七年级上册语文阶段性质量检测试题
2020-2021学年度上学期阶段质量检测七年级语文试题及答案

2020-2021学年度上学期阶段质量检测七年级语文试题一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5题第1、3小题1分、第2小题2分,第6题每小题1分,第7题2分)1.,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》2.,要保持应有的风范,正如《<论语章》中所说:“,不亦君子乎?”3.4.,如马致远《天净沙·秋思》中的 ”5.世上有一部永远写不完的书,那便是母亲□世上有一种值得一生品味的茶,那便是母爱。
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱是一缕灿烂的阳光,能温暖我们的心灵;母爱是一片轻柔的春风,能吹走我们的忧愁。
请根据以上语境回答下列问题,让我们共同珍惜和感恩这一份世间挚爱。
(2)仿造文中画线句,再写一句话,表达你对母亲的热爱之情。
母爱是 , 。
(3)语境口中应填入的正确的标点符号是 。
6.阅读语段,按要求完成题目。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(朱自清《春》)(1)给下列加点的字注音。
黄晕.( ) 披着蓑.( ) (2)文中“烘托”一词的词性是( )A.名词B.动词C.形容词D.副词(3)与“稀稀疏疏”词义相近的一词是( )A.熙熙攘攘B.密密麻麻C.万籁俱寂D.零零散散7.下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是( )例句:矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。
A.等到快口落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
(老舍《济南的冬天》)B.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
(刘湛秋《雨的四季》)C.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。
(冰心《荷叶·母亲》)D.啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗? (海伦·凯勒《再塑生命的人》)二、阅读(47分)(一)古诗文阅读。
江苏省句容市2023-2024学年七年级上册阶段性学习评价语文样卷(含解析)

七年级语文阶段性学习评价样卷本试卷共6页,25题,总分120分。
考试用时120分钟。
一、积累运用(共20分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.粗犷kuàng 股肱ɡōnɡ方便biànB.执拗niù搓捻cuō咄咄逼人duōC.愠怒yùn澄清chén彩棱镜lénɡD.贮蓄chǔ敧枝qí池畦qí2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是()A.暖和应和柔和B.借宿宿儒宿舍C.关系联系系鞋带D.黄晕晕车晕头转向3.下列词语中没有错别字的一项是()A.静默撩亮絮叨B.分歧喜出望外捷毛C.明媚倜傥凄冷D.诀别翻来复去捶打4.选词填空,恰当的一项是()①这座古城昔日是繁荣的通商之所,可如今已是___________。
②晚饭前,妈妈在厨房忙着炒菜做饭,爸爸在旁边打着下手,我在书房做着作业,可谓___________。
A.①人迹罕至②各得其所B.①人迹罕至②各行其是C.①地广人稀②各行其是D.①地广人稀②各得其所5.选择关联词填空,恰当的一项是()赛会___不像现在上海的旗袍,北京的谈国事,为当局所禁止,___妇孺们是不许看的,读书人即所谓的士子,也大抵不肯赶去看。
___游手好闲的闲人,才跑到庙前或衙门前去看热闹。
A.因为所以只有B.虽然然而所以C.虽然然而只有D.因为所以所以6.给下面句子排序,最恰当的一项是()、起来。
人家帮他打捞一番,但几乎什么也没有捞上来:盐化了,只剩下麻袋;纸烂了,已成纸浆;十几箱糖块已粘成一团……大红门里,那些房子真正成了空壳儿。
不久,杜小康的自行车被卖掉了。
因为还欠着人家的钱。
23.语段一中的“A”是《朝花夕拾》里的哪位人物?结合语段一,说说划线句中的“他”是个怎样的医生。
24.请结合语段二以及相关情节,说一说“房子真正成了空壳儿”的原因。
三、写作(共50分)25.根据要求作文。
请以“与您相伴的日子”为题,自选角度,写一篇记叙性文章。
贵阳市南明区第一实验中学度七年级上册10月质量监测语文试题(含解析)

贵阳市南明区第一实验中学度七年级上册10月质量监测语文试题(含解析)贵阳市南明区第一实验中学2023—2024学年度第一学期10月质量监测七年级语文参考答案听力材料:略2.D3.(答案设置:温婉、连接、沟通、开放、改革、包容;答到3个给满分)4.朗润贮犷5.答案:A 解析:“花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽,这里形容大自然对象不符合。
6.(1)抚摸(2)落花时节又逢君(3)客路青山外(4)山岛竦峙(5)我寄愁心与明月,随军直到夜郎西。
7.答案:C解析:“天净沙”是曲牌名。
8.答案:衍太太不能入群。
衍太太和蔼可亲的外表下,隐藏着坏心眼,不是个令人喜欢的形象。
她心术不正,给“我"看不健康的书籍,唆使“我”偷母亲的首饰变卖。
或她自私自利,对自己孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事。
