采风报告(10篇)

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采风实践报告

采风实践报告

采风实践报告一、背景介绍采风是一种常见的学术实践活动,旨在通过实地观察与调查,对特定主题进行深入了解和研究。

本报告将介绍我参与的一次采风实践活动,包括采风目的、实施过程以及所得到的研究成果。

二、采风目的本次采风实践的目的是探索当代都市中的文化街区发展现状,特别关注艺术与文化相融合的背景和影响。

通过实地考察,我们希望了解文化街区在城市发展中的定位和功能,以及它们对当地文化、经济和社会的影响。

三、实施过程1. 确定采风地点:我们选择了某城市中一个以艺术与文化为主题的街区作为采风地点。

该街区拥有多样的艺术机构、文化场所和创意工作室,被誉为该城市的文化创意中心。

2. 制定调查计划:在采风前,我们制定了详细的调查计划,包括采访当地居民、参观艺术机构、观察街区环境等。

3. 实地调查:我们按照计划依次进行了实地调查,采访了街区内的居民和艺术从业者,参观了艺术展览和文化活动,并观察了该街区的建筑风格和环境布局。

4. 数据收集与整理:我们在采风过程中积极收集各类数据,包括文字、图片和录音等。

采集到的数据在返回后进行整理和分析。

四、发现与成果1. 文化街区的定位:通过采风,我们了解到该街区是在城市规划中有意打造的文化艺术区域,旨在促进当地文化创意产业的发展。

2. 文化街区的功能:该街区不仅有艺术展览和文化活动,还承担着艺术家工作室、创意企业孵化等功能。

这种多功能的定位使得街区充满了创造力和活力。

3. 文化街区的影响:文化街区的发展对当地的城市形象和经济有着积极的影响。

它吸引了大量的游客和居民前来参观和消费,带动了周边商业的繁荣。

4. 街区建筑的特色:我们对街区内的建筑风格进行了观察和分析,发现那里的建筑融合了传统和现代元素,体现了地域特色和艺术氛围。

五、实践感想通过参与这次采风实践活动,我对文化街区的发展有了更深入的了解。

我认识到文化街区作为城市的重要组成部分,不仅为居民提供了艺术和文化的体验,也为城市注入了新的活力和创造力。

外出采风实践报告

外出采风实践报告

外出采风实践报告在这次外出采风实践中,我选择了探索历史文化遗产的主题。

通过参观、考察和研究,我深入了解了历史文化遗产的保护与传承,还亲身体验了一些传统文化活动,不仅开阔了眼界,也对历史文化遗产有了更深刻的认识。

一、研究对象的选择与依据在选择研究对象时,我结合了自己的兴趣和本地的文化资源。

我选择了一个历史悠久、保存完好的古村落作为我的研究对象。

这个村落不仅有着丰富的历史文化遗产,还保留了许多传统习俗和手工艺品制作技艺。

二、研究方法与步骤为了全面了解这个古村落的历史文化遗产,我采用了多种研究方法。

首先,我与当地村民交流,了解他们对于历史文化遗产的理解和传承方式。

其次,我参观了村内的历史建筑、文物陈列馆等场所,详细研究了这些物件的历史背景和文化内涵。

最后,我还亲自参与了一些传统手工艺品的制作过程,与手艺人交流并记录下他们的经验和技巧。

三、研究成果与收获通过这次采风实践,我对古村落的历史文化遗产有了更深入的了解。

我发现这个村落的历史文化遗产不仅包括建筑物和物品,还寄托在人们的生活方式、习俗和价值观念中。

我深受启发,认识到历史文化遗产的保护与传承需要综合的措施,不仅要保护实体的物件,还要传承和弘扬其中的精神内涵。

