高中物理电学实验内接法外接法、测电阻的电阻率、描绘小灯泡的伏安特性曲线、测电源的电动势及内阻、半偏法

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高二物理 第14章第8节 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线

高二物理 第14章第8节 实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线
图 14-8-1
高二物理 第14章第8节 实验:描绘小灯 泡的伏安特性曲线
对于一个小灯泡,若所加电压不同,其亮度不同, 也可说灯丝的温度不同,导致灯丝的电阻率发生 变化,则其阻值就不是一个确定值,其U-I图线 就不是直线. 三、实验器材 小灯泡、直流电源、电压表、电流表、变阻器、 导线若干、开关、坐标纸、铅笔
大.某同学为研究这一现象,用实验得到如下数 据(I和U分别为小灯泡上的电流和电压):
I/A
0.1 2
0.2 1
0.2 9
0.3 40.3 8 Nhomakorabea0.4 2
0.4 5
0.4 7
0.4 9
0.5 0
U/ 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0
V0000000000
高二物理 第14章第8节 实验:描绘小灯 泡的伏安特性曲线
高二物理 第14章第8节 实验:描绘小灯 泡的伏安特性曲线
五、数据处理 1.在坐标纸上建立一个直角坐标系,纵轴表示电 流I,横轴表示电压U,并在其上描出实验中记录 的I和U值. 2.用平滑的曲线将各数据点连接起来,便得到小 灯泡的伏安特性曲线. 六、误差分析 1.电压表、电流表内阻对电路的影响造成误差. 2.读数不准造成误差. 3.描点不准造成误差.
高二物理 第14章第8节 实验:描绘小灯 泡的伏安特性曲线
课堂互动讲练
类型一 器材的选择与电路连接
例1(2011年高考天津理综卷改编)某同学测量 阻值约为25 kΩ的电阻Rx,现备有下列器材: A.电流表(量程100 μA, 内阻约2 kΩ); B.电流表(量程500 μA, 内阻约300 Ω); C.电压表(量程15 V, 内阻约100 kΩ); D.电压表(量程50 V, 内阻约500 kΩ); E.直流电源(20 V, 允许最大电流1 A); F.滑动变阻器(最大阻值1 kΩ,额定功率1 W); G.开关和导线若干.

实验:测定小灯泡的伏安特性曲线正式文档精选全文完整版

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安培表采用“外接法”. 可使测出的小灯泡的电压、电 流更准确。
滑动变阻器采用“分压接 法”.可使小灯泡两端的电压 从零开始连续变化。
实验器材
小灯泡、电流表、电 压表、滑动变阻器、电源、 电键、导线
实验步骤
(1) 按 照 如 图 所 示 的 电 路图连接成实验电路(安 培表外接,变阻器用分压 式,开关处于断开状态, 变阻器触头位于电压表读 数为零处)。
一、电阻的测量
伏安法
用电压表测出电阻两端的电压U,用电流表 测出通过电阻的电流I,利用部分电路欧姆定律 可以算出电阻的阻值R,
RU I
一、电阻的测量 伏安法测电阻的两种电路
电流表接在电压表两接线柱外侧,通常叫
“外接法”
V
A R
电流表接在电压表两接线柱内侧,通常叫
“内接法”
V
A R
因为电流表、电压表分别有分压、分流作用,因此两种 方法测量电阻都有误差.
电流表内接法
电压表示数
UV U R U A U R
V
电流表示数
IA IR
R测
UV IA
>
R真
UR IR
A R
测量值偏大,适于测量大阻值电阻.
说明:误差来源于电流表的分压,分压越少,误差越小.所以该电
路适合测量大电阻,即
R R A
电阻的测量
伏安法测电阻
外接法
பைடு நூலகம்
误差来源 伏特表的分流
测量结果 R真>R测

