人教版《道德与法治》七年级上册：第五课 交友的智慧 检测题
七年级道德与法治上册：第五课《交友的智慧》教材习题答案
七年级道德与法治上册：第五课《交友的智慧》教材习题答案第五课交友的智慝（P49・运用你的经验）1你们是如何成为朋友的？【参考答案】在同学生日聚会上聊天，我们发现彼此共同话题很多；参加经低昂诵读比赛时，我们互相帮助，一起练习；等等。
（P50・探究与分享）2.（1）交朋友，任何时候都需要主动吗？（2）交朋友，怎样做才算是主动？（3）我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？（4）小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？（1）朋友相交是一种精神的相遇，是双向的。
在与朋友的交往中，我们需要主动寻找友谊、呵护友谊，但并不意味着任何时候都要主动，而应该注意交友对象、时间和地点等。
（2）敞开心扉，开放自己，主动表达。
（3）朋友相交，贵在真诚。
要想获得友谊，就要主动寻找朋友。
主动同对方打招呼是讲文明、有礼貌的表现，对方可能会因为主观或外界的客观因素而没有理自己，这不会尴尬。
（4）能。
每个人身上都有吸引别人的地方，别人与你交往时，只要你真心相待，友好地表达自己的好感，别人也愿意与你做朋友。
（P51・探究与分享）3.（1）你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？（2）如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由【参考答案】（1）答案不唯一。
比如，倾听他的烦恼，做一名善解人意的倾听者；帮他学习，共同进步；等等（2）答案不唯一。
比如，在他取得好成绩的时候，我会真诚地祝福他；在他遇到困难的时候，我会积极地为他想办法，共同面对困难；等等。
理由是呵护友谊，需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
（P51・探究与分享）4."我"该怎么做呢？朋友之间需要保持距离吗？【参考答案】当朋友需要我时，我会认真倾听，给予帮助；当朋友不想说时，我不会追问，但会时刻关注朋友的状态，会给朋友留有一些私人空间每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私。
需要，呵护友谊，需要学会尊重对方，给朋友留有一些私人空间，把握好彼此的界限和分寸。
第五课 交友的智慧(专题过关)-七年级道德与法治上期中
专题05 交友的智慧一、选择题核心知识1..建立友谊的方法1．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
”刘备和诸葛亮二人建立生死之交关系的起点正是源自于三顾茅庐。
这表明建立友谊需要（）A．开放自己B．主动表达C．持续行动D．文明礼貌【答案】C【详解】本题考查建立友谊的方法。
C：根据所学，建立友谊，需要持续的行动，在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
据此，三顾茅庐表明建立友谊需要持续行动，所以C符合题意；ABD：在题干中未涉及，ABD排除；故本题选C。
2．张明说：“我交朋友很慎重，从不主动和别人说话。
”这种观点是不对的，正确的观点应该是（）A．主动交友是建立良好关系的前提B．过分热情太掉价C．要交好友，就不能先开口D．不能主动交朋友【答案】A【详解】本题考查建立友谊的方法。
A：建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达，题干中张明“我交朋友很慎重，从不主动和别人说话。
”是缺乏主动交友意识，忽略了主动交友是建立良好关系的前提，故A说法符合题意；BCD：都不是建立友谊的正确方法，故BCD说法错误；故本题选A。
核心知识2..呵护友谊的方法3．观察漫画，你给漫画中最左边女孩的建议是（）①主动交往，开放自己②慎重交友，保护自己③自信坦诚，学会沟通④真诚待人，被动等待A．①③B．①②C．②③D．③④【答案】A【详解】本题考查对交友的认识。
①③：依据教材知识，漫画中的最左边的女孩应该主动交往，开放自己；自信坦诚，学会沟通，故①③说法正确；②：观点虽然正确，但与漫画寓意不符，故排除②；④：我们要积极主动的交往，故④说法错误；故本题选A。
4．明明是个个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在学校外面也结识了不少社会青年。
父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况。
下列说法，你同意（）①明明积极交往的态度是好的，有助于收获友谊、完善自我②父母的担心没有必要，明明已经长大了，可以自己独立③父母的担心可以理解，社会人际关系复杂，明明应该谨慎择友、结交益友④校外人际交往关系复杂，明明只要在校内和同学处好关系就行了A．①③B．②③C．②④D．③④【答案】A【详解】本题考查交友、与父母交往的相关知识。
初中道德与法治七年级上册《交友的智慧》习题精选单元检测题
