在职研究生学习心得4篇

篇一：在职研究生党性锻炼小结

在职研究生党性锻炼小结

参加中央党校在职研究生学习以来，我按照学校培养方案的

要求，认真学习有关课程，遵守学校制度，认真聆听每位教授的

课堂讲解，做到不迟到、不早退。特别是较为系统地学习了马列

主义、*****、*****、“****”重要思想，认真学习了“两个务必”基本要求，重点理解、深刻领会了新时期坚持科学发展观、

全面构建社会主义和谐社会的极端重要性，通过近三年来的学习，我感觉收益匪浅，一方面自己在政治理论上得到了较大提高，思

想认识进一步深化；同时，还极大地开阔了思路，增长了见识，

为今后更好地开展工作打下了基础。

一、坚持共产主义理想信念，强化党性修养，努力做到用党

的理论武装自己的头脑

共产主义理想是党的灵魂，作为一名党员，尤其是领导干部，更是要时刻牢记党的远大理想，自觉加强党性修养，恪守理想信

念不动摇。在党校学习期间，我通过学习党的基本理论，学习党

的历史，进一步巩固与强化了自己的理想信念。我认为，坚定正

确的政治立场，树立正确的政治观点，严守党的政治纪律，提高

政治鉴别力，增强政治敏锐性，是我们每一个人在新时期适应发展、做好工作、把握自我的重要思想基础。应该说，改革开放为

我们党和国家提供了重大发展机遇，但同时也给我们的具体工作带来了新的考验，给每个人的思想观念带来了冲击，在这种情况下，我们必须坚持共产主义理想信念不动摇，必须学会用马列主义的立场观点和方法分析认识问题，用科学

发展观去指导工作，解决矛盾，用积极向上的态度对待人生得失，用严格的法纪约束个人行为，只有这样，我们才能经受住市场经济和改革开放带来的各种考验。邓小平同志曾指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢，就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”的确如此，一个政党没有科学的理想信念就会失去其先锋队性质，一个人没有崇高的理想、坚定的信念，同样不可能在建设社会主义的历史进程中，成为真正代表先进生产力、先进文化和广大人民群众根本利益的推动者、组织者与实践者，因此，牢固树立正确、科学的理想信念是我们做好一切工作的前提与基础，我们坚持什么、发展什么、摈弃什么、反对什么，归根到底都与共产党人的理想信念有关，违背了共产主义理想，我们的事业就会改变性质，就意味着失败。

二、时刻以党和国家的事业为重，坚持以推进北京市国有企业的发展为己任

推进党的事业和国家发展是每一个共产党员的责任。党的十七大报告中提出要全面建设小康社会的奋斗目标，这一目标是我们当前以及今后一个时期工作的核心。我来自北京市一家小型国

有企业。按照北京市国资委对国有企业的要求，要集中优势企业

做大做强国有企业，集中企业中的优良资源，分离非主业经营。

我们作为分离后的非主业公司责任重大，使命艰巨。客观讲，这

些年北京乃至全国的企业在由计划经济向市场经济过渡过程中都

遇到了前所未有的困难，一些原有优势企业的传统产品生产萎缩，甚至退出市场，相当一部分企业亏损严重，企业经营中承担了社

会职责过重，使得经营企业很难出现利润。到2020年全国要实现

国内生产总值翻两番的目标，我们怎么办？一方面国家对于国有

企业的政策调整实现优良资产重组，剥离非经营平台，

实现优势企业做大做强。另一方面重视国有企业非经营平台

的作用发挥，为维护社会平稳作出努力。目前作为北京市国有企

业分离后的国有企业主要责任和使命是做好企业离退休职工的服务，经营好房产的效益运行。我认为，作为非经营性企业的领导

干部，我们必须要明确自身肩负的责任与使命。要在维护社会基

层稳定，服务于企业离退休职工的工作中去体现国有企业代表国

家的责任。通过对非经营性平台的运作实现利益最大化，把利益

反馈于离退休职工，为北京市对国有企业的政策调整发挥作用。

我始终认为，国有企业的改革发展必须坚持以“****”重要思想

为指导、以科学发展观为统领、以实现企业发展与员工生活水平

提高为目标，这是我们的义不容辞责任与使命。

三、学会运用科学发展观解决企业改革、发展与调整中的各

种问题

胡锦涛总书记在十七大报告中对科学发展观进行了全面的阐述，指出“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。这是对指导当代中国社会主义建设的科学发展观的最新概括。做为非经营性国有企业，我们必须坚持用科学发展观去指导、统领企业当前的改革、发展与调整工作，但是如何去体现、如何来落实却不是一件简单的事情。过去，我们班子包括我个人一直在思考非经营性国有企业今后的发展道路问题，在党校学习期间，我也曾就此与老师、同学进行过交流，通过一个时期的思考，特别是通过系统学习十七大报告后，我感觉自己思路越来越清晰，认识越来越深刻。总书记讲，科学发展观第一要义是发展，改革开放几十年的实践已充分证明了发展是硬道理，是党和国家的第一要务，没有发展，就没有综合国力的增强，就没有国家的长治久安。具体到我们非经营性国有企业也是一样，社会主义市场经济条件下，政府不可能再对企业采取过去那种管理模式，我认为，非经营性企业首先是企业，作为企业就不可能置身于价值规律和市场规律之外，当然也应该考虑到非经营性利企业的特殊性，政府部门给予分离后非经营性企业政策上的扶持是十分必要的，但企业决不能只依赖外部输血，而自身缺失关键的造血机能，因此，对非经营性企业进行管理体制与经营机制上的改革是大势所趋、发展必然。科学发展观的核心是以人为本，作为非经营性企业这一特殊经济实体中的党员领导干部，更是要心系广大员工和服务国

有离退休职工的责任，企业调整也好，改革也好，都是为了造福职工群众，都要始终把实现好、维护好、发展好最广大职工群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。近一时期，在处理企业调整、改革与发展具体工作中，我愈发感到全面协调可持续的发展模式与统筹兼顾的工作方法对做好具体工作十分重要。我认为，都要树立整体观念和大局意识，都需要我们真正掌握并灵活运用科学发展观的理论与方法，按照统筹兼顾的原则，通过深化企业改革，进一步整合资源，理顺关系，建立、完善现代企业制度和法人治理结构，真正实现按照市场经济规律运营企业的过程中逐一加以解决。

四、不断增强拒腐防变的能力，狠刹腐败奢侈之风。

作为一名党员干部，能否做到克己奉公、清正廉洁，不仅是个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在群众中的形象，是一个带有政治性的大问题。十七大报告明确提出了“反腐倡廉建设”这一新概念，使党的建设由原来的思想、组织、作风、制度四大建设，发展成为现在的五大建设。我觉得，作为年轻干部，要严于自律，把精力用在学习工作上，要养成勤俭办事的作风，不讲排场、摆阔气。细节决定成败，小节彰显品格，我们要严格执行中央关于党风廉政建设的各

项规定，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在工作和生活上讲党性、重品行、做表率。

五、遵守党校各项制度做好表率

已开学我们班主任就像各位同学宣读了中央党校对于学生上课，请假等方面的管理规定，在近三年的学习上课中我严格要求自己，克服工作和生活的矛盾，积极按照党校的要求遵守各项制度，每次上课自己都能做到最早到班级。近三年的上课中自己无迟到和早退，严格遵守学各项规章制度。