或她虚伪,怂恿阿祥打旋,却事后装好人。
或她迷信,让“我"在父亲临终前呼喊。
解析:本题考查对名著人物的分析。
衍太太是《朝花夕拾》中的人物。
在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。
她在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿他喊父亲的名字,鼓励小孩子吃冰,打旋,怂恿鲁迅看不健康的书籍,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻家小孩干坏事。
总体来说,衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的市侩形象。
对作者来说,衍太太并不能带给作者“温馨的回忆”。
所以不能入群。
9.①带领我们劳作,战胜贫穷,过上了美好日子。
(2分)②对邻里的友善和包容。
(2分)③鼓舞着我们兄妹求学,是我们学有所成的动力。
(2分)【解析】本题考查内容理解与概括。
选文第③④段主要讲了母亲带领我们战胜贫穷,过上了好日子;第⑤段主要讲了母亲对邻里友善,包容占了“我"家院子的邻居;第⑦段主要讲了母亲的笑鼓舞着我们,是我们学有所成的动力。
材料来源:课外教材依据:第二单元目标提出的“阅读文本,加深对亲情的感受和理解,整体感知文章内容”出题意图:本题考查内容理解与概括10.D【解析】文章母亲并未鼓励我们往城里扎根,属于曲解文意,所以选D.11.A 本文通过讲述“我"的母亲的故事,表现出母亲积极乐观、友善包容的性格特点,表达出“我”对母亲的赞扬和钦佩之情。
七年级上册语文阶段性质量检测试题(带答案)

七年级上册语文阶段性质量检测试题(带答案)七年级语检测卷一、积累与运用:(22分)1、按照拼音写汉字或给加点字注音:(3分)遗hàn()的是,历代人不知写了多少春huā()秋月,却极少有夏的影子。
大概,春日融融,秋波澹澹(),而夏呢,总浸在苦涩()的汗水里。
有闲情逸zhì()的人,自然不喜欢这种紧张的旋()律。
2、默写:(6分)①风里带些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,________________。
②尖全白了,。
③,草色遥看近却无。
④,清风半夜鸣蝉。
⑤晴空一鹤排云上,。
⑥旧时茅店社林边,。
3、下列各句中,加点词语的使用不正确的一项是()(2分)A、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多因上网而荒废学业的同学的例子。
B、广州亚运会安检让人感到温馨的是,安检人员盛气凌人、手脚麻利,整个过程很快就结束了。
C、阿姨的话意味深长,让我想起了许多,我反思本身的行为,实在是对不起本身辛苦操劳的父母。
D、家长教育孩子要懂得方法,如果用简单粗暴的方式对待犯错误的孩子,其结果往往会拔苗助长。
4、按照语境,与下面句子衔接最恰当的一项是()(2分)坦然是失意后的乐不雅,是平淡中的自信。
许多事的得失成败我们不成预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。
请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;A、没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。
B、没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。
C、没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。
D、没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。
5、下列一段字中有两处语病,请找出并修改。
(4分)①中国古代的书画艺术,在中国化史上占有重要地位。
②它在长期的历史发展中,变成了本身的艺术传统和民族特色。
③许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,并且是中华民族的艺术瑰宝。
(1)第句,修改意见:(2)第句,修改意见:6、鄙人面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。
浙江省诸暨市开放双语实验学校2020-2021学年七年级上学期期中阶段性检测语文试题

诸暨市开放双语实验学校2020学年第一学期期中阶段性检测七年级语文试卷一、积累与运用(20分)1.根据拼音写汉字或给加点字选择准确的读音选项(4分)透过薄薄..①(A.bó B.báo)的书页,我们能看到,每当黄昏薄暮,天上静谧的生动景致让沈从文大为感动。
因为心中有了着.船只,一切都那么爱着,十分温暖地爱着。
——《湘行散记》读后感2.古诗文积累。
(9分)①不知何处吹芦管,。
《夜上受降城闻笛》② ,洪波涌起。
《观沧海》③乡书何处达?。
《次北固山下)》④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“,。
”两句借“明月”抒发了诗人对友人的怀念和同情。
⑤小文学习时只知道死记硬背,却不爱动脑思考,你可以用《论语》中的“,。
”来劝解他,让他明白学与思的关系。
而当他不理解你时,你不应该恼怒,应保持原有的风范,正如《论语》中所说的“,?”3.解释下列文言句中的加点字。
(4分)①陈太丘与友期.行②远方入门不顾.③吾日三省.吾身④学而时习之,不亦说.乎?4.《论语》说:“不学礼,无以立”就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。
