平安校园申报材料
平安校园申报申请书平安校园申报材料

平安校园申报申请书平安校园申报材料随着社会的发展和进步,人们对于生命安全和财产安全越来越重视,而校园作为学生生活和学习的重要场所,其安全问题更加关键。
为了保证学生的身心健康和校园的和谐稳定,各地纷纷启动了“平安校园”建设工程,而申报申请书和平安校园申报材料是这一工程的重要组成部分。
本文将分别介绍平安校园申报申请书和平安校园申报材料的内容和编制方式。
一、平安校园申报申请书平安校园申报申请书是申请建设平安校园的第一步,其主要目的是向有关部门申请立项并说明建设的目的和意义。
平安校园申报申请书应包括以下内容:1.申请单位的基本情况介绍,包括单位的名称、负责人、电话、地址等主要信息。
2.构建平安校园的意义和目的,需要从以下几个方面进行阐述:(1)校园安全状况和现状分析;(2)安全问题的影响和威胁;(3)建设平安校园的必要性和紧迫性;(4)平安校园申报的基本原则和理念。
3.平安校园建设的目标和步骤,需要明确明确建设工程的目标和内容,以及安全管理的基本流程和具体要求。
4.安全管理的组织和责任,需要明确申请单位和各部门之间的工作平台、人员分配、职责分工、安全巡查管理工作等基本要求。
5.建设预算和资金来源,需要明确工程建设所需的资金来源和资金分配计划,包括市内加盟、宣传推广、捐赠和政府支持等。
二、平安校园申报材料平安校园申报材料是依据平安校园建设的申请要求所编制的一份详细申请材料,其主要目的是为项目申请者提供项目资料,以便审核人员对该项目的合理性和可行性进行科学评估。
平安校园申报材料应包括以下内容:1.申请书,需要根据上述内容进行撰写。
2.项目可行性研究报告,需要从项目的现状、建设方案、技术条件和经济效益等方面对项目进行全面探讨和研究。
3.设计方案,需要对平安校园各个细节进行塑造和设计,以确保最终工程可以满足各项要求。
4.施工方案,需要对平安校园工程的施工流程、施工技术、施工资金等进行详细的规划和设计,确保平安校园工程的成功实施。
小学创建“平安校园”申报材料

小学创建“平安校园”申报材料
申报材料:小学创建“平安校园”
1. 申报表格:填写申请表格,提供校名、联系人信息、联系方式等基本信息,并详细
说明申报目的和理由。
2. 校园安全管理规章制度:编制并提供校园安全管理规章制度,包括校园安全责任分工、应急预案、校园安全教育等内容。
3. 安全防范设施建设资料:提供校园安全防范设施建设的相关资料,如视频监控设备
图纸、安全门锁安装情况等。
4. 校园安全责任人名单:提供校园安全责任人的名单和联系方式,确保校园安全工作
的及时协调和反馈。
5. 校园安全教育计划和材料:编制并提供校园安全教育计划,包括安全教育课程安排、教材、教具等相关材料。
6. 校园安全事故记录:提供过去一段时间内校园安全事故的记录,包括事故类型、处
理情况等,以证明对校园安全问题的重视和应对能力。
7. 安全巡查记录:提供校园安全巡查记录,包括巡查时间、巡查内容、发现的问题和
处理情况等,以证明对校园安全的常态化管理、监督和改进。
8. 校园安全管理宣传材料:提供校园安全管理宣传材料,包括校园安全宣传画册、宣
传海报等,以展示对校园安全的宣传和教育工作。
9. 公安机关安全检查合格证明:提供公安机关开展的校园安全检查合格证明,以证明校园安全工作符合相关标准要求。
10. 学生及家长满意度调查表:开展学生及家长满意度调查,提供调查表和结果,以证明校园安全工作得到师生及家长认可和支持。
以上是小学创建“平安校园”申报材料的主要内容,具体要求和细节可根据实际情况进行调整和补充。
平安校园申报材料幼儿园平安校园申报表

平安校园申报材料:幼儿园平安校园申报表1. 申报单位基本情况在申报幼儿园平安校园的时候,首先需要填写申报单位的基本情况。
申报单位的名称、地址、联系电话等必要信息必须准确填写。
2. 管理组织及人员情况幼儿园在申报平安校园时,需要提供相关管理组织和人员情况。
管理组织如安全委员会、突发事件应对小组等;人员情况如安全管理人员、安全岗位员工等。
需要特别注意的是,需要提供一份包括名字、职务、联系方式等必要信息的人员名单。
3. 学校安全设施设备情况安全设施设备是申报幼儿园平安校园最核心的要素之一。
在申报表中需要提供安全监控设施、门禁设备以及应急广播设备等方面的信息,同时还需要提供相应设备运行情况的说明。
4. 安全制度及应急预案情况幼儿园在申报平安校园的时候,需要提供安全制度及应急预案情况。
安全制度包括各类安全标准、管理要求以及安全工作流程等。
应急预案方面需要提供各类应急演练的计划以及演练情况等。
5. 平安文化建设情况在申报平安校园时,幼儿园还需要提供平安文化建设情况。
这方面包括文化建设原则、文化建设内容及效果等方面的信息。
6. 申报单位自查材料除了上述要素,申报幼儿园平安校园还需要提供申报单位自查材料。
这方面的材料包括学校各类安全自查报告、安全生产责任书等。
7. 申报单位汇总表最后,申报单位还需要提供一份汇总表。
该表包括申报要素的所有信息,可以对整个申报材料进行概览。
总之,以上七项是申报幼儿园平安校园所必备的要素之一。
在准备申报材料的过程中,需要务必注意各项要素填写的细节和规范性,以确保申报材料的质量和合格性。
平安校园申报材料

平安校园申报材料一、申报单位基本情况。
我校是一所位于城市中心的综合性高等学府,学校占地面积广阔,拥有现代化的教学设施和设备。
学校注重学生的全面发展,致力于营造一个和谐、安全的校园环境。
二、平安校园建设情况。
1. 校园安全管理体系。
