2020年八年级(上)数学竞赛试卷
八年级(上)数学竞赛试题及答案(新人教版)

八年级(上)数学竞赛试卷考试时间:100分钟 总分:100分一、精心填一填(本题共10题,每题3分,共30分)1.函数a 的取值范围是_____________、2.如图1,∠1=∠2,由AAS 判定△ABD ≌△ACD ,则需添加的条件是____________. 3.计算:20072-2006×2008=_________图1 图24、写出一个图象经过点(-1,-1),且不经过...第一象限的函数表达式 5.已知点P 1(a-1,5)和P 2(2,b-1)关于x 轴对称,则(a+b )2005的值为 .6.如图2,△ABC 中边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB于点D 、E ,AE=3cm ,△ADC•的周长为9cm ,则△ABC 的周长是_______7.如图3,AE =AF ,AB =AC ,∠A =60°,∠B =24°,则∠BOC =__________.8、如图4,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,BD 、CE 分别为∠ABC 与∠ACB 的角平分线,且相交于点F ,则图中的等腰三角形有 个。
9.如果用四则运算的加、减、除法定义一种新的运算,对于任意实数x 、y 有y x y x y x -+=* 则()()31*191211**=10.如图5所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上0,1,2,3.先让圆周上数字0所对应的数与数轴上的数-1所对应的点重合,再让数轴按逆时针方向绕在该圆上,那么数轴上的数-2007将与圆周上的数字_________重合.FEDACB图 5图4 二、相信你一定能选对!(本题共6题,每题3分,共18分) 11.下列各式成立的是( )A .a-b+c=a-(b+c )B .a+b-c=a-(b-c )C .a-b-c=a-(b+c )D .a-b+c-d=(a+c )-(b-d ) 12.已知一次函数y=kx+b 的图象(如图6),当y <0时,x 的取值范围是( )(A )x >0 (B )x <0 (C )x <1 (D )x >1A B C D12 AEBO F C图3图6 图713.在△ABC 中,∠B =∠C ,与△ABC 全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC 中与这100°角对应相等的角是 ( )A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B 或∠C 14.某校八(2)班的全体同学喜欢的球类运动用图7所示的扇形统计图来表示,下面说法正确的是( ) A 、从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数; B 、从图中可以直接看出全班的总人数;C 、从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况;D 、从图中可以直接看出全班同学现在喜欢各种球类的人数的大小关系 15.已知一次函数y=mx+│m+1│的图像与y 轴交于点(0,3),且y 随x 的增大而减小,则m 的值为( ). A .2 B .-4 C .-2或-4 D .2或-416.设y=ax 15+bx 13+cx 11-5(a 、b 、c 为常数),已知当x=7时,y=7,则x= -7时,y 的值等于( )A 、-7B 、-17C 、17D 、不确定 三、认真解答,一定要细心哟!(各6分,共18分) 17. 先化简再求值:[]y y x y x y x 4)4()2)(2(2÷+--+,其中x =5,y=2。
八年级上学期数学知识竞赛试卷(含答案)

八年级数学知识竞赛试卷一、精心选一选(将唯一正确答案的代号填在题后的答题卡中 分 分)、在实数2,0.3, 310,227,3131131113.0(每两个 之间依次多一个 )中,无理数的个数是、 、 、 、、下列美丽的图案中,是轴对称图形的是、下列各式正确的是、164=± 、3273-=- 、93-=- 、1125593=、函数32+-=xxy中自变量x的到值范围是、2≤x 、3=x 、32≠≥xx且 、32-≠≤xx且、如图,90BAC∠=︒,BD DE⊥,CE DE⊥,添加下列条件后仍不能使ABD∆ CAE∆的条件是、AD AE= 、AB AC= 、BD AE= 、AD CE=、如图ABC∆与A B C'''∆关于直线 对称, 为 上任意一点,下列说法不正确的是、AP A P'=第 题A'C B'、MN 垂直平分AA ',CC ' 、这两个三角形面积相等、直线 ,A B ''的交点不一定在 上、下列说法中,错误..的是 、 的平方根是 、 的立方根是- 、 是2)3(-的平方根 、2是 的平方根 、以下各命题中,正确的命题是( )等腰三角形的一边长 ,一边长 ,则它的周长为 或 ; ( )三角形的一个外角,等于两个内角的和; ( )有两边和一角对应相等的两个三角形全等; ( )等边三角形是轴对称图形;( )三角形的一个外角平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形 ( )( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( )、点11(,)x y 、22(,)x y 在直线y x b =-+上,若12x x <,则1y 与2y 大小关系是 、12y y <、12y y =、12y y >、无法确定、如图,将 折叠,使顶点 、 重合,折痕为 ,则 下列结论中不正确的是、 、 、 为线段 的中点 、 、函数x y =1,34312+=x y .当21y y >时, 的范围是 、 < 、 < < 、 < 或 > 、 >第题图、已知直线4:11+=xkyl和直线2:22-=xkyl相交于x轴上一点,则21:kk的值为、2- 、2 、21- 、21选择题答题卡二、细心填一填( 分 分)、25-的相反数是 ,绝对值是、直线 与两坐标轴围成的三角形面积是、点 关于 轴对称的点的坐标是 ,关于直线 对称的点的坐标是、如图, 是等腰直角三角形, 是一个含角的 直角三角形,将 放在 的中点上,转动 ,设 , 分别交 , 的延长线于 , ,则下列结论其中总是成立的是 (填序号)AFEDBCG第、一辆汽车在行驶过程中,路程 (千米)与时间 (小时) 之间的函数关系如图 所示 当时 , 关于 的函数解析式为,那么当 时, 关于 的函数解析式为、如图,在平面直角坐标系中,已知点 (4-, ), ( , ),对AOB∆连续作旋转变换,依次得到三角形( ),( ),( ),( ), ,那么第( )个三角形的直角顶点的坐标是 ,第( )个三角形的直角顶点坐标是三、用心做一做(本大题共 小题,满分 分)、求下列各式的值:(本题 分 分 )( )9 25 327- ( )()1232----、(本题 分 分 )如图,已知 为等边三角形,点 、 分别在 、边上,且 , 与 相交于点 .O12160第xy求证:ABE ∆ ; 求 的度数.、(本题 分)若a 、b 为实数,且7b =,求 的平方根.、(本题 分 分 )已知一次函数经过点 ( , )和点 ( , )求此一次函数的解析式;若点)2,(m C 是该函数上一点,求 点坐标、(本题 分 分 )如图,四边形( )作 关于直线 对称的图形;( )试判断( )中所作的图形与 重叠部分的三角形形状,并说明理由、(本题 分 分 )如图,在等腰 中, , , 是 的中点 点 、 分别在 、 边上运动,且始终保持 ,连接 、 、 .