走遍天下口琴为侣作文
高一记叙文口琴呤流年
口琴呤流年口琴呤流年人生路漫漫，音韵便如同这生活的调味品，陆游“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，让他的游玩之旅，多了一份欢闹，“有吹洞箫者，以歌而和之”，让苏轼心中多了一份悉心。
“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，让读者心中充满了正气！我在这喧闹的城市中，细细聆听，默默追寻。
回忆往昔，一声清脆，清凉的口琴中，让我为之动容，我追随着这口琴。
细细呤诵我的流年。
那是一只青色铁皮的，存放在那盒子里已经是很久很久了，我打开它。
抹去岁月留下的尘土气息打量。
它的色彩已经随着流年褪去，留下的是一条条痕迹和里面白色的金属。
问爷爷这是什么？爷爷的目光变得柔和。
用粗糙的手细细轻抚那口琴说;‘这是口琴。
“那之后我便随着我变随时带着这一丝青铜色的口琴，爷爷也不恼，只是看着我。
听父亲说爷爷也十分会吹口琴，便常常拿着它叫爷爷吹给我听，可爷爷每次都拒绝了，还一溜烟的走开，那天下午我同爷爷也去了土地上，放眼望去是一片片高高的草原，我握住口琴，小步小步的跟着来到了一个小池塘，夏季的高温水时光的飞逝，已渐渐将温塘中的青蛙欢热的，老牛静静的吃着草，爷爷站在边上，斜阳照亮了他的脸庞。
他静静地吸着烟。
许久过后，开口说道：”小子把口琴给我“，我欢喜地跑向前。
那支口琴开口的那一瞬，我便惊呆了，只见爷爷轻轻地将口琴放在嘴边便发出一丝清脆的声响，同时带着一丝一丝丝清风传入了我心中另一静静的吹着，脚时不时的打着节拍，我细细聆听者，脸上露出不自觉的笑容。
琴声随风吹到了这里的每一角落，显得如此空旷，老牛似乎也听过了，依旧吃着草，但尾巴摇摆的更厉害了。
青蛙似乎也沉浸于其中，时不时的叫，喜爱你的在伴奏。
爷爷余光一看，笑了，停了下来，上前敲打我的头，我如梦初醒，爷爷把琴放在我手上，说：“我们该回家了。
”我呆呆的点头，跟着走了。
不一会儿，池塘的蛙声又回来了。
关于口琴的作文三篇
关于口琴的作文三篇篇一：口琴相伴“艺术”这一词，乍一听起来似乎离我们很遥远。
人们往往会认为艺术只是属于艺术家们的。
是一个个高雅人士的研究对象，很难与我们这些平民百姓套上近乎。
但实际上却恰恰相反，仔细想一想，在我们的生活中到处都是艺术。
如：一首首歌、一幅幅画、一件工艺品、吹笛……是啊，艺术就在我们的身边。
因此，我也喜欢艺术，特别是喜欢口琴。
啊，琴声悠悠，常常回荡在我的心扉；啊，琴声悠悠，时时刻刻的萦绕着这座美丽的校园；啊，琴声悠悠，常常使我痴迷。
岁岁月月，朝朝暮暮。
刹那间，悠扬的琴声已伴随我渡过了六个春秋。
它已成为了我形影不离的“知己”，它吹出了我的心声，吹出了我的愁。
所以，六个春夏秋冬是口琴伴我度过每一个日日夜夜。
如今，盼望时之问。
又想起了一年级刚接触口琴时的那段美好的时光。
我清清楚楚的记着有一天，上课铃骤然响起，大家都安静地坐在教室里，等候着音乐老师。
不一会儿，老师进来教室了，同学们的目光都投向老师抱着的那只大纸箱子。
“唉，这里面是什么？”“也许是好吃的吧！”大家讨论了起来。
而老师放下那只箱子，从里面取出一个长方形的盒子，说：“这是口琴，可以吹或吸发出声音的。
”此时此刻，大家都不迫不及待的喊了起来：“我要！我要！”于是，老师走了下来，按座位每人发了一把口琴。
此时，我用好奇的目光打量着口琴。
对着上面的口吹了几声。
没想到吹出几个杂音。
全班同学都哄堂大笑起来。
坐在我身边的其他几个学生也尝试着吹了吹，没想到结果都和我一样。
老师实在看不下去了。
便开始教大家这么吹。
起先我们什么音都吹不起来，但在老师的鼓励和帮助下，慢慢学会了吹“哆、咪、??……”后来也只会吹x个音。
日复一日，你年复一年。
我终于对口琴爱不释手了，一直吹到脸红肿了也不愿意放下。
在学习过程中，我渐渐体会到了学口琴有多难。
二年级时，我们会吹一些简单的曲子了。
如今，我对口琴*纵自如，连《小城故事》、《义勇*进行曲》……也吹的妙不可言、滚瓜烂熟了。
是啊，功夫不负有心人，有付出就会有收获。
五年级上册语文第三课走遍天下书为侣小练笔100字150字200字250字300字
五年级上册语文第三课走遍天下书为侣小练笔100字150字200字250字300字小练笔：如果你独自驾车环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一只口琴，一部照相机，一盒扑克牌，还是一个百音盒……似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择照相机。
”一部照相机！我听到有人感叹了：如你坐车周游世界，这一趟下来，你可以照上百张，甚至上万张相片，最终你能把见过的人和事记录下来！每个地方有每个地方的风景，每个地方也有每个地方的风俗，每个地方的人都有他们的特点，以后我打开相册看见我拍的相片，我会想起我度过的那些难忘的日子！假如我独自旅行，我会带上一本书。
书是我们的心理医生，每当我们生气时，书是我们最好的治疗药方，它可以让我们忘掉烦恼、忘掉痛楚!书也是我们最好的朋友，它让我们懂得了宽容、理解、友谊、爱心。