学校建立了完善的校园安全管理体系,设立了校园安全办公室,配备了专业的安全管理人员。
并制定了详细的校园安全管理规章制度,包括学生上下学安全、食品安全、校园设施设备安全等方面的管理措施。
2. 安全设施建设。
学校在校园内设置了安全出口、应急疏散通道,并安装了消防设施和监控设备。
每个教学楼、宿舍楼都配备了灭火器和应急照明设备,确保校园内的安全设施完备。
3. 安全教育与演练。
学校每学期都会组织安全教育活动,包括消防知识培训、应急逃生演练等。
学校还定期组织安全演练,检验学生和教职员工的应急处理能力,提高应对突发事件的能力。
4. 校园安全监控。
学校在校园内设置了安全监控系统,实时监测校园内的安全情况。
并与当地公安部门建立了紧密的合作关系,确保校园内的安全。
三、校园安全管理成效。
经过多年的努力,学校的校园安全管理工作取得了显著成效。
校园内未发生过重大安全事故,学生和教职员工的安全得到了有效保障。
学校的安全管理工作也得到了社会各界的认可和好评。
四、未来发展规划。
未来,学校将继续加强校园安全管理工作,不断完善安全管理体系,提高安全管理水平。
学校还将加大对校园安全设施的投入,不断提升校园安全设施的水平和质量。
同时,学校还将继续加强安全教育与演练,提高师生的安全意识和应急处理能力。
五、结语。
学校将始终把学生和教职员工的安全放在首位,不断加强校园安全管理工作,营造一个和谐、安全的校园环境,为师生的学习和生活提供保障。
同时,学校也将不断改进,不断提高自身的管理水平,为建设更加安全的校园而努力奋斗。
小学创建平安校园申报材料

小学创建平安校园申报材料一、申报单位基本情况(1)学校名称:××小学(2)联系电话:××××××(3)学校所在地址:××市××区××街道××号(4)申报负责人:×××(5)申报单位性质:公办小学二、创建平安校园的背景和目的为推进新时代教育现代化,落实教育部安全工作要求,促进学校安全稳定发展,××小学积极参与学校平安创建工作。
我们认为,学校平安创建是全面提升学校文化建设、提高学生素质、维护教育教学秩序和保障师生生命安全和身体健康的重要途径。
为此,我们申报创建平安校园,以构建和谐稳定、安全有序的办学环境,打造素质教育的新场所。
三、学校的基本条件(1)教育资源丰富,有完善的师资力量和教学条件;(2)管理规范,各项制度完备,安全保障体系齐全;(3)学校师生教育意识强、安全意识好、热爱学校文化。
四、创建平安校园的目标和措施(1)目标①构建学校安全保障体系;②改善师生生活环境,提高自我保护意识;③加强学生思想道德教育,提高素质;④改进管理模式,增加管理效率。
(2)措施①组建校园安全委员会,建立安全保卫机制;②完善安全预警和应急处置措施;③建立学生生命安全档案,采取教育监护措施;④保障学校食品安全,规范校园净化工程;⑤开展校园安全文化建设,加强道德教育;⑥编写应急演练方案,开展应急演练。
五、创建平安校园的组织和实施(1)组织建设学校成立由校领导、教师代表和学生代表组成的校园安全委员会,校长任主任委员,具体分管教务、学生、后勤等领域的副主任委员。
(2)实施步骤首先,建立平安校园工作小组,分析学校安全隐患以及可能出现的突发情况,制定创建平安校园的总体工作方案;其次,进行设施建设和管理制度建设,及时整改安全隐患,消除安全隐患,完善各项制度;最后,加强对师生的安全教育,提高大家的安全意识和自我保护能力,并不断完善应急预案和演练。
平安校园申报先进事迹材料

平安校园申报先进事迹材料一、组织管理自本年度平安校园创建工作启动以来,我们成立了由校长任组长的平安校园创建工作领导小组,并明确了由学校安全办牵头,相关处室配合的工作机制。
领导小组坚持每学期召开一次平安校园创建工作会,及时分析、解决创建工作中出现的新情况、新问题,并设立专项经费,确保平安校园创建工作的顺利进行。
二、安全制度在平安校园的建设中,我们不仅注重安全设施的配备和更新,而且建立了一系列的安全管理制度。
包括校园安全值班制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全制度、校舍安全管理制度等,每一项制度都由专人负责监管执行,确保了安全管理的全面覆盖。
三、安全教育在安全教育方面,我们实施了“四进”安全教育模式,即安全教育进课堂、进教材、进班级、进头脑。
通过定期举办消防演习、地震疏散演习以及交通安全讲座等形式,增强师生的安全意识,提高他们的自我保护能力。
四、隐患排查隐患排查是预防事故的重要手段。
我们定期组织对校园的各个角落进行安全隐患大排查,对发现的问题实行台账管理,逐一整改销号。
同时,我们还建立了日常巡查制度,每天由专人对校园进行巡查,确保隐患得到及时发现和整改。
五、应急处置针对可能发生的突发事件,我们制定了详尽的应急预案。
通过开展应急演练,提高师生在遇到火灾、地震等突发情况时的应对能力。
同时,我们还建立了24小时值班制度,确保在遇到紧急情况时能够迅速响应。
六、校园周边治理在校园周边环境的治理上,我们积极与当地公安、城管等部门沟通协调,定期开展清理整顿工作,确保周边环境的安全稳定。
同时,我们还设立了校园警务室,加强与当地警方的联系与合作,共同维护校园周边秩序。
七、食品卫生安全在食品卫生方面,我们严格按照国家相关法律法规进行管理。
学校食堂实行食品卫生每日自检制度,并聘请专业机构进行定期的食品卫生检测。
同时,我们还加大了对校园超市、小卖部的监管力度,确保食品来源正规,质量合格。
八、综治效果通过全体师生的共同努力,我校的平安校园建设取得了显著的成效。
