学习活动总结4篇
2024暑期师德师风学习教育活动总结(4篇)
2024暑期师德师风学习教育活动总结学校这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。
师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：一、思想认识在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。
把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。
二、学习教育阶段学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。
学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《____加强和改进思想政治工作的若干意见》等。
三、对照检查阶段对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。
我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。
四、整改提高阶段五、今后努力的方向1、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。
2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。
3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
5、要树立____个意识(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。
2024年“新时代好少年”学习宣传活动总结(4篇)
2024年“新时代好少年”学习宣传活动总结一、活动背景：为深入贯彻党的教育方针，培养社会主义建设者和接班人，提高学生的综合素质，我校于2024年开展了“新时代好少年”学习宣传活动。
二、活动目标：1. 培养学生良好的学习习惯和道德品质。
2. 提高学生的自身素质和综合能力。
3. 弘扬社会主义核心价值观，促进学生的思想道德修养。
三、活动内容：1. 开展示范课活动，推选优秀学生代表进行展示和交流。
2. 组织学生参加各类学科竞赛和技能培训。
3. 举办道德讲堂，开展主题教育。
4. 安排学生进行社会实践和志愿服务活动。
四、活动成果：1. 学生的学习成绩显著提高，多名学生获得各类学科竞赛奖项。
2. 学生的思想道德修养得到提升，表现出积极向上的精神风貌。
3. 学生的综合素质得到了全面发展，能够独立思考和解决问题。
4. 社会实践和志愿服务活动使学生更加关注社会问题，培养了社会责任感和人文关怀。
五、活动启示：1. 学校要重视学生的综合发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。
2. 学生要自觉树立正确的学习态度和价值观，不断提高自身素质。
3. 教师要充分发挥引导作用，引导学生正确理解和践行社会主义核心价值观。
通过这次“新时代好少年”学习宣传活动，我们进一步推动了学校教育工作的发展，培养了一批德智体美劳全面发展的优秀学生，为建设社会主义现代化的中国做出了贡献。
同时也让我们认识到了更多需要继续努力和改进的地方，希望在未来的工作中能够更好地促进学生的全面发展。
2024年“新时代好少年”学习宣传活动总结（2）2024年的“新时代好少年”学习宣传活动是一个具有重大意义的活动。
通过该活动，我们进一步弘扬了社会主义核心价值观，培养了青少年积极向上的思想道德风貌，促进了青少年健康成长。
在活动中，我们积极组织开展了一系列学习宣传活动。
首先，我们开展了学习雷锋精神的宣传活动。
通过引领青少年学习雷锋，我们希望他们能够践行社会主义核心价值观，助人为乐，奉献社会。
个人学习工作总结（精选6篇）
个人学习工作总结时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编为大家收集的个人学习工作总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人学习工作总结1顺利通过乙级幼儿园的验收后，又不知不觉地结束了一个学期的工作，虽然还是那么忙碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地认真工作着，为课改的实施探索着。
