仲淹明白他的意思就给了他想要的东西.出自历史典故的成语词语(五)：破釜沉舟【典故】项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心.《史记·项羽本纪》【释义】比喻下决心不顾一切地干到底.【成语故事】秦朝末年,秦王派大将章邯带20万大军进攻诸侯国赵国,赵王派人向楚王求援,楚王让宋义挂帅,项羽辅佐率军救援,宋义故意拖延时机,项羽杀了宋义并率军渡过漳水去援赵,他们把锅砸了,把船沉入江底,作生死决战,终于击败秦军.。
来自历史典故的成语
来自历史典故的成语成语是汉语中的一种独特表达方式，通过简洁、生动、形象的语言表达出丰富的含义。
在汉语中，有许多成语来自历史典故，这些成语既是文化的精髓和智慧的结晶，又是一种重要的传统知识和文化遗产。
本文将从历史角度出发，介绍几个来自历史典故的成语。
一、画蛇添足这个成语最初来自于古代战国时期，故事发生在邯郸城内。
有一个画蛇的人，画得十分惟妙惟肖，但是他却在勾勒蛇的腰部时，突然发现蛇已经完整，他为了增加画的难度，竟然在蛇的脚上添加了一些图案。
结果，这幅画虽然十分精美，但是却失去了原本的意义和价值。
后来，这个故事被用来比喻不必要的努力，或者自讨苦吃的行为。
二、落井下石这个成语也来自战国时期，故事发生在秦襄王即位之后不久。
当时，一个名叫邓析的小官员被流放远方，在路上他偶然发现一只蛤蟆掉到了井里，邓析心思机灵，特地将一块石头扔进井里，结果将蛤蟆打了死。
邓析这样的行为是出于报复心理，他曾经替反对秦襄王的官员说话，结果被秦朝专政，这次他趁机报复。
这个故事被用来比喻恶意攻击，趁人不备，落井下石的卑劣行径。
三、弄巧成拙这个成语的故事来自于《庄子》的《逍遥游》中。
故事讲述了墨子和庄子一起去垂钓，而其中墨子为了防止鱼跑掉，动了一些心思。
他采用细绳绕钩的方法，结果鱼咬上勾后，墨子拉得太紧，细绳绕钩使鱼脊椎折断，无法再利用，得不偿失。
这个故事被用来比喻在处理事物时，过于追求巧妙而导致事与愿违，最终害了自己。
四、滥竽充数这个成语来源于春秋战国时期，当时鲁国的乐师仅有三个人，但是参加宴会的时候必须配备五个乐师。
于是官方通过招揽一些素质相对较差的人，来满足凑够五个的规定。
这些人并没有真正的音乐才华，他们只是学习了一些表面功夫，因此在演奏时，他们往往会弹的很差，影响了其他演奏者。
这个故事被用来比喻靠人数来凑数，而非靠才华博得青睐的做法。
五、四面楚歌这个成语出自历史上著名的战争——楚汉战争。
当时楚国被汉国包围，四面都是敌军，楚国的军队被迫在艰苦的环境下奋勇抗击。