5 第四章 病原微生物与传染
病原微生物与传染病的关系及其对人类的影响

病原微生物与传染病的关系及其对人类的影响病原微生物是指能够引起疾病的微小生物体,包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
这些微生物能够侵入人体并繁殖,导致传染病的发生。
传染病是由病原微生物通过接触、飞沫、空气、食物或水传播而引起的疾病。
病原微生物与传染病之间存在着密切的关系。
病原微生物是造成传染病的直接原因,它们通过侵入人体的方式,感染人的细胞并破坏正常的组织功能。
不同的病原微生物所引发的传染病种类繁多,严重危害人类的健康。
细菌是最常见的病原微生物之一。
它们能够生存于不同的环境中,有些细菌对人体是有益的,但也有一些细菌会引起各种传染病,如肺炎、结核病、痢疾等。
细菌通过空气、接触或食物和水传播,削弱人体免疫力,并严重干扰人们的日常生活和工作。
病毒是另一类常见的病原微生物。
病毒只能在寄主细胞内繁殖,并利用寄主细胞的机制来感染人体。
病毒感染可引发一系列传染病,如流感、艾滋病、乙肝等。
病毒通过空气飞沫、血液传播等途径感染人体,具有高度传染性和致死性,给人类社会造成了巨大的健康威胁。
真菌是常见的病原微生物之一,它们生活在空气中、植物上或土壤中。
某些真菌能够侵入人体并引起真菌感染病,如白色念珠菌、念珠菌性肺炎等。
真菌感染通常发生在免疫系统受损的人群中,给予治疗通常较为困难。
寄生虫是一类以寄生为生活方式的生物,能够进入人或动物体内,并从生物体中获取养分,导致寄主体质减弱或出现疾病。
疟原虫、血吸虫等是常见的寄生虫病原微生物,它们通过蚊子叮咬、接触感染等途径传播,给世界各地造成了广泛的传染病问题。
病原微生物对人类的影响是多方面的。
首先,传染病对人类健康造成直接威胁,使人感到不适、虚弱甚至丧失生命。
其次,传染病在人际交流、经济发展和社会稳定方面产生重大影响。
例如,SARS疫情使得人们出行受限,经济受到极大冲击。
再者,传染病给医疗资源带来巨大压力,需要投入大量的时间、人力和物力进行防控与治疗。
为了应对病原微生物引起的传染病,人们采取了一系列的预防和控制措施。
病原微生物与传染病的机制

病原微生物与传染病的机制在我们日常生活中,我们经常会听到传染病这个词。
传染病是指由病原微生物引起的,通过直接或间接接触传播给健康人的疾病。
病原微生物是指能够引起疾病的微生物,包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
那么,病原微生物是如何引起传染病的呢?这涉及到传染病的机制。
首先,病原微生物的侵入是传染病发生的第一步。
病原微生物可以通过多种途径进入人体,例如通过空气传播、食物或水传播、接触传播等。
其中,空气传播是最常见的方式,例如流感病毒可以通过空气中的飞沫传播给他人。
而食物或水传播则是因为病原微生物污染了食物或水源,当人们摄入这些被污染的食物或水时,就会感染上相应的传染病。
接触传播则是指人与人之间的直接接触,例如通过握手、亲吻等方式传播病原微生物。
其次,病原微生物在人体内定植和繁殖。
当病原微生物成功侵入人体后,它们会在人体内寻找合适的生存环境并定植下来。
有些病原微生物会定植在人体的特定组织或器官中,例如肺炎球菌会定植在呼吸道黏膜上,引起肺炎。
而有些病原微生物则会在人体内不断繁殖,增加其数量。
这些繁殖的病原微生物会释放出毒素,破坏人体细胞,导致疾病的发生。
然后,人体的免疫系统会对病原微生物做出反应。
当病原微生物侵入人体后,人体的免疫系统会迅速启动,以抵抗病原微生物的侵袭。
免疫系统会产生抗体来中和病原微生物,同时也会激活吞噬细胞来吞噬和消灭病原微生物。
然而,有些病原微生物具有较强的适应性和变异性,它们可以通过改变自身的表面蛋白来躲避免疫系统的攻击,从而导致传染病的持续发展。
最后,传染病的传播是通过人与人之间的接触实现的。
当病原微生物在人体内繁殖并达到一定数量后,它们会通过呼吸道、唾液、血液、粪便等途径排出体外。