求证: ; 是等腰直角三角形A F EDCB、(本题 分 分 分)现计划把甲种货物 吨和乙种货物 吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂 、 两种不同规格的车厢共 节,使用 型车厢每节费用为 元,使用 型车厢,费用为每节 元.( )设运送这批货物的总费用为 万元..,这列货车挂 型车厢x节,试求出y与x之间的函数关系式.( )如果每节 型车厢最多装甲种货物 吨和乙种货物 吨,每节 型车厢最多可装甲种货物 吨和乙种货物 吨,装货时按此要求安排 、 两种车厢的节数,那么共有哪几种...安排车厢方案?( )最低运费是多少?参考答案、52-,25-; 、 ; 、)2,1(1-P 、)4,1(2-P ; 、 ; 、)21(40100≤≤-=x x y ; 、( , )、( , ) 、 9 25 327-分 ()1232----)12()23(---- 分1223+-+- 分分 、( )在ABE ∆和 中⎪⎩⎪⎨⎧==∠=∠=CD AE ACD BAE ACAB 060 分ABE ∆∴ ( ) 分 ( )ABE ∆CAD ABE ∠=∠∴ 分BAFCAD BAFABF BFD ∠+∠=∠+∠=∠∴ 分分、72b a =++⎪⎩⎪⎨⎧≠+≥-≥-02040422a a a 分7,2==∴b a 分9=+∴b a 分39±=±=+±∴b a 分、( )设其解析式为)0(≠+=k b kx y则⎩⎨⎧+-=-+=b k b k 4935 分⎩⎨⎧-==∴12b k 分 12-=∴x y 其解析式为 分( )上在点12)2,(-=x y m C 分 122-=∴m23=∴m 分 )2,23(的坐标为点C ∴ 分、( )过点 作直线 的对称点 '连 '交 于点 ,连 ',则 ' 为所求;'分( )AEC ∆为等腰三角形 分 理由如下:中和在E CB ADE '∆∆ ⎪⎩⎪⎨⎧==∠=∠∠=∠'0''90CB AD B D EC B DEAADE ∆∴ )('AAS E CB ∆ 分CE AE =∴ AEC ∆为等腰三角形 分、( )BF AF BC AC ==, EFCDFC AFD A FCE FBAF CF ∠=∠-=∠=∠=∠∴==∴009045 分 ⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠∆∆EFC AFD CFAE ECF A CEF ADF 中和在 分ADF ∆∴ )(ASA CEF ∆ 分( )ADF ∆ CEF ∆ 分EF DF =∴ 分090=∠+∠=∠+∠∴CFD AFD CFD CFE 分 是等腰直角三角形 分、解:( )设用 型车厢 节,则用 型车厢( )节,总运费为 万元 分依题意有 ( ) . 分( )依题意,得3525(40)1240,1535(40)880,x x x x +-≥⎧⎨+-≥⎩分 化简,得10240,52020.x x x ≥⎧⎨≥⎩ . 分有三种装车方案 节 车厢和 节 车厢;节 型车厢和 节 型车厢;节 型车厢和 节 型车厢. 分( )由函数 知,当 时,运费最省,这时 万元. 分。
八年级数学竞赛试题及参考答案

八年级数学竞赛试题及参考答案八年级数学竞赛试题(一)一、选择题(每小题5分,共30分) 1.已知2220082008,2ca b a b c k k +=-==++=,且那么的值为( ). A .4 B .14 C .-4 D .14- 2.若方程组312433x y k x y k x y x y +=+⎧<<-⎨+=⎩的解为,,且,则的取值范围是( ). A .102x y <-<B .01x y <-<C .31x y -<-<-D .11x y -<-< 3.计算:2399100155555++++++=( ).A .10151- B .10051- C .101514- D .100514-4.如图,已知四边形ABCD 的四边都相等,等边△AEF 的顶点E 、F 分别在BC 、CD 上,且AE=AB ,则∠C=( ). A .100° B .105° C .110° D .120°5.已知5544332222335566a b c d a b c d ====,,,,则、、、的大小关系是( ). A .a b c d >>> B .a b d c >>> C .b a c d >>> D .a d b c >>> 6.如果把分数97的分子、分母分别加上正整数913a b 、,结果等于,那么a b +的最小 值是( ).A .26B .28C .30D .32 二、填空题:(每小题5分,共30分)(第4题图)DCB(第15题图)EDCBA7.方程组200820092007200720062008x y x y -=⎧⎨-=⎩的解是 .8.如图,已知AB 、CD 、EF 相交于点O ,EF ⊥AB ,OG 为∠COF 的平分线,OH 为∠DOG 的平分线,若∠AOC :∠COG=4:7,则∠GOH= .9.小张和小李分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,第一次在距A 地5千米处相遇,继续往前走到各地(B 、A )后又立即返回,第二次在距B 地4千米处两人再次相遇,则A 、B 两地的距离是 千米.10.在△ABC 中,∠A 是最小角,∠B 是最大角,且2∠B=5∠A ,若∠B 的最大值为m °,最小值为n °,则m °+n °= .11.已知21()()()04b c b c a b c a a a+-=--≠=,且,则 . 12.设p q ,均为正整数,且7111015p q <<,当q 最小时,pq 的值为 . 以下三、四、五题要求写出解题过程. 三、(本题满分20分)13.在一次抗击雪灾而募捐的演出中,晨光中学有A 、B 、C 、D 四个班的同学参加演出,已知A 、B 两个班共16名演员,B 、C 两个班共20名演员,C 、D 两个班共34名演员,且各班演员的人数正好按A 、B 、C 、D 次序从小到大排列,求各班演员的人数. 四、(本题满分20分)14.已知2211x x y y x y =+=+≠,,且. ⑴ 求证:1x y +=. ⑵ 求55x y +的值.五、(本题满分20分)15.如图,在△ABC 中AC >BC ,E 、D 分别是AC 、BC 上的点,且∠BAD=∠ABE ,AE=BD .求证:∠BAD=12∠C .G(第8题图)HOFED CBA参考答案一、选择题1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 二、填空题: 7、21x y =⎧⎨=⎩ 8、72.5° 9、11 10、175° 11、2 12、68213、解:依题意得:A+B=16,B+C=20,C+D=34∵A <B <C <D ,∴A <8,B >8,B <10,C >10,C <17,D >17 由8<B <10且B 只能取整数得,B=9 ∴C=11,D=23,A=7答:A 、B 、C 、D 各班演员人数分别是7人、9人、11人、23人。
八年级(上)数学竞赛试题及答案(新人教版)

一、精心填一填(本题共 10题,每题3分,共30分) 1. 函数y= JT 万中,字母a 的取值范围是 ______________ 2. 如图1, 3. 计算:4、写出一个图象经过点(-1,-1),且不经过第一象限的函数表达式5. 已知点P 1 (a-1 , 5)和P 2 (2, b-1 )关于x 轴对称,则(a+b ) 2005的值为6. 如图2,A ABC 中边AB 的垂直平分线分别交 BC AB 于点D 、E , AE=3cm △ ADC?勺周长为9cm 则厶ABC 的周长是 ________________7. 如图 3, AE = AF , AB = AC, / A = 60°,/ B = 24°,则/ BOC= ___________ . 8.如图4,在厶ABC 中,AB=AC / A=36°, BD CE 分别为/ ABC 与/ ACB 的角平分线,且相交于点 F ,贝U 图中的等腰三角形有 个。
