小学第一学期校级教研活动方案
一年级教师上期教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的到来，一年级教师团队面临着新的挑战和机遇。
为了更好地适应一年级学生的学习特点和教学需求，提高教学质量，我校于近期组织了一年级教师上期教研活动。
本次活动旨在总结上学期教学工作中的经验与不足，探讨新学期教学策略，提升教师教育教学水平。
二、活动目的1. 总结上学期教学工作中的成功经验和不足，为教师提供借鉴和改进的方向。
2. 通过集体研讨，分享教学心得，促进教师之间的交流与合作。
3. 提高教师对一年级学生特点的认识，优化教学方法，提升教学效果。
4. 增强教师团队凝聚力，为新学期的教学工作奠定基础。
三、活动内容1. 上学期教学工作总结活动伊始，各年级教师代表分别就上学期教学工作进行了总结。
他们从教学目标、教学内容、教学方法、学生表现等方面进行了详细阐述，并分享了自己在教学过程中的心得体会。
在总结中，教师们普遍认为，上学期教学取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
例如，部分学生对一年级学习生活不适应，课堂纪律有待加强；部分教师对一年级学生的特点把握不够准确，教学策略需要进一步调整等。
2. 教学经验分享为了更好地帮助新教师快速成长，本次活动特别邀请了经验丰富的老教师分享教学经验。
他们从一年级学生的心理特点、学习方法、家校沟通等方面进行了详细讲解，为新教师提供了宝贵的建议。
老教师们强调，一年级学生正处于从幼儿园到小学的过渡阶段，教师需要关注学生的心理变化，采用合适的教学方法，引导学生逐步适应小学生活。
同时，教师还要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
3. 教学策略探讨针对上学期教学中存在的问题，教师们围绕以下主题进行了深入探讨：（1）如何提高一年级学生的课堂纪律？（2）如何根据一年级学生的特点设计教学活动？（3）如何加强家校沟通，共同促进学生的成长？在讨论中，教师们各抒己见，分享了自己的教学策略。
例如，有的教师提出通过游戏化教学、情境教学等方式激发学生的学习兴趣；有的教师建议采用分层教学，关注学生的个体差异；还有的教师强调加强家校沟通，共同关注学生的成长。
一年级上册教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的开始，一年级的学生们迎来了他们的小学生涯。
为了提高一年级教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，同时确保一年级学生的学习效果，特制定本教研活动计划。
二、活动目标1. 提高一年级教师的教学能力，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 优化一年级课程设置，提高学生的学习兴趣和学习效果。
4. 探索一年级教育教学的新方法、新途径，提高教育教学质量。
三、活动时间本教研活动计划从2022年9月开始，至2023年1月结束，共计五个学期。
四、活动内容1. 教学研讨（1）每月开展一次集体备课活动，针对一年级上册教材进行深入研讨，共同解决教学中的难题。
（2）每学期组织一次教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课展示，其他教师观摩学习。
（3）开展教学经验交流会，鼓励教师分享教学心得，共同提高。
2. 教学技能培训（1）组织教师参加教育教学理论培训，提升教师教育教学理论水平。
（2）开展教学技能培训，如板书设计、课堂管理等，提高教师的教学技能。
（3）组织教师参加信息技术培训，使教师能够熟练运用多媒体等现代教育技术。
3. 教学评价与反思（1）每学期进行一次教学评价，分析教学效果，找出问题，制定改进措施。
（2）鼓励教师进行教学反思，撰写教学反思文章，提高教师的教学素养。
（3）组织教师参加教学评价培训，掌握科学的教学评价方法。
4. 家校合作（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
（2）开展家长学校活动，提高家长的教育理念，形成家校共育的良好局面。
（3）建立家校联系制度，及时了解学生在家的学习情况，为学生提供个性化的辅导。
五、活动实施1. 成立教研小组，由学校教务处负责统筹安排，各年级组具体实施。
2. 明确教研活动的时间、地点、内容、负责人等，确保活动有序进行。
3. 对教研活动进行全程记录，及时总结经验，改进不足。
4. 鼓励教师积极参与教研活动，提出宝贵意见和建议。
小学第一学期校级教研活动方案
小学第一学期校级教研活动方案第1篇：小学第一学期校级教研活动方案小学第一学期校级教研活动方案小学第一学期[课题引领式校本研训助教师成长"校级教研活动方案基于本学期以[课题引领式校本研训助教师成长"为主题的理念下，为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力，提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平，促进教师*化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。
