高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势练习岳麓版必修2

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2019-2020学年度岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第五单元 经济全球化的趋势第26课 经济全球化的趋势习题

2019-2020学年度岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第五单元  经济全球化的趋势第26课 经济全球化的趋势习题

2019-2020学年度岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势习题精选七十二第1题【单选题】20世纪90年代以前,仅有联合国大会、七国集团会议等少数多边峰会。

而今,各种多边峰会纷纷涌现,如G20峰会、APEC峰会、欧盟峰会、“金砖四国”峰会、世界气候变化峰会等。

峰会的大量出现反映的实质问题是A、区域集团化与世界一体化产生冲突B、传统双边外交不符合时代发展的需要C、美国一极独霸世界已被多极格局取代D、经济全球化使各国依赖程度加深【答案】:【解析】:第2题【单选题】好莱坞电影票房约占全球票房的90%,其中美国队长、擎天柱和蜘蛛侠都是好莱坞电影中的经典形象,但他们红、蓝、白的配色被很多国家指责为“文化侵略”,对以上材料理解正确的是( )A、经济全球化背景下美国的电影文化优越B、经济全球化的冲突主要是价值观冲突C、好莱坞经典电影形象并不具有普世价值D、好莱坞公司是全球规模最大的电影公司【答案】:【解析】:第3题【单选题】有学者认为:迄今为止的经济全球化是在少数西方发达国家推动之下进行的,仅是“资本运动的全球化”,其结果也只是“资本的胜利”,而非经济福音的全球化。

“西方资本的跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但从中产生的经济利益却没有在全球呈正态分布。

”材料说明经济全球化( )A、加快了资本运作的全球联系B、拉大了全球的贫富差距C、促进了跨国公司的正态发展D、阻碍了经济的区域发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】“当美国人用l万美元买下庞地克牌汽车时,3000美元是给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元给德国设计师,400美元付给广告商……”这说明的实质问题是( )A、美国的汽车生产离不开其它发达国家B、当今世界经济呈现一体化、全球化的特征C、韩国工人的工资比较高D、美国汽车行业的利润在下降【答案】:【解析】:第5题【单选题】英国《金融时报》于近日发表评论文章《美国单边主义倾向让WTO遭遇认同危机》,称“在处理贸易问题时,特朗普不打算利用世界贸易组织(WTO)框架,而是明确倾向于采取单边行动,绕过国际机构。

2019春高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势练习岳麓版必修2

2019春高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势练习岳麓版必修2

第26课经济全球化的趋势1.经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加,以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。

但20世纪90年代以来,世界经济才真正进入全球化时代,经济全球化迅速发展的根本原因是( )A.跨国公司和各种国际组织的推动B.现代科技的迅猛发展C.全球范围内对市场经济的普遍认可D.交通和通信技术的进步解析:跨国公司和各种国际组织的推动是经济全球化的重要推动力量,故A项错误;现代科技的迅猛发展为经济全球化提供了物质条件,也是推动经济全球化的根本原因,故B 项正确;全球范围内对市场经济的普遍认可为经济全球化提供了外部环境,故C项错误;交通和通信技术的进步为经济全球化提供了条件,故D项错误。

答案:B2.世界经济领域中的许多问题,如服务贸易、知识产权、投资、竞争政策和环境等,总是先出现在区域协议之中,而后才被引入WTO多边贸易谈判。

这表明( ) A.区域化成为全球经济发展的根本动力B.区域化推动了全球化C.WTO与区域经济集团目标一致D.WTO在处理经济问题方面不具有引领性解析:A项中的“根本动力”说法错误;经济区域集团化是经济全球化的现实表现,“总是先出现在区域协议之中,而后才被引入WTO多边贸易谈判”表明了经济区域化对全球化的推动作用,故B项正确;区域经济集团都有排他性,而世界贸易组织致力于实现全球范围内的贸易自由化,促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒,故C项错误;D项是对材料的曲解。

答案:B3.一对西方夫妇曾在《CITY》杂志上抱怨,去年圣诞节他们专程钻进云南丽江的玉龙雪山,以为跑到中国西南这偏僻的一角来就可以躲过满世界的圣诞老人、圣诞树,结果,还是未能逃脱。

