大数据库课程设计——图书管理系统
数据库课程设计——图书管理系统

借阅管理模块
实现图书的借阅、归还和 续借功能,记录借阅历史 和当前借阅状态。
系统管理模块
实现用户管理、权限管理 、日志管理等功能,保障 系统的安全性和稳定性。
04
系统实现
开发环境搭建
开发工具
Visual Studio Code、MySQL Workbench
运行环境
Windows 10、MySQL 5.7
息。
借阅数据
包括借阅编号、读者 编号、图书编号、借 阅日期、归还日期等
信息。
系统用户数据
包括用户编号、用户 名、密码、角色和权
限等信息。
性能需求
响应时间
01
系统响应时间应小于2秒。
并发用户数
02
系统应支持至少100个并发用户。
数据备份与恢复
03
系统应具备定期自动备份和手动备份功能,同时能够在需要时
数据库课程设计— —图书管理系统
2024-01-09
目录
• 引言 • 系统需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
课程设计目的
01 掌握数据库设计的基本步骤和方法
通过课程设计,使学生熟悉数据库设计的流程, 包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计 等阶段,并掌握各个阶段的主要任务和方法。
模块实现
图书管理模块
实现图书的录入、修改、删除等功能 ,提供对图书信息的全面管理。
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还等功能,记录 借阅历史,方便管理员和读者查看。
读者管理模块
实现读者的注册、登录、个人信息管 理等功能,提供对读者信息的全面管 理。
系统管理模块
实现用户权限管理、系统日志查看等 功能,保障系统的安全性和稳定性。
数据库课程设计--图书借阅管理系统的设计

图书借阅管理系统的设计1.需求分析图书信息、借阅证件信息及图书借阅管理是一件非常繁琐但又及其重要的工作, 因此有必要开发一个数据库管理系统, 用来管理这些信息。
这篇课程设计介绍的就是图书借阅信息管理系统。
系统的具体要求如下所述:(1)图书信息的录入: 要求能够将图书信息录入到数据库中。
(2)图书信息的修改: 根据需要, 修改、删除图书信息。
(3)用户登陆: 根据用户权限登陆此系统。
(4)系统用户管理:要求可以管理系统的用户, 包括添加、修改和删除用户。
(5)借阅证件信息录入:可以输入不同类型的借阅者信息, 并根据需要修改、删除借阅证件信息。
(6)借阅证管理: 包括借阅证丢失、过期等管理。
(7)借阅管理: 包括借书、还书、过期还书与书籍丢失处罚等管理。
2.数据库设计数据库设计主要在SQL Server服务器端建立数据库和数据表, 并实现数据处理功能。
本文所设计的数据库中要记录读者的借书情况、图书被借阅的情况以及读者、图书的基本情况。
下面对图书借阅管理系统所需的数据结构进行分析并创建数据库。
2.1 概念结构设计现在对所设计系统的需求作进一步的分析, 产生概念结构设计的E-R模型。
由于这个系统并不复杂, 因此可采用自顶向下的设计方法。
自顶向下设计的关键是确定系统的核心活动。
所谓核心活动就是系统中的其他活动都要围绕这个活动展开, 或与此活动密切相关。
确定了核心活动之后, 系统就有了可扩展的余地。
对于这个图书借阅管理系统, 其核心活动是借阅, 读者与图书之间是通过借阅发生联系的。
因此, 此系统包含的实体有:(1) 读者: 用于描述一名读者的基本信息, 用借书卡编号来标识。
(2) 图书:用于描述一本图书的基本信息, 用图书编号来标识。
经过初步分析, 可以得到此系统中各实体所包含的基本属性如下:读者: 借阅证编号、读者姓名、工作单位、身份证号、借阅证类型、办证日期、证件状态。
图书: 图书编号、图书名称、图书分类、作者、出版社、图书价格、图书封面由于一名读者可以同时借阅多本图书, 而一本图书一次只能借给一名读者, 因此读者和图书之间是一对多的联系。
数据库课程设计--图书管理系统的设计与实现

数据库课程设计--图书管理系统的设计与实现计算机工程学院数据库原理及应用课程设计报告课题名称:图书管理系统的设计与实现专业:信息管理与信息系统班级:信管1121姓名:杨**学号: 1121807131指导老师:周泓、金春霞2013 年 12 月 14 日课程设计任务及进度表指导教师(签章):年月日课程设计评语学生姓名:杨**班级、学号:信管11211121807131题目:图书管理系统的设计与实现综合成绩:中文摘要外文摘要目录1引言 (1)1.1选题背景 (1)1.2系统环境 (1)2 系统总体分析…………………………………………………………………………22.1需求分析 (2)2.1.1 功能需求………………………………………………………………………22.1.2 性能需求………………………………………………………………………32.1.3 环境需求………………………………………………………………………32.2 可行性分析………………………………………………………………………32.2.1 经济可行性……………………………………………………………………32.2.2 技术可行性……………………………………………………………………32.2.3 管理可行性……………………………………………………………………42.2.4 用户可行性……………………………………………………………………43 系统总体设计……‥…………………………………………………………………43.1 软件模块结果设计………………………………………………………………43.1.1 