9 •如果用四则运算的加、减、除法定义一种新的运算,对于任意实数11 12 19*31 =10•如图5所示,圆的周长为 4个单位长度,在圆的4等分点处标上0, 1, 2, 应的数与数轴上的数一1所对应的点重合, 将与圆周上的数字 __________ 重合./戴尊7 *J)八年级(上)数学竞赛试卷考试时间:100分钟总分:100分/仁/ 2,由AAS 判定△ ABD^A ACD 则需添加的条件 20072-2006 X 2008=3 •先让圆周上数字0所对 那么数轴上的数一2007 再让数轴按逆时针方向绕在该圆上, 、相信你一定能选对! 下列各式成立的是( a-b+c=a- a-b-c=a- 已知一次函数 (A ) x > 0 11.A C 12. (b+c ) (b+c ) (本题共 ) B 6题,每题 图 53分,共18分).a+b-c=a- (b-c ) .a-b+c-d= (a+c ) - (b-d ) y=kx+b 的图象(如图6),当y v 0时,x 的取值范围是()(B ) x v 0(C ) x v 1( D ) x > 1图3图6图713.在厶ABC 中,/ B =Z 。
八年级(上)数学竞赛试卷(解析版)

八年级(上)数学竞赛试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)的位置在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:点的坐标.分析:应先判断出所求点P的横坐标、纵坐标的符号,进而判断其所在的象限.解答:解:∵点P(﹣1,2)的横坐标﹣1<0,纵坐标2>0,∴点P在第二象限.故选:B.点评:本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2.(3分)下列语句是命题的是()A.作直线AB的平行线B.在线段AB上取一点CC.同角的余角相等D.垂线段最短是吗?考点:命题与定理.分析:根据命题的定义分别进行判断.解答:解:作直线AB的平行线;在线段AB上取一点C,它们为描叙性语言,不是命题;垂线段最短吗?它是疑问句,不是命题;同角的余角相等是命题.故选C.点评:本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.3.(3分)满足不等式3x﹣5>﹣1的最小整数是()A.﹣1 B. 1 C. 2 D.3考点:一元一次不等式的整数解.分析:首先解不等式3x﹣5>﹣1,求得解集,即可确定不等式的最小整数解.解答:解:解不等式3x﹣5>﹣1,移项得:3x>﹣1+5,则3x>4,∴x>,则最小的整数是2,故选C.点评:本题主要考查了不等式的解法,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.4.(3分)如图所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,且AB=4,BD=5,则点D到BC的距离是()A.3 B.4 C. 5 D.6考点:勾股定理的证明.分析:先根据勾股定理求出AD的长度,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质解答.解答:解:过D点作DE⊥BC于E.∵∠A=90°,AB=4,BD=5,∴AD===3,∵BD平分∠ABC,∠A=90°,∴点D到BC的距离=AD=3.故选:A.点评:本题利用勾股定理和角平分线的性质.5.(3分)下列判断正确的是()A.顶角相等的两个等腰三角形全等B.有一边及一锐角相等的两个直角三角形全等C.腰相等的两个等腰三角形全等D.顶角和底边分别相等的两个等腰三角形全等考点:全等三角形的判定;三角形内角和定理;等腰三角形的性质.专题:推理填空题.分析:举出反例图形,根据图形即可判断A、C;如果是直角边和斜边相等,即可判断B;根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠E,根据全等三角形的判断AAS即可判断D.解答:解:A、如图:等腰△ABC和△DEF,∠A=∠D,但两三角形不全等,故本选项错误;B、△ABC和△DEF,∠C=∠F=90°,BC=ED,∠A=∠D,但△ABC和△DEF不全等,故本选项错误;C、如图:△ABC和△DEF,AB=AC,DE=DF,AB=DE,但△ABC和△DEF不全等,故本选项错误;D、∵△ABC和△DEF,AB=AC,DE=DF,BC=EF,∠A=∠D,∴∠B=∠C=(180°﹣∠A),∠E=∠F=(180°﹣∠D),∴∠E=∠B,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF,故本选项正确;故选D.点评:本题考查了三角形的内角和定理,等腰三角形的性质和全等三角形的性质和判定等知识点的运用,解此题的关键是熟练地运用定理进行推理,难度不大,题型较好.6.(3分)已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.20°或100°B.120°C.20°或120°D.36°考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理.专题:分类讨论.分析:本题难度中等,考查等腰三角形的性质.因为所成比例的内角,可能是顶角,也可能是底角,因此要分类求解.解答:解:设两内角的度数为x、4x;当等腰三角形的顶角为x时,x+4x+4x=180°,x=20°;当等腰三角形的顶角为4x时,4x+x+x=180°,x=30,4x=120;因此等腰三角形的顶角度数为20°或120°.故选C.点评:此题是一个两解问题,考生往往只选A或B,而忽视了20°或120°都有做顶角的可能.7.(3分)根据下列条件判断,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5B.a=30,b=60,c=90C.a=1,b=,c=D.a:b:c=5:12:13考点:勾股定理的逆定理.分析:由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.解答:解:A、(3)2+(4)2=(5)2,故是直角三角形,故本选项不符合题意;B、302+602=4500≠902,故不是直角三角形,故本选项符合题意;C、12+()2=()2,故是直角三角形,故本选项不符合题意;D、52+122=132,故是直角三角形,故本选项不符合题意.故选B.点评:本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.8.(3分)已知点P1(a﹣1,4)和P2(2,b)关于x轴对称,则(a+b)2013的值为()A.72013B.﹣1 C.1D.(﹣3)2013考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:∵点P1(a﹣1,4)和P2(2,b)关于x轴对称,∴a﹣1=2,b=﹣4,解得a=3,b=﹣4,∴(a+b)2013=(3﹣4)2013=﹣1.故选B.点评:本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.9.(3分)下列判断正确的是()A.若|﹣a|<|﹣b|,则a>b B.若a<0,则2a<aC.若a≠b,则a2一定不等于b2D.若a>0,且(1﹣b)a<0,则b<1考点:不等式的性质.分析:根据不等式的性质分别判断得出即可.解答:解:A、若|﹣a|<|﹣b|,则当a,b为负数时,a<b,故此选项错误;B、若a<0,则2a<a,根据负数的性质得出,此选项正确;C、若a≠b,则a2不一定不等于b2,故此选项错误;D、若a>0,且(1﹣b)a<0,则1﹣b<0,则b>1,故此选项错误.故选:B.点评:此题主要考查了不等式的性质,熟练根据不等式的性质举出反例是解题关键.10.