病史询问、病历书写和诊断思维
病史询问、诊断思维、病历书写 PPT课件

第一部分 病史询问
问 诊
成功问诊所需的人文素质
诊断疾病的第一步 医患沟通 医生仪表 患者对医生的揣摩、接受
问 诊
成功问诊所需的人文素质
问诊过程中,医生应掌握5要素: 倾听、询问、察言观色、理解患者、尊重 患者
问 诊
成功问诊所需的人文素质
关爱 贯穿诊治全过程 影响患者对医生的信任 减少患者的心理障碍,如抑郁、焦虑 对某些疾病有预防和治疗作用 要求医生有较高的道德规范和人文修养
诊 断
临床思维方法
减少误诊、漏诊的原因
病史资料不完整、不确切 观察不细致或检验结果误差 先入为主,主观臆断,妨碍客观而全面地 搜集分分析资料 医学知识不足,缺乏临床经验 疾病表现复杂,不典型
如何培养科学的临床思维
拓宽自己的知识面 牢固掌握基础医学知识 有技巧地收集病史 认真且有针对性的查体 全面理解和合理解释各种检查结果 与医技人员配合提高对各种检查的综合分析能 力
电脑诊断
门诊部,医生对一位七旬老头说:“不用怀 疑,这是科学,只要将你的病情输入电脑, 电脑就会给出百分之百正确的诊断!” 老头:“我头晕、恶心、呕吐、浑身乏力 还。。。” 医生:“噢,等一下,电脑说,你怀孕了!”
诊 断
没有正确的诊断, 就没有正确的治疗!
诊 断
疾病诊断的步骤
调查研究,搜集资料
病 历
第二章 病历的种类、格式与内容
住院病历 门诊病历
病 历
第一节 住院病历
病 历
一、住院病历格式与内容
一般项目:姓名、性别、年龄等 主诉 现病史 既往史 系统回顾 个人史 婚姻史 月经史 家族史
内科医师的诊断思维与技巧

内科医师的诊断思维与技巧在医学领域中,内科医师是一类具备广泛知识和专业技能的医生,他们负责诊断和治疗成人患者的内部疾病。
内科医师的诊断思维与技巧是其在临床工作中至关重要的一环。
本文将探讨内科医师的诊断思维模式、常见的诊断技巧以及如何提高其诊断能力。
一、内科医师的诊断思维模式内科医师的诊断思维是指在面对患者症状和体征时,通过分析、综合和判断,找出患者的疾病原因和诊断结果的思考过程。
内科医师的诊断思维模式一般可以归纳为以下几个方面:1. 基于病史和临床表现的思维模式内科医师首先会详细询问患者的病史,包括疾病的发生、发展过程以及相关症状的出现情况。
同时,他们还会仔细观察患者的临床表现,包括体温、心率、血压等生理指标,以及呼吸、皮肤黏膜、心肺听诊等方面的体征。
通过对病史和临床表现的分析,内科医师可以初步了解患者的疾病情况,并有针对性地进行进一步的检查和治疗。
2. 问题导向的思维模式内科医师在诊断过程中,常常会提出一系列问题,以帮助他们更好地了解患者的病情。
这些问题可以涉及患者症状的详细描述、症状出现的时间、病情的发展过程等。
通过提问,内科医师可以得到更多的信息,并将其与相关疾病进行对比和筛选,从而缩小诊断范围,找出可能的疾病原因。
3. 归纳与演绎的思维模式在诊断过程中,内科医师会通过归纳和演绎的思维模式进行推理。
归纳是指通过观察和总结大量事实和现象,找出其中的规律和共性,从而推断出相应的结论。
演绎则是根据已有知识和规律,推断出具体的个别情况和结论。
内科医师常常会将患者的病史、临床表现和实验室检查结果等信息进行归纳和演绎,从而得出初步的诊断结果。
二、内科医师的诊断技巧除了诊断思维模式外,内科医师还需要掌握一些具体的诊断技巧,以提高诊断的准确性和效率。
以下是一些常见的内科医师诊断技巧:1. 全面系统的体格检查内科医师在进行诊断时,需要进行全面的体格检查,包括感觉、神经系统、呼吸系统、循环系统、消化系统等多个方面。
从症状入手的诊断思维方法

从症状入手的诊断思维方法随着医学技术的不断发展,现代医学诊断方法除了依靠体检和检查外,还可以采用高科技设备进行诊断,但面对繁多的疾病症状,仍需借助医学费证以及丰富的临床经验进行判断。
从症状入手的诊断思维方法是一种经典的诊断方法,下面将为大家介绍十条关于从症状入手的诊断思维方法并展开详细描述。