这些排出体液中含有大量的病原微生物,当与健康人的接触时,就会传播给他人,形成传染链。
因此,传染病的传播可以通过直接接触、空气传播、食物或水传播等方式实现。
总结起来,病原微生物与传染病的机制是一个复杂而精密的过程。
生物学中的病原微生物与传染病防控

生物学中的病原微生物与传染病防控随着科技的不断发展,人们对病原微生物及传染病的认知也日益深入。
生物学作为一门研究生命的科学,对于病原微生物及传染病的研究和防控起着重要的作用。
本文将从病原微生物的定义、病原微生物的种类、传染病的防控措施等方面进行探讨。
一、病原微生物的定义病原微生物是指能够引起疾病的微生物,包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等,它们能够入侵宿主,繁殖并对宿主造成损害。
病原微生物的研究对于了解疾病的发生机制、诊断和治疗具有重要意义。
二、病原微生物的种类1. 细菌细菌是一类原核生物,形态多样,可以是球形、杆状或螺旋形。
常见的细菌有大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、炭疽杆菌等,它们可以引起人们熟知的多种传染病,如腹泻、风疹、炭疽等。
2. 病毒病毒是一种无细胞结构的微生物,具有核糖核酸(RNA或DNA)的基因物质。
病毒依赖宿主细胞进行繁殖,感染宿主后会导致多种传染病,如流感、艾滋病和乙肝等。
3. 真菌真菌是一类真核生物,有许多种类,如酵母菌和霉菌等。
真菌感染常见于皮肤、头发和指甲等部位,引起疾病的常见真菌有白色念珠菌、黑曲霉和皮癣菌等。
4. 寄生虫寄生虫是一类依赖寄生生活方式的微生物,通常需要寄生在宿主体内才能完成生命周期。
寄生虫可以引起多种疾病,如疟疾、包虫病和血吸虫病等。
三、传染病的防控措施1. 提高个人卫生意识个人卫生对于传染病的防控至关重要。
人们应养成良好的卫生习惯,勤洗手、戴口罩、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡,并避免前往人群密集场所。
2. 加强环境卫生管理保持室内外环境的清洁和卫生对于减少传染病的传播具有重要意义。
定期对居住环境进行清洁消毒,避免滋生病原微生物的滋生。
3. 提高免疫水平接种疫苗是提高人体免疫能力的重要手段。
人们应按照居民预防接种的要求进行接种,增强免疫系统对病原微生物的抵抗能力。
4. 加强疾病监测和早期预警建立健全的疾病监测体系,对于传染病的早期预警和及时处置具有重要作用。
及时发现疫情并采取相应的措施,可以有效遏制疾病的蔓延。
病原微生物学与免疫教案全册

病原微生物学与免疫教案(第一至五章)第一章:病原微生物学概述1.1 病原微生物的定义和分类讲解病原微生物的概念,包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
介绍各类病原微生物的基本特征和生物学性质。
1.2 病原微生物的感染与传播讲解病原微生物感染的基本过程,包括感染源、传播途径、易感宿主等。
分析不同病原微生物的感染特点和传播方式。
1.3 病原微生物的检测与鉴定介绍病原微生物的实验室检测方法,包括培养、抗原检测、核酸检测等。
讲解病原微生物的鉴定技术和诊断标准。
第二章:细菌学2.1 细菌的结构与功能讲解细菌的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、核酸等。
介绍细菌的生理功能和代谢类型。
2.2 细菌的分类与命名介绍细菌的分类系统,包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌等。
讲解细菌的命名规则和分类方法。
2.3 细菌的感染与免疫分析细菌感染的特点和机制,包括毒素、侵袭力等。
讲解细菌感染引起的免疫反应和免疫预防措施。
第三章:病毒学3.1 病毒的结构与生命周期讲解病毒的基本结构,包括核酸、蛋白质等。
介绍病毒的生命周期和复制机制。
3.2 病毒的分类与命名介绍病毒的分类系统,包括DNA病毒、RNA病毒等。