系统方案确定…………………………………………………………………43.1.2 软件结构设计…………………………………………………………………43.2系统模块功能图 (4)3.3 数据库设计………………………………………………………………………53.4 概念结构设计……………………………………………………………………63.4.1实体功能图 (6)3.4.2 E-R图 (8)3.5 逻辑结构设计……………………………………………………………………84 系统实现与测试………………………………………………………………………104.1 连接数据库的实现………………………………………………………………104.2 模块功能实现……………………………………………………………………10 5 备份和还原数据库……………………………………………………………………1 65.1 规划数据库的还原和备份………………………………………………………1 65.2 数据库的备份……………………………………………………………………1 65.3 还原数据库………………………………………………………………………18结论……………………………………………………………………………………20致谢……………………………………………………………………………………2 1参考文献 (22)数据库原理及应用课程设计报告1引言1.1选题背景现代人的生活离不开图书,不论在家还是在公司,读书已经成为了一种生活惯。
大型数据库课程设计书店管理系统

数学与计算机学院课程设计说明书课程名称: 大型数据库课程设计课程代码: 8424141题目: 书店图书销售系统年级/专业/班:学生姓名:学号:开始时间:2012 年06 月11日完成时间:2012 年06月24 日课程设计成绩:指导教师签名:年月日西华大学数计学院课程设计说明书目录1 引言 (1)1.1问题的提出 (1)1.2国内外研究的现状 (1)1.3任务与分析 (1)2. 程序的主要功能 (2)2.1登录功能 (2)2.2图书信息管理功能 (2)2.3图书买入管理功能 (2)2.4图书销售管理功能 (2)2.5图书查找功能 (2)2.6出版社信息维护功能 (2)2.7供应商信息维护功能 (2)3 程序运行平台 (3)4 总体设计 (4)4.1关系表 (4)5 程序说明 (6)6 模块分析 (10)6.1登录模块 (10)6.2图书信息管理模块 (11)6.3图书买入管理模块 (15)6.4图书销售管理模块 (17)6.5图书查找模块 (18)6.6出版社信息维护模块 (20)I图书销售管理系统实现—销售模块II 6.7供应商信息维护模块 (22)7 系统测试 (25)8 结论 (35)西华大学数学与计算机学院课程设计说明书1 引言1.1 问题的提出在现代化的图书销售中,图书系统有着十分重要的作用,然而,用大型软件系统来于小型的企事业单位,不啻于“杀鸡用牛刀”,因此小型的的软件对于这种单位自然有十分重要作用。
因此制作了这个图书销售系统方便对图书的销售进行管理。
1.2 国内外研究的现状随着计算机技术的发展,计算机的应用已经深入到人们的生活各方面,利用计算机来进行销售管理已经成为主流。
使用图书销售系统可以大大节省时间,方便对销售的管理。
1.3 任务与分析本课题主要的目的是通过对书店图书销售的业务流程进行分析,完成具有图书进销存等功能模块的图书销售系统。
1、完成图书类别信息的增删修改,查询等功能。
数据库课程设计--图书馆管理系统

数据库课程设计--图书馆管理系统数据库系统概论课程设计设计题目:图书管理系统学院:计算机信息与科学学院专业:计算机科学与技术学号:20110514323姓名:刘静指导教师:潘林森目录1.引言 .................................. 错误!未定义书签。
2. 需求分析阶段......................... 错误!未定义书签。
2.1任务概述(目标)………………………………………..错误!未定义书签。
2.2数据需求:..................................3 概念设计阶段.......................... 错误!未定义书签。
3.1 任务与目标……………………………………….错误!未定义书签。
3.2 各阶段的结果…………………………………………3.3各E-R图中联系的属性4.逻辑设计阶段 (12)4.1逻辑设计的任务和目标 (12)4.2数据组织 (12)4.2.1将E-R图转换为关系模型 (12)4.2.2模型优化 ............................................. 错误!未定义书签。
4.3具体的基本E-R图向关系模型转化5.物理设计阶段 (15)5.1物理设计阶段的目标与任务 (15)5.2数据存储方面 (15)5.3系统功能模块 (16)5.3.1 读者基本信息的查询和更新模块 (16)5.3.2 图书基本信息的查询和更新模块 (16)6.数据库实施阶段 (17)6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (17)6.1.1 建立数据库 (17)6.1.2 建立数据表 (17)6.1.3 建立视图 (21)6.1.4 建立索引 (23)6.1.5 建立触发器 (23)6.2数据入库............................................................. 错误!未定义书签。
数据库课程设计--图书馆管理系统

