七年级下Unit2Travellingaroundtheworld(最新整理)
广州七年级英语下册unit two travelling around the world
around the world重点单词以及词组复习• 1. French adj 法国的•例如：French clothes and handbags are very famous all over the world.•链接：_______ 法国Frenchman __________（复数）法国人• 2. wine n 红酒/葡萄酒•例如：My father usually __________at supper. 我爸爸吃饭时总会喝点酒。
• 3. tick v 标记号，打上勾•例如：Read the passage and tick the right answer.France Frenchmen drink some wine• 4. possible adj 可能的•例如：Is it possible to get to Paris by train?possibly•可能地：________• 5. excellent adj 优秀的•例如：Joe’s dream is to be an excellent actor.• 6. lie (lay lain) 位于，坐落于,躺•例如：Shanghai lies at the mouth of the Changjiang river.•Alice is lying under an umbrella.•拓展：lie (lied,lied) 说谎•例如：You lied again , why can’t you tell me the truth?•7. coast n 海岸，海滨•Their house is near the coast.•The city is ______________________. 这座城市on the west coast of France.位于法国的西海岸附近。
•8. perfect adj 完美的•例如：The film is over with a perfect end.•9. prefer v 更喜欢•例如：Which do you prefer, the red one or the blue one?•拓展：prefer的基本用法•1) prefer+名词如•例如：--Would you like meat or fish?•--I’d prefer meat.•2) prefer+ v-ing•例如：Do you prefer cooking for yourself or eating in a restaurant?•3) prefer to do something•例如：I prefer to spend the weekend at home.• 4 prefer A to B•例如：I prefer dogs to cats.•I prefer stay ing at home to go ing out.• 1. Paris is the capital of France.•the capital of 意为……的首都•例如：Beijing is the capital of China.• 2. Here, you will find many famous places of interest such as the Eiffel tower.•place of interest 意为名胜•例如：I visited many places of interest when I was in Beijing.•such as例如：用来“罗列”同类人或物中的几个例子，可置于被列举的事物与前面的名词之间，但其后边不能用逗号。
深圳 广州 7年级英语下Unit 2 Travelling around the world
Unit 2 Travelling around the world单元目标：1.掌握如何使用专有名词2.掌握并列连词and, but和so 的用法3.阅读有关旅行的英语文章；学会写明信片。
核心词汇：French 法国的flag旗帜wine葡萄酒tick标记号，打上勾possible可能的Europe欧洲store(大型)百货商店south 南部，南方lie 位于，坐落于coast海岸，海滨perfect 完美的prefer更喜欢ski滑雪重要短语：the capital of …的首都place of interest 名胜be famous for 因……而著名in the centre of 在……中心/中部try todo something 尽力做某事try doing something 尝试做某事why not do something 为什么不……重点语法：一．专有名词（Proper Nouns）1.定义：表示特定的人名，地名或组织机构名称。
如：（1）人名，地名Jenny珍妮Smith史密斯China中国Asia亚洲The Great Wall长城London伦敦（2）组织机构，时间，书籍报刊等的名称The United Nations联合国Bank of China中国银行May 五月份Sunday星期日The New York Times《纽约时报》（3）称谓，职位名称Mum 妈妈Grandpa爷爷Doctor Blank布莱克医生Captain Grey格雷船长Mr Brown 布朗先生Miss White怀特小姐2.专有名词的注意事项:(1)首字母要大写。
如：Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。
A Mr Green called just now.刚才有位格林先生打来电话。
There are three Johns in this class.这个班有三个叫约翰的人。
七年级英语下册Unit2Travellingaroundtheworld期末知识点汇总【DOC范文整理】