讲解病毒的命名规则和分类方法。
3.3 病毒的感染与免疫分析病毒感染的特点和机制,包括吸附、侵入等。
讲解病毒感染引起的免疫反应和免疫预防措施。
第四章:真菌学4.1 真菌的结构与功能讲解真菌的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、核酸等。
介绍真菌的生理功能和代谢类型。
4.2 真菌的分类与命名介绍真菌的分类系统,包括酵母菌、霉菌等。
讲解真菌的命名规则和分类方法。
4.3 真菌的感染与免疫分析真菌感染的特点和机制,包括毒素、侵袭力等。
讲解真菌感染引起的免疫反应和免疫预防措施。
第五章:寄生虫学5.1 寄生虫的分类与结构讲解寄生虫的分类系统,包括原虫、嚅虫、蛛形虫等。
介绍各类寄生虫的基本结构和生物学特征。
5.2 寄生虫的感染与免疫分析寄生虫感染的特点和机制,包括感染阶段、发育周期等。
动物微生物第五章

• 2.稳定状态感染
• 有些病毒(流感病毒)在宿主细胞增值过程中, 以出芽方式释放病毒,细胞暂时不出现溶解和死 亡,称为稳定状态感染。 • 以后可引起宿主细胞发生细胞融合或细胞表面出 现新抗原等多种变化。
• 3.包涵体形成
• 某些病毒在细胞内增殖后,在细胞内形成的一种 光学显微镜可以看到的特殊“斑块”。
• 2.内毒素 是存在于革兰氏阴性菌细胞壁最外层的 结构成分(脂多糖),只有菌细胞死亡、自溶或人 为地破坏菌细胞时,才释放出来。外毒素与内毒 素在毒性、化学组成、耐热性及抗原性等方面不 同。 • 内毒素对组织细胞的选择性不强,不同革兰氏阴 性细菌内毒素的毒性作用大致相同: • (1)发热反应 • (2)对白细胞的作用 • (3)弥漫性血管内凝血 • (4)内毒素血症与内毒素休克
生物,通过适当的侵入门户进入动物机体。病原 微生物是感染发生的首要因素,没有病原微生物,
感染不可能发生;病原微生物必须具有足够的毒
力和数量,才能抵抗机体的防御机制,向组织扩 散;病原微生物还必须经适当途径侵入易感动物 体内,到达特定部位,才有可能在体内生长繁殖 并引起感染。
2.易感动物
对病原微生物具有感受性的动物称为易感动物。 动物种类不同,对各种病原微生物有不同的易感 性。如草食动物对炭疽杆菌非常易感,但禽类在 正常情况下对炭疽杆菌则无感受性。马骡等单蹄 动物,对口蹄疫病毒不易感,而牛、猪等偶蹄动 物则易感性强。动物对病原微生物的易感性,是 属于动物的种属特异性,是动物长期进化的结果。 动物机体由于年龄、性别、营养状况、生理机能 及免疫状况等不同,易感性也有差异。
④磷脂酶 ⑤卵磷脂酶 ⑥激酶
⑦凝固酶 ⑧脱氧核糖核酸酶
4 干扰或逃避宿主的防御机制 病原菌黏附于细胞或组织表面后,必须克 服机体局部的防御机制,特别是要干扰或 逃避局部的吞噬作用及体液免疫作用,才 能建立感染。 具有抵抗吞噬及体液中杀菌物质作用的表 面结构---荚膜、微荚膜、葡萄球菌A蛋白 等。
病原微生物与传染病

病原微生物与传染病病原微生物与传染病一直是人类社会面临的重要问题。
病原微生物是指引起疾病的微小生物,如细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
而传染病是指通过接触、空气传播、食物或水源传播等途径,由病原微生物引起的疾病。
第一部分:细菌与传染病细菌是最常见的病原微生物之一,它们广泛存在于环境中,包括土壤、水体和人体内。
有些细菌对人体而言是有益的,但也存在一些致病细菌,如沙门氏菌和大肠杆菌。
这些致病细菌可以通过食物中的细菌污染引发传染病,例如食物中毒。
第二部分:病毒与传染病病毒是一种有包膜或无包膜的微生物,它们不能自行繁殖,必须寄生在宿主细胞内才能复制。
病毒引起的传染病种类繁多,如流感、艾滋病和乙肝等。
这些病毒通过空气传播、血液传播或性传播等途径感染人体,对人类健康造成重大威胁。
第三部分:真菌与传染病真菌可分为真菌寄生和真菌感染两种形式。
真菌寄生是指真菌寄生在宿主的表皮或黏膜上,引起丝状菌病、白色念珠菌病等传染病。