(3分)已知点E,F,A,B在直线l上,正方形EFGH从如图所示的位置出发,沿直线l向右匀速运动,直到EH与BC重合.运动过程中正方形EFGH与正方形ABCD重合部分的面积S随时间t变化的图象大致是()A B C D考点:动点问题的函数图象.专题:应用题;分类讨论.分析:本题是小正方形向大正方形中平移,分四段进行讨论,①GF在AD左边,②EF 在AD右边,且HE在AD左边,③正方形EFGH在正方形ABCD的内部,④EF在BC右边,且HE在BC左边;分别讨论其面积关系,易得答案.解答:解:根据题意可知,分四种情况讨论,①GF在AD左边,重合部分的面积S为0;②EF在AD右边,且HE在AD左边,重合部分的面积S逐渐增大;③正方形EFGH在正方形ABCD的内部,重合部分的面积S不变;④EF在BC右边,且HE在BC左边;重合部分的面积S逐渐减小,且与第②变化对称;故答案为C.点评:解决有关动点问题的函数图象类习题时,关键是要根据条件找到所给的两个变量之间的函数关系,在本题中只要根据题意得到重合面积大小变化的规律即可.11.(3分)一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2中,正确的个数是()A.0B.1C.2D.3考点:两条直线相交或平行问题.分析:根据y1=kx+b和y2=x+a的图象可知:k<0,a<0,所以当x<3时,相应的x的值,y1图象均高于y2的图象.解答:解:∵y1=kx+b的函数值随x的增大而减小,∴k<0;故①正确∵y2=x+a的图象与y轴交于负半轴,∴a<0;当x<3时,相应的x的值,y1图象均高于y2的图象,∴y1>y2,故②③错误.故选:B.点评:本题考查了两条直线相交问题,难点在于根据函数图象的走势和与y轴的交点来判断各个函数k,b的值.12.(3分)如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE=a,则下列说法正确的个数是()①DC′平分∠BDE;②BC长为(+2)a;③△BCD是等腰三角形;④△CED的周长等于BC的长.A.①②③B.②④C.②③④D.③④考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据折叠前后得到对应线段相等,对应角相等判断各式正误即可.解答:解:∵∠BDC′=22.5°,∠C′DE=45°,∴①错误;根据折叠的性质知,△C′ED≌△CED,且都是等腰直角三角形,∴∠DC′E=∠DCE=45°,C′E=CE=DE=AD=a,CD=DC′=a,∴AC=a+a,BC=AC=(+2a)a,∴②正确;∵∠ABC=2∠DBC,∴∠DBC=22.5°,∵∠DCB=45°,∴∠BDC=112.5°,∴△BCD不是等腰三角形,故③错误;∴△CED的周长=CE+DE+CD=CE+C′E+BC′=BC,故④正确.故选B.点评:本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②等腰直角三角形,三角形外角与内角的关系,等角对等边等知识点.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)13.(3分)用不等式表示a与3的和的5倍不小于6:5(a+3)≥6.考点:由实际问题抽象出一元一次不等式.分析:a与3的和为a+3,不小于即大于等于,据此列出不等式.解答:解:由题意得,5(a+3)≥6.故答案为:5(a+3)≥6.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.14.(3分)一个长方形的周长为20,一边长为x,则它的另一边长y为关于x的函数解析式为y=10﹣x(0<x<10).考点:根据实际问题列一次函数关系式.分析:先设出长方形的另一条边长,再根据长方形的周长公式即可求出x关于y的函数解析式;再根据长方形的边长一定为正数即可求出x的取值范围.解答:解:设长方形的另一条边长为y,则y=,即y=10﹣x,∵y>0,∴10﹣x>0,x<10,∵x>0,∴0<x<10.∴y关于x的函数解析式是y=10﹣x;x的取值范围是0<x<10.故答案为:y=10﹣x(0<x<10).点评:本题考查的是长方形的周长公式,即周长=长+宽,需要注意的是长方形的边长均为正数.15.(3分)若关于x的不等式组有解,则写出符合条件的一个a的值0.考点:解一元一次不等式组.专题:开放型.分析:先分别解的两个不等式得到x≥﹣a和x<1,由于原不等式组有解,则﹣a<1,解得a>﹣1,然后在此范围内取一值即可.解答:解:,解①得x≥﹣a,解②得x<1,∵不等式组有解,∴﹣a<1,∴a>﹣1,∴a可以取0.故答案为0.点评:本题考查了解一元一次不等式组:求解出两个不等式的解集,然后按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,小于小的大于大的无解”确定不等式组的解集.16.(3分)已知点(3,5)在直线y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)上,则的值为﹣.考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:将点(3,5)代入直线解析式,可得出b﹣5的值,继而代入可得出答案.解答:解:∵点(3,5)在直线y=ax+b上,∴5=3a+b,∴b﹣5=﹣3a,则==.故答案为:﹣.点评:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意直线上点的坐标满足直线解析式.17.(3分)把点M(﹣10,1)沿y轴正方向平移4个单位,则所得的像点M1的坐标是(﹣10,5).考点:坐标与图形变化-平移.分析:根据平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减进行计算即可.解答:解:点M(﹣10,1)沿y轴正方向平移4个单位,则所得的像点M1的坐标是(﹣10,1+4),即(﹣10,5),故答案为:(﹣10,5).点评:此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握点的平移中,坐标的变化规律.18.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC=30°.考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.分析:根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相可得AD=BD,根据等边对等角的性质可得∠ABD=∠A,然后求解即可.解答:解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=(180°﹣∠A)=(180°﹣40°)=70°,∵MN垂直平分线AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.故答案为:30.点评:本题主要考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形两底角相等的性质,等边对等角的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.19.(3分)下图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是76.考点:勾股定理.分析:通过勾股定理可将“数学风车”的斜边求出,然后可求出风车外围的周长.解答:解:设将AC延长到点D,连接BD,根据题意,得CD=6×2=12,BC=5.∵∠BCD=90°∴BC2+CD2=BD2,即52+122=BD2∴BD=13∴AD+BD=6+13=19∴这个风车的外围周长是19×4=76.