培训记录：程序文件培训
培训实施及记录控制程序
培训实施及记录控制程序1.目的规范培训实施过程及培训记录的操作流程，强化培训质量，达到培训效果。
2.适用范围适用于所有被培训管理体系覆盖的区域或培训活动。
3.职责各单位培训主管负责本单位培训的实施工作和培训记录的收集整理，确保培训工作按策划的要求实施到位，并保存相应的培训记录。
海尔大学负责大学培训工作的实施及保存记录，并按监督改进控制程序对各单位培训工作及记录进行检查、纠偏，并帮促整改。
4.工作程序培训实施：4.1.1培训实施前，培训主管发出《培训实施决定书》，将培训信息通知相关人员，可以电子邮件的形式网上公布或以书面形式公布。
4.1.2根据《培训方式选择表》、《培训支持报告》等涉及的培训支持资源进行培训前的准备工作，包括培训教材、教师接待等工作。
4.1.3培训开始前，组织学员在培训签到簿上签到。
在外请教师或是海尔大学组织的培训时，需要宣读《培训前简要介绍报告》，将培训的具体安排向教师和学员宣讲，并请教师授课。
4.1.4在教师授课结束后，现场下发《培训效果调查表》，由学员对教师授课情况以及整体培训组织情况进行评价，评价的结果作为对培训教师的考核依据以及培训组织者和培训教师改进的依据，并纳入《培训结束反馈信息报告》中。
4.1.5培训结果的考核评价详见《培训结果评价控制程序》。
培训记录：4.2.1培训记录的形成：4.2.1.1根据培训过程及程序文件规定，每一步均应形成相应的记录，记录详见后附的《员工培训归档资料》。
4.2.1.2培训教材作为记录的一种，同时归档。
4.2.2培训记录可以电子版或光盘、录像带、文字性资料等形式保存，原则上保存期限为一个审核周期，特殊记录可以纳入档案管理。
预期的培训记录自行销毁。
5.相关文件：《培训实施决定书》；《培训方式选择表》；《培训支持报告》；《培训前简要介绍报告》；《培训效果调查表》；《培训结束反馈信息报告》；《培训结果评价控制程序》。
6.培训记录：培训签到簿HRU442001F01 《员工培训归档资料》HRU442001F02员工培训归档资料培训主题：培训时间：教师：参加对象及人数：归档资料明细：培训实施决定书根据集团发展战略及要求，按集团培训方针目标的要求，结合培训计划，依据对相关人员能力差距分析确认的培训需求，决定对认证经理人人员进行培训，以解决目前存在的能力差距。
程序文件培训记录
程序文件培训记录1. 引言程序文件培训是为了提高员工在处理程序文件方面的技能和知识而进行的培训活动。
本文档将记录培训的目的、内容、方法以及培训结果的评估等方面的内容，以便于对培训活动进行总结和改进。
2. 培训目的程序文件在现代的工作环境中起着非常重要的作用。
熟练掌握程序文件的处理技巧可以提高工作效率、减少错误，并确保文件的安全性和可靠性。
本次培训的目的是帮助员工掌握程序文件的基本操作和管理方法，提高他们在处理程序文件方面的能力。
3. 培训内容本次培训的内容主要包括以下几个方面：3.1 程序文件的基本概念和结构- 介绍程序文件的定义、作用和分类- 解释程序文件的基本结构和组织方式3.2 程序文件的创建和编辑- 介绍常见的程序文件编辑工具和软件- 演示如何创建、编辑和保存程序文件- 调整程序文件的格式和布局3.3 程序文件的管理和维护- 介绍程序文件的命名规范和版本控制- 解释如何有效地组织和管理程序文件- 讨论程序文件的备份和恢复方法4. 培训方法为了提高培训效果和参与度，我们采用了多种培训方法：4.1 理论讲解通过讲解理论知识，帮助员工建立对程序文件的基本概念和结构的理解。
4.2 实例演示通过实例演示的方式，向员工展示如何创建、编辑和管理程序文件，以及常见的注意事项和技巧。
4.3 练习和案例分析通过练习和案例分析的方式，让员工亲自动手操作，巩固所学知识，并加深对程序文件处理的理解和掌握。
5. 培训评估为了评估培训的效果，我们将对参训员工进行培训后的测试和调查，并收集他们的反馈意见。
5.1 培训后测试通过进行培训后的测试，评估员工在程序文件处理方面的知识和能力是否得到提高。
5.2 调查问卷通过发放调查问卷，了解员工对培训内容、方法和组织的满意度，并收集他们的建议和意见，以便于改进培训活动。
6. 结语通过本次程序文件培训，我们希望员工能够掌握程序文件的基本操作和管理方法，提高在处理程序文件方面的能力。
员工培训记录流程
员工培训记录流程一、简介员工培训记录是一种记录员工培训活动的方式，用于追踪和评估员工的培训进度和成果。
本文将介绍员工培训记录的基本流程。
二、培训计划制定在开始员工培训记录之前，首先需要制定一个完整的培训计划。
培训计划应该明确规定培训的目标、内容、方式和时间安排。
此外，还应当指定相应的培训负责人和培训师资。
三、培训前准备在培训活动开始之前，需要进行一些必要的准备工作。
