高中物理-恒定电流-电学实验

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恒定电流

恒定电流

第十四章恒定电流第一节电源和电流教学目标一、知识目标1、了解形成电流的条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场。

初步体会动态平衡的思想。

2、理解电源的定义,知道电流的单位及方向的规定。

理解恒定电流。

3、经历金属导体内自由电子定向移动速率的推导过程,从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系。

4、理解电流的概念和定义式I=q/t,并能进行有关的计算.知道公式I=nqvS,但不要求用此公式计算.二、能力目标1、培养学生运用数学图象处理物理问题的能力,培养学生运用数学进行逻辑推理的能力.2、通过阅读教材中的阅读材料“自由电子定向移动的速率”,培养学生处理信息、获取新知识的能力.3、培养学生抽象和概括、分析和综合等思维能力以及科学的语言文字表达能力.教学重点电流的概念及定义式教学难点公式I = nqsv的推导和理解是本节课的教学难度之一,另外伏安特性曲线的物理意义也是本节课的难点教学方法启发、设问、探究、讲练相结合教学用具电脑、CAI课件课时安排1课时教学过程本节学习目标知道导体中形成电流的条件,理解电流的概念和公式I = q / t,并能进行有关的计算,知道I = nqvs 导入:从今天开始,我们一起来学习电学部分的第二章《恒定电流》。

这部分的知识,同学们在初中已经学过其中一部分,我们将在以前所学内容的基础上进一步的来挖深拓宽。

本章的实验是高考实验部分考核的重点,大家在学习时一定要引起高度注意。

本节课,我们先来学习第一节——电源和电流。

新课教学:一、电源雷电天气里,天上的闪电,一闪即逝,手电筒中的小灯泡却能持续发光。

大家知道这是为什么吗?电源。

那么,电源是个什么装置?它到底在手电筒中的小灯泡持续发光的过程中扮演着什么养的角色呢?以下例为例说明A、B两导体分别带正负电荷。

从上一章内容我们可以知道,它们周围存在电场。

若在它们之间连接一条导线,自由电子便会在静电力的作用下沿导体做定向运动,B失去电子,A得到电子,周围电场迅速减弱,A、B之间的电势差很快消失,两导体成为一个等势体,达到静电平衡。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第9单元 恒定电流 实验练11电学实验基本能力集释

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第9单元 恒定电流 实验练11电学实验基本能力集释

实验练11电学实验基本能力集释A组基础达标微练一常用仪器的读数1.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图甲和乙所示。

该工件的直径为 cm,高度为mm。

甲乙2.(1)如图甲所示,当电流表使用的量程为0~0.6 A时,对应刻度盘上每一小格代表 A,图甲中表针所指位置的示数为 A;当电流表使用的量程为0~3 A时,对应刻度盘中每一小格代表 A,图甲中表针所指位置的示数为 A。

(2)如图乙所示,当电压表使用的量程为0~3 V时,每一小格代表V,图乙中表针所指位置的示数为 V;当电压表使用的量程为0~15 V时,则表盘刻度每一小格代表 V,图乙中表针所指位置的示数为 V。

微练二电表改装3.(多选)(浙江绍兴模拟)如图所示,四个完全相同的灵敏电流表分别改装成两个电流表和两个电压表,电流表A1的量程大于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,把它们接入电路中,则下列说法正确的是( )A.电流表A1的读数大于电流表A2的读数B.电流表A1的偏转角大于电流表A2的偏转角C.电压表V1的读数小于电压表V2的读数D.电压表V1的偏转角等于电压表V2的偏转角微练三测量电路与控制电路的选择4.用内阻为3 000 Ω的电压表和内阻为10 Ω的电流表测电阻,在图甲、乙两种情况下,电压表的示数都是60 V,电流表的示数都是0.2 A,则R1的测量值为Ω,真实值是Ω,R2的测量值为Ω,真实值是Ω。