在大峡谷的小旅馆里他们又撞上了圣诞老人。

以上材料最能说明( ) A.经济全球化趋势加强B.政治多极化趋势加强C.经济区域集团化趋势加强D.中华民族文化的多元性解析:此题考查的是对经济全球化趋势加强的理解。

2022_2022学年高中历史第五单元经济全球化趋势第26课经济全球化趋势习题岳麓版必修2

2022_2022学年高中历史第五单元经济全球化趋势第26课经济全球化趋势习题岳麓版必修2

2022_2022学年高中历史第五单元经济全球化趋势第26课经济全球化趋势习题岳麓版必修2第26课经济全球化的趋势课后篇巩固提升学业水平引导1.右图展示的是中国剪纸艺术“同住地球村”。

结合图片寓意思考,“地球村”体现了世界经济发展过程中的哪一特点()A.世界大同B.知识经济C.经济全球化D.区域经济集团化答案:C2.下图是某位同学学习过程中设计的思维导图。

最适合在“②”处填入的内容是()A.信息技术迅猛发展B.垄断组织的出现C.关贸总协定的签署D.欧共体的成立解析:思维导图中时间是20世纪90年代,信息技术迅猛发展,是经济全球化加速发展的重要原因,故A项正确;垄断组织出现在19世纪末20世纪初,故B项错误;关贸总协定的签署是在1947年,故C项错误;欧共体的成立是在1967年,故D项错误。

答案:A3.哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的塌陷视为“世界经济的转折点”。

其主要依据是()A.不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全B.德国的再次统一推动了世界经济的发展C.冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程D.冷战秩序的瓦解加速了欧洲一体化的进程解析:材料中的关键之处有两个,一个是象征着两极对峙局面的柏林墙,一个是世界经济的转折点。

立足于“世界经济”的角度,指的是加速了全球化的进程,故C项说法正确;A项与题目意思相悖,故错误;B项夸大了德国的作用,故错误;D项的视角在欧洲,不符合“世界经济”,故错误。

答案:C4.下表为部分年份全球外国直接投资额情况,以下最能说明这一时期时代主题的是()年份1970年1980年1995年1997年1998年1999年投资额(亿美元)400520315040004300—44008000A.第三产业的迅速发展B.世界贫富差距拉大C.经济全球化加速发展D.世界贸易日益频繁答案:C5.前世界贸易组织总干事鲁杰罗指出:“阻止全球化无异于想阻止地球自转。

”下列事件阻碍了经济全球化的是()A.第三次科技革命B.亚太经合组织的成立C.两极格局的结束D.1997年亚洲金融危机答案:D6.下图所反映现象出现的根本原因是()A.国际经济秩序不合理B.发展中国家人口过剩C.发展中国家科技水平低D.经济全球一体化的结果解析:题中信息反映了发达国家和发展中国家人口数量与其在国内生产总值中所占比重不成正比,归根结底是与国际经济秩序的不合理、不公正有关,故选A项。

最新精选岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第五单元 经济全球化的趋势第26课 经济全球化的趋势习题精选九

最新精选岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第五单元  经济全球化的趋势第26课 经济全球化的趋势习题精选九

最新精选岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势习题精选九十四第1题【单选题】英国史学家爱德华·卡尔在《历史是什么》一书中把史学说成是“历史学家跟他的事实之间相互作用的连续不断的过程,是现在跟过去之间的水无止境的问答交流…… 是过去的事情眼前进中出现的将来的目标之间的谈话”。

如此,历史学的最大价值在于( )A、丰富知识、提高学养、厚积薄发B、回首往事、以古为师、传承文化C、以史为鉴、服务现实、开创未来D、借鉴古人、启发思维、开阔视野【答案】:【解析】:第2题【单选题】“资本流遍世界,利润流向西方”是当今经济全球化趋势下的一种现象,它揭示了( )A、发达国家控制世界贸易的现实B、布雷顿森林体系瓦解的必然趋势C、区域集团化发展下的必然结果D、经济全球化趋势发展的本质问题【答案】:【解析】:第3题【单选题】1996年10月,美联社公布一条题为“伊朗对芭比娃娃的反击”的消息,消息说伊朗生产出按照伊斯兰女孩为原型并配上高雅服装、纯洁色彩的萨拉娃娃,旨在击败德黑兰商店橱窗里的美国芭比娃娃及其所代表的美国文化的影响。