初中道德与法治七年级上册《交友的智慧》习题精选单元检测题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．有人说：“打开网页，就等于与世界握手。
”这句话表明①信息时代互联网为我们提供了一个交往的平台②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利③互联网中有许多不健康的信息，它有利于开阔视野，增长知识④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．七年级学生小欣不合群，下课后，别的同学都成群地聊天、做游戏。
她就喜欢一个人坐在教室里。
同学叫她玩，她也不去，即使去了就愣愣地站在一边，一点都不活跃。
每逢双休日或放假，她总是自己在家里看书、上网，很少出去。
见了老师、同学或者熟人，她一般一低头就过去了。
小欣的家长与老师交流她的问题，老师提出了几条建议。
你认为比较合理的有( )①需要开放自己，多参加活动，在活动中增进和同学们的了解②鼓起勇气，尝试着积极、主动地和同学们交往③专心致志、努力学习，少关心与自己无关的事情④初中阶段，没有必要在交友问题上花费太多时间和精力A．①③B．③④C．②④D．①②3．性格内向的女孩晨晨成天黏在电脑屏幕前，晨晨的妈妈无奈之下带她向医生求助，经诊断晨晨已经出现网络依赖的症状，现在不得不在医生的指导下“戒网瘾”。
对此，你想对晨晨说①沉迷网络可以帮助我们解决学习中的一切问题②虚拟的网络无法触摸到生命中最真实的部分③沉迷网络无法让自己真正成长④沉迷网络可以满足我们的一切心理需要A．②③B．③④C．①②D．②④4．“投我以木瓜，报之以琼琚。
”下列对这句话理解正确的是A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B．给予朋友应要求朋友回报C．交友可以得到精神财富和物质享受D．友谊是平等的、双向的5．著名主持人崔永元曾经这样说过：“朋友是这么一批人，是你容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想找的人，是给你帮助不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升时对你称呼从不改变的人。
初中道德与法治七年级上册《交友的智慧》习题精选(判断题)1-100题
初中道德与法治七年级上册《交友的智慧》习题精选（判断题)1-100题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、判断题1．网络上的交往具有虚拟、平等、自主的特点，网络交往需要理性对待。
2．合作中，出现矛盾和分歧是正常的，但关键是要及时沟通，以缩小分歧，消除误会和隔阂。
3．（1）情境一：小军说，现在学校组织了很多实践活动，参与这么多活动，占用了我太多的学习时间，这样下去我的成绩一定会下降的，所以实践活动我就不去了。
判断：理由：（2）情境二：小金说，昨天我的好朋友居然当着好多同学的面批评我做值日不认真，这也太不给我面子了，我决定跟他绝交。
判断：理由：4．小美在网上聊天时认识了一位网友，应对方要求，她把自己的家庭住址、联系电话告诉对方，约好周末来家中玩。
（_____）理由：___________________________________________________。
5．对于交友而言，互联网只是一个工具，我们要学会理性辨别、慎重选择。
（____）6．近年来利用网络对青少年实施诱拐诈骗的案件时有发生，为避免此类侵害，青少年应该远离网络，拒绝上网。
判断:理由:7．网络具有虚拟的特点，所以将网上的朋友转换为现实中的朋友，需要慎重。
8．友谊是一种亲密的关系，朋友间应无话不说。
（____）9．网络给我们的生活带来了便利，它可以解决一切问题10．网络是虚拟的，我们要学会在现实中交友，不能结交网友。
11．不管互联网生活多么精彩，我们都不可能离开真实的世界。
（）12．“锦上添花”不如“雪中送炭”，在朋友需要的时候我们要站到他的身边，以行动向朋友表达关心和爱护。
13．真正的友谊是不分彼此、无话不说、毫无保留的。
14．网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
15．判断题(每题1分,共10分)(1)更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 同步练习
人教版《道德与法治》七年级上册第五课交友的智慧同步练习七年级上道德与法治第5课交友的智慧同步练习及答案一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。
请将正确选项填在括号内）1.初中生小涛感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，老担心自己与其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。
如果你是他的同学，你会告诉小涛（）①如果封闭自己，会关闭自己通往友谊的大门，会使自己陷人孤立②主动表达，这样才不会彼此错过③建立友沆，需要敞开心靡④建立友沆，需要持续的行动A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④2.同学或朋友朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。