古人在待人接物方面,尤其重视礼仪。
请根据“敬称”和“谦称”的知识选词填空(填选项即可)。
(3分)①我们家家教很严,常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
② 这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导我们全家都感谢您。
③ 不愧是绘画世家的子弟,他画的马获得了广泛的好评。
A.尊君B.家父C.令爱D.令郎E.小女二、名著阅读(7分)5.阅读完《朝花夕拾》后,你能根据以下提示写出相应人物吗。
(3分)①他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
②黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。
据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。
③她睡觉摆成一个“大”字,生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
6.根据《西游记》小说情节,唐僧收徒的先后顺序依次是()(2分)A.悟空、八戒、白龙马、沙僧B.悟空、八戒、沙僧、白龙马C.悟空、白龙马、沙僧、八戒D.悟空、白龙马、八戒、沙僧7.假如你应聘到文学社做图书管理员,负责七年级阅读书目的整理与推荐工作。
人教版七年级上册语文能力阶段性测试

初中语文试卷灿若寒星整理制作2015学年第一学期戴村片七年级学习能力阶段性测试语文试题卷考试时间:110分钟满分:120分2015年10月一积累运用(30分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.嫩.芽(nèng)憔悴.(cuì)怦.怦(pēng)B.戈.壁(gē)沐.浴(mù)逮.捕(dǎi)C.挨.揍(āi)匿.笑(nì)仿膳.(shàn)、D.稚.童(zhì)从.容(cóng)弄.堂(lòng)2.下列词语没有错别字的一项是()(3分)A.覆盖腹水难收细腻泥牛入海B.决别一蹶不振宿舍束手待毙C.裁缝载歌载舞沉寂寂然无声D.分歧歧路亡羊推崇重山峻岭3、下列句子的排列顺序,正确的一项是()(3分)②那风柔柔和和特有耐心地把满树梧桐叶由油绿摇成枯黄。
③而九都的梧桐叶却是呼呼啦啦地飘摇,犹如无数金蝶落蕊,遮天蔽日①不久,便有光秃秃的枝干在风中呜咽,似在倾诉那一树成熟果实的归向。
④宛都的秋静静悄悄走来的时候,家门前的那排梧桐树最受风的招睐。
A.④②①③B.④①②③C.③④①②D.③④②①4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(3分)A.但是过了六﹑七天,她还是不饮不食的昏睡,要好起来的现象一点也没有。
B.星辰没有思维,也不可企及;运气无法控制,来去无因;上帝神秘莫测,经常批我们的逆鳞。
C.鸽子不懂他们的主人每天在写些什么?也就不知道前面有危险。
D.“那王大姑娘将来好不了。
”杨老太太说:“前些日子那姑娘忽然不见了。
”5、下列文学常识全部正确的一项是()(3分)A.冰心,原名谢婉莹,现代作家。
著有诗集《繁星》《春水》《新月集》。
B.《秋天的怀念》作者是史铁生,当代作家,著有小说《我的遥远的清平湾》。
C.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的小说集,主要记载汉末至东晋士人的言谈﹑逸事。
D.《龟虽寿》作者是唐代诗人曹操《步出夏门行》四章中的最后一章。
七年级语文上册阶段检测试卷含答案
七年级语文上册阶段检测试卷同学们:展示你的学识和才华的机会又来了,愿你读得沉醉,写得精彩。
现在开始答题,请将答案写在答卷纸上。
注意:1、满分100分,时间120分钟。
2、卷面要整洁,书写要规范,字迹要清楚!3、看清楚题目的要求,祝你好运!一、书写(4分)1、请用楷书将下面的名言工整地抄写在方格子内,注意笔画和结构。
(4分)写字就如做人,必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。
二、知识积累与运用(27分)2、按课文原句填空。
(3分)①草野在蟋蟀声中更 _____了。
溪水因枯涸见石更____ 了。
(何其芳《秋天》②树叶儿都绿得发亮,小草儿也青得__________你的眼。
(朱自清《春》)③母亲, ____________________ ,不要惊讶他无端入梦。
(冰心《纸船》)3、古诗文背诵与默写。
(7分)A组:任选五小题做,不必多选。
(5分)①我寄愁心与明月,______________ 。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②何当共剪西窗烛,__________________。
(李商隐《夜雨寄北》)③开轩面场圃,____________________ 。
(孟浩然《过故人庄》)④____________________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)⑤学而不思则罔,____________________。
(《论语·为政》)⑥ ___________________ ,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)B组:任选一小题做,不必多选。
(2分)①我们学过的古诗词中,有不少诗句写到“月”,如“明月别枝惊鹊”、“我寄愁心与明月”,请你再写出两个含“月”的诗句:(1)____________________(2)__________________________。
