新课标人教版六年级语文上册第二单元测试题(A卷)(附部份试题答案)
人教版六年级语文上册第二单元测试题(A卷)(附部份试题答案)、六上语文期中试卷
六年级语文上册第二单元测试题（A卷）一、读音和字形完全对的一组是（）（2分）A 端详（xiánɡ）分享欧州恶劣刚劲（jìn）避免沮丧索绕C 藐视（miǎo）轰动先驱艰巨D 篇章（piān）堪测抚养凄凉答案：读音和字形完全对的一组是（C）二、读拼音在横线上写汉字，组成词语。
（6分）三、按要求写出A式的叠词。
（4分）参考答案1．写颜色：绿油油金灿灿；2．写神情：喜滋滋笑眯眯； 3．写滋味：酸溜溜辣乎乎 4．写外形：胖乎乎圆嘟嘟。
四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。
请结合课外知识，分类填写。
（6分）参考答案：1．古代人物：大禹、李白、王安石、商鞅； 2．现代英雄：雷锋、孔繁森、焦裕禄、袁隆平； 3．神话故事：女娲补天、精卫填海、夸父追日、愚公移山； 4．传统节日：端午节、春节、中秋节、重阳节五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。
（4分）1．施工（）A 给予施舍 C 施行 D 在物体上加某种东西2．复苏（）A 重复转过去或转回来 C 恢复 D 再，又3．寝不安席（）A 安定平安 C 安装 D 存着，怀着4．百折不回（）A 弯曲弄断 C 损失 D 折叠1．施工(C)2．复苏(D)3．寝不安席(A)4．百折不回(A)六、选词填空。
（11分）1．周密严密精密机密（）监视（）思考（）计算（）文件（）警戒（）测量严守（）（）调查（严密）监视（周密）思考（精密）计算（机密）文件（严密）警戒（精密）测量严守（机密）（周密）调查2．鼓励勉励激励奖励（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（）。
（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（）我。
（3）总结会上，辅导员李老师（）我们继续努力，争取更大进步。
（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（奖励）。
（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（鼓励）我。
（3）总结会上，辅导员李老师（勉励）我们继续努力，争取更大进步。
七、下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填。
新人教【部编版】六年级上册语文 第二单元达标测试(含答案)
人教版语文六年级上册第二单元达标测试一、按要求填空。
1．看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn2．选择合适的字填空。
【豪毫】( )米 ( )迈【幅副】( )手一( )画【度渡】( )口角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动3.填上合适的量词。
一( )灯一( )欢呼一( )战车师一( )坦克一( )路一( )诗一( )暖流一( )江4．给加点字选择合适的解释。
举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )二、按要求选择出正确的选项。
1．下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。
A. 睡着B．着火C．执着D．跳着2．下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A. 尽管尽力B．乘车乘法C．奔腾投奔D．坚强勉强3．下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。
A. 深仇大恨山涧(jiān)B．壮烈豪迈首都(dū)C．捡阅部队飘拂(fó)D．人流会集千钧一发(fà)4．下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A. 崎岖的广场B．猛烈地射击C．豪迈的口号D．雄伟的丰碑5．下列词语解释不正确的一项是( )。
A. 逶迤：弯曲绵延的样子。
B．等闲：休闲，悠闲。
C．泥丸：用泥制成的小球。
D．云崖：高耸人云的山崖。
6．毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是____。
”空缺处应该填( )。
A. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺B．鞠躬尽瘁，死而后已C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D．捐躯赴国难，视死忽如归三、根据课文内容完成练习。
1．《七律·长征》的作者是____。
诗中“________________________，______________________”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。
新部编人教版六年级语文上册二单元试卷附参考答案
新部编人教版六年级语文上册二单元试卷附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
huí wèi cēn cīxǐ yuèxuān gào jǔ sàng fèi huàfēng bào sù jìng二、在加点字的正确读音上打“√”。
薄．雾（bó báo）正．月（zhēng zhèng）松散．（sǎn sàn）瘦削．（xiāo xuē）供．应（gōng gòng）逮．捕（dài dǎi）处．暑（chǔ chù）伽．蓝（qié jiā）三、辨字组词。
揪（_________）度（_________）哑（_________）勺（_________）瞅（_________）废（_________）亚（_________）匀（_________）四、补全词语，并选择其中的两个词语写成一句完整的话。
天（____）（____）角心（____）气（____）（____）（____）天日前所（____）（____）世（____）（____）（____）知非（____）句子：_______________________五、选词填空。
竟然显然截然必然果然忽然1.侵略者最终（______）以失败告终。
2.我（______）闻到一股刺鼻的焦味。
