《健康上网 远离网络游戏》安全教育主题班会课件
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拒绝沉迷手机防沉迷主题班会PPT课件

手机危害
合理使用
班主任寄语
青少年手机防沉迷主题班会
拒绝沉迷手机 远离“垃圾快乐”
CLASS MEETING ON MOBILE PHONE ADDICTION PREVENTION
老师:某某 时间:20XX.XX
PA R T
04
班主任寄语
MESSAGE FROM THE TEACHER
04 班主任寄语
同学们:
想想劳碌的父母,为了自己的未来,让我们共同 携起手来,拒绝沉迷手机,远离“垃圾快乐”, 做一个高尚的人,做一个自律的学生,共创一个 健康和谐的校园!
YOUR LOGO
A UNIVERSITY
案例分析
02 手机的危害
远离垃圾快乐
孩子玩手机,关键在于引导。合理用时,手机也能成为学习的 好帮手,助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩手机,关键在于引 导。合理用时,手机也能成为学习的好帮手,助力孩子遨游知 识的海洋。
02 手机的危害
垃圾快乐到底有多可怕?
孩子玩手机,关键在于引导。合理用时,手机也能成 为学习的好帮手,助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩 手机,关键在于引导。合理用时,手机也能成为学习 的好帮手,助力孩子遨游知识的海洋。孩子玩手机, 关键在于引导。合理用时,手机也能成为学习的好帮 手,助力孩子遨游知识的海洋。
PA R T
03
合理使用
R AT I O N A L
USE
03 合理使用手机
我国的做法
孩子玩手机,关键在于引导。合理用时,手机也能 成为学习的好帮手,助力孩子遨游知识的海洋。孩 子玩手机,关键在于引导。合理用时,手机也能成 为学习的好帮手,助力孩子遨游知识的海洋。孩子 玩手机,关键在于引导。合理用时,手机也能成为
认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT

统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示:
• 在3.38亿网民中,六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4%的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4%的网民觉得“与现实社会相比,更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28%的青少年接触过黄色网站; 43.39%的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比:
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾?
什么是网路成瘾?
什么是网络成瘾?为什么上网容易成瘾?
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖,而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾
网络安全教育主题班会课件(共23页PPT)

传播正能量 安全网络行
QQ视频诈骗
犯罪分子通过黑客技术窃取事主QQ密码, 并远程启动视频探头,事先录取事主的视 频资料,然后登陆所窃QQ,冒充事主有针 对性的选择QQ好友,要求与其视频聊天, 向其播放事先录取的事主视频,骗取信任 后,编造出车祸、急需周转资金等各种借 口骗取钱财。
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的预警机制
建立电信诈骗的预警机制是预防犯罪的重 要手段。相关部门可以通过分析诈骗案件 的特点和趋势,及时发布预警信息,提醒 公众注意防范。 同时,预警机制还可以帮助公安机关及时 发现和打击电信诈骗犯罪活动。
传播正能量 安全网络行
下课啦!
演讲者:
演讲时间:
传播正能量 安全网络行
提供心理支持
网络诈骗受害者往往会面临心理创伤,因 此应提供心理咨询和支持服务。 通过专业心理咨询师的帮助,帮助受害者 走出阴影,重建信心。同时,建立互助小 组,让受害者之间相互支持,共同面对困 境。
传播正能量 安全网络行
加强个人信息保护
完善个人信息保护法律法规,限制企业和 机构对个人信息的收集和使用。 通过加强对个人信息泄露的惩罚力度,促 使企业增强信息安全意识,保护用户的隐 私安全。
暴露于不良内容
网络上充斥着各种信息,其中部分信息内 容不良,如暴力、色情等。 青少年若接触到这些不良内容,可能会对 其心理成长造成负面影响,甚至引发行为 问题。
传播正能量 安全网络行
网络安全风险
网络世界隐藏着许多安全隐患。个人信息 的泄露、网络诈骗、网络犯罪等问题屡见 不鲜。 不谨慎的上网行为容易让人陷入网络安全 风险,造成财产损失甚至人身安全威胁。
传播正能量 安全网络行
推广安全支付工具
《健康上网 远离网络游戏》安全教育主题班会课件

网络成瘾综合症悄悄的向你走来?互联网成瘾综合症简称iad?iad患者最主要的表现是对网络操作出现时间失控而且随着乐趣的增强欲罢不能难以自拔
走进网络真精彩
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我 们生活带来了
危害……
不良信息向我们袭来——
• 网上色情、暴力、反动信息等内容 • 有34.6%的青少年网民承认自己曾
6. 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间
7. 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。
8. 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或 身体有颤抖的现象。
9. 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10. 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
经浏览过色情网站,有4.9%的人承 认“经常”去看。
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1:
•
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑
游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在
通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手
将奶奶砍“死上,网爷比爷什被么砍都成重伤要。”
案例2:
• 16岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术
欠佳,受到“另杀一无人的赦冷嘲”热讽。在网
络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三 丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向 受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
案例3:
• 5月25日傍晚,四他。们杀害杀少出年的“凶瘾手竟”是来3名嗜好上 网 目玩的“只杀是人为游了戏验证”自的了己中“专生胆量,有他们多大杀人”的。
在信息高速公路上, 请勿疲劳驾驶!
