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食品微生物考试题及答案

食品微生物考试题及答案

食品微生物考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 食品微生物学是研究食品中微生物的哪些方面?A. 微生物的种类和数量B. 微生物的生长和繁殖C. 微生物的生理和代谢D. 所有选项答案:D2. 食品腐败的主要原因是什么?A. 微生物的污染B. 食品的物理损伤C. 食品的化学变化D. 环境因素答案:A3. 下列哪种微生物不是食品中常见的腐败菌?A. 细菌B. 酵母菌C. 霉菌D. 病毒答案:D4. 食品微生物检测中,常用的菌落计数方法是什么?A. 直接计数法B. 稀释涂布法C. 膜过滤法D. 所有选项答案:D5. 食品中大肠菌群的检测有何意义?A. 指示食品是否受到粪便污染B. 检测食品中的细菌总数C. 评估食品的营养价值D. 判断食品的保质期答案:A6. 食品中金黄色葡萄球菌的存在通常表明什么?A. 食品受到金黄色葡萄球菌污染B. 食品受到其他细菌污染C. 食品受到病毒污染D. 食品受到霉菌污染答案:A7. 食品中霉菌毒素的检测有何重要性?A. 预防食品中毒B. 评估食品的口感C. 判断食品的颜色D. 检测食品的营养成分答案:A8. 食品微生物学研究中,常用的微生物培养基是什么?A. 牛肉膏蛋白胨培养基B. 马铃薯葡萄糖培养基C. 以上都是D. 以上都不是答案:C9. 食品中微生物的控制方法不包括以下哪项?A. 冷藏B. 热处理C. 添加防腐剂D. 增加食品的pH值答案:D10. 食品微生物学在食品安全中的作用是什么?A. 确保食品的营养价值B. 确保食品的感官品质C. 确保食品的安全性D. 以上都是答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 食品微生物学研究的内容包括哪些?A. 微生物的分类和鉴定B. 微生物的生理和代谢C. 微生物与食品的关系D. 微生物的遗传和变异答案:A, B, C, D2. 食品中常见的腐败菌包括哪些?A. 细菌B. 酵母菌C. 霉菌D. 病毒答案:A, B, C3. 食品微生物检测中,常用的检测方法有哪些?A. 直接计数法B. 稀释涂布法C. 膜过滤法D. 以上都是答案:D4. 食品中微生物污染的来源可能包括哪些?A. 原料污染B. 加工过程污染C. 包装污染D. 储存和运输污染答案:A, B, C, D5. 食品微生物学在食品工业中的应用包括哪些?A. 食品发酵B. 食品保藏C. 食品质量控制D. 食品新产品开发答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共10分)1. 所有微生物都会导致食品腐败。

食品微生物试题库及答案

食品微生物试题库及答案

食品微生物试题库及答案一、单项选择题1. 食品微生物学是研究哪些微生物在食品中的作用及其控制方法的科学?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 所有以上答案:D2. 食品腐败变质的主要原因是什么?A. 微生物污染B. 物理损伤C. 化学变化D. 环境因素答案:A3. 下列哪种微生物不是食品中常见的腐败菌?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 霉菌D. 噬菌体答案:D4. 食品中微生物生长繁殖的条件不包括以下哪项?A. 适宜的温度B. 充足的水分C. 丰富的营养物质D. 缺氧的环境答案:D5. 食品保藏中常用的低温保藏原理是什么?A. 抑制微生物生长B. 加速微生物生长C. 杀死所有微生物D. 改变微生物种类答案:A二、多项选择题1. 食品微生物检测中常用的培养基有哪些?A. 牛肉膏蛋白胨培养基B. 马铃薯葡萄糖培养基C. 选择性培养基D. 鉴别培养基答案:ABCD2. 食品微生物学中,哪些因素会影响微生物的生长?A. 温度B. pH值C. 氧气D. 营养成分答案:ABCD3. 食品中常见的致病菌包括哪些?A. 沙门氏菌B. 大肠杆菌C. 金黄色葡萄球菌D. 李斯特菌答案:ABCD三、判断题1. 所有微生物都会导致食品腐败。