3.气象局预报今天有阵雨，到了中午（______）下了一阵雨。
4.他们两虽是双胞胎，但是性格却（______）不同。
5.（______）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。
6.没想到小英在这次运动会的100米跑中（______）得了第一名。
六、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
（缩句）_______________________2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
2022年秋部编版六年级语文上册第二单元达标测试A卷(含答案)
人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第二单元[考试时间：90分钟 满分：100分]第一部分 积累与运用一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮《后出师表》 二、给加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）直奔．（bēn bèn ） 电钮．（liǔ niǔ） 乘．车（chén chén ɡ） 聂．荣臻（li è ni è） 豫皖．苏（w ān w ǎn ） 黑魆．魆（yu ē x ū） 三、看拼音，写词语。
（10分）sh ān y á d ù h é ɡu ī l ǜ s ōu su ǒ zh èn ɡ f ǔqi áo l án hu ì ku ǎn hu ǒ b ào xu ān b ù ji ǎn yu è 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1“万水千山只等闲”中“等闲”就是平平常常的意思。
（ ） 2.《开国大典》的场面描写运用了“点面结合”的写作方法。
（ ） 3.演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
（ ）4.《狼牙山五壮士》是沈重写的一篇记叙文。
（ ）5.《灯光》以“灯光”为题，“灯光”是贯穿全文的线索，又是新时代新生活的象征。
（）五、选择正确的答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有错的一项是（）A.远征五岭逶迤全神贯注B.奋战险要攀登热血沸腾C.雹子跳望壮列斩钉截铁D.豪迈栏杆汇集居高临下2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.形容珠玉等光彩鲜明。
（璀璨）B.指以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或攻击。
（阻击）C.没有目的而悠闲地走。
（跑步）D.对未来的美好期待与向往。
（憧憬）3. 下列对“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”理解有误的一项是（）。
2021-2022人教部编版语文六年级上册第二单元测试卷(A卷)
24．将“毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
_____________________。
25．给短文加个小标题：_____________。
26．仿照画线句子的写作方法也写一句话。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐（欢跃 欢呼）起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐（欢跃 欢呼）起来。
18．用横线画出选文内括号里合适的词语。
19．“这庄严的宣告”指的是：________________。
“这雄伟的声音”指的是：__________________。
读下面短文，答题。
在长征路上，有一次我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢？
过了一会儿，毛主席的警员来了。警员说：“傅医生，你跌坏了没有？主席派我来看你。”
主席怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧！”
A．诗中的“喜”和“开颜”表现出红军走过了岷山，取得了长征的胜利后无比喜悦的心情。
B．这首诗的颔联和颈联采用了夸张和对偶的修辞手法。
C．尾联诗句提到的 “三军”指的是海军、陆军、空军。
D．全诗赞颂了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
4．下面的词语中，与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是（ ）
_____________________。
27．你看了这篇短文后，你对我们敬爱的毛主席有什么话想说的呢？请你写下来。
_____________________
人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷A卷(精编)
人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共13题；共81分)1. （1分）舞台拼音秀。
ch________ 抻直t________ 啼叫n________ 溺爱c________ 宠物b________ 憋屈2. （4分） (2018二上·富阳期末) 请把古诗填写完整。
夜宿山寺［唐］李白________________高百尺，手________摘________辰。
不________高________________，恐________天上人。
3. （4分）写出反义词。
深——________缓——________高耸——________4. （2分）下列各组词语中，每一对加点字的读音都相同的是（）。
A . 谎话／慌乱床铺／铺床拘束／一丝不苟B . 衰老／摔倒礁石／樵夫依偎／喂饭C . 监狱／监视牛郎／狼崽厉害／鼓励D . 竹筐／框架纱衣／砂石协调／脱鞋挽裤5. （2分）选择下列句子中加下划线字的意思，将正确答案的序号写在括号里。
刁德一这样一说，不知他安的什么心。
（）A . 怀着B . 平安C . 安装6. （2分）依次填入下列句子中的横线上的词语，完全正确的一组是（）①客家民居和傣家民族各有特点，建筑风格________不同。
②两三百人聚居一楼，秩序________，毫不混乱。