根据我校校本教研计划，确定本学期第14周为校本教研教学周，这次的教研主题是[课题引领教师成长"。
一、时间:第7--14周二、地点:xx五小会议室及相关班级三、教学展示科目和相应负责教研组:语文(语文教研组) 音乐心理(综合组)四、参与对象:全体老师五、具体*作流程:1、教研组开展主题式阅读:由课题负责人解读2015年所立项的课题内涵，并围绕课题推荐相关主题的教育专著、学科资料、网络等，以自学为主要形式，开展主题式阅读。
2、根据课题要求选定课题；3、组内人员分工，收集有关这节课的不同时期的相关资料，包括案例、论文、教学设计、教学大纲、教材解读、视频等等。
4、组内成员商讨、敲定教学设计，并围绕课例研究的主题制定课堂观察量表；5、开展组内研讨活动，包括说磨课过程、上课、评价、谈反思等环节，3人小组的其他成员分别做磨课过程汇报和围绕主题做这节课课堂观察后的课例观点汇未完，继续阅读 >第2篇：珠明校区第二学期教研活动方案范文一、指导思想：认真贯彻区教研室通知、意见和精神，突出质量立校与科研强校的指导思想，以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念，以提升教师*化素质和提高教育教学质量为目标，以课题研究为重点，以课堂教学为基点，严谨务实，实行精细化管理，把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。
二、主要工作任务1．完善学校教科研制度。
进一步落实科研的激励机制，浓厚学校的教科研氛围，提高教师的科研水平。
小学第一学期教研工作计划（精选5篇）
小学第一学期教研工作计划（精选5篇）小学第一学期教研工作计划（精选5篇）时间过得可真快，从来都不等人，又解锁了新的工作，是时候认真思考工作计划如何写了。
工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的小学第一学期教研工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学第一学期教研工作计划1本学期时间短，任务重，教务处全体工作人员在校长室的领导下，在六位教研组长的协助和全体教师的支持下，与时间赛跑，着眼于学校发展，着眼于教师发展，着眼于学生发展，逐一完成了开学初期的教务处计划，使计划中的事情一件件得到落实。
一、着眼于学校发展为了学校长足发展，我们教务处尽着自己微薄之力。
1. 维护了正常的教学秩序由于工作性质，教务处琐事比较多。
从开学初的教材教辅以及各类教学表格的发放，到学期末业务考核等资料的收集和整理，教务处按部就班的为教师服务。
电话打了一遍遍，楼层爬了一回回，大家都毫无怨言。
由于某些特殊原因，临时病事假的增多，教务处也承受了巨大的压力。
特别是课程安排上面，本学期学校喜事连连，学期中、后期一共有5位怀了宝宝的教师请了累计8个月的假，还有两位当了爸爸的教师休了陪护假临时安排了444节课和45个早读，安排了200节长期代课。
在全体教师和学校领导的支持下，教务处顺利度过了难关，维持了正常的教学秩序。
感谢相关年级和电教中心的老师，感谢你们的鼎立援助：特别感谢田昊、钱世明老师。
我们的周小兰校长，现在是走到哪个年级，都能叫出一些孩子的名字，说明滚过的班级多。
2. 通过接待活动，提升了学校的影响力。
4月16日，接待了北京朝阳区校长培训班学员一行36人，张校长代表全体教师员工热烈欢迎校长培训班学员来我校参观。
在交流会上，张校长详细介绍了学校基本情况、办学目标、办学理念、办学特色及正在开展的特色活动。
教务处李丽娟主任、英语教研组长伍姿老师分别就学校教学管理、英语小班教学等方面内容与各位学员进行交流。
张校长和周校长现场回答了他们的提问，她们精彩的发言获得大家一阵阵掌声。
小学上学期教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，小学教育面临着新的挑战和机遇。
为了提高教育教学质量，加强教师队伍建设，本学期我们将开展一系列的教研活动。
通过这些活动，旨在提升教师的专业素养，丰富教学内容，优化教学方法，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师的专业素养，促进教师专业成长。
2. 丰富教学内容，优化教学方法，提高课堂教学效果。
3. 增强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 促进学生全面发展，提高学生的综合素质。
三、活动时间本学期教研活动将贯穿整个学期，每月至少开展一次教研活动，具体时间安排如下：1. 9月：开学初，开展新学期教研活动，明确教学目标和计划。
2. 10月：开展教学观摩活动，促进教师相互学习，共同进步。
3. 11月：开展教学研讨活动，解决教学中的实际问题。
4. 12月：开展期末总结活动，反思教学成果，制定下学期教学计划。
四、活动内容1. 新学期教研活动（1）时间：9月第一周（2）内容：介绍新学期教学目标、计划，解读课程标准，明确教学要求。
（3）形式：集中培训、分组讨论2. 教学观摩活动（1）时间：10月第二周（2）内容：教师展示优秀课堂教学，分享教学经验。