故答案为:76.点评:本题考查勾股定理在实际情况中应用,并注意隐含的已知条件来解答此类题.20.(3分)如图,等边三角形ABC的边长为2cm,D、E分别是AB、AC上的点,将△ADE 沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为6cm.考点:翻折变换(折叠问题).分析:由将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,根据折叠的性质,即可得AD=A′D,AE=A′E,又由等边三角形ABC的边长为2cm,易得阴影部分图形的周长为:BD+A′D+BC+A′E+EC=BD+AD+BC+AE+EC=AB+BC+AC,则可求得答案.解答:解:∵等边三角形ABC的边长为2cm,∴AB=BC=AC=2cm,∵△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,∴AD=A′D,AE=A′E,∴阴影部分图形的周长为:BD+A′D+BC+A′E+EC=BD+AD+BC+AE+EC=AB+BC+AC=2+2+2=6(cm).故答案为:6.点评:此题考查了折叠的性质与等边三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用,注意掌握折叠前后图形的对应关系.三、解答题(共60分)21.(8分)解不等式(组)(1)≥(2).考点:解一元一次不等式组;解一元一次不等式.分析:(1)去分母、去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1即可求解;(2)首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.解答:解:(1)去分母,得:3(2+x)≥4(2x﹣1),去括号,得:6+3x≥8x﹣4,移项,得:3x﹣8x≥﹣4﹣6,合并同类项得:﹣5x≥﹣10,系数化为1得:x≤2;(2)解①得x<1,解②得x≤﹣4则不等式组的解集是:x≤﹣4.点评:本题主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).22.(8分)已知一次函数的图象过M(1,3),N(﹣2,12)两点.(1)求函数的解析式;(2)试判断点P(2a,﹣6a+8)是否在函数的图象上,并说明理由.考点:待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征.分析:(1)利用待定系数法把点(1,3)和点(﹣2,12)代入y=kx+b可得关于k、b的方程组,再解方程组即可得到k、b的值,进而得到解析式;(2)要判断点(2a,﹣6a+8)是否的函数图象上,只要把这个点的坐标代入函数解析式,观察等式是否成立即可.解答:解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b,由题意,得,解得.∴y=﹣3x+6.(2)∵当x=2a时,﹣3×2a+6=﹣6a+6≠﹣6a+8,∴P(2a,﹣6a+8)不在函数图象上.点评:此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,以及画函数图象,关键是掌握待定系数法求一次函数解析式一般步骤:(1)先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;(2)将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.23.(10分)如图,Rt△ADE≌Rt△BEC,∠A=∠B=90°,使A、E、B在同一直线上,连结C D.(1)求证:∠1=∠2=45°(2)若AD=3,AB=7,请求出△ECD的面积.(3)若P为CD的中点,连结P A、P B.试判断△APB的形状,并证明之.考点:全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.分析:(1)由全等三角形的性质就可以得出DE=EC,∠DEC=90°,就可以得出结论;(2)由全等三角形的性质就可以得出AD=BE,AE=BC,由勾股定理就可以求出ED的值而得出结论;(3)连结PE,由等腰直角三角形的性质就可以得出PD=PC=PE,就可以得出△ADP≌△BEP,进而结论.解答:解:(1)∵Rt△ADE≌Rt△BEC,∴∠3=∠4,DE=EC,AD=BE,AE=BC,∠AED=∠BCE.∴∠1=∠2.∵∠DAE=∠ABC=90°,∴∠3+∠AED=90°,∴∠4+∠AED=90°,∴∠DEC=90°,∴∠1=∠2=45°;(2)∵AD=3,AB=7,∴AE=4.在Rt△AED中,由勾股定理,得DE=5,∴EC=5,∴S△CED==12.5;(3)△APB为等腰直角三角形,连结PE,∵P是CD的中点,∴PD=PC=C D.∵ED=EC,∠DEC=90°,∴∠5=∠DEC,∠EPD=90°,PE=C D.∴∠5=45°.PE=P D.∴∠5=∠1.∴∠5+∠4=∠1+∠3,∴∠PEB=∠PD A.在△BEP和△ADP中,,∴△BEP≌△ADP(SAS),∴P A=PB,∠APD=∠BPE.∵∠APD+∠APE=90°,∴∠BPE+∠APE=90°,∴∠APB=90°.∵P A=PB,∴△APB为等腰直角三角形.点评:本题考查了全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,等腰直角三角形的判定的运用,解答时证明三角形全等是关键.24.(10分)义洁中学计划从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A 型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的.请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板有哪几种方案?考点:一元一次不等式组的应用;一元一次方程的应用.分析:(1)设购买一块A型小黑板需要x元,一块B型为(x﹣20)元,根据,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元可列方程求解.(2)设购买A型小黑板m块,则购买B型小黑板(60﹣m)块,根据需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的,可列不等式组求解.解答:解:(1)设购买一块A型小黑板需要x元,一块B型为(x﹣20)元,5x+4(x﹣20)=820,x=100,x﹣20=80,购买A型100元,B型80元;(2)设购买A型小黑板m块,则购买B型小黑板(60﹣m)块,,∴20<m≤22,而m为整数,所以m为21或22.当m=21时,60﹣m=39;当m=22时,60﹣m=38.所以有两种购买方案:方案一购买A21块,B 39块、方案二购买A22块,B38块.点评:本题考查理解题意的能力,关键根据购买黑板块数不同钱数的不同求出购买黑板的钱数,然后要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的,列出不等式组求解.25.(10分)联想三角形外心的概念,我们可引入如下概念.定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心.举例:如图1,若P A=PB,则点P为△ABC的准外心.应用:如图2,CD为等边三角形ABC的高,准外心P在高CD上,且PD=AB,求∠APB 的度数.探究:已知△ABC为直角三角形,斜边BC=5,AB=3,准外心P在AC边上,试探究P A的长.考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质;勾股定理.