(对/错)答案:错2. 食品中的微生物可以通过加热完全杀灭。

(对/错)答案:错3. 食品的冷藏可以完全阻止微生物生长。

(对/错)答案:错4. 食品的真空包装可以延长保质期,因为它可以减少微生物生长所需的氧气。

(对/错)答案:对5. 食品中的微生物污染只能通过物理方法控制。

(对/错)答案:错四、简答题1. 请简述食品微生物学在食品工业中的重要性。

答案:食品微生物学在食品工业中至关重要,它涉及研究微生物在食品中的活动,以及如何控制这些微生物以保证食品的安全、质量和保质期。

通过了解微生物的生长条件、代谢途径和控制方法,可以开发出有效的食品保藏技术,减少食品腐败和食源性疾病的风险。

2. 描述食品中微生物污染的来源。

食品微生物复习资料大全

食品微生物复习资料大全

食品微生物复习资料大全第一章绪论1、食品的卫生标准内容包含什么?感官指标.理化指标.微生物指标2 对食品进行微生物检验具有何意义?(一)有害微生物对人类与生产的影响:1). 引起食品变质.2). 引起食物中毒.3)导致人体患病(二) 食品微生物检验的意义1). 是衡量食品卫生质量的重要指标,也是判定被检食品能否食用的科学根据品能否食用的科学根据.2). 能够推断食品加工环境及食品卫生的情况,为卫生管理工作提供科学根据管理工作提供科学根据.3). 能够有效地防止或者减少食物中毒与人畜共患病发生4).保证产品的质量,避免不必要的缺失.3、食品微生物检验的范围包含什么?范围:1). 生产环境的检验2). 原辅料的检验3). 食品加工、储藏、销售储环节的检验4). 食品的检验(重点)4、食品卫生标准中的微生物指标有什么?1. 菌落总数2. 大肠菌群3. 致病菌4. 霉菌及其毒素5. 其他指标1、在微生物实验室中如何配置培养箱,使用中要注意什么问题?培养箱的配置与使用培养箱的配置与使用配置:22(℃)、30(℃)、37(℃)培养箱各一个使用注意事项:(1)箱内不能放入过热或者过冷的物品,取放物品时应快速进行并做到随手关闭箱门。

(2)内放一杯水,以保持湿度。

(3)培养物不能放在最底层,也不得放置过于拥挤。

(4)每月消毒一次,先用3%的来苏尔液涂布消毒,再用清水擦净。

(5)不得当烘箱使用。

2 在微生物实验室中如何配置水浴锅, 使用中要注意什么问题?使用注意事项:(1)37 ℃与42 ℃水浴锅24小时工作;(2)其余水涡锅用后关掉电源;(3)水浴锅内应注加蒸馏水而非自来水,使用时请注意水位。

配置:37 ℃、42 ℃、56 ℃各一个3 如何正确使用超净台?1)、使用前先打开紫外灯照射紫外线照射时间40~60分钟;2)、使用中,有机玻璃罩受到污染,严禁用酒精棉球擦拭,请用含水棉布檫拭;3)、请保持超净台整洁,不要堆积杂物;4)、使用完毕,勿忘关闭煤气开关或者酒精灯;5)、请做好使用记录。