在参与手工艺品制作的过程中,我不仅了解了传统手工艺的精湛工艺和独特魅力,还学习到了其中的文化意义和故事背后的历史。

这使我更加珍惜传统手工艺的价值,并对传承手工艺的重要性有了更深的认识。

四、进一步思考与行动在未来,我将进一步探索历史文化遗产的保护与传承,将所学到的知识应用于实践中。

我将积极参与相关活动,向更多人传播历史文化遗产的价值,呼吁大家共同参与保护与传承的行动中。

此外,我还计划写一篇关于这次采风实践的文章,通过文字的呈现来传递我的所见所闻,引起更多人对历史文化遗产的关注,并鼓励大家积极参与相关的保护与传承工作。

通过这次外出采风实践,我不仅提升了自己的知识水平,还增长了见识,对历史文化遗产有了更深刻的认识。

采风教学总结报告范文(3篇)

采风教学总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言为了丰富学生的课外知识,提高学生的审美能力和实践能力,我校于近期组织了一次主题为“感受自然之美,传承文化精髓”的采风教学活动。

本次活动旨在让学生走出课堂,亲近自然,感受家乡文化,增强学生的社会责任感和使命感。

以下是本次采风教学活动的总结报告。

二、活动背景与目的1. 背景随着社会的发展,学生的课业负担日益加重,课外活动时间相对减少。

为了让学生在紧张的学习之余,能够放松身心,拓展视野,我校决定组织一次采风教学活动。

2. 目的(1)让学生感受大自然的美丽,培养热爱家乡的情感。

(2)通过参观历史文化遗产,让学生了解我国丰富的历史文化。

(3)提高学生的审美能力和实践能力。

(4)增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。

三、活动准备1. 人员安排本次活动由学校德育部门负责组织,各年级班主任协助落实。

成立采风教学活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 地点选择根据活动目的,选择了以下几个地点:XX风景名胜区、XX历史文化遗址、XX民俗文化村。

3. 活动安排(1)前期准备:学生分组,明确各组任务;收集相关资料,了解参观地点的历史文化。

(2)活动过程:参观、学习、交流、实践。

(3)后期总结:撰写心得体会,举办成果展示。

四、活动过程1. 参观风景名胜区学生们在老师的带领下,参观了XX风景名胜区。

在游览过程中,同学们被大自然的神奇美景所吸引,纷纷拿出手机、相机记录下美丽的瞬间。

此外,还进行了户外拓展活动,如徒步、攀岩等,锻炼了学生的身体素质。

2. 参观历史文化遗址学生们来到了XX历史文化遗址,了解了我国古代文明的发展历程。

在讲解员的带领下,同学们参观了遗址内的各个景点,感受了古代劳动人民的智慧和创造力。

3. 参观民俗文化村在XX民俗文化村,学生们参观了传统民居、手工艺品制作等,了解了我国民俗文化的博大精深。

此外,还参加了当地的传统节日庆祝活动,感受到了浓厚的民俗氛围。

五、活动成果1. 学生收获(1)同学们在活动中增长了见识,开阔了视野。

艺术采风实践报告(2篇)

艺术采风实践报告(2篇)

第1篇一、前言为了更好地了解和感受艺术魅力,拓宽我们的艺术视野,提升审美能力,我们一行人于2023年X月X日赴我国某知名艺术园区进行了为期两天的艺术采风实践活动。