目录1 前言 (1)2 需求分析 (1)2.1 课程设计目的 (1)2.2 课程设计任务 (1)2.3 设计环境 (2)2.4 开发语言 (2)3 分析和设计 (2)3.1 系统E-R模型 (5)3.2 表空间及表的设计 (6)3.3 视图设计 (14)3.4 存储过程、函数、包的设计 (15)3.5 触发器设计 (22)3.6 角色、用户、权限设计 (24)3.7 备份方案设计 (25)4 课程设计总结 (27)参考文献 (28)致谢 (28)1 前言一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校师生的信息以及师生的借阅信息。
此系统功能面向图书馆管理员,可以完成书籍和读者的增加、删除和修改,制定借阅规则,以及对读者借阅、续借、归还、预约的确认。
2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计Ⅱ,即大型数据库系统课程设计,有助于培养学生综合运用数据库相关知识解决实际问题的能力。
本设计要求对实际问题进行需求分析,提炼实际问题中的数据,建立关系模型,并在大型数据库中得以实现。
同时要求对数据库的运营、管理及使用上进行必要的规划和实现。
2.2 课程设计任务(1)图书信息:包括图书编号、图书名称、所属类别等;(2)读者信息:包括读者编码、姓名、性别、专业等;(3)借还书信息:包括图书当前状态、被借还次数、借阅时间等。
基本要求:(1)根据需求,补充必要的数据库实体,建立ER模型,通过ER图表示。
(2)在Oracle中创建该系统的数据库,并在数据库中实现各表,写入一定的数据。
(3)从实际查询应用出发,为一些主要的应用模块设计至少3个参数化视图。
(4)从数据检验的角度出发,为相关的表建立至少1个触发器。
(5)从数据更新或修改的角度出发,设计至少1个存储过程。
(6)从安全的角度出发,规划系统的角色、用户、权限,并通过相关的SQL实现。
(7)预计每个表的大致容量和增长速度,指定备份的方案,写出相关的备份命令。
数据库原理课程设计完整--图书管理系统

.目录一、系统定义: (2)二、需求分析: (2)2.1数据需求 (2)2.2事物需求 (3)2.3关系模式 (3)三、系统设计: (4)3.方案图表设计 (4)3.1 E-R图 (4)3.1.1类别实体E-R图: (4)3.1.2读者信息实体E-R图: (4)3.1.3信息实体E-R图: (5)3.1.4.记录信息实体E-R图: (5)3.1.5记录信息实体E-R图: (6)3.1.6罚款信息实体E-R图: (6)3.1.6总的信息实体E-R图: (7)2数据字典 (7)四、详细设计 (9)4.1数据库建立 (9)4.1.1创建数据库 (9)4.1.2书本类别表建立 (9)4.1.3创建书库表 (9)4.1.4借书证表建立 (9)4.1.5借书记录表建立 (10)4.1.6还书记录表建立 (10)4.1.7罚款单表建立*/ (10)4.2数据初始化 (11)4.2.1将书籍类别加入表book_style中 (11)4.2.2将已有的图书加入system_books表中 (11)4.2.3将已有图书证的读者加入system_readers表中*/ (12)4.2.4添加已借书读者的记录,同时将在已借出的借阅标记置 0*/ (13)4.3 界面设计 (14)五、参考文献 (18)六、课程设计总结 (19)一、系统定义:随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。
另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。
提高图书管理工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校,社会服务。
数据库系统原理课程设计报告-图书管理系统

数据库系统原理课程设计报告设计题目:图书管理系统班级:学号:姓名:指导教师:完成日期:成绩:摘要在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍,会方便许多。
对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,往往是投入了大量的人力和财力却得不到搞笑的管理效率。
为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件,减轻工作人员的工作量,方便工作人员对它的操作,提高管理的质量和水平,做到高效,智能化管理,达到提高图书借阅信息管理效率的目的。
采用数据库技术生成的的图书借阅管理系统将会极大的方便借阅者并简化图书管理人员和工作人员的劳动,使工作人员从繁忙,复杂的工作进入到一个简单,高效的工作中。
基于这个问题,开发了大学图书管理系统。
目录第一章系统概述 (4)第二章系统数据库设计部分 (5)2.1 需求分析 (5)2.1.1 需求描述 (5)2.1.2 数据流图 (6)2.1.3 数据词典 (8)2.2 数据库概念结构设计 (9)2.2.1 E-R图 (9)2.3 数据库逻辑结构设计 (10)2.4 数据库物理结构设计 (10)第三章系统设计 (12)第四章总结 (15)主要参考文献 (16)附录一.................................................................................................................................................错误!未定义书签。