小学创建市级“平安校园”申报材料

某小学创建市级“平安校园”申报材料一、背景和意义随着学校教育的不断深入和完善,学校的安全管理工作也越来越重要。
打造平安校园是每个学校必须要面对的重要任务。
平安校园是指在保证学生安全、健康成长的前提下,营造和谐、平稳的校园环境,使学校成为社会公众信赖的安全学校。
本小学创建“平安校园”,旨在通过全体教职工和学生的共同努力,打造一个安全、和谐、宜居、温馨、文明的校园。
将减少或杜绝各种安全隐患,防范和化解矛盾,消除不良影响,营造一个有利于学生健康成长的良好环境。
二、申报对象和标准本小学申报市级“平安校园”,需达到以下标准:1. 安全保障1.1 安装监控设备,覆盖校园范围;1.2 制定校园安全管理制度,健全校园保安系统;1.3 定期进行消防安全检查,确保消防设施齐全有效;1.4 制定应急预案,配备应急物资;1.5 定期开展安全知识教育和演练。
2. 健康保障2.1 定期检查卫生设施设备,保障学生用水卫生;2.2 定期体检学生,确保学生健康,预防传染病;2.3 加强食品安全管理,确保学生饮食健康。
3. 心理健康3.1 提供心理咨询服务,为学生建立良好认知和价值观;3.2 发展多样化的课外活动,丰富学生课余生活,为学生提供健康的文化和娱乐。
3.3 应对学生心理问题,保证学生心理和谐发展。
4. 校园文化4.1 打造校园文化,以良好的校风、师德、学术、校规和校纪,为学生营造文化氛围;4.2 促进师生沟通,发挥学校的集体智慧,共同推进学校发展。
三、申报材料为了申报市级“平安校园”,本小学提交以下申报材料,供相关部门评估:1. 学校安全管理制度学校安全管理制度是保证学校安全的重要手段,本小学已经建立完备的学校安全管理制度,规定了学校安全工作的具体内容、职责及流程。
2. 安全设施设备本小学已经配备完备的安全设施设备,包括消防系统、电子监控系统、安全培训系统、紧急处理联动系统等。
3. 学生健康档案学生健康档案是保证学生健康的重要保障,本小学已经建立学生健康档案,并严格规定学生体检标准和检测流程。
平安校园申报材料

篇一:平安校园申报材料创建平安校园建设和谐学校-----子洲县实验中学创建陕西省“平安校园”申报材料我校创安工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照建设“平安校园”的总体要求,坚持“安全第一,预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。
坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。
现将我校创建“平安校园”工作汇报如下:一、领导重视,组织健全学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,充分认识到创建“平安校园”是深入贯彻省委建设“平安陕西”和市委创建“平安榆林”的重要精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是全面贯彻落实科学发展观的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。
我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。
年初制订专门计划,努力做到教育在先,预防为主。
专门成立了由拓和明校长亲自挂帅的创安领导班子,副组长由分管德育副校长苏龙同志担任,领导班子包括政教处、教务处、总务处和各班主任,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教、教务、后勤、等具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创安居乐业工作扎扎实实地得到深入开展。
同时还聘请城关派出副所长刘剑同志担任我校的法制副校长。
二、部门配合,责任落实我们认识到,创建平安校园,关乎到每个师生的利益,涉及到各个部门的工作。
为此,学校要求部门配合,人人参与,要求全校教职员工进一步增强责任意识,育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。
我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。
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平安校园申报材料(一)校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。
近年来,我校在市教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。
从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显着的成绩。
学校被评为省级依法治校示范校等荣誉称号。
我们的主要做法是:一、加强组织领导,落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。
成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。
坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。