对此，我们应该（）A.学会理解和宽容，不需要讲究什么原则B.不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”C.掩饰自己的想法，虚情假意D.保持冷静，学会换位思考，彼此坦诚交流3.下列属于有助于建立友谊的方法是（）①处处显示自己的优秀②记住对方的名字③做一个耐心的倾听者④寻找共同之处A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④4.人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力不断去呵护。
呵护友谊我们要做到（）①尊重对方，把握好彼此的界限和分寸②学会正确处理冲突③正确对待交友中受到的伤害④用心去关心对方A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④5.处理冲突的基本策略是（）①保持冷静②坦诚交流，不回避③勇于承担自己的责任④换位思考A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④6.要以真诚换友谊，下列不符合此原则的是（）A.廉颇向蔺相如负荆请罪B.好朋友上网玩游戏没钱时，把自己的零花钱借给他C.同学忌妒你的成绩比他好，经常挖苦你，你却主动去帮助他D.朋友做了对不起你的事，你不计较，主动与他沟通7.家住扬州的刘先生刚登录QQ，桌面就弹出一个系统提示:您的QQ账号在本次抽奖活动中获得—等奖，扣除个人所得税剩余9600元。
人教版道德与法治七年级上册 第五课 交友的智慧 同步测试
第二单元友谊的天空第五课交友的智慧一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意）1.朋友之间出现一些小矛盾时,如果及时挽回,就能防微杜渐;相反,如果放任自流,小矛盾就会变为大事情,最终感情破裂。
这段话启示我们( )A.呵护友谊,需要用心去关怀对方B.呵护友谊,需要学会正确处理冲突C.呵护友谊,需要学会尊重对方D.建立友谊,需要开放自己2.友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞,获得进步的力量。
友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”。
要做到呵护友谊,需要( )①体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁②给对方一些空间③朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留④学会处理友谊中受到的伤害A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.《全球社交、数字和移动》报告显示,中国有13亿多人口,其中互联网网民比例为44%,达5.9亿人;QQ空间活跃用户达6.23亿,中国手机设备持有量超12亿台。
下列说法中不正确的有( )A.互联网使地球变成了“地球村”,拓宽了我们交往的渠道B.在没有国界的交往中,我们可以随意交友C.通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界D.网络中的信息也要谨慎筛选,避免产生负面影响4.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在低头玩手机。
”这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。
星巴克咖啡店发起“抬头行动”,倡议顾客放下手机和平板电脑,多和身边人面对面交流,引起顾客和网友的热烈响应。
人们响应“抬头行动”是因为( )①网络交往代替不了真实的情感交流②远离网络才能回归正常的社会生活③再精彩的网络也只是生活的一部分④虚拟的网络交往没有任何实际意义A.①②B.②③C.①③D.②④5.欣赏漫画《宅童》。
你最想对“宅童”说的是( )宅童①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来的做法,会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂④在虚拟世界中获得成就感能使人形成良好的性格,人生会更精彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A.让老师来定夺B.谁的职位高听谁的C.相互协商，寻找合理的解决办法D.通过抓阄来决定听谁的7.通过网上聊天，小玲认识了网友小飞，他们在很多问题上观点一致，小玲视小飞为知己。
人教版七上道德与法治第五课交友的智慧练习题(共12张PPT)
持续的行动
答：真挚的友情能够经得起时间的考验和风雨的洗礼。 他们用心关爱朋友， 对社会有责任感，积极为社会奉献爱心，让人感动
(2)“最铁的背上兄弟”的情谊对于我们与朋友交往有哪些启示?
