新版部编版三年级语文下册期末综合考试题
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)

部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(51分)一、在田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。
书写要规范、美观。
(4分)二、读拼音,写词语。
(9分)chí tánɡ( )的水面平静得fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuìlián( )绽开了笑脸,微风轻轻地chuī fú( )着四周的chuí liǔ( ),蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ( )着自己dào yìnɡ( )在水中的影子……看着眼前的美景,我不禁ɡǎn tàn( )道:“好一幅美丽的shuǐmò huà( )啊!”三、选择正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.脊.背(jí) 积累.(lěi) 旋.风(xuàn)B.匀称.(chènɡ) 折.腾(zhē) 差.别(chā)C.河豚.(tún) 电缆.(lǎn) 逆.风(nì)D.储.存(chǔ) 颤.抖(zhàn) 闲散.(sàn)2.下列每组词语的搭配全部正确的一项是( )A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声3.“因释其耒而守株”中的“因”字的意思是( )A.依靠B.理由C.顺着D.于是4.“近年来,高铁已经成为中国国家形象的一张名片。
中国高铁的快速发展体现了中国人民的和才干。
”填入横线处的词语最恰当的一项是( ) A.智慧 B.智能 C.机智 D.智商5.将下面诗句按时间先后的顺序排列,正确的一项是( )①梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
②孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
④遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
A.③②①④B.③②④①C.③①④②D.③①②④6.填入下面横线上的句子,恰当的一项是( )!红中透着一点点白,粉红粉红的,可好看了,多像小姑娘粉扑扑的小脸蛋儿。
2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】

2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
yǐn jiǔzhìshǎo ɡūdúqīng chu wèi lái mónàn fān chuán yín pán二、比一比,组词语。
难(________)蜜(________)喷(________)铁(________)推(________)密(________)愤(________)跌(________)三、大自然的声音多美妙呀!请你连一连。
下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜四、填字组词。
五彩(____)纷糊里糊(____)细嚼慢(____)摇头晃(____)眼(____)手快秋(____)气爽五、选择恰当的词语填空。
改正改变改进改善1.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(__________)了造纸术。
2.这些年来,我们的生活得到了很大的(__________)。
3.我认真地把作文中的错别字一个一个(__________)过来。
4.我们要用自己的双手和智慧去(__________)家乡落后的面貌。
六、按要求完成下面练习。
1.医生治好了小明的病。
(改成“把”字句。
)____________________________2.照样子写句子。
例:黄黄的叶子像一把把小扇子。
____________________________3.李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。
(修改病句)_________________________________4.我们还是和睦相处吧,还有什么可吵得呢!(改成陈述句)_____________________________________________七、根据课文内容填空。
部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)

2024小学语文三年级(下册)期末试卷Array(笔试时间为80分钟) 2021.06二、选择正确的读音、词语或意思,并在下面画“”。
(5分)1.晚上,透过门缝(fénɡfènɡ),他看见妻子正在台灯下认真地缝(fénɡfènɡ)补衣服。
2. 圆月(倒影倒映)在湖水里,真像一个银白色的大圆盘。
3.“因释其耒而守株,冀复得兔。
”中“释”的意思是(①解释②消除③放下);“老师耐心地为我们释疑。
”中“释”的意思是(①解释②消除③放下)。
三、按要求完成习题。
(6分)1.用不同的说法来表达:河边碧绿的柳枝随风飘动。
河边碧绿的柳枝。
2.照样子,围绕一个意思写清楚。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
风刮得真大,3.用修改符号在原句上修改病句:建党一百周年,开展庆祝活动。
四、选择正确的答案,将序号填入括号内。
(10分)1.“正所谓‘’,不亲眼看看,他心中总有所怀疑。
”下列填入横线上的成语恰当的一项是()。
①不入虎穴,焉得虎子②眼见为实,耳听为虚③近朱者赤,近墨者黑2.“,扬州到处好楼台。
”横线上应该填写哪一句?( )①多是山中岭上来②甲第分明画里开③暮潮从去早潮来3.下列故事一定不是伊索寓言的一项是()①《鹿角和鹿腿》②《狐狸和乌鸦》③《陶罐和铁罐》4.下列说法有误的一项是()①《荷花》一文中的“冒”字写出了荷花特有的生命活力。
②《惠崇春江晚景》中的河豚是惠崇画中的景物之一。
③《燕子》写出了燕子的伶俐可爱,表达了作者对燕子的喜爱之情。
5.读一读下面的通知,正文中没有写清楚的一项是()①通知对象②地点③时间五、根据课文内容填空。
(13分)1. 当作梳妆的镜子,山溪像一样平静。
人影给溪水了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然,人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(《童年的水墨画》)2. ?,善莫大焉。
(《左传》)借问酒家何处有?。
(《清明》)3.《青草国的鹅》中的女孩之所以叫“草婴”,是因为;她把名字改为“草樱”,是因为。
部编版三年级语文下册期末综合素质达标试卷 附答案