为了更好地提高自己的各项工作水平，现将这学期的工作总结如下：一、不时学习，提高自身素质只有不时地通过各种渠道学习，才干提高自身的素质和教学本领。
自己在本学期中，积极参与各项学习、培训，认真参与活动，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本学期中，狠抓班级惯例的同时，真正做到工作有目的行动有组织，使班级各项惯例得到提高。
二、勇于改革，开拓活动领域近几年，幼儿园处于课改热潮中，也积极参与到这潮流中，认真参与课改活动，转变自身的教育理念，立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和区域活动相辅相成，选择中思考，思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
这样幼儿在活动中获得的知识面就更广，活动的积极性就更强，使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信念，规范良好惯例俗话说：没有规矩，不成方圆” 良好的惯例可以使幼儿生活具有合理的节奏，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习奠定良好的基础。
根据这些，根据孩子的生长发育规律，从生活的每件小事抓起。
比方，这学期中，开设了区域活动，幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。
活动中，有针对性地对幼儿进行教育，做到玩具哪里拿哪里放，并轻拿轻放。
通过半年的培养，班级惯例初见效果。
下学期，将进一步加大培养力度，争取更大的进步。
四、德育工作，从身边做起一个人的品德培养应从小做起，从身边的小事做起，从而使幼儿养成良好的行为习惯。
关于全民终身学习活动周总结5篇
关于全民终身学习活动周总结5篇全民终身学习活动周的开展，可以提高城市的文化内涵和文化品位，让大家充分享受到终身学习的快乐，充实文化生活。
以下是小编给大家整理的全民终身学习活动周总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!全民终身学习活动周总结篇一本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。
为努力营造良好的班级读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。
回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。
总之，这学期的创建工作使我想起了很多。
现将一学期来的工作做以总结，也算是前车之鉴吧。
一、期初创建工作，忙碌是快乐期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。
一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。
良好的开头是成功的一半。
入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。
因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。
放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。
另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。
学生是特色创建的主人。
晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。
学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。
特色内容敲定后，我马上写计划。
全民终身学习活动总结报告4篇.doc
总结报告是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
以下是整理的全民终身学习活动总结报告，欢迎阅读！【篇一】全民终身学习活动总结报告一、领导重视，组织有序为引导我镇群众树立终身学习理念，推动全民学习热潮，我镇成立了xx镇终身学习活动周领导小组，镇政府周叔军镇长亲自担任组长，结合实际开展我镇全民终身学习活动周。
我校在活动周中期还专门组织了中期推进会，保障了活动的顺利开展。
