2020年英语四级写作要求与技巧
英语四级应用文

英语四级应用文一、写作要求英语四级应用文主要考察的是学生的英语应用能力和表达能力。
在写作过程中,我们需要遵循以下要求:1. 格式规范:应用文一般包括信件、通知、申请书、简历等多种形式,每种形式的格式都有其特定的规范,需要按照规范进行写作。
2. 内容明确:应用文的内容要明确、具体,不能含糊其辞,让人无法理解。
3. 语言准确:应用文的用词要准确、简洁,不能出现语法错误或拼写错误。
4. 符合文体特点:应用文要有特定的文体特点,如信件要有信头、地址等。
二、写作指导在写作过程中,我们可以遵循以下步骤:1. 确定文体:根据写作内容,选择合适的文体,如信件、通知、申请书等。
2. 确定格式:按照所选文体的格式进行写作,确保格式正确。
3. 拟定提纲:在写作前,可以先拟一个提纲,列出主要内容,确保写作时不会漏掉重要信息。
4. 展开写作:按照提纲,逐步展开写作,注意用词准确、简洁,避免出现语法错误和拼写错误。
5. 检查修改:完成初稿后,要仔细检查修改,确保内容明确、格式规范、语言准确。
三、例文展示以下是一个英语四级应用文的例文,是一封求职信:尊敬的招聘负责人:我叫[你的名字],是一名即将毕业的英语专业学生,对贵公司目前招聘的职位非常感兴趣。
我在大学期间积累了丰富的英语听说读写经验,相信我的能力能为您的公司带来新的活力。
我对[职位名称]这个职位非常感兴趣,我在大学期间有幸参与了与[相关领域]相关的项目,这让我对[职位相关内容]有深入的了解。
我坚信我的专业知识能让我在贵公司胜任这个职位,并为其发展做出贡献。
我的英语水平在班级中一直名列前茅,能够流利地使用英语进行口头和书面交流。
我曾在校内担任英语角组织者,负责策划和执行各类活动,锻炼了我的组织和沟通能力。
此外,我还积极参加各类实习和志愿者活动,锻炼了自己的团队协作和问题解决能力。
我非常期待有机会加入贵公司,与优秀的同事们共同成长。
如果您有任何问题或需要进一步的信息,我随时愿意提供帮助。
英语四级作文写作技巧

英语四级作文写作技巧英语四级作文写作技巧对于考英语四级的同学来说,英语四级作文是特别重要的一部分。
那么英语四级作文有哪些写作技巧呢?下面由学习啦我为大家整理的英语四级作文写作技巧,盼望大家喜爱!英语四级写作的常见语法错误1、主谓不全都,人称与动词不符。
例如:My sister go to the cinema at least once a week. (误) My sister goes to the cinema at least once a week. (正)上面例句中,主语是My sister ,为第三人称,所以谓语动词应当用第三人称单数形式goes才正确,这种主谓不全都的错误在写作中是很常见的问题,稍一疏忽就会犯,考生需要更加细心才行。
2、句子成分残缺不全,语句不通。
例如:We should read books may be useful to us. (误)We should read books which may be useful to us. (正)这是一个定语从句的例句,其中which在从句中做的是主语,所以不能省略,一旦省略就会造成句子成分残缺,考试中大家在写完一句话时要记得读一遍看看通不通顺。
3、句子成分多余,累赘简单。
例如:This test is end, but there is another test is waitingfor you. (误)One test ends, but another is waiting for you. (正)这一句的错误有点中式英语的味道,逐字逐句对应翻译,there is 放在这里,累赘而又繁琐。
4、动词时态、语态的误用,前后不全都。
例如:I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误)I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)这个例句中前面是was walking ,所以后面也要用相应的过去进行时were,同一个句子里,没有特别状况,前后时态时要保持全都的。
四级写作思路展开与论证技巧