1. 病史详细询问病史询问是诊断的第一步,可以了解病人患病的过程以及病情的变化,进而有助于指导下一步的检查和判断。
病史的询问要从病人的个人基本信息开始,包括性别、年龄、家族病史、过往病史以及现病史等等。
详细了解病人患病前的生活方式和饮食习惯等,可以帮助医生更好地了解病人的健康状况。
2. 多方位检查多方位检查是对病情的全面了解,对正确诊断有很大的帮助。
医生应根据病人的症状和初步诊断结果,在各种疾病可能性中鉴别,并通过必要的实验室检查、器械检查、影像学检查等手段,全面了解病情变化,确定病情的程度和范围。
3. 体格检查体格检查是诊断疾病的重要手段,包括检查病人的身体组织和器官功能,通过病人外部的症状表现,确定病情和可能的病因。
4. 正确分析症状对症状做出正确的分析是从症状入手的诊断思维方法的核心所在。
有些病人的症状表现复杂或模糊不清,医生需要借助经验分析和推理,找到可能的病因。
5. 了解其他因素除了病人外部的症状表现外,还要考虑病人的生活和心理状态等因素,尤其是精神因素和心理因素,与疾病的发展和治疗有着密切的关系。
6. 检查异常表现当病人的症状异常表现时,比如说疼痛的部位和疼痛程度、发热、头痛、呕吐、腹泻等,需要进行详细的检查,包括血常规、生化、电解质、影像学检查等,找到问题的根本原因。
7. 考虑多种可能性不同病人的症状表现复杂多样,一个症状可能有多种疾病的表现,医生必须考虑到各种可能性,进行全面的筛查和检查,找到最符合病人情况的诊断结果。
8. 分析病情的驱动因素在考虑病因的还要分析病情的驱动因素,比如身体器官的受损程度、抵抗力的下降、环境污染、饮食习惯不科学等等,这些因素和病情变化有密切的关系。
临床诊断步骤与思维方法

各种心律失常
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37
常规ECG
动态心电图
心电生理检查
h
38
SLE
h
39
LE.C+ANA ds-DNA抗体
h
40
风心病
h
41
心脏杂音
胸片
心脏超声
h
42
高血压病
h
43
量血压 排除各种继发性高血压
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44
支气管哮喘
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45
反复发作史 听诊广泛哮鸣音
h
46
AMI
h
47
ECG 酶学 肌钙蛋白(TnT or I)
h
49
Acute anterior myocardial infarction
h
50
病例讨论
h
51
男性患者,53岁,上腹痛4小时,护士
测血压报告 “0”mmHg,急诊室主任指示
抢救休克,快速静滴NaHCO3250ml,持
续静滴多巴胺血压仍不升,患者上腹痛不
h
52
心电图
心肌酶学
血淀粉酶、尿淀粉酶
临
床
特
该资料的客观可靠性大
点
h
10
临床思维应作到
思维的程序 从扩散性思维到集中性思维
所谓扩散性思维
医生根据某一主要临床表现或综合征为中心, 进行广泛推测性联想,提出尽可能多的诊断假设
h
11
临床思维应作到
从扩散性思维到集中性思维
集中性思维
医生对每一个诊断假设进行深入分析, 否定某些假设诊断,逐步缩小诊断范围, 最后保留一个假设诊断,此称“排除诊断法”
呕血、黑便情况
体温
h
病历书写-诊断思维

基本概念
病历:指医务人员在诊疗工作中形成的文字、 符号、图表、影像、切片等资料的总和。 医务人员通过问诊、查体、实验室及器械检 查、诊断与鉴别诊断,治疗、护理等全部医疗活 动收集的资料,进行逻辑思维整理形成的全部医 疗工作的真实记录。反映了病人发病、病情演变、 转归和诊疗情况的全过程,是临床医师进行正确 诊断、抉择治疗和制订预防措施的科学根据。
基本概念
病历书写:书写病历的过程及内容。
病历书写
为什么要书写病历?