②我们有些同学,自己不愿意被别人叫绰号,却总热衷给别人起外号,对这些同学,我们应该用孔子的“___________________,___________________”劝戒他们。
人教版七年级上册语文阶段性教学检查测试卷及答案
人教版七年级上册语文阶段性教学检查测试卷及答案一、基础知识积累与运用 (24分)1、加点字注音全部正确的一项是(2分)A.训诫jiè 伶仃tīng 纳罕hǎng 嶙峋xúnB.收敛liǎn 宽恕shù 诱yòu惑啜chuò泣C.绽zhàn开伫chù立瞬xùn间头晕目眩xuànD.迸bèn溅喧xuāng腾峭qiào壁忍俊不禁jīn2.下列各项中汉字的书写没有错误的一项是(2分)A.微微动听哄动一时不能自已B.抑扬顿挫爬山涉水杀费苦心C.无病呻吟身临其景废尽心计D.络绎不绝似曾相识怒不可遏3、选出最恰当的词语填空。
(2分)① 在山的那边,是海!是用信念成的海。
② 我小心翼翼地伸出左脚去那块岩石,而且踩到了它。
③ 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然出了一截小瓜苗。
④ 紫色的大条幅上,着点点银光,就像迸溅的水花。
A、凝踩冒亮B、结探长泛C、凝探冒泛D、结踩长亮4、试将下列诗句按照春夏秋冬的顺序排列,正确的顺序严格是。
(2分)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
5、下列句子没有语病的一项是(2分)A.八月的泉城,是一个美丽的季节。
B.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。
C.新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动。
D.学习成绩的好坏取决于我们平时的勤奋努力。
6、名句填空(10分)(1) ,志在千里。
烈士暮年,。
(2) ,青山郭外斜。
开轩面场圃,。
(3)学而不思则罔, 。
(4)岁寒,。
(5)其恕乎,,。
(6) ,可以为师矣。
(7)士不可以不弘毅,。
(8)择其善者而从之,。
7、综合性学习。
(4分)中国国家旅游局驻日本首席代表张西龙透露,原定国内二十多个省市的旅游业界参加在日本东京举行的为期三天的“2012日本国际旅游博览会”的行程,由于日本政府近期在钓鱼岛问题上非法、错误将中国领土钓鱼岛及附属岛屿“国有化”,被迫取消。
江苏省常州市七年级语文上学期期中阶段性质量调研试题 苏教版
江苏省常州市2016-2017学年七年级语文上学期期中阶段性质量调研试题一、积累运用(共20分)1.阅读下面的文字,把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
(2分)在凉山yí(▲)族群众心目中,火是圣物,它能净化一切。
年节祭品要一一在火上转三圈,或将一块石头烧过,经c uì(▲)水冒出蒸汽,再在上面绕三圈以除掉一切wū(▲)浊。
猎人、牧人常用的引火绳,用后只能用手压灭而不许用唾.(▲)沫淹灭。
火是中心,哪里有了火,哪里便会围上一圈人,火成了凝聚人们的轴.(▲)心。
(《火把节之歌》)注音填字2.名著阅读:下面对《小王子》主要内容的描述中有两处明显的错误,请先用横线划出错误的地方,再把正确的依次写在下面横线上。
(2分)《小王子》是英国作家安托万·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。
本书的主人公是来自外星球的小王子。
书中以第三人称讲述了主人公小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。
从小王子的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了对生命与人生的思考。
⑴;⑵。
3.小明的奶奶不理解“文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归”的意思,请你代小明给奶奶作一点解说,50字左右。
(3分)4.下面是某学生的习作片段,请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。
(3分)迎着和煦的春风,沐浴着温暖的秋阳,我来到了小院门前,看见爷爷伛偻着背在忙碌着,在阳光的映衬下,满头银发泛着特有的光泽,那干瘦的脸上爬满了皱纹。
仔细一看,爷爷正在忙着端菜,做菜。
只见他一手拿着锅,一手拿着锅铲,认真地抄着菜,汗水顺着他的脸颊滑落,他嘴里还念叨着:“今天孙子回来,要赶紧做,让他一回来就能吃上热腾腾的饭菜”。
顿时,我的眼眶湿润了。
5.阅读下面材料,探究碎片化阅读的利与弊。
(4分)随着互联网时代的到来以及智能手机的普遍使用,人们已经习惯通过所下载的客户端或APP了解新闻、资讯以及其他想要获取的知识。
七年级上学期诗歌鉴赏语文质量检测试题含答案
七年级上学期诗歌鉴赏语文质量检测试题含答案一、七年级上册诗歌鉴赏1.古诗阅读秋夜寄邱员外①(唐)韦应物怀君属②秋夜,散步咏凉天。
空山松子落,幽人③应未眠。
【注释】①邱员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上,与韦应物常有唱和。
②属:正值,恰逢。
③幽人:幽居隐逸的人。
(1)本诗首句点明季节是秋天,我们还可从诗句的、等地方看出。
(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?2.阅读下面这首古诗,完成后边题目。
十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(1)这首诗的作者是南宋时期伟大的爱国主义诗人________。
