2019年贵阳市南明区小升初语文期末试卷

2019年贵阳市南明区小升初语文期末试卷

一、积累运用

1.多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。

lào________ diào ________ huǎng________

落调晃

luò________ tiáo ________ huàng________

2.选字填空。生声

①爸爸来晚了，爷爷很________气。

②王艺歌说话的________音真好听。

乡相

③我的家________是个美丽的地方。

④遇到困难，我们要互________帮助。

3.选择划线词语的解释填在句后的横线上，填序号。

保险：①稳妥可靠；②担保。

Ⅰ把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。________

Ⅱ他这么做可不保险。________

精神：①活跃，有生气；②指人的意识、思维。

Ⅲ这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。________．

Ⅳ这孩子眼睛大大的，真精神！________

4.按要求写词语。

反义词：

宽敞——________ 洁净——________ 增强——________ 保护——________

近义词：

灾难——________ 剧烈——________ 改观——________ 启示——________

5.选词填空。

惊羡羡慕

①顶碗少年柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人________的动作。

②我________那些靠自己的拼搏努力获得成功的人。

6.填写。

来________往________ ________楼________厦 ________古迹

7.词语超市。（在下列语句中填入恰当的关联词）

①人的身体________小，________据说________是神创造的，相貌和举动也有些像神。

②大地上________有了人类，女娲的工作________还没有终止。

③这世间，________怎样说吧，________不免显得有些荒凉寂寞。

8.选择正确的修辞手法拟人设问比喻夸张

①许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。________

②在黑夜里，飞机为什么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠的身上得到了启示。________

③天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。________

④天空挂着一轮如镰刀般的月亮。________

⑤考场上安静得掉根针都听得见。________

9.将下列词语按一定的顺序排列。

①元清唐明宋

②圆明园皇家园林长春园园林

10.阅读下文，回答问题。

铁杵磨成针

磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

【注】①媪（ǎo）：年老的妇人。②杵（chǔ）：棒槌。③卒业：完成学业。

（1）解释文中划线字的意思。

①去：________ ②方：________

③欲：________ ④还：________

（2）给多音字注音、组词。

磨 ________ ________ ________ ________

还 ________ ________ ________ ________

（3）下面句子的划线字意思相同。（判断）

①醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

②过小溪，逢老媪方磨铁杵。

（4）翻译下面的句子。

①世传李太白读书山中，未成，弃去。

②太白感其意，还卒业。

（5）用一个成语来概括这段文字的中心，并且说说本文给你的启示。

11.阅读短文，完成练习。

古代丝绸之路

古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝，凝结古代劳动人民智慧的发明创造，异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。这些都给后世留下了一个个难解的谜团，吸引着一代又一代的人去探索和发掘。

丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。在绵延的丝绸之路古道上，遗留下大量的文明古迹。举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国，静静地矗立在古老的丝绸之路上，传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。

丝绸之路已有两千余年的历史了，她的魅力是永恒的。今天，古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹，壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情，仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。她是一条无尽的历史长廊，一头系着汉唐盛世，一头连着西方文明；一头系着古长安，一头连着遥远的古罗马。（1）根据短文内容填空。

①丝绸之路已有________年的历史，它的起点是________，终点是________。

②“丝绸之路犹如一条________，将古代亚洲、________、________的文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。”作者把丝绸之路比作________，你从中体会到了_。（2）文中有不少成语，请摘抄下来。

（3）用横线画出短文的中心句。

12.阅读理解

吃蚕蛹

前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（① ），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？……我不敢（② ）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。

这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇……好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！

今天，爸爸又炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（③ ）制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，又找爸爸要了几个。开（④ ）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。

噢我敢吃蚕蛹喽蚕蛹不仅味美而且还含有许多营养呢

（1）选择正确读音。

炸________（zhà zhá）模________（mó mú）

（2）写出下列词语的反义词。

睁—________ 放纵—________

（3）选择正确的字。

冷（①）[战站占]

不敢（② ）想[再在]

（③ ）制[课刻克]

开（④ ）[始使]

（4）请你解释。

蠕动：

津津有味：

（5）给最后一自然段加标点。

（6）文中的“我”开始是怎么吃得，感觉如何？后来又是怎么吃？

13.题目：真

要求：先把题目补充完整，如“我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……”然后根据补充好的题目写一篇作文。做到语句通顺，书写工整，不少于350字。

参考答案

一、积累运用

1.落枕；调走；晃动；落地；调节；晃眼

2.生；声；乡；相

3. ②；①；②；①

4. 狭窄；肮脏；减少；破坏；灾害；猛烈；改变；启发

5. 惊羡；羡慕

6.来；往；高；大；名胜

7.虽然；但；因为；虽然；却；无论；总

8.拟人；设问；拟人；比喻；夸张

9.①唐、宋、元、明、清；；②园林、皇家园林、圆明园、长春园。

10. （1）离开；正；想要；回去

（2）mó；磨刀；mò；磨盘；hái；还有；huán；归还

（3）1

（4）①传说李白在山中读书，没有完成好功课，就出去玩了。②李白被老夫人感动了，回去完成了学业。

（5）坚持不懈。万事功到自然成。

11. （1）两千余；古长安；古罗马；彩带；欧洲；非洲；彩带；丝绸之路的伟大

（2）光辉灿烂、异彩纷呈、扑朔迷离、举世闻名、多姿多彩、成千上万

（3）古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。

12. （1）zhá；mú

（2）闭；收敛

（3）①战；②再；③刻；④始

（4）像蚯蚓爬行一样行动。；形容有滋有味；有趣味。

（5）！！，！

（6）开始：我闭着眼，屏着气咬了一口。哇……好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了。后来：后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。

13. 略