此次活动旨在让我们亲身体验艺术创作的过程,感受艺术家的创作灵感,从而激发我们对艺术的热爱和追求。

以下是对此次艺术采风实践的详细报告。

二、活动背景某知名艺术园区位于我国某历史文化名城,占地面积约1000亩,园区内汇集了众多国内外知名艺术家的工作室、画廊、艺术馆等。

园区以“艺术与生活”为主题,致力于打造一个集艺术创作、展示、交流、体验于一体的综合性艺术空间。

此次采风活动,我们旨在通过实地考察,深入了解艺术园区的特色,感受艺术氛围,激发创作灵感。

三、活动内容1. 艺术园区参观在导游的带领下,我们参观了园区内的各个展区,包括雕塑区、绘画区、陶瓷区、摄影区等。

每个展区都有艺术家现场创作,我们得以近距离观察艺术家的创作过程,了解艺术作品的创作背景和内涵。

2. 艺术家访谈我们采访了多位园区内的艺术家,了解他们的创作理念、艺术生涯以及作品背后的故事。

通过与艺术家的交流,我们深刻认识到艺术创作的艰辛与快乐,以及对生活的感悟。

3. 艺术创作体验在艺术家的指导下,我们亲自动手进行艺术创作,如绘制油画、制作陶瓷等。

通过实践,我们体会到艺术创作的乐趣,同时也认识到自己在艺术方面的不足。

4. 艺术品鉴赏在园区内,我们欣赏了大量优秀艺术作品,如油画、雕塑、摄影等。

在专业导览员的讲解下,我们了解了作品的创作背景、艺术风格以及艺术价值。

四、活动收获1. 拓宽艺术视野通过此次采风活动,我们了解到我国艺术创作的多样性和丰富性,拓宽了我们的艺术视野。

2. 提升审美能力在欣赏优秀艺术作品的过程中,我们学会了如何鉴赏艺术品,提升了自身的审美能力。

3. 激发创作灵感通过亲身体验艺术创作,我们激发了创作灵感,为今后的艺术创作奠定了基础。

4. 增进团队凝聚力在活动过程中,我们互相帮助、共同进步,增进了团队凝聚力。

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)

最新采风实训报告心得体会(实用16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀采风精选报告范文

优秀采风精选报告范文

优秀采风精选报告范文2020-10-27优秀采风精选报告范文篇一:采风前言前言20xx年10月这如诗的季节里,在学校领导的关心重视下,董京京老师与电脑美术设计专业2011级292班13名师生前往大理进行了为期三周的风景写生,以艺术之名去找寻梦中那别样的秋天……艺术因回归自然而富有灵性,自然也因艺术的渲染而更添生机。

在大理这片山青水秀的土地上,我们用心灵去倾听着村庄溪流的低语呢喃。

在漫野黄花的菊香中,我们用色彩去诉说着青山田野的原始与美丽。

短短的三周时间里,看同学们在画画时被迫停下来沮丧又痛苦的样子,有的人负气把画团成一团丢了,有的迟迟不敢再落下一笔。

但是很高兴同学们坚持了下来,他们进步了不少。

忘不了因为下雨同学们在走廊画画的情景,忘不了因为作业完成情况和同学们发生的不愉快,忘不了看到同学们因表扬而绽放的自信笑容,忘不了我们一起走过的路、看过的风景、做过的糗事和那飘散在风中的笑声。

在这里驻足,能看见他们的兴奋,他们的感伤,他们的喜悦,他们的成长。

当然也能看到他们的不足,在这些稚嫩的作品中有着真诚,有着他们看到的理解的诠释出来的他们心中的大理。

参展作品倾注了他们的深情和思考,凝聚着他们的心血和汗水。

现在,他们的画在这,静默无言,等待着经过的人停下脚步,靠近它们,凝神观看……篇二:坝上采风报告前言在大三的最后一个学年里,学校为我们安排了为期三天的承德实习体验。

这次的实习体验:坝上—木兰围场—避暑山庄。

真的进入承德后,首先看到的是承德的市区,没有想象的那么大,不得不说承德的空气很清新,气候也很不错,如果是盛夏来避暑是很好的选择,进入到草原与我想象中的相去甚远。

不得不承认我的实习接近于一次学习,而不是一份工作。

三天,虽然短,对于我而言,却是一个重要的转折。

一、实习目的首先,通过参观承德坝上过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。

其次,能拓宽视野,增长知识,提高我们的专业素质和职业道德。

采风申请报告范文

采风申请报告范文

采风申请报告范文1. 背景本次采风活动是由XXX机构组织的,旨在深入了解当地的风土人情、文化特色和社会发展等情况,以及探索其中的人文艺术元素,为传媒行业提供更丰富、更立体的报道素材。