③客家士楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是________非常牢固。
④他________失败了很多次，但是并没有灰心。
A . 果然迥然依然虽然B . 迥然井然果然依然C . 迥然井然依然虽然D . 虽然井然依然果然7. （2分）下面横线上应填的句子是（）在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶茂盛，________________。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染面重新清波荡漾D . 所有清波荡課的河流不再受污染8. （2分） (2020六下·滨州期末) 下列句子中没有语病的一项是：（）A . 往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！B . 看着眼前的毕业照，我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。
部编人教版语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)
部编版六（上)第二单元测试卷（可下载)一、判断下列加点字的读音是否正确?正确的打“√”，不正确的改正在后面的横线上。
(6分)山崖．（yái）副．手(fù) 悬．挂（xián）汇．报(huì) 旗帜．(zhǐ) 坦．克(tǎn)二、看拼音，写词语。
(8分)三、用“○”圈出下列句中的错别字，并改正在后面的括号里。
(4分)1.大度河水奔腾咆哮，令人惊心动魄。
（）2.五位壮士迄立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。
（）3.顿时，石头像苞子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
（）4.开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝致服。
（）四、用“/”划去下列句中括号里使用不正确的词语。
(6分)1.班长马宝玉沉着地(指挥指导)战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
2.(猛烈激烈)的围歼战就要开始了。
3.三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，(瞻仰仰视)这鲜红的国旗。
4.战士们靠着这(弱小微弱)的火光冲进了围墙。
五、补全下列词语。
(6分)满( )怒火全神( )注五( )六色斩钉( )铁热血( )腾 ( )首挺胸气( )山河 ( )精会神( )言自语四( )八方 ( )天动地坚强不( )六、按要求写句子。
(8分)1.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
(改为“被”字句)____________________________________________________________________2.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海．．．．的掌声。
(用加点词语造句)____________________________________________________________________ 3.郝副营长是一位著名的战斗英雄。
(改为反问句)____________________________________________________________________ 4.红军不怕远征难，万水千山只等闲。
人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷A卷(精编)
人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷A卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用（100分） (共11题；共100分)1. （10分）找出下列词语中的错别字，并改正在横线上无原无故________ 无可耐何________ 流光益彩________ 千均一发________异想不到________ 目登口呆________ 独出心载________ 一如即往________2. （2分）(2018·临海模拟) 下列说法完全正确的一项是（）A . “熬”字用音序查字法，先查“a”，再查“áo”。
B . “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。
C . “通国之善弈者也”中的“之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。
D . “相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中的“顾”分别是“看、拜访、前来买东西、顾念”的意思。
3. （5分）根据句意，选择恰当的字。
（1）刚走出屋，凛________（咧冽）的寒风就把孩子们冻得________（咧冽）开了嘴，搓着手。
（2）他不顾疼________（痛诵涌）在汹________（痛诵涌）的波涛中救人的事迹被大家广泛地传________（痛诵涌）。
4. （3分） (2018六下·惠来月考) 选词填空。
（1）居然果然当然偶然固然仍然一天，我和姐姐上街买书，在路上________看到一个卖杨梅的。
我嚷着要姐姐多买一些。
姐姐说：“这些杨梅________好看，可还有点酸味。
________少量吃点没有关系。
”姐姐又说：“没有熟透的________又酸又甜；熟透的吃的太多，________会酸倒牙齿。
”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了二十多个，________觉得牙齿又酸又软，吃饭时，________连豆腐也咬不动了。
【单元测试】人教部编版六年级语文上册语文第二单元分层训练A卷(基础篇)【含答案】
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
【单元测试】六年级语文上册第二单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(45分)一、看拼音，写词语。