病历反映了病人发病、病情演变、转 归和诊疗情况的全过程,是临床医师进行 正确诊断、抉择治疗和制订预防措施的科 学根据。
病历既是医院管理、医疗质量和业务 水平的反映,也是临床教学、科研、和信 息管理的基础资料;同时也反映了医务人 员医德考核、医疗服务质量和医院工作绩 效评价、医疗保险陪偿的主要依据;
临床医学导论
云南省第一人民医院 罗惠民
病历书写 第五章第六节 临床诊断思维 第十章
诊断学(diagnostics): 运用医学基础理论、基本知识和基本技 能对疾病进行诊断的学科,是连接基础 医学与临床医学的桥梁。
绪论
基础医学:解剖学、生理学、生物化学、微生物学、组 织胚胎学、病理生理学、病理学等
病历书写基本要求
内容真实、及时书写 格式规范、项目完整 表述清楚、用词恰当 字迹工整、签名清晰 审阅严格、修改规范 法律意识、尊重权益
内容真实、及时书写
病历书写记录时间规定 门诊病历即时书写、记录 住院病历在患者入院24小时内完成 危重患者病历应及时完成,因患者危急 抢救未及时书写的病历,在抢救结束后6 小时内据实补记,并注明抢救完成时间 和补记时间
疾病诊断的流程

疾病诊断的流程疾病诊断是医生根据患者的症状、体征和相关检查结果,判断疾病的性质、病程和预后的过程。
它是医学领域的重要环节,对于患者的治疗和康复具有决定性的意义。
下面将详细介绍疾病诊断的流程。
1. 病史采集病史采集是疾病诊断的第一步。
医生需要详细询问患者的主诉、现病史、既往史、家族史等信息。
主诉是患者自己描述的症状,现病史是指患者当前的病情发展过程,既往史是指患者以往的疾病史和治疗情况,家族史是指患者家族中是否有类似疾病的发生。
通过病史采集,医生可以初步了解患者的病情,为后续的检查和诊断提供依据。
2. 体格检查体格检查是疾病诊断的重要环节。
医生通过观察、触摸、听诊等方式,对患者的体表、器官进行检查。
体格检查可以了解患者的一些体征特点,如皮肤的颜色、黏膜的湿润程度、心脏的听诊声音等,从而帮助医生判断疾病的类型和程度。
3. 辅助检查辅助检查是疾病诊断的重要手段。
医生根据患者的病情和需要,选择合适的辅助检查项目。
常见的辅助检查包括血液检查、尿液检查、影像学检查(如X线、CT、MRI等)、生物化学检查、病理检查等。
辅助检查可以提供更加客观、准确的病情信息,帮助医生明确诊断。
4. 诊断思维诊断思维是医生在疾病诊断过程中的重要方法。
医生需要根据患者的症状、体征和辅助检查结果,进行综合分析和推理,从而得出最可能的诊断结果。
诊断思维需要医生具备丰富的医学知识和临床经验,以及良好的观察力和逻辑思维能力。
5. 诊断确认诊断确认是疾病诊断的最后一步。
医生根据患者的病情和诊断思维的结果,确定最终的诊断结果。
诊断确认需要医生对疾病的病因、发病机制、临床表现等方面有深入的了解和判断。
在诊断确认之后,医生可以制定相应的治疗方案,为患者提供有效的治疗和管理。
总的来说,疾病诊断是一个复杂而严谨的过程,需要医生综合运用病史采集、体格检查、辅助检查、诊断思维等手段,从而确定最终的诊断结果。