2. 目的本次采风活动的主要目的包括:1.了解当地的风土人情、文化特色和社会发展等情况;2.挖掘当地的人文艺术元素,为传媒行业提供更丰富、更立体的报道素材;3.寻找当地的独特景点和餐饮体验,为旅游媒体提供更丰富、更具特色的推荐内容。

3. 计划本次采风活动的计划如下:1.时间:预计在X月X日至X月X日之间进行;2.地点:共计前往3个目的地,包括XXX、XXX和XXX;3.行程安排:具体的行程安排将在后续进一步制定,预计会包括交流座谈、走访采访、品尝餐饮等内容。

4. 目标为了达到本次采风活动的目的,我们将从以下几个方面着手:1.采访当地居民,了解当地的风土人情、习俗和社会发展情况;2.走访当地的历史文化景点、博物馆和美术馆,挖掘当地的人文艺术元素;3.尝试当地的传统美食和特色小吃,并了解其背后的文化故事;4.探寻当地的自然景观和户外活动体验,并取材于此写作。

5. 预期成果本次采风活动预计的成果包括:1.采访报道:对当地风土人情、社会发展等方面进行深入采访,撰写相关报道稿件;2.人文艺术特写:对当地的人文艺术特色进行挖掘和拍摄,撰写相关特写稿件;3.美食特辑:对当地传统美食和特色小吃进行品尝和采访,撰写相关特辑稿件;4.旅游推荐:对当地的独特景点和餐饮体验进行评价和推荐,撰写相关推荐内容。

6. 团队组成本次采风活动的团队组成如下:1.领队:XXX,负责行程安排、协调和沟通;2.记者:XXX、XXX和XXX,负责采访报道、人文艺术特写和美食特辑;3.摄影师:XXX,负责拍摄图片和视频素材。

7. 风险管理为了保障采风活动的顺利开展,我们将采取以下风险管理措施:1.仔细核对行程安排,避免误点或漏点的发生;2.注意出行安全和人身安全,确保采风过程中的安全;3.注意尊重当地习俗和文化,避免冲突或误解的发生。

采风实习实践报告

采风实习实践报告

采风实习实践报告
一、前言
采风实习是我们在大学期间一次难得的实践机会,通过走进大自然,深入基层,感受生活,体验民俗,我们可以更好地锻炼自己的实践能力,提高自己的综合素质。

我于2023进行了一次采风实习,以下是我在实习过程中的所见所闻以及感悟。

二、实习过程
在实习过程中,我们走进了大自然的怀抱,感受了自然的神奇与美妙。

我们走进农田,体验了农民的辛勤劳作,深刻理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

我们深入村庄,了解了当地的风土人情,体验了民俗的魅力。

在采风过程中,我们不仅用眼睛去观察,用耳朵去倾听,还用手中的笔和相机记录下了一幕幕美丽的景象和感人瞬间。

我们与当地居民进行了深入交流,了解了他们的生活状况和需求,为他们提供了一些帮助和建议。

三、实习感悟
通过这次采风实习,我深刻体会到了实践的重要性。

只有走出课堂,深入基层,我们才能真正了解社会,理解人民的生活。

同时,实践也是检验真理的唯一标准,只有通过实践,我们才能更好地检验和运用所学的知识。

此外,我还认识到团队协作的重要性。

在实习过程中,我们需要分工合作,共同完成任务。

只有团结协作,我们才能取得更好的成果。

这次采风实习让我更加热爱我们的祖国,热爱我们的生活。

我看到了祖国的美丽河山,看到了人民的生活幸福。

我深感自己的责任重大,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

四、总结
采风实习是一次富有成效的实践活动,让我收获颇丰。

在今后的学习和工作中,我将继续深入实践,不断提高自己的综合素质,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

(完)。

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采风报告(10篇)《采风活动方案》采风活动方案(一):为近距离感受xx城乡建设的新面貌,进一步加强团结和带领摄影家协会会员用心投身于摄影事业,同时,丰富xx县摄影家协会会员的文化生活,培养高雅的艺术情操,加强会员之间的交流,中共xx县委外宣办、县文联及县摄影家协会拟组织xx 县摄影,家协会会议开展走进秀丽乡村摄影采风活动。