二、全民动员，宣传到位举行终身学习活动周启动仪式，内容：（1）公布xx镇20xx年社区教育先进个人获奖名单并颁奖。
（2）xx镇社区教育中心先进个人代表宣读终身学习活动倡仪书。
（3）马庄村业余学校负责人发言，妇联主任发言。
（4）镇领导讲话，宣布xx镇终身教育活动周正式启动。
同时充分利用拉宣传横幅、办板报宣传栏、发放学习资料、现场咨询等多种方式进行广泛宣传，开放辖区内各类教育资源，在终身学习周期间为社区居民学习提供有效服务，满足社区居民学习活动需求。
全力扩大活动影响，将终身学习理念、学习的重大意义传达给群众，同时宣传近几年来我镇成人教育、社区教育取得的成果，宣传展示终身学习典型人物事迹。
通过多种形式的宣传在全镇营造良好的终身学习氛围。
三、贴近群众，内容丰富20xx年全民终身学习活动周，我镇共有1900多人次参加活动，活动周以其鲜明的主题、灵活的形式、丰富的内容、显著的成果及良好的社会影响受到了群众好评。
1、创建学习型机关活动。
我镇在活动周期间要求全体领导干部以身作则、带头学习，集体学习与自学相结合，定期与不定期相结合，学无止境，养成读书学习的良好习惯。
2、举办青年创新创业论坛。
聘请专家与我镇优秀创新创业青年进行面对面的交流、探讨，进一步激发我镇优秀青年“撸起袖子加油干”，为我镇经济发展做出更大贡献。
3、推进读书计划。
xx中、小学在广大师生中开展读书活动，开放各类学习资源，以主题班会、读书周和征文比赛等形式，与所在社区共同开展终身学习主题活动。
学习活动总结范文4篇
学习活动总结学习是每个人生命中必不可少的一部分，而在学习的过程中，学习活动也是非常重要的一环。
通过学习活动，我们可以更好的掌握知识，提高自己的学习能力，同时也可以培养以及提高自己的各方面素质，下面是四篇学习活动总结范文：范文一：通过学习活动的方式，我明显感受到自己的学习效率更高了，学习成果也更加显著。
这让我更加坚信了自己在未来的学习道路上，要继续通过学习活动的形式，提高自己的学习质量，加速自己的学习速度。
在这个过程中，我也可以学到更多关于自己的优势和劣势，知道该在哪个方面下更多的功夫。
范文二：这次的学习活动安排比较合理，而且整个过程极为有趣，让我可以轻松愉快地学习。
通过活动帮助，我可以更好的理解一些原本看似难以理解的概念，同时也对自己的学习兴趣有了进一步的提高。
我会把这种积极性保持下去，更好的全方位提高自己的学习能力。
范文三：学习活动过程中，我明显感觉到大家之间的交流方式和思考模式都发生了明显的变化，更加积极和自主，这让我倍感欣慰。
通过这种形式，大家可以互相学习，互相促进。
我也想把这种学习方式带回家用在自己的学习中，让自己能够更好的提高学习效率和质量。
范文四：这次的学习活动中，我收获了许多，其中最重要的收获就是可以自主进行学习，这让我可以更加深入理解知识点，提高自己的学习能力。
同时也可以更好的培养自己的学习习惯，让自己变得更加自律，不断的调整自己，变得更加有条理和按计划的学习，提高自己的学习效率。
在以后的学习中，我也会尝试更多这样的学习方式，让自己变得更加出色。
总之，在学习活动中，我们可以在不同的方面得到理解和提高，包括我们自己的学习能力、知识掌握速度、学习态度、人际交往、思考模式等，并且通过每一次的学习活动，我们可以更好的提升自己的综合素质。
所以我相信，通过这样的学习模式，我们能够更好的适应社会，并且拥有更加出色的未来。
2024年校园学生活动总结(4篇)
2024年校园学生活动总结一、活动背景随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活，我们在不知不觉中越来越忙碌，跟同学们在一起的时间却越来越少，沟通少了，交流少了，连聊天都成为一种奢侈，慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多，甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。
这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。
而事实告诉证明：确实是达到了这样的一个效果。
二、活动目的简而言之，这次活动有两个目的，第一个就是联络联络同学们之间的感情，让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了，相处的时间长了了解自然就深一些，没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动，锻炼一下身体，老想着学习却让健康走了下坡路就不好了，身体是革命的本钱，否则悔之晚矣。
