咨询心理学部分及答案72题.doc

第七部分 心理咨询学部分(上册)模拟试题一、判断题1. 心理咨询是咨询师对求助者的心理问题与行为问题进行矫治的过程。

( )2. 精神分析性的咨询与治疗着重在于寻找症状背后的无意识动机，并使之意识化。

( )3. 斯金纳的操作行为主义模式不仅考虑了某一刺激与某一反应之间的关系， 而且也考虑了 改变刺激与反应关系的其它条件的作用。

( )4. 求助者希望听到咨询者的意见和建议， 因此咨询过程中应多替对方出主意以解决具体问 题。

( )5. 在儿童期进行性别认同教育主要是通过成人对孩子的一般行为表现来进行。

( )6. 咨询师在工作中必须坚持正确的价值取向，而且求助者的价值取向也必须与之达成一 致，这样才能有效地解决心理问题。

( )7. 所谓“共情” ，就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。

( )8. 咨询是一种帮助他人的职业， 在咨询过程中只有求助者成长和获益， 对咨询者本人的人 格完善方面并没有什么帮助。

( )9.当咨询师在工作当中遇到与自己尚未解决的心理问题 “同病相怜”的求助者时，应勇 敢地坦露自己的问题，与他共同商讨，找出问题的解决办法。

( )10. 在咨询中保持非评判性态度是为了使求助者无所顾虑，将内心世界完全展示出来。

( ) 、单项选择题(A) 2000 年8月 (B ) 2000年10月 (C) 2001 年10月 (D ) 2001年 8月 5. 中国人的多相人格量表的研制成功，从方法学的角度说明了下列哪一种趋势：()(A) 心理咨询工作切入中国社会现实及文化背景融合的趋势越来越强( B )未来几年内心理咨询工作还得以普及化为其重要特征 (C )中国心理咨询职业化还将继续发展(D )独立性是中国心理咨询的未来发展目标之一6. ( )将心理咨询定义为：通过与个体持续的、直接的接触，向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度变化的过程。