答：建立和维护友谊，要开放自己，要有持续的行动，要用心去关怀对方，要尊重对方。
6.我和班上的小海是好朋友。一天，小海放在书包里的《哈利・波特与魔法石》 不见了，他翻遍所有的地方都没找到。后来，他发现我手里拿着一本一模一样 的，为此非常生气，在班里说我拿了他的书。看着小海离去的背影，看到同学 们不解的目光，我心里恨极了他，心中很委屈，被冤枉、不被信任的滋味太难 受了。昨天，小海家里大扫除，他发现自己的那本《哈利・波特与魔法石》正 躺在沙发底下。今天，小海找到我，向我道了歉。望着他充满歉意的目光，我 想原谅他，可是想到曾经受的委屈，心里又十分不衡:“一句“对不起”就能抹 去他带给我的伤害，就能恢复我的声誉吗?” 你认为“我”和小海还可以继续成为朋友吗?
(2)如何才能消除人与人之间因手机而产生的冷漠,建立良好的人际关系?
（如何建立和呵护友谊？）
答：1、不要沉迷于网络交往，要学会在现实与朋友交往。 2、建立友谊，需要开放自己。要敞开心扉，主动表达。 3、建立友谊，需要持续的行动，真诚待人。 4、呵护友谊，需要用心去关怀对方、尊重对方。 5、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 6、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
①拓展了交往的范围和渠道②使我们的学习与课外活动更加丰富 多彩③和现实交往一样，我们要承担交往中的责任和压力④有利 有弊，要学会理性辨别、慎重选择。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
考点：如何慎重结交网友？或青少年在结交网友时应该注意什么问题？
人教版《道德与法治》七年级上册 第五课 交友的智慧 达标测试
第五课交友的智慧测试题一、单项选择题。
1．在人际交往中，必须保持开放的心态。
只有这样才能（ D ）①接触更多的人②分享更多的经验和快乐③交到更多的朋友④被更多的人接纳A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．真正的友谊表现在（ A ）①能与朋友共享快乐②能为朋友排解烦恼，分担不幸③能坦率地对朋友进行批评④永远都是“你好，我好，大家好”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是（ C ）①主动给朋友提供帮助②向他们述说朋友的秘密③发生矛盾时，互相宽容④坦率地敞开自己的感情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．小风和小未是一对好朋友。
他俩都是班干部，在班级工作中经常会出现意见不一致的情况，这时，你认为他们正确的处理方法是（ C ）A．让老师来定夺 B．谁的职位高听谁的C．相互协商，寻找合理的解决方法 D．通过抓阄来决定听谁的5．打开网页，你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。
这从一个侧面说明了（ C ）A.网络可以实现我们的一切愿望B.网络交往成为我们生活中不可缺少的部分C.网络生活很丰富D.网络交往是把锋利的双刃剑6. 只要上网，就等于与世界握手。
看新闻，办商务、结交朋友、求医问药、不用舟车劳顿，不用费事周折。
这一切说明（ D ）A.网络使交流便利，却使人的思想退化B.网络给了很多人可以偷懒的机会C.人们的交往都必须依赖于网络D.网络生活很丰富，网络沟通无极限7.在小明的众多网友中，有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。
学习之余，他经常上网聊天；遇到问题，他会在网上向同学和老师请教，非常方便、快捷。
这说明（ A ）A.网络交往超越了空间B.网络交往提高了人们社会活动的质量C.网络交往有利无弊D.网络交往改变了我们的人生价值8.比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。
”这说明（ D ）A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情D.网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待9.通过网上聊天，小玲认识了网友小飞，他们在很多问题上观点一致，小玲视小飞为知己。
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部编版七年级上册第五课《交友的智慧》检测题一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分，共45分）1.七年级学生小亮最近一段时间经常和几个社会青年去网吧，还让他的好朋友小宇保证给他保密，不要告诉老师和父母。
经过一番思想斗争，小宇最后还是把这件事告诉了老师。
