最新部编版五年级语文上册第四单元主题训练卷(含答案).
第四单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(22分)1.给句中加点词选择正确的解释,把字母填在括号里。
(6分)(1)九州生气..恃风雷()A.因不合心意而不愉快。
B.指朝气蓬勃的局面。
(2)我劝天公重抖擞..()A.振作精神。
B.抖动或振动。
(3)暖风..熏得游人醉()A.温暖的风。
B.既指春风,又指社会上的颓废之风。
2.找出每组中不是同一类的词。
(4分)(1)太平盛世国泰民安诗情画意安居乐业()(2)生灵涂炭哀鸿遍野家破人亡丰衣足食()(3)兴高采烈精忠报国赤胆忠心名垂青史()(4)卖国求荣鞠躬尽瘁丧权辱国里通外国() 3.读句子,选择合适的关联词填空。
(4分)不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)()今日之责任,不在他人,而全在我少年,()少年智则国智,少年强则国强。
(2)圆明园()建筑宏伟,()收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈()不关心我,()要培养我独立生活的能力。
(4)()在多艰难的环境中,我们()要铭记自己是中国人。
4.根据语境,在横线上填入恰当的诗句。
(8分)古往今来,无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死?________________________”;陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,________________”;王昌龄抒发了“但使龙城飞将在,____________________”的满怀豪情。
而林升在人间天堂杭州却这样感慨:“山外青山楼外楼,____________________。
”二、主题探究。
(14分)1.选一选。
(8分)(1)对“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”中的“游人”的说法不正确的一项是()A.一般游客B.游泳的人C.忘了国难,寻欢作乐的南宋统治阶级(2)《示儿》中作者临终前的遗憾是()A.但悲不见九州同B.死去元知万事空C.家祭无忘告乃翁(3)队长很矛盾,不太情愿地说:“欢迎是欢迎,可您的身体……”对这句话理解正确的是()A.队长不欢迎将军在岛上吃饭B.队长故意装作不欢迎将军的样子C.队长欢迎将军在岛上吃饭,可又担心将军的身体,因此很矛盾(4)“红日初升,其道大光”象征着()A.少年中国已经崛起B.少年中国的巨大声威C.少年中国灿烂的前程2.按要求填一填。
(6分)(1)《少年中国说(节选)》中以龙喻中国的句子是“______________________________”。
文中有关“干将莫邪”的典故的句子是“______。
______________________________________________________”(2)《己亥杂诗》是清朝的________写的,诗中有两个成语是__________________、__________________,名句是:________________________________________________________ ________________。
三、主题讨论。
(4分)我们通过《圆明园的毁灭》一文,欣赏了昔日辉煌的圆明园,了解了它的毁灭过程;我们从《少年中国说(节选)》中看到了梁启超心中少年中国的美好形象。
作为一名中国少年,你感受最深的是什么?你想说些什么?________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________阅读大舞台(30分)四、课文片段阅读。
(15分)圆明园中,有()的殿堂,也有()的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着()的山乡村野。
园中许多景物都是()各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的()建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在(),饱览着中外();流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种()。
所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.把选文补充完整。
(4分)2.用简练的语言概括这两段文字的主要内容。
(3分)_______________________________________________________句子的作用是____________________________________ 3.画“____”____________________________________。
(2分)4.第二段中作者介绍文物采用的是________________的结构。
(2分)5.从全文看,这两段文字是否多余?为什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________五、主题阅读拓展。
(15分)我是中国人我很感谢父母给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。
不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。
每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù j ué()地向别人介绍他们的国家。
我就是这个典型。
我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的字和上海——我的故乡,还有那繁华的街市、拥挤的人群。
在美国,每节课上,老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。
那时候,在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。
我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。
内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上写了几个大字“我爱你——中国”。
老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。