三、活动之前的准备这次活动倒是没什么可准备的，只要班委提前去几分钟看好场子，把班里的体育用品带齐了就行，提前尽量通知到每个人，让大家都参与到这个活动里，玩得高兴，不出什么大的差错就行。
由于是体育活动，提醒大家注意着装，注意安全。
四、活动基本环节五、活动的效果六、存在问题只是在这次活动中，由于班委的工作做的不是很到位，极个别同学宁愿在宿舍睡觉，也不愿意来跟大家一块玩，希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。
有缘我们从四面八方走到了一起，我们会努力使这份情谊绵延的更长，更久。
2024年校园学生活动总结（2）随着社会的不断发展，校园活动在学生的学习和生活中扮演着越来越重要的角色。
帮助学生培养兴趣爱好、提高综合素质、增加社交经验等，已成为学校教育的重要组成部分。
本文将对我校举行的校园学生活动进行总结，以期提供一些有益的经验和启示。
我校学生活动丰富多彩，涵盖了艺术、体育、科技等多个方面，在激发学生兴趣、培养学生才能方面取得了一系列成效。
首先，艺术方面的活动为学生提供了展示个人才华的舞台。
大学活动总结范文(4篇)
大学活动总结范文我院在____月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团____也成为我们大一新生生活的第一课。
在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。
前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的____对3争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。
好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。
记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。
于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。
最后，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。
但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。
在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和____荣誉感。
大学活动总结范文（二）一、活动背景为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。
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学习活动总结4篇踏着秋天的节拍，踏着丰收的脚步，XX年10月21日至11月10日，来自z、x 和x的八位省级骨干班培训学员在邓xx工作室跟岗学习，温馨的关怀、充实的历程，让他们在收获教育教学理念与技能的同时，也收获了人格与深情，正如学员们在感谢信中所言：“ 短短的二十天，我们有幸领略了“让智慧之光照亮人生”的先进办学理念，富有特色的“六苑八景”、精益求精的教学追求，彰显出的团队精神令我们钦佩不已。
感受到了求真务实的工作作风，收获了友情。
”当他们背上沉甸甸的行囊华丽转身的时候，充满心海的是无限的憧憬与依恋，他们以及我们的历程才刚刚拉开序幕…… 回望二十天的历程，我们细细盘点。
精心安排，抓好每一个细节邓xx工作室在主持人邓xx的带领下，早已开始筹划省级骨干班学员的培训活动了，为了让学员们能学得舒心、学得充实，工作室从理论到实践、从知识到方法、从学习到生活作了详细的安排，具体到每一天、到每一节课。
食、宿、行、学，每一个环节，邓xx校长无不亲自过问。
通过对龙岗中心城与平湖街道的酒店的调查，选择了安静、温馨、实惠、便捷的迎宾馆。
邓校长亲自关心学员们的吃饭问题，甚至精细到每天的食谱。
学校地处平湖凤凰山脚下，还是一块方兴未艾的地方，距离学员们的住地还有一段距离，邓校长安排好校车每天按时接送学员。
邓校长的一言一行无不深深地感染着学员们，他们首先看到的是精益求精的精神。