真菌感染则是指由于机体免疫力下降,导致真菌进一步感染,常见的有念珠菌病和芽生菌病等。
第四部分:寄生虫与传染病寄生虫是以寄生为生活方式的生物,可以分为原生动物、线虫、节肢动物等多个类群。
这些寄生虫通过体内或体外感染等方式引起传染病,如疟疾和血吸虫病等。
寄生虫传染病主要通过受感染的昆虫传播,对人体健康造成严重危害。
结论病原微生物与传染病之间存在密切的关系,人类需要加强对病原微生物的研究与控制,以减少传染病的发生和流行。
在个体层面,人们应提高卫生意识,养成良好的卫生习惯;在社会层面,政府和医疗机构应加强传染病监测和预防控制体系建设,提高应对突发传染病的能力。
通过对病原微生物与传染病的深入了解和研究,我们可以更好地预防和控制传染病的发生,保障人民的健康和生命安全。
只有加强科研和预防控制工作,才能有效应对病原微生物与传染病带来的挑战,促进人类的健康与发展。
病原微生物与传染病
保护易感人群
因禽流感病毒高度易变,目前尚无商品化的人用 H5N1疫苗 对密切接触者可试用抗流感病毒药物或用中医药 辨证施治
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普通人群如何预防人禽流感?
勤洗手:人禽流感大多数从手传播到口/鼻 不扎堆:减少在人群密集公共场所久留 吃熟食:避免进食不熟的鸡鸭蛋、肉 躲病禽:避免接触病禽、病鸟尤其野生动物 勤通风:办公室及家里注意通风换气
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九、预防
控制传染源
疫情报告:发现或怀疑本病时,应尽快向卫生防疫机 构报告 隔离治疗患者对临床诊断病例和疑似诊断病例应在 指定的医院按呼吸道传染病分别进行隔离观察和治疗 隔离观察密切接触者 :对医学观察病例和密切接触 者,在指定地点接受隔离观察,为期14天
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切断传播途径
社区综合性预防 :加强科普宣传,保持公共场所通风 换气、空气流通;环境的处理消毒 保持良好的个人卫生习惯:不随地吐痰,确保住所或 活动场所通风 严格隔离病人 :隔离,通风,医护人员防护 实验室条件要求:具备生物安全防护条件
与普通流感基本一致
五、临床表现
潜伏期一般7天以内 H9N2亚型:通常仅有轻微的上呼吸道感染 症状 H7N7亚型:常表现为结膜炎 H5N1亚型:重型患者大多为该病毒感染
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六、诊 断
诊断依据:根据流行病学史、临床表现及实验室检查结果, 排除其他疾病后,可作出人禽流感的诊断 流行病学史:指发病前一周内曾到过禽流感暴发疫点,或与 被感染的禽类及其分泌物、排泄物等有密切接触者,或从事 禽流感病毒实验室工作人员。目前不排除与患者有密切接触 者有患病的可能
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三、流行病学
传染源:患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等家禽
其它禽类、野禽或猪也可成为传染源 已有证据显示病人也有可能成为传染源 传播途径:呼吸道传播和直接接触传播
病原微生物与传染病
病原微生物与传染病在人类社会中,病原微生物是导致传染病流行的主要原因之一。
它们无处不在,包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等微生物,通过多种途径侵入人体,引发疾病。
本文将就病原微生物的分类、感染途径以及预防与控制措施等方面进行探讨。
一、病原微生物的分类根据生物学特征以及病原性质,病原微生物可以分为细菌、病毒、真菌和寄生虫四类。
1. 细菌:细菌是最常见的一类病原微生物,其形状多样,可以是球形、杆状或螺旋形。
细菌引起的传染病有肺炎、肠炎等,例如大肠杆菌和沙门氏菌。
2. 病毒:病毒是最小的病原微生物,只能在寄生于宿主细胞内复制。