5.要描绘一个标有“3 V0.8 W”小灯泡的伏安特性曲线,要求小灯泡两端的电压由零逐渐增加,且尽量减小实验误差。

已选用的器材除导线、开关外,还有:电池组(电动势为4.5 V,内阻约1 Ω)电流表(量程0~0.6 A,内阻约为1 Ω)电压表(量程0~3 V,内阻约为3 kΩ)滑动变阻器(最大阻值20 Ω,额定电流1 A)实验电路应选用(填字母代号)。

微练四实验器材的选取与实物图的连接6.某同学通过实验测量一个阻值约为5 Ω的定值电阻。

物理选修3-1第二章电学实验三:测电源电动势和内阻

物理选修3-1第二章电学实验三:测电源电动势和内阻

成功总是属于那些坚持不懈的人
UR
直线(如图乙).由图丙可知该电池的电动势E为 3.3 V、内阻r 为 0.25Ω.(结果均保留两位有效数字)
第2章 恒定电流
成功总是属于那些坚持不懈的人内阻.
(1)如图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)
时的实验电路.请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之
①图线与纵轴交点为 电源电动势E ; ②图线斜率的绝对值为 内阻r . 即:r U
I
第2章 恒定电流
成功总是属于那些坚持不懈的人
【误差分析】
高中2021级选修3-1
1.偶然误差 (1)读数不准引起误差。 (2)用图象法求E和r时,由于作图不准确造成误差。
第2章 恒定电流
成功总是属于那些坚持不懈的人
A-1
6.7
5.9
5.3
4.5
3.8
根据表中数据,在上图方格纸上作出 R 1 的关系图像.
I
第2章 恒定电流
成功总是属于那些坚持不懈的人
高中2021级选修3-1
由图像可计算出该干电池的电动势为 1.33(1.V30(结~果1.3保6均留可三)位 有效数字);内阻为 1.2(1Ω.0(~结1果.4均保可留)两位有效数字).
(2)把滑动变阻器的滑片移到接入电路阻值最大的一端. (3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数并记录一 组数据(I1,U1).用同样的方法再测量几组I、U值,填入表格中. (4)断开开关,拆除电路,整理好器材.
第2章 恒定电流
成功总是属于那些坚持不懈的人
高中2021级选修3-1
【数据处理】 (1)列方程组EE= =UU21+ +II21rr ,解出 E、r,并多次测量求平均值. (2)用作图法处理数据,如图所示.

电学实验之恒定电流-tp

电学实验之恒定电流-tp

万用表
万用表是什么样子的?
万用表是怎么测电压、电流、电阻的?
见书63-64页
万用表的内部是怎么构造的?
见书65页(说一说)
注意事项
(1)机械调零:多用电表在使用前,应观察指针是否指
电表的零刻度,如果有偏差,调节定位螺丝,使指针
指到零刻度.
(2)测电阻时,要把选择开关置于“” 档,待测电 阻要跟别的元件和电源断开,不能用手接触表笔的金
要点一:实验目的 描绘小灯泡的伏安特性曲线,分析 曲线的变化规律.
要点二:实验原理
在纯电阻电路里,根据部分电路欧姆定律I=U/R可 知:当电阻阻值恒定时,通过电阻的电流I和电阻两 端的电压U呈线性关系,也就是I—U曲线是一条过原 点的直线。我们在电阻定律中会知道,导体的电阻会 随着温度的变化而发生变化,如果温度变化不大,一 般导体电阻改变很小,我们可以认为导体的电阻是没 有改变的。但是,在本实验中,小灯泡由暗逐渐变到 正常发光,温度发生了很大的变化,所以灯丝电阻也 就发生了较大的变化。这样,在灯泡两端电压由小变 化到额定电压时,描绘出的伏安特性曲线就不是一条 直线,而是一条曲线。
(8)测量完毕,要把表笔从测试孔中拔出,选择开关应
置于“off”挡或交流电压最高挡,如果长期不用多用
电表,还应该把电池取出.
(9)欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻 值比真实值偏大。但误差主要是由于刻度线不均匀 面造成。
(10)多用表测电流和电压时,误差主要来自电表的
内阻,用此表测得的电压和电流值比真实值偏小。
生误差的原因.
要点二:实验原理
(1)用“半偏法”测量电流表内阻的原理
将电流表改装为伏特表,必须知道电流表的内阻rg。测定电流表内阻 的方法很多,本实验采用“半偏法”。使电流表G指针偏转到满刻度, 根据全电路欧姆定律可得:

