看图写话小马过河_一年级作文_2
小马过河
看图写话：小马过河
沙河市第一私立小学二（9）薛宇博指导教师：赵军如在一个马棚里，住着一匹老马和一匹小马。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮奶奶送一袋粮食吗？”小马高兴地说：“能！我能！”于是小马连蹦带跳地驮着粮食向奶奶家走去。
小马走到半路，突然一条小河挡住了去路，小马刚抬起腿，一只松鼠看见了，连忙拦住小马，说：“小马，小马，不要过河，河水深得很哪！前天，我的一个小伙伴一不小心掉进河里淹死了。
”小马听了，连忙停住脚步。
小马向左右看看，他看到一头老牛在河边吃草，小马跑到老牛身边，问老牛：“牛伯伯，我想到河对岸去，你能告诉我河水是深还是浅呢？”老牛说：“河水很浅，刚到我的小腿。
”听了老牛的话，小马想：松鼠说河水很深，牛伯伯却说很浅，河水到底是深还是浅呢？我必须自己试一试！于是，小马驮着粮食向河中走去，它非常小心地趟到了河对岸，原来河水既不像松鼠说的那样深，也不像老牛说得那样浅，于是小马高高兴兴地向奶奶家走去。
这个故事告诉我们，做事情不能光听别人说，要自己亲自去试一试。
小马过河写话50字二年级
《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，可以趟过去，而松鼠却制止它说，河水很深，曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见，有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不深不浅，安全渡过了河。
读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相信别人的话，要自已动脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河作文2过了几天下起了大雨。
大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话！说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：“孩子你赶快去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着一条大河拦住了去路。
小马看着河水哗啦哗啦地流着，他心想：水深不深呢？记得上次看书的时候，书里说把石头扔进河里，水的声音如果很清脆的河水就很浅，如果声音很沉闷河水就很深。
小马把石头扔进河里听见了很沉闷的声音。
他心想：水应该会很深，我不能趟过去。
所以他绕了很远的路，已经走的筋疲力尽的时候，但刚好路过了一片花海，他立马打起了精神，被眼前这五颜六色的鲜花吸引住了，他采了一大束鲜花，准备和面粉一起送给外婆。
小马安全的把面粉和鲜花一起送到了外婆家，外婆说：“谢谢你，孩子，我为你感到骄傲。
”小马把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你现在不仅判断能力很强，而且还可以帮妈妈做事，你可真棒！”小马过河作文3今天我读了一则故事叫小马过河，作者是彭文席。
这个故事是这样讲的，有一匹小马驮着东西到他奶奶家去，这时正唱着歌的小马却看见了一条河，一只小松鼠跑过来说：这河很深很深，淹死了我的很多好伙伴！小马听了很害怕，于是他看见在一旁吃着嫩草的牛大哥，便去问牛大哥水有多深，牛大哥说：这水很浅很浅，才到我膝盖这儿！小马实在分不清水深水浅，只好沿路返回想去问一下妈妈。
小马过河作文通用15篇
小马过河作文小马过河作文通用15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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小马过河作文1小马听了妈妈的话以后，再次出发送麦子到磨坊。
他记住了妈妈说的话：“不要只是听别人一说就信以为真，一定要自己动脑筋想一想，再亲自试一试。
因为别人说的，往往只适合别人。
别人说的对不对，要想一想，并实践一下，才能得出正确的结论。
”到了河边，小马前蹄伸进河水试试，他惊奇地喊道：“嘿嘿，这河水不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说得那样深。
”它想了想：“哦，我明白妈妈为什么那样说了。
老牛长得高，所以它说水不深。
松鼠个子小，所以它说水很深，我比老牛长得低，比松鼠高很多，所以觉得河水不深也不浅。
”于是小马轻松、顺利地过了河。
把麦子送到了磨坊。
小马完成了妈妈的任务，心情格外愉快。
他觉得天更加蓝了，白云更加漂亮了，河边的景色更加美了。