常见的病毒包括流感病毒、乙肝病毒等,引起流感、乙肝等传染病。
3. 真菌:真菌是一类单细胞或多细胞的真核生物,主要包括霉菌和酵母菌。
真菌可以感染皮肤、黏膜和内脏器官,引起念珠菌病、白色念珠菌病等。
4. 寄生虫:寄生虫是依赖其他生物体寄生的生物,包括原生动物和多细胞动物。
疟原虫、蛔虫等都属于寄生虫,引发疟疾、蛔虫病等传染病。
二、病原微生物的感染途径病原微生物通过多种途径进入人体,包括空气传播、飞沫传播、接触传播、食物和水源传播等。
1. 空气传播:某些病原微生物可通过空气中的悬浮颗粒传播,如结核杆菌通过飞沫进入呼吸道引发结核病。
2. 飞沫传播:一些病原微生物通过患者的喷嚏、咳嗽等方式释放飞沫,被他人吸入后引起感染,如流感病毒通过飞沫传播引发流感。
3. 接触传播:接触患者分泌物、皮肤损伤等可导致病原微生物传播,如皮肤病毒感染通过接触传播引发皮肤病。
4. 食物和水源传播:一些病原微生物可以通过食物和水源传播,如沙门氏菌通过食品污染引发食物中毒。
三、病原微生物的预防与控制为了减少和控制传染病的发生,预防和控制病原微生物的传播起着至关重要的作用。
以下是一些常见的预防与控制措施:1. 个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、定期消毒、避免接触病原微生物等,以减少病原微生物入侵人体的机会。
2. 疫苗接种:接种疫苗是预防某些传染病最有效的方法之一,可有效提高人体的抵抗力,如麻疹疫苗、乙肝疫苗等。
病原微生物与传染病预防控制
媒介控制
针对通过媒介传播的传染 病,采取灭鼠、灭蚊等措 施,切断传播途径。
易感人群保护
疫苗接种
健康教育与促进
推广疫苗接种,提高人群免疫力,降 低感染和传播风险。
开展健康教育和促进活动,提高公众 对传染病的认识和自我防护能力。
高危人群保护
加强对老年人、儿童、孕妇等高危人 群的关注和保护,减少其感染风险。
空气传播
某些病原微生物如流感病毒、 结核杆菌等可通过飞沫或尘埃 在空气中传播。
食物传播
病原微生物如沙门氏菌、大肠 杆菌等可通过污染的食物传播 。
虫媒传播
病原微生物如疟原虫、登革热 病毒等可通过蚊虫等昆虫叮咬 传播。
02
传染病预防控制策略
传染源控制
疫情监测与报告
建立灵敏、准确的疫情监测和报 告系统,及时发现并追踪传染源
。
隔离与治疗
对确诊的传染源进行隔离,采取有 效治疗措施,降低其传播风险。
接触者追踪与管理
追踪并管理传染源的密切接触者, 采取必要的预防措施,减少二代传 播。
传播途径切断
个人防护
普及个人防护知识,如佩 戴口罩、勤洗手、保持社 交距离等,降低感染风险 。
环境消毒
对公共场所、交通工具等 环境进行定期消毒,减少 病原微生物的存活和传播 。
实验人员需穿戴适当的防护用品,如实验 服、手套、口罩等,避免直接接触病原微 生物。
废弃物处理
安全操作规范
对实验过程中产生的废弃物进行妥善处理 ,如高压灭菌、化学消毒等,以防止病原 微生物的传播和污染。
实验人员需严格遵守安全操作规范,如正 确使用实验设备、避免交叉污染等,确保 实验过程的安全性和准确性。
力
完善全球和区域性的传染病监测 网络,提高对新发传染病的预警 能力,以便及时发现并应对潜在 威胁。
《病原微生物与传染》课件
真菌性传染病
总结词
由真菌引起的传染病,如念珠菌病和曲霉菌病等。
详细描述
真菌性传染病是由各种真菌引起的,常见的有念珠菌引起的念珠菌病和曲霉菌引起的曲霉菌病等。这些疾病通常 通过吸入真菌孢子或接触污染源传播,需要使用抗真菌药物进行治疗。
04
控制与预防病原微生物传播的 策略
提高公众卫生意识
公众教育
通过学校、社区和媒体等渠道,普及 病原微生物和传染病的基本知识,提 高公众对预防和控制的认识。
《病原微生物与传染》 PPT课件
目录
Contents
• 病原微生物概述 • 常见病原微生物 • 病原微生物引起的传染病 • 控制与预防病原微生物传播的策略
01 病原微生物概述
定义与分类
定义
病原微生物是指能够引起人类疾 病的微生物。
分类