以上是我在党校学习的主要思想收获和平时工作中的一些心得体会，有些在认识上还比较肤浅，望老师批评指正。我认为，作为一名年轻干部，理论学习是无止境的，今后我一定努力学习基础理论，加强自身修养，力争做一名优秀的党员领导干部。

篇二：在职研究生党性锻炼小结

在职研究生党性锻炼小结

参加省委党校在职研究生学习以来，我按照学校培养方案的要求，认真学习有关课程，特别是较为系统地学习了马列主义、*****、*****、“****”重要思想，认真学习了“两个务必”基本要求，重点理解、深刻领会了新时期坚持科学发展观、全面构建社会主义和谐社会的极端重要性，通过三年来的学习，我感觉收益匪浅，一方面自己在政治理论上得到了较大提高，思想认识进一步深化；同时，还极大地开阔了思路，增长了见识，为今后更好地开展工作打下了基础。

一、坚持共产主义理想信念，强化党性修养，努力做到用党的理论武装自己的头脑

共产主义理想是党的灵魂，作为一名党员干部，更是要时刻

牢记党的远大理想，自觉加强党性修养，恪守理想信念不动摇。

在党校学习期间，我通过学习党的基本理论，进一步巩固与强化

了自己的理想信念。我认为，坚定正确的政治立场，树立正确的

政治观点，严守党的政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，是我们每一个人在新时期适应发展、做好工作、把握自我的

重要思想基础。改革开放为我们党和国家提供了重大发展机遇，

但同时也给我们的具体工作带来了新的考验，给每个人的思想观

念带来了冲击。在这种情况下，我们必须坚持共产主义理想信念

不动摇，必须学会用马列主义的立场观点

和方法分析认识问题，用科学发展观去指导工作，解决矛盾，用积极向上的态度对待人生得失，用严格的法纪约束个人行为，

只有这样，我们才能经受住市场经济和改革开放带来的各种考验。因此，牢固树立正确、科学的理想信念是我们做好一切工作的前

提与基础，我们坚持什么、发展什么、摈弃什么、反对什么，归

根到底都与共产党人的理想信念有关，违背了共产主义理想，我

们的事业就会改变性质，就意味着失败。

二、时刻以党和国家的利益为重，不断增强事业心和责任感

想问题站得更高一些，工作上要求得更严一些，精神状态更好一些，决不能把自己混同于一般群众，要强化奉献意识，淡泊个人

名利。通过学习，我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精

神境界，也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献，树立正

确的名利观，摆脱名缰利索的束缚，真正做到事业重如山，名利

淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态，

把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作

中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利

于团结的话不说，不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情

和与人为善的态度。

三、不断增强拒腐防变的能力，狠刹腐败奢侈之风。

作为一名党员干部，能否做到克己奉公、清正廉洁，不仅是

个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在群众中的形象，是

一个带有政治性的大问题。十七大报告明确提出了“反腐倡廉建设”这一新概

念，使党的建设由原来的思想、组织、作风、制度四大建设，发展成为现在的五大建设。我觉得，作为年轻干部，要严于自律，把精力用在学习工作上，要养成勤俭办事的作风，不讲排场、摆

阔气。细节决定成败，小节彰显品格，我们要严格执行中央关于

党风廉政建设的各项规定，自觉做到权为民所用、情为民所系、

利为民所谋，在工作和生活上讲党性、重品行、做表率。

总之，在党校老师的悉心指导和精心教育下，我认真学习，

认真消化，通过自身努力学习，结合自身思想状况，联系工作时间，日三省吾身，不断提高自己，自觉地加强党性锻炼。树立了

深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想，破除

墨守成规、固步自封的保守思想。在工作实践中，磨砺自己，坚

定信念，牢固树立全心全意为人民服务思想，扎实改进工作作风，使自己视野开阔、明心明志在本职岗位上作出新成绩。真正做到：看准的问题，就大胆地闯，大胆地试，不断探索新路子，创造新

经验，使我的党性认识不断提高到一个新层次。

以上是我党校学习的主要思想收获和平时工作中的一些心得

体会，有些在认识上还比较肤浅，望老师批评指正。我认为，作

为一名年轻干部，理论学习是无止境的，今后我一定努力学习基

础理论，加强自身修养，力争做一名优秀的党员干部。

篇三：在职研究生的读研历程

在职研究生的读研历程

在职研究生是高等教育体系内最特别的一个群体，他们立足

职场，却又选择返回校园。社会与校园之间的奔波忙碌，使得他

们的这段学习经历别有一番滋味。

“太折腾了”

说起读在职研究生以来的最大感受，小田的答案是“太折腾了”。

小田是厦门某高校的行政工作人员，在职研究生的就读院校

却是远在千里之外的北京师范大学，班上同学也基本都是外地学生。也正因如此，小田到北京的上课时间都集中在假期。于是，

和办公室里的其他同事相比，放暑假对小田来说只是喘一口气而已——她需要复习功课、做作业，只歇得几日就得打点行李到北

京上课。

“师大给我们提供住宿，省去了不少麻烦。假期嘛，时间充足，火车来回累点没关系，但是有时免不了临时来北京，就很麻烦。”小田说，比如去年9月，导师临时通知大家来北京开会。

接到导师的通知时，小田当时心里并不情愿——又不是上课，厦门飞北京的机票本来就很少打折，更何况买第二天的机票。这

笔经济账小田算得很清楚。然而，导师说这次要跟学生谈一谈毕

业论文开题的事情，非常重要。打听了一下几位同门也表示参加，小田一咬牙，买了高价机票，火速收拾行李赴京。

对于在职研究生而言，赴外地的情况远多于在本地就读。金

原说：“这很好理解，教育资源集中在一、二线城市，对我们这

样在非省会城市的人来说，进修的选择当然不会首选本地学校。”

和小田相比，金原上课的地点不算太遥远。家住淮北的他在

合肥工业大学读MPA。“从家里开车到合肥，走高速的话三个多小时就到。”他说，在职学习让他觉得最折腾的是时间安排。

“那种针对学校老师开设的班级，他们的上课时间集中在寒

暑假，但我们这个班的上课时间是周末，每两周一次。”金原告

诉记者，好在同乡的同班同学不少。于是每隔一周，大家便拼车

开往省城。

不过，虽然是本地工作、本地进修，胡里奥也没觉得多轻松。在北京工作近4年后，胡里奥报考了北航在职进修的工程硕士项目。他告诉记者，学校安排的上课时间在每周六或周日，尽管每

周只安排一天的课，但是得从早八点半上到晚上七点半，一天下

来也着实辛苦。“我们班上有位河北的同学，每次都是提前一天来到北京。”他说。

“混”与“不混”

能够在工作之余选择继续学习，对于上班族来说，首要动机当然是提高学历。但大家在获得学历的过程中，却呈现出不同的态度。“混”还是“不混”，这是一个问题。

小田自认为是认真类的学生，平时也会完成老师布置下来的阅读任务。“上课前和同学们在QQ上交流，我还在为之前的作业紧张，一问才发现，像我这样把学习放在心上的人根本没有几个。”她说，“大多数在职研究生来学习都是为了混学历的，这类项目校方也不会特别限制学生毕业，所以真正能够认真学习的人是少数。”