（3）形式：观摩课、评课、交流3. 教学研讨活动（1）时间：11月第三周（2）内容：针对教学中的难点、重点问题进行研讨，寻找解决方法。
（3）形式：专题讲座、小组讨论、案例分析4. 期末总结活动（1）时间：12月第四周（2）内容：总结本学期教学成果，反思教学不足，制定下学期教学计划。
（3）形式：个人总结、集体讨论、交流分享五、活动组织1. 成立教研活动领导小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 明确各教研组职责，确保活动顺利进行。
3. 邀请专家、优秀教师进行讲座和指导。
4. 加强与家长的沟通，了解学生需求，共同促进教育教学质量的提高。
六、活动评价1. 教师评价：通过教师自评、同行互评、学生评价等方式，对教师的教学水平和教研活动参与情况进行评价。
小学第一学期教研工作计划
小学第一学期教研工作计划小学第一学期教研工作计划模板汇编10篇日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！何不好好地做个工作计划呢？工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的小学第一学期教研工作计划10篇，希望能够帮助到大家。
小学第一学期教研工作计划篇1根据我县教育局教研室的教研指示精神，结合我镇的教情学情，围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学理念，认真开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教研工作水平，充分发挥教研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，现制订教研工作计划如下：一、指导思想。
以提高学校的教学质量为中心，认真开展教学、教研工作。
因为师资队伍建设是学校教研工作的永恒主题，所以要以促进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育教学质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理。
要进一步增强我校教研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育教学质量。
二、工作要点、措施和要求。
（一）、加强和完善学校常规教学与研究活动。
1、各学校要立足于本校学生、教师的实际情况，开学初制定出学校教研活动学期计划。
目标要明确、活动要有安排表，做到每学期开展教研活动不少于10次，活动资料及时归档。
2、教研活动要有针对性，要在认真分析本校教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。
教研活动的时间安排要与海南省教育研究培训院安排的时间一致，以便管理。
3、要做到理论学习与实践相结合，加强教师的业务学习。
学校要广订教育报刊，多购教辅资料，办好教师资料室、阅览室。
在书海中吸取知识的同时，要注意促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，只有努力提高课堂教学效率，才能真正提高教学质量。
小学校教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，提高教育教学质量成为小学教育工作的核心目标。
为了更好地促进教师专业成长，提高教师的教学能力和教育素养，我校决定开展一系列教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式，提升教师的教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
二、活动目标1. 提高教师对课程标准的理解和把握，确保课堂教学的针对性。
2. 促进教师之间的教学经验交流，共同提高教学水平。
3. 培养教师的团队合作精神，形成良好的教研团队。
4. 通过教学实践，提高教师的教学设计和实施能力。
5. 激发教师的教育教学创新意识，推动学校教育教学改革。
三、活动内容（一）集体备课1. 活动时间：每周二下午2. 活动地点：各年级备课室3. 活动形式：- 教师根据教材和课程标准，结合学情，进行集体备课。
- 集体备课分为单元备课和课时备课，确保教学内容的完整性和系统性。
- 教师在备课过程中，注重教学目标、教学重难点、教学方法的设计。
（二）教学观摩1. 活动时间：每月最后一周2. 活动地点：各年级教室3. 活动形式：- 每位教师每学期至少进行一次公开课，其他教师进行观摩。
- 观摩结束后，进行评课议课，总结经验，提出改进意见。
- 通过观摩活动，促进教师之间的相互学习，共同提高。
（三）经验交流1. 活动时间：每学期末2. 活动地点：学校会议室3. 活动形式：- 教师结合自身教学实践，分享教学经验，交流教学方法。
- 学校邀请专家进行专题讲座，为教师提供专业指导。
- 通过经验交流，拓宽教师的教育教学视野，提高教师的教育教学能力。
四、活动组织（一）组织机构1. 成立教研活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施。