病原微生物包括细菌、病毒、真 菌、寄生虫等。
病原微生物的特性
疫苗研发
投入资源研发针对新型病原微生物的 疫苗,提高预防和控制传染病的能力 。
创新药物
鼓励和支持医药企业研发新型药物, 对抗耐药性病原微生物,提高治疗效 果。
致病性
不同种类的细菌可引起各种感 染,如肺炎、肠道感染、皮肤
感染等。
抗生素抗性
部分细菌对抗生素产生抗性, 给治疗带来困难。
病毒
结构简单
病毒是一种结构简单的微生物 ,由核酸和蛋白质外壳组成。
复制方式
病毒通过宿主细胞进行复制, 破坏宿主细胞的结构和功能。
流行性
病毒可通过空气、飞沫、接触 等方式传播,引起广泛流行。
形态各异
原虫形态各异,包括阿米巴、疟原虫 等。
寄生生活
原虫寄生在人体和其他生物体内,破 坏宿主的组织和器官。
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第四章 病原微生物与传染
第二节 传 染
一.传染的概念
传染是病原微生物侵入机体,在一定条件下与 机体相互作用呈现出的一系列病理变化的过程。 当
机体出现明显症状时,称传染病或显性传染;无症
状的传染叫隐性传染或带菌者。
第四章 病原微生物与传染
二. 传染的发生
病原微生物
传 染
(一)病原微生物
易感动物
侵入门户 外界条件
4.细胞转化:DNA病毒将其DNA或其片段整合到宿 主细胞DNA中,使宿主细胞遗传性状发生改变, 引起细胞转化。 整合后病毒核酸随宿主细胞的分裂而传给子代,一 般不复制出病毒颗粒,细胞也不被破坏。 整合感染的病毒引起的细胞转化,与病毒的致肿瘤 性常有密切关系,但转化并不一定能致肿瘤。 5.免疫抑制:许多病毒感染能引起宿主免疫功能的 抑制,如风疹病毒可在淋巴细胞或经激活的淋巴 细胞中增殖,从而导致机体免疫低下。 如人类免疫缺陷病毒。
第四章 病原微生物与传染
病原微生物:能使人和动物致病的微生物。
条件性病原微生物:正常情况下不致病,
在某些条件改变的特殊情况下可以致病。
非病原微生物:不能使人和动物致病的微生
物。
第四章 病原微生物与传染
第一节 病原微生物的病原性与毒力
一、病原性与毒力 (一)概念
病原性(致病性):指一定种类的病原微生物, 在一定条件下,能在宿主体内引起传染过程的能力。 一种病原微生物有不同的菌株,它们的致病能力大 小是有差异的,病原菌致病力的强弱程度就是毒力。 毒力是各个菌株或毒株的群体特征。
病原微生物必须具有强大的毒力,才能突破机体中 各种防卫屏障,侵入机体中生长繁殖,深入扩散,引 起传染。另外侵入机体内的病原微生物还要达到一定 数量才能致病。
第四章 病原微生物与传染
(二)易感动物
同种病原微生物对于不同动物的易感性由于品
种、年龄、性别、营养状态等的不同而不同,对病
原微生物的抵抗力是有差异的。
二、抗病毒免疫 1.体液免疫损伤作用: 2.细胞免疫损伤作用:TCL可损伤受病毒感染而出 现膜新抗原的靶细胞,通过Ⅳ型超敏反应造成细 胞病变。 病毒蛋白也可因与宿主细胞的某些蛋白间存在共同 抗原而导致自身免疫应答。 3.免疫耐受性:当机体在胚胎期或初生期感染某些 病毒,可诱导机体对此病毒抗原产生免疫耐受性, 即不产生抗体和(或)细胞免疫,使机体终身携 带这一病毒,如乙肝病毒等。
第四章 病原微生物与传染
(一) 侵袭力
病原菌突破宿主机体防卫屏障,侵入组织或 细胞中生长繁殖,并广为扩散的能力,称为侵 袭力,病原菌的侵袭力与多种因素有关。
1 定殖与吸附:主要依靠黏附素发挥作用。
病原菌感染动物的第一步是黏附于宿主的呼吸道、消化 道或者泌尿生殖道等处,以免被纤毛摆动、肠蠕动和分泌
降低
鸡马立克氏病病毒(MDV) /传染性法氏囊病病毒(IBDV)
(三)侵入门户
病原微生物要有适当的侵入门户,即传染途径。各 种病原微生物有其特定侵入途径,并达到一定部位 才能生长、繁殖,引起传染,否则病原微生物即使 有一定的毒力和足够的数量也不致引起传染的发生。 如破伤风必须从伤口侵入 ,在创伤部位引起感染,而由 肠道侵入则不发生传染 ; 伤寒杆菌只有由消化道感染 才能引起传染.