当然，小田也表示，做了妈妈之后，她并不如之前设想得那么认真。小田笑着说：“毕竟精力有限嘛，而照顾宝宝又是一件那么重要的事。”

金原的妻子雪静也是一名在职研究生，开始在职学习生涯的时间甚至早过金原很多。如今已经是读在职研究生的第五年，雪静的论文却还没写完。她说：“我本来是抱着真的提高和学习的想法读书的，但却无奈地混了下来。”

历数过去的五年，雪静在职研究生的第一个学期就发现自己怀孕，于是，女儿出生之后上课的一次寒假、一次暑假，雪静都是带着宝宝在婆婆的陪同下去外地上课。“毕竟孩子太小，还没

到断奶的时间，没办法离开我啊。”她这么解释。这样一边惦记

嗷嗷待哺的宝宝，一边学习，效率可想而知。“半个月的课我只

上了不到一周就没有心思了，后来干脆直接回家了。”雪静有点

不好意思地笑道。

那么，孩子大了一点儿之后呢?“后来，就变成我依恋她，她

也依恋我了啊。空闲功夫都耗在女儿身上了。”于是，雪静的在

职研究生学习就此“混”了下来。

“女同志的情况比较特殊，家庭的牵绊确实多一些。但就我

的观察，很多纯粹混文凭的在职研究生并不是出于这种原因，他

们本来就没有打算好好读书。”金原补充道。“意想不到”

习惯了日常工作的一成不变，受访的这群“上班族”纷纷表示，读在职研究生多少给自己的生活增添了一丝丝“意想不到”。

金原告诉记者，他在MPA班的学习生活完全超越了之前的期待，“特别有收获。”“课堂上的小组作业需要大家合作完成，

我们的课堂讨论和与老师的互动都很积极。课余，我们有班委，

定期组织活动，如聚餐、拓展训练。这样好的班级气氛简直像是

本科时的感觉。”金原的话语中透露出丝丝自豪。

金原说，人们普遍认为在职研究生仅仅是混文凭，或者还有

部分人出于多认识人、编织社会关系网的动机来读在职，“所以

当老师和学生真的在课堂上认真地分析和讨论问题时，大家的感

受都特别惊喜”。如此一来，就形成了互动的积极循环。

除此之外，班上同学的年龄、职业背景各有不同，彼此间人

生经历的分享和观点的撞击也让金原得到不少启发。

而对于胡里奥来说，在职研究生给他的最后一份“意想不到”着实打了他一个措手不及。他指的是最后的论文提交。

“论文定稿、答辩，一切都没问题。可答辩结束后，老师告

诉我们论文需要查重，重复率低于5%的论文才能够通过。”胡里

奥说，这可让大家傻了眼了。在此之前，老师并没有跟大家提过

论文查重的事儿，“我们普遍认为低于20%就可以了”。

于是，胡里奥和他的同学们都纷纷回家改论文。“学校图书

馆系统查重的费用要150元一次，太贵了，所以我选择了一家淘

宝店帮忙查重。”检验的结果当然达不到学校要求，胡里奥认认

真真地又删又改，又跑到学校过检。

最后看到重复率2.8%的检验结果，胡里奥悬着的心才放了下来，他的在职研究生生涯得以画上一个圆满的句号。不过，对于

他和他的同学来说，这个最后的句号可谓意想不到的深刻。“我

们班有同学查重花了上千元。”胡里奥笑道。

考研经验：晚起鸟也有春天：人大产业

经济学

摘要：本文作者复习的时间比较晚，但她通过摸索，找到了

适合自己的复习方法。最终她以414分的成绩考入人大，希望她

的经历给大家带来鼓舞。

?自我简介

我先简要介绍一下基本信息。我本科就读于帝都一所211财

经类院校，貌似很好猜，研究生报考人民大学商学院产业经济学。录取结果已出，我的初试总分414，其中数学147，专业课802经

济学129，英语73，政治65。这篇帖子主要说说我的考研心得，

最后也有一点经验分享。

回首看看过去的一年，时间真的如白驹过隙般一闪而过。如

今想要写点什么，我好像突然化身白云大妈，“词”起“笔”伏，但又不知从何说起。既然这样，我就从题目开始，慢慢说说我的

考研路。

一.晚起鸟养成计划（大家请勿模仿）

话说那是2011年的秋天，虽然有些遥远，大学入学的第一个

学期，班主任曾这样跟我们说：“同学们啊，现在你们已经进入

了大学，是时候为以后做打算了。大学毕业后，你们不外乎这么

几条路：考研、出国、就业、公务员。你们要早些计划，早些安排！”

班主任的话让同学们群情激昂，我也在那时下定决心选择继

续深造读研的道路。这哪里是晚起鸟，分明就是早起的鸟儿啊！

可问题是，决心就只是决心，直到2014年的第一个学期，我才开

始在考研路上徐徐迈步。然而，这只是晚起鸟养成的第一步。接

下来需要的就是绝不早开始复习的果敢和拖延症晚期诊断书了。

这些特质从我的日程表中可见一斑。

2014年3月至4月，通过在校园各处接到考研辅导机构的传单，出没于各种考验辅导讲座，我成功获得技能“对考研略知一

二”。我知道了研究生分为学硕和专硕，考研科目有数学、英语、政治和专业课。我整理出一份适合早起鸟们的日程安排，购买了

一套丝毫没有用到的基础练习题。我心里对即将开始的复习生活

产生憧憬。

2014年5月，我从学姐处购得习题、教材、单词书、复习方

法若干。我听从身为考研辅导机构代理的学姐的经验，排除报班

复习之路，并和小伙伴探讨各自关于考研的了解。我持续着对即

将开始的复习生活的憧憬。

2014年6月，我准备各科期末考试，依旧保持对即将开始的

复习生活的憧憬。

2014年7月至8月，我凭莫名的冲动回家休养生息，并终于

成功成为了晚起鸟大军中的一员。

二.未能早起，只能快飞

浑浑噩噩的暑期生活让我刻骨铭心地懂得了什么是自作自受。9月开学季，我终于返校。我幸而找到了一个一同复习的小伙伴，开始了已憧憬数月的复习生活。

万事开头难。刚刚开始复习时，我最大的感受就是不知从何

处着手。我掰着手指细细算着日子，规划将以何种节奏过完接下

来的几个月。作为晚起鸟，我的压力来自各个方面，而最大的压

力自然就是时间。记得那时候，我也曾向其他考研的同学打探复

习进度。于是在图书馆、开水房、小路上经常会出现这样的对话：我：“你政治看的怎么样了呀？”

A：“大纲解析才刚刚看完一遍，你呢？”

我：“??”

我：“亲爱的，你数学看得怎么样啦？”

B：“也就是过了一遍而已啦，现在要是还没看完一遍不就完了？”

我：“??是呀是呀??”