专题:新定义.分析:应用:连接P A、PB,根据准外心的定义,分①PB=PC,②P A=PC,③P A=PB三种情况利用等边三角形的性质求出PD与AB的关系,然后判断出只有情况③是合适的,再根据等腰直角三角形的性质求出∠APB=45°,然后即可求出∠APB的度数;探究:先根据勾股定理求出AC的长度,根据准外心的定义,分①PB=PC,②P A=PC,③P A=PB三种情况,根据三角形的性质计算即可得解.解答:应用:解:①若PB=PC,连接PB,则∠PCB=∠PBC,∵CD为等边三角形的高,∴AD=BD,∠PCB=30°,∴∠PBD=∠PBC=30°,∴PD=DB=AB,与已知PD=AB矛盾,∴PB≠PC,②若P A=PC,连接P A,同理可得P A≠PC,③若P A=PB,由PD=AB,得PD=BD,∴∠APD=45°,故∠APB=90°;探究:解:∵BC=5,AB=3,∴AC===4,①若PB=PC,设P A=x,则x2+32=(4﹣x)2,∴x=,即P A=,②若P A=PC,则P A=2,③若P A=PB,由图知,在Rt△P AB中,不可能.故P A=2或.点评:本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,读懂题意,弄清楚准外心的定义是解题的关键,根据准外心的定义,要注意分三种情况进行讨论.26.(14分)阅读下面的材料:在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数y=k1x+b1(k1≠0)的图象为直线l1,一次函数y=k2x+b2(k2≠0)的图象为直线l2,若k1=k2,且b1≠b2,我们就称直线l1与直线l2互相平行.解答下面的问题:(1)已知一次函数y=﹣2x的图象为直线l1,求过点P(1,4)且与已知直线l1平行的直线l2的函数表达式,并在坐标系中画出直线l1和l2的图象;(2)设直线l2分别与y轴、x轴交于点A、B,过坐标原点O作OC⊥AB,垂足为C,求l1和l2两平行线之间的距离OC的长;(3)若Q为OA上一动点,求QP+QB的最小值,并求取得最小值时Q点的坐标.(4)在x轴上找一点M,使△BMP为等腰三角形,求M的坐标.(直接写出答案)考点:一次函数综合题.分析:(1)设直线l2的解析式为y=﹣2x+b,把点P(1,4)代入即可求得b的值,进而求得函数的解析式;(2)首先求出A和B的坐标,然后根据三角形的面积公式求得;(3)B关于y轴的对称点B'(﹣3,0),连结B'P交y轴于Q,求得PB'的解析式,则Q的坐标即可求得;(4)分B、M和P分别是等腰三角形的顶角的顶点三种情况进行讨论,依据等腰三角形的性质即可求解.解答:解:(1)∵l1∥l2,∴设直线l2的解析式为y=﹣2x+b,把点P(1,4)代入得,4=﹣2+b,b=6∴y=﹣2x+6(1分),画图如右图所示(2)直线l2与y轴、x轴的交点A、B的坐标,分别为(0,6),(3,0);∵OA=6,OB=3,则AB=,又S△AOB=2OA×OB=AB×OC,∴(或)(3)∵B关于y轴的对称点B'(﹣3,0),连结B'P交y轴于Q,∴QP+QB的最小值为,∵直线B'P的解析式为y=x+3,∴Q(0,3),(4)过P作PD⊥x轴于点D,则D的坐标是(1,0),当P是等腰△PBM的顶角顶点时,M的坐标是(﹣1,0);在直角△PBD中,PB===2,则当B是等腰△PBM的顶角的顶点时,M的坐标是(3+2,0)或M(3﹣2,0);PB的中点是(2,2),设过(2,2)且与AB垂直的直线的解析式是:y=x+c,则1+c=2,解得:c=1,则函数的解析式是y=x+1.当y=0时,x+1=0,解得:x=﹣2.则M的坐标是(﹣2,0).总之,M(﹣1,0)或M(﹣2,0)或M(3+2,0)或M(3﹣2,0).点评:本题考查了待定系数法求函数的解析式,以及等腰三角形的性质,正确进行讨论是本题的关键.第21页(共21页)。
初中数学八年级上数学竞赛试题含答案

初中数学八年级上数学竞赛试题含答案Newly compiled on November 23, 20200 1 2-1A 八年级(上)数学竞赛试题一、填空题:(40分)1、在ABC Rt ∆中,b a 、为直角边,c 为斜边,若14=+b a ,10=c ,则ABC ∆的面积是 ;2、计算:=⋅27 311 ;3 313÷⨯= ;2 3 2 +-= ; 3、某位老师在讲实数时,画了一个图(如图1),即以数轴的单位长线段为边作一个正方形,然后以0点为圆心,正方形的对角线长为半径画图,交x 轴于一点A ,作这样的图是用来说明 ;42,又出现了一个方格体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须按 后 才能拼一个完整图案,从而使图案自动消失(游戏机有此功能)。
5、如图3,=∠+∠+∠+∠+∠+∠F E D C B A ;6、图4是一住宅小区的长方形花坛图样,阴影部分是草地,空地是四块同样的菱形,则草地与空地的面积之比为 ;(6)7、如图5,一块白色的正方形木板,边长是cm 18,上面横竖各有两根木条(阴影部分),宽都是cm 2,则白色部分面积是 2cm ;8、如图6,一块正方形地板由全等的正方形瓷砖铺成,这地板上的两条对角线上的瓷砖全是黑色,其余的瓷砖是白色的,如果有101块黑色瓷砖,那么瓷砖的总数是 ; 二、选择题:(30分)9、CD 是ABC Rt ∆斜边AB 上的高,若2=AB ,1:3:=BC AC ,则CD 为( )A 、51B 、52 C 、53D 、5410、如图,长方形ABCD 中,3=AB ,4=BC ,若将该矩形折叠,使C 点与A 点重合,则折痕EF 的长为( )A 、B 、3.75C 、D 、 11、如果a a -=-1 1 ,则a 的取值范围是( )A 、1=aB 、10<<aC 、0≥aD 、10≤≤a 12、若2 2 -+-x x 有意义,则x 的取值为( )A 、2>xB 、2<xC 、2≤xD 、2=x13、如上中图所示,一块边长为cm 10的正方形木板ABCD ,在水平桌面上绕点D 按顺时针方向转到D C B A ''''的位置时,顶点B 从开始到结束所经过的路径为( ) A 、cm 20 B 、cm 220 C 、cm 10π D 、cm 25π14、如上右图所示,设ABCD 边上任意一点,设CMB ∆的面积为2S ,CDM ∆的面积为S ,AMD ∆的面积为1S ,则有( )A 、21S S S +=B 、21S S S +> C 、21S S S +< D 、不能确定 三、画图题:(12分)15、如图,历史上最有名的军师诸葛亮,率精骑兵与司马懿对阵,诸葛亮一挥羽扇,军阵瞬时由左图变为右图,其实只移动了其中的3骑而己,请问如何移动(在图形上画出来即可)16、有一等腰梯形纸片,其上底和腰长都是a ,下底的长是a 2,你能将它剪成形状、大小完全一样的四块吗若能,请画出图形。
八年级(上)竞赛数学试题(含答案)