诗中的“轮台”在这里代指________。
(2)诗中“僵”与“孤”,写出了诗人当时怎样的处境?本诗表达了作者怎样的愿望?3.阅读下面这首古诗,回答小题。
淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻③花中。
【注释】①逐:跟随。
②浦:水边,岸边。
③获:草本植物,形状像芦苇。
(1)本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是、。
(2)诗的三,四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。
4.阅读诗歌,回答问题次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)这首诗反映出来的季节是季,从“”词句中可以看出,理由是。
(2)下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是()A. 首联以对偶句发端,点明诗人出行的方式及途经的地点。
B. 颔联“阔”写出春潮水涨之景,“悬”描写了舟顺风而行之态。
C. 颈联在描写景物、时令之中,蕴含着一代胜过一代的人生哲理。
D. 全诗写景逼真,叙事确切,抒情真挚,首尾呼应,浑然一体。
5.诗歌赏析次北固山下客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)“乡书何处达?归雁洛阳边”运用了的修辞手法,全诗抒发了诗人的情怀。
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七年级上册语文阶段性质量检测试题(带答案)一、积累与运用:(22分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音:(3分)遗hàn()的是,历代文人不知写了多少春huā()秋月,却极少有夏的影子。
大概,春日融融,秋波澹澹(),而夏呢,总浸在苦涩()的汗水里。
有闲情逸zh ì()的人,自然不喜欢这种紧张的旋()律。
2、默写:(6分)①风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,________________。
②山尖全白了,。
③,草色遥看近却无。
④,清风半夜鸣蝉。
⑤晴空一鹤排云上,。
⑥旧时茅店社林边,。
3、下列各句中,加点词语的使用不正确的一项是()(2分)A、老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多因上网而荒废学业的同学的例子。
B、广州亚运会安检让人感到温馨的是,安检人员咄咄逼人、手脚麻利,整个过程很快就结束了。
C、阿姨的话意味深长,让我想起了许多,我反思自己的行为,实在是对不起自己辛苦操劳的父母。
D、家长教育孩子要懂得方法,如果用简单粗暴的方式对待犯错误的孩子,其结果往往会适得其反。
4、根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是()(2分)坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。
许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。
请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;A、没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。
B、没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。
C、没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。
D、没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。
5、下列一段文字中有两处语病,请找出来并修改。
(4分)①中国古代的书画艺术,在中国文化史上占有重要地位。
②它在长期的历史发展中,变成了自己的艺术传统和民族特色。
③许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。
(1)第句,修改意见:(2)第句,修改意见:6、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。
(2分)读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;7、综合性学习。
(3分)随着“开心农场”等网络游戏风靡互联网,“偷菜”一词瞬间蹿红,席卷网民生活。
数以万计的网民在“穷开心”或“真寂寞”的个性标签中迅速加入“种菜”“偷菜”的游戏队伍。
“偷菜”也成为中小学生热衷的游戏。
下面是某报记者就中学生玩“开心农场”这一游戏的情况在某初中校做的一份调查报告。
年级总人数玩游戏人数花费时间七45 34 小于2小时八47 42 2小时以上九37 9 小于1小时(1)从上面表格中,你获得的主要信息是什么?(1分)(2)对于“开心农场”中“偷菜”游戏,你的看法是什么?(2分)二、阅读与分析:(38分)(一)《三峡》(16分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
1、解释下列加点的字:(4分)略无阙处()乘奔御风()属引凄异()沿溯阻绝()2、翻译句子:(4分)①自非亭午夜分,不见曦月。