这包括准备培训所需的教材、资料和设备等，并确保培训场地的准备工作已经完成。
四、培训过程记录培训过程记录是记录员工参与培训活动的详细情况和结果。
通常，培训记录包括以下内容：1. 培训日期和时间：记录每次培训的具体日期和时间，以便追踪培训进度。
2. 培训内容：详细记录每次培训的具体内容，包括培训课程、讲师及其主题。
3. 参训人员名单：记录参与培训的员工姓名，以确保培训的全面性和及时性。
4. 培训方式：说明培训的具体方式和形式，如面对面培训、在线培训或者集体培训等。
5. 培训成果评估：对培训的成果进行评估，包括学员的反馈、考试成绩等。
五、培训记录归档完成培训后，培训记录需要整理归档。
归档培训记录有助于日后复核和追踪培训效果。
培训记录归档应包括以下步骤：1. 整理培训文件：将培训过程中产生的各种文件整理和分类，如培训计划、参训人员名单、培训资料等。
2. 归档培训记录：将培训记录按照时间顺序归档存放，以便随时查阅。
3. 存储培训资料：妥善保存培训所需的教材、资料和设备等，以备日后再次使用。
六、培训成果评估培训记录的最终目的是评估培训的成果和效果。
通过培训成果评估，可以了解培训的实际效果和改进空间。
培训成果评估可以包括员工的反馈、考试成绩、工作表现等多个方面。
七、培训改进措施根据培训记录的分析和成果评估，可以制定相应的培训改进措施。
这些改进措施可以包括培训计划的调整、培训方式的改进、培训内容的优化等。
八、结语员工培训记录流程是一个持续不断的循环过程，通过不断的记录、归档和评估，可以提高培训的效果和质量。
员工培训记录(管理人员)质量手册
培训对象：管理人员
讲 师：质量经理
培训时间：2015年4月20日
培训地点：会议室
记录人：尤亮
培训和考核内容
1、为提高本公司的质量管理水准，确保本公司产品质量和竞争能力，依据GB/T19001-2008 idt ISO9001：2008《质量管理体系—要求》的规定，结合本公司实际，现已建立了完善的质量管理体系，并编制完成了《质量手册》第2015版，现予以批准发布，自2015年1月5日起生效实施。
4、本公司对相关程序已进行规范，按照质量体系要求，已制定了《质量体系程序文件》，各部门组织员工认真学习，以实现本公司质量管理体系的有效运行。
考核方式：口试笔试操作
姓 名
签到
部 门
考核结果
姓 名
Байду номын сангаас签到
部 门
考核结果
主考人： 审核：
2、本《质量手册》是本公司质量管理体系的法规性文件，是指导本公司建立并实施质量管理体系的纲领和行动准则。全体职员必须遵照执行。
3、本《质量手册》已正式生效，各部门应组织员工认真学习本《质量手册》及其支持性文件（程序文件和工作指引），确保所有与质量工作有关的员工都能按照质量管理体系相关文件的规定进行工作和操作，以实现本公司质量管理体系的有效运行。
程序文件培训记录
通过案例分析和实践操作，学员加深了对程序文件在实际应用中的理解和运用。
学员心得体会分享
学员表示，通过本次培训，对程序文 件有了更深入的认识，掌握了实用的 技能和方法。
部分学员表示，希望未来能够有更多 类似的培训机会，以便更好地提升自 己的技能水平。
Python是一种解释型、高级编 程语言，其程序文件以.py为扩 展名。Python语言简洁易读， 适合快速开发和数据分析等领 域。
JavaScript是一种用于Web开 发的脚本语言，其程序文件以 .js为扩展名。JavaScript可以 直接在浏览器中运行，实现网 页动态效果和用户交互。
程序文件编写规范与标准
化。
THANKS
感谢观看
常见程序文件格式与特点
C/C（.c/.cpp）
Java（.java）
Python（.py）
JavaScript（.js）
C/C是一种高效且通用的编程 语言，其程序文件通常以.c或 .cpp为扩展名。C/C程序具有 跨平台性、可移植性和高性能 等特点。
Java是一种面向对象的编程语 言，其程序文件以.java为扩展 名。Java程序具有跨平台性、 安全性高和易于维护等特点。
在程序中添加日志记录功能，记录程序的运行状态和关键信息 ，便于后续分析和排查问题。
在程序中添加异常处理机制，对可能出现的异常情况进行捕获 和处理，保证程序的稳定性和可靠性。
04
程序文件案例分析
案例一：简单程序文件编写与运行
编写目的
通过编写一个简单的程序 文件，了解程序文件的基 本结构和语法规则。
调试程序
在程序运行过程中，通过单步执行、断点设置等方式，逐步检查程序 的执行过程，找出程序中的错误和问题。
培训工作程序文件
培训工作程序文件一、引言培训工作程序文件是组织内部规范培训活动开展的重要指导性文件，旨在规范和指导员工培训活动的实施。
有效的培训工作程序文件能够提高员工的综合素质，推动组织的发展，促进员工个人职业发展。