高考物理电学部分考点大纲解析

高考物理电学部分考点大纲解析

高考物理电学部分考点大纲解析关键信息项:1、静电场电荷、库仑定律电场强度、电场线电势、电势能电容器、电容2、恒定电流部分电路欧姆定律闭合电路欧姆定律电路的动态分析电学实验(如:测电阻、测电源电动势和内阻等)3、磁场磁场的描述(磁感应强度、磁感线)安培力、洛伦兹力带电粒子在磁场中的运动4、电磁感应电磁感应现象法拉第电磁感应定律楞次定律自感、互感5、交流电交流电的产生和变化规律有效值、峰值变压器远距离输电11 静电场111 电荷、库仑定律理解电荷的种类和性质,掌握库仑定律的表达式及适用条件。

能够运用库仑定律计算真空中两个点电荷之间的静电力。

112 电场强度、电场线深刻理解电场强度的定义和物理意义,掌握电场强度的计算方法。

熟悉各种典型电场(如正点电荷、负点电荷、等量同种电荷、等量异种电荷等)的电场线分布特点,并能通过电场线判断电场强度的大小和方向。

113 电势、电势能明确电势和电势能的概念,理解电势差与电场力做功的关系。

能够根据电场线判断电势的高低,以及分析带电粒子在电场中电势能的变化情况。

114 电容器、电容掌握电容器的构造和工作原理,理解电容的定义式和决定式。

能够分析电容器在充电、放电过程中的电荷量、电压、电场强度等物理量的变化规律。

12 恒定电流121 部分电路欧姆定律理解电流、电压和电阻的概念,熟练掌握部分电路欧姆定律的表达式,并能运用其解决简单的电路问题。

122 闭合电路欧姆定律掌握闭合电路欧姆定律的内容和表达式,理解内电阻和外电阻的概念。

能够运用闭合电路欧姆定律分析电路中电流、电压和功率的分配情况,以及进行电路的动态分析。

123 电路的动态分析学会分析在电路中某一电阻发生变化时,电路中各部分电流、电压和功率的变化情况。

掌握运用“串反并同”等方法进行快速分析的技巧。

124 电学实验(如:测电阻、测电源电动势和内阻等)熟悉测量电阻的各种方法(如伏安法、欧姆表法等),掌握实验原理、实验器材的选择、实验电路的设计和数据处理方法。

人教版高中物理选修3-1第二章-恒定电流精品教案(整套)

人教版高中物理选修3-1第二章-恒定电流精品教案(整套)