“I love you——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。
“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。
“China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。
“Oh!”老师huǎng rán dà wù(),笑了笑,踱走了。
我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。
欢乐之中,往往会发生一些令人不愉快的事。
就说我们的地理老师吧,他大腹便便,时常挂着微笑,但他却十分瞧不起亚洲人。
有一次发生的事实在令人气愤。
几个月前,我们进行了一次大测验。
快下课时,老师让我们把一张作业——multiplied(选择题)交上去,那时,我还不知道“multiplied”是什么意思,我以为他在说map(地图),所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。
测验成绩在我的tǎn tè bùān()中发下来了。
“C”,这是我第一次得“C”,都是由于交错了作业才得了这么差的成绩。
我试图和老师讲一下,但他只是奇怪地笑笑,摇头。
一次次的解释都是徒然,已经没有一点希望了。
老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?为什么不给我一点儿分数?我觉得很气愤,咬了咬有些干涩的嘴唇,觉得眼睛有些潮湿。
我下了决心……这以后,每次小测验我都得了满分,第二次大测验我得了“A”。
得“A”的人寥寥无几。
我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼的“A”。
我觉得很自豪,很扬眉吐气。
1.根据拼音在文中括号里写词语。
(6分)2.根据短文内容填空。
(3分)(1)本文的作者是________(国籍)人,__________是作者的故乡。
(2)“我”在黑板上写中文,是因为________________________________________________________________________。
3.“我爱你——中国”中破折号的作用是()(2分)A.表示意思转折B.表示解释说明C.表示声音延续4.“我觉得很自豪,很扬眉吐气。
”是什么使得“我”觉得很自豪,很扬眉吐气?这表达了作者什么样的思想感情?(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________习作新视角(30分)六、习作展示。
社会不断进步,科技领域不断取得新成果。
未来的中国会是什么样子的呢?请你大胆地展开想象,以“未来的中国”为题写一篇作文。
要求:想象的内容要新奇而有趣。
第四单元主题训练卷一、1.(1)B(2)A(3)B2.(1)诗情画意(2)丰衣足食(3)兴高采烈(4)鞠躬尽瘁3.(1)之所以是因为(2)不但还(3)不是而是(4)无论都4.留取丹心照汗青家祭无忘告乃翁不教胡马度阴山西湖歌舞几时休二、1.(1)B(2)A(3)C(4)C2.(1)潜龙腾渊,鳞爪飞扬干将发硎,有作其芒(2)龚自珍万马齐喑不拘一格我劝天公重抖擞,不拘一格降人材三、示例:我感受最深的是落后就要挨打。
我想说作为一名中国少年,我们不能忘记国耻,要为振兴中华而努力学习。
四、1.金碧辉煌玲珑剔透田园风光仿照诗情画意天南海北风景名胜奇珍异宝2.介绍了圆明园内风格各异的建筑以及珍贵的历史文物。
3.承上启下4.总——分——总5.示例:不多余。
这两段文字再现了昔日辉煌,能够使人们记住历史耻辱,从而增强人们的民族使命感,激发出热爱祖国灿烂文化的感情。
五、1.滔滔不绝恍然大悟忐忑不安2.(1)中国上海(2)“我”爱中文,并能从中获得享受与乐趣3.B4.作者在这以后,每次小测验都得了满分,第二次大测验得了“A”,而且得“A”的人寥寥无几。
作者超过了美国人。
这表达了作者深深的爱国之情。
六、【思路点拨】这是一篇想象作文,写的时候可以联系我国现在的实际情况,从自然、人们的生活、人与人之间的关系、科技等方面展开想象。
注意想象要合情合理。
例文略。
部编人教版五年级语文上册第四单元检测试卷(含答案)
第四单元达标检测卷基础百花园(38分)一、根据拼音写句子,注意把字写美观,写工整。
(7分)二、按查字典的要求填空。
(4.5分)1.“殿”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ),用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,组词:( )。
2.“销”用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。
“销”的意思有:①卖;出售(货物);②除去;③花费,开支;④熔化,烧掉。
“报销”中“销”的意思应选( ),“花销”中“销”的意思应选( )。
三、下列词语中没有错别字的一组是( )(1分)A .举世闻明 处心积虑 兵慌马乱 民不聊生B .路不拾遗 玲珑剔透 惊天动地 人寿年丰C .生灵涂碳 兴高彩烈 多事知秋 流离失所D .哀宏遍野 得意忘形 诗情画意 金碧辉煌四、比一比,再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧替( )潜( ) ⎩⎪⎨⎪⎧境( )镜( ) ⎩⎪⎨⎪⎧胎( )抬( )⎩⎪⎨⎪⎧恃( )待( ) ⎩⎪⎨⎪⎧杭( )抗( ) ⎩⎪⎨⎪⎧亥( )该( )⎩⎪⎨⎪⎧式( )试( ) ⎩⎪⎨⎪⎧供( )拱( ) 五、下列加点词的解释正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”,并在横线上改正过来。
(4分)1.死去元.(元月)知万事空 ( )________________________________2.家祭无忘告乃翁..(你们的父亲) ( )________________________________3.西湖歌舞几时休.(休息) ( )________________________________4.故今日之.(的)责任 ( )________________________________六、按要求把成语补充完整,再完成练习。
(5.5分)①____忧____患(填意思相反的字)②____智____谋(填意思相近的字)③________远扬(坏名声)④________多端(狡诈的计策)1.以上各词中是褒义词的有:________,是贬义词的有:____________。
部编人教版五年级语文上册四单元试卷(附参考答案)