二、加强安全教育,提高安全意识我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。
1、认真落实学法普法的基本要求。
我们给教职工提供法制学习材料,开办法制讲座,结合教工政治学习、工会活动以及政治课、广泛组织师生学习法律常识。
在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。
学校还在教工资料室和学生阅览室订阅《法制日报》、《西部法制报》。
这些都有利于增强师生的法制观念。
2、结合普法学习,在教职工深入学习师德"六条",大力开展"教书育人、服务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。
在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反走私等方面的教育,提高师德水平。
在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》、制定了《西安市第**中学中学生礼仪常规》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平,3、着重加强对学生的管理。
凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,规定学生"六不准"(不准看黄色录相、不准看黄色书籍、不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进"三室二厅"。
)在家长会上宣传预防违法犯罪的重要性和可能性。
要求家长配合学校做好工作。
近年来我校无不安全事故发生。
4、加强学生心理健康教育。
组织高一部分学生参加了省科技馆举办的"中学生心理健康报告会",利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。
学校与公安、交通等部门密切配合,着力抓好学生的安全法制教育,增强学生的自我保护,自我防范意识。
我们西一路派出所的同志为全校学生做了"青少年维权法制报告会"。
三、加强安全检查,严防安全事故发生要抓好校园安全工作,需全体教职工齐抓共管,要防止安全事故发生,须加强安全检查力度。
1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。
充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教职工敢抓、敢管、见义勇为。
规定每一个教师教要负责1~2名中下学生的转化工作,做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。
通过德育处教师,组成校门门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。
2、投入资金,改造学校危房,更换、增加消防器材。
学校共投入资金10万元,改建教室5间,将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地预防安全事故发生。
3、严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。
加强单车管理,学生单车一律停放校内,门卫及时查锁,发现漏锁及时处理,以免单车丢失。
及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门,牢固门窗,避免被盗案件发生,注意防火,对易燃有毒物品统一管理。
门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,确实做到"管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物。
"4、着重做好劣迹学生(或被公安部门处理过,或受过学校重大处分)的预防犯罪工作。
学校、德育处做到知名知情,建有专门档案。
定期谈话,明确要求。
引导他们提高觉悟,分清是非,改正错误,争取进步。
近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,吸毒率为0,没有火灾、交通等事故,更无上访等事件。
楼院守护率100%,无违反"计生"政策。
学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。
总结过去,展望未来。
在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在今后的工作中,探索新方法,继续下大气力,全员行动把校园安全工作搞得更好。
平安校园申报材料(二)根据县教育局创建“平安校园”的实施意见,我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的发展建立良好基础。
现将创建工作总结如下:一、健全组织,落实任务,积极开展“创安”工作1、学校领导高度重视,认真学习省市县关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,制订了《华杰双语学校创建“平安校园”工作方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