这主要反映了( )A、全球化形势下伊朗对本土文化的坚守B、全球化形势下区域文明的融合和冲突C、美国利用经济技术优势对外输出文化D、全球化对发展中国家来说弊大于利【答案】:【解析】:第4题【单选题】17世纪之前的欧洲人认为天鹅都是白色的。

但随着第一只黑天鹅的出现,这个不可动摇的信念崩溃了。

黑天鹅的存在寓意着不可预测的重大稀有事件,它在意料之外,却又改变一切。

人类总是过度相信经验,而不知道一只黑天鹅的出现就足以颠覆一切。

2016三大黑天鹅事件:英国退出欧盟,特朗普赢得美国大选,意大利修宪公投失败。

2016年三大黑天鹅事件是( )A、顺应了政治多极化、经济全球化的潮流B、顺应了经济全球化、文化多样化的潮流C、区域集团化、社会信息化对全球化发展的阻碍D、一定程度上的全球化退潮与“反全球化”的逆袭【答案】:【解析】:第5题【单选题】对比下列两幅图片,可以看出近三十年来( )①市场经济体制影响加深②东西方文化融为一体③中国的国际影响力增强④国际性交流范围扩大A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】下表列举的各强国是按照它们在工业生产方面的次序排列的,它表明了在世界的工业均势方面所发生的变化。

高中历史 第五单元 第26课 经济全球化的趋势创新演练大冲关 岳麓版必修2

高中历史 第五单元 第26课 经济全球化的趋势创新演练大冲关 岳麓版必修2

第五单元第26课经济全球化的趋势创新演练·大冲关(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.拉尔夫·达伦道夫在1998年写道,20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰,导致热战冷战不断,但20世纪同时也是一体化的起源”;全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”,人们不得不“从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实”。

达伦道夫在这里强调的是,20世纪( )A.全球剧变令人忧虑B.国家之间对抗激烈C.世界联系日益密切D.民族矛盾逐渐缓和解析:本题考查准确获取材料信息,解答问题的能力。

从材料中的“全球化”等信息可以看出,达伦道夫强调的是世界联系日益密切。

答案:C2.仔细观察下图,2001年标志我国对外开放进入新阶段的是加入了哪一组织( )解析:A项是世贸组织的标志;B项成立于1989年,我国于1991年加入;C项是欧盟的旗帜;D项是联合国。

答案:A3.被称为“经济联合国”的世界贸易组织(WTO),构建了当今世界的多边贸易体制。

该体制的中心任务是( )A.维护国家的和平和安全B.促进知识经济发展C.减轻发展中国家的债务D.促进全球贸易自由化解析:世界贸易组织致力于促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,促使成员国之间逐渐取消贸易壁垒,实行全球范围的贸易自由化。

它是经济组织,A的说法不正确。

世界贸易组织可以促进知识经济的发展,但不是中心任务,B项说法不正确。

C项说法不准确。

答案:D4.中国首架自主知识产权的支线客机先后采用了美国、欧洲等19家世界顶尖供应商的产品。

这反映了( )A.世界政治多极化趋势B.世界经济区域集团化C.世界经济全球化趋势D.世界科学技术一体化解析:本题反映了经济全球化趋势下国际经济合作和国际分工。

答案:C5.美国经济史学家尼尔·弗格森提出了一个新概念“中美国(共同体Chinamerica)”,这个词被美国《纽约时报》评选为2009年度流行语。

高中历史岳麓版必修二 第26课 经济全球化的趋势练习

高中历史岳麓版必修二 第26课  经济全球化的趋势练习

第26课经济全球化的趋势1.近两年,中美贸易摩擦不断。

如图漫画表达的主旨是A.中国在经济全球化中处劣势地位 B.美国积极参与构建国际经济秩序C.说明中美两国经济具有较强的互补性D.强调世界和平与发展受到了严重威胁【答案】C【解析】由漫画信息可知体现的是中美合则两利,分则两伤,因此体现的是中美两国经济具有较强的互补性,故C正确。