本文将介绍培训工作程序文件的编制、内容和实施过程。
二、编制培训工作程序文件的目的培训工作程序文件的编制是为了确保培训活动的有效开展和管理，使培训工作更加规范和有序。
通过制定明确的规范和流程，可以提高培训活动的效果，保障培训资源的合理利用，促进员工的学习和成长。
三、培训工作程序文件的内容1.培训活动的规划和设计：确定培训目标、内容、方式和时间安排，制定培训计划和方案。
2.培训资源的准备和管理：确定培训师资、培训场地及设施等资源，保障培训资源的充分准备和有效利用。
3.培训参与者的选拔和安排：确定培训参与者的考核和选拔标准，安排参与者参加培训活动。
4.培训评估和反馈：建立培训效果评估机制，及时调整和改进培训方案，持续改进培训质量。
四、培训工作程序文件的实施过程1.制定培训计划：根据业务需求和员工发展需要，制定年度、季度或月度的培训计划。
2.组织培训活动：根据培训计划，组织培训活动，确定培训方式、时间和地点。
3.培训资源管理：合理配置培训资源，确保培训效果和成本控制。
4.培训评估与反馈：定期对培训效果进行评估，收集员工反馈意见，及时调整和改进培训方案。
五、总结培训工作程序文件是组织规范培训活动开展的重要工作制度，对于促进员工的学习和成长，推动组织的发展具有重要意义。
组织应当重视培训工作程序文件的编制和实施，不断完善和改进培训工作，提高员工的整体素质，增强组织竞争力。
最新员工培训记录(管理人员)质量手册
培训和考核内容
1、为提高本公司的质量管理水准，确保本公司产品质量和竞争能力，依据GB/T19001-2008 idt ISO9001：2008《质量管理体系—要求》的规定，结合本公司实际，现已建立了完善的质量管理体系，并编制完成了《质量手册》第2015版，现予以批准发布，自2015年1月5日起生效实施。
4、本公司对相关程序已进行规范，按照质量体系要求，已制定了《质量体系程序文件》，各部门组织员工认真学习，以实现本公司质量管理体系的有效运行。
考核方式：口试笔试操作
姓名
签到
部门
考核结果
姓名
签到
部门
考核结果
主考人：审核：
培训主题：质量手册及程序文件培训
为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
（2）物品的独一无二据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助。培训对象：管理人员
送人□有实用价值□装饰□讲师：质量经理
一、消费者分析
（3）年龄优势图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布培训时间：2015年4月20日
创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。还要有责任感，要对学生对DIY手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。调查分析如下：培训地点：会议室
2、本《质量手册》是本公司质量管理体系的法规性文件，是指导本公司建立并实施质量管理体系的纲领和行动准则。全体职员必须遵照执行。
2024版文件记录控制程序培训PPT课件
确定各类文件的归档时间和周期，确 保文件及时归档。
03
文件记录控制要求
文件格式与编号规则
文件格式
统一使用公司规定的模板，包括 标题、页眉、页脚、字体、字号
等。
编号规则
按照公司文件编号管理规定进行编 号，确保文件编号的唯一性和可追 溯性。
版本控制
对文件进行版本控制，每次修改后 更新版本号，并保留历史版本记录。
04
文件记录控制实施步骤
制定文件记录控制计划
确定文件记录的类型和范围
01
根据企业实际情况，明确需要控制的文件记录类型，如质量记
录、生产记录、检验记录等，并确定其范围。
制定文件记录控制流程
02
设计文件记录的生成、审核、批准、发放、使用、更改、作废
等控制流程，确保文件记录的有效性和可追溯性。
明确文件记录保存期限和保存方式
确定文件发放范围
根据文件性质和重要性， 确定需要接收文件的部门 或人员名单。
文件发放方式
可选择电子邮件、内部网 站、纸质文档等方式进行 文件发放。
接收确认与反馈
接收人需确认收到文件， 并对文件内容进行查看和 理解，如有疑问或问题需 及时反馈。
文件更改与作废流程
文件更改申请
如需对文件进行更改，需提出更 改申请并说明更改原因和内容。
未经授权访问或篡改文件问题解决方案
访问控制
建立严格的访问控制机制，限制对文件的访问权限，只有经过授 权的人员才能访问和修改文件。
加密保护
对重要文件进行加密保护，确保即使文件被非法获取，也无法轻易 解密和篡改文件内容。
监控和审计
建立文件访问监控和审计机制，记录对文件的访问和修改操作，以 便在发现问题时能够及时追踪和定位。