食品微生物检测基础知识汇总

食品微生物检测基础知识汇总

食品微生物检测基础知识汇总一、微生物基础知识1、微生物的概念:微生物是一群体形细小,构造简单的微小生物的总称。

即凡是肉眼看不见的生物通称为微生物。

2、微生物的特点:个体小、结构简单、分布广、繁殖快、容易发生变异。

3、细菌生长的四个时期:平缓期、对数期、延滞期、衰老期。

4、微生物繁殖需要的条件:(1).充足的营养(2).合适的酸碱度(3).适宜的温度(4).必要的气候环境。

5、常用检验方法镜检接种培养二、无菌操作1、微生物操作要求迅速,结果正确且不污染周围环境。

因此,操作必须在无菌室内进行,使用的培养基及各种器材需经灭菌处理,整个过程还要符合无菌要求。

2、无菌室的要求工作室应矮小、平整,面积4平方米,采光面积宜大,周围需设缓冲走廊,无菌室缓冲间应有供消毒空气用的紫外灯。

3、无菌室的使用与管理(1)无菌室应保持清洁整齐,室内仅放最必须的检验用具。

每2-3周用2%石炭酸水溶液擦拭工作台、门及地面,然后用3%石碳酸水溶液消毒空气,最后紫外灯杀菌半小时。

(2)无菌室杀菌前,应将所有物品置于操作台,然后打开紫外灯杀菌30min。

进入无菌室前,必须清洁双手,在缓冲间更换消毒过的工作服、工作帽、工作鞋。

(3)操作应严格按照无菌操作规定进行,操作中少说话,以保持环境的无菌状态。

4、器材及场所的灭菌消毒高压蒸汽灭菌工作服、口罩、培养基稀、释液等,置高压杀菌锅内,一般采用121℃灭菌半小时,不同的培养基有不同的要求,应分别处理。

不能随便改变杀菌温度,温度过低,达不到杀菌效果,灭菌效果以芽孢是否杀死为判断标准。

温度过低,芽孢未被杀死,温度过高,则营养成分损失,状态也较差。

高温能杀死细菌的原因:细菌细胞基本是蛋白质,蛋白质不耐高温,生物催化剂-酶也是蛋白质,蛋白质受高温结构严重破坏,发生凝固便会死亡。

湿热比干热更容易杀菌的原因是:蛋白质含水越多,加热时越容易凝固,湿热作用的水蒸气传导力和穿透力都较强,更容易破坏蛋白质,从而更容易杀死细菌。

《食品微生物学》复习资料总结材料版

《食品微生物学》复习资料总结材料版

《食品微生物学》复习资料一.微生物学发展中的几个重要人物的贡献。

1初创期--形态学时期:代表人物:列文虎克,首次观察并描述微生物的存在。

2奠基期--生理学时期:代表人物:巴斯德,建立胚种学说(曲颈瓶试验);乳酸发酵是微生物推动的;氧气对酒精发酵的影响;用弱化的致病菌防治鸡霍乱。

科赫,建立了科赫法则,证实了病原菌学说,建立微生物学实验方法体系。

3发展期--生化、遗传学时期:代表人物:Buchner,开创微生物生化研究;Doudoroff,建立普通微生物学。

4成熟期--分子生物学时期二.什么是微生物?广义的微生物和主要包括哪几大类?1微生物的定义:微生物是指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称。

2微生物主要包括:病毒、细菌、真菌、原生动物和某些藻类。

3微生物分类:六界(病毒界1977年加上,我国陈世骧):三元界:三.微生物具有哪些主要特性?试简要说明之。

1体积小,比表面积大。

2吸收多,转化快。

3生长旺,繁殖快。

4适应性强,易变异。

5分布广,种类多。

四.细菌有哪几种基本形态?其大小及繁殖方式如何?1细菌的基本形态分为:球形或椭圆形、杆状或圆柱状、弧状和螺旋状,分别称为球菌、杆菌、弧菌和螺旋菌。

2细菌细胞的大小一般用显微测微尺测量,并以多个菌体的平均值或变化范围来表示。

3细菌的繁殖主要是简单的无性的二均裂殖。

球菌:单球菌,双~,链~,四联~,八叠~,葡萄球菌。

大小以直径表示杆菌:种类最多,长杆菌(长/宽>2);杆菌(=2);短杆菌(<2)。

大小:长度×宽度弧菌:弯曲度<1 ;螺旋菌2≤弯曲≤6;螺旋体:弯曲度>6 ..大小:自然弯曲长度×宽度细菌的重量:1×10^-9~1×10^-10mg,及1g细菌有1~10万个菌体细菌的基本结构包括细胞壁、细胞质膜、细胞质及细胞核等四部分五.细菌细胞壁的结构(Gram+、Gram-)与功能?Gram染色的原理和步骤?知道常规的几种Gram+、Gram—的菌种。

食品微生物学每章重点(题库)

食品微生物学每章重点(题库)

食品微生物学1-4章第一章1、微生物的特点2、微生物学发展历程及其代表人物与重要贡献3、食品微生物学的研究内容及难点第二章真核微生物:一大类细胞核具有核膜包裹,能进行有丝分裂,细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物。

原核微生物:指一大类细胞微小,细胞核无核膜包裹,只有称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。