D 经活的媒介物:如立克次氏体等.
2 垂直传播
(1)经胎盘:如猪瘟、伪狂犬病、布氏杆菌病和猪细
小病毒感染等;
(2)经卵:主要见于禽类,如禽白血病、禽腺病毒和鸡
传染性贫血病毒等;
(3)经产道:主要有大肠杆菌、葡萄球菌和链球菌等
第四章 病原微生物与传染
(四)外界环境条件
外界环境条件对于传染的发生是不可忽视的 条件。外界环境条件,包括自然环境条件 (气候、温度、湿度、地理环境),社会因 素条件(饲养管理、使役、兽医卫生制度 等)。
(2) 溶纤维蛋白酶(又称链球菌激酶)
链球菌和葡萄球菌能产生这种酶,能将凝 固的纤维蛋白溶解,有利于病原微生物向 组织深部蔓延扩散.
(3) 胶原酶 魏氏梭菌能产生一种蛋白质
分解酶,它能水解动物肌肉中网状结缔组 织,有利于病原微生物的侵袭作用。
(二)毒 素
毒素是细菌在生命活动过程中产生的、对动物 机体具有毒性作用的特殊物质。其是病原菌的主
第四章 病原微生物与传染
种类
来源 部位 成分 稳定性
内毒素 革兰氏阴性菌 细胞壁成分、裂解后释出 脂多糖 好、160℃ 2-4小时破坏
外毒素
革兰氏阳性菌,部分G活菌分泌外周环境 蛋白质 差、60-80℃30分钟破坏
毒性作 较弱、各种内毒素作用大 强、对机体组织器官有选 用 致相同,引起休克,发热 择性,引起特殊临床表现 等
(二)致病性的确定——Koch法则:
第一:特殊的病原菌应在同一疾病中查见,在健康 者不存在。
第二:此病原菌能被分离培养而得到纯种。
第三:此培养物接种易感动物,能导致同样病症。
第四:自实验感染的动物体内能重新获得该病原菌
的培养物。
基因水平的柯赫法则:
第一,应在致病菌株/毒株中检出某些基因或其产物, 而无毒力菌株/毒株中无。 第二,如有毒力菌株/毒株的某个基因被损坏,则菌 株/毒株的毒力应减弱或消除。或者将此基因克隆 到无毒菌株/毒株内,后者成为有毒力菌株/毒株。 第三,将菌株/毒株接种动物时,这个基因应在感染 的过程中表达。 第四,在接种动物检测到这个基因产物的抗体或产 生免疫保护。
正常细胞
CPE
狂犬病毒包涵体(Negri body)
一、病毒对宿主的影响 1.杀细胞效应 2.包涵体形成 3.细胞膜改变:多见于有包膜病毒。 病毒感染细胞后不阻碍细胞的代谢,不使细胞溶解死亡, 成熟后以出芽方式释放,再感染邻近细胞。但病毒可 引起宿主细胞膜改变。 1)细胞膜融合:病毒感染人体可导致感染细胞与邻近 正常细胞的融合,形成多核巨细胞,并借此促成病毒 的扩散。如麻疹病毒。 2)细胞出现新抗原:病毒在细胞内复制过程中,可引 起宿主细胞膜组分的改变,形成自身抗原,或由病毒 基因编码的抗原也可表达在宿主细胞膜上,构成新抗 原。 两者均可诱发免疫应答,致宿主细胞损伤或破坏。
(三)毒力的测定
1.半数致死量(LD50):能使接种的实验动
物在感染后一定时限内死亡一半所需的微
生物量或毒素量。
2.半数感染量(ID50) :能使接种实验动物、
鸡胚或细胞在一定时限内感染一半所需的 微生物量或毒素量。
第四章 病原微生物与传染
二、构成病原微生物(细菌)毒力的因素