七年级英语下册Unit2Travellingaroundtheworld期末知识点汇总七年级英语下册Unit2Travellingaroundtheorld期末知识点汇总eyphrasesaroundprep.“围绕；在……周围”Eg.Theearthgoesaroundthesun.adv.“大约；到处”Eg.Thebagisaroundthreeilos.Ifoundnobodyaround.besillytodosth.=It’ssillyofsb.todosth.Eg.youaresillytospendsouchoneyonclothes.=It’ssillyofyoutospendsouchoneyonclothes.Frenchad法国的，法国人的；法语的TheFrenchliedeliciousfood.faous比ell-non知名度更高Eg.Thisbooisnotonlyell-non,butalsofaous.众所周知的著名的estn.“西，西方，西部”esternad“西面的；西部的”placesofinterest名胜古迹suchas列举整体之中的部分同类事物；插在被列举事物与前面的名词之间；后面不可有逗号；后接名词或名词词组，可与andsonon连用forexaple用来举例说明；在句中作插入语，置于句首、句中、句末；后面需有逗号Eg.IvisitedsoecitiessuchasBeijing,ShanghaiandDalian.I’dlietoeepapet,forexaple,adog.befaousfor因……而闻名befaousas以……而出名Eg.chinaisfaousfortheGreatall.arTinasfaousasastoryriter.主语是人befaousfor因作品或特征而出名befaousas作为某种身份而出名主语是地点befaousfor因某种特点而出名befaousas以什么产地/地方而出名Eg.Heisfaousforhisgreatinventions.Heisfaousasagreatinventor.Franceisfaousforitsfinefoodandine.Thetonisfaousasaine-producingplace.excellentad=verygood,onderfulbeexcellentat/insth.在某方面优秀0.aeine酿造葡萄酒beadebysb.由某人制成Eg.Thiscoatasadebyyother.beadeofsth.由……制成Eg.ourdessareadeofood.beadefro由……制成Eg.Thisindofpaperisadefrograss.beadeinto被制成……Eg.oodcanbeadeintoanyindsoffurniture.beadein在……地方制作或生产Eg.ThisindofcarisadeinShenzhen.1.onthecoast在海岸线上，在海岸alongthecoast沿海岸线onthebeach在海滩上alongthebeach沿海滩bythesea在海边，靠海bysea经海陆，乘船by就在身边，比near距离更近一些Eg.espendtheholidaybythesea.看得见海near不明确的附近、不远处Eg.espendtheholidaynearthesea.3.prefertodosth.=lietodosth.better更喜欢做某事prefer+名词/动名词preferAtoB喜欢A胜过Bprefertodosth.ratherthandosth.更愿意……，不愿……Eg.Hepreferstoalintherain.Iprefertospendtheeeendathoe.Doyouprefereatorfish?Ipreferdogstocats.Iprefertogoshoppingratherthanstayathoe.=Iprefergoingshoppingtostayingathoe.trydoingsth.尝试着去做某事；经常表示建议做某事trytodo努力设法去做某事，试图、尽力做某事Eg.Hetriedtoclibthetree,buthecouldnot.hydon’tyoutrylisteningtosoelightusic.hynotasforyourteacher’shelp?=hydon’tyouasforyourteacher’shelp.infact事实上，实际上作状语，强调或订正前句etres+tall人物etres+high建筑物alost=nearlgoto+地点名词到达某处同义表达：arriveat/in;reachEg.Hegetstoschoolat7:00everyday.=Hearrivesatschoolat7:00everyday.=Hereachesschoolat7:00everyday.0.taealift=gobylifteygraar专有名词专有名词可表示的名称：人名如：jenn地名如：china节日名称如：theSpringfestival星期名称如：Sunda月份名称如：a组织机构名称如：theRedcross书籍报刊名称如：chinaDail注意事项：①一般情况，专有名词的个字母大写，前面不能用不定冠词“a”或“an”，通常没复数形式。
七年级英语下册 Unit 2 Travelling around the world Period
Conjunctions: and, but and so
We use the conjunctions and, but and so to link two sentences. They show different relationships between the sentences.
wall,
the
summer Ming
palace and the palace museum. I learnt a
Qing lot abouDt tyhneasmtiiensg and the qing dynasties.
We also visited the
A2 Read the passage below. Some of the nouns should begin with a capital letter. Underline these nouns and write the correct nouns above them.
There are many vineyards in the centre of France and farmers grow grapes to make excellent French wine. A French town by the sea is the perfect place for a summer holiday, but if you prefer to visit France in winter, you can try skiing on the moutains in the French Alps. France has something for everyone, so why not visit France this year?