四级写作思路展开与论证技巧写作是英语四级考试中必不可少的一部分,而写作的思路展开与论证技巧是提高写作能力的重要方面。
本文将介绍如何在四级写作中展开思路和运用论证技巧。
一、思路展开1. 确定中心思想:在写作前,要明确自己的中心思想,即要表达的主要观点。
中心思想是整篇文章的核心,写作过程中要围绕这个思想展开。
2. 列举论点:根据中心思想,列举出几个主要的论点。
论点应该有逻辑性和可信度,可以通过提供事实、数据、实例等来支持。
3. 扩展论点:对每个论点进行扩展,加入详细的解释、描述和例子,使得论点更加充分和具体。
同时,通过一些连接词和过渡句,将各个论点之间进行衔接,使文章更加连贯。
例如,首先,此外,另外,同样重要的是等。
4. 反面论证:在展开思路时,可以充分运用反面论证的手法,即对可能存在的异议或反对意见进行回应和驳斥,进一步巩固自己的观点。
这样可以使文章更具说服力。
二、论证技巧1. 给出证据:为了支持自己的观点,可以提供一些相关的证据。
证据可以是统计数据、实例、研究结果等。
通过有效地引用和运用这些证据,可以增强自己观点的可信度。
例如,“根据一项调查显示,80%的人支持这项政策。
”2. 引用权威观点:可以引述一些权威人士的观点来支持自己的论点。
这可以提高自己的观点在读者心目中的认可度。
例如,“据专家分析,这项政策对社会的影响是积极的。
”3. 比喻和类比:使用比喻和类比的手法可以帮助读者更好地理解主题和论点。
通过将一个抽象的概念与一个具体的事物进行对比,可以使文章更具生动性和形象化。
例如,“学习就像足球比赛,需要团队合作和个人努力。
”4. 进行因果关系的推理:可以通过展示因果关系来论证观点。
通过分析和解释一个事件或问题的原因和结果,可以使读者更好地理解论点的合理性和重要性。
例如,“环境污染的原因主要是工业发展过程中的大量排放,而其结果则是空气质量下降和健康问题的增加。
”5. 引用权威研究:可引用一些权威研究或学术文章来支持自己的观点。
大学英语四级写作技巧盘点

大学英语四级写作技巧盘点通过了三级B考试的同学们,就要开始考虑四级考试了。
相信大家在高中甚至初中阶段就已经听说过英语四级的“恐怖传说”了。
下面是小编整理的大学英语四级写作技巧盘点,欢迎大家阅读分享借鉴。
英语四级写作技巧看清题目,明确写作范围、内容。
和我们考试一样,有许多的学生看一半题,就感觉已经很是理解题目的意思了。
这是兵家之大忌,写到最后才发现自己写的已经跑题了,为时已晚。
一般来说最少分三段,第一段说明情况、阐明自己的基本观点,反对还是赞同。
第二段可以分段论述自己的观点,可以摆明自己的证据、例子、看法。
最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。
阐述部分最重要。
在论述自己的观点的时候要有层次,有条理。
在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。
可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。
平时要多积累一些词汇、句式等。
比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的,这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。
在考试进考场的时候,你可以多看看自己以前的积累本。
遇到不同的要求要理解题目的意思。
遇到表格类的写作,就要分析卷子是让你论证什么观点,你需要在脑海中建立什么观点。
遇到漫画写作,要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。
注意的小知识点。
考试写作文中题目大小写,作文开头字母的大小写,以及文中的标点符号,段落层次表达的意思。
还有就是文章的人称、时态。
时态,是文章的精髓,一个时态应用不正英语四级写作方法文意切题:切题是决定一篇作文是否合格的根本。
即使结构清晰、语言华丽,但主题与指令要求不符,那一切都是枉然。
所以,写作时,文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写,段落布局也要切合主题,从而确保内容准确。
结构清晰:英语作文讲求逻辑严密,要求文章结构合理有序。
一般而言,四级作文可依三段式展开,第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。
大学英语四级作文高分经验技巧

二、模糊叙述,避免不确定词汇
英语考试写作中经常遇到的一个问题就是不确定的词汇,想要描述一个事物,但是那个单词始终想不起来,这是每个考生都会遇到的问题,不论你的词汇量有多丰富,总会有你不认识的词汇出现。那么这时在考场上,我们该如何应对呢?首先我们应该想到的是找一个类似的词来代替它,也就是模糊化即用同义词表达。其次,我们可以用一句完整的话来描述出来它,对其加以解释说明。再次,如果我们实在描述不了也替代不了,那么我们还可以把一些解释不清的东西略去不写。只写那些自己会写的,避开那些自己不会写的。扬长避短,在写作中才能避开容易犯的错误而得到高分。
三、开头
文章开头的方法有很多, 如引语法、主题句法、数字统计法、提问法、举例法等。就四级短文写作而言, 最重要的不是采用什么方法, 而是要做到以简洁的笔墨引入正题,切忌写成一个 狮子头! 。如以On Automobiles 为题的文章, 有的同学这样开头: Automobile is a means of transporta..tion. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It. s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a largenumber. From this, we can see that automobiles have become amajor kind of useful vehicle in the world.
大学英语四级写作的四大步骤