时间不等人，为了不辜负时光，我和小伙伴毅然选择了和图

书馆每日相伴。我们每天的生活从早饭后排队进入图书馆开始，

结束于闭馆时些许凄婉的“回家”曲调。生活有一点单调，但是

晚起鸟绝对没有机会感到厌倦！我和小伙伴每日埋头奋斗，吃饭

的时候我们会交流复习中的疑点，回宿舍的路上我们会互相提问，这也算是一点点调剂。

复习的时间过得飞快，每天固定的轨迹不断牵扯着我向前走，走着走着就走到了路的尽头。带着晚起鸟最基本的觉悟，我直到

考试的前一天晚上，甚至是考试第一天的晚上，我都在图书馆奋战。因为每一秒都有可能变为决胜的关键。

三.待到春花烂漫时

考研结束，重头戏才刚刚到来，那就是——等成绩！说实话，等成绩的期间，我的内心每天都十分忐忑焦躁，完全没有心思提

早准备复试。为了以防万一，我在假期找了一份实习，一边工作

一边焦急等待。没想到的是，结果出来的瞬间，我的心情竟然是

平静的。我想，大多数的考研人应该都是这样的吧。庆幸的是，

初试成绩要好于我之前的预估。接下来我就是按部就班地准备复试，返校，复试，并等来了最终的录取通知。

回顾考研路，从开始的迷茫无措到如今的喜得捷报，仿佛一

场梦，或许可以总结为考研晚起鸟的逆袭吧。有人说，选择了考

研就必须风雨兼程，没错。对我来说，这可以用最简单的两个字

概括，坚持。说起来这有点像尝过百遍的心灵鸡汤，但我觉得，

这是对每个考研人来说最重要的品质。

如今又是新的一年考研季，下一批考研人在奋斗了，你们要

加油。当然，作为负责的学姐，我还是想告诉你，你的复习生活

最好从避免成为一只掉队的晚起鸟开始。

?考研复习经验

一、数学

由于我的确存在时间紧任务重的情况，所以我放弃了通读教

材而是直接从全书看起。但是在时间充裕的情况下，其实教材是

有必要看的，课后题也要过。全书有些题的难度比真题略高，我

做全书的方法就是：基础题、类型题我一定要搞懂；难度特别大

的题目，我一定要看懂答案。最好在看过很多次以后，我能够熟

悉思路，自己解出来。

习题方面，我选择的是《基础过关660题》。我觉得这本习题对打基础挺有用的，特别是刚开始复习时。因为我全书过得很快，我高数的很多概念是有些含糊不清的。这本习题的很多题目会针

对这些概念进行反复练习，比较有助于理解和记忆。全部过完一

遍以后，我就开始做了一些成套的习题，但是真题我都是留到最后一个月才做的。

其实我觉得，你要复习的比较充分以后再做真题，不然题就浪费了。做成套的习题的时

候，你一定要计时，要注意自己的时间分配。可能一开始的时候，你在限定时间里做不完，但是慢慢地你就会熟悉，就会提速。这些你不能考试的时候再做，一定要提前练习。因为我的复习时间确实比较紧，所以我做的习题量不是很大，主要就是做了《400题》。我感觉这些题点难，但我还是坚持做完。这里又说到了，坚持真的很重要。

二、英语

英语这个学科我觉得是因人而异的。基础薄弱的同学就要多花心思，基础比较好的同学就可以适当把时间匀给别的学科。至于我的英语复习，我又要提到时间了。我觉得复习英语最好的状态应该是：至少过一遍考研单词，能见词知义；至少要做一些阅读，完型的习题。这也是我最开始的计划。

我的时间安排真的不允许我充分复习，我只能把更多时间放在数学和专业课的复习上。英语我主要就是做了考研英语真题和详解，真题还是非常重要的。大家一定要记住往年真题中出现过的生词，重复率往往很高，阅读的考察方法也经常会很近似。因此真题在我看来是英语复习的重中之重。因为我的英语成绩也不是很高，所以就不说太多经验。

三、政治

政治方面，大家要看大纲解析，同时配合《1000题》进行熟悉。最重要的是冲刺阶段的押题卷，我在政治上的惨痛经验就是，每一套题都要背！当初我时间太赶，就只背了肖老师的预测题，

可是这一次大部分题都被另外一套试卷押中了。还是那句话，如

果时间来得及，你一定要充分准备！其实政治我真的也没有什么

好说的，就是按部就班吧，关键是我的政治成绩也确实不高。

四、专业课

由于各个专业不同，大家的专业课的复习当然也不同。人大

商学院产经初试考802经济学，里面包括微观、宏观和政治经济学。我复习专业课主要就以课本为主，无论是基本概念还是课后

习题，大家一定要看懂做透。另外真题也是十分重要，你要了解

一下报考院校专业以往真题的命题特点、题型等等，这都对复习

有很大的帮助。

我总结的经验没有特别细致的像是具体的时间规划的内容。

一是我的情况可能并不适用于大多数人，也并不是最好的复习节奏；二是每个人都有自己的特点，自己摸索着复习规划才会是最

适合自己的。

?后记

这真的不是一篇很详细的经验帖。如果小伙伴们有疑惑或者

需要的话，可以随时找我，我一定会做好“售后服务”的！

2018-读在职研究生向单位请假写申请书-word范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 读在职研究生向单位请假写申请书篇一：在职研究生向单位请假条篇一：单位请假条格式单位请假条格式 -范文 []一般而言,可认定条是一种简略的书信文体，。请假条一般写在纸上,不用信封。其书写与书信有很多类似之处,是书信的大大简化。请假条的特点是请求开门见山、内容简短、用词通俗易懂。请假条是恳求准假不参加某项、、运动的文书。〔格式内容〕1.标题。2.称渭。3.请假原因。4.请假起止，《》()。5.祝颂语。6.请假人。7.请假时间。请假条公司请假条xx：因我行于7月10日晚举办员工大会，任何人不得缺席，所以本人7月10日晚不能回校参加。特此请假、恳望批准!此致敬礼！xx海珠支行营业部刘xx201X年7月8日〔单位请假条格式〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】篇二：单位请假条请假条单位名称:白羊峪分院我因需请假，请假时间自年月日至年月日，共天，恳请领导批准。请假人：年月日请假条单位名称:白羊峪分院我因需请假，请假时间自年月日至年月日，共天，恳请领导批准。请假人：年月日请假条请假人：年月日请假条

单位名称:白羊峪分院我因需请假，请假时间自年月日至年月日，共天，恳请领导批准。请假人：年月日篇三：机关单位请假条机关单位请假条机关单位请假条单位请假条范文请假条是一种常用的应用文体，主要用于向请假人所在单位、公司请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的文书。请假条一般需要写明如下内容：1.标题。2.称谓。3.请假原因。4.请假起止时间。 5.请假人签名。 6.请假时间。本人于____年____月____日的预产期，经医生建议，定于201X年____月____日提前待产，特从201X年____月____日开始请假，期限为_____天，请领导予批准，谢谢!申请人:_______________ ____年____月____日请假条是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动的文书。鉴于许多同学和工作的朋友对请假条的写法及格式比较模糊，本站精选4篇关于请假条格式请假条范文/范本，供参考：通用请假条格式请假条一般应包括以下几个部分：正文的第一行最中间应写上请假条字样。【格式】 1.居中写标题请假条。 2.请假对象的称呼。要顶格写，并在后面加冒号。 3.请假原由。要另起一行，空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。 4.请假起止时间。 5.祝颂语。 6.请假人签名。