2. 各年级组成立教研小组，负责具体活动的开展。
（二）活动要求1. 教师要积极参与教研活动，认真备课、听课、评课。
2. 教研活动要注重实效，避免形式主义。
3. 学校要为教研活动提供必要的物质保障。
小学校级教研课活动方案(3篇)
第1篇随着我国教育改革的深入推进，小学校级教研活动作为提高教师教育教学水平、促进学校教育教学质量的重要途径，越来越受到广泛关注。
为了更好地发挥教研活动的实效性，提高教师的专业素养，本活动方案旨在制定一场内容丰富、形式多样的教研活动，以促进教师之间的交流与合作，提升学校整体教育教学水平。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 推动学校教育教学改革，提高学校整体教育教学质量；4. 培养教师创新思维，提升教师综合素质。
三、活动主题“以研促教，提升教学质量”四、活动时间2022年X月X日（星期X）上午8:00-11:30五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校教师七、活动内容1. 开幕式（8:00-8:30）（1）主持人介绍活动背景及意义；（2）校领导致辞，对教研活动提出要求和期望；（3）宣布活动正式开始。
2. 课堂教学观摩（8:30-10:00）（1）选派优秀教师进行公开课展示，展示内容为学校课程中的典型课例；（2）教师分组进行观摩，并做好观摩记录；（3）观摩结束后，各小组进行研讨，分享观摩心得。
3. 教研成果分享（10:00-10:30）（1）邀请优秀教师代表分享自己的教学经验和研究成果；（2）其他教师结合自身教学实际，提出问题或建议，与分享教师进行互动交流。
4. 教学研讨（10:30-11:30）（1）围绕教研活动主题，分组进行研讨；（2）各小组汇报研讨成果，分享教学经验；（3）专家点评，对研讨成果进行总结和指导。
5. 闭幕式（11:30-11:40）（1）主持人对本次教研活动进行总结；（2）校领导对教师的表现给予肯定，并对今后的教研工作提出要求；（3）宣布活动圆满结束。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的筹备、组织和实施工作；2. 提前向全校教师宣传活动内容，确保教师按时参加；3. 为活动提供必要的场地、设备和物资保障；4. 邀请专家对活动进行指导，确保活动质量；5. 对活动进行总结，形成书面报告，为今后的教研工作提供借鉴。
小学第一学期教研工作计划范本(5篇)
小学第一学期教研工作计划范本____－____年小学第一学期教研计划。
____－____年小学第一学期教研计划一、指导思想新学期，以____书记的两个务必为指导，认真____执行乡学区的各种精神，结合我校实际，以新课程改革中出现的问题为突破口，以务实创新为教研工作的出发点，以课堂教学为载体，继续提高教育教学质量为重点，加强教师的课堂教学基本功，全面实施素质教育，积极开展第二、三课堂活动，积极探索实施素质教育的方法、渠道，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面健康发展。
二、目标任务1、狠抓教学常规，促进教学管理规范化、制度化、科学化2、大力推进课改试验工作和信息建设进程，着力抓好基础教育课程改革，注重课堂教学效益，切实做好教育教学全过程的监控，提高教育教学水平3、加大教研力度，改变课堂教学，超标完成上级教委下达的各年级教育教学质量指标。
在课堂教学达标创优中，我校教师力争全体创优。
4，加强课题的研究与管理，注重学生习惯的培养，探讨提高课堂效益的成功做法。
三、具体工作及措施（一）、德育工作1、进一步提高师德修养，认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，“四项服务承诺”等制度和规范，关心学生，尊重家长，团结同志，为人师表，营造和谐的家校环境，办人民满意的教育。
2、根据新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》分年级制定操行评定、养成教育细则，结合操行评比，进一步完善“校园之星”、“每周之星”、的评定运行机制，做好总结推广。
3、少先大队要指导好红领巾监督岗的检查监督评比工作和雏鹰争章达标活动。
抓好“三操一课四活动”，体育教师要上好心理健康教育课。
认真做好班主任工作，根据班主任工作计划努力形成良好的班风，创建文明班级。
4、深化德育的渗透作用。
认真上好思品课，开好晨会、周会、小干部会，尤其是各中队积极开展好主题班队会；规范升国旗仪式。
继续建好校园之声广播站；结合重大节日，举办手工、书法、绘画展。
有关小学第一学期教研教学工作计划四篇
有关小学第一学期教研教学工作方案四篇小学第一学期教研教学工作方案篇1新学期开场了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，进步本教研组老师的课堂教学才能和程度，促进老师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深化课改实验，把进步教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面开展、老师业务才能不断提升为目的，以进步课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、工作目的：1、标准教学常规管理，优化教研组活动。