疾病诊断的准确与否直接关系到患者的治疗效果和康复情况,因此,医生在进行疾病诊断时需认真负责、科学严谨,不断提高自己的诊断水平和技能,为患者提供更好的医疗服务。
病历书写诊断思维
思考步骤
• 特征性表现? 心尖部舒张期隆隆样杂音及海鸥鸣样收缩期 杂音III/6级 心律不齐,心音强弱不等 咳粉红色泡沫痰 发热及球结膜出血点 右侧偏瘫
与某种疾病相吻合? 舒张期杂音
二尖瓣狭窄 风湿性心脏病 心律不齐,心音强弱不等
心房纤颤 咳粉红色泡沫痰
急性肺水肿 发热及球结膜出血点
感染性心内膜炎 右侧偏瘫
• 具体要求:
✓ 记录病历特点 ✓ 对上述资料作初步分析,根据辅助检查,提出最可能的诊
断、鉴别诊断及其理由(诊断、鉴别诊断依据) ✓ 治疗措施
病程记录
• 住院期间病情发展变化、 诊治过程的全面记录 • 根据病情可一日一记,危重病人甚至一日数记,
较轻病人也可2~3日记一次
病程记录的内容
• 病人自觉症状 • 病情变化,症状、体征的改变或新的发现 • 实验室及器械检查结果,结果分析、判断和评价 • 各种诊疗操作记录,如胸腔穿刺、心导管检查、各种造影 • 对临床诊断的补充或修正、修改诊断的依据 • 治疗情况,用药理由及反应,医嘱变更及其理由 • 各级医师查房意见 • 各科会诊意见 • 住院时间长,病情有重大转折或超过一个月者作阶段小结
病历书写讲义
病历
病历是关于病人发病情况、病情发展变化、诊疗情况 和转归的系统记录。 病历是临床医师根据问诊、体格检查、实验室检查和 其他检查获得的资料经过归纳、分析、整理而写成的
内容
• 记录病情 • 记录医师对病情的分析、判断、诊断、治
疗过程、对预后的估计 • 各级医师查房和会诊的意见
作用
•病情的实际记录 •医疗质量和学术水平的反映 •医疗、教学和科研提供极其宝贵的基本资料 •涉及医疗纠纷及诉讼的重要依据
✓ 根据掌握的医学知识对患者提供病史进行分析整 理而成
病史询问病历书写和诊断思维
病例一
5、根据以上病人资料,该病人应做哪些实验室检查?
●肾小管功能检查:尿β2微球蛋白、尿酸化功能试验、禁饮10小时 尿渗透压等 ——均在正常范围。 ●血尿素氮、肌酐测定 ——在正常范围。 ●泌尿系统B超(确定有无结石、梗阻等)。 ——B超正常。 ●正侧位X光胸片 ——胸片正常。
病例一
6、根据综合病史、体检、实验室检查结果,该病人诊断 和诊断依据及鉴别诊断是什么? 诊断:急性肾盂肾炎
问诊示例
病例一
病例资料 黄××,女性,35岁,已婚,营业员。 因尿频、尿急、尿痛伴腰痛、发热一天入院。
病例一
诊疗思维程序与解析
病例一
1、围绕该病人尿频、尿急、尿痛,应该考虑到哪些疾病?
尿频、尿急、尿痛的主要病因包括: ●感染性炎性刺激:膀胱炎、肾盂肾炎、细菌性前列腺炎、泌尿系 统结核、妇科炎症、结肠炎、其它泌尿系统炎症(包括尿路真菌、 支原体、衣原体、滴虫、阿米巴感染、淋病)。 ●非感染炎性刺激:泌尿系统结石、尿道综合征、非感染性阴道炎、 慢性间质性膀胱炎、理化因素(环磷酰胺、放射线)、肿瘤、异物、 妊娠压迫。
病例一
5、根据以上病人资料,该病人应做哪些实验室检查?