人教版高中物理选修3-1第二章恒定电流精品教案(整套)一.电源和电流[要点导学]1.能把电子从正级搬运到负级的装置是__________。

2.恒定电场:导线内的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。

尽管导线中的电荷在运动,但有的流走,另外的又来补充,所以电荷的分布是稳定的,电场的分布也不会随时间变化。

这种由稳定分布的电荷所产生的稳定电场称为恒定电场。

3.形成电流的必要条件:(1)要有能自由移动的______。

在导体中存在着大量的能自由移动的电荷,如金属导体中的_______,电解液中的________等。

(2)导体两端有______,即能产生驱使电荷作定向移动的作用力——电场力。

电源的作用就是保持导体两端的电压,从而使电路中有持续的电流。

;4.电流的定义:通过导体横截面的电量跟所用时间的比值叫电流,表达式I=q/t。

电流的单位:安(A),1A=1C/s,常用单位还有毫安(mA)、微安(μA),1A=103mA=106μA。

在国际单位制中,电流是一个基本物理量,其单位安培是基本单位之一。

5.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流方向。

在金属导体中,电流方向与电子定向移动的方向_______。

但电流是标量,电流的方向表示的是电流的流向,电流的叠加是求代数和,而不是矢量和。

6.恒定电流:大小和方向都不随时间变化的电流。

7.电流的微观表达式:I=nqvS。

其中,n是导体每单位体积内的自由电荷数,q是每个自由电荷的电量,v是导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率,S是导体的横截面积。

推导过程如下:如图12-1-1所示,在加有电压的一段粗细均匀的导体AD上选取截面B和C,设导体的截面积为S,导体每单位体积内的自由电荷数为n,每个电荷的电量为q,电荷的定向移动速率为v,则在时间t内处于相距为vt的两截面B、C间的所有自由电荷将通过截面C。

由于I=q/t可得:I=qnSvt/t=nqvS[范例精析];例1某电解池中,若在2 s内各有×1019个二价正离子和×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是( ).A.O B.A C.A D.A解析:电荷的定向移动形成电流,但“+”“一”电荷同时向相反方向定向移动时,通过某截面的电量应是两者绝对值的和。

2021届高三物理一轮复习恒定电流9:电学实验——描绘小灯泡的伏安特性曲线(答案)

2021届高三物理一轮复习恒定电流9:电学实验——描绘小灯泡的伏安特性曲线(答案)

2021届高三物理一轮复习恒定电流9:电学实验——描绘小灯泡的伏安特性曲线班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、例题精讲1. [2017·全国卷Ⅰ] 某同学研究小灯泡的伏安特性.所使用的器材有:小灯泡L(额定电压3.8 V ,额定电流0.32 A);电压表V(量程3 V ,内阻3 k Ω);电流表A(量程0.5 A ,内阻0.5 Ω);固定电阻R 0(阻值1000 Ω);滑动变阻器R (阻值0~9.0 Ω);电源E (电动势5 V ,内阻不计);开关S ;导线若干.(1)实验要求能够实现在0~3.8 V 的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图. (2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示.图(a)由实选验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻________(选填“增大”“不变”或“减小”),灯丝的电阻率________(选填“增大”“不变”或“减小”).(3)用另一电源E 0(电动势4 V ,内阻1.00 Ω)和题给器材连接成图(b)所示的电路图,调节滑动变阻器R 的阻值,可以改变小灯泡的实际功率.闭合开关S ,在R 的变化范围内,小灯泡的最小功率为________W ,最大功率为________W .(结果均保留2位小数) 【答案】 (1)如图所示(2)增大 增大 (3)0.39 1.17【解析】 (1)电压从0开始调节,滑动变阻器应使用分压式接法,电压表的量程小于灯泡的额定电压,需要串联电阻改装,因为灯泡电阻远小于改装电压表的总电阻,所以电流表采用外接法.(2)由小灯泡伏安特性曲线可知,随着电流的增加,U I 也增加,则小灯泡的电阻增大,由R =ρLS,灯丝的电阻率增大.(3)I 以mA 为单位,当滑动变阻器R =0时,灯泡两端的电压U =E 0-Ir =4-I1000,此时灯泡的功率最大,在小灯泡伏安特性曲线中作I =4000-1000U 图线,找出交点的横、纵坐标,则小灯泡最大功率P =1.17 W ;同理可知当滑动变阻器R =9 Ω时,小灯泡的最小功率P =0.39 W.2. (2020·江苏)某同学描绘一种电子元件的I U -关系图象,采用的实验电路图如题图1所示,V 为电压表, mA 为电流表,E 为电源(电动势约6V ),R 为滑动变阻器(最大阻值20Ω),R 为定值电阻,S 为开关。