广收博纳，吸取新理论甘露本次学习的任务是：“学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师工作室主持人及研修团队的教育教学艺术，并充分发挥学员的主动性，把“学、问、思、辩、行”等自主学习行为整合为一体，感受与体验名师教育思想，教学风格。
”学习教育思想，我们突现丰富、前沿，即全面介绍工作室在教育教学改革活动中的一系列思想体系：儿童阅读推广思想、新课标理论思想、智慧语文课堂思想、智慧评价改革思想。
让学员们掌握了一整套全新的、实效性强而实质性把握住新课改理念的思想体系。
儿童阅读推广思想：建设书香氛围、建设丰富阅读资源、激发学生阅读兴趣、开展多彩的阅读活动、提供广阔的书香展示舞台、创立充满童趣的激励性评价。
树立广泛阅读的思想，树立阅读力即是学习力的思想，树立阅读铸造幸福人生的思想。
新课程理论思想：一个核心词——语言文的运用；两个减法——防止过深分析与远离文本的过度发挥，让学生自己感受作品；三个加法——每天语文课按排10分钟书写，增加了非连续性文本这一新的学习内容，强化了语言的背诵与积累。
智慧语文课堂思想：彻底颠覆以“课本”为核心的教材观，将中外名著、绘本、经典电影、经典国学一一引进课堂，将课程的视野拓展为无限广阔的希望的田野，给学生语文素养的养成最广阔的舞台。
实行简便易行的“综合式语文课堂教学模式”，融听、说、读、写、思辩于一炉，从课堂走向课外，从教材走向阅读的海洋。
智慧评价改革思想：改变一考定乾坤的做法，从口语交际、朗读能力、古诗文积累、基础知识积累、现场作文、课外阅读、阅读理解、书写能力等八个方面多角度、全方位、多时段对学生的语文素养进行考查。
使每一位学生都有成功的机会，将考试变成学生成功的舞台，变成语文素养提升的加速器。
学员进校园的第二天，邓xx校长就举行了“让智慧之光照亮幸福人生”的讲座，让学员们对“教育”有了全新的认识与思考。
接下来，工作室又陆续请来中山大学冯增俊教授、深圳市教科院副主任及小学语文教研员特级教师赵志祥、著名儿童阅读推广人周其星和李祖文等为学员老师们作了精采演讲，一次次全新的教育理念从不同的角度冲击着学员们的大脑，使学员们的视野为之一新。
工作室还特意为学员设立了一场由众多专家指导的“学员研究课题开题报告会”，使学员们新的思想更加深入、坚实。
脚踏实地，精研课堂教学如何高效地利用课堂的四十分钟，使所有的教育理念变成美好的现实，这是学员们在理论学习之后的困惑。
本工作室为了解决这一疑难，做了精心安排。
从10月23开始，工作室的成员相继登上讲台，为学员们展示了一堂堂在本工作室理论支撑的课堂，有高年级阅读教学示范课《自己的花是让别人看的》《莲山~课件》、低年级阅读教学示范课《丑小鸭》、口语交际示范课《说广告》、作文指导示范课《商茂活动》、课外阅读示范课《雾都孤儿》《搬过来搬过去》、古诗词教学示范课《乡村四月》、阅读教学同课异构示范课以及略读课文教学示范课。
这些课从不同的角度精彩地演绎了邓xx工作室综合语文的教学理念，课后，工作室成员从备课的广度和深度、设计理念与细节推敲、课后的反思与变革思路等方面进行了较为全面的阐释。
学员们纷纷表示这些课堂使他们刚刚学到的理论知识有了完美的解释，也使他们认识到了邓xx工作室朴实、踏实、坚实的作风，更使他们看到了邓xx工作的团队刻苦钻研、不畏艰难、无私忘我的人格魅力。
从第二周开始，学员们纷纷登上课堂，展示自己所学所获，然后集体反思、改进，再实践再思考。
这样的过程使学员们的理论与实践能力有了坚实的训练舞台，得到了充分的发展。
走访学习，广泛采撷教学之花为了让学员在短短的二十天里学到更多，在比较中思考，在思考中提高。
工作室安排了四场走访学习活动：龙岗区福安学校、清林小学走访学习；龙华中心小学同课异构活动、宝安区西乡中心小学学习。
学员们的走进了深圳市的几个区的学校，看到了不同风格的学校，风格各异的教育思路，他们感概于深圳这片改革的热土百花齐放。
在开阔的学习视野中，他们比较着、思考着、提高着，学员们对邓xx工作室的理念与实践活动有了更深刻的认识。
学员老师们感叹地说：“邓校以及她的团队之所以有着今天令人瞩目的成就，首先是因为他们广阔的胸襟啊！邓xx校长不局限于门户之见，把最多的学习机会都让给了我们，而没有首先考虑自己的团队和学校老师，这是一种怎样的伟大的精神啊！”邓校说：“他们跟着我学习的机会还有很多，可是，你们来一次不容易啊，我必需让你们在二十多天里尽可能地学到更多的东西。
”学员们临行前只有一个愿望：希望能随时得到邓xx工作室的指导！邓校爽快地答应，今后将与大家建立共同的教研网络，在更广阔的田野中播撒教改的种子，绽放美丽的教育新世界。
