初中历史知识点总结归纳(完整版)
初中历史全部知识点归纳
初中历史全部知识点归纳
一、新石器时代
1.新石器时代发展：新石器时代是中国历史上经历了最漫长的时期，从大约公元前7万年到公元前2100年，约持续了5000多年，是历史上经历着巨大发展的时代。
2.发现新石器文化：1921年，由徐玉祥领导的专家组，在今西安附近的洛阳崖发现了新石器文化，标志着中国历史发掘工作的开端。
3.新石器时代的发展结果：在新石器时代，以及晚期的新石器时代，中国古代社会发展比较迅速，出现了先民居住在一起的聚落，以及以石器为工具农耕的活动，晚期的新石器时代，还出现了以黄河流域为中心的历史文明，形成了中国社会的最初原型。
二、夏商周时期
1.夏、商、周及西周：夏、商、周经历了约2000多年，从公元前2100年到公元前770年，最后是西周，这期间出现了夏、商、周统一的时期，形成中国古代封建制的最初形式，确立了中国历史上的国家建构模式。
2.夏、商、周政治制度：夏、商、周政治制度，以国君为本，实行分封制，君臣之间有严格的礼法，以封建家庭为主体，社会三公九卿、百官千户的体制形成，其中重要礼官设置为五典。
3.夏、商、周文化：夏、商、周文化在诸子百家、神话传说中发展，有着悠久的历史。
九年级历史知识点总结归纳(完整版)
九年级历史知识点总结归纳(完整版)一、古代文明的兴起与发展1. 文明的起源•石器时代：人类利用石器工具进行生产和生活。
•农业时代：农业的发展使人类社会从游牧生活转变为定居生活。
•文明的特征：城市、文字、政治制度、宗教和价值观念的形成。
2. 两河流域文明•古代文明的发源地：亚洲的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河）。
•古代两河流域文明的代表：苏美尔、巴比伦、亚述、新巴比伦。
•两河流域的贡献：发明了文字、建筑艺术、数学和法律制度等。
3. 埃及文明•位于尼罗河流域的古代文明。
•埃及的特点：尼罗河的周期性洪水、法老和金字塔、神秘的法老文化。
•埃及的贡献：建筑技术、医药学、农业技术。
4. 印度文明•位于印度河流域的古代文明。
•印度的特点：种姓制度、印度教和佛教的出现、梵文的发展。
•印度的贡献：数学发展、医学知识。
5. 中国古代文明•两条主要河流：黄河和长江。
•中国古代文明的特点：中华文化的传承、礼制的形成、思想家和哲学家的出现。
•中国古代文明的贡献：四大发明（造纸术、指南针、火药、印刷术）、农业技术、文化发展。
二、古代社会的演进和变革1. 奴隶社会•代表国家：古巴比伦、古埃及、古印度、古中国等。
•奴隶社会的特点：奴隶制度、农业经济的发展、贵族统治、阶级分化。
2. 封建社会•封建社会的兴起：奴隶社会的瓦解、中世纪欧洲的封建社会。
•封建社会的特点：封建制度、农奴经济、封建等级制度、封建领主与农民的关系。
3. 资产阶级革命•资产阶级革命的背景：封建社会的危机、启蒙思想的兴起。
•平等自由的观念：法国大革命、美国独立战争。
•资产阶级革命的影响：资本主义的崛起、工业革命的兴起。
三、近代世界的综合变革1. 帝国主义时代•背景：资本主义国家对殖民地的控制和剥削。
•殖民地的剥削方式：经济剥削、文化侵略、政治控制。
•反帝斗争：亚非拉国家的独立运动、民族主义崛起。
2. 两次世界大战•第一次世界大战：帝国主义矛盾的爆发、战争的持久化。
中考历史初一至初三必背知识点
中考历史初一至初三必背知识点一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
这表明王位世袭制代替了“禅让制”。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。
商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。
湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。
战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。
秦时实行中央集权制。
唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。
元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。
最后一个霸主是越王勾践。
春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”。
赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
初中历史知识点总结归纳（完整版）
初中历史知识点总结归纳（完整版）历史学习是一种艰苦的劳动,也需要讲方式方法。
