在谦虚中学会进步
谦虚使人进步,骄傲使人落后的例子

谦虚使人进步,骄傲使人落后的例子
谦虚使人进步的例子:
1. 一位谦虚的员工遇到了自己无法解决的问题,他会诚实地承认自己不懂,并且主动寻求帮助和建议,这样可以提高自己的学习能力和工作效率。
2. 一位谦虚的运动员在比赛中输给了对手,他会虚心接受教训,深入分析自己的不足,并努力改进自己的技术和训练,这样可以帮助他成为更好的运动员。
骄傲使人落后的例子:
1. 一位骄傲的员工认为自己的能力非常出色,不需要别人的帮助或指导,在工作中经常犯错,但他不愿意承认错误,也不愿意听从别人的建议,这样会导致他的职业发展受阻。
2. 一位骄傲的学生在学习上很自信,认为自己已经足够优秀,不需要再努力学习,这样会导致他的学习成绩下滑,错过更好的学习机会。
谦虚好学的例子

谦虚好学的例子谦虚好学是一种美德,能够使人不断进步、不断成长。
下面列举了十个以谦虚好学为例子的情景,展示了不同场合下人们谦虚好学的态度和行为。
1. 学生谦虚好学小明是一名中学生,他在班级中成绩一直名列前茅。
尽管他的成绩优秀,但他从不炫耀自己的成绩,而是谦虚地向其他同学请教学习方法,帮助他们提高成绩。
他还经常主动向老师请教问题,积极参加学校的各种学术竞赛,不断提升自己的知识水平。
2. 老师谦虚好学李老师是一位优秀的教师,他教授的科目是物理。
虽然他在物理领域有着丰富的知识和经验,但他经常向其他老师请教教学方法和经验。
他从不觉得自己已经很厉害了,而是时刻保持谦虚的态度,不断学习和进步,为了更好地教育学生。
3. 职场人士谦虚好学小张是一名年轻的职场人士,他在公司中负责人力资源管理。
尽管他是这个团队中最年轻的一员,但他总是虚心向其他同事学习,不断完善自己的工作能力。
他经常参加培训和学习班,积极与同行交流经验,提升自己的专业素养。
4. 父母谦虚好学小玲的父母是一对非常谦虚好学的夫妻。
他们在教育孩子的过程中,不断学习新的育儿知识和方法。
他们虚心向老师和其他有经验的父母请教,不断改进自己的教育方式。
他们明白只有不断学习和进步,才能更好地教育孩子。
5. 领导谦虚好学张总是一家大公司的高级经理,他在公司中拥有很高的地位和声望。
尽管他已经非常成功,但他依然保持谦虚好学的态度。
他经常与下属交流,了解他们的意见和建议,并虚心接受批评和指导。
他相信只有不断学习和提升自己,才能更好地领导团队。
6. 科学家谦虚好学李教授是一位杰出的科学家,他在自己的领域里做出了卓越的贡献。
尽管他的成就已经很大,但他从不自满,而是保持谦虚好学的态度。
他经常与其他学者交流,共同探讨科学问题,互相启发。
他相信只有保持谦虚的心态,才能在科学研究中不断取得突破。
7. 医生谦虚好学王医生是一名优秀的医生,他在自己的领域里受到了广泛的赞誉。
尽管他已经是一位资深的医生,但他依然保持谦虚好学的态度。
谦虚使人进步

谦虚使人进步谦虚是一种美德,能够帮助人们取得更好的进步。
它是一种谦逊的心态,不仅表现在言行上,更显现于内心深处。
谦虚能够让人保持谦卑的姿态,不断学习、成长,并在不断的探索中逐渐提升自己。
首先,谦虚使人保持学习的状态。
一个谦虚的人会时刻保持一颗虚心学习的心态。
他们愿意接受别人的意见和建议,从中获取新的知识和经验。
他们明白自己的不足之处,并且勇于承认错误,从中吸取教训。
正因为如此,他们能够在学习过程中不断成长,不断提升自己的能力。
其次,谦虚使人更加谨慎和全面。
谦虚的人能够客观地看待自己和周围的环境,不会自以为是或者盲目自信。
他们会反思自己的过往行为和决策,不断寻找改进的空间。
他们能够对问题进行全面的思考和分析,从多个角度出发来看待事物。
这种谨慎和全面的态度,使他们能够作出更加明智、合理的决策。
第三,谦虚使人更容易获得他人的认可和支持。