部编版三年级语文下册期末综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)1. 下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 偶.尔(ǒu) 旋.风(xuán)B. 撒.腿(sǎ) 投掷.(zhì)C. 陌.生(mò) 呕吐.(tù)D. 救援.(yuán) 饱胀.(zhǎng)2. 读拼音,写词语。
(7分)小河的水清澈见底,河面fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián ( )xǐnɡ lái( )了,它们xīn shǎnɡ( )着迷人的风光。
清风吹拂着河岸边的chuí liǔ( ),它们好像在招手huān yínɡ ( )每一位游客。
我们漫步河岸边,不禁ɡǎn tàn( )道:“好一幅美丽的画卷!”3. 按要求完成下列各题。
(4分)(1)识字真有趣。
结合上面的插图及课本中“耒”的注释,我们知道了“耕”字左半边的“耒”的意思是____________________________,右半边的“井”表示的是__________________。
(2)理解真有趣。
理解了“耕”字的意思,我们就明白了古人为什么把耕田的人称为“耕者”。
同样,我们也可以把患病的人称为“________”,把专门研究学问的人称为“________”。
4. 把下列词语补充完整,并完成练习。
(12分)①没( )打( ) ②( )奇( )艳③相提( )( )④( )( )私语⑤风( )日( ) ⑥杯弓( )( )(1)像①这样的描写人物神态的四字词语还有:__________、__________。
(2)像④这样的AABC式的词语还有:____________、____________。
(3)像⑥这样的出自寓言故事的四字词语还有:__________、__________。
部编人教版三年级语文下册期末综合素质评价试卷(附答案)

部编人教版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.匀称.(chèn)夹.袄(jiā)干燥.(zào)B.前爪.(zhuā)纤.细(qiàn)圆筒.(tǒnɡ)C.瞭.望(liào)尊.敬(zūn)忙碌.(lù)D.折.腾(zhé)唠.叨(lāo)破碎.(suì)二、读拼音,写词语。
(5分)爷爷xiū jiàn( )的花圃里,wàn shòu jú( )绽开了mí rén( )的笑脸,蝴蝶在花丛中wǔ dǎo( ),蜜蜂在花丛中忙着cǎi mì( )。
三、按要求完成词语练习。
(5分)1.比一比,再组词。
(2分)检( ) 验( ) 拂( ) 佛( )2.用“观”字组成合适的词语填空。
(3分)(1)发明和创造离不开我们平时细心的( )和研究。
(2)老师带领我们一起( )了有关野生动物保护的纪录片。
(3)在博物馆( )时要保持安静。
四、照样子,写词语。
(6分)1.源源不断(AABC式词语):2.无忧无虑(ABAC式词语):3.刻舟求剑(出自寓言故事的成语):五、请在括号里填入画线词语的反义词。
(4分)1.横穿马路危险,走天桥( )。
2.获得了好的成绩不要( ),任何时候都要谦虚。
3.弟弟似乎对这个地方非常( ),一点儿也不感到陌生。
4.经过这次军训,曾经懦弱的他现在变得十分( )了。
六、选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.下列每组词语的搭配全都正确的一项是( )A.精美的相册精美的鹿角B.镇静地蹲着镇静地大笑C.改进错误改进造纸术D.生物进化生物壮观2.下列与“因释其耒而守株”中的“释”字的意思不同的一项是( )A.爱不释手B.手不释卷C.冰释前嫌D.如释重负3.与“近朱者赤,近墨者黑”意思最相近的一项是( )A.敏而好学,不耻下问B.海纳百川,有容乃大C.兼听则明,偏信则暗D.蓬生麻中,不扶而直4.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是( )A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
部编人教版三年级语文下册期末考试卷及答案【可打印】