具体事宜如下:一、活动主题走进秀丽乡村----xx县摄影家协会摄影采风二、活动地点:县内新农村、关山景区三、活动时间:2014年9月20日(星期六全天)。

四、活动成员:组长:xxx(县委宣传部副部长兼文联主席)xxx(县委宣传部副部长、县委外宣办主任)副组长:xxx(县摄协副主席兼秘书长)后勤:xxx成员名单如下:xxx、xxx五、活动安全事宜1、全体成员要严格按照活动安排自觉遵守纪律,按时参加,服从统一安排,不得私自驾车和中途离开。

2、摄影器材。

由参加摄影活动的成员自带,自行负责财产安全。

3、车辆。

组织单位统一安排。

4、活动期间,一切听从组织人员的安排,否则视为自动退出张家川县摄影家协会。

5、严格遵守现场采风的安全规程,参与人员的安全各自负责,有特殊状况应向组长告知。

六、作品征集:摄影采风活动结束后,摄影家协会将面向全体成员征集此次活动摄影作品。

力求资料和艺术性具佳,作品务必出自本人创作,提倡创新。

作品需用数码格式的JPEG文件报送,其文件大小不少于3M。

作品仅可做亮度、饱和度、比较度等适度调整;不得做合成、添加、改变色彩等违背事实技术处理;每人可交组照4-6张,单照5张,并以作品名称及姓名命名报送县文联、县委外宣办。

xx县摄影家协会二〇一八年四月十七日采风活动方案(二):文学采风活动方案一.采风主题:回归自然,感悟文学二.活动背景:春天,一个万物复苏,百花开放的季节,也是一个种下梦想,放飞期望的季节。

让我们跟随着春天的脚步,回归自然,去感受春的律动,感悟我们的文学人生。

用春天的微风和细雨,滋润我们的心田,让我们的心灵焕发出勃勃生机。

三.活动目的:透过本次采风活动的开展,激发社员对生活与文学的热爱,营造文学社内融洽的文学创作氛围,加强社员们的相互交流协作与了解,丰富社员们的业余文化生活,拓宽社员的视野,让文学社社员在春意盎然中放飞情绪。

同时本次活动与英语社,书法社的联谊,加强社团之间的联系与合作,培养社员们合作互助的潜力,促进文学社更好的在我院发展。

四.活动安排:1.前期筹备:①活动部负责与联谊社团协调沟通以及与诗歌部一齐购买活动所需材料(烧烤用具,物品食材等)及游戏所需小礼物。

②宣传部出采风活动展板。

③秘书处负责统计参加活动社员名单,并将名单分组。

④修改部负责活动社员经费收取,并交由社长,同时统计此次活动所有支出。

⑤主编部整理此次活动过程中推选主持人及游戏节目的编排。

出发前为每名社员发放一张带有编号的纸。

附:名单分组,文学社各部门部长,干事及所属成员为一组,每组成员5-7名不等,部长作为组长。

同时材料及相关器具由各部门干事(男)负责搬运。

2.活动资料:①活动地点:黄石市西塞山公园②活动时间:8:00-17:004月第二个或第三个星期六整天(思考到天气原因),早晨8:10在8路车站集合,下午5点返程。

③活动人员:文学社社员(能够带家属哦)④行车路线:在校园做8路道鲶鱼墫,走到4路车起点站,做4路道西塞山后门下。

⑤烧烤之前:在烧烤前,能够玩些小游戏,在周围游玩一番,欣赏风景,合影留恋。

⑥准备烧烤:各小组领取烧烤用具及材料,组长安排分配任务⑦游玩:烧烤完毕,沿着西塞山后山一路游玩,欣赏秀丽景色⑧游戏节目:A:抢答,主持人提问春天的某一景色,抢答者回答有关诗词B:主持人在小纸袋里抽取编号,抽到者给大家谈谈自己关于文学的心得与体会,共抽取5人次。