LPS:是位于革兰氏阴性菌细胞外壁层中一层较厚的类脂多糖类物质,有类脂A,核心多糖和O—特异性多糖组成。

磷壁酸:多聚磷酸和多聚磷酸核糖醇的衍生物,分为壁磷壁酸和膜磷壁酸。

缺壁细胞:由于人工和自然发生的缺少细胞壁的细菌。

主要有L型细菌,原生质体,球状体和支原体等。

L型细菌:在实验室和宿主体内通过自发突变而形成遗传性的细胞壁缺损菌株。

原生质体:在人工条件下,用溶菌酶除去原有细胞壁,或用青霉素等抑制细胞壁合成后所留下的仅由细胞膜包裹着的脆弱细胞。

(革兰氏阳性菌经适当方法(溶菌酶、青霉素)处理完全去掉细胞壁是剩下的部分。

)原生质球:经溶菌酶和青霉素处理后,还残留部分细胞壁的原生质体。

芽孢:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成一个圆形或椭圆形厚壁,含水量低,抗逆性强的休眠结构。

芽孢不是繁殖体,每个营养细胞内仅形成一个芽孢。

糖被:包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质。

鞭毛:生长在某些细菌表面一根和数十根细长,波浪状弯曲的蛋白质附属物。

具有运动的功能。

菌毛:一种长在细菌体表的纤细,中空,短直且数量较多的蛋白质类附属物。

具有使菌体附着于物体表面的功能。

性毛:构造和成分与菌毛相同,但比菌毛长、粗。

每个细菌一般仅一至少数几根性毛。

多见于G-细菌的雄性菌株上,其主要功能是向雌性菌株传递遗传物质。

菌落:在固体培养基上(内),以母体细胞为中心的一堆肉眼可见的,有一定形态构造的子细胞集团。

菌苔:当两个或两个以上的菌落融合在一起时,形成的菌细胞群体。

真菌:有边缘清楚的核膜包围的细胞核,不含叶绿素,以无性和有性孢子进行繁殖的真核微生物。

食品微生物考试复习资料(名词解释)

食品微生物考试复习资料(名词解释)