第一章系统概述《数据库原理及应用》课程的学习,其主要的目标是能利用课程中学习到的数据库知识与技术较好地开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。
本实验主要在于巩固学生对数据库的基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统的设计开发的基本方法,进一步提高学生的综合运用所学的知识能力。
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数据库系统原理课程设计课题名称:图书信息管理系统姓名:班级:学号:指导老师:2014年 01月 02日目录1.绪论------------------------------------------------------------ 31.1背景介绍------------------------------------------------------ 3 1.2开发背景的选用及介绍------------------------------------------ 32.需求分析-------------------------------------------------------- 42.1系统分析------------------------------------------------------ 4 2.2系统目标------------------------------------------------------ 4 2.3总体需求------------------------------------------------------ 43.概念设计阶段---------------------------------------------------- 53.1实体E-R图---------------------------------------------------- 5 3.2数据流程图---------------------------------------------------- 84.逻辑结构设计阶段------------------------------------------------ 84.1E-R图转换为关系模型 ------------------------------------------ 8 4.2数据字典------------------------------------------------------ 95.物理结构设计阶段---------------------------------------------- 105.1物理设计阶段的目标和任务------------------------------------- 10 5.2数据存储方面------------------------------------------------- 106.数据库实施与维护----------------------------------------------- 106.1创建数据库,数据表------------------------------------------- 10 6.2创建视图----------------------------------------------------- 12 6.3创建索引----------------------------------------------------- 13 6.4创建触发器--------------------------------------------------- 13 6.5数据表的初始化----------------------------------------------- 14 6.6初始表的显示------------------------------------------------- 167.数据库界面实现------------------------------------------------ 197.1系统总的功能模块图------------------------------------------- 19 7.2系统的实现--------------------------------------------------- 198.心得体会------------------------------------------------------- 251.绪论1.1 背景介绍随着社会的发展,人们对于知识的需求也在不断地增长。
书籍作为人们获取并增长知识的主要途径,使得图书馆在人们生活中占有了一定位置。
但是近几年来,随着书量的不断增长,造成了书库空间极度不足,图书挤压,管理不善。
这些都直接影响了读者对图书馆藏书的充分利用。
这时图书馆就特别需要开发一套书刊租借管理系统,通过该系统来提高图书馆的管理效率,从而减少管理方面的工作流和成本。
一个现代化的图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息,书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息,还书信息。
面对图书馆数以万计的图书,纷繁复杂的读者信息,频繁更替的借还书信息,传统的直接方法不但管理出现漏洞,造成损失。
因此有一个智能化、系统化、信息化的图书管理系统十分重要的。