七年级英语下册 Unit 2 Travelling around the world课件 (新版)牛津深圳版
Unit 2 Travelling around the world
自主预习
一、根据汉语写出英文单词 1. 法国 (n.)_F_r_a_n_c_e__________ 2. 欧洲 (n.) _E_u_r_o_p_e__________ 3. （大型）百货商店 (n.) s_t_o_r_e____________ 4. 南方 (n.) _s_o_u_th____________ 5. 位于 (v.) _li_e______________ 6. 更喜欢 (v.) _p_r_e_fe_r___________ 7. 滑雪 (v.) _s_k_i _____________ 8. 完成 (v.) _fi_n_is_h____________ 9. 优秀的 (adj.) _e_x_c_e_ll_e_n_t ________ 10. 可能的 (adj.) _p_o_s_s_ib__le_________ 11. 法国的（adj.）_F_re_n__c_h__________ 12. 接受者（n.）_re_c_e_i_v_e_r_________
二、根据汉语写出下列词组 1. 以……而闻名 _(b_e_)__fa_m__o_u_s_f_o_r_______ 2. 更喜欢去做 _p_r_e_fe_r__to__d_o__________ 3. 去度假 _g_o_o_n__h_o_l_id_a_y_________ 4. 去观光 _g_o__s_ig_h_t_s_e_e_in__g_______ 5. 名胜 _p_la_c_e__o_f_in_t_e_r_e_s_t ______ 6. 尝试滑雪 _tr_y__s_k_ii_n_g____________ 7. 作为……而出名 _(b__e_)k_n_o_w__n_a_s_________ 8. 计划做…… _p_la_n__to__d_o_._..__________
牛津深圳版英语七下Unit 2《Travelling around the world》(More
牛津深圳版英语七下Unit 2《Travelling around the world》（More pratice）说课稿一. 教材分析《牛津深圳版英语七下Unit 2》是一篇关于旅游主题的文章，通过描述不同地方的旅游景点和特色，让学生了解世界各地的文化和风土人情。
文章内容丰富，语言简练，贴近学生的生活实际，有助于激发学生的学习兴趣。
本节课的主要内容是学习文章中出现的生词、短语和句型，以及通过实践活动进一步巩固所学知识。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听、说、读、写简单的英语句子。
但是，对于一些旅游相关词汇和表达方式可能比较陌生，因此需要在教学中引导学生学习和掌握这些新知识。
此外，学生对于各地的旅游景点和特色可能了解不多，可以通过本节课的学习拓宽视野，增强对世界各地文化的认识。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握文章中出现的旅游相关词汇和短语，如“tourist attraction”、“scenic spot”等；能够运用所学句型描述旅游景点和特色。
2.能力目标：学生能够听懂、会说、会读、会写关于旅游的简单句子；通过实践活动，提高学生运用英语进行交流的能力。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的跨文化交际意识，拓宽视野。
四. 说教学重难点1.重点：旅游相关词汇和短语的掌握，以及句型的运用。
2.难点：对于一些旅游表达方式的运用，如“worth visiting”、“a placeworth visiting”等。
五. 说教学方法与手段本节课采用任务型教学法，通过引导学生参与各种实践活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
同时，运用多媒体教学手段，如图片、视频等，为学生提供丰富的视觉和听觉材料，帮助学生更好地理解和记忆所学知识。
六. 说教学过程1.导入：展示一些世界各地的旅游景点图片，引导学生谈论自己对这些景点的了解和感受，激发学生的学习兴趣。
2.新课导入：介绍文章的标题和作者，然后逐段讲解文章内容，引导学生学习和掌握旅游相关词汇和短语。
Unit 2 Travelling Around The World重要知识点整理
be faus fr意为“以……而闻名”=be ell-nn faus fr
fr后面接出名的原因。
be faus as “作为……而闻名”
as后接职业，身份或地位
Shanghai is faus fr its night vies上海以它的夜景而闻名。
3、pssible ad可能的，反义词：ipssible ad不可能的pssibl adv可能，也许。
I’ll phne u as sn as pssible我尽快给你打电话。
4、prefer v更喜欢
1）prefer+名词。---uld u lie eat r fish? ---I’d prefer eat, please
3）b
①在……旁边，靠近” huse is b the river我家在河边
②乘（车、船等）e’ll g b bat我们将乘船去。
③（指时间）在……之前，不迟于u ust be ba b ten’l at night
④（表示方法、手段等）用、靠He aes a living b selling vegetables
I bught a hat and a sarf我买了一顶帽子和一条围巾。
4）如果and连接的内容超过两个，则需要使用逗号，但and前不适用逗号。
2) prefer+动词-ing形式。D u prefer ing fr urself r eating in a restaurant?