食品微生物考试复习资料(名词解释)食品微生物考试复习资料第2章微生物主要类群及其形态与结构 1 原核微生物类菌体:鞭毛:着生在细菌体表波曲长丝状的蛋白质附属物。

细菌的运动器官。

芽孢:有些细菌当生长到一定时期繁殖速度下降,细胞原生质浓缩,在细胞内形成一个圆形、椭圆形或圆柱形的孢子。

荚膜:在细菌细胞壁外的具有一定外形的粘性多糖类物质。

荚膜:细菌在其表面分泌的一层松散透明的粘液物质,该物质具有一定的外形,相对稳定地附于细胞壁外面,称为荚膜菌胶团:多个荚膜融合在一起,里面含有多个菌体的结构。

质粒:细菌细胞中核以外的遗传物质附加体:附着在染色体上的质粒。

革兰氏染色法:中间体:1伞毛:细菌表面生的、短而细、多而直的毛蛋白质附属物,不同于鞭毛,它不是细菌的运动器官。

2胞囊:某些细菌在细胞外面沉积的数层保护膜。

3黏液:在细菌细胞壁外的薄而易扩散且容易消失的粘性多糖类物质。

2 真核微生物锁状联合:菌丝体:菌丝是细胞壁包被的一种管状细丝,大多透明无色。

菌丝有分枝,分枝的菌丝相互交错而成的群体称为菌丝体。

3 病毒烈性噬菌体:侵入寄主细胞后,能引起寄主细胞裂解的噬菌体称之。

温和噬菌体:侵入寄主细胞后,不引起寄主细胞的裂解,而是将噬菌体的核酸整合到寄主细胞的染色体上,与其进行同步复制,并随宿主细胞的分裂而传给子细胞,这类噬菌体称之。

包涵体:类病毒:是一个裸露的闭合环状RNA分子,它能感染寄主细胞并在其中进行自我复制使细胞产生病症。

类病毒分子质量小,仅为最小RNA病毒的十分之一,约1万u。

溶原现象:温和噬菌体与细菌的寄生关系称溶源性关系或溶源现象。

溶原细胞:含有温和噬菌体的寄主细胞。

原噬菌体:在溶源细胞内的噬菌体核酸溶源细胞的复愈:溶源细胞消失了其中的原噬菌体,变成为非溶源细胞的现象,称为溶源细胞的复愈或非溶源化。

1全抗原:即具有免疫原性又具有反应原性的抗原。

如细菌、病毒、毒素、血清、酪蛋白、卵蛋白、花粉蛋白等2完全抗原:是指不能单独刺激机体产生抗体,若与蛋白质结合即可成为完全抗原的物质。

食品微生物学复习资料

食品微生物学复习资料

食品微生物学复习资料菌落总数计数法:微生物学要考食品微生物学定义:专门研究微生物与食品之间相互关系的一门学科,它隶属于应用微生物学范畴,融合了普通微生物学、工业微生物学、医学微生物学、农业微生物学等与食品有关的部分内容,同时又渗透了生物化学、免疫学、机械学和化学工程的有关内容。

特点:范围广、学科多、应用性强。

研究对象:与食品生产、贮藏、流通、消费等环节相关的各类微生物细菌、酵母菌、霉菌、放线菌病毒、朊病毒食品微生物学的研究内容1.食品中存在的微生物种类、分布及特性形态特征、生理特征、遗传特性、免疫学特性及生态学特点等生命活动规律--识别、检验、控制微生物2.研究食品微生物的污染来源、污染途径及食品在生产、加工、贮藏、运输、销售等各环节控制污染的方法。

3.微生物引起食品腐败变质的机理及其现象4.研究如何利用有益微生物的代谢活动为人类制造发酵食品5.研究如何控制腐败微生物的生长繁殖,防止食品发生腐败变质(保藏方法)。

6.研究如何控制病原微生物的生长和产生毒素,防止食物中毒与食源性传染病的发生。

——食品安全问题7.研究如何采用现代微生物检验技术,快速、准确地检测食品中的微生物数量和检验食品中的病原微生物。

食品微生物的污染来源及其控制食品污染分为物理性污染(如放射性物质的污染),化学性污染(如重金属盐类的污染)和生物性污染(如由微生物、寄生虫、虫卯和昆虫等引起的污染)。

污染来源:1.土壤--微生物最适宜的生长环境--丰富的营养物质:碳源、氮源、水、维生素、矿物质--适宜的生长环境:接近中性的PH2.水--水是食品重要的微生物污染源3.空气--空气不是微生物生长繁殖的场所--空气中的微生物主要为霉菌、放线菌的孢子和细菌的芽孢及酵母4.人与动植物--人体及各种动植物均带有大量的微生物5.生产工具与食品用具6.原料与辅料污染的控制一、防止原料的污染二、加强食品企业卫生管理三、加强食品的卫生检测四、加强环境卫生管理影响微生物生长的内在因素和外在因素内在因素:关于动、植物组织本身固有特性的参数(一)营养组成微生物生长需要的营养成分水、碳源、氮源、无机盐、能源、生长因子微生物对营养素的需求霉菌<G-<酵母菌<G+(二)pH值微生物生长的最适PH:酵母菌和霉菌:5--6;大多数细菌:6.5--7.5;放线菌:7.5--8.0 pH值在4.5以下,称为酸性食品pH值在4.5以上,称为非酸性食品pH值范围< pH值4.5 > pH值4.5适应生长的霉菌、酵母细菌微生物类群菌(三)含水量水分活度是指在相同温度下的密闭容器内,食品的水蒸汽压与纯水蒸汽压之比值最低a w:大多数细菌:0.9;酵母:0.88:;霉菌:0.8 当食品的水分活度与环境的相对湿度平衡时,此时食品的水分活度为aw=RH/100 或RH=100×aw式中:RH 表示相对湿度(四)氧化还原电位(Eh)氧化能力强的物质,Eh值较高;还原能力强的物质Eh值较低氧分压高时,Eh值高氧分压低时,Eh值低pH值高时,Eh值低pH值低时,Eh值高(五)抗菌成分丁香丁香酸大蒜蒜素鸡蛋溶菌酶、伴清蛋白牛乳乳铁蛋白、胶固素、乳过氧化物酶体系(乳过氧化物酶、硫氰酸盐、过氧化氢)(六)生物组织结构种皮、外皮、外壳、皮毛外在因素1.贮藏温度2.环境相对湿度3.环境中的气体及浓度食品的防腐保藏巴氏杀菌:采用较低温度杀死食品中所有病原菌和多数腐败菌的营养体,并尽可能减少食品营养成分和风味的损失的措施。