大学英语四级写作的四大步骤大学英语四级考试对于很多同学来说,那可是个不小的挑战,尤其是写作部分。
别担心,今天我就来给大家讲讲四级写作的四大步骤,让咱们轻松应对!第一步:审题构思这就好比你要出门旅行,得先搞清楚目的地在哪儿。
拿到题目,别着急动笔,先好好琢磨琢磨题目要求,弄明白让咱写啥。
比如说,是议论文、说明文还是记叙文?主题是关于校园生活、社会现象还是个人成长?我记得有一次,我的一个学生拿到题目就开始写,结果写了一半发现跑题了,那叫一个懊悔啊!所以,审题这一步可千万不能马虎。
怎么审好题呢?多花几分钟,把题目中的关键词圈出来,在脑子里快速过一遍自己能想到的相关观点和例子。
比如说,如果题目是“谈谈大学生兼职的利弊”,那你就得马上想到兼职的好处可能是锻炼能力、增加收入,坏处可能是影响学习、容易被骗等等。
有了这些初步的想法,写作的方向就明确多啦。
第二步:列提纲这一步就像是给房子搭框架,框架搭好了,房子才结实。
根据第一步的构思,把文章的结构大致列出来。
一般来说,四级作文可以采用三段式或者四段式。
开头引出主题,中间展开论述,结尾总结升华。
在列提纲的时候,把每一段的主要观点和要用的例子简单写一下。
比如说,第一段可以用一个有趣的现象或者问题来引起读者兴趣,第二段详细阐述兼职的好处,举个同学通过兼职提升沟通能力的例子,第三段说说兼职的坏处,比如有同学因为兼职耽误了学业,最后一段总结一下,提出合理安排兼职和学习时间的建议。
有个小窍门,提纲不用写得太详细,只要自己能看懂就行,这样能节省时间,又不会让思路混乱。
第三步:动笔写作终于到了真正动笔的时候啦!按照提纲,一段一段地写。
开头要简洁明了,吸引人。
中间论述部分要注意逻辑清晰,句子之间要有连贯性,可以用一些连接词,像“first of all”“besides”“however”等等。
在写的过程中,注意语法和词汇的正确使用。
别老用那些简单的单词和句式,多展示一下自己的词汇量和语法知识。
四六级写作的技巧和方法

四六级写作的技巧和方法四六级写作是大学英语四六级考试中的一项重要考试项目,对于大部分考生来说,都是比较难以应对的一部分。
为了帮助考生在写作中取得好成绩,下面我将介绍一些四六级写作的技巧和方法,并对必知的四大题型进行详细阐述。
一、写作技巧和方法:1.阅读大量的英文文章:通过阅读大量的英文文章,可以提高自己的阅读能力和写作技巧,使自己更熟悉英文词汇和句子结构。
2.多进行写作练习:写作是一个技巧性很强的活动,需要不断的练习才能熟能生巧。
可以选择一些常见的题目进行写作练习,尽量每天坚持一点时间进行练习。
3.学会积累素材:写作中需要用到丰富的语言素材和观点,所以平时要注意积累相关的词汇、短语和句子。
可以将自己听到的、看到的或思考过的观点和例子记下来,以备写作时使用。
4.培养批判思维能力:写作中往往需要表达自己的观点和对问题的分析,所以培养批判思维能力非常重要。
要学会从不同的角度思考问题,有自己独立的观点,并能用理性的论据来支持自己的观点。
5.注意写作篇章结构:写作篇章的结构要清晰,包括引言、主体段落和结论。
引言要能引出主题,主体段落要有明确的论点和论据,并注意段落之间的过渡,并且结论要简明扼要地总结全文。
二、四大题型:1.图表描述题:这种题目要求考生根据提供的图表信息进行描述和分析。
写作时要注意准确描述图表的数据和趋势,可以使用相关的数据和具体例子来支持自己的分析。
2.观点论述题:这种题目要求考生针对一个观点或者问题进行论述。
写作时要明确自己的观点并给出论据和例子来支持自己的观点,同时也要提出对于其他观点的批判和反驳。
3.应用文写作:这种题目要求考生写一篇应用文,如求职信、邀请函等。
写作时要注意语言的简洁明了,结构的合理,同时也要根据文体的要求来进行写作。
四级写作常见题目及答题技巧