谢谢!
如果你其中有4项或4 项以上表现,且持续 时间已经达1年以上, 那么就表明你已经患
走进网络真精彩
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我 们生活带来了
危害……
不良信息向我们袭来——
• 网上色情、暴力、反动信息等内容 • 有34.6%的青少年网民承认自己曾
6. 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间
7. 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。
8. 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或 身体有颤抖的现象。
9. 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10. 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
经浏览过色情网站,有4.9%的人承 认“经常”去看。
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1:
•
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑
游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在
通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手
将奶奶砍“死上,网爷比爷什被么砍都成重伤要。”
案例2:
• 16岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术
欠佳,受到“另杀一无人的赦冷嘲”热讽。在网
络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三 丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向 受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
案例3:
• 5月25日傍晚,四他。们杀害杀少出年的“凶瘾手竟”是来3名嗜好上 网 目玩的“只杀是人为游了戏验证”自的了己中“专生胆量,有他们多大杀人”的。
在信息高速公路上, 请勿疲劳驾驶!
谢谢!
如果你其中有4项或4 项以上表现,且持续 时间已经达1年以上, 那么就表明你已经患
远离网络游戏主题班会PPT演示课件

学校如何引导学生正确对待网络游戏
开展主题班会和讲座
学校可以组织以网络游戏为 主题的班会和讲座,引导学 生正确认识网络游戏的利弊 ,提高他们的自我控制能力
。
01
02
制定规章制度
学校可以制定相关规章制度 ,限制学生在校使用电子产 品的时间和场合,以及规范
他们的网络行为。
03
04
提供心理咨询和辅导
学校可以设立心理咨询中心 ,为学生提供专业的心理咨 询和辅导服务,帮助他们解 决因网络游戏产生的问题和
设定时间限制
在家庭网络设备上设置时 间限制,防止孩子过度沉 迷于网络游戏。
培养时间管理意识
教育孩子珍惜时间,让他 们意识到合理安排时间的 重要性,培养良好的时间 管理习惯。
培养其他兴趣爱好
发掘孩子的其他兴趣
鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣爱好,如运动、音乐、绘画等, 让他们发现其他乐趣。
参与集体活动
鼓励孩子多参加集体活动,与同龄人互动,培养社交能力和团队合 作精神。