部编人教版五年级语文上册四单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)qiàn rù(________) shì yí(________) xiān hè(________)xián yí(________)ēn huì(________) chénɡ qīnɡ(________)二、比一比,再组词。
(10分)悔(________)慌(________)珍(________)诲(________)谎(________)诊(________)订(________)栖(________)扶(________)叮(________)牺(________)肤(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)心(____)力理(____)气(____)完(____)归(____)攻(____)不(____)(____)无(____)胜理(____)当(____)1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。
2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。
3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。
”4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……都……因为……所以……虽然……但……尽管……还……(1)________骆驼很怕狼,________戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
(2)________岁月流逝,可我________清楚地记得那些有趣的往事。
(3)________这是我三年前的发现,________我不敢说出,怕大家笑话。
(4)草原上行车十分洒脱,________方向不错,怎么走________可以。
五、按要求写句子。
(15分)儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。
部编版五年级上册语文第四单元综合测试卷带答案
部编版五年级上册语文第四单元综合测试卷带答案部编版语文五年级上册第四单元综合能力测试一、积累运用(40分)1.看拼音写词语(12分)灰灭相争满怀悠哉巨见筑筑2.用“”画出每组中错误的注音,并在后面的括号里改正(4分)1)浙江(zhè)自恃(shì)哀愁(āi)()2)熏陶(xūn)沉寂(jì)伫立(zhù)()打量(liáng)(zhòng)汴州(biàn)(zhōu)3)回旋(xuán)暂时(zàn)4)干将发硎(xíng)潜伏(qián)3.把下面的词语补充完整(6分)太平(盛世)丰(衣足食)流离失(所)国泰民安)不闭户内忧(国殇)4.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是()(2分)我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善。
试想,如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处友好呢?B.拟人比喻反问5.下列句子标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.本刊除发表文学作品和文学评论外,还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。
B.同学们拉着___,难过地问他:“您是今天走,还是明天走?”C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
6.填空(14分)精品语文单元测试1)死去元知万事空,但悲不见九州同。
___北定中原日,家祭无忘告乃翁。
2)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
——题西林壁暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
3)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
4)少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
二、阅读理解(30分)1.学了《少年中国说》,请你说说少年中国和中国少年之间有什么联系?(4分)少年中国是指中国未来的希望,是指有着高度爱国主义精神的青年一代。
中国少年则是指现在的青少年群体。
部编版小学五年级上册语文第四单元测试卷及答案(共4套)
第四单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)huī huánɡɡǒnɡ shǒu jū shù hánɡ zhōu()()()()qián rù jiānɡ tǔ diàn tánɡ tāi ér()()()()二、选择题。
(14分)[来源:学科网]1.下列加点字的读音有误的一项是()A.壮哉.(zāi)抖擞.(sǒu)鱼鳞.(lín)波澜.(lán)B.快艇.(tǐnɡ)隐瞒.(mán)履.行(lǚ)灰烬.(jìn)C.玲珑.(lónɡ)汤勺.(sháo)陵.园(lín)奉.命(fènɡ)D.矛.盾(máo)海域.(yù)喉.咙(hóu)搅.拌(jiǎo)2.下列加点的成语,使用不正确的一项是()A.国家繁荣昌盛,百姓丰衣足食....。
B.只有国家富强安定,人民才能安居乐业....。
C.在兵荒马乱的年代,许多老百姓流离失所....,生活苦不堪言。
D.昔日的圣地,如今已是内忧外患....,一片萧瑟了。
3.适合填入下面句子的关联词是()圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,是世界文化史上不可估量的损失!A.不仅……还……B.要么……要么……C.虽然……但是……D.尽管……可是……4.下面的词语中感情色彩相同的一项是()A.兴高采烈足智多谋轻蔑优雅B.臭名远扬得意忘形傲慢懒惰C.呕心沥血忠心耿耿勤劳呆板D.处心积虑诡计多端乐观活泼5.下列句子中是比喻句的一项是()A.那神色,仿佛是罗丹在打量雕塑作品。
B.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
C.流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
D.望着这绿油油的麦苗,他仿佛已经看到了成熟的、金灿灿的麦子。
6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()A.这里的山啊,水啊、树啊、草啊,都是我从小就很熟悉的。