●三大常规 ——血常规中WBC 11.2×109/L,N 0.80。尿常规中脓细胞++, 红细胞4~6个/HP,蛋白+-。粪常规正常范围。 ●清洁中段尿细菌定量培养(尿含菌量计算)及药物敏感性实验 ——培养3天,分离出大肠埃希菌,尿含菌量≥105/ml,对β-内酰胺 类及喹诺酮类抗菌药敏感。 ●尿涂片镜检细菌 ——平均每个视野≥1个细菌。 ●尿亚硝酸盐试验 ——阳性。
2、体检:着重记录阳性体征变化和新发现的阳性体 征
3、需要补充的辅助检查
病历书写、临床思维及临床诊断
案例三
总结词
病历书写和临床思维是临床诊断中不可或缺的两个环 节,通过将两者有机结合,可以提高医生的诊断准确 性和治疗效率。
详细描述
在临床诊断中,病历书写和临床思维是相辅相成的。 通过规范的病历书写,医生可以全面了解患者的病情 ,为后续的临床思维提供有力依据。同时,科学的临 床思维可以帮助医生更加准确地判断患者的病情,制 定出更加合理的治疗方案。因此,将病历书写和临床 思维有机结合,可以提高医生的诊断准确性和治疗效 率,为患者提供更加优质的医疗服务。
收集病史
详细了解患者的症状、体征、 家族史、用药史等。
实验室检查
根据病情需要,进行血液、尿 液、粪便等标本的采集和检测。
病理学检查
通过组织活检、细胞学检查等 方法,对病变组织进行病理学 诊断。
临床诊断的常见方法与技巧
鉴别诊断
根据患者的症状和体征,将可 能的疾病进行分类和鉴别,缩
小诊断范围。
排除法
对于一些难以确诊的疾病,可 以通过排除其他可能性较大的 疾病来初步确定诊断。
病历书写的基本要求
01
02
03
准确
病历记录的信息必须准确 无误,包括患者的病史、 体查结果、实验室检查结 果等。
完整病历记ຫໍສະໝຸດ 的内容必须全面, 包括患者的个人信息、就 诊时间、就诊科室、主诉、 现病史、既往史等。
及时
病历记录应当及时完成, 避免信息遗漏或失真。
病历书写的常见问题与改进方法
问题
病历书写不准确、不完整、不及时。
病历书写是临床诊断的重要依据,通过 规范、准确的病历书写,医生可以全面 了解患者的病情,为后续的诊断和治疗 提供有力支持。
VS
详细描述
病历书写是医生对患者病情的详细记录, 包括患者的主诉、现病史、既往史、家族 史、体格检查、实验室检查等。通过病历 书写,医生可以对患者的病情进行全面的 分析和评估,从而做出准确的诊断。同时 ,规范的病历书写还可以提高医生的工作 效率,减少医疗纠纷的风险。
病例分析临床思维
病例分析临床思维临床思维是指医务人员在病例分析和诊断过程中所运用的思维方式和方法。
它是基于医学知识和临床经验,通过观察、询问、检查和辅助检查等手段,综合分析患者的临床表现和体征,寻找病因并作出诊断的一种思维过程。
下面将以一个病例分析为例,介绍临床思维的应用过程。
病例:一名60岁男性患者来诊,主诉胸闷、气短已有半年,并伴有乏力、咳嗽及咳痰。
患者没有呕血、黑便等相关症状,也没有自觉消瘦。
患者有多年吸烟史,但无过往病史。
首先,从病史中我们可以得到一些重要信息:胸闷、气短及乏力是主要症状,咳嗽伴咳痰是伴随症状。
吸烟史可能是患者患病的一个重要因素。
其次,我们需要进行体格检查。
检查发现患者双肺呼吸音减弱,胸患部可闻及散在“干裂”音,心脏听诊正常。
接下来,我们需要根据病史和体格检查的结果,进行初步的疾病排除。
根据患者的主诉和体征,胸闷、气短、乏力,咳嗽伴咳痰是慢性阻塞性肺疾病(COPD)的典型症状。