（10分）qiónɡkòu shān yá zhènɡfǔ tiě suǒ fù yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān jiàn jù líyìlìqízhìshǒu liú dàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在横线上填上表示“说”的词语。
（不能重复）（3分）1.看着北京冬奥会金银纪念币上的会徽、长城、雪花等元素，妈妈____________着：“真精美啊！”2.“爸爸也犯不着发这么大的脾气吧！”妹妹____________着。
3.“我今天要上钢琴课，就不去你家玩了。
”我____________了他的邀请。
三、查字典填空。
(6分)“胜”用部首查字法应先查部，再查画。
“胜”在字典中的释义有：①赢，跟“负”“败”相对；②打败(对方)；③超过；④优美的(景物、境界等)；⑤能担任，能承受。
请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释。
风景名胜．( )不胜．其烦( )胜．利( )事实胜．于雄辩( )四、选择题。
(12分)1．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。
A．磅．礴(páng) 逶．迤(wēi)抡．起(lún) 粉身碎．骨(suì)B．绷．脸(běng) 擎．着(qínɡ) 日寇．(kòu) 悬．崖绝壁(xuán)C．憧．憬(chōnɡ) 旗帜．(zhì) 瞻．仰(zhān) 旗杆．(gǎn)D．电钮．(niǔ) 隆．重(lóng) 膝．盖(qī) 千钧．一发(jūn)2．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
新部编人教版六年级语文上册二单元试卷(附参考答案)
新部编人教版六年级语文上册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
chǒu èqīliáng xīshēng pái huái bì miǎn xī shuài chè dǐsōu jí二、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
浸．入（qìn jìn）颤．抖（zhàn chàn）和煦．（xù jù）投掷．（zhì zhèng）涉．水（shè bù）瞄．准（miāo miáo）汤匙．（chí shi）伺．机（shì sì）三、比一比，再组词。
趟（_________）拧（_________）嚷（_________）蓬（_________）淌（_________）狞（_________）囔（_________）篷（_________）四、补充词语，并选择合适的词造句。
全神（____）（____）（____）钉（____）铁（____）高（____）下热血（____）（____）（____）山（____）海（____）身（____）骨1．红军势如破竹，以（__________）之势歼灭了敌人的残余部队。
2．刘胡兰（_________）地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！”。
3．他那种（_________）的模样，叫人很不舒服。
五、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布，摆着（__________）的盘子和碗。
2.为了奉迎联欢晚会演出成功，导演对所有节目进行了（_______）的打造。
3.那（_________）的刺绣令人赞叹不已。
4.他考虑问题总是那么（___________）。
5.这次测量，工程师使用了许多（___________）的仪器。
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六年级语文上册第二单元测试题（A卷）
一、读音和字形完全对的一组是（）（2分）
A 端详（xiánɡ）分享欧州恶劣
B 刚劲（jìn）避免沮丧索绕
C 藐视（miǎo）轰动先驱｛｝艰巨
D 篇章（piān）堪测抚养凄凉
答案：读音和字形完全对的一组是（C）
二、读拼音在横线上写汉字，组成词语。
（6分）
三、按要求写出ABB式的叠词。
（4分）
参考答案1．写颜色：绿油油金灿灿；2．写神情：喜滋滋笑眯眯； 3．写滋味：酸溜溜辣乎乎 4．写外形：胖乎乎圆嘟嘟。
四、五千年文化给予中华少年无尽的滋养。
请结合课外知识，分类填写。
（6分）
参考答案：
1．古代人物：大禹、李白、王安石、商鞅； 2．现代英雄：雷锋、孔繁森、焦裕禄、袁隆
平； 3．神话故事：女娲补天、精卫填海、夸父追日、愚公移山； 4．传统节日：端午节、春节、中秋节、重阳节
五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。
（4分）
1．施工（）
A 给予
B 施舍
C 施行
D 在物体上加某种东西
2．复苏（）
A 重复
B 转过去或转回来
C 恢复
D 再，又
3．寝不安席（）
A 安定
B 平安
C 安装
D 存着，怀着
4．百折不回（）
A 弯曲
B 弄断
C 损失
D 折叠
1．施工(C)
2．复苏(D)
3．寝不安席(A)
4．百折不回(A)
六、选词填空。
（11分）
1．周密严密精密机密
（）监视（）思考
（）计算（）文件
（）警戒（）测量
严守（）（）调查
（严密）监视（周密）思考
（精密）计算（机密）文件
（严密）警戒（精密）测量
严守（机密）（周密）调查
2．鼓励勉励激励奖励
（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（）。
（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（）我。
（3）总结会上，辅导员李老师（）我们继续努力，争取更大进步。
（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（奖励）。
（2）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（鼓励）我。
（3）总结会上，辅导员李老师（勉励）我们继续努力，争取更大进步。
七、下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填。
（6分）
①战士丰富多彩，富于革命理想的生活②五十六个民族③热烈顽强
④抱负远大⑤勇敢乐观⑥纯洁
1．雪莲（）
2．海燕（）
3．雏鹰（）
4．山丹丹（）