C:真心话大冒险,由一名同学将心中所想的1-50中的任一数字写在小纸条上,交由主持人保管,然后从这名同学开始竞猜数字,写数字的同学每次须给出数字范围,说出大了或小了。

回答正确的人将回答写数字的人在内顺序相连位置5人所提问题,答案务必是真实的。

D:人品大爆发:由主持人在小纸袋里抽取编号,抽出后放入,遇重复再抽,一共五人次,赠与小小礼品一份。

E:击鼓传花:由一人在一旁敲击瓶子,其他人围成圈,传递手中的瓶子,鼓声停,瓶子在谁手上谁表演节目,唱歌或自我介绍等都行,不得扔或隔人传,否则算违规,需表演节目。

五.活动经费:本次活动采用AA制,预计每人次25元人民币。

六.注意事项:1.活动期间,参与活动社员需注意保护自身安全及财产安全2.服从社长及社干的领导和安排,一切行动听指挥3.持续手机开机,结伴前行,遇到问题及时与社长或组长联系。

4.自由活动时,组员间互相帮忙合作监督,不到危险地点游玩5.乘车行走过程中需遵守交通规则6.在景区中不乱扔垃圾果皮纸屑,离开时处理活动地点垃圾7.游玩过程中,不损害公物,公有财产8.如果要离队,需提前跟社长联系,经同意后方可离队。

9.身体不适或突发状况应及时提出来。

七.总结活动:1.活动结束后,社长在周例会中进行总结,谈谈此次活动的感想,提出就应注意的问题,总结经验教训,同时各社员谈谈感受。

2.活动的历程将制作成PPT记录下。

3.宣传部写出此活动通讯稿。

采风活动方案(三):一、活动主题:走出校园,走进自然劳逸结合,增强体质二、活动背景:万物复苏,生机勃勃,又一个秀丽的春天!春天,是抽芽开花的季节;春天,是一切重新开始的季节;春天,是播下梦想的种子放飞期望的季节就让我们一齐走出校门,踏着春的步伐,感受春的脉搏,远足、郊游、游戏,与春天来一个秀丽的约会!三、活动目的:丰富大家的课余生活,开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶;培养大家的动手潜力和团队合作意识,调动大家的用心性;增进各信息员与部长之间的了解,促进我社成员之间的凝聚力和亲和力;走进大自然,在简单愉快的环境下感受完美生活。

四、时间与地点:1、时间:2013年3月xx日。

2、地点:五、主办方:xx师范大学xx文学社六、活动负责人及参与人员:1、活动负责人:龙松林2、参与人员:xx师范大学xx文学社七、活动前期准备:1、由组织部统计外出游玩的人数,并要了解外出游玩的大概费用,及时收取,但钱数要同理事团商量。

2、提前一天由财务部商量好要买的食物,并提醒大家轻装上阵、带上所需物品,以便游玩。

4、由文宣部带上相机,并负责拍照,有相机也可自带。

5、财务部应注意细节问题,活动中的账目清晰。

6、由组织部负责安全性问题,保障同学们在活动中的安全,并及时处理。

7、由理事团负责烧烤活动中的食物问题,保证食物的可吃性。

8、由秘书部负责人数的清点问题,保证游玩途中不会丢失同学。

9、在活动中所有人手机务必持续开机状态,以便联系。

10、由信息部注意天气状况,提前3天观察天气如遇下雨等天气则改时间11、以主席团为核心,把所参与的成员分成几个小组,便于统理。

八、活动流程:1、早上8:00在一食堂集合;2、各部部长清点人数,带领大家乘车到达目的地;3、到达目的地之后,大家分组,23人负责搭建好灶具,2个人负责生火,2个人负责洗菜,23人负责烧烤。