它还是我们的导师,让我们学到了很多的东西：知识、进步、善与恶……。
五年（1）班随着现代科技的发展，人们拥有了电脑，也会使用电脑。
如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行，如果你只能拥有一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本上知天文下知地理的笔记本电脑，一本有趣的书，一个能随心所欲想听想唱的MP3，还是一只随口就能吹出美妙乐曲的口琴……似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会不假思索地回答：“我会选择一本笔记本电脑。
”一本笔记本电脑！有人疑惑了：你不可能每天都捧着笔记本电脑转悠啊！但我觉得，电脑有很多用处，如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它“脑子”里的知识统统再装进你的脑子，那你不就成为了一个知识渊博的人喽！对此，我的回答是：是的，我愿意把它“脑子”里的知识统统再装进我的脑子。
这有什么关系呢？那时，你或许回国还能去考个研究生或者硕士生，这可都是你积少成多的“果实”啊！你喜爱的电脑就像一位老师，就像一个百花筒。
你已经见过老师一百次了，可你第一百零一次再见面时，你还会说：“老师，我们今天学什么呢？”你每天都喜欢去看百花筒里小巧玲珑的东西，摸来摸去，看来看去，可不管过了多少个春秋，你还会说：“我怎么就没有仔细发现过，这些精致的物品在灯光下竟是这么的美，闪闪发光，另人陶醉！你总能从电脑中发现新的网站，新的焦点……，不管你看过了多少遍。
五年级语文课文《走遍天下书为侣》小练笔作文
五年级语文课文《走遍天下书为侣》小练笔作文五年级语文课文《走遍天下书为侣》小练笔作文（通用5篇）五年级语文课文《走遍天下书为侣》小练笔作文篇1如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一台高智能相机，一部白色的手机，一个好玩的玩具，一盒彩色的蜡笔，还是一个有趣的收音机似乎很难做出选择。
我会毫不犹豫地选择一本书，首先我会先把这本书看一遍，然后再品味我欣赏的片段，然后我再融入到书中，帮助书中的主人公，再想象一下这本书多出个“我”这个角色，会变成什么？最后，我会仿照作者的写法，再编一个小故事。
一本你喜爱的书，就是一位良师，也是一把开启智慧的钥匙。
五年级语文课文《走遍天下书为侣》小练笔作文篇2如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一台笔记本电脑，一部相机，一个iPad，还是一本有趣的书如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一部相机。
”我愿意带一部相机，用这部相机把旅行一点一滴拍下来，把旅行中的美景记录下来，以后做个留念。
我愿意带上一部相机去周游世界。
如果我去周游世界，我一定会照许多许多的照片，也一定会发现许多千奇百怪的事。
这时候，我们就可以用相机拍下来。
如果你在吹海风，在热带雨林，在雄伟的高山上也可以用相机把精彩瞬间拍下来。
这趟旅游下来，我一定拍了许多照片。
回去以后，我会把照片给家人们看看，再把照片传到电脑上，发给朋友们，让他们即使不去周游世界也可以看到世界各地的美景，然后脑海里就会回忆起自己旅游时的经历和快乐的心情。
五年级语文课文《走遍天下书为侣》小练笔作文篇3如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一个数码相机，一个百音盒，还是一只口琴似乎很难做出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个相机。
”一个相机，我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以拍多少美丽的照片，你可以回头欣赏大自然的奇妙之处。
走遍天下琴为侣作文素材
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走遍天下琴为侣作文素材
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是帮大家整理的走遍天下琴为侣作文素材，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果你独自驾舟环游世界，如果你只能带一样东供自己娱乐，你会选择哪样：一幅图画，一台笔记本电脑，一只口琴，还是一本有趣的书……
这似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不名犹豫地回答：“我会选择一只口琴！”
很多人肯定认为这很荒唐，坐在船上，你只能一遍一遍地吹那几十首曲子，没有任何乐趣。
对此，我的回答是：不，为什么只能吹几十首曲子，为什么没有任何乐趣？难道你每天回家时，就只会脱掉鞋子，倒头大睡