部编版五年级语文上册四单元试卷及答案(全面)
部编版五年级语文上册四单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)xūn táo(______)liú xiè(_____)shēn yuān(_____)jìng jiè(_____)xiāo huǐ(_____)jiàn zhù(_____)āi shāng(_____)lǎn duò(______)fèng xiàn(____)ài mù(_____)dīng zhǔ(______)fā shì(______)二、比一比,再组词。
(10分)壁(_______)诏(_______)偌(_______)仪(_______)璧(_______)召(_______)诺(_______)议(_______)防(_______)堕(_______)绰(_______)挽(_______)访(_______)惰(_______)卓(_______)晚(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)完璧(_____)(_____)(_____)(_____)绰绰(____)(_____)应当理直(_____)(_____)攻(_____)不(____)(____)(_____)之宝(____)(____)协力战无(_____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)既然……就……宁可……也不……之所以……是因为……虽然……但是……如果……就……1. 老班长(__________)瘦得只剩皮包骨头,(__________)一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2.在洪水到来之际,老汉(________)牺牲自己,(________)让老百姓受到伤害。
3.我(_________)接受了指导员交给的任务,(_________)得把你们带出草地。
教育部统编版五年级上册语文 单元试题-第四单元测试卷 (含答案)
人教部编本五年级上册语文第四单元测试卷及答案一、把下面的音节补充完整。
uáng ǒu íng ǚ l l t j惶擞陵履鳞澜剔烬二、读拼音,写词语。
qián shuǐāi shāng tāi ér jū shù gōng diàn()()()()()jiàn zhù huán jìng xiāo huǐ chuán tǒng fèng xíng()()()()()三、根据音节写同音字组词。
hóng ()水()旗()大彩()jì()祖()住()节()术shì()情()验战()()才傲物四、补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。
得意()()()智多()兴高()()夜()闭()家()人()()()涂炭1.他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。
()2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。
()3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。
()五、选择题。
1.下列词语搭配有误的一项是()。
A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世2.下面各组词语中,有一个错别字的是(),有两个错别字的是()。
A.杭州拘束举世闻明B.履行拱门多事之秋C.唐朝奶是留连其间D.熏风祭祖夜不闭户3.“九州生气恃风雷”中“恃”的意思是()。
A.生气B.依靠C.自恃D.恃才4.下面的句子不是比喻句的是()。
A.老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
B.那子弹像冰雹一样射了过来。
C.他好像是一位很有才华的青年。
D.平静的湖水犹如一面镜子,镜花水月照出天上的蓝天和白云。
5.下面的句子中不是反问句的一组是()。
A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B.12月13日是什么日子?C.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?D.这个时候,我岂能回去?6.下面的说法有错误的是()。
部编版五年级语文上册第四单元试卷含答案
目录第四单元知识梳理第四单元综合训练第四单元综合素质评价部编版五年级语文上册第四单元知识梳理一、易读错的字依恃.(shì)熏.黑(xūn)汴.州(biàn)祭祀..(jì sì)喑.哑(yīn)鱼鳞.(lín)履.行(lǚ)抖擞..(dǒu sǒu)壮哉.(zāi)潜.水(qián)纵.横(zòng)剔透..(tī tòu)波澜.(lán)陵.园(líng)灰烬.(jìn)侵略..(qīn lüè)毁.灭(huǐ)宫殿.(diàn)礁.石(jiāo)辉煌..(huī huáng)隐瞒.(mán)溃.烂(kuì)快艇.(tǐng)喉咙..(hóu lóng)海域.(yù)搅.拌(jiǎo)舀.水(yǎo)矛盾..(máo dùn)二、易写错的字祭祀..履.行殿.堂瑶.台..熏.黑抖擞..潜.龙鳞.爪震惶建筑..度..礁.石暗堡.罐.头摄氏..销毁..宏.伟辉煌..侵略牙龈.溃烂..凝.视喉咙....蔬.菜海域.快艇.瞒.着矛盾搅拌....舀.水哽咽三、多音字jiàng(降落) zhuǎ(鸡爪子) liáng(打量)降爪量xiáng(降服) zhǎo(鹰爪) liàng 力量)四、形近字祭—察杭—航喑—暗恃—诗拘—驹冶—治胎—抬纵—丛郊—效辉—晖煌—惶陵—棱筑—恐拱—供侵—浸销—消略—格瞒—满艇—挺喉—猴矛—茅五、近义词举世闻名—世界闻名环绕—围绕仿照—模仿仿佛—好像金碧辉煌—富丽堂皇珍贵—宝贵销毁—毁灭收藏—珍藏六、反义词举世闻名—不为人知珍贵—普通销毁—保存破坏—保护七、重点词语潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼矞矞皇皇天戴其苍地履其黄纵有千古横有八荒前途似海来日方长不可估量举世闻名金碧辉煌玲珑剔透诗情画意风景名胜流连其间平湖秋月奇珍异宝八、词语搭配【形容词】(金碧辉煌)的殿堂(玲珑剔透)的亭台楼阁(不可估量)的损失(珍贵)的历史文物(诗情画意)的景物(田园风光)的山乡村野(绿油油)的菜地(鲜红)的太阳(标准)的军礼【副词】(小声)地说【量词】一(座)园林一(片)白云一(块)菜地一(个)盘子一(阵)沉吟一(盘)白菜一(根)筷子一(轮)太阳九、关联词园中不仅..有民族建筑,还.有西洋景观。