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食品微生物1.微生物的特点:(1)微生物体积小,比表面积大(2)繁殖快,个体长不大(3)种类繁多,分布广泛(4)适应性强,易变异(5)观察和研究的手段特殊2.细菌的基本形态:球状(球菌-单球菌,双球菌,链球菌,四链球菌,八叠球菌,葡萄球菌)、杆状(杆菌-长杆菌、短杆菌)、螺旋状(弧菌,螺菌)3.细菌个体大小用微米(μm)表示,球菌的个体大小用直径表示,杆菌和螺旋菌的大小用宽度×长度表示4.革兰氏染色的步骤:涂片、干燥、固定、初染、媒染、脱色、复染、镜检。

5.革兰氏阳性菌都呈紫色,革兰氏阴性菌都呈红色6.革兰氏染色的原理:利用细菌细胞壁组成成分和结构的不同。

革兰氏阳性菌的细胞壁肽聚糖层厚,交联而成的肽聚糖网状结构致密,经乙醇处理发生脱水作用,使孔径缩小,通透性降低,结晶紫与碘形成的大分子复合物保留在细胞壁内使细胞呈蓝紫色;而革兰氏阴性菌肽聚糖层薄,网状结构交联少,且类脂含量较高,经乙醇处理后,类脂被溶解,细胞壁孔径变大,通透性增加,结晶紫与碘的复合物被溶出细胞壁,再经番红复染后细胞呈红色。

7.原核生物核糖体沉降系数为70S,真核生物的沉降系数是70S,细胞质中核糖体是80S。

8.糖被:某些细菌在一定条件下,在菌体细胞壁表面形成的一层厚度不定松散透明的粘液物质。

9.鞭毛是细菌的运动器官。

10.芽孢抗热性强的原因①芽孢中含有独特的DPA-Ca。

Ca2+与DPA的螯合作用使芽孢中的生物大分子形成一定的耐热凝胶。

11.芽胞为什么具有较强的抗逆性 ?因为芽胞具有以下特点:①.芽孢的自由水含量很低,代谢活动几乎停止,是一休眠体。

②.芽孢壁厚而致密。

a.可阻止细胞质吸水膨胀。

b.热和化学试剂不易渗透进去起作用。

③.芽孢内含有以Ca2+盐形式存在的2.6—吡啶二羧酸(DPA).④.芽孢中酶的相对分子质量较营养细胞中相应酶的小。

12.菌落:在固体培养基上,由单个细胞繁殖形成的肉眼可见的子细胞群体。

13.核糖体包括60S和40S两种主要亚基。

14.酵母菌芽植:15.烈性噬菌体入侵增殖的5个阶段:吸附、侵入与脱壳、复制、装配、释放。

16.病毒的组成成分:核酸和蛋白质。

17.微生物六大营养素:碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐、水。

18.营养物质进入菌细胞的方式:单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团移位。

19.高氏培养基用来培养放线菌;肉汤培养基用来培养细菌;无氮培养基用来培养固氮微生物;巴氏消毒的工艺条件是62-63℃30分钟;半固体培养基的主要用途是保藏菌种。

20.微生物生长量的测定方法:直接法、间接法、计数法。

21.微生物的生长曲线分为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。

22.影响微生物生长要素的4个因素:温度、PH、氧和水的有效利用率。

23.有害微生物的控制;防腐:利用一些理化因素使物体内外的微生物暂时处于不生长繁殖但又未死亡的状态。

消毒:指杀死所有病原微生物的措施,可达到防止传染病的措施。

灭菌:使用物理或化学因子使存在与物体中的微生物永久的丧失其活力。

24.发酵:利用好氧或厌氧微生物来生产有用代谢产物的一类生产方式。

25.有氧呼吸:在发酵过程中,葡萄糖经糖酵解作用形成的丙酮酸在厌氧条件下转变成不同的发酵产物。

26.无氧呼吸:厌氧和兼性厌氧微生物在无氧条件下进行的呼吸作用。

27.菌种保藏技术:斜面保藏法、液体石蜡保藏法、砂土保藏法、冷冻干燥保藏法、低温保藏法和液氮超低温保藏法。

28.防止菌种退化的措施①控制传代次数②创造良好的培养条件③利用不同类型的细胞进行移种穿代④采用有效的菌种保藏方法29.菌种复壮的方法:纯种分离、宿主体内复壮、淘汰衰退个体。