四级写作常见题目及答题技巧大学英语四级考试中的写作部分对于许多考生来说是一个挑战。
在这一部分,考生需要在有限的时间内,根据给定的题目要求,用英语清晰、准确地表达自己的观点和想法。
为了帮助大家更好地应对四级写作,本文将介绍一些常见的题目类型以及相应的答题技巧。
一、常见题目类型1、观点阐述类这类题目通常会给出一个话题,要求考生阐述自己对该话题的观点,并给出理由和例子支持。
例如:“Do you think it is necessary to attend training courses before taking exams?”2、问题解决类题目会描述一个问题,考生需要分析问题产生的原因,并提出解决问题的方法和建议。
比如:“How to solve the problem of environmental pollution?”3、图表描述类会提供一个图表(如柱状图、折线图、饼图等),要求考生对图表中的数据进行描述和分析,并得出相关结论。
例如:“The chart shows the changes in the number of tourists visiting a certain city in the past five years Describe the chart and analyze the reasons”4、书信类包括求职信、投诉信、建议信等。
例如:“Write a letter to a company applying for a job position”二、答题技巧1、认真审题在开始写作之前,一定要仔细阅读题目,明确题目要求。
理解题目中的关键词、主题和写作指令,确保自己的文章能够紧扣题目。
2、构思大纲在脑海中或者草稿纸上构思文章的大纲。
确定文章的开头、中间和结尾部分分别要写什么。
对于观点阐述类和问题解决类题目,可以采用总分总的结构;对于图表描述类题目,要按照描述数据、分析原因、得出结论的顺序来组织文章;对于书信类题目,要注意格式和语气。
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2020年英语四级写作要求与技巧
一、审题
1.审体裁(议论文,说明文,描述文)
审题就是要审作文的题材和体裁。
因为什么样的体裁就会用什么
样的题材去写。
那么体裁包括那些呢?它包括议论文,说明文和描述文。
从近些年看,四级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的糅合体。
例如:
Directions: For this part, your are allowed 30 minutes
to write a composition on the topic
Trying to Be A Good University Student。
You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:
做合格大学生的必要性
做合格大学生的必备条件(能够从德智体方面谈)
很多人说这种类型的作文是议论文。
这是片面的,因为,
第一段要求写“必要性”,则是议论文;
第二段要求写“必备条件”,则要求写说明文;
第三段要求写“这样做”,则要求写描述文。
所以在绝大部分情
形下,四级作文是三种体裁的糅合体。
2.确定相对应的写作方法
我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。
通过审题,我们能够看出四级作文大都是三段式。
如上例第一段为议论体,
第二段为说明体,第三段为描述体。
而各种文体又有不同的写作方式:
议论文:要有论点和论据,而且往往从正反两方面来论述。
例如上面
第一段的思路是:做合格大学生,会怎么样(这是从正面论述);不能
做合格的大学生,又会怎么样(从反面论述);所以我们要做合格的大
学生(结论)。
说明文:能够从几方面来说明一个问题,能够从德智体
三方面来说明合格大学生的必要性。
描述文:以“人”为中心描述一
个“做”的过程。
与上两段相比,本段的主语多为人称代词,他要与
第二段相呼应实行描述。
二、确定主题句
审完题后,接下来就是如何写的问题。
第一步就是确定主题句,
主题句既能保证你不跑题,又能协助你制定写作思路。
而写主题句最
保险的方法就是直接翻译中文提纲,如上述之段主题句为:
It is very necessary to be a good university student。
(议
论体的主题句) There are several respects of necessities to be a good university student。
(说明体的主题句)
What I will do in the future is the following。
(描述体的
主题句)
三、组织段落
确定主题句后,接下来的工作就是展开论述。
很多考生真正犯难
的也是这个步。
最基本的解决办法是扩大词汇量,丰富自己的语法存储。
在写作时,语法和词汇都是最基本的。
不过,组织段落的水平也
是尤为重要的(接下来的连贯与衔接部分,我们更为详细的为大家讲解)。
行文时,不但仅提供一些information,还要学会使用一些examples, personal experiences, comparisons, descriptions等等,只有这样,才不会觉得无话可“写”。
四、连贯与衔接
1.列举法
列举的模式通常是
主题句
----example 1
----example 2
----example 3
列举时常用for example, for instance, such as, like,thus, takeas an example, to illustrate 等词语。
Nonverbal communication, or "body language," is communication by facial expressions, head or eye movements, hand signals, and body postures. It can be just as important
to understanding as words are. Misunderstandings are often amusing but sometimes serious ones can arise between people from different culture if they misinterpret nonverbal signals. Take for example, the differences in meaning of gesture are very common in the United States: a circle made with the thumb and index finger. To an American, it means that everything is Ok. To a Japanese, it means that you are
talking about money. In France, it means that something is worthless, and in Greece, it is an obscene gesture. Therefore, an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand signal。
2.分类法
一般是在主题句之后,依次罗列段落指示词所表达的几个部分或
几个方面。
然后,选用丰富的事例对所罗列的各个部分或各个方面实
行具体地说明或解释。