②素湍绿潭,回清倒影。
3、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是,。
(2分)4、文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法。
(2分)5、从全文看,最后引用渔者歌谣的作用是什么?(2分)6、读到“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,你一定会想到李白的《早发白帝城》中与该句意思相同的两句诗,请写在下面的横线上。
(2分)(二)每一棵草都会开花(10分)①去乡下,跟母亲一起到地里去。
惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。
那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
我说,怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来,淡淡说,每一棵草,都会开花的。
愣住,细想,还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的。
开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。
狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。
蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
②曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。
因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。
这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。
甚至,学期大考时,他的分数,也不被计人班级总分。
所有人都把他当残疾,可有,可无。
③他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人。
常到学校来看他,站在教室外,他回头看看窗外的父亲。
也不出去,只送出一个笑容。
A那笑容真是灿烂。
盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。
我好奇他绽放出那样的笑。
问他,为什么不出去跟父亲说话?他回我,爸爸知道我很努力的。
我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。
并不认为他,可以改变自己什么。
④学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的。
这关系到学校的声誉。
平时的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。
这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。
每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。
活泼、纯真、美好,让人惊叹。
作品报上省里去,顺利夺得特等奖。
全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。
让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说,我想,只要我努力,我总会做成一件事的。
B刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音,都能听得见。
⑥从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。
他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。
开得细小而执著。
(选自《杂文报》1、说说用“每一棵草都会开花”做标题好在哪里?(2分)2、你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?(2分)3、从A、B 两句中任选一句进行赏析。
(2分)4、最后一段在全文中有什么作用?(4分)(三)母亲的三句话(12分)母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。
然而,母亲常常能说出一些很有道理的话来。
在心中,我牢记着母亲的三句话。
小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。
为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把它们喂得饱饱的。
尽管下了雪,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。
有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,刮得皮肤生疼。
我们从雪层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心。
偷偷看母亲,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去。
我又扒了几下,实在忍受不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么。