为了能够方便同学们更好地记忆历史重要知识点,为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了初中历史知识点总结归纳内容，欢迎使用学习!初中历史知识点总结归纳中外的交往与冲突1.郑和下西洋：——最远大红海沿岸和非洲东南岸(1)原因：为了加强同海外各国的联系 (2)时间：1405-1433年(3)影响：促进了中国和亚非各国的经济交流，强化了我国和亚非各国的友好关系2.戚继光抗倭——岳家军与戚家军是我国两支著名队伍：戚家军(民族英雄戚继光的抗倭业绩，永载入史册)3.葡萄牙于1553年攫取在澳门的居住权君主集权的强化1.满洲的兴起和清朝的建立：(1)努尔哈赤：①统一女真各部②金：1616年，自立为汗③迁都沈阳(盛京)(2)皇太极(清太宗)：①改女真族为满洲②清：1636年，清太宗，盛京③迁都北京：1644④贡献：重视发展生产;皇太极该女真族名为满洲;1636年，他在盛京称皇帝，改国号为清(3)明朝灭亡：1644年3.君主的集权化：(1)议政王大臣会议(2)为加强君主专制，雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成(3)“文字狱”——为加强君主专制，清朝统治者还从思想领域严密控制知识分子。
康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。
人们称这种做法为“文字狱”。
影响——清朝的文字狱，制造了社会恐怖，摧残了人才。
许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了中国社会的`发展和进步。
初中历史古代史易错、易混、易考知识点汇总先秦时期易错点：1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类2.北京人使用打制石器，已经学会使用火，并会长时间保存火种。
3.半坡人居住半地穴式圆形房屋，种植粟，制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑，种植水稻。
4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。
尧、舜、禹时期实行禅让制。
初中历史会考知识点总结(全)
初中历史会考知识点总结(全)
1. 古代史
- 远古时代: 人类起源、旧石器时代
- 新石器时代: 农业社会的兴起、陶器制作、青铜器的发明
- 商朝: 农业经济的发展、都城彼此间的联系、商代王朝的衰落- 周朝: 封建制度的确立、分封制度、分封制导致的内乱、西周衰落与东周兴起
- 春秋战国: 分封制导致的诸侯割据和战争、思想家的崛起、齐国的吞并、秦国的统一
2. 中国古代的两大思想家
- 孔子: 礼治思想、儒家思想
- 老子: 道家思想
3. 秦汉时期
- 秦始皇统一六国: 中央集权制度、统一的文字和度量衡
- 汉朝: 统一的官僚制度、丝绸之路的开通、的传入
4. 隋唐五代
- 隋朝: 统一北方和南方、大运河的修建
- 唐朝: 经济文化繁荣、科举制度的推行
- 五代十国: 军阀混战、北方和南方的政权更替
5. 宋辽金元
- 北宋: 经济文化的进一步发展、科技成就
- 宋辽金三国: 辽金战争和宋金战争、辽金灭亡、元朝的建立
6. 明清时期
- 明朝: 落后的农业生产、明朝与外族的战争、思想文化的繁荣、明末农民起义
- 清朝: 满族政权的建立、闭关锁国政策、鸦片战争引发的变革、近代化进程的开始
7. 近代史
- 鸦片战争: 强国入侵、中国的屈辱
- 辛亥革命: 君主制到共和制的转变
- 抗日战争: 中日战争胜利、中国成为大国
- 中华人民共和国: 新中国的建立、社会主义制度的确立
以上为初中历史会考知识点总结，涵盖了中国远古到现代的重要历史事件和思想家。
请仔细学习并复习。
(超详)初中历史知识点归纳汇总
初中历史知识归纳总结（打印版）七年级（上册）★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
初中历史重要知识点归纳
初中历史重要知识点归纳一、中国古代史。
1. 先秦时期。
- 原始社会。
- 元谋人是我国境内已知的最早人类，生活在距今约170万年。
北京人生活在距今约70 - 20万年，他们会使用天然火。
山顶洞人生活在距今约3万年，已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火。
- 夏商周。
- 夏朝是我国历史上第一个王朝，约公元前2070年，禹建立夏朝。
启继承父位，世袭制代替了禅让制。
- 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。
甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。
- 西周实行分封制，目的是为了巩固统治。
周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
- 春秋战国。
- 春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，成为春秋首霸。
晋文公通过城濮之战成为中原霸主。
楚庄王也成为春秋霸主。
- 战国时期，各国纷纷变法，其中秦国的商鞅变法最为著名。
内容包括：承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制等。
商鞅变法使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。
2. 秦汉时期。
- 秦朝。
- 公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