2018年同等学力在职研究生报名入口

2018年同等学力在职研究生报名入口五月同等学力申硕是在职人员一边工作，一边利用节假日和周末进行学习的一种形式，属于国民教育系列。五月同等学力申硕是在职研究生教育的一种报考方式。五月同等学力是先入学后考试，每年的3月份报名，5月份考试，考试难度较低，考试科目是专业综合和外语两门，每门成绩达到60分即可，通过论文答辩即可获得结业证书和学位证书。 2018年同等学力在职研究生报名咨询网站：https://www.360docs.net/doc/2b16535556.html,/ 一：五月同等学力在职研究生报考条件: 1、本科、学士学位满3年; 2、专科生和本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科学士学位毕业满3年的条件。二：五月同等学力申硕在职研究生招生专业哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学。三：五月同等学力申硕在职研究生与全日制研究生相比，有哪些优势? 1. 在职人员可以边工作边学习，不耽误时间，等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验，这一点是最重要的。 2. 扩展人脉:当你真正的进入社会后会发现，有些事情不是靠一个人就能够完成的，一个人的思维毕竟是有限的，集思广益，才能够为成功梦想开辟一条通畅的道路，也许朋友的一句话一个思想的表达就可以牵动你那宝贵的灵感。 3.含金量相同：通过五月同等学力申硕所获得的学历和学位证书统招研的是一样的，都受到国家、社会和企业认可的，享有同样的评职称、加薪、出国、考公务员的机会和待遇。附：在职研究生热门招生院校推荐表

听物理优质课心得体会

听物理优质课心得体会听物理优质课心得体会一：物理优质课听课心得体会有幸，参加了今年12月8—11日在玉林市人民会堂举行的为期4天的广西中学物理优质课评选的听课，的确是大开眼界！使人于教学之中增加了几许借鉴之处。现总结于下，与大家共勉：在本届优质课大赛上，各位教师充分利用多媒体和翔实的课内外资料，充分发掘教学资源进行教学，在讲授中充分利用动态语言和身体语言，使学生在课堂中生动而活泼，极大地发挥了学生的想象力和主观能动性，最大程度地调动了学生参与的主动性，充分挖掘出了学生的潜力。十五位教师表现出的新思路、新设计、新观念给我留下了深刻的印象。教师们通过精心的教学设计，做到了新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化。真正体现出我们教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。每听完一位老师的课，我就期盼下一位，到底这一节课，会有多少种不同的设计风格呢？事实上，真是万紫千红，而妙在各有奇趣，都有不同的闪光点，可以在我以后的教学中借鉴。回来深思细致归纳，心有感触得出省级优质课教师的十条共同特点：

1．精彩的导入设计，紧扣课题，激情引趣。 2．精练、优美、悦耳动听的教学语言。 3.富有创意的教学设计。 4．都紧密围绕教学目标展开教学，重点突出—实，难点突破—巧，教学效果—优。 5．课堂教学生成三种声音------学生的质疑声、惊奇声、欢笑声6．合理、科学的分配教学时间。 7．课件的制作精美、实用、充分调动学生的视听感官。8．教案设计实用、详略得当，留有弹性余地和发挥空间。9．都体现了“学案导学，小组合作，当堂达标”的教学模式。10．好课都体现了课堂的主角是“学生”，教师的作用是巧妙的“引导、点拨”的新课标思想。通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点： 1．认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，以指导自己的教学，

导师给研究生的推荐信5篇

导师给研究生的推荐信5篇导师给研究生的推荐信5篇导师给研究生的推荐信篇1 推荐信本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：导师给研究生的推荐信篇2尊敬的领导：您好！本人应ｘｘ同学请求，推荐该生到ｘｘ大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在ｘｘ大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。推荐人签名：签名日期导师给研究生的推荐信篇3尊敬的领导：作为XX的导师，我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。 XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前，他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学

在职考研申请书

编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载在职考研申请书甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

尊敬的领导：我叫xxx，是xxxxxxx小学的一名教师。本人于________年____月荣幸的分配到xxxxx小学工作，参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任，也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等，工作上的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。三年来，我渐渐发现知识对工作的重要性，这个时代的特征是：它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来，我们离开校园已有三年多的时间了，但感觉到没有学到的知识还很多，所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到，能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会，我应尽力去争取，在此特提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，我为了自己的梦想努力追求，我喜欢教育事业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校，为了能够更好的服务于教育，将来更好的适应新时代的教育工作，为xx（省城名）教育的明天，我会更加努力。望领导给予批准！谢谢！申请人：_________ 日期：_________年____月____日

初中物理实验教学心得体会完整版

初中物理实验教学心得体会标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

物理实验教学从实入手实验是物理教学中的主要方法, 也是使学生提高学习兴趣、建立基本概念、培养科技精神的一个重要手段。在教学的全过程中要贯穿实验这一条主线, 要想达到这一目标, 必须把握好“演示实验”、“分组实验”和“探究实验”这三个关键环节。 1 演示实验教学要做到“精、真、显” 演示实验是指为配合教学内容而由教师操作示范的实验。它能化抽象为具体, 化枯燥为生动, 把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前, 引导学生观察思考, 帮助他们掌握物理概念和规律。“精”是要精心准备, 要在选题、仪器、教案、教法等各个方面进行充分准备。在选题上, 对于教材中提供的演示实验要作为首选, 但要结合实际。在仪器上, 要在课前认真检查实验所需仪器的性能, 必要时可以先做一遍实验,确保仪器的完好。在备课上, 教师要对教材进行认真分析, 实验过程中可能出现的问题进行认真的思考, 对可能出现的问题如何解决。在教法上, 教师要对授课内容有整体把握, 对何时进行实验, 在实验中有什么现象, 根据这些现象引导学生应归纳出什么规律或总结出什么结论, 学生会提出哪些问题要在课前考虑清楚。“真”教师在演示实验的过程中也必须保证过程的真实性和结论的可靠性。因此一定要尽可能保证实验的成功。要保证实验成功, 除了在课前充分准备外, 还要求教师有深的理论功底和较刻苦的钻研精神。一旦实验中出现了问题, 教师一忌忙乱, 二忌简单, 三忌虚假, 教师对出现的问题要迅速地分析原因, 找出错误的所在, 并向学生做出正确的解释, 尔后重新开始实验直到得出正确的结论。“显”是显明易见, 演示实验的目的就是要使全体学生有直观的印象, 并通过其建立正确的物理概念。 2 “学生分组实验”培养学生的独立思考和解决问题的能力学生实验是指学生在教师的指导下自己动手, 通过亲自实践, 验证物理规律、加深对教材理解的教学手段。学生亲自操作、观察、记录、分析和总结物理现象, 是对知识的