3) prefer+ t d sth I prefer t spend the eeend at he
4) prefer A r B本句型中，A与B是平行结构，可以是名词，也可以是动词-ing形式。
牛津深圳版英语七年级下册unit 2《travelling around the world》单元优秀教案(重点资料).doc
Unit 2 Travelling around the world一、教材分析本单元围绕着“旅游”为话题来展开听、说、读、写的训练。
通过阅读一份关于法国的旅游介绍，了解法国的城市风貌和著名景点，并初步了解介绍城市的方法。
介绍自己所在城市的名胜古迹。
为后面的语法学习作铺垫，同时在听说读写中引导学生掌握专有名词以及连词and,but and so的用法。
二、教学对象分析1.学生对于“旅游”比较熟悉，有利于开展本单元的各项听说读写任务。
2.学生对于专有名词以及连词and,but and so的用法的用法其实并不陌生，在小学和初一上学期已经接触过，只是没有进行专项的归纳性学习。
在本单元，教师可以系统地帮助学生温故而知新，引导学生在一定的语境中熟练运用专有名词以及连词and,but and so的用法三、单元教学目标1.认知目标21）能够在听、说、读、写等语言综合实践活动中运用本单元的重点词汇、句型与语法。
2）在学习中提高交流和传递信息的能力，在写作中句型使文章更连贯和流畅。
3）通过指导学生在模拟交际中运用所学的知识，培养学生探究学习、合作学习、自主学习的能力。
四、单元教学重点1.学生熟练掌握重点词汇24,短语5个2.指导学生利用所学句型正确表达思想、进行交际活动。
3.指导学生归纳专有名词以及连词and,but and so的用法并在实践中熟练运用它们。
五、单元教学重点1. 通过形式多样的课堂活动与任务，帮助学生完成阅读理解、听力理解等学习任务。
2. 引导学生积极主动地探究学习，从教材以外的渠道去了解与本单元主题相关的文化背景信息、资料等，并且与同学进行相互交流，顺利开展包括口头汇报、写作展示等拓展活动，培养学生探究学习、自主学习、合作学习的能力。
六、教学策略1.在教学中，教师应积极设情景引入，配合媒体、表情、动作、进行视听说演示，激发学生兴趣。
2.教师应采用有利于学生学习的教学方法，善于引用学生通过阅读或观察、比较对比知识进行归纳总结。
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Unit 2 Travelling around the world一、重要单词名词1、France 法国 French （法语） speak \ in French2、flag 旗帜3、Europe 欧洲 European adj 欧洲的4、wine 葡萄酒5、store （大型百货商店）6、south 南部；南方7、coast 海岸；海滨 a place the land meets the sea8、tower 塔9、lift 电梯；升降机10、step 台阶11、stairs 楼梯12、receiver 接受者 receive13、date 日期14、greeting 问候 （名词复数greetings ） v. greet15、address 地址形容词16、French 法国的 17、possible 可能的 possibly17、excellent 优秀的 very good 19、perfect 完美的动词20、tick标记号；打上勾21、lie （过去式lay ）位于；坐落在lie-lay-lies （躺，坐落），lie-lied-lies （说谎）， lay-laid-lays （下单）22、prefer 更喜欢 little…better 23、ski 滑雪 go skiing 24、finish 完成 end 二、重要短语1.（be）famous for 以……而著名2.department store 百货商店3.prefer to do更喜欢做某事4.go on holiday 去度假5.go sightseeing 去观光6.western Europe 西欧7.the capital of …的省城8.place of interest 名胜古迹（复数）9.such as 比如10.be famous for 因为…而著名well-known 11.in the center of 在…中心12.on the coast 在海岸线上，在海岸13.department store 百货商场14.prefer to do 更喜欢做某事15.try doing 尝试做某事（try to do）16.be close to 接近于17.be different from 不同于18.be far away from 远离…19.make grape vine酿造葡萄酒三、课文语言点（Keys:▲Difficult points：★）1、Travelling around the world 重点（1）aroundprep：“围绕；在……周围”Eg：The earth goes around the sun 地球围绕太阳转adv ：“大约，到处”Eg：The bag is around three kilos 这个包大约有三公斤2、The French flag 法国国旗▲（1）Frenchadj：法国的，法国人的，法语的Eg：Do you like French dishes？你喜欢法国菜吗？n：法语/法国人Eg：The villagers spoke French 村民们讲法语On my way home，I met a Frenchman 在回家的路上，我遇到了一个法国人3、Don' be silly别说傻话（1) sillyadj：糊涂的，没头脑的Eg：Oh，how silly you all are! 哦，你们都那么傻silly 常用句式：be silly to do sth = it's silly of sb to do sth 做某事是愚蠢的▲★Eg：You are silly to spend so much money on clothes= It's silly of you to spend so much money on clothes 你花那么多钱买衣服，真是愚蠢4.▲western adj. “西面的，西部的” west n.西方Western “欧美的，西方的” eg. the Western countries 西方国家Western culture 西方文化eg. My house is in the western part of the town.[拓展] 词根-ern表示方位。
eg.eastern 东方的，东部的southern 南方的，南部的northern 北方的，北部的southeastern 东南的，东南部的southwestern 西南的，西南部的northwestern 西北的，西北部的northeastern 东北的，东北部的a. Here 指代“In Paris ”b. Places of interest 名胜古迹interest Un. 兴趣，趣味There are many places of interest in Beijing.His interest is reading.c. such as ‘例如’ 用来补充说明前面的事物eg. They planted flowers such as roses in the garden.区分：such as & for example ▲such as 用来列举整体之中的部分同类事物，插在被列举事物与前面的名词之间。
其后面不可有逗号，后接n&n词组，还可以与and so on 连用eg. I visited some cities such as Beijing, Shanghai and Dalian.for example 可缩写成e.g. 用来列举说明。
在句中多作插入语，可置于句首，句中，句末。
其后需有逗号。