吗？难道大师们就都是讨厌口琴，发现不了乐趣吗？你喜爱的口琴就像一个属于你的家，就像一位大师，随时随地都告诉你乐趣。
你总能从一首曲子中发现新乐趣，不管你之前发现没有。
所以，我愿意坐在船里，一遍一遍吹奏一首喜爱的曲子。
首先，我会回忆，想想这首曲子的旋律。
然后，我会联想画面：是翠绿的竹林，还是欢快的牧童……做完这些，我就会把这首曲子的作者回忆起来，猜猜他是在什么情况下写这首曲子。
最后，我会将这首曲子的.所有感情发挥到极点，使人听起来能浮想联翩，然后我就把自己的心得刻在心上，顺便等待第二天的到来……
一只你永远热爱的口琴就是你的良师益友，它不是别人，而是教会你永远懂得发现的大师。
【三年级作文】走遍天下口琴为侣
【三年级作文】走遍天下口琴为侣
假如你独自环游世界，但是你只能带一种东西供自己使用，你会选择哪一种？一本有趣的书，一盒扑克牌，还是一只口琴……似乎很难作出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我选择口琴。
”因为每次你去一个城市，嘈杂的声音都会让你感到非常不舒服。
这时，你可以拿出口琴，演奏一首又一首美妙的音乐。
所有的疲劳立刻消失了。
再比如说，当你远在他乡时，想起了自己的亲人，这时，你又可以拿出口琴，吹上几首抒情的音乐，仿佛亲人们就在身边。
虽然口琴带给我们快乐，但有时当我们听别人演奏悲伤的音乐时，我们会非常悲伤。
当我们听到别人演奏快乐的音乐时，我们会非常快乐。
是啊，有时音乐中包含的情感，也许就是我们人类的情感！远行，我要带上口琴！。
走遍天下书为侣作文400字
走遍天下书为侣作文400字【走遍天下书为侣】作者：朴城杰如果我驾舟环游世界，我会选择一只口琴。
一只口琴，这口琴有什么用处？对我来说，它的用处非常大，尤其是她那美妙的声音。
口琴，是一种乐器，也是一种能让人心里感到安慰的东西，口气能让你一直吹，而且也弄不坏，口琴可以吹出美妙的声音，可以吹出上万种曲子，并且可以让你吹得如醉如痴，吹口琴，是一种快乐，也是一种感受，你一边吹，一边感受着美妙的音乐，这真是一举两得呀，口琴可以带给你无处不在的欢乐，带走你的无趣，并且，还能让你情不自禁的舞动起来，口琴就是你的一个朋友，也是你终生的老伴儿，它的声音就像你和他的对话，你和口琴一只谈论着，用这美妙的声音谈论着，让你走进音乐的世界，口琴为你敞开了音乐世界的大门，等着你走进去，让你领略音乐的世界，让你感受这美妙的声音。
这真像与你的一个朋友同船而行。
【走遍天下书为侣】作者：贾金博如果我走遍天下，只能拿一样东西，我的回答是：一台电脑。
我会拿一台能连上网的简便、设备少的那样的电脑。
这样可以一在电脑上看书看电影，移动的时候又方便。
而且电脑主机又小。
有的人会说：带电脑还如如带一本书呢？对此我的回答是：电脑上也可以看电子书呀！不都能看书吗？而且还有许多功能呢？而且电脑上可以看的书就更多了。
首先，我会把电脑安在船上，将电源插好。
在下雨的时候，就会把电脑关了。
没雨的时候，我会在电脑上看一会儿武侠小说比如说：神雕侠侣之类的。
我还会再往网上搜一些我最爱看的神魔小说，神话故事、小笑话。
特别没有意思的时候、我会在网上看一些搞笑片子。
在天气好的时候，我会在船上做一根钓鱼竿来钓鱼。
或者直接弄一根投的比较深的一种鱼竿，好像叫海垂。
我还会坐在在椅子上悠闲的晒太阳。
快到晚上时，我会在船上看落日。
谁让后就在船里睡觉。
这一天就过去了【走遍天下书为侣】作者：宋金泽今天，我们学习了一篇叫《走遍天下书为侣》的课文，现在，我准备打一篇课后小练笔。
文中的小作者就写了自己如果出去环绕世界旅行，就会到一本书，我和他的选择不一样，我会选择一台电脑。
走遍天下琴为旅300字小练笔作文
走遍天下琴为旅300字小练笔作文如果你独自驾船环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一个百音盒，一盒扑克牌，还是一支笛子……似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一只口琴。
”一只口琴，我听到有人感叹了：如果你坐船船周游世界，这一趟下来，你可以不停地吹呀吹呀，最终你会变成一个高手。
对此，我的回答是：是的，我愿意做在船上不停地吹呀吹呀，这有什么关系呢？你不会因为读过一本书就不愿去读它了吧？你总能从每吹的一遍中发现需要改正的东西，不管你吹过多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍一遍地吹着口琴，开始我吹得还不是很熟练，吹了几遍后，我就可以连贯起来了，然后我还会从中发现一些不好的地方，进行修改。
做完这些，我会想象作曲者为什么会写这首曲子，当时他是什么心情，最后，我会一遍又一遍地吹这首曲子，就好像与一位朋友在交谈。
如果你独自驾船环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一个百音盒，一盒扑克牌，还是一支笛子……似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一只口琴。