材料不能得出中国在经济全球化中处于劣势地位,A选项排除。

BD选项与材料无关,排除。

2.1996年亚特兰大奥运会期间,可口可乐公司精心策划了一次名为“向民间艺术致敬”的展览,展出了来自50多个国家和地区的民间艺术家以可口可乐瓶为骨架,以不同国家独特的材料制成的民间艺术瓶,下图是中国的参展作品。

这反映了A.经济全球化促进人类文化交流发展B.跨国公司成为文化交流的主要载体C.中国传统文化深受各国人民的喜爱 D.两极格局结束东西方文化趋于融合【答案】A【解析】大型跨国公司可口可乐“展出了来自50多个国家和地区的民间艺术家以可口可乐瓶为骨架,以不同国家独特的材料制成的民间艺术瓶”,经济全球化让不同国家的文化在这些可口可乐瓶子上展示,促进人类文化交流发展,故A正确;语言、文字是文化交流的主要载体,故B错误;材料中没有提到各国人民对于中国文化的态度,排除C;材料中没有提到东西方文化的发展趋势,而东西文化趋于融合也不符合史实,故排除D。

3.20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛,最初只是由各国财长和中央银行行长参加,自2008年全球金融危机后,开始举行首脑会议,共同维护国际金融和货币体系的稳定。

这些变化说明A.全球经济治理引起了各国高度关注B.经济全球化获得了迅速发展的动力C.区域经济集团化的趋势加强 D.政治多极化影响经济全球化【答案】A【解析】根据“自2008年全球金融危机后,开始举行首脑会议,共同维护国际金融和货币体系的稳定”可知,维护国际金融和货币体系的稳定被各国高度关注,故A正确;B材料无法体现,排除;材料反映的是经济全球化问题,不属于区域经济集团化,排除C;D与材料信息无关,排除。

高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势课时跟踪检测含解析岳麓版必修2

第26课经济全球化的趋势课时跟踪检测时间:30分钟满分:50分一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)1.(2018·浙江余姚高一质检)G20杭州峰会于2016年9月成功举办,G20即二十国集团成立于1999年,由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。

本次峰会主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。

G20的建立及发展历程主要体现哪种趋势( ) A.经济全球化B.政治多极化C.区域集团化D.不结盟解析:从“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”可以看出,G20主要涉及的是经济问题,而不是政治问题,由此可以排除B、D两项;再根据最后推动的是世界经济,所以应该选择经济全球化,而不是区域集团化,排除C项,故选A项。

答案:A2.(2018·湖南衡阳高三二模)1960年伊拉克、伊朗、科威特、委内瑞拉、沙特阿拉伯等第三世界产油国,为维护本国石油利益,成立了石油输出国组织。

1974年,美英德法等石油消费国组建国际能源机构,展开能源合作,降低石油依赖,分享石油消费。

这表明20世纪后期( )A.经济领域出现“冷战”状态B.区域集团化有利于利益维护C.经济全球化推动国家间合作D.生产与消费的矛盾日益尖锐解析:材料展示20世纪60、70年代分别成立了石油输出国组织和国际能源机构,来协调石油的生产与消费,这表明C项正确;材料并未展示两个机构的敌对,因此A、D两项错误;虽然说是两个国际组织,但是不符合区域集团的要求,因而B项错误。

答案:C3.美国投资专家麦克法伯说:“联邦政府给每人600美元的退税。

如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥;如果买好车,钱归了德国;……”这一现象表明( )A.国际分工体系的不平等B.世界经济成为紧密联系的整体C.世贸组织受到美国控制D.亚洲商品的世界市场份额增大解析:本题考查对材料的分析理解能力。