部编人教版三年级语文下册期末考试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
fēn fāng mìfēng sūxǐng zǔàixiūjiàn jiǎn chábiàn rèn mòshēng二、比一比,组词语。
秒(________)管(_________)功(________)形(________)妙(________)官(_________)攻(_________)型(________)三、把诗句同作者连起来。
迟日江山丽王维两个黄鹂鸣翠柳春江水暖鸭先知王安石夜静春山空千门万户曈曈日杜甫千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷苏轼不识庐山真面目遍插茱萸少一人杜牧为有暗香来四、请把下面的四字成语补充完整。
(____)富五车井底之(____)无(____)无虑日积(____)累源源不(____)津津有(____)翩翩起(____)小(____)翼翼南辕(____)辙狐假虎(____)掩耳盗(____)刻舟求(____)五、选择合适的词。
埋藏蕴藏1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
2.我心中(______)着一个小秘密。
形态姿态3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美。
4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同。
六、句子大观园。
(接要求写句子)1.小庙被烟雾淹没了。
(改为“把”字句)_________________________2.我喜欢到大自然去寻找。
(修改病句)_________________________3.小狗不知道该怎么回答这些批评..。
(用加点词造句)_________________________________4.气味秋天的藏着雨好闻的非常(连词成向,并加上合适的标点符号)_________________________________________________七、根据课文内容填空。
新部编人教版三年级语文下册期末考试题(完整)

新部编人教版三年级语文下册期末考试题(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
hán lěng mǎn zài dēng gāoqìxīzhǎng shēng jiāo wài二、辨字组词。
跌(______)默(______)投(______)粒(______)粉(______)铁(______)墨(______)没(______)泣(______)扮(______)三、请根据平日积累,把对应的句子连在一起。
仁者爱人理不辩不明牧童骑黄牛有礼者敬人乱入池中看不见歌声振林樾灯不拨不亮千里江陵一日还朝辞白帝彩云间闻歌始觉有人来四、补充下面的成语。
聚精(___)神大雨如(___)形态各(___)(___)天盖地无边无(___)热火(___)天尽心尽(___)精神(___)擞设身处(___)推己(___)人五、选词填空。
寂静安静(1)自习课上,教室里非常(_______)。
(2)深夜,田野里一片(_______)。
希望期望(3)小红军看到了未来,看到了(_______)。
(4)我一定不辜负老师的殷切(_______)。
六、按要求,写句子。
1.秋天的雨,是一把钥匙。
(用“是”写一个比喻句)___________________________2.青蛙在挖洞,准备冬眠。
(改写成拟人句)___________________________3.门前有一条河。
(把句子写具体)___________________________9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。
(缩句)_____________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_____________________________________________5.昙花在晚上九点开放。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷附答案 (4)