第9章 实验14 用多用电表测量电学中的物理量

第9章 实验14 用多用电表测量电学中的物理量

第九章 恒定电流
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(3)如图所示为用多用电表测量电压表内阻的电路图,其中a是_黑__表 笔(选填“红”或“黑”)。
第九章 恒定电流
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[解析](1)指针偏转幅度过小,说明待测电阻的阻值相对所选挡位偏 大,为了使指针能够尽可能指在表盘中央附近以减小误差,应将挡位换 为更大的“×1 k”挡。
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考点二 多用电表的原理
例2 (2023·湖南模拟预测)某同学用普通的干电池(电动势E=1.5 V,内阻r=0.6 Ω)、直流电流表(量程Ig=1 mA、内阻Rg=130 Ω)、定值 电阻R1=1 040 Ω和电阻箱R2、R3等组装成一个简单的欧姆表,电路如图 所 示 , 通 过 控 制 开 关 S 和 调 节 电 阻 箱 , 可 使 欧 姆 表 具 有 “×10” 和 “×100”两种倍率。
第九章 恒定电流
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五、误差分析 1.系统误差: (1)电池用旧后,电动势会减小,致使电阻测量值偏大,要及时更换 新电池。 (2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均 小于真实值。 2.偶然误差: (1)欧姆表的表盘刻度不均匀,估读时易带来误差,要注意其左密右 疏特点。 (2)读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数。
C.将选择开关旋转到合适的电流挡,闭合开关,利用图3 的电路 测量通过小灯泡的电流
第九章 恒定电流
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[解析](1)欧姆表读数为700 Ω;如果用“直流5 V”挡测量,读数为 3.40 V;
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高中物理-恒定电流-电学实验-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN电学实验专题实验一:测量电阻电阻率考点1基本仪器的读数螺旋测微器的精密螺纹的螺距是0.5mm,可动刻度有50个等分刻度,可动刻度旋转一周,测微螺杆可前进或后退0.5mm,因此旋转每个小分度,相当于测微螺杆前进或后退0.5/50=0.01mm。

可见,可动刻度每一小分度表示0.01mm,所以以螺旋测微器可准确到0.01mm。

由于还能再估读一位,可读到毫米的千分位,故又名千分尺。

螺旋测微器读数方法1、先读固定刻度,再读半刻度,若半刻度线已露出,记作 0.5mm;若半刻度线未露出,记作 0.0mm;2、再读可动刻度(注意估读)。

记作 n×0.01mm;3、最终读数结果为固定刻度+半刻度+可动刻度螺旋测微器的注意事项1、测量时,注意要在测微螺杆快靠近被测物体时应停止使用旋钮,而改用微调旋钮,避免产生过大的压力,既可使测量结果精确,又能保护螺旋测微器。

2、在读数时,要注意固定刻度尺上表示半毫米的刻线是否已经露出。

小数点后第三位,不能随便扔掉。

游标卡尺读数方法1. 游标卡尺的读数(L)由两部分组成,一部分是主尺的读数(L1),一部分是游标尺的读数(L2)。

2. 主尺的读数(L1)的确定:在主尺上读出与游标尺的零刻度线对应主尺的位置左侧最接近的整数值。

3. 标尺的读数(L2):先查看出,游标尺上的第N条刻线与主尺的刻线对齐,记下N值,则L2的值即是N与游标尺的最小分度的乘积。

4. 统一主尺,游标尺的读数的单位后,即可得:L=L1+L2=L1+N*游标尺的最小分度例 1 (1)用螺旋测微器测量不同金属导线的直径,其示数如图(a)(b)(c)所示,该金属导线直径读数为:(a)________mm(b)________mm(c)________mm(2)用游标为50分度的游标卡尺测量某工件的长度时,示数如图(d)所示,则测量结果应该读作________mm 。