秦始皇采取了一系列措施巩固统一：- 政治上：建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。
- 经济上：统一货币（圆形方孔半两钱）、度量衡。
- 文化上：统一文字（小篆）。
- 思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。
- 秦的暴政导致农民起义，陈胜、吴广领导的大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
- 汉朝。
- 西汉建立后，汉初统治者实行休养生息政策。
- 汉武帝时期，西汉达到鼎盛。
汉武帝在政治上颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力；思想上“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想；军事上派卫青、霍去病出击匈奴；经济上统一铸造五铢钱，盐铁官营。
初中历史知识点全总结(打印版)
初中历史知识点全总结(打印版)
考古学
- 考古学的概念和发展
- 中国著名考古遗址
古代文明
- 古代文明的兴起和发展
- 中国古代文明的特点
- 世界古代文明的比较
封建社会
- 封建社会的基本特征和阶级划分
- 中国封建社会的政治制度和文化特点
- 世界封建社会的比较
秦汉时代
- 秦朝的建立和统一
- 汉朝的兴盛和发展
- 秦汉时代的政治、经济和文化
魏晋南北朝时期
- 魏晋南北朝时期的政治格局
- 魏晋南北朝时期的文化成就
- 魏晋南北朝时期的社会变革
唐宋时期
- 唐朝的开创和繁荣
- 宋朝的政治、经济和文化
- 唐宋时期的科技和文学艺术成就
中国古代的民族融合与发展- 北方民族的南下与融合
- 汉族与少数民族的合作与交流
近代中国的变革
- 清朝的衰落和西方列强的侵略- 辛亥革命和中国的成立
- 国共内战和新中国的建立
中国的社会主义建设和改革开放
- 社会主义建设的初期和发展
- 改革开放的背景和意义
- 当代中国的经济发展和社会变革
以上是初中历史知识点的全面总结，希望对您有所帮助！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中历史知识点总结归纳（完整版）
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
初中历史知识点总结归纳（完整版）
初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。
想学好就要积极主动背诵学过的知识。
下面本店铺为大家带来初中历史知识点总结归纳，希望大家喜欢!
初中历史知识点总结
春秋战国(东周)
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。
最后一个霸主是越王勾践。
春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。
赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。
最早出现铁农具的时期是春秋时期
6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。
7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文，商
周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。
雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。
我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子(李耳)，其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书;战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期，许多思想家对社会变化第一文库网提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
历史成绩差如何提高
多读书，多看历史故事书
历史学的不错的小伙伴，基本上都是对历史感兴趣的，课外知识丰富的人。
平时一定要注意多看相关的书籍和电视剧。
趣味问答学习历史
学习历史千万不要一个人蒙着头学习，而是应该多和同学互动，最好
采取一问一答的方式来学习历史。
总结历史举一反三
在总结历史的时候，一定要学会分析历史，知道举一反三，而不是单纯地记住某个历史知识点。
历史学习的复习技巧
1.理解记忆
有些同学错误的认为历史学科的知识点只要死记硬背就行，但是碰到新的情境和材料就无从下手，因此需要高考考生具有理解性的记忆。
2.把握教材
想要提高理解能力必须熟练掌握历史基础知识，对历史现象、历史概念、历史结论、阶段特征、历史材料多问几个为什么，要将教材中的句号变成问号。
比如，对于“两税法”这个知识点，我们不仅要记住具体内容，还要理解为何称“两税法”?与以前的赋税制度相比有什么特点?这些变化又说明了什么?
初中历史知识点总结归纳（完整版）终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。