岳麓版高中历史必修2第五单元课时训练 第26课 经济全球化的趋势

经济全球化的趋势一、选择题1.20世纪50年代末,美国耐克公司将生产厂搬到日本,70年代转移至韩国和中国台湾,80年代迁入中国的广东和福建。

这本质上反映了( )A.美国制造业的衰落B.国际分工日益深化C.跨国资本全球流动D.区域经济合作加强2.西方学者认为,1989年是20世纪末最具决定性的一刻。

它使全球化走进苏联阵营。

自此以后,全球化成为了真正意义上的“全球化”。

材料表明( )A.苏联在欧洲的政治、经济体系崩溃B.两极格局瓦解推动经济的“全球化”C.美国成为当今世界唯一的超级大国D.世界经济开始出现区域集团化趋势3.在哥伦布发现“世界是圆的”500多年后,美国作家弗里德曼乘飞机沿哥伦布的航线来到了印度,却发现“世界是平的”。

“世界是平的”揭示着当今世界正在发生的深刻而又令人激动的一个变化:以高科技的发展为动力,在地球各处勇往直前,世界也因此从一个球体变平坦。

这一变化主要是指( )A.世界的多极化B.经济的区域集团化C.经济的体系化D.经济的全球化4.世界贸易组织总干事鲁杰罗指出,“阻止全球化无异于想阻止地球自转。

”下列事件阻碍了经济全球化的是( )A.第三次科技革命B.亚太经合组织的成立C.两极格局的结束D.1997年亚洲金融危机5.《功夫熊猫》里的阿宝,化身“粽香满溢桶”形象大使。

继烧饼、油条、豆浆、粥、米饭等中式产品之后,从2016年6月2日起,肯德基通过北京宅急送平台首次销售粽子。

这反映的本质问题是( )A.美国对中国的经济掠夺B.中国人的饮食结构开始西化C.经济全球化背景下跨国公司适应本土化D.西方餐饮文化对中国传统饮食文化的侵蚀6.《经典中国·辉煌60年——对外开放篇》中说:“假如东莞(市)堵车,世界都会缺货。

没有中国的世界不可想象。

”这表明( )A.东莞是中国最大的外贸商品供应基地B.中国是世界经济链条中不可缺少的环节C.东莞成为中国改革开放的重点和标志D.我国全方位的对外开放格局初步形成7.美国(世界日报)载文抗议人群呼吁的是,“世界经济强权正和一小部分跨国公司联手,利用贷款和巨额债务进行不合理的国际分工,使落后国家接受改头换面的金融殖民、技术殖民,并把环境危机等转嫁出去。

岳麓版高中历史必修二:第五单元第26课《经济全球化的趋势》学案(含答案)

第26课经济全球化的趋势【学习目标】1、了解经济全球化的趋势,探讨经济全球化进程的问题。

2、重要概念:经济全球化指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。

第一部分自主学习一.经济全球化的发展进程二. 90年代以来经济全球化迅速发展1、原因:(1)科技的进步、生产力的提高,为全球化提供了物质基础和根本的推动力。

(2)新型交通和通讯方式提供了基本的技术手段。

(3)两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍。

(4)市场经济体制的普遍采用,为经济全球化提供了条件。

(5)跨国公司、区域经济集团组织和世界贸易组织推动。

2、经济全球化的表现:(1)贸易全球化:国际贸易迅速发展,范围不断增大,贸易额不断增加。

(2)生产全球化:国际分工日趋成熟,跨国公司成为活跃在世界经济中的主体。

(3)资本全球化:货币的交换和流动规模日益扩大,速度加快。

(4)区域集团化迅速发展:区域集团化是全球化发展到一定程度的产物。

3、经济全球化的实质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。

4、影响:有效地利用和配置世界各地的资源,提高生产率,为各个国家提供了更多的发展机会,极大丰富和方便了人们的日常生活。

推动了世界经济发展,促进了各国文化交流,有利于消除彼此隔阂。

三、经济全球化的问题和展望1.问题:(1)发达国家与发展中国家的贫富差距扩大。

(2)世界各国经济相互依赖加深,使经济危机的传染性和破坏性空前增强。

(3)发达国家一些不负责任的行为加剧环境污染,引发全球性的生态危机。

(4)加剧全球范围内文明和价值观的冲突。

2. 展望:(1)全球化是社会经济发展的必然结果,趋势无法改变,从长远来看有利于世界和各国经济展;(2)全球化是一把双刃剑。

既加速世界经济发展繁荣,也加剧了全球竞争的利益失衡。

发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理的绝对优势,成为全球化最大受益者。

对于广大发展中国家,全球化既是机遇,也是挑战:有利于吸引外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场。