对于小宇的做法，下列说法正确的是（）A.小宇出卖了小亮，不是真正的朋友B.说明小亮不会慎重交友，交了损友C.小宇坚持是非原则，是小亮的益友D.小宇言而无信，是一个不讲信用的人2.小明和小华原来是很好的朋友。
小明给小华取了个外号。
一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。
从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。
对这件事的正确评价是（）A.小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解D.两人都不对，朋友之间不能生气3. 2019年4月7日，某中学发生一起校园欺凌事件，并将欺凌视频上传网络。
现场视频显示，三名女生围殴一名身着校服的女生，期间另有多位学生在旁围观拍照。
作为同学，正确处理矛盾的方法是（）A.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾B.和同学解释，解释不通就再也不理睬他了C.别伤了彼此间的和气，忍了算了D.请老师和自己的家长来找对方同学理论4.由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。
在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。
对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是( )A.依旧我行我素，独来独往B.坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事C.谁主动接近自己，就和谁交往D.敞开心扉，主动、真诚地与同学交往5.网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。
青少年在享受网络文化时，不正确的态度是（）A.自觉遵守网络道德和法律B.增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑C.充分利用网络优势，做网络的主人D.网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络6.随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。
对此认识正确的是（）A.中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网B.中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响C.中学生要提高辨别是非的能力，拒绝上网D.中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理7. 漫画警示我们要A. 主动交往，充分发挥网络优势B. 远离网络，不沉迷于虚拟世界C. 合理上网，增强自我保护意识D. 明辨是非，网络有百害而无一利8. 网友“咖啡里加点糖”多次发帖要求新洲区的中学生红梅（化名）单独到武汉会面，倾诉衷情。
请问：红梅该不该去赴约（）A.不应该，网友都是骗子B.不应该，以免上当受骗C.应该，要珍惜朋友之间的友情D.应该，网友盛情难却☆温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案9.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。
下列做法有利于同学之间团结友爱的有（）A.与同学平等相处，尊重对方的人格B.宽容待人，学会关心和帮助别人C.学会换位思考，体谅对方的情感D.我行我素，一切顺其自然10.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年。
父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。
下列说法中你同意的有（）A.小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我B.父母的担心没有必要，小强已经长大了C.父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友D.人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了11.据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。
这启示我们（）A.建立友谊，需要开放自己B.建立友谊，需要持续的行动C.要学会自我封闭，少与同伴在一起D.要敞开心扉，主动表达12.“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。