太阳公公满意地向他微笑，劝他别过河的小鸟欢快地唱着跳着，身边的柳树也在舞动着柳枝，花草吐着芬芳，高兴地夸奖小马真勇敢。
小马回到家，高兴地跟妈妈讲述了过河的经过，还跟妈妈说：“妈妈，我知道了，遇到困难要勇敢，做事情要动脑筋、想办法，不能只听别人说，一定要自己尝试去做一做。
”妈妈妈高兴地夸小马说：“你真是个勇于尝试的孩子。
”小马过河作文2森林里住着小马一家。
日子一天天过去，小马慢慢长大了，越来越结实，能帮妈妈做事情了。
有一天，小马从家里出发，到磨坊去送盐。
这袋盐很重，小马背着盐费力地往磨坊走去，沿途小马要经过一条小河，小河的水清澈见底，小鱼小虾在水中快乐地游来游去。
一头小羊正在河边喝水，它看见小马扛着重重的袋子过来了，就对小马说：“小马，我听妈妈说，把东西放到水里运比在陆地上运更容易，更轻松，你不妨试试。
”小马听了，很高兴，它谢过小羊，便驮着盐袋子往水里走。
小马过河的故事写话
小马过河的故事写话小马过河是一个古老而经典的童话故事，它教给我们关于勇气、威信和冒险的重要意义。
在这个故事中，我们遇到了一个小马，它需要过河才能到达它的目的地。
然而，这似乎是不可能的，因为河流洪水泛滥，岩石和波浪阻碍了小马的路线。
然而，这个小马以它的勇气、毅力和威信克服了一切困难，最终成功渡过河流，达到了它的目的地。
故事的开头是一个小马从它的家开始启程，向着它的目的地前进，经过许多岩石、森林和山谷，最终到达了一条宽阔的河流。
但是，这条河流却泛滥成灾，河水汹涌澎湃，流水声大得让人无法听清它的声音。
小马不敢冒险跨越这条河流，因为河水太深了，波浪太急了，岩石太滑了。
它感到自己是一只无助的小马，不知如何才能过河。
然而，小马并没有绝望。
它取出了一张拥有特殊力量的卡片，上面写有“勇气、毅力和威信”。
小马以这些特质为支撑，开始克服它的困境。
首先，它用它的勇气站在河的岸边，前蹄踏在石头上，一动不动地注视着眼前的河流。
小马开始发现，在狂燥的河水中仍有一些平静的水面，这就给了它跨越河流的一线希望。
然后，小马把它的毅力投入到过河的尝试中。
它仔细地选择了一块平坦的巨石，安稳地站在上面，渐渐地靠近岸边。
接下来的过程是一次严峻的考验。
小马要在岩石之上快速地跳跃来躲避潜藏在洪水中的危险。
尽管这个过程非常艰辛，但小马的毅力和勇气保证了它的安全。
最后，当小马到达河流的另一侧时，它的威信得到了众人的承认。
它已经证明了自己是一只勇敢的小马，克服了所有的困难和挑战。
它成功地到达了它的目的地，成为了可敬的乘客和冒险家。
小马过河的故事教给我们许多的道理。
首先，勇气是克服任何困难的关键。
当人们沮丧和绝望时，他们可能会感到心灰意冷和失望。
然而，当我们有勇气时，我们可以超越我们自己，克服任何的挑战和障碍。
小马的勇气让它设法克服了它最大的困境，也鼓励我们在面临困难时不放弃。
其次，毅力是达成任何事情的关键之一。
没人希望在达成目标的旅途中一帆风顺，但由于毅力和努力，即使我们会遇到巨大的挑战，我们仍然能够取得成功。
小马过河作文二年级200字
小马过河作文二年级范文5篇篇一：小马过河作文二年级一个春天的早晨，天空万里无云，小马和朋友们在草地上玩耍。
远处妈妈对小马喊：“小马，你来帮我把这袋麦子驮到河对岸的姥姥家吧！”小马高兴地说：“好呀！好呀！”说完，小马驮着麦子出发了。
小马驮着麦子跑呀跑，脚下的蹄子发出“嗒嗒嗒”的声音，河水在欢快地唱着歌，可是这条河上没有小桥，也没有小船，小马只好淌水过河，小马刚想伸出蹄子但马上缩了回来，“这水到底是深是浅呢？”小马想，这时小马看到一旁有一只老牛在吃草，于是，他问：“老牛，老牛，这河我能过去吗？”老牛说：“水很浅可以过去。
”小马高兴地伸出蹄子，可刚走一步，耳边就传来一声叫声：“小马，小马不能过河，河水很深，淹死过我的伙伴呢！”听了小松鼠的警告，小马吓得立刻退了回来，心想：“这可怎么办呢？”小马左思右想最后只好垂头丧气地跑回家问妈妈。
妈妈亲切地对小马说：“小妈呀，你要想知道水有多深要亲自尝试，而不是一味听别人的意见。
”小马听了，明白了，要自己尝试。
“嗒嗒嗒”小马又回到了河边，伸出蹄子，小心翼翼地朝对岸走去，原来水不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
篇二：小马过河作文二年级蓝蓝的天空中飘着一朵朵洁白的云，茂盛的果树上结满了又大又红的苹果，绿绿的草坪里花朵在对着我微笑，清澈的池塘里一条条小金鱼游来游去，看起来他们都很快乐。
在这风和日丽的一天，小马也要去寻找快乐。
他哼着歌走在去朋友家的路上，走着走着，一条小河挡住了他的去路。
这可怎么办呢？正当小马着急时，旁边的石头映入他的眼帘，小马灵机一动，大喊一声：“有了”！只见他先把石头一块一块搬进水里，再把脚踩到石头上，接着张开双手保持平衡，然后一步一步踩在石头上，最后他成功过了河。
小马遇到困难，想办法战胜困难，他值得我们去学习！篇三：小马过河作文二年级从前，马棚里住在一匹老马和一匹小马。