高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势学案含解析岳麓版必修2

第26课经济全球化的趋势课程标准:了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。

一、经济全球化迅速发展1.原因(1)动力:科学技术的发展使生产力迅速提高,为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。

(2)技术:层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。

(3)世界格局:两极格局的结束也为经济全球化发展消除了障碍。

(4)前提:绝大多数国家都实行了市场经济体制。

2.表现(1)国际贸易迅速发展,范围不断扩大,贸易额不断增加。

(2)国际分工日趋成熟,更加精细。

(3)大型跨国公司数量增加,成为活跃在世界经济中的主体。

(4)货币的交换和流动规模日益扩大,速度加快。

3.作用(1)使经济活动跨越了民族国家的疆界在世界范围内扩展,加强了国家间的相互依存。

(2)有效地利用和配置世界各地的资源,提高生产率。

(3)为各个国家提供了更多的发展机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。

二、问题与展望1.问题(1)在全球化的过程中,发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。

(2)加剧了世界经济的投机性和风险性,经济危机一旦爆发,其传染性和破坏性都空前增强。

(3)环境问题严重,引发全球性的生态危机,威胁着人类的生存。

(4)加剧了全球范围内文明和价值观的冲突,以美国为首的西方国家力图推广西方的价值观。

2.展望(1)经济全球化是一把双刃剑。

(2)全球化是社会经济发展的必然结果,这一历史趋势是无法改变的。

(3)只要建立起公正合理的国际经济新秩序以及国际政治新秩序,对经济全球化因势利导、趋利避害,就能够达到世界各国的共同繁荣。

1.台湾著名女作家龙应台曾写道:“我们不管是北京还是上海、台北、香港,在被全球化席卷而来,就是说那个浪冲过来,我们的脚站在那个沙滩里头,你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空,你一定还要有土壤。

”这反映出作者对全球化的态度是什么?“浪”指的全球化的浪潮;“脚下逐渐被淘空的沙”指的是全球化带来的冲击和影响;必须在自己脚下有“土壤”,表明了作者的态度是在全球化面前要立足于本土化。

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高中历史第五单元经济全球化的趋势第26课经济全球化的趋势练
习岳麓版必修2
基础夯实
1.在经济全球化中,各国之间的距离被“拉近”,世界变得越来越“小”。

这直接源于( )
A.各国之间经济上的依存
B.东西文明相互交流融汇
C.各国生产和销售连成一体
D.交通和通讯技术日新月异
解析全球化进程中层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。

人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动,信息的传递也变得非常容易。

答案D
2.有学者指出:20世纪50年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”,只有到八九十年代经济全球化浪潮才真正具有全球性。

经济全球化实际上只是“半球化”的主要原因是( )
A.不结盟运动兴起
B.经济互助委员会成立
C.两极格局的存在
D.南北经济发展的悬殊
解析第二次世界大战后,由于美苏两极格局的形成,世界形成以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营。

随着20世纪80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体,经济全球化的障碍进一步扫除。

故选C项。

答案C
3.“跨国公司不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务。

它控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。

”对此段材料理解准确的是( )
A.跨国公司准备在全球开展业务
B.经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并
C.跨国公司是经济全球化强有力的推动者
D.世界各国的经济命脉正在日益被跨国公司控制
解析解题时要特别注意“跨国公司不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务”这一关键
信息,并准确解读有关数据信息,从而看出跨国公司在经济全球化的过程中发挥了重大作用。

答案C
4.被称为“经济联合国”的世界贸易组织(WTO),构建了当今世界的多边贸易体制。

该体制致力于( )
A.维护国家经济安全
B.促进知识经济发展
C.减轻发展中国家的债务
D.实现全球贸易自由化
解析世界贸易组织致力于促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化,故D项正确。

答案D
5.《金融时报》中有一篇文章认为,经济全球化的发展毫无疑问地成为政治冲突最有效的“减震器”。

下列所述可以作为此结论依据的是( )
A.经济联系的加强使各国共同利益增大
B.政治冲突均与各国经济利益矛盾有关
C.多极化趋势发展削弱了大国霸权主义
D.发达国家借经济优势输出民主价值观
解析材料的含义是经济全球化有利于世界的稳定与和平。