谦虚的人通常不会炫耀自己的成就或者显得傲慢自满。
相反,他们会真诚地对待他人,理解并尊重他人的意见和观点。
他们会与他人平等相待,从而赢得他人的信任和支持。
而信任和支持是人们取得成功所必需的重要因素之一。
最后,谦虚使人有勇于接受新挑战的勇气。
谦虚的人没有沉浸在自己的成就中,而是敢于面对新的挑战和机遇。
他们能够坦然面对困难和失败,从中寻找改进的机会。
他们相信,只有不断挑战自己,才能够不断进步、突破自我。
总之,谦虚是一种重要的品质,能够帮助人们取得更好的进步。
谦虚使人保持学习的状态,保持谨慎和全面的态度,赢得他人的认可和支持,并具备勇于接受新挑战的勇气。
因此,我们应该时刻保持谦虚的心态,不断进取,追求更高的目标和成就。
只有谦虚,才能够使我们不断进步,成就更加辉煌的人生。
谦虚使人进步名言

谦虚使人进步名言
谦虚使人进步是一句至理名言,它告诉我们,在实现自己的成长和成功过程中,秉持谦虚的心态是非常重要的一点。
接下来,我们来具体了解一下谦虚所带来的好处吧。
1. 增加学习空间
谦虚的人,不会认为自己已经掌握了全部的知识和技能,他们愿意向他人请教、学习,这样可以打破自己的认知局限,增加自身的学习空间。
2. 接受反馈更自然
谦虚的人民,通常更加容易接受他人的反馈意见,他们会理解这些反馈并视其为自我完善所需要的一部分。
3. 减少冲突,增进团队和谐
谦虚的人在面对与他人分歧时能控制住自己的情绪,尽量去理解并容纳对方的想法,从而有效的减少与他人的冲突。
这也使得他们在团队中的表现更加协作和谐。
4. 增强自身能力
谦虚的人更愿意听取他人的意见并接受他人的建议,这种在切磋讨论中积累的经验,会使其更有自信,更接近自己的目标。
5. 让人更容易接近自己
谦虚的人通常更为和善、友好,有一种亲和力更强的特质,这使得与他们交流有一种能够自然融为一体的感觉。
总而言之,谦虚是一个非常重要并有用的特质,它能够帮助我们在职场、生活中更好地与他人相处,并能够在不断有新的收获中实现自我成长。
以上内容共长550字左右。
骄傲使人退步谦虚使人进步的名言

骄傲使人退步谦虚使人进步的名言
1. 骄傲使人退步,谦虚使人进步。
2. 不要让骄傲成为你退步的绊脚石,让谦虚成为你前进的引路人。
3. 谦虚是成功的阶梯,骄傲是失败的陷阱。
4. 骄傲自大只会使你止步不前,谦虚才能让你获得进步的力量。
5. 骄傲常常是智慧的敌人,而谦虚往往是智慧的朋友。
6. 骄傲使人逆境中止步,谦虚使人逆境中前行。
7. 骄傲是愚蠢的表现,谦虚是智慧的体现。
8. 骄傲使人沉沦于自我,谦虚使人超越自我。
9. 谦虚是一种美德,骄傲是一种病态。
10. 只有谦虚地对待自己,才能坚定地迈向成功的道路。
谦虚学习的态度

谦虚学习的态度作为一个学习者,拥有谦虚的学习态度是非常重要的。
谦虚学习态度是指在学习过程中保持谦逊、虚心的心态,不断学习和进步。
首先,拥有谦虚学习态度意味着我们要承认自己的不足和有限性。
无论是在知识、技能还是经验方面,我们都不可能无所不知、无所不能。
因此,我们需要时刻保持谦虚的心态,认识到自己的缺点和欠缺,并且愿意向他人学习和接受指导。
只有这样,我们才能真正成长和进步。
其次,谦虚学习态度也要求我们对知识保持开放和求真的态度。
无论是在学术领域还是日常生活中,知识都是一种不断发展和更新的东西。
因此,我们不能固步自封,认为自己已经掌握了所有的知识。
相反,我们应该保持开放的心态,愿意接受新的观点和理念,不断更新自己的知识结构。
只有这样,我们才能跟上时代的步伐,并且在学习中不断取得进步。
另外,谦虚学习态度也要求我们勇于面对自己的错误和失败。
在学习的过程中,难免会犯错误和遇到挫折。
然而,拥有谦虚学习态度的我们能够勇敢地面对这些挑战,并且从中吸取教训。