5．五十六朵鲜花（）
6．彩色的翅膀（）
1．雪莲（⑥）
2．海燕（⑤）
3．雏鹰（④）
4．山丹丹（③）
5．五十六朵鲜花（②）
6．彩色的翅膀（①）
八、下面的句子用了什么修辞方法。
（4分）
1．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（）
（设问）
2．这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？（）（反问）
3．要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
（）
（排比）
4．从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
（）
（比喻）
九、判断下列句子。
（7分）
1．《詹天佑》一课讲的是明末清初的事，距现在有几百年的历史了。
（）
（×）
2．一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权，目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。
（）
（×）
3．居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。
（）
（×）
4．青龙桥附近坡度特别大，火车难以爬上去，詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。
（）
（√）
5．初到哥廷根的时候，作者季羡林一心怀念着生母，有时想得简直不能忍耐。
（）
（×）
6．《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北
方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。
（）（√）
7．《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。
（）
（×）
十、阅读短文，回答问题。
（20分）
（一）怀念母亲（片断）
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。
我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
1．根据短文给红色字选择正确的读音。
（2分）
待（）频（）
待（dāi）频（pín）
2．联系上下文，解释下列词语。
（2分）
（1）寝不安席：
（1）寝不安席：无法安然入睡。
（2）频来入梦：
（2）频来入梦：经常到梦中来。
3．片断中最后一句“这个母亲”指的是。
（2分）
3．片断中最后一句“这个母亲”指的是祖国。
4．从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（）（2分）
A 一种说不清却真挚的情感。
B 过不惯离开“母亲”的生活，想家了。
C 对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。
4．从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（C）
（二）把我的心脏带回祖国
19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。
波兰人民从此陷入被（qī
línɡ）、被压迫的深渊。
年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。
1830年11月的一天，维斯瓦河上（mí
màn）着薄薄的雾霭。
20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。
是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。
他们站在路边，咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的
送别曲《即使你远在他乡》。
这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。
他（zhânɡ
zhînɡ）地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。
就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。
肖邦得知这个消息，悲愤欲绝。
他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。
肖邦日夜思念着祖国。
他把亡国的痛苦和对祖国的前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。
他在巴黎一住就是18年。
为了祖国，也为了生计，他四处奔波。
在1849年10月，他终于躺倒在病床上。
弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。
”
肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。
当时他才39岁。
1．根据文中括号内的拼音写词语。
（3分）
qīlínɡ mímàn zhânɡzhînɡ
（）（）（）
（欺凌）（弥漫）（郑重）
2．给下列词语中红色的字选择正确的解释。
（4分）
（1）悲痛欲绝（）
①断绝。
②穷尽，完全没有了。
③气息中止，死亡。
（1）悲痛欲绝（③）
（2）与世长辞（）
①文辞，言辞。
②告别。
③辞退，解雇。
（2）与世长辞（②）
3．读下列句子，回答问题。
（1）埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？（2分）
老师把祖国的泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，意在要肖邦永远记着祖国。
（2）什么是“弥留之际”？肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国？（3分）
“弥留之际”的意思是病危将死的时候。
肖邦请姐姐把他的心脏带回祖国，表达了肖邦至死不忘祖国的强烈的爱国情感。
十一、习作。
（30分）
读了《詹天佑》这篇课文，你一定被詹天佑的爱国情怀所感动，为我们的祖国有这样的英雄人物而感到骄傲、自豪。
请你写一篇读后感。
把真实感受写下来。