有一天，老马对小马说：“你长大了，能为妈妈做点事情吗？”小马说：“当然可以啦，怎么不可以，我可愿意帮妈妈做事情啦！”老马说：“好吧，那你驮着这袋麦子去磨坊换一袋新面粉回来。
一年级小马过河的故事
小马过河的故事（一）：有一天，一匹小马帮母亲送东西，他跑着跑着，一条小河挡住了去路，小马为难了，心想：我能不能过去呢？他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。
小马跑过去问道：“牛伯伯，请问这条河我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，你没问题的。
”可是从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！河水异常深！”小马很为难，他决定回家问母亲，母亲亲切地对小马说：“自我不动脑筋是不行的，河水是深是浅，你去试一试就会明白了。
”小马下了河，细心地蹚了过去。
原先河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
小马过河的故事（二）：从前，有只小马和他的母亲住在小河边。
有一天，母亲把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，能够帮母亲做事了。
今日你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。
”小马十分高兴地答应了。
他驮着粮食飞快地来到了小河边。
可是河上没有桥，只能自我淌过去。
可又不明白河水有多深。
这时，犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。
小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您明白那河里的水深不深呀？”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。
才到我的小腿。
”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。
他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。
”小马低头一看，原先是小松鼠。
小松鼠翘着她漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个伙伴不细心掉进了河里，河水就把他卷走了。
”小马一听，自我没主意了。
牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎样办呀？只好回去问母亲。
马母亲老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。
心想他必须是遇到困难了，就迎过去问小马。
小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了母亲。
母亲安慰小马说：“没关系，咱们一齐去看看吧。
”小马和母亲又一次来到河边，母亲让小马自我去试探一下河水有多深。
小马细心地试探着，一步一步地淌过了河。
这时，他才明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深，仅有自我亲自试过才明白。
看图写作文小马过河
看图写作文小马过河1. 作文《小马过河》600字小马过河》的故事，大家都很熟悉吧。
这个故事讲的是小马长大了，要帮妈妈驮米。
可一次驮米途中，小马遇到了一条不知深浅的河。
小马可是第一次独自过河，它于是请教了小松鼠和老黄牛。
小松鼠说水非常深，上次它差点儿在这儿被淹死；老黄牛却说水浅得厉害，刚没过小腿！小马不知所措，只好回家去问妈妈。
妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。
于是小马勇敢尝试着下河。
小马这才发现，原来小河并不像小松鼠说得那么深，也不像老黄牛说的那样浅。
小马刚好能驮着米过河！俗话说得好：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”其实，我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。
当我们去问别人时，常常会得到截然不同的答案。
为什么呢？我想，每个人所处的环境、背景，所经过的阅历不同，还有各人的性格和处事方法都不一样，所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。