江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。
土地宽容了种子，才拥有了丰收。
人生宽容了遗憾，才拥有了成功。
”这启示我们真心呵护友谊就要( )A.用心去关怀朋友，体会朋友的需要，以行动关怀和支持朋友B.学会尊重朋友，给朋友一些空间，把握好彼此之间的界限和分寸C.学会相互协商，正确处理冲突D.学会承受并处理友谊中受到的伤害13.网络社交已经成为中学生交友的新方式。
调查数据显示：有66.5%的中学生使用QQ聊天。
网络社交（）A.拓展了交往的范围和渠道B.使我们的学习与课外活动更加丰富多彩C.有利也有弊D.是一个完全自由的交往空间14.网络交往对象看不见，摸不着。
网友在网上可能表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。
因此，我们必须（）A.提高自己的安全防范意识B.不轻易泄露个人资料C.不随意答应网友的要求D.不要对网友说任何实话15.被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波，向解救他的民警哭诉其被骗经历时，一直在说自己像经历了一场噩梦。
这对我们的启示有( )A.要遵守现实交往的规则B.要加强自我约束和自我管理，提高自我保护意识C.将网友转化为现实中的朋友要慎重D.不要轻信网友二、综合题（紧扣题意，条理清楚。
第16小题7分、第17小题8分，共15分）16.材料一：晓东和小宁是好朋友，晓东学习成绩很好，而小宁的成绩一般。
晓东在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课，解答难题。
为此，他有时候很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。
晓东妈妈很着急，晓东也觉得很难过。
材料二：孙某上初中时，多次被评为“三好学生”，并以优异的成绩考上了高中。
但后来，他交上了校外不三不四的朋友。
为了有更多的钱上网和追求“高消费”，他多次参与敲诈，甚至拦路抢劫，走上了犯罪道路，最终受到了法律的制裁。
（1）材料一中，晓东和小宁还能做好朋友吗？晓东应该怎么办？（2分）（2）从交友方面指出材料二中孙某变坏的原因。
（2分）（3）结合材料，说说我们怎样才能获得真正的友谊。
（3分）17. 材料一有同学在贴吧里感言：“网络为广交良友提供了良好平台。
网络拉近了彼此的距离。
变天涯海角为近在咫尺。
最值得我欣慰的是结交了很多好网友，现在数百名好友都很有素质，在互动、交往中互相支持、互相帮助，虽不曾见面但心有灵犀，也带给我无穷快乐，真诚感谢我的这些网上朋友们。
”（1）根据上述材料谈谈网络对人际交往的意义。
（2分）材料二来自安徽蚌埠市的网民依依（网名）通过社交软件认识了以为网名叫泡泡糖的男子。
在连天过程中，依依将自己的真是姓名和手机号留给了对方，并透露自己新买的手机快件当天到了。
当天下午，依依取件时发现快件已经被领走了，再与泡泡糖联系，却被对方拉入黑名单。
随后，依依向警方报警。
（2）依依的网上交友经历说明了什么？（3分）材料三在人们越来越离不开网络的同时，“安全”问题也随之产生。
调查显示，从2019年下半年到2019年上半年的一年间，我国网民因垃圾信息、诈骗信息、个人信息泄露等遭受的经济损失炒股900亿元。
面对网络安全的严峻形势，我们每个人必须具有自我保护意识。
我们不仅需要一双慧眼，更需要守得住自己的内心，构建以道坚不可摧的“安全防线”。
（3）构筑“安全防线”，我们青少年学生应该怎么做？（3分）参考答案一、1.C 2.C 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.B 9.ABC 10.AC 11.ABD 12.ABCD13.ABC 14.ABC 15.ABCD二、16. （1）能。
真正的朋友应该坦诚，晓东应该继续帮助小宁复习功课，但是，要和小宁约定好时间，不能耽误了自己的学习。
（2分）（2）孙某没有做到慎重交友；在与朋友交往中，没有坚持原则。
（2分）（3）需要用心关怀朋友；需要尊重对方；需要正确处理朋友间的矛盾；正确对待朋友的背叛和伤害。
（3分）17. （1）网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。
（2分）（2）①网上交友，需要学会理性辨别、慎重选择；②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
（3分）（3）①对网上信息要增强分辨能力，避免轻信盲从；②不轻易泄露个人的姓名、家庭住址、经济状况、联系方式等信息，要注意保密；③对陌生人的邀请，不轻易接受；④不随意答应网友的要求；⑤遇到问题时，要学会求助等。
（3分）。