通过努力戒掉网瘾,重回学业的例子
意识到网络游戏的负面影响,主动寻求帮助,戒掉网瘾。 制定合理的学习计划,提高学习效率,逐步恢复学业。 积极参与体育运动、社交活动等,保持身心健康。
05
家长和学校的责任
家长如何引导孩子远离网络游戏
建立良好的家庭氛围
家长应营造一个温馨、和谐的家庭环境,让孩子感受到关爱和支持, 减少对虚拟世界的依赖。
沉迷网络游戏可能导致青少年学习成 绩下降,影响未来发展。
家长和学校应该加强对青少年的教育 和引导,培养良好的学习和生活习惯 ,远离网络游戏。
呼吁大家共同努力,为青少年创造一个健康的成长环境
社会应该加强对网络游戏的监管 和管理,限制青少年接触不良网 络游戏,保护青少年的身心健康 。
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)

我们在网上注册账号、填写表单、使用公共 Wi-Fi 等过程中,个人信息 可能会被黑客窃取或非法收集,导致隐私泄露,甚至被用于非法活动。 比如,一些不法分子获取个人信息后进行精准的电话推销或诈骗。
微信假冒代购诈骗
犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商, 以优惠、打折、海外代购等为诱饵,待 买家付款后,又以“商品被海关扣下,要 加缴关税”等为由要求加付款项,一旦 获取购货款则失去联系。
信息传播的失真使得公众在面对重大事 件时,难以做出理性判断,可能导致错 误的决策。
技术依赖性增强
随着网络不安全问题的加剧,个人和企 业对网络安全技术的依赖性不断增强。 虽然技术可以提供一定的保护,但过度 依赖技术可能导致人们忽视基本的安全 意识和防范措施。技术的不断更新也使 得网络安全成本增加,给个人和企业带 来额外的经济负担。
案例二
8月3日,李先生接到贷款广告电话,对 方给李某发了一个链接称可以贷款。
李先生填写完成后对方又说卡号错误, 需要缴纳保证金。
李先生为了“解冻”多次给对方转账, 最后发现是诈骗共计损失4万元。
第三部分
信息传播失真
网络不安全使得虚假信息和谣言传播更 加容易,影响公众对事件的真实认知。 社交媒体上的不实信息不仅会误导个人 判断,还可能引发社会恐慌和不安,影 响社会稳定。
案例一
8月3日,常先生在在网上看视频时点击 广告下载了名为“漫语”的APP,之后 软件客服以“约炮”为诱饵引导常先生 充值后进群。常先生给一个昵称为“笑 脸”的人多次发红包后感觉不对劲想要 退款,对方声称常先生违约需要修复数 据,常先生又转了两笔款后意识到自己 被骗,共计损失1万余元。
案例四
经了解,2024年5月13日14时许,黄某在鱼林路家中玩手机时看到有个借款的信息, 然后就点进去问客服,是否可以借款,对方说可以借,但要先付开通费500元,黄某说 不够,对方说可先帮垫付100元,自己付400元,等付完钱对方又用各种理由让黄某继 续支付,一直到黄某没钱支付后对方就说让黄某等。第二天后对方发了一个图片的合同, 里面大概内容是让黄某付5000元的担保费用,这时黄某就发现可能被骗,来所报警。 黄某先后发了红包1100元,转帐2300元,一共被骗3400元。
微信假冒代购诈骗
犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商, 以优惠、打折、海外代购等为诱饵,待 买家付款后,又以“商品被海关扣下,要 加缴关税”等为由要求加付款项,一旦 获取购货款则失去联系。
信息传播的失真使得公众在面对重大事 件时,难以做出理性判断,可能导致错 误的决策。
技术依赖性增强
随着网络不安全问题的加剧,个人和企 业对网络安全技术的依赖性不断增强。 虽然技术可以提供一定的保护,但过度 依赖技术可能导致人们忽视基本的安全 意识和防范措施。技术的不断更新也使 得网络安全成本增加,给个人和企业带 来额外的经济负担。