30.共生关系:指两种生物共居在一起,相互协作、相依为命,甚至达到合二为一的一种相互关系。

寄生关系:指一种小型的生物生活在另一种较大型的生物体内,从中获得营养进行繁殖,同时使后者蒙受损害甚至被杀死的现象。

31.鞭毛的化学成分为蛋白质,鞭毛的主要功能为运动32.培养基应具备微生物生长所需要的五大营养要素是水、碳源、氮源、矿物质和生长因子33.霉菌细胞壁的主要成分为几丁质34.以有机物作为碳源和能源的微生物营养类型为化能异养型菌丝片断35.细菌一般进行无性繁殖,即裂殖。

酵母的繁殖方式分为有性和无性两类,无性繁殖又可分为芽殖,裂殖两种形式,有性繁殖时形成子囊;霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类主要有子囊孢子,接合孢子;在无性繁殖中产生的无性孢子种类有孢囊孢子,分生孢子,厚垣孢子;放线菌以无性方式繁殖,主要形成分生孢子,也可以通过菌丝片断繁殖。

36.在酵母菌细胞结构中,细胞壁具有保护细胞及维持细胞外形的功能;细胞膜具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用;细胞质是细胞进行生命活动,新陈代谢的场所;线粒体是呼吸酶类的载体,细胞的能量供应站;细胞核具有传递细胞遗传性状的作用。