各国经济联系的加强,使得各国有共同的经济利益,也就减少了发生冲突的可能性。

故选A项。

答案A
6.经济学家约瑟夫·斯蒂格利茨认为:全球化并没有为世界上大多数穷人服务,也没有为环境服务,更没有为全球稳定服务。

材料说明全球化( )
A.缺乏公正性,应该被抵制
B.是利益分配不均的根源
C.拉大国家间的贫富差距
D.缺乏持续发展的可能性
解析全球化下发达国家与发展中国家间的贫富差距进一步拉大,这符合材料中“全球化并没有为世界上大多数穷人服务”,故C项正确。

答案C
7.在当今由西方发达国家主导的全球化进程中,经济蛋糕是做大了,但“大蛋糕分给富人,其
他人只得到面包屑”。

对此,正确的态度和做法应该是( )
A.反全球化,坚持走独立发展道路
B.反对全球化只使发达国家受益
C.反对全球化造成的贫富分化加剧
D.反对发达国家主导全球化,应建立公正合理的新秩序
解析面对经济全球化带来的世界贫富差距加大的问题,发展中国家应积极应对,呼吁建立公正合理的国际政治、经济新秩序,而不是反对、逃避。

答案D
能力提升
8.美国主妇萨拉出于好奇,她和她的家庭开始尝试离开“中国制造”的生活,结果彻底打乱了一家人的正常生活。

这一现象表明( )
A.中美经济存在极大互补性
B.中国成为世界贸易强国
C.经济全球化趋势不可阻挡
D.美国经济地位已经衰落
解析在经济全球化趋势日益加强的今天,商品、资本、劳动力、技术、国际贸易等的流动性大大加强,全球化已经渗透到人们的社会生活中。

答案C
9.下表反映了经济全球化的现象,其产生的积极影响主要是( )
——《iPhone6 Plus手机部分零部件生产情况表》
A.利于产业结构的调整
B.推动信息技术的更新
C.促进中国经济迅速发展
D.利于资源的优化配置
解析从《iPhone6Plus手机部分零部件生产情况表》中可以看到,世界不同国家为iPhone6Plus 的生产提供不同的服务,从而体现出资源配置优化,故D项正确。

答案D
10.全球化自15世纪新航路开辟就已开始,更是当今世界的热门话题。

阅读下列材料:
材料一随着重建欧洲和日本的马歇尔计划和道奇计划的实行,以及国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立,由美国主导的第二次全球化开始了。

这一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。

在技术缩短了时间和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。

在将近50年的时间里,国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率,成为推动全球增长的主要动力。

——[美]克莱德·帕雷斯托
维姿的署名文章(2005年) 材料二美国《世界日报》发表的一篇题为《防止经济一体化成为新的经济奴役》的文章说:“抗议人群呼吁的是,世界经济强权正和一小部分跨国公司联手,打着帮助贫穷国家建设的招牌,利用贷款和巨额债务进行不合理的国际分工,使落后国家接受改头换面的金融殖民、技术殖民,并把环境危机等转嫁出去。


材料三文化的渗透和融合不只在日常生活中体现,在大的方面也如此。

人们一般认为:经济全球化导致经济运作方式趋同。

这固然不错,但现代经济运作方式在各地遭遇各种本土性,就一定要嵌入到各种文化背景中去。

——北京大学历史系教授钱乘旦请回答:
(1)据材料一,归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些。

(2)材料二反映了当代全球化下面临哪些全球性问题?材料三对全球化提出的主要观点是什么?
(3)综合上述材料,谈谈你对全球化的基本认识。

参考答案(1)推动力:第三次科技革命的兴起;国际经济组织的建立;跨国公司的发展;国际贸易的增长。

(2)问题:不合理的国际分工;新殖民主义的出现;环境恶化。

观点:全球化与本土化相融。

(3)认识:全球化是人类社会发展的方向,既要主动融入,又要保持民族性;全球化利弊并
存,应加强国际合作,应对全球性问题。

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