eg. I’d like to keep a pet, for example,a dog.▲be famous for 因……而闻名eg. China is famous for the Great Wall.be famous as 以……(身份)而出名eg. MoYan was famous as a writer.区分：be famous for & be famous asa. 当主语时表示人的名词时，be famous for 表示“因作品或特征而出名”，be famous as则表示“作为某种身份而出名”eg. He is famous for his great inventions.He is famous as a great inventor.b. 当主语时表示地点的名词时，be famous for表示‘因某种特点（产品。
建筑。
名胜）而出名’ be famous as 表示“以什么产地/地方而出名”eg. France is famous for its fine food and wine.The town is famous as a wine-producing place.7a. excellent adj.= very good/wonderful 优秀的，极好的。
excellent 口语表示赞同。
好极了。
Be excellent at/in sth 在某方面优秀eg. She is excellent at sports.b. make wine 酿造葡萄酒These wines are all made from grapes.[拓展]make ‘制作’ 构成以下句式▲★A. be made by sb 由某人制成eg. This coat was made by my mother.B. be made of sth 由… 制成(制成品能看出原材料)eg. Our desks are made of wood.C. be made from 由… 制成（制成品看不出原材料）eg. This kind of paper is made from grass.D．be made into 被制成…eg. Wood can be made into many kinds of furniture.E．be made in在… 地方制作或生产Eg. This kind of car is made in Beijing.8.On the coast 在海岸线上，在海岸Eg. We live on the coast.9. A French town by the sea is the perfect place for a summer holiday 法国的海滨小镇是夏季完美的度假地（1）by the sea 在海边；by the river 在河边▲备注：by the sea和by sea 的区别Eg：We stayed in the hotel ______sea.He went by sea, and sent his heavy boxes ______sea.①prefer to do sth=like to do sth better 更喜欢做某事▲eg. He prefers to walk in the rain.I prefer to spend the weekend at home.[拓展]prefer 的其他用法▲★a. prefer + n/vingeg. Do you prefer meat or fish?----Do you like swimming?----Yes, but I prefer skiing.b. prefer A or B 喜欢A胜过B（A和B可以是n&vinng）I prefer dogs to cats.I prefer staying at home to going out.c. prefer to do sth rather than do sth 更愿意….不愿…..We preferred to walk rather than take a bus.I prefer to go shopping rather than stay at home.= I prefer going shopping to staying at home.② try doing sth 尝试做某事——I usually go there by train.——Why not try going by boat for a change?区分：try to do & try doingTry to do 表示努力设法去做某事，试图，尽力做某事。
He tried to climb the tree, but he could not.Try doing 表示尝试着去做某事，经常表示建议做某事Why don’t you try listening to some light music?11. ▲=Why don’t you visit France this year?=How/What about visiting ………? [拓展] 表示建议的表达有：A. Why not do sth?/ Why don’t you do sth?为什么不…..呢？Why not ask for your teacher’s help?=Why don’t you ask………?B. What/How about (doing) sth?What about going to play football?C. Would you like /love (to do) sth?Would you like to go to the cinema with me?D. Shall I/we do sth?我们做….好吗？Shall we go to the park this Sunday?E. Let’s do…., shall we?Let’s listen to musia,shall we?F. 主语+had better (not) do sth?You’d better go to hospital at once.You’d better not stay at home all day.课堂练习一、词语运用1、Hangzhou is the palace to g____ this summer.2、Which park is the most b____ in Dalian?3、Beijing is the c_____ of China4、We are going to visit the science m____ next Sunday.5、The word e____ means very good.6、Germany as well as France is a _____ country(west)7、There is a ____ film tonight. Let's go and see it .(wonder)8、My grandpa was a ____ in the past.(farm)9、Hainan is famous for its ______.(beach)10、Why not try ___a card yourself?(make)11、People from _____________ speak _____________. (French, France)12、This story is about three _____________. (French, Frenchman, Frenchmen)13、France is famous ___________its food. (as, for)14、Tom jumps__________ than me. (taller, higher)15、Don’t be ___________. (fool, silly)二、选词填空（必要时，须改变单词的形式。