充分利用计算机的功能实现对读者管理、书籍管理,借阅管理等自动化控制,将会使图书馆的工作大大减弱。
方便友好的图形界面、简便的操作、完善的数据库管理。
将会使得图书馆系统极大限度的应用于现代化图书管理中。
1.2 开发背景的选用及介绍1.2.1 SQL Server 2005的简介SQL是英文(Structured Query Language)的缩写,意思为结构化查询语言。
SQL 语言的主要功能就是同各种数据库建立联系,进行沟通。
SQL被作为关系型数据库管理系统的标准语言。
SQL语句可以用来执行各种各样的操作,例如更新数据库中的数据,从数据库中提取数据等。
目前,绝大多数流行的关系型数据库管理系统,如Oracle, Sybase, Microsoft SQL Server, Access等都采用了SQL语言标准。
SQL语言有以下几个优点:1. 非过程化语言SQL是一个非过程化的语言,因为它一次处理一个记录,对数据提供自动导航。
SQL允许用户在高层的数据结构上工作,而不对单个记录进行操作,可操作记录集,所有SQL 语句接受集合作为输入,返回集合作为输出。
SQL的集合特性允许一条SQL语句的结果作为另一条SQL语句的输入。
SQL不要求用户指定对数据的存放方法,这种特性使用户更易集中精力于要得到的结果;所有SQL语句使用查询优化器,它是RDBMS的一部分,由它决定对指定数据存取的最快速度的手段,查询优化器知道存在什么索引,在哪儿使用索引合适,而用户则从不需要知道表是否有索引、有什么类型的索引。
2. 统一的语言SQL可用于所有用户的DB活动模型,包括系统管理员、数据库管理员、应用程序员、决策支持系统人员及许多其它类型的终端用户。
基本的SQL 命令只需很少时间就能学会,最高级的命令在几天内便可掌握。
3. 所有关系数据库的公共语言由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言,用户可将使用SQL的技能从一个RDBMS(关系数据库管理系统)转到另一个,所有用SQL编写的程序都是可以移植的。
1.2.2 java简介java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。
Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应3用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。
在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。
2.需求分析2.1 系统分析书刊租借系统(以高校的图书管理系统为例)是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
在数据库应用系统开发之前,对开发数据库的基本概念,数据库的结构、开发数据库应用程序的步骤、开发体系及方法都应当有相当清晰的了解和认识。
数据库应用系统开发的目标是建立一个满足用户长期需求的产品。
开发的主要过程为:理解用户的需求,然后,把它们转变为有效的数据库设计。
把设计转变为实际的数据库,并且这些数据库带有功能完备、高效能的应用。
2.2 系统目标1.用户方便进行图书查询,图书浏览和图书分类浏览,进行图书借阅并了解自己的借书情况和个人情况。
2.用户在借书超期的情况下得到来自管理员的提醒。
3.管理员可以方便进行图书管理,用户管理,管理员管理。
图书管理包括图书信息以及图书分类的添加,修改,删除。
用户管理包括用户信息的添加,删除,修改和锁定(限制用户的正常使用功能,使其无法登陆)。
管理员管理包括管理员信息的添加,删除,修改等。
4.用户和管理员可以修改自己的密码,修改前需先核实自己的原始密码。
5.未注册用户读者也可以浏览所有的图书信息和分类信息,但是无法借阅。
6.考虑程序执行操作时可能出现的情况,比如删除图书分类时该分类下存在图书,程序自动跳转该分类图书查看。
删除某个用户,如果存在借书记录则不允许删除,跳转到该用户的借书记录。
等待管理员确认该用户所借图书已经全部归还之后才允许删除该用户信息。
2.3总体需求书刊租借系统(以高校图书馆为例)是一项复杂系统工程,要从实际出发,对实际情况进行客观的分析,深入了解需求。
系统利用java与数据库结合的技术建立数据库管理系统,采用交互式的图形用户界面(GUI)来实现。
需求调查是为了研究系统设计的开发途径和方法。
同时它也是进行概要设计和详细设计的基础,是进行内部维护和测试的依据。
具体分析如下:添加操作:在执行操作时首先都要先检查是否已经输入以及数据库中是否已经存在输入的数据,如果存在会报错,程序返回上个页面,不执行添加操作。
删除操作:考虑到了字段在不同表中可能会同时存在的情况,比如:删除图书分类时候该分类下有书或者删除用户时该用户有借书记录,这样的情况下程序会给出提醒并跳转到该分类下的所有图书查看或者是该用户的全部借书查看。
直到这种关联取消掉之后才允许进行删除这样的危险操作。
查询操作:考虑到了模糊查询的实现, SQL语句中用“like”,还有组合查询,通过对用户输入情况的判断来确定SQL语句的最终形式,比如用户查询时并未输入图书名字,就是名字匹配任意字符,那么程序给数据库的SQL语句就会是name like ‘%’。
组合查询的实现也是程序判断用户所做的选择或者输入,在SQL语句中实现的。
超期统计:假定借书超期的限制是三十天,借书记录中的所有数据的借书时间如果不在当前服务器时间减去三十天和当前服务器时间之间,那么这条借书记录就属于超期记录了。