(A)罗杰斯 (B )陈仲庚7. 心理咨询的目的是( )：(A) 帮助改造求助者的心理问题 (C) 矫正求助者的心理问题8. 弗洛伊德认为，人格结构的构成为： ()( A )自我一本我一超我(C )性格一脾气一能力9. 弗洛伊德的精神分析理论认为 '自我 '遵循的是： (A )快乐原则 (B )现实原则1. 心理测验和个体差异的研究始于 20 世纪(A) 韦特默 (B )威尔森2. 通常认为咨询心理学的创始人是 ( )：(A) 韦特默 (B )比尔斯3. 下列哪项不是咨询心理学的专业目标 ((A) 促进个体内在精神世界的发展( C )促进精神障碍患者的更快康复30 年代 ,这方面的代表人物为 ( ):(C )比尔斯 (D )帕森斯 (C)帕森斯 (D )卡特尔 )( B )促进个体与环境的调和 (D) 促进社会对心理咨询的理解 ()(C) 李心天(D ) 威廉森(B) 协助求助者解决心理问题 ( D) 治疗求助者的心理问题 (B )意识一潜意识一无意识 (D) 兴趣一需要一动机()(C)道德原则 (D )平10. 精神分析性的咨询与治疗的重点是： )(B) 寻找非理性思维(D) 寻找症状背后的无意识动机(A) 寻找矫正异常行为(C)寻找人性结构的失衡11．精神分析性的咨询与治疗的主要方法除外：()(A )意识化 (B )移情(C )宣泄(D )强化12. 华生创立的心理学派主要研究人的： (( ) (C )行为 (D )欲望13. 新行为主义者斯金纳的理论基础为： (( ) (B )社会学习理论(C )刺激一反应模式(D )操作条件反射 14.行为主义理论认为，心理紊乱的症状是：( )(A )神经症性冲突的结果(B )不良认知或认知歪曲的结果(C )后天习得的不良行为模式(D )人性内部结构的失衡 15. 用“自我实现被阻扼、潜能被压抑”来解释心理紊乱产生原因是属于哪种理论：(A )行为主义理论( B ) 人性主义理论(C )存在一人本主义理论( D ) 精神分析理论16.认知心理学认为认知过程包括： ( ) (A )个人对过去事件的评价(B )个人对当前事件的解释(C )个人对未来可能发生的事件的预期( D )以上均是17. 下面哪一项属于认知心理学的观点：( )(A) 外部刺激进入大脑后直接引起心身反应(B )认知评价过程是最重要的心理过程(C )同一类刺激都会引起相同的反应(D )人的行为主要是受内力驱动18.认知心理学派咨询的主要目标是 ( ) (A )寻找认知歪曲的想法：(B )寻找人性结构的失衡( C) 寻找无意识动机(D )寻找不良行为习惯19． 下面哪种人是心理咨询的主要对象： (A )智力低下患者( )( B )健康人群或存在心理问题的人群(C )发作期精神疾病患者( D )躯体疾病患者20．心理咨询中心来了一位来访者，有言语性幻听，被害妄想及被控制感等症状水平，对 待这位来访者应有的处理是： ()(A)进行认知矫正 (B )请示上级医生 (C )转介精神科 (D )抗精神病药物治疗21．下面哪种情况不适于心理咨询： ( )( A )情绪调节问题 ( B )心理教育发展问题 (C )严重人格障碍(D )适应不良22．下列有关咨询动机与咨询效果的说法，哪项不正确：( )( A )缺乏咨询动机者一般不适合做心理咨询 ( B )咨询动机越强烈，就越不容易取得效果(C )如果发现求助者动机不正确，在开始咨询前应先调整动机 ( D )动机的内容也常常决定咨询的效果23．在咨询过程中咨询师与求助者之间需建立新型的人际关系，其作用不包括：( A )使求助者能更坦率地表露自己(B) 使求助者能在这种人际关系中学习进行更积极和更具建设性的反应 (C) 使求助者能对咨询者有彻底的了解(D) 使求助者能将发展关系的经验成功地应用于其它的人际交往中 要解决心理问题，其关键在于： () (A )心理咨询师 (B )求助者本人 (C )求助者的家人按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于： ( )(A )家庭内部(B )社会环境 (C )自身的内部冲突对于求助者头脑中存在的错误观点，咨询过程的作用是： ()在心理咨询的过程中，为了深化求助者的自我认识，咨询者往往需要： ( )帮助求助者采取新的，有效的行动，其理论基础为： ( ) (A )普遍联系的观点(B )实践的观点 (C )辩证的观点 (D )把握“度”的观点咨询者在咨询过程中往往会帮助求助者采取新的有效行动， 下列哪种说法是错误的： ( )24． 