八年级竞赛数学试题及答案一、选择题:(每小题3分,本题满分共36分,)下列每小题中有四个备选答案,其中只有一个....是符合题意的,把正确答案前字母序号填在下面表格相应的题号下。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.分式有意义,则x的取值范围是()A.x>1 B.x≠1 C.x<1 D.一切实数2.下列运算正确的是()A.3a+2a=5a2B.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)C.(x+1)2=x2+1 D.(2a)3=6a33.把x3﹣2x2y+xy2分解因式,结果正确的是( )A.x(x+y)(x﹣y)B.x(x2﹣2xy+y2)C.x(x+y)2D.x(x﹣y)2 4.如图,将等腰直角三角形沿虚线裁去顶角后,∠ 1+∠ 2=()A.225°B.235°C.270°D.300°5.如图,△ABC和△DEF中,AC=DE,∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( )A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AB=DE D.∠ACB=∠F 6.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是( )A.85°B.80°C.75°D.70°7.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=D C.将仪器上的点A与∠PRQ 的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠P AE.则说明这两个三角形全等的依据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS8.若3x=4,9y=7,则3x﹣2y的值为( )A.B.C.﹣3 D.9.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为7,AB=4,DE=2,则AC的长是()A.4 B.3 C.6 D.511.如图,平面直角坐标系中,已知定点A(1,0)和B(0,1),若动点C在x轴上运动,则使△ABC为等腰三角形的点C有( )个A. 5B. 4C. 3D. 212、.当x=1时,ax+b+1的值为﹣2,则(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值为()A.﹣16 B.﹣8 C.8D.16二、填空(每题4分,共32分)13. 如图,直线a ∥b ,一块含60°角的直角三角板ABC (∠A =60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为 .14.如图,△ABC 中,∠C =90°,∠BAC =60°,AD 是角平分线,若BD =8,则CD 等于 .15.分解因式:﹣x 2+4xy ﹣4y 2= .16.若9x 2﹣kxy +4y 2是一个完全平方式,则k 的值是 . 17.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,这个多边形是 边形. 18.已知x 为正整数,当时x = 时,分式的值为负整数.19. 已知1024x y xy +==,,则()2x y -的值是 .20.比较255,344,433,522的大小,用“<”号连接为: 三、解答下列各题(满分52分)21.(每小题4分,本题满分8分)分解因式: (1)3x 2﹣12x +12 (2)ax 2﹣4a .22. (每小题5分,本题满分15分)计算与化简 (1)(3-x )(3+x )+(1+x )2,(2)(﹣)÷.(3)÷23. (本题满分8分)如图,△ACB和△ECD都是等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)若CE=16,BE=21,求AE的长.24.(本题满分10分)如图,AD为△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD 于点G.(1)求证:AD垂直平分EF;(2)若∠BAC=60°,猜测DG与AG间有何数量关系?请说明理由.25. (本题满分5分)阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;26. (本题满分6分).我们在学习完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2时,了解了一下它的几何背景,即通过图来说明上式成立.在习题中我们又遇到了题目“计算:(a+b+c)2”,你能将知识进行迁移,从几何背景说明(大致画出图形即可)并计算(a+b+c)2吗?八年级数学试题参考答案及评分标准(这里只提供了一种解法或证法,其他证法,只要合理,照常得分)一、1-12,BBDCC A DACB BA二、13.115°14.4 15. ﹣(x﹣2y)2.16、±12.17、十.18、3,4,5,8;19、4;20、522<255<433<344三、解答题.21、(1)解:原式=3(x2﹣4x+4)--------------------2分=3(x﹣2)2,-------------4分(2)解:ax2﹣4a=a(x2﹣4)--------------------------2分=a(x﹣2)(x+2).-----------------------4分22、(1)解:原式=9-x2+1+2x+x2 -------------------3分=2x+10 ---------------------------5分(2)解:原式=•--------------------3分=•---------------------------4分=,------------------------------5分(3)解:÷=--------------------3分=----------------------------5分23、(1)证明:∵△ACB和△ECD都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,----------------1分∵∠ACD=∠ACB﹣∠DCB,∠BCE=∠DCE﹣∠DCB,∴∠ACD=∠BCE,--------------------2分在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS);----------------------5分(2)∵△ACD≌△BCE,∴AD=BE=21,----------------6分∵△ECD是等边三角形,∴DE=CE=16,----------------------------7分∴AE=AD+DE=21+16=37.--------------------------8分24、(1)证明:∵ A D为△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,---------1分∴∠DEF=∠DFE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF------------------------------------3分∴点A、D都在EF的垂直平分线上,∴AD垂直平分EF.--------------------------------5分(2)答:AG=3DG.-----------------------6分理由:∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=30°,∴AD=2DE,∠EDA=60°,-------------7分∵AD⊥EF,∴∠EGD=90°,∴∠DEG=30°--------------8分∴DE=2DG,∴AD=4DG,∴AG=3DG.---------------------------------10分25解:∵x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,∴(x2﹣2xy+y2)+(y2+6y+9)=0,---------------------2分∴(x﹣y)2+(y+3)2=0,∴x﹣y=0,y+3=0,∴x=﹣3,y=﹣3,---------------------------------4分∴xy=(﹣3)×(﹣3)=9,即xy的值是9.--------------------------------5分26.解:(a+b+c)2的几何背景如图,-----------------------3分整体的面积为:(a+b+c)2,用各部分的面积之和表示为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,所以(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.-----------------------6分。