无论是理解一个概念的错误、解题中的错误还是与他人交流时的错误,我们都应该以学习的心态对待,从中找到问题的原因,并积极改正。
只有通过不断纠正错误,我们才能不断进步并取得更好的学习效果。
最后,谦虚学习态度还要求我们保持对他人的尊重和倾听。
在学习的过程中,我们会遇到各种不同的观点和意见。
尽管我们可能与他人存在分歧,但我们应该以开放和包容的心态去聆听他人的观点,并且尊重他人的权威和专业知识。
通过与他人沟通和交流,我们可以拓宽自己的视野,理解不同的观点,并且在学习中获得更多的收获。
总之,谦虚学习态度是一个学习者应该具备的优秀品质。
它要求我们在学习过程中保持谦虚、虚心的心态,承认自己的不足和有限性,并且不断学习和进步。
拥有谦虚学习态度的我们能够更好地接受新知识、纠正错误,并且与他人保持良好的交流和合作。
只有通过谦虚学习,我们才能不断提升自身,实现自我价值的最大化。
让我们保持谦虚的心态,走上学习的道路,不断成长和进步。
骄傲使人落后谦虚使人进步的作文
骄傲使人落后谦虚使人进步的作文骄傲使人落后,谦虚使人进步。
骄傲是一种自负、自满的情绪,它会让人停滞不前,失去进步
的动力。
而谦虚则是一种谦逊、谨慎的品质,它能够让人保持清醒
的头脑,不断进步。
骄傲与谦虚,是两种截然相反的心态,它们对
人的成长和发展起着至关重要的作用。
首先,骄傲使人落后。
当一个人骄傲自大时,他会沉浸在自己
的优越感中,认为自己已经很出色,不需要再做出更多的努力。
这
样的心态会导致他停止学习和进步,因为他已经觉得自己无需改进。
在工作中,骄傲的人往往自视甚高,不愿意接受他人的建议和批评,导致无法改进自己的不足,最终被淘汰。
在学习中,骄傲的人往往
自以为是,不愿意虚心向他人请教,导致学识停滞不前。
因此,骄
傲会让人失去进步的机会,使自己落后于他人。
相反,谦虚使人进步。
谦虚的人总是保持一颗谦卑的心,愿意
虚心向他人学习,接受他人的建议和批评。
他们知道自己并不完美,还有很多需要改进的地方,因此会不断努力学习和进步。
在工作中,谦虚的人能够虚心倾听他人的意见,不断完善自己的工作方式和方
法,从而取得更好的成绩。
在学习中,谦虚的人能够虚心向老师和同学请教,不断提高自己的学习水平。
因此,谦虚能够让人保持进步的动力,不断提升自己,取得更好的成绩。
总之,骄傲使人落后,谦虚使人进步。
在人生的道路上,我们应该保持一颗谦虚的心,不断学习和进步。
只有谦虚谨慎,才能够不断完善自己,取得更大的成就。
希望每个人都能够认识到骄傲的危害,树立谦虚的品质,不断追求进步,创造更加美好的未来。
虚心使人进步的名人例子
虚心使人进步的名人例子
虚心使人进步,以下是一些名人例子:
1. 亚里士多德:古希腊哲学家和科学家,被认为是现代科学之父。
他承认自己的知识是有限的,并经常寻求其他人的意见和反馈。
他说:“知识的本质在于谦虚,只有谦虚才能让人不断进步。
”
2. 乔布斯:苹果公司的创始人,是一位极具创新和领导力的人物。
尽管他拥有巨大的成功,但他始终保持着谦虚和开放的态度。
他曾在一次演讲中说道:“我人生中最大的教训是,越容易得到的东西,越不懂得珍惜。
”
3. 马云:阿里巴巴集团的创始人,是一位极富有影响力的企业家。
他曾说过:“世界上最强大的力量是柔软的力量。
”这表明他具备极强的柔软性和谦虚态度。
他在管理企业时注重倾听员工和合作伙伴的建议,并将其视为宝贵的财富。
4. 爱因斯坦:著名物理学家,被认为是现代物理学的奠基人之一。
他认为谦虚是科学家最重要的品质之一,他曾说过:“我相信,谦虚是科学家最重要的品质之一。
因为谦虚有助于摆脱自我意识的束缚,从而更好地观察和理解自然界。
”
这些名人的例子表明,谦虚是推动人们进步的重要因素之一,只有保持谦虚并不断学习和接受反馈,才能取得更大的成就。
做人要有谦虚的态度才能不断进步
做人要有谦虚的态度才能不断进步谦虚,是一种处世之道,也是一种追求进步的态度。