案例二
8月3日,李先生接到贷款广告电话,对 方给李某发了一个链接称可以贷款。
李先生填写完成后对方又说卡号错误, 需要缴纳保证金。
李先生为了“解冻”多次给对方转账, 最后发现是诈骗共计损失4万元。
第三部分
信息传播失真
网络不安全使得虚假信息和谣言传播更 加容易,影响公众对事件的真实认知。 社交媒体上的不实信息不仅会误导个人 判断,还可能引发社会恐慌和不安,影 响社会稳定。
案例一
8月3日,常先生在在网上看视频时点击 广告下载了名为“漫语”的APP,之后 软件客服以“约炮”为诱饵引导常先生 充值后进群。常先生给一个昵称为“笑 脸”的人多次发红包后感觉不对劲想要 退款,对方声称常先生违约需要修复数 据,常先生又转了两笔款后意识到自己 被骗,共计损失1万余元。
案例四
经了解,2024年5月13日14时许,黄某在鱼林路家中玩手机时看到有个借款的信息, 然后就点进去问客服,是否可以借款,对方说可以借,但要先付开通费500元,黄某说 不够,对方说可先帮垫付100元,自己付400元,等付完钱对方又用各种理由让黄某继 续支付,一直到黄某没钱支付后对方就说让黄某等。第二天后对方发了一个图片的合同, 里面大概内容是让黄某付5000元的担保费用,这时黄某就发现可能被骗,来所报警。 黄某先后发了红包1100元,转帐2300元,一共被骗3400元。
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)

第四部分
警惕钓鱼邮件和网站
钓鱼邮件和网站是黑客常用的攻击手段。 它们通常伪装成合法的邮件或网站,诱 骗你提供个人信息或点击恶意链接。对 于任何要求提供个人信息或点击链接的 邮件,都要仔细甄别。检查邮件的发件 人地址、邮件内容中的语法错误、链接 的URL是否与真实网站相符等,都是识 别钓鱼邮件的有效方法。
14岁初中生快手卖号被骗
受害人,14岁初中生,在快手平台出售QQ账号时遭遇诈骗。受害人在快 手平台看到一条关于购买QQ账号的评论,表示有意出售。买家诱导受害 人进行线下交易,并通过快手发送二维码,引导受害人进入假冒的闲鱼客 服对话。客服以资金安全为由,要求受害人下载webex会议软件APP,并 开启共享屏幕功能。在共享屏幕状态下,客服远程操作受害人手机,查看 并操作了其母亲的支付宝账户,导致30184元人民币被分多次转走。
第三部分
社会资源浪费
电信诈骗案件的增多使得警方和司法机 关的资源被大量占用,导致其他案件的 处理效率降低。
社会资源的浪费不仅影响了公共安全, 还可能导致其他犯罪行为的滋生。
社会信任度下降
电信诈骗的泛滥使得社会整体的信任度 下降。
人们在日常生活中变得更加谨慎,甚至 对正常的商业活动和社交行为产生怀疑, 这对社会的正常运作造成了负面影响。
讲述者:
日期:
第一章 常见的网络安全问题 第二章 网络问题案例 第三章 网络问题的危害 第四章 预防措施有哪些
第一部分
冒充公检法机关
诈骗分子假冒公职人员,以“涉嫌犯罪” 为由恐吓受害人,要求其转账至所谓 “安全账户”,这是对国家机关权威的 亵渎,严重扰乱社会秩序。
对此,《刑法》第二百七十九条明确了 冒充国家机关工作人员招摇撞骗罪的刑 事责任。
不要沉迷网络游戏班会(共22张ppt)

案例二
白领沉迷网游鏖战7日进医院 80厘米的身高,健硕的体格,24岁
的韦晓在国庆黄金周结束后的第二天 突然住进医院,连续几天高烧不退, 医生了解到韦晓的病因是:打网络游 戏。在七天的黄金周内,韦晓除了短 暂的睡眠和草草了事的饮食之外,全 部时间都用来打网游…
害处三:
养成了说谎、偷钱等坏 品质,并会模拟网络游戏 待人有暴力倾向。
不要沉迷网络游戏
什么是网络游戏?