此时，我们也应像小马妈妈教小马的那样，在听取了众人的意见以后，自己“下河”去试试！著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲：“科学家说的也不一定正确，只有自己‘动手做做看’，得出的结论才一定正确。
”毕竟，“实践出真知”，我们千万不能道听途说，既要听听别人的见解，又要冷静进行分析，更重要的是要经过自己的尝试，才能得出最符合自己实际的结论。
2. 一年级看图写话,小马过河问松鼠一天，小熊想到森林游乐场去玩，走到半路，小熊被一条又宽又深的小河挡住了去路。
哗哗哗……，急流一直流个不停，小熊被眼前的景象惊呆了。
这时，小马来了，他想去河对岸吃鲜草，但是，这条河也挡住了他的去路。
于是，他就把腿伸进河试探一下这水是深还是浅的。
小马听见哗啦啦的声音，连忙把腿收回来，说：“这水肯定是深的。
”兔妈妈来了，说道：“我要去对面摘白菜给我的宝宝吃呢！”兔妈妈开始发愁了。
小松鼠蹦蹦跳跳的也来了，他看了看河水，急得直跳，像热锅上的蚂蚁一样。
小松鼠越想越着急，说：“哎呀，我的松果泡汤了。
二年级语文课本小马过河的缩写作文
二年级语文课本小马过河的缩写作文二年级看图写话：过河一天，小鸭邀请小鸡出去玩。
小鸭带着小鸡来到树丛旁边，小鸭看见河对岸很热闹，就对小鸡说：“小鸡妹妹，河对面很热闹，好像有小动物在表演节目。
”小鸡连忙摇手说：“不行不行，虽然前面有表演，我也很想看，但是我不会游泳，过不了河呀！”小鸭听了说：“让我想想办法。
”它手托着腮，想呀，想呀，想出了一个好办法。
他对小鸡说：“嗨，我想到办法了！”小鸭急忙跑回家拿出一个大木盆，一起齐心协力把大木盆抬进了水里。
于是，小鸭子就对小鸡说：“小鸡妹妹，你赶快坐进去，我在后面推你过河，快进去吧！”小鸡听了小鸭的话，高兴极了！一下跳进了木盆里。
小鸭边推边游，小鸡也用翅膀在水里帮着划。
在小鸭的帮助下，小鸡顺利过河。
过河后，小鸡和鸭子在对岸玩得很开心！《小马过河》原文：小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。
除了母亲过河给河对岸的村子送食物外，他总是跟着母亲。
他很高兴，时间过得很快。
有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。
今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。
”小马高兴地同意了。
他背着谷物来到河边。
可是河上没有桥，只能自己淌过去。
可又不知道河水有多深呢？犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。
小马急忙跑过来问：“牛大叔，你知道这条河不深吗？”牛大爷挺直了身子，笑着说：“不深，不深，是我的小腿。
”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。
他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。
”小马低头一看，原来是一只小松鼠。
小松鼠举起她美丽的富士皇帝，咬着高九点的尾巴，睁开圆圆的眼睛，非常严肃地说：“我的一个伙伴两天前不小心掉进河里，河水把他冲走了。
”小马一听没主意了。
马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。
他想他一定遇到了困难，于是向他打招呼，并问那匹小马。
小马哭了，把牛叔叔和小松鼠说的话告诉了妈妈。
妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。
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看图写话小马过河
小兔子生病了，请小马医生去治病。
小马医生要过河，可是，河流上没有船，也没有桥，小马医生很着急。
老鹰和长颈鹿正在河边聊天，它们看见小马医生，就过去问：“小马医生，你怎么了？”小马医生说：“小兔生病了，我要去给它治病，可是我过不去。
”老鹰说：“原来是这样啊，难怪你这么着急。
”突然，长颈鹿想到一个好办法，说：“老鹰，你可以去帮忙叫鳄鱼先生过来吗？”老鹰好奇地问：“叫鳄鱼先生过来干什么呢？”长颈鹿神秘地说：“你等会就知道了。
”过了一会儿，鳄鱼来了，它问大家：“请问找我来有什么事吗？”长颈鹿回答：“鳄鱼先生，你可以和我搭成一座桥，让小马医生过河，去给小兔治病吗？”鳄鱼马上就答应了。
小马医生在鳄鱼、长颈鹿和老鹰的帮助下，顺利过河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心里乐开了花！
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。