(3)正确读出图中各表的读数:①如图(e),接0~3 V 量程时读数为________V ;接0~15 V 量程时读数为________V 。

②如图(f),接0~3 A 量程时读数为________A ;接0~0.6 A 量程时读数为________A 。

答案 (1)(a)4.592(4.591~4.594均对) (b)1.880(1.879~1.881均对) (c)8.600(8.599~8.601均对)(2)10.40 (3)①2.18 10.8 ②0.80 0.16考点2 仪器的选择和电路的设计例2 (1)某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中,正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如图所示,则它们的读数依次是________mm 、________A 、________V 。

(2)已知实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0~10 Ω,电流表内阻约为几欧,电压表内阻约为20 kΩ,电源为干电池(不宜在长时间、大功率状况下使用),电源电动势E =4.5 V ,内阻较小。

则以下电路图中,________(选填字母代号)电路为本次实验应当采用的最佳电路,但用此最佳电路测量的金属丝电阻仍然会比真实值偏________(选填“大”或“小”)。

的最佳电路应是上图x R ,那么测量金属丝电阻2.0 Ω=A R 若已知实验所用的电流表内阻的准确值(3)用题中字________(=x R ,则金属丝电阻U 、电压为I 电路。

此时测得电流为)选填字母代号________(中的母代号表示)。

RA -U I乙(3) 小 甲(2) 间均可2.24~2.22 0.42 间均可1.000~(1)0.998 案答考点3 数据处理和误差分析 例3 如图甲所示,小明利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率,所用电阻丝的电阻约为20 Ω。

他首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a 和b 上,在电阻丝上夹上一个与接线柱c 相连的小金属夹,沿电阻丝移动金属夹,可改变其与电阻丝接触点P 的位置,从而改变接入电路中电阻丝的长度。

可供选择的器材还有:电池组E (电动势为3.0 V ,内阻约1 Ω);;0.2 Ω),内阻约0.6 A ~0量程(2A ;电流表Ω)5 ,内阻约100 mA ~0量程(1A 电流表 电阻箱R (0~999.9 Ω);开关、导线若干。

小明的实验操作步骤如下:A .用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径;B .根据所提供的实验器材,设计并连接好如图甲所示的实验电路;C .调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大,闭合开关;D .将金属夹夹在电阻丝上某位置,调整电阻箱接入电路中的电阻值,使电流表满偏,记录电阻箱的电阻值R 和接入电路的电阻丝长度L ;E .改变金属夹与电阻丝接触点的位置,调整电阻箱接入电路中的阻值,使电流表再次满偏。

重复多次,记录每一次电阻箱的电阻值R 和接入电路的电阻丝长度L 。

F .断开开关。

(1)小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示,则这次测量中该电阻丝直径的测量值d =________mm ;;”)2“A 或”1“A 选填________(实验中电流表应选择(2) (3)小明用记录的多组电阻箱的电阻值R 和对应的接入电路中电阻丝长度L 的数据,绘出了如图丙所,可求出这d ,再结合测出的电阻丝直径0L 轴的截距为L ,在0R 为轴的截距R 关系图线,图线在L ­R 示的种电阻丝材料的电阻率ρ=________(用给定的物理量符号和已知常数表示);(4)若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误,那么由于电流表内阻的存在,电阻率的测量结果将________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

不变(4) πd2R04L0(3) (2)A1 )均对0.732~(1)0.730(0.728 答案考点4 “替代法”对电阻的测量例4 某同学通过实验测量一种合金的电阻率。

(1)用螺旋测微器测量合金丝的直径。

为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧图甲所示的部件________(选填“A”“B”“C”或“D”)。

从图中的示数可读出合金丝的直径为________mm。

(2)如图乙所示是测量合金丝电阻的电路,相关器材的规格已在图中标出。

合上开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化。

由此可以推断:电路中______(选填图中表示接线柱的数字)之间出现了______(选填“短路”或“断路”)。

(3)在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,读出电压表和电流表的示数分别为2.23 V和38 mA,由此,该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为58.7 Ω。