学校领导在做好带头示范作用的同时,与学校各科室、年级、每位教师及生活老师、后勤人员签订了创建"平安校园"目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理,同时利用各种形式进行安全教育,班主任利用晨会、夕会和班会对学生进行安全教育。
建立健全学校安全教育网络,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个岗位,每一个人员。
2、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、学生自编小报、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建“平安校园”的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。
在教育局、公安局、交通局、华盛公交公司的支持下,学校召开接送学生车辆管理安全工作会议,与接送学生的车辆、人员签订安全责任书,开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
学校召开预防踩踏事故校园安全会议,与每一位学生签订校园安全责任书,制定并演练安全疏散方案。
通过“平安校园”创建的各种形式的主题班团会和各班开展的安全教育知识的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
依托我校是全县唯一一所消防教育培训基地的优势,经常开设消防安全培训课,传授应急逃生常识和消防器材实用知识,制定并实施消防安全疏散演练方案,加强了学生安全意识和防范危险的能力3、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。
结合安全教育主题和节假日,向家长发放《江苏省公安厅致家长的一封信》、《华杰双语学校加强安全教育致学生家长一封信》,并通过家长会等途径向家长宣传教育,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,揭露网络电信诈骗的各种伎俩,增强学生和家长的防诈骗意识,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
利用电影放映机会组织学生观看安全教育录像,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的安全意识。
4、重视学生和老师的法制教育,心理健康教育,行为养成教育,每学期均进行多次法制教育和卫生健康教育专题讲座。
邀请赣榆县公安局副局长周相体到校担任法制副校长,每学期到校做法制报告,加强对学生的法制教育。
同时结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,根据“6·26”禁毒日的要求,邀请县卫生局健康教育专家来校做防毒禁毒、预防艾滋病等知识讲座,组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。
坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。
制定校园意外事故应急处理办法和校园预防踩踏事故实施办法,提高学生和教职工的法制素质和抗风险能力。
及时了解师生中间存在的思想问题,疏通紧张关系,疏散心理压力,解决具体困难,消除师生上访隐患。
5、加强了领导值周,教师值日和学生值岗力度,建立领导节假日值班制度和校园安全监督岗制度,维护校园环境,保护学生安全。
教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。
建立大休返校安全例行检查制度,收缴管制刀具,同时经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。
在学习贯彻《中学生日常行为规范》的同时,扩展学生法律知识教育。
经常对学生进行防交通安全事故、防意外伤害、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全教育的黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的班团活动,通过学校的广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。
大小集会活动及各种学校大型活动有安全预案,重要地段有教师站岗值班(特别是楼道口)。
学校制定了预防流行性传染病应急预案和疫情日报制度,宣传预防知识,加强监控力度。
6、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边环境综合治理,开展了为期一月的以“抓整改、保安全”为主题的活动,清理校园周边小商小贩,认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促学校发展。
确保顺利地完成教育教学工作任务。
7、严格做好传染病的预防工作。
制订了突发公共卫生事件预案、预防急性传染病预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒器械和药品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。
学校邀请赣榆县疾控中心及青口卫生院的专家领导到校做预防艾滋病、红眼病、急性传染病等知识报告,让学生了解艾滋病和急性流感的传播途径,讲究卫生,洁身自好,预防传染病,远离艾滋病。