2、深化课堂教学研究。
3、加强师资队伍建立，认真学习领会新标准，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干老师的示范作用，进步青年老师的业务素质和教研才能。
4、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐开展。
三、工作措施：〔一〕落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生开展。
1、认真学习新课程标准，严格执行新标准的指导思想。
本学期主要任务：落实新标准在教学中的运用，加强新老老师的合作，进步我校老师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究，转换老师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、安康、和谐、宽松的教学气氛，倡导学生动手理论、自主探究与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。
〔二〕开展多样化教研活动，以教研活动促进老师专业成长。
1、采用集中学习、老师自学、网络学习的方法，使老师及时理解最科学的教改信息，扩展老师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富老师的教育教学理论，提升老师的理论程度和教学教研程度。
2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
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小学第一学期校级教研活动方案
小学第一学期“课题引领式校本研训助教师成长”校级教研活动方案
基于本学期以“课题引领式校本研训助教师成长”为主题的理念下，为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力，提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平，促进教师专业化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。
根据我校校本教研计划，确定本学期第14周为校本教研教学周，这次的教研主题是“课题引领教师成长”。
一、时间：第7——14周
二、地点：xx五小会议室及相关班级
三、教学展示科目和相应负责教研组：语文（语文教研组）
音乐
心理（综合组）
四、参与对象：全体老师
五、具体操作流程：
、教研组开展主题式阅读：
由课题负责人解读XX年所立项的课题内涵，并围绕课题推荐相关主题的教育专著、学科资料、网络等，以自学为主要形式，开展主题式阅读。
2、根据课题要求选定课题；
3、组内人员分工，收集有关这节课的不同时期的相关资料，包括案例、论文、教学设计、教学大纲、教材解读、视频等等。
4、组内成员商讨、敲定教学设计，并围绕课例研究的主题制定课堂观察量表；
5、开展组内研讨活动，包括说磨课过程、上课、评价、谈反思等环节，3人小组的其他成员分别做磨课过程汇报和围绕主题做这节课课堂观察后的课例观点汇报，其他组内成员做议课交流；
6、展示汇报。
7、开展课例研讨后“教学沙龙”，各教研组围绕课题负责人推荐的教育专著、学科资料、网络等方式，以“沙龙”的形式，开展主题交流，谈收获、反思，总结经验。
六、（第14周）具体活动时间安排：
时间
活动形式
活动内容
地点
参与人员
负责人
总负责
第7周周一下午
5：40——16：20
专题讲座
王成福老师关于课题研究的专题讲座
xx二小多媒体
全体教师
xx
xx
第7周——第13周
同伴互助
教研组磨课
相关教室
全体教师
各教研组长
第14周周二中午
2：40——1：20
：30——4：05
研讨课
教学沙龙
音乐课例展示
议课（说课、评课、谈反思），课题交流（课题组所有
成员主发言）
xx五小（
）
全体教师
音乐教研组和数学教研组
郑温柔
第14周周三中午
2：40——1：20
：30——4：05
研讨课
教学沙龙
语文课例展示
议课（说课、评课、谈反思），课题交流（课题组所有成员主发言）
xx五小（
）
全体教师
语文教研组
xx
第14周周四中午
2：40——1：20
：30——4：05
研讨课
教学沙龙
心理活动课课例展示
议课（说课、评课、谈反思），课题交流（课题组所有成员主发言）
xx五小（
）
全体教师
综合教研组
xx
后勤安排
活动摄影：xx
摄像：xx
通讯稿：教研组长写好交到教科室。
课桌椅安排：各教研组成员
七、注意事项：
、每组教研组在第14周内上交活动材料；(材料包括活动签到表、活动记录表、活动照片、教学设计稿、课堂观察量表、课堂评价表、说磨课过程稿、点评稿、教学反思稿、“教学沙龙”讲话稿、阅读推荐书目清单等。
）
2、统一思想、合理分工、齐心协力；
3、为了确保活动的正常开展，汇报课当天活动有特殊
情况需向校长室请假。
xx五小教科室
XX年10月9日。