因为患者有多年吸烟史,因此COPD是一个重要的鉴别诊断。
然后,我们需要进行进一步的检查,以明确诊断。
首先进行胸部X线检查,发现患者双肺纹理增多,出现弥漫性散在斑点状模糊阴影,以及右下肺有小片状支气管扩张的阴影。
接着,进行肺功能检查,发现患者FEV1/FVC比值降低,进一步支持COPD的诊断。
经过这一系列的分析和检查,最终的诊断为:慢性阻塞性肺疾病(COPD)。
在这个病例分析过程中,医务人员运用了临床思维的多个步骤。
首先,通过详细询问病史,获得患者的系列症状以及相关因素。
其次,通过体格检查,发现了患者双肺的异常表现,进一步指导了下一步的检查。
然后,通过初步的疾病排除,将疾病范围缩小到COPD。
最后,通过胸部X线和肺功能检查,明确了诊断。
临床思维的核心在于综合分析患者的临床表现和检查结果,从而作出准确的诊断。
在这个过程中,医务人员需要依靠充足的医学知识和经验,并且要具备较强的观察力和分析推理能力。
除了以上所述的病史询问、体格检查、辅助检查等步骤外,还有其他一些临床思维的方法,如病例对比法、假设推导法等,医务人员可以根据具体情况进行选择和运用。
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●腹部:有无输尿管点压痛,有无下腹部压痛
——无压痛。
病例一
5、根据以上病人资料,该病人应做哪些实验室检查?
●三大常规 ——血常规中WBC 11.2×109/L,N 0.80。尿常规中脓细胞++, 红细胞4~6个/HP,蛋白+-。粪常规正常范围。 ●清洁中段尿细菌定量培养(尿含菌量计算)及药物敏感性实验 ——培养3天,分离出大肠埃希菌,尿含菌量≥105/ml,对β-内酰胺 类及喹诺酮类抗菌药敏感。 ●尿涂片镜检细菌 ——平均每个视野≥1个细菌。 ●尿亚硝酸盐试验 ——阳性。
诊断思维过程
3、临床实践,验证或修正初步诊断, 得出最后诊断 a.顺行性验证:诊断标准的对照
b.逆行性验证:排除法
诊断思维原则
1、实事求是 2、一元论
3、重视流行病学特点
4、首先考虑器质性疾病 5、首先考虑可治性疾病 6、简化思维程序:排除法
诊断的内容
1、病因诊断
2、病理诊断
3、病理生理诊断(含分型、分期)
个人史
1、社会经历:出生地、居住地区、居留 时间、受教育程度、经济生活、业余爱好 等 2、工作:劳动环境、工业毒物暴露情况 3、习惯与嗜好
4、冶游史
婚姻史
1、已婚/未婚
2、结婚年龄
3、配偶健康状况 4、性生活情况
5、夫妻关系
月经史
行经天数
初潮年龄
月经周期(天)
LMP或绝经年龄
生育史
1、妊娠与生育次数、年龄、人工或 自然流产的次数,有无死产、手术产 、产褥感染及计划生育状况。 (足-早-流-存) 2、男性患者应询问有无影响生育的 疾病
诊断:急性肾盂肾炎
病例一
诊断依据:
●有尿频、尿急、尿痛及下腹部隐痛不适的尿路刺激症状。
●有畏寒发热、头痛、血白细胞数升高等全身感染性症状。
●有腰痛、肾区压痛、叩击痛。
●尿常规有脓尿、镜下血尿。 ●真性细菌尿,清洁中段尿细菌定量培养到大肠埃希菌,尿菌含量 ≥105/ml。
病例一
鉴别诊断:鉴别诊断中主要应与下尿路感染(膀胱炎)、慢 性肾盂肾炎急性发作、肾结核及尿道综合征相鉴别。
6、诊治经过 7、病程中的一般情况
体现:诊断 和鉴别诊断 的依据!
既往史
1、既往健康状况和曾患疾病
2、外伤手术史
3、预防接种和过敏情况
体现:次要初步诊断!