学习两会精神活动策划暨活动总结一、活动主题：观看两会视频，学习两会精神二、活动背景：1、3月份，一年一度的两会在人民大会堂召开，作为国家政治生活的重要部分，两会吸引了社会各界的目光。
两会就是全国人民代表大会常务委员会议和全国政治协商会议，被称为“中国人民不可能不知道的两会”。
作为新世纪的大学生，关注国家政治生活，了解国家政策方针，是每个大学生义不容辞的义务和责任。
2、进入以来，在金融危机的影响下，我国经济成下滑趋势，就业、住房、大学生创业等问题突出起来。
作为即将踏入社会的大学生，这些问题无不与自己未来的生活相关。
今年两会对这些突出问题进行了较多的关注，并出台了一系列政策来促进就业和大学生创业。
作为新生一代，了解这些政策对自己将来的就业以及生活都会有积极的作用。
三、活动目的：1、给同学们一个了解两会，学习两会精神的平台，为大学生了解、参与国家政治生活提供机会。
2、使同学们更深入地了解国情，解读国家政策、方针。
培养、提高大学生的忧患意识和社会责任感。
3、使同学们更深入地了解就业状况和形式，解读国家就业方针，积极投入到大学生自主创业的实践活动中。
四、活动时间：3月24日中午五、活动地点：商学院218教室六、活动负责人：吕会龙、蒋柳霖、彭恋七、活动内容：1、观看视频温总理作政府工作报告。
2、观看视频温总理回答中外记者提问。
3、分组讨论学习两会精神。
八、前期准备：下载视频，并申请教室，与团委干部商讨活动时间，地点和安排。
十、活动流程：1、中午12点30分，全体参与人员在商学院218教室集合并点到。
2、活动开始，观看第一部视频——温总理作政府工作报告。
3、观看第二部视频——温总理回答中外记者提问。
4、分组进行讨论，并学习两会精神。
5、活动结束，活动负责人收集活动感言并对此活动进行总结。
十一、活动总结：在观看视频的过程中，同学们都聚精会神，认真记录，感受到了“坚定信心，勇往直前”这一战胜经济危机的法宝。
总理的政府工作报告恰似一针强心剂，为中国这艘载有13亿成员的大船注入了活力。
风暴来袭，中国平稳发展，成果举世瞩目。
因而我们绝对有信心打赢这场硬仗。
信心，来自于对时局的准确把握。
新的形式下，党的政策旗帜鲜明，态度坚决。
信心，来自于全民的团结。
坚定信心，共度时艰已成为中国人民共同的心声，众志成城。
信心，来自于辉煌的成绩。
冰雪压不跨，地震震不塌，动乱吓不怕的中国人难道会屈服于面目可憎的金融风暴？危机，是考验，也是机遇。
历经患难的中国人必然会走出金融风暴的阴霾。
然而，成绩固然可观，问题依旧不少，怎样一步步的探索，怎样走出一条不凡的道路，是摆在全体中国人面前的一道难题。
能否交上一份满意的答卷，还待实践检验。
我们期待着……“保持先进性，建设新农村”学习宣讲活动总结按照县委、县政府统一要求和部署，我局第一党支部书记xx同志带领办公室xx、回龙支部书记xx、xx同志组成宣讲小组，于3月10日—3月14日，深入回龙镇龙福村委积极开展了宣讲活动。
宣讲期间，三名同志发扬地税系统干部职工不畏艰苦，迎难而上的精神，创造性地开展工作，圆满完成了县委和县政府交给的宣讲任务，收到了明显成效，得到当地党委和广大基层党员的一致好评。
现将宣讲小组活动总结汇报如下，一、深入学习，提高认识，切实增强使命感和责任感第三批先进性教育活动是整个教育活动的重要组成部分，第三批先进性教育活动开展的效果直接关系到整个教育活动目标的实现，关系到全县更快更好地发展，关系到党在农村的执政基础。
在全县农村开展宣讲工作，是县委、县政府按照中央的总体部署，从全县农村党组织和党员队伍的实际出发，扎实推进第三批先进性教育活动开展的重要举措。
县委和基层乡镇党委都对第三批先进性教育和宣讲活动高度重视，进行了周密的部署，采取了有效的措施，并从人员配备、制度完善、条件保障等各方面进行了卓有成效的工作。
同时，作为宣讲工作的具体实践者，每一名宣讲小组成员都深切感受到使命光荣、责任重大。
为切实完成好这次宣讲任务，我们始终坚持“学”为先，坚决做到自己先学一步、学深一层，做到给农村党员讲的，事前精心准备，要求大家明白的，自己首先掌握。
在学习内容上，突出了三方面知识的学习：一是深刻理解中央、自治区和市委、县委关于开展先进性教育活动的部署和要求，领会各级领导同志的讲话精神。
二是认真学习第三批先进性教育活动规定的学习内容，对照《保持共产党员先进性教育简明读本》，重点学好党章、党的十六届五中全会精神。
三是认真学习宣讲提纲和辅导材料，对《第三批保持共产党员先进性教育宣讲参考提纲》每一讲的内容都力争做到融会贯通。
另外，我们还有针对性地学习了一些农村政策法规、农业科技实用技术和文明生态村建设等知识，以便在宣讲时得心应手、答疑解惑。