部编版五年级语文上册四单元试题(附参考答案)
部编版五年级语文上册四单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)jiūfēn shàng zhǎng cháng éniǎo niǎo(______)(______)(______)(______)qī hēi lǐn lièyè mùyùn rǎn(______)(______)(______)(______)二、比一比,再组词。
(10分)惧(_________)捕(________)梦(_________)钩(_________)溅(________)俱(_________)哺(________)婪(_________)钓(_________)践(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)无(___)无(___)(___)所(____)然人影(___)(____)负(___)请(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)这次地震给人民生活带来了(______________)的损失。
2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_______________)的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……只有……才……(1)()大气中没有灰尘,大自然()会变得很单调。
(2)空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
()水滴对阳光有折射作用,()才会有气象万千的自然景色。
(3)()灰尘有碍环境卫生,()人类的生息离不开灰尘。
(4)()努力拼搏,()会取得好的成绩。
(5)灰尘()能散射七色阳光,()大都具有吸湿性能。
五、按要求写句子。
(15分)1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。
(缩句)____________________________2、看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心(改为反问句)___________________________3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。
部编人教版五年级语文上册第四单元测试题附参考答案
部编版五年级上册语文第四单元测试题姓名班级一、看拼音,写词语。
(8分)hánɡ zhōu huī huánɡzònɡ rónɡbù jū yì ɡé( ) ( ) ( ) ( ) qīn lüèfènɡ mìnɡshēn yuān hónɡ wěi jiàn zhù( ) ( ) ( ) ( ) 二、解释下面的词语。
(6分)示儿:乃翁:九州生气:干将发硎:哉:故今日:三、按要求完成练习。
(6分)1.选字填空。
(4分)壮状( )烈( )态( )观形( )寇冠日( ) ( )军敌( ) ( )花2.给下面的句子填上标点符号。
(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)金( )辉( ) 玲珑( )( ) 诗( )画( )安( )乐( ) 多事( )( ) 流离( )( )1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
2.这间教室布置得非常好,充满了。
五、按要求写句子。
(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。
(12分)1.少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“,”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“,”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“,”的真诚劝告。
七、阅读理解。
(21分)(一)课内阅读。
(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
部编版小学语文五年级上册第四单元试卷及答案(共4套)
最新审定人教统编版语文五年级上册第四单元试卷(A卷)一、读拼音写字词。
(7分)漫步在圆明园中,hóng wěi()的jiàn zhù(),珍贵的历史文物,令我们流连忘返。
但是清政府放纵chuǎng jìn()园内的qīn lüè()者放火。
这一园林艺术的guībǎo()化成了一片huījìn()。
今天的我们再也看不到圆明园昔日的huīhuáng()了。
二、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(8分)峻竣(1)我们的新校园马上就要(),我们就要搬进新教室了。
(2)面对()的形势,李强毫不退缩,他要坚决完成任务。
宏弘(3)圆明园的建筑特别()。
(4)我们要()老一辈肯吃苦的好传统。
三、形近字组词。
(6分)四、把下列词语补充完整,并选择其中两个词写一段话。
(11分)( )( )辉煌生灵( )( )安()乐()兵()马 () ()( )多端()心( )血足()多( )( )()画意众()拱()五、按要求改写句子。
(8分)(1)圆明园是一座皇家园林。
(扩句)(2)圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失!(改为反问句)(3)还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
(用相同的修辞手法写句子)(4)圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词把两句话合成一句)(5)队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。
(改为直述句)六、按课文内容填空。
(5分)(1),但悲不见九州同。
(2)九州生气恃风雷,。
(3)红日初升,。
河出伏流,。
,鳞爪飞扬。
七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(13分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wáng huáng)家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。
众星拱月般环绕在圆明园周围。