系统回顾
1、了解除现病以外的其他各系统目前尚 存或已经痊愈的疾病,及其与现存疾病的 因果关系 2、包括:头颅五官、呼吸系统、心血管 系统、消化系统、泌尿生殖系统、内分泌 与代谢、造血系统、肌肉与骨骼系统、神 经系统、精神状态
病例一
3、根据现病史所获取的资料,在既往史和个人史的询问 中,应重点询问哪些内容?为什么?
应重点询问病人:
●有无反复尿路感染史
——2年前曾有过一次“膀胱炎”,在某市医院就诊后口服抗生素 (阿莫西林)2天后症状消失,5天后停药,之后一直未再发。 ●有无泌尿系统结石、肿瘤、异物史 ——无上述病史。
●有无尿路畸形和结构异常,有无功能性梗阻(如膀胱-输尿管反流)
尿频、尿急、尿痛的主要病因包括: ●感染性炎性刺激:膀胱炎、肾盂肾炎、细菌性前列腺炎、泌尿系 统结核、妇科炎症、结肠炎、其它泌尿系统炎症(包括尿路真菌、 支原体、衣原体、滴虫、阿米巴感染、淋病)。
●非感染炎性刺激:泌尿系统结石、尿道综合征、非感染性阴道炎、 慢性间质性膀胱炎、理化因素(环磷酰胺、放射线)、肿瘤、异物、 妊娠压迫。
史 ——无上述病史,但未作过相应检查。
病例一
3、根据现病史所获取的资料,在既往史和个人史的询问中,应重点 询问哪些内容?为什么? ●有无泌尿系统结核和/或肾外结核(如肺结核、盆腔结核)史 ——无上述病史。 ●有无肾实质病变,如糖尿病肾病、多囊肾等病史 ——无上述病史。 ●有无尿路器械使用(如导尿、作膀胱镜等)史
门诊病历格式
初诊:
1、主诉 2、病史:现病史(起病时间、症状及其特点、诊治 经过及疗效)、过去史、个人史、家族史 3、体检:一般情况、阳性体征、有鉴别诊断意义的 阴性体征 4、辅助检查及会诊记录 5、初步诊断
6、处理
7、医师签名
门诊病历格式
复诊:
1、病史:上次诊治后的病情变化、疗效、必要的病 史概要、体征和辅助检查
住院病历
住院病历的书写时限
新入伤病员: 8h内完成“首次病程记录”,24h内完成“入院病 历” 急诊、危重抢救: 2h内完成“首次病程记录”,24h内完成“入院病 历” 大批伤病员:
由科主任酌情规定完成时间
住院病历的书写内容
主诉、病史(现病史、既往史、系统 回顾、个人史、婚姻史、月经生育史 、家族史)(同问诊内容相同) 体格检查、实验室辅助检查、摘要、 初步诊断、签名
●膀胱炎主要表现为尿路刺激症状,一般无明显的全身感染症状。 ●慢性肾盂肾炎有反复发作尿路感染史,常有一般慢性间质性肾炎表 现,影像学检查有局灶粗糙的肾皮质疤痕,伴有相应的肾盏变形。一 般在尿路有器质性或功能性梗阻时才会发生。 ●肾结核可有尿培养结核杆菌阳性,尿沉渣可找到抗酸杆菌,普通细 菌培养阴性。结核菌素试验阳性,血清结核菌抗体测定阳性。如行静 脉肾盂造影可发现肾结核病灶X线征。部分病人可有肾外结核。 ●尿道综合征病人虽有尿频、尿急、尿痛,但多次检查均无真性细菌 尿。感染性尿道综合征病人常有不洁性交史,由衣原体、支原体等致 病微生物引起,病人有白细胞尿;非感染性尿道综合征病因未明,病 人无白细胞尿,病原体检测阴性。
——无上述病史。
●有无需长期卧床的严重慢性病史;有无长期使用免疫抑制剂(如肿 瘤化疗、肾移植后)史 ——无上述病史。 ●有无不洁性生活史 ——无。
病例一
通过上述病史调查,了解有无尿路感染的易感因 素,并协助排除是否为复杂性尿路感染、再发性 尿路感染、慢性肾盂肾炎的急性发作以及性病。
病例一
4、根据所获得的病史,体检中应重点检查的部位,应 注意哪些阳性体征?