物理实验心得体会.doc

在本学期的实验课中，我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西。基本每次实验都达到了实验目的要求。每次上实验课，老师都给我们认真的讲解实验原理，轮到我们自己动手的时候，老师还常常给予我们帮助，我真心地感谢他们对我们的付出。本学期的实验涉及面很广，光学、电磁学、力学都有。而且，每次实验都向我们展示了一些很新奇的技术和仪器，让我带着好奇和渴望做完了每一次实验。实验物理和理论物理是物理学的两大组成部分，其发展共同形成整个物理学史的前进足迹，二者相互促进、共同发展。当实验物理中有新的发现、出现新的结果时，就会激励和促进理论物理研究出现新的模型、理论，使人类对自然规律的探索向广深推进。这充分说明了物理学是科学的基础，实验物理是物理学的基础。本学期开设的物理实验，各实验原理清晰且实验仪器的逻辑组织结构明了，使学生能在做完实验后对实验从原理到实现有一个全面的掌握和理解。通过物理实验的学习，我认识到了实验是物理学的基础，许多理论直接来自于实验。而要设计一个实验去验证某个理论或者利用某个理论去测量某个物理，更是十分有学问的，是非常复杂的。我们学理科的同学，尤其要重视实验课，注重理论与实践相结合。虽然以前的实验老师也鼓励大家做做一些书上没有的实验内容，但是由于一些实验仪器价格昂贵，很多实验还是仅仅局限于实验讲义，现在老师相对更乐于让大家放开手脚完成自己的实验设想，譬如在开放实验中，大家就可以做一些书上没有的实验内容。总的来说对本学期的实验还是很大程度上开阔了我们的视野，也和科技前沿的一些东西开始有了亲密的接触。基本上和我们的实验初衷吻合，完成了实验任务，达到了我们实验目的，下面几点对实验的综述。 1、老师讲课：我们实验的第一周是我们老师对我们本实验室的实验的一些基础知识的介绍，对实验室的一些装置的介绍与对比，结合最前沿的一些知识，开阔我们的视野，增长我们的知识。使以前对我们来说很陌生的东西揭去了很神秘的面纱，并且对实验室有了进一步有了解。 2、实验过程一般我们做实验都是在星期一的下午与晚上，在对基本实验的装置了解之后，我们对自己动手实验也不象以前的有一种很陌生的感觉，这一点对我们来说很有利，我们可以很投入和很成功的完成实验。因为我们已经知道什么地方是操作的要点，什么可能导致失败。并且物理实验本就在很大程度上调动我们学习的积极性。 3、实验报告实验报告对我们整个大学期间的物理实验都是很重要的一步，这也是检测我们学生学到什么的重要一步，并且也是考察我们数据处理能力的一个重要依据。我深刻地体会到实验在科学进步中的重要性，没有实验科学研究将寸步难行，而一个好的本科生，首先应具有实验素质，否则毕业后，不论是工作还是搞科研都将受阻，所以我认为物理实验对人的影响很大，甚至超过理论课。大学物理实验是我进入大学以来接触的第一门实验课，通过对其长时间的学习与了解，我学到了很多关于大学实验的方法与要求，更重要的是，在自己亲自尝试与接触各种实验操作过程中，我了解到要作为一个合格的实验者，必须具备很多综合素质：1、科学的严谨性；2、解决问题的主动性；3、对知识的探索性。开放实验教会了我许多东西，而这些东西，恰是我今后大学生活乃至日后的科学研究方面所必须具备的。感谢大学物理实验带给我的一切！物理实验远没有我想象的那样简单，要想做好一个物理实验，容不得半点马虎。大学物理实验正是这样一门培养我们耐心、恒心和信心的课，让我们的思维和创造力得到了大幅度的提高，让我们的科学素

在职研究生推荐信(共6篇)

在职研究生推荐信(共6篇) 兹介绍本单位同志，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同志现任职务，职级。技术职称。于年月日加入中国共产党，大学本科毕业。请予接洽。单位名称：领导签名： 011年月日在职研究生申请国家项目的导师推荐信 XXX同志数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛，并取得了国家二等奖，国际二等奖的好成绩。在研究生阶段，多次被评为研究生标兵，并获得了2005年XXXXXX大学研究生“学术十杰”等称号。 XXX的博士学位论文专注于XXX基本问题及其在XXXXX中的应用研究，此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得到了国际同行的认可。并应澳大利亚UniversityofXXXXX的XXXXX教授的邀请撰写XXXX的专著章

节，这也从一个侧面体现了其研究的重要性。我单位从事XXXX的相关研究已有10余年，所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了XXX教授等该领域国际著名专家为兼职教授，并与XXX教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系，为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。在已有工作的基础上，依靠我单位现有的工作条件，作为申请人的导师及所在单位的负责人，我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。 XXX同志现为我单位教师，在职博士，他工作学习勤奋刻苦，具有很强的事业心，已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景，希望基金委给予大力支持。报考省委党校在职研究生介绍信兹介绍我单位同志，前来报考省委党校年在职研究生。该同志于年月加入中国共产党，学历全日制本科。该同志于年月参加工作，现任职，职级。请予接洽。单位名称：

在职考研申请书

在职考研申请书尊敬的领导：我叫*** ，是******* 小学的一名教师。本人于20**年8月荣幸的分配到***** 小学工作，参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任，也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等，工作上的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。三年来，我渐渐发现知识对工作的重要性，这个时代的特征是：它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来，我们离开校园已有三年多的时间了，但感觉到没有学到的知识还很多，所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到，能和时代共同思考的人终究

可以跟上时代的步伐。所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会，我应尽力去争取，在此特提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，我为了自己的梦想努力追求，我喜欢教育事业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校，为了能够更好的服务于教育，将来更好的适应新时代的教育工作，为** （省城名）教育的明天，我会更加努力。望领导给予批准！谢谢！

如何报考在职研究生

在职研究生的招生方式有同等学力申硕、中外合作办学硕士和非全日制研究生这三种方式。招生方式不同，报考也有所不同。下面就来给大家详细介绍一下。第一个大问题，如何报？在报名之前，这里有一个大前提是：你要确定好想考的院校和专业。同等学力申硕的报考流程：参加在职研修班- 结业考试拿到申硕资格卡- 报名申硕考试- 论文答辩- 拿到证书。所以选择同等学力申硕这种方式报考，是先报名在职研修班，后期申硕。专科以上学历都可以报名在职研修班，但后期申硕必须是本科有学士学位，也就是说专科学历不能申硕，只能参加在职研修班学习。在职研修班一般是春秋两季滚动招生，由于部分学校有录取名额限制，所以研修班也是早报名为好，这样能更早的拿到硕士学位证书。非全日制研究生报考流程：研招网报名-学校复试-被录取进入学校学习-论文答辩-拿到证书所以对于非全日制研究生，报名是10月研招网报名，绝大部分的专业，本科应届或专科毕业2年以上就可以报考；特殊的管理类专业需要本科毕业3年或专科毕业5年以上才可以报考。注意： 2021年全国硕士研究生招生考试初试时间确定：2020年12月26日至27

日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。正式报名时间为2020年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。部分省市往届生可参加预报名，两阶段的报名均为有效报名，考生无需重新填报。中外合作办学硕士报考流程：符合条件的学员一般在通过面试之后，就可以进入学校学习，学员学完全部专业课程并完成论文撰写，毕业将颁发国外合作院校的硕士学位证书，部分院校获得的证书，可在中国教育部留学服务中心做学历学位认证，认证后效力等同于国内的研究生双证，可享受海归待遇。入学方式：面试入学报考时间：常年招生，但是名额有限。报考条件：大专及以上学历，具有一定工作经验，具体还要看学校要求。考试科目：学校组织，考试科目不定学习方式：周末或集中学习学习费用：十几万以上获得证书：国外硕士学位(可通过国内留学服务中心认证，效力等同于双证) 下面是第二个大问题，怎么考？同等学力申硕：申硕考试是在每年的5月，考试科目只有两门：外语和学科综合，满分为