在现代社会中,人们常常强调自主、自信,鲜有提及谦虚。
然而,对于个人的成长与进步来说,谦虚却是一种重要而不可或缺的品质。
本文将从不同角度探讨谦虚的含义,以及它对个人进步的积极影响。
一、谦虚的概念及内涵谦虚作为一种品质,涵盖了多个方面的含义。
它包含对自己实力的认识与评估,不自视过高;同时,也体现了对他人能力的尊重与赞赏。
谦虚是在认识到自身不足之后,勇于接受建议与批评,并主动寻求进步。
在实践中,谦虚需要表现出对他人的尊重与礼貌,以及对自身不足的认识与坦诚。
二、谦虚对个人进步的重要影响谦虚的态度能够为个人的成长与进步提供积极的动力和辅助。
首先,谦虚能够迫使人们去正视自身的不足。
只有认清自己的缺点和不足,才能调整自己的态度,补充自己的短板。
其次,谦虚能够让人主动接受他人的意见与建议。
当一个人抱着谦虚、开放的心态去接受他人的批评与指正时,他将不断从中学习,不断改进自己,并且受益匪浅。
最后,谦虚能够培养人们的谦卑之心,保持一颗谦虚的心态。
只有以谦虚的心态看待他人,才能真正欣赏他人的长处,共同进步。
三、谦虚对个人与团队的重要性谦虚的态度不仅对个人进步有重要影响,对于团队的发展也有积极作用。
在团队中,每个成员都能够谦虚地面对问题和挑战,以更加客观的角度看待事物。
团队成员们能够真实地评估自己的实力,发挥各自的优势,减少个人间的摩擦与矛盾,形成合作共赢的局面。
此外,谦虚也能够鼓励团队成员之间的互相学习与借鉴,每个成员在不断进步的过程中,推动整个团队的发展。
因此,在团队合作中,谦虚的态度是必不可少的品质。
四、培养谦虚态度的方法与途径在实践中,个人可以通过多种途径和方法来培养谦虚的态度。
首先,要有正确的自我认识。
要清楚地认识自己的实力和不足,避免过分自大。
其次,要学会欣赏和倾听他人的意见。
在和他人互动的过程中,要虚心听取他人的看法和建议,并加以参考和学习。
工作谦虚好学上进的感想
作为一名职场新人,我深知谦虚好学、上进的重要性。
在工作中,我始终坚持谦虚、好学、上进的态度,努力提升自己的综合素质,以期在职场中不断成长。
以下是我对工作谦虚好学上进的几点感想。
首先,谦虚使人进步。
谦虚是一种美德,它使人保持清醒的头脑,时刻意识到自己的不足。
在工作中,我们总会遇到各种各样的问题,有时候我们会因为自己的经验不足而犯错。
这时,如果我们能够保持谦虚的态度,虚心向他人请教,就能在短时间内弥补自己的不足,不断进步。
反之,如果自以为是,固步自封,那么就会错失很多成长的机会。
其次,好学是成功的基石。
在这个知识爆炸的时代,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。
在工作中,我们要善于发现自身的不足,积极寻求解决问题的方法。
通过阅读书籍、参加培训、向同事请教等方式,不断提升自己的专业技能和综合素质。
好学不仅能够帮助我们更好地完成工作任务,还能让我们在职场中脱颖而出。
再次,上进心是成功的动力。
一个人如果缺乏上进心,就会陷入安逸的状态,不思进取。
而拥有上进心的人,会不断追求更高的目标,为实现自己的梦想而努力拼搏。
在工作中,我们要树立远大的目标,勇敢面对挑战,敢于突破自己的舒适区。
只有保持上进心,我们才能在职场中不断成长,实现自己的人生价值。
此外,以下是我对工作谦虚好学上进的几点具体实践:1. 虚心请教:在工作中,遇到不懂的问题,我会主动向同事、领导请教,虚心接受他们的建议和指导。
通过请教,我学到了很多知识,提高了自己的业务能力。
2. 勤奋学习:我利用业余时间阅读专业书籍、参加线上培训,不断丰富自己的知识储备。
同时,我还关注行业动态,了解前沿技术,为自己的职业发展打下坚实基础。
3. 主动承担:在工作中,我勇于承担责任,不推诿,不拖延。