25． 26．27． 28．29．30． 31．32．33．34．35． 36．37．(D )求助者的朋友 D )人际关系的处理 (A) 批评和矫正(C )灌输给求助者正确的观念求助者头脑中存在的错误观点除外： ((A) 我十分清楚自己需要什么(C )我有对自己做出有利决定的自由 (B) 提供机会与自由使人们做出更有利的决定 (D )充分理解并提供无条件地支持 )(B) 我十分清楚自己目前在干什么(D )我目前所面临的问题是无法解决的 (A) 启发和引导 (B )教育和灌输求助者常见的心理问题包括： ( )(A) 逃避现实或不坦率面对现实(C) 将各种冲突都归因于外界或他人 咨询师在咨询过程中引导求助者面对现实问题， ( A )加深求助者对自身及周围环境理解 (C ) 指导和决定 (D )批评和干预 (B) 认为自己对事物的观察和理解都正确 D )以上均是 关于其主要作用不正确的说法有： ( )(B )促使求助者对目前状况产生新的体验 (D) 促使求助者对现实产生新的反应(A) 有效行动就是能直接解决心理问题的行动 (B) 有效行动指能导致欲望满足的行动 (C) 采取有效行动可以减少内心的烦恼D )采取有效行动相对于控制思想与情欲来说要较容易(C)在躯体或情绪方面明显体验到痛苦者 (D )精神病康复期患者的心理指导 对于各种不可控性的思维、意向、行为、动作的解释，属于下列哪一类心理咨询：( )(A )康复指导(B )职业咨询(C )健康咨询(D )发展咨询发展心理咨询的对象主要是： ( ) A )健康人群(C) 体验到躯体或情绪困扰者 发展心理咨询的主要目的是： () (A )解决不适或痛苦(C )去除心理社会刺激 性心理知识咨询属于下列哪一类心理咨询： (A )健康咨询 (B )康复指导下列哪项不是健康咨询的内容： ()(A) 身体衰老与心理衰老 (B) 觉得心理不健康的人群 (D)处理于心理紧张状态者(B) 全面提高生活质量 (D)纠正错误观念 ) (C)职业咨询(D )发展咨询健康心理咨询的对象不包括： ( ) (A) 心身疾病患者 (B )对治疗失去信心的慢性躯体疾病患者 (C)情绪障碍患者 (D )更年期综合征患者个体咨询的主要目的为： ()(A) 帮助解决求助者的心理问题(B) 帮助解决一些人群中共存的发展心理问题 (C) 通过人际交互作用帮助患者学习新的行为模式 (D) 通过互动行为了解患者在家庭中的地位和功能下列哪项描述不符合个体咨询的特点： ((A) 求助者可以从前来咨询的其他来访者的反馈中获得益处 (E) 来访者可以进行充分详尽的倾诉 (C) 便于求助者打消顾虑，谈出深层的想法 (D) 方式上是一对一的关系关于团体心理咨询下列哪项是正确的： ( ) (A) 团体咨询的效果不容易巩固(B) 团体咨询中，由于人多，求助者易产生顾虑，不愿意暴露自己的想法 (C) 团体咨询不仅可解决共存的表层心理问题，也可解决深层问题( D )团体咨询中，各成员只能从指导者那儿获益 关于团体咨询的作用，下列哪项说法不正确： ( ) (A )团体情境鼓励成员做出承诺并用实际行动来改善生活 (B) 成员接受其他参加者的协助，也给予协助 (C) 团体咨询可以解决求助者的深层问题(D) 团体提供考验实际行动和尝试新行为的机会 团体咨询与治疗过程中，团体活动的作用不包括： ( ) (A )协助参加者发展个人潜能(B )最大程度地与咨询者进行接触(C) 学习解决问题及克服情绪上的困难(D) 团体提供考验实际行动和尝试新行为的机会 团体咨询的优点主要是： ( )( A )有利于咨询者对求助者进行直接观察 (B) 在团体活动中反映人性的冲突和不适应，并提供尝试新行为的机会 (C) 求助者容易消除顾虑，谈出自己内心深处的想法 (D) 面对面的磋商、分析和讨论的形式十分直接和自然 团体咨询的局限性主要是： ( )(A) 有多人在场时，求助者不易暴露内心深处的想法 ( B )团体咨询需耗费大量人力物力(C) 团体咨询对于指导者的要求特别高 (D) 团体咨询的效果不易巩固互联网心理咨询的优点不包括： ( )(A )可以突破地域条件的限制 (B ) 方便进行心理问题的评估与测量 (C )方便全程记录咨询过程(D ) 方便直接对求助者进行观察和分析)下列哪项问题适合进行团体咨询：()38． 39．40． 41． 42． 43． 44．45．46．47．48、(A )危机干预( B) 高考心理辅导(C)性功能障碍( D) 精神障碍患者康复期指导下列哪项是咨询师应具备的核心层知识()。