部编版三年级语文下册期末综合素质评价(一)积累与运用(50分)一、用“ ”画出下列加点字的错误读音,并改正在后面的括号里。
(3分)1.流淌.(t ǎnɡ) 拱.桥(ɡōnɡ) 重叠.(dié) ( ) 2.岛屿.(yǔ) 掀.开(xīn ) 陌.生(mò) ( ) 3.罢.工(b à) 联络.(luò) 纤.细(qi ān) ( ) 二、看拼音,写词语。
(6分)六一儿童节那天,微风chuī fú( )着碧绿的chuí liǔ( ),chí t ánɡ( )里的shuì li án( )露出了笑脸。
huó pō( )可爱的一年级小同学tí qi án( )来到操场上,准备举行入队仪式。
三、选字填空。
(4分)【娇 骄】 【透 诱】 【险 检】 【厉 历】{( )傲( )嫩 {( )人( )明 {危( )( )验 {( )史( )害四、给下列句子中的加点词语选择恰当的解释。
(填序号)(2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。
②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。
1. 要认真核实各地上报的产量是否有泡沫..。
( ) 2. 海浪激起的泡沫..像一堆堆白雪。
( ) 五、根据图片完成词语练习。
(3分)1.图中的汉字组成的ABAC 式的四字词语是 ,这样的四字词语我还积累了 。
2.图中的汉字还能组成四字词语: ,这样的四字词语我还积累了 。
3.图中的汉字还能组成一个八字名言。
当爸爸提醒弟弟不要浪费粮食,弟弟不放在心上时,爸爸可以用“,”来教导他。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.山泉流向远方。
(运用恰当的修辞手法扩写句子,让句子更加优美、生动)2.“今日的小演员们表现得真好!”张老师赞叹地拍着手......。
(仿照加点部分,将下面的句子补充完整)“我的音乐课本去哪里了?我记得昨天把它放在了书包里,这会儿怎么不见了呢?”龙龙。
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新版部编版三年级语文下册期末综合考试题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
xiépōguōgài cán yáng sòng bié
tiǎo dēng zèng pǐn zhíjìng yán hán
二、比一比,再组词。
(10分)
裳(________)碰(________)棵(________)猜(________)棠(________)湿(________)课(________)情(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
抽出生命高耸
的药材
献出节目壮观
的香味
表演课文苍翠
的山崖
战胜嫩芽名贵
的山林
背诵困难诱人
的景象
四、想一想,选词填空。
(10分)
清醒苏醒
(1)一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树(_______)了。
(2)贼被雨一淋,(______)了许多,想想不甘心。
密密麻麻安安稳稳
(3)小胖驴在驴圈里(_______)地吃着干草。
(4)在(_________)的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)
______________________________________
(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)
_______________________________________________________
(3)用修改符号修改下面的句子。
爸爸送了我美丽的一条裙子。
_________________________________________
(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。
(用划线词语仿写句子)
______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
绚丽的红花洋槐
进入四月下旬,这座小城的桃、李、杏、梨花,还有海棠、樱花已经谢(暮幕)。
国槐刚刚吐出浓浓的绿叶,成片的洋槐树花开如雪,香甜浓郁。
而我今天看到的不是白色的槐花,而是红花洋槐绽放的美丽。
晨起散步,悠闲地登上城西公园的最高处,环视四周美景之后,顺凉亭小(经径)返程,在不经意间回首的一刹那,突然被眼前的一幕惊呆了!几株大小不一的红花洋槐正在(努怒)放,异常绚丽!
名为红花洋槐,实际上这种洋槐的花儿是紫红色的,用“姹紫嫣红”来形容恰如其分。
参差错落的树冠上,挂满了这种红色的花朵儿,一嘟噜一嘟噜地绽放着笑意。
远远望去,琳琅满目的花朵儿,有点儿像紫藤花儿,但比紫藤花还要靓丽。
有的花儿抱在一起,像紫玉雕琢的葡萄;有的花儿一条一条地挂在枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫。
花儿开得如火如荼,非常的别致美观。
走近细看,那紫红色的花朵,一朵朵,一串串,一簇簇,掩映在一片片嫩绿的叶子中,好像翠绿的枝头挂了一层层珠宝;玫红色的花絮成串,相拥羞笑,与绿叶错落点缀,素雅与嫣红相映成趣。
在微风的吹拂下,芳香四溢,一阵阵沁人心脾的幽香(扑仆)面而来,引来了勤劳的蜜蜂。
晨阳冉冉升起,湛蓝的天空,白云如絮,红花洋槐栩栩如生,如同天工神笔绘就的巨幅工笔画,在眼前徐徐展开,隽秀非凡,令人拍案叫绝,如醉如痴。
1.用“____”在括号中画出恰当的字。
2.根据意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)形容非常赞赏。
()(2)形象非常逼真,如同活的一样。
()(3)指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。
()3.文中加点的词语“一嘟噜一嘟噜”表现了花______________________。
4.判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)短文第4自然段运用比喻的修辞手法,把洋槐花比作紫藤花。
(_______)
(2)“玫红色的花絮成串,相拥羞笑,与绿叶错落点缀,素雅与嫣红相映成趣。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
(_______)
5.____________________________
6.短文第4、5自然段,是按照________________的顺序描写的,这一顺序的提示词语有____________________、______________________。
七、习作。
(15分)
有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________
参考答案:
一
斜坡锅盖残阳送别挑灯赠品直径严寒
二
衣裳碰见一棵猜想海棠湿润课程感情
三
四
(1)苏醒(2)清醒(3)安安稳稳(4)密密麻麻
五
(1)这皂荚正好用来洗手。
(2)尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
(3)爸爸送了我一条美丽的裙子。
(4)略
六
1.幕径怒扑
2.(1)拍案叫绝(2)栩栩如生(3)沁人心脾
3.开得十分茂盛
4.×√
5.几株大小不一的红花洋槐正在怒放,异常绚丽!
6.从远到近远远望去走近细看。