面对困难和挑战,我始终保持积极的心态,努力寻找解决问题的方法。
4. 团队协作:我注重团队协作,与同事保持良好的沟通,共同完成工作任务。
在团队中,我乐于分享自己的经验和知识,为团队的整体进步贡献力量。
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在谦虚中学会进步
谦虚是人们不断完善的最好途径,是通向成功的重要条件。
只有学会谦虚,人才会不断进取,取得更大成就。
而自卑则同骄傲一样,都是愚蠢。
自卑者永远不会出头露面的,常把自己与怠惰隐藏于自己编造的陷阱中。
自卑者害怕失败,也永远不会成功。
德国哲学家黑格尔说:“自卑往往伴随着懈怠。
”自卑,可以说是一种性格上的缺陷。
表现为对自己的能力、品质评价过低,同时可伴有一些特殊的情绪体现,诸如害羞、不安、内疚、忧郁、失望等。
而谦虚则指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。
有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。
20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事。
法国汉学家伯希和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已。
为了表示自己的内行,伯希和向蔡先生说:“这张宋画绢色不错,”“那张徽宗鹅无疑是真品”,以及墨色、印章如何等等。
林语堂注意观察蔡先生的表情,他不表示赞同和反对意见,只是客气地低声说:“是的,是的。
”一脸平淡冷静的样子。
后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色,大概从蔡元培的表情和举止上他担心自己说错了什么,出了丑自己还不知道呢!林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说:“这是中国人的涵养,反映外国人卖弄的一幅绝妙图。
”
真正的谦虚不需要嘴上的唯唯诺诺,更不是一味的妄自菲薄。
真正的谦虚是发自内心的认真对待每一件或许是微小和容易的事情,是发自内心的尊重每一个和自己对立的对手。
做人一定要谦虚,但不可以自卑。
因为,谦虚可以增加人的涵养,使人不断进步。
但是自卑除了消磨一个人的雄心、意志,使人自暴自弃、悲观泄气之外,别无好处。
作为年轻人的我们,生活、事业都刚刚起步,征途还相当漫长,即便起步时迟缓了一些,或走了点弯路,成绩一时不如人,也远不足以决定一个人的一生。
好比一个优秀的长跑运动员,刚起跑时,比别人慢了一些,并不要紧,只要他攒足劲,加加油,照样可以赶上、超过前面的人,甚至可能拿金牌。
所以,自卑是大可不必的,只要树立信心。
相信自己,就一定会取得胜利。
二十年前,张越在北京的一所大学里上学。
大部分日子,她也都在疑心、自卑中度过。
她疑心同学们会在暗地里嘲笑她,嫌她肥胖的样子太难看。
她不敢穿裙子,不敢上体育课。
大学时期结束的时候,她差点儿毕不了业,不是因为功课太差,而是因为她不敢参加体育长跑测试!老师说:“只要你跑了,不管多慢,都算你及格。
”可她就是不跑。
她想跟老师解释,她不是在抗拒,而是因为恐慌。
恐惧自己肥胖的身体跑起步来一定非常的愚笨,一定会遭到同学们的嘲笑。
可是,她连给老师解释的勇气也没有,茫然不知所措,只能傻乎乎地跟着老师走。
老师回家做饭去了,她也跟着。
最后老师烦了,勉强算她及格。
由于肥胖让张越产生了严重的自卑心理。
自卑不仅使她失去了很多快乐时光,也给自己的心灵造成了很大的创伤。
但是这并没有压倒张越,她透过自己不懈的努力,最终靠着自己自信的才学,给大家展示出了她最棒的一面。
最后还成为了央视一位著名的主持人。