”一只口琴，我听到有人感叹了：如果你坐船船周游世界，这一趟下来，你可以不停地吹呀吹呀，最终你会变成一个高手。
对此，我的回答是：是的，我愿意做在船上不停地吹呀吹呀，这有什么关系呢？你不会因为读过一本书就不愿去读它了吧？你总能从每吹的一遍中发现需要改正的东西，不管你吹过多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍一遍地吹着口琴，开始我吹得还不是很熟练，吹了几遍后，我就可以连贯起来了，然后我还会从中发现一些不好的地方，进行修改。
做完这些，我会想象作曲者为什么会写这首曲子，当时他是什么心情，最后，我会一遍又一遍地吹这首曲子，就好像与一位朋友在交谈。
如果你独自驾船环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一个百音盒，一盒扑克牌，还是一支笛子……似乎很难作出选择。
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走遍天下口琴为侣作文
走遍天下口琴为侣作文【一】
如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一副美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……
似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答，我会选择一只口琴。
为什么要选择口琴呢?这是因为每当我孤单、寂寞的时候，就可以拿起口琴吹一下，美妙的音乐能让我身心舒畅。
我觉得音乐带给我的快乐是其他东西无法比拟的。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地吹着我的口琴，吹着各种各样不同的歌曲。
它就像是我的一个好朋友。
我想，发明口琴的人一定很喜欢音乐。
吹着口琴能让我身体里的细胞跳动起来。
一只口琴就像是你的一位朋友，一个知己。
它能让你用你自己的方式随意吹奏，能让你随着它的音符跳动。
走遍天下口琴为侣作文【二】
如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……
似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我选择一只口琴。
”
一只口琴，我听到有人感叹了：如果坐船周游世界，这一趟下来，你可以吹上一千遍，甚至背下来。
对此，我回答：是的，我愿意读一千遍，我愿意读到能背诵的程度。
这有什么关系呢?
你不会因为睡了一千遍的枕头，一下不想睡了吧?平时一直用的尺子，一下子就扔掉了吧?用了一千遍的笔，一下子就不管了吧?
你总能从吹口琴中发现新奥秘，不管你吹了多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地说那只口琴，首先，我会想歌中的旋律为什么会这样，作家为什么要编这个乐曲，他要表达什么事物(东西)。
我还会续编下去，这样，不就两全其美了吗?
一只口琴就像你的朋友，也是你想去就去的故地。
从某种意义上讲，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用一种方式说吹一只口琴。
走遍天下口琴为侣作文【三】
如果你独自环游世界旅行，你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样呢?一幅美丽的图画，一本有趣的书，一只能吹出美妙音乐的口琴，一个八音盒，还是一只有趣的小狗……
似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一只口琴。
”
当我在最忧伤的时候，我会吹起悲伤的音乐，当我在高兴的时候，我就会吹奏起欢快的乐曲。
一只口琴!我听到有人感叹：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你是否愿意将这只口琴吹上千遍呢?达到耳熟能详的程度。
对此我的回答是：是的，我愿意吹上千遍。
这又有什么关系呢?你喜欢的口琴就好比是一个朋友，一个家人。
在你悲伤的时候，它和你一起分担忧伤，在你快乐的时候，它和你一起分享快乐。
一路坐着船，我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着，我就会吹起欢快的音乐。
看着龙卷风哗哗地刮着，把树连根拔起，我就会吹着悲伤的乐曲。
看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂在采蜜，阳光照耀着大地，那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……
一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打开音乐之门的钥匙，还是陪伴你终生的伴侣。