为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,对实验应作怎样的改进?请写出两条建议。

答案(1)B0.410(2)7、9断路(3)电流表改为内接;测量多组电流和电压值,计算出电阻的平均值。

(或测量多组电流和电压值,用图象法求电阻值) Rx=58.7 Ω>RV·RA=30 Ω,所以应选用电流表内接法。

小结:内接法和外接法的选择方法:分流电路和分压电路的选择:实验二:描绘小电珠的伏安特性曲线实验器材选择要求(1)电源允许的最大电流不小于电路中的实际最大电流。

干电池中电流一般不允许超过0.6 A。

(2)用电器的额定电流不能小于通过该用电器的实际最大电流。

(3)电压表或电流表的量程不能小于被测电压或电流的最大值。

(4)滑动变阻器,分压式接法要选用小阻值滑动变阻器。

误差分析1.由于电压表、电流表不是理想电表,电表内阻对电路的影响会带来误差。

2.电流表、电压表的读数带来误差。

3.在坐标纸上描点、作图带来操作误差。

注意事项1.本实验中被测小电珠灯丝的电阻值较小,因此测量电路必须采用电流表外接法。

2.本实验要作出U-I图线,要求测出一组包括零在内的电流、电压值,故控制电路采用分压接法。

3.为保护元件不被烧毁,开关闭合前变阻器滑片应位于电路图中的a端。

4.I -U 图象在U 0=1.0 V 左右将发生明显弯曲,故在U =1.0 V 左右绘点要密,以防出现很大误差。

5.电流表选择0.6 A 量程,电压表量程选择视小电珠的额定电压而定。

(1)若使用“3.8 V 0.3 A”的小电珠,选用电压表的15 V 量程。

(2)若使用“2.5 V 0.6 A”的小电珠,则选用电压表的3 V 量程。

6.当小电珠电压快接近额定电压值时,要缓慢地增加到额定电压值,记录I 后马上断开开关。

7.误差较大的点要舍去,I -U 图象应是平滑曲线而非折线。

8.建立坐标系时,纵轴表示电流,横轴表示电压,两坐标轴选取的标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸。

考点1 实验原理与器材的选取例1 描绘额定电压为4 V 、额定功率为1.6 W 的小灯泡的伏安特性曲线。

现有器材:多用电表直流电源E (电动势4.5 V ,内阻不计)Ω)44×10,内阻约为4.5 V 量程(电压表 电流表(量程250 mA ,内阻约为2 Ω) 电流表(量程500 mA ,内阻约为1 Ω)滑动变阻器R (最大值约为30 Ω),电键S ,导线若干(1)粗测小灯泡的电阻,应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,测量示数如图(1),结果为________Ω。

(2)要满足测量要求,应该选用的电流表是________。

(填或) (3)图(2)是此实验的电路实验图,其中已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接。

答案 (1)×1 7.5 (2)考点2 数据处理与注意事项例2 为探究小灯泡的电功率P 和电压U 的关系,小明测量小灯泡的电压U 和电流I ,利用P =UI 得到电功率。

实验所使用的小灯泡规格为“3.0 V 1.8 W”,电源为12 V 的电池,滑动变阻器的最大阻值为10Ω。

(1)准备使用的实物电路如图所示。

请将滑动变阻器接入电路的正确位置。

(用笔画线代替导线)的定值电阻。

________Ω 应选1R 的定值电阻,电路中的电阻50 Ω和20 Ω、10 Ω现有(2) (3)测量结束后,应先断开开关,拆除________两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材。

之当描点在坐标纸上,并作出了一条直线,如图所示。

请指出图象中不2U 、P 小明处理数据后将(4)处。

答案 (1)图见解析 (2)10 (3)电池 (4) 应用平滑曲线连接所描绘的点,不应画为直线。

根据作出的图应尽量占满坐标的原则,横轴坐标的标度不恰当。

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