自卑属于性格上的一个缺点。
自卑者往往对自己的能力,品质等作出偏低的评价,总觉得自己不如人、悲观失望,丧失信心等。
(inspirational story )在社交中,具有自卑心理的人孤立、离群、抑制自信心和荣誉感,当受到周围人们的轻视、嘲笑或侮辱时,这种自卑心理会大大加强,甚至以嫉妒、自欺欺人的方式表现出来。
自卑是一种消极的心理状态,是实现理想
或某种愿望的巨大心理障碍。
但是,自卑是可以通过自身努力来克服和战胜的。
自卑是一种懦弱胆小的行为。
而谦虚则不同于自卑,它与自卑没有丝毫的相同。
谦虚是通向希望的道路,自卑则是显示出一个人心里阴暗面的指示灯。
做人要谦虚不要自卑。
自卑者在别人要把一项工作交给他时,他会说“我做不到”“我太差了”等灰心的语言,把自己放到最低等的位置上。
谦虚是在得到了十分好的成绩时,不骄傲,只是说“别人比我还考得好”“我还不够棒”之类的话。
踏踏实实地学习,不自满,就是谦虚。
自卑往往被谦虚所庇护,但这样的“谦虚”是不可取的。
做人不能自卑。
自卑的人永远都是失败者。
因为他们在困难面前没有勇气去面对,只会一次次用借口逃避现实,只会抱怨自己,鄙视自己,最终走向失败。
一个人要想获得成功,就必须具备两种素质:相信自己、谦虚谨慎;决不可自卑,更不可自满。
苏格拉底,就是一位谦虚的著名哲人。
每当人们赞叹他的学识渊博、智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。
”还有被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律,在热学上,他确定了冷却定律。
在数学上,他提出了“流数法”,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。
他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。
对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。
”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。
”
谦虚,自古就被视为美德。
它是人们不断完善自我的途径,是通向成功的主要条件,只有谦虚,人才会不断进取,取得更大的成就。
同时,还会使一个人显得更有风度和雅量。
十九世纪的法国名画家贝罗尼,到瑞士度假,每天仍然背着画架到各地去写生。
有一天,他在日内瓦湖边用心画画,来了三位英国女游客,看了他的画,便在一旁比手画脚地批评起来,一个说这儿不好,一个说那儿不对,贝罗尼都一一修改过来,末了还跟她们说了声“谢谢!”第二天,贝罗尼有事到另一个地方去,看到昨天那三位妇女,正交头接耳不知在讨论些什么。
那三个英国妇女看到他了,便朝他走过来,问他:“先生,我们听说大画家贝罗尼正在这儿度假,所以特地来拜访他。
请问你知不知道他现在在什么地方?”贝罗尼朝她们微微弯腰,回答说:“不敢当,我就是贝罗尼。
”三位英国妇女大吃一惊,想起昨天的不礼貌,一个个红着脸跑掉了。
这个事例启示我们,才识、学问愈高的人,在态度上反而愈谦卑,希望自己能精益求精,更上一层楼;也正因为如此,他们往往具有容人的风度,和接受批评的雅量。
因此,在生活中我们要懂得谦虚,要树立自信,战胜自卑。
在自信中学会成长,在谦虚中学会进步。
让我们的人生在谦虚和自信的装点下,变得丰富多彩。
自卑者永远不会出头露面,常把自己同自己的懒惰隐匿于自己编造的陷井里,自卑者害怕失败,却永远不会成功。
当今社会,需要的是勇于开创的改革者和迎难而上的开拓者。
那些在谦虚的掩饰下不求进取的自卑者,需要的是走出无知、落后的阴影。
因为只有脚踏实地,勇于进取。
才能走向自信,最终走向成功!。