母亲答道,不冷。
见我很惊讶的样子,母亲继续说,对自己说不冷不冷,也就不冷了。
我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。
我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,一下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷。
从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。
读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。
那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。
然而这牛却跟我作对——我牵得紧,牛却偏要走得慢。
我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。
这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。
眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。
我心一急,就从路旁折了一根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。
这下可好,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。
当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正悠闲地在村口的路边吃草。
母亲也站在那里等我。
当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说,你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。
我恍然大悟。
18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。
后来母亲跟我说,别把考大学看得跟命一样重。
想起你小时候牵牛的事了么?绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。
第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。
离家上学那天,母亲送我到村口,眼睛红红地对我说,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边……毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。
两个月后的一天,老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时,我一时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去。
正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,一头牛不可能永远拴在一个桩上,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。
你不顺心我知道,我可以告诉你一个办法,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。
小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。
在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,我都轻轻地哼着歌。
尽管我从小缺乏音乐细胞,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。
这,就是母亲给我的财富。
1、阅读文题,联系全文,想想看,你从文题中得到了什么?(回答两点即可)(2分)2、“我一下怔在那里,忽然第一次懂得了母亲”,“我”懂得了什么?(2分)3、“这是母亲给我的财富”中“这”指代什么?联系全文想一想“母亲给我的财富”是否仅指“这”?若不是,还指哪些?(3分)4、你能说说文中“母亲的三句话”里蕴含的道理么?(3分)5、读了本文后,“我”觉得:母亲的话如绵绵春雨,滋润了我干涸的心田。
请仿照划线例句再续写一句话,表达母亲的话对“我”的影响。
(2分)三、作文:(40分)在人生的旅程中,你已经走过了十三、四个春秋。
在这十几年里,一定有一些事情,使你一想起来,心就怦怦地跳,就抑制不住自己的感情:或者高兴得手舞足蹈,或者愤恨得怒目圆睁,或者惊讶得目瞪口呆,或者羞愧得无地自容……请自选角度,以“那一件令我的事”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:①在题目的横线上填上恰当的词语,使题目完整。
②要有感而发,说真话、抒真情。
③要有具体的情节。
那一件令我的事七年级语文检测卷答案一、积累与运用:3、B4、A5、(1)②将句中的“变成”改为“形成”。
(2)③将“人类艺术宝库中的珍品”和“中华民族的艺术瑰宝”对调6、参考:读春雨,读出了它润物无声的柔情。
读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
7、(1)玩“开心农场”游戏的学生大多集中在七、八年级。
(2)示例一:“偷菜”游戏为大家提供了轻松休闲的途径,寄托了现代人对美好田园生活的向往与追求。