c.全面性:病史、体检、器械检查都要注意全
面性,避免遗漏
诊断思维过程
2、综合分析、形成印象(提出初步诊断)
a. 临床表现与疾病本质 f.器质性疾病与功能性疾病
b.主要表现与次要表现
c. 局部与整体 d.共性与个性
g.常见病与少见病
h.一元论与多元论 i.典型与不典型
e.原发与继发病变
j.病原性疾病与医源性疾病
提出初步诊断
诊断依据、鉴别诊断、诊治计划
病程记录
一般病程记录规定:
时 间
危重——随时记录,至少每天1次 一级护理——每天1次 二、三级护理——每3-5日1次
人 员
住院医师 实习医师:住院医师红笔修改、签名
病程记录
内 容:
主 诉 病情变化 体检及检验重要发现 诊治进行情况 病情分析 增新诊断 修改原诊断依据、处理 上级医师查房:列小标题 行政领导查房指示 家属及单位负责人提供事项 一切手术均应有术前讨论(或术前小结)
书写
门诊病历
门诊病历书写要求
1、简明扼要、重点突出 2、完善封面病人资料项 3、注明就诊时间、科别 4、儿科、意识障碍及精神病人就诊应写明陪伴者与 患者关系,必要时姓名 5、急危重症患者及时记录生命体征、意识状态 6、诊断可在初诊或复诊时作出,暂不明确者可在病 名后用“?”或“某症状待查” 7、法定传染病应注明疫情报告情况
出院记录
内 容:
入院情况 检查结果
入院治疗
出院日期
病情程度
出院诊断
出院医嘱
医师签名
死亡记录
内 容:
病史摘要 住院情况
诊疗经过
抢救经过
病情恶化过程
死亡时间
死亡原因
医师签名
最后诊断
再次住院病历的书写内容
注明第几次住院 1.因原病住院:记录过去住院摘要及上次 出院至本次入院之间的病情变化和治疗情 况;既往史、系统回顾、个人史可以省略 ,但如有新情况应加以补充 2.因新疾病入院,应按首次住院病历格式
病例一
2、根据病人主诉,对尿路刺激症伴腰痛、发热应如何进一步问诊?
应问诊以下内容: ●此次起病前有无可能的诱发因素
——近几日工作繁忙,感觉疲倦乏力;起病前一日有过性生活。
●尿痛性质 ——呈烧灼性疼痛或刺痛感,排尿时加重,伴排尿不畅感。
●是否伴有其它症状
——伴下腹部隐痛不适,轻度头痛、恶心,发热前稍有畏寒。 ●尿液性状有无改变 ——尿液稍混浊、色深。 ●起病后是否已自行使用药物 ——没有。
2、体检:着重记录阳性体征变化和新发现的阳性体 征 3、需要补充的辅助检查 4、三次门诊不能确诊,应请上级医师会诊并写明会 诊意见 5、诊断、修正诊断 6、处理 7、医师签名
病历书写常见缺陷
病历书写常见缺陷
1、病历资料不全 2、主诉不确切 3、诊断书写不规范 4、病史、病程记录不规范 5、签字制度不规范
病例一
5、根据以上病人资料,该病人应做哪些实验室检查?
●肾小管功能检查:尿β2微球蛋白、尿酸化功能试验、禁饮10小时 尿渗透压等 ——均在正常范围。 ●血尿素氮、肌酐测定 ——在正常范围。 ●泌尿系统B超(确定有无结石、梗阻等)。
——B超正常。
●正侧位X光胸片 ——胸片正常。
病例一
6、根据综合病史、体检、实验室检查结果,该病人诊断 和诊断依据及鉴别诊断是什么?
6、化验报告不全
7、首页填写不全 8、文字错误
诊断思维
诊断思维过程
1、搜集资料
2、综合分析资料、形成印象
3、临床实践,验证或修正诊断
诊断思维过程
1、搜集资料(问诊、体检、辅助检查) a. 真实性:从病人的自觉症状和客观体征的实
际出发,实事求是