4、23人负责铺好桌布,摆好餐具;5、1个人负责照相,捕捉精彩画面;6、各项工作准备完毕后,大家席地而坐,准备开饭。

7、烧烤完后,34人负责清洗炊具和清理现场;8、大家在一齐进行娱乐活动(如:玩扑克、下象棋等)。

9、大家一齐进行群众合影,留作纪念;10、16:30活动结束,部长负责清点人数,带领大家安全回到校园。

九、经费预算:1、蔬菜类:共计xx元;2、肉类:共计xx元;3、租借炊具费:共计xx元;4、娱乐类(扑克等:共计xx元;5、饮料类:共计xx元;6、一次性纸碗、杯子、筷子、纸巾:共计xx元;7、车费:共计xx元。

(全部共计xx元)十、注意事项:1、每人携带一把雨伞,以防下雨;2、大家最好是穿休闲装;3、野炊过程中不要乱扔垃圾,注意环境卫生和个人卫生;4、控制好火种,以免发生火灾;5、活动期间务必服从安排,注意自身安全;6、乘车时注意自身财产安全。

十一、采风活动后续工作1、根据学通社所拍摄的照片进行挑选后出版板报2、征集社员采风文章出版3、写出活动的总结,供以后活动参考。

策划组织:XX大学xx文学社组织部策划时间:2013年3月14日采风活动方案(四):魅力xx采风活动方案一、组织领导:主办:xx镇政府承办:XX二、宗旨:宣传xx,推介xx,为旅游强县鼓与吹。

三、资料:xx是省级环境优美乡镇,福音山国家森林公园核心景区所在地,拥有丰富的绿色资源,是天然的养生之都,实施绿色赶超具有得天独厚的条件,目前该镇正在全力打造以游湖、赏树、养生为主的生态旅游产业。

1、胜景:千年古树:银杏,红豆杉,xx湖,福音山,万亩竹海,三府城2、特产:野生弥猴桃,高山雪莲果,东魁杨梅,优质葡萄,楠竹3、风俗:瑶家坐歌堂,姑娘出嫁舅舅背4、历史:天理、国法、人情上流洞的传说四、任务:1、征集以魅力xx为主题的诗词歌赋。

以歌词为主体,兼及其它。

2、出版《秀峰诗词》2012年第四辑。

3、为xx之秋晚会作准备。

五、参加人员:XXX六、时间:二O一二年五月十日(星期四)上午9:00。

七、集合地点:原报社楼下。

八、截稿时间:二O一二年五月三十一日。

九、出版时间:二O一二年六月十日十、投稿:欢迎各位方家吟长、欢迎各界人士投稿。

XX诗社二O一二年五月一日采风活动方案(五):摄影采风活动方案一、本次活动由xx摄影xx俱乐部联合xx摄影家协会共同举办。

二、活动召集联系人:xxx。

三、活动时间:8月21日下午至23日下午。

四、活动人数:xx摄影xx俱乐部20人、xx县摄影家协会20人,共40人。

xx摄影xx俱乐部以群活动报名为准,满员即止。

xx摄协组织本地会员参加。

五、xx集合时间地点:21日下午2点在海关门口集合,2点半准时出发,过时不候。

六、本次活动以风光拍摄为主,作品能够做适度后期处理,后期使用的电脑请自带。

具体拍摄线路由xx摄协拟定。

七、费用:全部实行AA制,xx参加人员集合时每人预交400元,多退少补。

八、每位参加采风的成员务必交3幅jpg格式的照片(不收组照)参与评奖。

本次活动作品允许适当后期处理,评奖采用现场投票方式评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名,获奖照片现场颁奖,奖品由摄E族数码带给。

九、活动参与人员对自己在整个活动中的安全负责。

十、因特殊状况报了名又不能参加活动的朋友请提前通知活动召集人,对报名后未提前通知召集人而不参加活动者,将取消以后外拍活动的资格。

xxx2015年8月13日采风活动方案(六):一、活动主题让心灵回归自然,让数码拍出精彩!二、活动目的使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们共处,共进与互助的为人处世潜力。

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