2019-2020学年八年级数学上学期学科竞赛试题新人教版

2019-2020 学年八年级数学上学期 11 月学科竞赛试题 新人教版(考试时间: 90 分钟,试卷满分:120 分)一、选择题 ( 每题 3 分,共 30 分)题号 1 2 3 4 56 7 8 9 10答案1.已知△ ABC 中, AB=4, BC=6,那么边 AC 的长可能是以下哪个值B . 5C . 2D . 12.以下列图案是轴对称图形的有( )个.3. 以下计算正确的选项是().A . 2a 5 a 5 3a 10B . a 2 a 3 a 6C . (a 2 )3 a 5D . a 10 a 2 a 84.如图,将△ ABC 沿直线 DE 折叠后,使得点 B 与点 A 重合.已知 AC=5cm ,△ ADC 的周长为 17cm ,则 BC 的长为A . 7 cmB. 10cmC. 12cmD.22cm5.计算 (1 3x)(3x1) 9(1x)( x1) 的结果是().33A . 18x22B . 2 18 x 2C . 0D. 8x 2第 4 题图6. 以下列图形中有牢固性的是( )A.正方形B.直角三角形C.长方形 D. 平行四边形7.把多项式 1 x 1xx 1 提取公因式 x1 后,余下的部分是().A . x 1B.x 1C . xD.x 28. 在 ABC 内部取一点 P 使点 P 到 ABC 的三边距离相等,则点 P 是( )的交点 A. 三条高 B. 三条角均分线 C. 三条中线 D. 三边的垂直均分线 9. 以下各图中,不用然全等的是()A . 有一个角是 3 7°腰长相等的两个等腰三角形B. 周长相等的两个等边三角形C. 有一个角是 102°,腰长相等的两个等腰三角形D. 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形第 10 题图10.如图,已知在△ ABC 中, CD 是 AB 边上的高线, BE 均分∠ ABC ,交 CD 于点 E , BC=5, DE=2,则△ BCE 的面积等于 A. 10B. 7C. 5D. 4二、填空题 11.已知点12.代数式( 每题 3 分,共 24 分)P 关于 x 轴的对称点P 1 的坐标是( 1, 2),则点 P 的坐标是24x + 3mx +9 是完好平方式,则m = ___________..13. 如 所示,在四 形 ABCD 中,∠ A=45°。
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一、 八年级(上)数学竞赛试卷
二、相信你一定能选对!(每小题5分,共30分)
1.已知x 2+kxy+64y 2是一个完全式,则k 的值是( )
A .8
B .±8
C .16
D .±16 2.下列各命题中,假命题的个数为( )
①面积相等的两个三角形是全等三角形;②三个角对应相等的两个三角形是全等三角形;③全等三角形的周长相等④有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形是全等三角形. A .1 B .2 C .3 D .4
3.已知点P 1(a-1,5)和P 2(2,b-1)关于x 轴对称,则(a+b )2005的值为( ).
A .0
B .-1
C .1
D .(-3)2005
4.(2004·陕西)如图14-85所示,在锐角三角形ABC 中,CD ,BE 分别是AB ,AC 边上的高,且CD ,BE 交于一点P ,若∠A=50°,则∠BPC 的度数是( )
A.150°
B.130°
C.120°
D.100°
5.(2003·绍兴)如图14—15所示,有一矩形纸片ABCD ,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则△CEF 的面积为( )
A.4
B.6
C.8
D.10 6.如图,是一个改造后的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击中(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是 ( ) A .1号袋 B .2号袋 C .3号袋 D .4号袋 三、
你能填得又对又快吗?(每小题5分, 7.已知|a+
1
2
|+(b-3)2=0,求代数式[(2a+b )2+(2a+b )(b-2a )-6b]÷2b= 8.(2004·北京)在函数y=
2
1
x 中,自变量x 的取值范围是 . 9.(2003·厦门)某物体从上午7时至下午4时的温度M (℃)是时间t (时)的函数:M=t 2
-5t+100(其中t=0表示中午12时,t=1表示下午1时),则上午10时此物体的温度为 ℃.
10.(2003·济南)一次函数y=kx+b 的自变量x 的取值范围是-3≤x ≤6,相应函数值的取值
范围是-5≤y≤-2,则这个函数的解析式为 .
11.等腰三角形的顶角是120°,底边上的高是3cm,则腰长为______cm.
12.已知a2+b2=13,ab=6,则a+b的值是________.
13.如图为杨辉三角表,它可以帮助我们按规律写出(a+b)n(其中n为正整数)•展开式的系数,请仔细观察表中规律,填出(a+b)4的展开式中所缺的系数.
(a+b)1=a+b;(a+b)2=a2+2ab+b2;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;
(a+b)4=a4+_____a3b+_____a2b2+______ab3+b4
三、认真解答,一定要细心哟!(17+18=35分)
14.某批发商欲将一批海产品由A地运往B地,•汽车货运公司和铁路货运公司均开办了海产品运输业务.已知运输路程为120千米,•汽车和火车的速度分别为60千米/时和100千米/时.两货物公司的收费项目和收费标准如下表所示:
运输工具运输费单价
(元/吨·千米)
冷藏费单价
(元/吨·小时)
过路费
(元)
装卸及管理费
(元)
汽车 2 5 200 0
火车 1.8 5 0 1600
注:“元/吨·千米”表示每吨货物每千米的运费;“元/•吨小时”表示每吨货物每小时的冷藏费.
(1)、设该批发商待运的海产品有x(吨),•汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为y1(元)和y2(元),试求出y1和y2和与x的函数关系式;(10分)
(2)、若该批发商待运的海产品不少于30吨,为节省运费,•他应该选择哪个货运公司承担运输业务?(7分)
15.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于点E,AD=AC,AF平分∠CAB•交CE
于点F ,DF 的延长线交AC 于点G ,求证:
(1)DF ∥BC (8分) (2)FG=FE (10分)
8.甲乙两名同学进行登山比赛,图中表示甲乙沿相同的路线同时从山脚出发到达山顶过程中,个自行进的路程随时间变化的图象,根据图象中的有关数据回答下列问题:
⑴分别求出表示甲、乙两同学登山过程中路程s (千米)与时间t (时)的函数解析式;(不要求写出自变量的取值范围)
⑵当甲到达山顶时,乙行进到山路上的某点A 处,求A 点距山顶的距离;
⑶在⑵的条件下,设乙同学从A 点继续登山,甲同学到达山顶后休息1小时,沿原路下山,在点B 处与乙同学相遇,此时点B 与山顶距离为1.5千米,相遇后甲、乙各自沿原路下山和上山,求乙到大山顶时,甲离山脚的距离是多少千米?
126
2
3
S(千米)
t(小时)
C
D E
F B
甲
乙。