37.微生物生长需要哪些基本条件?营养条件:C源、N源、无机盐、生长因子、水环境条件:pH、温度、O2、氧化还原电位、渗透压适宜。

38.怎样观察、鉴别细菌、放线菌、酵母菌、霉菌?肉眼观察菌落形态:多数细菌、酵母菌的菌落表面都是光滑、湿润的。

但是细菌的菌落比酵母菌的菌落要较小。

霉菌、放线菌的菌落都是由菌丝体组成,但是霉菌的菌落质地疏松,呈絮状、蜘蛛网状、绒毛状。

放线菌的菌落质地呈紧密绒状,表面硬,干燥 or较干燥,有许多皱折。

形成孢子后,菌落表面呈粉状or颗粒状。

1.2显微镜观察菌体形态:酵母菌、霉菌的菌体细胞较大,可用高低倍镜进行观察。

在高低倍镜下多数酵母菌菌体细胞呈圆形、椭圆形。

多数霉菌菌体细胞呈分支管状(丝状)。

细菌、放线菌的菌体细胞较小,需用油浸镜进行观察。

在油浸镜下细菌细胞呈圆形、杆状、螺旋形;放线菌菌体细胞呈分支管状(丝状)。

根据以上特征可鉴别区分这四类细胞微生物。

39.乙醇对细菌芽孢的杀菌效力较差,为什么?(6分)乙醇的杀菌作用机制:主要是⑴具有脱水作用,引起细胞蛋白质脱水变性,造成M死亡。

∵①.芽孢中游离水含量很低。

②.芽孢壁厚而致密。

∴醇类物质对于芽孢菌一般没有作用。

⑵.是脂溶剂,可损伤细胞膜40.气调保藏食品的原理∵①.在有氧的环境下,霉菌、酵母菌、细菌都有可能引起食品变质。

而在缺氧,只有部分酵母菌和细菌能引起食品变质。

②.在有氧的环境中,因M的生长、繁殖而引起的食品变质速度较快。

缺氧,由厌氧M生长引起的食品变质速度较缓慢。

兼性厌氧M引起的食品变质速度也比在有氧环境中慢得多。

即缺O2的环境中,a.可生长的M种类少;b.M生长的速度慢。

∴在进行食品保藏时,可将食品储存在无O2环境(进行真空包装)or含高浓度CO2(40~80%)的环境中,以防止or 减缓M引起的食品变质。

41.嗜冷、嗜温、嗜热这三类微生物都有可能生长的温度范围是25-30℃。

42.从变质罐头中检出酵母菌和霉菌时,试分析引起罐藏食品变质的原因:从变质罐头中检出酵母菌和霉菌时,试分析引起罐藏食品变质的原因。

∵酵母菌和霉菌的抗热性较差∴从变质罐头中检出酵母菌和霉菌,则引起罐藏食品变质的原因可能是:a.罐头裂漏,被M污染(∵这些M的抗热性较差)。

b. 罐头杀菌不完全残留霉菌孢子c.罐内真空度不够∵霉菌只能在有氧的环境中生长43.什么是细菌的生长曲线?其变化有什么规律:把少量的细菌接种到一定体积的,合适的,液体培养基中,在适宜的条件下培养;在一定的时间内(如24hr)每隔一定时间(如隔2hr)取样测菌数;以细菌数目的对数为纵坐标,以培养时间为横坐标。

(即以细菌数目的对数对培养时间作图)由此画出的关系曲线称为生长曲线。

变化的规律:在延滞期细胞数不增加,甚至略有减少。

在对数期细胞数以几何级数增加在稳定期总菌数和活菌数都达到最大值;到衰亡期总菌数减少。

44..病毒结构有三种基本对称方式,即螺旋状对称型、二十面体对称型和复合对称型、根据碳源和能量来源可将微生物分成光能无机自养型、光能有机异养型、化能无机自养型和化能有机异养型四种营养类型鉴定食品腐败变质一般是从感官鉴定、化学鉴定、物理指标和微生物检验四个方面来进行的45.生产酸奶的主要菌种是保加利亚乳杆菌、和嗜热链球菌46.人体正常菌群的生理作用有生物拮抗作用、刺激免疫应答、合成维生素和降解食物残渣等。

47.设原菌液含菌数为100个/ml,经400分钟培养后含菌数增至109个/mL,则该菌的代时为 1.72分钟,400分钟繁殖 232 代。

48.乳液的自然腐败变质过程可分为抑菌期、乳链球菌期、乳杆菌期、真菌期和腐败期(胨化细菌期)五个时期。

49.根据对培养基成分的了解程度可将其分为天然培养基、组合培养基和半组合培养基三类。

50食品微生物检验时固体样品的处理方法有捣碎均质法、剪碎振摇法、研磨法、整粒振摇法和胃蠕动均质法。

51.比较四大类微生物细胞和菌落形态的主要特征:细胞,首先是相互关系,细菌-单个分散或按一定方式排列,酵母菌-单个分散或假丝状,放线菌和霉菌-丝状交织。

其次是形态特征,细菌-小而均匀、个别有芽孢,酵母菌-大而分化,放线菌-细而均匀,霉菌-粗而分化。

菌落形态:细菌-一般形成较小的圆形菌落,菌落光滑,易与基质脱离,放线菌-菌落质地致密,菌落较小而不致广泛延伸,酵母菌-菌落为淡黄色,光滑,半透明,比细菌菌落大,霉菌-菌落为淡黄色,光滑,半透明,比细菌菌落大。

52绘出细菌的群体生长曲线,并简述各期的主要特点。

答:延滞期的特点: 分裂迟缓、代谢活跃。

对数期特点:生长速率常数最大,即代时最短;细胞进行平衡生长,菌体大小、形态、生理特征等比较一致;酶系活跃、代谢最旺盛。

稳定期特点:细菌生长速率处于动态平衡,细胞数目达到最高值。

衰亡期特点:(1)细胞死亡数大大超过新增殖的细胞数,出现“负生长”;(2)细胞出现多形态,细胞内颗粒更明显、畸形或衰退形,芽孢开始释放;(3)因菌体本身产生的酶及代谢产物的作用,使菌体死亡、自溶等。

53泡菜软腐的原因是什么?怎样预防控制?答:泡菜腐败,常是由于容器密闭不严,为白地霉和各种野生酵母的活动提供了条件,在有氧条件下,它们利用乳酸为碳源大量繁殖,从而降低了乳酸的浓度,导致腐败细菌的活动,使泡菜腐臭变质。

预防控制:容器要密闭软化是由植物或微生物的酶引起。

常见的泡菜软化,是由盐不足以及酵母和霉菌在与空气接触的泡菜表面生长而引起的。

适量加盐与严密隔绝空气是解决这一问题的可行办法之一。

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