初中物理实验心得体会

初中物理实验心得体会一：初中物理实验心得体会要学好任何一门课程，都要有适合自己的、良好的学习方法，只有这样才会得到事半功倍的学习效果。要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度；数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。第二要重视物理是一门实验科学，要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力，以及实事求是的科学态度。第三要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识，要自我培养良好的独立作业能力。第四要重视探索自己学习道路上的未知领域，学会科学的探索，严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。下面就如何学好初二物理提出几项建议： 1.学会使用物理课本初中物理课要学习的全部内容是什么?初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分?物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么?对新开的一门课程，同学们的脑海中会有一连串的问号，并且很想知道答案。这并不难，随着学习进程每个问题都会得到答案。关键是作为学生，是被动地等待答案，还是主动地探求去寻找答案，对!当然是做后者。开学初，每位同学都会得到各学科的课本，初二的学生手中自然就会比初一时多出我们需要的《物理》课本。打开课本，同学们的某些浅显问题的答案就在眼前。物理课本是我们学习物理的依据，是同学们学习物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容，知道上物理课时，针对所学环节听什么，使学习过程是有目的的行为。通过课中随着老师的引导看物理课本，达到认知知识、理解知识要点的目的。通过课后看物理课本，达到复习巩固知识，学会初步应用知识解答问题的目的。物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文，同学们认真阅读后会发现，这些课文不仅能使你们浅显地认识物理知识，还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言，这是解答物理简述题的语言之源。在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程，这个过程，可以使同学们对物理计算题的解题能力提高，书写格式掌握，收到水到渠成的效果。物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题，在学习时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展，对知识的理解会深化。 2.明确学习目标，注重理解物理概念做任何事情都要有预期目标和要达到的目的，否则会迷失前进的方向，学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心，

初中物理实验教学心得体会

尔后重新开始实验直到得出正确的结论。“显”是显明易见, 演示实验的目的就是要使全体学生有直观的印象, 并通过其建立正确的物理概念。 2 “学生分组实验”培养学生的独立思考和解决问题的能力学生实验是指学生在教师的指导下自己动手, 通过亲自实践, 验证物理规律、加深对教材理解的教学手段。学生亲自操作、观察、记录、分析和总结物理现象, 是对知识的再认识、再学习和再提高。学生实验是物理考查的重点, 不管是学期考试还是中考考查的类型主要有两种方试, 一是理论考试,二是实验操作考试。但结果往往不尽人意。对此, 笔者谈一些看法和建议: 教师在进行实验教学中往往会出现如下问题: ( 1) 注意力分散。在教师讲时, 学生只管自己边看边玩。导致一些学生在十分基本的知识点上也要发生错误。( 2) 仪器无端损坏。在教师介绍实验原理时主要是因为教师只利用静态的示意图及板书, 对学生的吸引力大大下降。有不少学生在自已摆弄仪器, 导致实验器材无端损坏。( 3) 热闹而无序。学生注意力相对集中及积极参与是在“仪器安装及调节”“操作并记录数据”“数据分析及处理”这三个阶段。在这三个阶段学生的积极性虽然很高, 但实验效果较差, 这是由于前面几阶段的基础没有打好, 导致学生的操作无序。针对以上问题, 进行了如下的设计: ( 1) 变视听信息相互干扰为协调一致, 笔者认为在开始讲解器材作用与介绍实验原理时可以用视频展示台将实验器材放大, 这样学生既可以看到清晰的仪器, 又可以

博士后导师推荐信

博士后导师推荐信推荐信是博士后导师向用人单位推荐学生的书面材料,那你知道博士后导师推荐信该怎么写吗?下面是小编为大家带来的博士后导师推荐信范文，相信对你会有帮助的。博士后导师推荐信范文(一) 本人曾于该生工作期间时，担任其课题组长，经常与该生有互动，因此对其印象极为深刻。该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，注重提高自身的理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。经过硕士阶段的训练，该生已经具专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务，能够针对现象

分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱专业，对科研工作有浓该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐张三同学进入贵校攻读博士学位。博士后导师推荐信范文(二) 多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大绩。在研究生阶段，多次被评为研究生标兵，并获得了2005 年XXXXXX 大学研究生“学术十杰”等称号。的应用研究，此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得到了国际同行的认可。并应澳大利亚University of XXXXX 的XXXXX 教授的邀请撰写XXXX 的专著章节，这也从一个侧面体现了其研究的重要性。

在职研究生就读申请书1

考研申请书尊敬的领导：我叫***，是*******小学的一名教师。本人于20**年8月荣幸的分配到*****小学工作，参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任，也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等，工作上的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。三年来，我渐渐发现知识对工作的重要性，这个时代的特征是：它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来，我们离开校园已有三年多的时间了，但感觉到没有学到的知识还很多，所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到，能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。

所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会，我应尽力去争取，在此特提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，我为了自己的梦想努力追求，我喜欢教育事业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校，为了能够更好的服务于教育，将来更好的适应新时代的教育工作，为**（省城名）教育的明天，我会更加努力。望领导给予批准！谢谢！此致敬礼申请人：*** 二0一二年*月**日

同等学力在职研究生2020年同等学力考试报名工作及要求

同等学力在职研究生2020年同等学力考试报名工作及要求【报名工作及要求】（一）2018年同等学力全国统考的报名、考务组织和管理工作继续通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”（简称信息平台）进行。（二）报名参加2018年同等学力全国统考的考生，必须是在信息平台中以研究生毕业同等学力申请硕士学位并通过接受其硕士学位申请的学位授予单位（简称学位授予单位）资格审查的人员（简称申请人）。申请人的报名资格及报考语种和学科（专业学位类别）须符合学位办〔2018〕1号文件的相关规定。申请人一般应在学位授予单位所在省市参加考试。如因特殊情况，需申请在工作单位所在省市参加考试的，必须经学位授予单位同意，方可完成报名并参加考试。在同等学力全国统考中因作弊而被取消考试资格的申请人，在考试资格取消期限内不得报考。（三）各省（自治区、直辖市）学位与研究生教育主管部门以及有关省级考试机构（统称省级考试主管部门）负责本地区的考务组织工作。各省级考试主管部门要根据本地区实际情况确定考点城市，每省（自治区、直辖市）考点城市数量一般不得超过3个，且一般应设在省（自治区、直辖市）政府所在地、计划单列市或高等院校较为集中的城市。各考点城市所设考点可容纳考生人数应能满足本地区考生就近参加考试的需求。所有考生应全部安排在标准化考场进行

考试。各省级考试主管部门须在2018年3月1日前登录信息平台完成本省考点城市设置等工作。各学位授予单位应在2018年3月5日前将所有拟参加2018年同等学力全国统考的申请人个人特征信息（指纹、电子照片等）采集完毕。信息平台将在2018年3月5日至3月26日期间开通2018年同等学力全国统考报名申请功能，2018年同等学力全国统考工作流程及要求见附件1。学位授予单位须在2018年3月28日前通过信息平台完成本单位2018年全部报名申请人的资格审核工作。审核时要认真核对报名资格、报考语种或学科（专业学位类别）以及参加考试的地点等信息，如发现有资格不符或弄虚作假的要及时纠正或取消其报名资格。（四）根据《国家计委、财政部关于调整学位与研究生教育评估收费标准等有关问题的通知》（计价格〔2000〕545号）的有关规定，同等学力全国统考按每位考生每科目100元收取报名考试费。2018年同等学力全国统考报名考试费全部通过信息平台以网上支付的形式缴纳，通过学位授予单位资格审核的申请人方可通过信息平台缴纳报名考试费，网上缴费截止日期为2018年3月31日，未成功支付报名考试费的申请人，本次报名无效。