一株强毒的病原微生物 , 它能突破寄主的防卫 屏障,深入机体组织内部生长繁殖,并产生有毒 的物质毒害机体,构成传染。 细菌的毒力是由侵袭力和毒素两方面构成的。
1 自然因素
(1)作用于传染源:一定的地理条件对传染源的转
移产生一定的限制 .季节和气候的变化引起机体
抵抗力的变动.如冬季易发生呼吸道传染病,夏季
易发生消化道传染病.气喘病的隐性猪,天冷病情
有选择作用, 如破伤风毒素和肉毒毒素
d 有良好的免疫原性,刺激机体产生抗体(抗毒素),用于紧
急治疗和预防.可用0.4%甲醛脱毒为类毒素,具有抗原性,
可作为疫苗免疫接种. e 菌种特异性
2 内毒素
(1)定义:是细菌在生命活动过程中产生的,不释放或不
分泌到外界环境中去,只有菌体细胞自溶、死亡崩解, 或人工方法破坏其细胞的完整性时,才释放出来的毒素。
要致病因子。根据毒素的产生方式、性质和致病 特点的不同, 可将细菌毒素分为两类:
1 外毒素
(1)定义:某些细菌主要是G+菌在其生命活动过程
中产生并分泌或释放到周围环境中的一类毒性代 谢产物。
(2) 特性:
a 蛋白质,不耐热,一般60-80℃ 10-30min可失去活性; b 毒性作用极强 ,1mg 纯化的 A 型肉毒毒素能杀死 2000 万 只小鼠,是已知的生物毒和化学毒中毒性最强的一类毒 素; c 毒性具有高度特异性,不同细菌产生的毒素对不同器官
可在机体内大量繁殖和定居。
病原菌抗吞噬、清除作用可通过自身的结构成
分或合成代谢产物来实现。如炭疽杆菌、肺炎球
菌等的荚膜和金黄色葡萄球菌产生的血浆凝固酶 等。
3 促进扩散和转移
细菌分泌的胞外酶最重要的作用是作用于组 织基质或细胞膜,造成他们的损伤,增加其通
透性,从而有利于细菌在体内的扩散。 病原菌
在体内的扩散和转移主要依靠其产生的一些酶 类,如: (1) 透明质酸酶:在机体结缔组织中,有粘性的高 分子多糖质-透明质酸,具有降低或阻止病原微 生物向组织深部扩散的作用,有的病原微生物(葡 萄球菌,魏氏梭菌等)产生分解它们的酶。
2 细菌毒力增强的方法
在自然条件下,通过回归易感动物是增强细 菌毒力的最佳方法.如多杀性巴氏杆菌通过小鼠, 猪丹毒杆菌通过鸽子等.
病毒的致病性
一、病毒对宿主的影于无包 膜病毒。 (1)病毒增殖、释放时引起细胞裂解 (2)病毒增殖,阻断宿主细胞蛋白质及核酸的合成 (3)病毒感染后,细胞膜溶酶体膜通透性增强,酶 释放 (4)大量的衣壳蛋白,直接损伤宿主细胞
抗原性 弱,能刺激机体形成抗体, 强,能刺激机体形成抗毒 但无中和作用,甲醛处理 素,经甲醛脱毒后能形成 后不能形成类毒素 类毒素
三
病原微生物(细菌)毒力 的增强与减弱
1 细菌毒力减弱的方法
(1) 长时间在体外连续培养传代; (2) 在高于最适生长温度下培养,如炭疽I型和II号疫苗 均是将强毒株在42-43℃培养传代育成;
液清除体外。
黏附素是菌体表面具有黏附功能的结构成分:细菌菌毛、
某些外膜蛋白和膜磷壁酸等,其与宿主易感细胞表面的特
异性受体结合,附着在细胞表面。
2 抗吞噬和定居:
当病原菌突破机体的防御屏
障,侵入机体后,必然会受到吞噬细胞的吞噬与 体液性抗体等介导的免疫应答反应的清除。如果 病原菌能够逃避和克服这些免疫因素的影响,便