网络游戏是通过互联网 而进行的一种电子游戏, 它满足了人的成就感,具 有很强的诱惑性。
1、生理方面。青少年患上网瘾后,开始只是精神 依赖,以后便发展为躯体依赖,表现为情绪低落、 疲乏无力、食欲不振。由于上网时间过长,大脑 高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是 植物神经功能紊乱,机体免疫降低,由此诱发心 血管疾病、焦虑症、抑郁症等,同时,引发视力 下降、眼痛、怕光等。
案例三
男子沉迷网络游戏 女友气急败坏将 其杀死
东北女青年亚楠千里迢迢和男友 大龙来北京打工,准备挣了钱回家 结婚。由于男友找不到工作还整天 沉迷打网络游戏,两人在一次争吵 过程中,亚楠一刀将男友扎死。
预防网游成瘾的方法。
• 为了预防网游成瘾,我们平时要做到以 下几点:
• 1、遵守校规校纪,养成健康的学习、生活方
害处一:
整天面对电脑,眼睛已 不再是心灵的窗户。
东东爸爸的一封信
东东: 你好! 今天爸爸下班回家推开你的房间,发现你不在,你肯定
又去同学家玩电脑游戏了。望着裂开嘴朝我笑的青蛙,我 写下这封信。
东东,还记得吗?小时候,你很喜欢看课外书,最喜 欢爸爸带你去图书馆,每个老师都说你上课听得专心,学 得轻松,学习成绩也一路领先,我和妈妈都为你感到骄傲, 你的一双明亮的大眼睛逗人喜爱。自从你迷上网络游戏后, 很少看到你看课外书了,老师说你上课也不专心了,课间 和同学谈得最多的是游戏技巧,你的成绩直线下降,眼镜 的度数却节节攀升。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3. 只有不断增加上网时间才能感到满足, 从而使得上网时间失控,经常比预定时间 长。 4. 无法控制去上网的冲动。 5.每看到一个新网址就会心跳加快或心率 不齐。
6. 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间
7. 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。
名警察后自杀,引起社会震惊。
“虚拟游戏”变成现实惨剧
• 案例:据《人民日报》2003年2月2 7日报道,一个12岁的小孩因上网欠上 机费20元,被网吧老板扣押自行车而不 敢回家,最后饥寒交迫,投水而亡。
走上网吧不归路
测一测
1. 每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏 无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上 网便精神抖擞,百“病”全消。 2. 上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并 感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝, 情绪低落,怅然若失。
走进网络真精彩
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我 们生活带来了
危害……
不良信息向我们袭来——
• 网上色情、暴力、反动信息等内容 • 有34.6%的青少年网民承认自己曾
经浏览过色情网站,有4.9%的人承 认“经常”去看。
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1:
•
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑
案例3:
• 5月25日傍晚,四川一名流浪少年赵刚被 被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状
惨不忍睹他。们杀害杀少出年的“凶瘾手竟”是来3名嗜好上 网 目玩的“只杀是人为游了戏验证”自的了己中“专生胆量,有他们多大杀人”的。
案例4: 10少年半年作案60起
•
河南省荥阳市公安局破获一起特大系列抢劫
案:该团伙弓宪民等10名主要犯罪嫌疑人在
3.积极劝说身边的同学、朋友远离网吧、远离手机。 4.合理安排时间,认真完成作业。 5.积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实 而有意义的青春期。
在信息高速公路上, 请勿疲劳驾驶!
谢谢!
时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不 能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双 手颤抖、疲乏无力、食欲不振等
如何正确对待网络呢? 为自己构筑一道心灵的防火墙
指点迷津
17
誓词 正确上网 文明上网 健康上网 远离网吧
远离网络游戏
倡议书
1.充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文 明上网意识。
2.从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,远离手机拒绝 网络不良信息诱惑。
2002年12月至今的半年多时间内,在河南境内
的20多个县市作案60多起,其中盗窃汽车9辆、
强(轮)奸连妇“女6半名条、抢命劫”作案都4没0多了起。
该团伙10名主要犯罪嫌疑人均是不到20岁的
年轻人。
更让人痛心的是,该团伙犯罪的诱因竟是网络
游戏。 他玩得最多的游戏是“半条命”。
案例5:
中学沉去生年开迷4枪月网打2死络6了日游1,3德戏名国老不爱师尔可、富2自特名市同拔一学名和1
8. 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或 身体有颤抖的现象。
9. 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10. 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
如果你其中有4项或4 项以上表现,且持续 时间已经达1年以上, 那么就表明你已经患
上了IAD。
网络成瘾综合症悄悄的向你走来——
• “互联网成瘾综合症”简称“IAD” • IAD患者最主要的表现是,对网络操作出现
游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在
通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手
将奶奶砍“死上,网爷比爷什被么砍都成重伤要。”
案例2:
• 16岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术
欠佳,受到“另杀一无人的赦冷嘲”热讽。在网
络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三 丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向 受害人的胸口,导致受害人当场死亡。