物理实验课听评课心得体会

第一阶段活动总结洛阳市伊川县江左镇初级中学温会贤自20xx年6月我校物理老师开展“中学物理分组实验优化的研究”以来，我努力把握每一个听评物理实验课的机会，积极参与听评课，认真思考每一个物理老师所讲物理实验课的亮点和不足，并在自己讲课实践中加以运用，现将本阶段工作总结如下：本学期以来我校积极推广“五步十环节”教学法，每个物理老师进行物理实验课都遵照此模式进行，我具体针对我校物理老师运用该授课模式的优点和不足进行说明。一、课堂教学中的亮点 1、教学理念。授课教师大多能深入理解课改理念，准确把握教学方向。注重以学生发展为本，注重学法指导的理念，较好地实现了”竞争合作”的理念，注重培养学生学习兴趣和学习愿望，以及主动探究的意识。并努力创设出平等、和谐的师生关系。如冯姣玲老师的《升华和凝华》设计实验新颖独具匠心学生很感兴趣，小组合作学习达到了预期的效果，学生参与度高，形成了自己的教学风格，使大家耳目一新。 2、教学行为。（1）大多数教师能够较准确地把握教材，贯彻新课改精神，根据课标、教材和学生认知特征确定三维目标，在教学中不但重视知识和技能目标的实现，更加重视了过程和方法目标的实现，尤其是加强了情感、态度、价值观目标的实现。教学设计和课堂教学力求突出重点，突破难点。（2）积极探索和采用多样化的教学方法，促进课堂教学效率，能够积极引导学生思考探究，注重学法的指导，联系学生生活实际，拓展延伸，体会运用。教学进程顺畅，结构层次清楚，基本符合学科的特征和要求。比如我们的新分教师阿卜力孜老师虽然初入课堂但多课堂驾驭游刃有余语言幽默生动学生非常喜欢，课堂严谨，深受学生的喜欢和爱戴。（3）将以往复习课上教师总结基础知识，改为学生小组内完成复习、巩固基础知识。学生主动参与小结知识点，知识网络的过程，让基础知识在学生头脑

导师英文推荐信格式范文

导师英文推荐信格式范文本文是关于导师英文推荐信格式范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。导师英文推荐信格式范文一 Dear Madama/Sir： When Miss xxx requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your esteemed university, as her teacher, I am pleased to write this letter for her. I got to know xxx when she took part in National School of Mathematical Modeling Contest in 2019. Exactly, the time was one hour before the contest be over. At that time other groups already handed over the paper and program to person in charge and only her group around the computer amended something, I came to remind them of hurrying up and found that they were amending the map which I felt very good and also accorded with the paper requirement. When I asked her what she did, she said that she put several cities on the wrong places so she must correct them. She checked it again and again, before ten minutes the contest would be over and her group handed over the map. I was impressed by her clinging spirit which made her group win the second prize in the mathematical modeling contest. The second time of meeting her was that I reviewed practices things in her class. When I saw her, she only one stayed in the class to consult materials, I asked her why other students couldn’t stay with her, she said that other students were cold and she let them go to back to have a rest. She already found out a new arithmetic but didn’t use it masterly, so she used three computers to check the results by changing parameters. The quantities of data were so large that I couldn’t believe she was able to finish the task, while I was surprised by her confidence and ability, she

史上最完整在职研究生报考流程

史上最完整在职研究生报考流程暑期就要来临了，2017年在职研考生正争分夺秒地复习。紧张备考之余，考生也要对考研日程有一个全局上的把握。其中涵盖了招生简章公布、招生政策公布、预报名、正式报名、现场确认、打印准考证、初试、查成绩、全国初试成绩基本要求公布、复试和调剂等各个环节。第一步：招生单位公布招生简章、教育部公布招生政策、考研预报名 1.各招生单位将公布招生简章、硕士专业目录，考生可了解报考院校的新政策。 2.教育部将公布2017年全国硕士研究生招生工作管理规定、招生考试公告，确定初试时间、初试科目、报名要求等内容。考生特别要注意认真阅读报名要求。 3.省级招考管理机构、招生单位、报考点发布网报公告。 4.应届生可登录全国硕士生招考网报平台进行预报名。第二步：正式报名、网上缴费 1.具备报名资格的考生可登录全国硕士生招考网报平台完成网上报名及缴费。 2.考生在选择报考点时，首先要认真阅读网报公告，了解省级教育招生考试管理机构、招生单位、报考点的有关要求;其次，如有疑问，电话咨询省级教育招考管理机构、招生单位、报考点进行确认。

第三步：现场确认 1.现场确认时间由各省级教育招考管理机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。 2.现场确认时，考生提交本人居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。 3.选择非网上缴纳报考费报考点的考生要在现场确认时缴费。 4.采集考生图像信息。第四步打印准考证、初试 1.考生凭网报用户名和密码登录研招网下载打印《准考证》。准考证正反面不得有任何涂改。 2."准考证"由考生使用A4复印纸在规定时间内上网自行下载并打印。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。 3.考生凭"准考证"及居民身份证按规定时间进入考场，对号入座。 4.考试地点由报考点指定，建议考生在考试前一天到考试地点了解考场有关注意事项。第五步：准备复试、查询初试成绩

初中物理实验教学培训心得体会

初中物理实验教学培训心得体会 2012年11月29日至2012年12月3日，我作为物理教师有幸参加了由甘肃省装备办公室组织的教师实验技能培训活动,本次培训在榆中县甘肃银行学校举行，培训共5天时间，时间虽短暂，但通过培训让我对于初中物理学科实验教学有了更深刻的认识，获益匪浅，本次实验教学培训主要内容是中学实验室建设与管理、新课改实验配备标准解读、中学理科实验创新理念和方法、实验操作与案例解析，对这次培训我有以下几点体会：一、初中物理实验教学不容忽视 (1) 、可以使学生加深理解、巩固和验证课堂里所学到的知识, 了解知识在实践中的应用，并提高学生的学习兴趣物理学科的研究对象是很复杂的。在课堂上，如果教师只依靠语言和一些直观教具，有时学生很难透彻理解，不容易获得巩固的知识。通过亲手实验，情形就截然不同。通过这个实验，给学生留下很深的印象，获得的知识根深蒂固，也能调动他们对生物学科学习的积极性。 (2) 、通过亲手实验，可以培养学生实验的基本技能要学好物理科学知识，必须具备使用各种仪器的基木技能。这些技能要在实验过程中反复练习，才能熟练地掌握。要把观察所得记录下来，使印象深刻，知识巩固，这样就能获得照实物绘制简图的技能。学生掌握了这些技能，既有利于当前的学习，也为将来在各个学科领域的开拓发展打下坚实基础。 (3) 、可以培养学生分析问题和解决问题的能力在实验中，经常存在着对实验重视结果而不重视分析结果，重视对成功实验的肯定而不重视对实验中的失败查找原因等现象。这不利于学生实验能力的提高。学生在实验过程中，不仅要用肉眼观察、用手操作，还要区别知识之间的相同点和不同点。随着实验经验的积累, 学生分析问题和解决问题的能力辉大大提高。 (4) 、可以培养学生实事求是的工作作风和严谨认真的工作习