测得Rx的误差较100小0Ω,测量值Rx=
.
V
Rx
A
(a)
V
Rx
A
(b)
例5:为了测绘小灯泡的伏安特性曲线,下列实物连

高中物理实验描绘小灯泡的伏安特性曲线

高中物理实验描绘小灯泡的伏安特性曲线

实验六描绘小灯泡的伏安特性曲线【教学目的】1、让学生掌握用电压表和电流表测量伏安特性曲线的方法。

2、学习用滑动变阻器连接成可调的分压电路和正确地使用这种电路。

【教学重点】用电压表和电流表测量伏安特性曲线。

【教学难点】滑动变阻器连接成可调的分压电路。

【提问导入】(4分钟)1、此实验为什么采用电流表外接法?2、此实验中滑动变阻器为什么要连接成可调的分压电路?【师生互动】(5分钟)讲解实验目的,实验原理,注意事项【实验目的】1、让学生掌握用电压表和电流表测量伏安特性曲线的方法,理解灯泡电阻呈现非线性的原因。

2、学习依据实验数据描绘曲线的方法。

3、学习用滑动变阻器连接成可调的分压电路和正确地使用这种电路。

【实验原理】用如图所示的分压电路,采用电流表外接法。

【注意事项】1、通电前滑动变阻器的滑片应放在__端。

2、在灯泡未亮时,也要测几组数据。

3、电压超过3.8V时,通电时间应短。

4、注意安培表,伏特表的“+”、“-”接线柱不要接反了。

5、实验结束后,应将导线拆下,将仪器摆放整齐。

【实验器材】1、小灯座,2、小开关,3、滑动变阻器,4、伏特表,5、安培表,6、学生电源,7、导线8根。

【实验步骤】1、按照电路图接好电路,选好伏特表,安培表的量程。

2、闭合电键S,然后把滑动片P调节到合适的位置,读出伏特表示数U、安培表的示数I,记入表中。

3、把滑动片P从近A端逐渐往B端调节,同时记下伏特表示数U,安培表示数I。

记入表中。

4、断开电键S,整理仪器。

5、以I为纵轴,U为横轴画出直角坐标系,在平面坐标系内依次描出12组数据所表示的点,然后将这些点连接成平滑的曲线,这就是小灯泡的伏安特性曲线。

【实验记录】序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 U(V)I(A)R(欧)灯泡发光情况【作业布置】上交实验记录,并且以I为纵轴,U为横轴画出直角坐标系,在平面坐标系内依次描出12组数据所表示的点,然后将这些点连接成平滑的曲线,为什么小灯泡的伏安特性曲线不是直线?。

学生实验描绘小灯泡的伏安特性曲线

学生实验描绘小灯泡的伏安特性曲线

图中电压表0~3V挡读数为2.25V ,0~15V挡读 数为 11.2V或11.3V .电流表0~0.6A挡读数 为 0.35A ,0~3A挡读数为 1.75A .
一句话总结
• 最小分度为“1”的,估读到下一位
• 最小分度为“2”、“5”的,估读到本位
二 、 实 验 电 路 的 连 接
接线顺序为“先串后并”,具体到本实验: 1、把电源、开关、滑动变阻器的两个固定接线头连成 一个固定电路 2、把电流表、灯泡串联起来,并在滑动变阻器的固定 接线头和滑动接线头上, 3、把电压表并联在灯泡两端。接线时,注意仪表和电 源的极性。
2. 滑动变阻器的滑片P先置于最小值处(最左 端).电路经可检查无误后,闭合开关. 3.缓慢移动滑片P,使电流表读数为某一值(如 0.1A)时,记下这时电流表和电压表的读数. 4.继续移动滑片P,使电流表的读数增大为另一 值时,再记下此时电流表和电压表的读数.
5.重复上一步,在电压表0—4V或0—3.8V范围内 读取并记录12组左右不同的电压值U和电流值I.
【实验原理】
电学元件的伏安特性是指该元件两端电压与通过 它的电流之间的关系特性。 这种关系既可以用它的 I ~ U 曲线表示,也可 以用该元件在某种条件下具有多大的电阻来表示。 在一定温度下,在待测电阻 R x 两端加上直流电 压,即会有直流电流通过。用电压表和电流表测量出 电压 U 和电流 I 的数值则可由欧姆定律计算出其电 U 阻值
电路接好后合 上电键前要检 查滑动变阻器 滑动触点的位 置,使开始实 验时,小灯泡 两端的电压为 最小
-
+
-
+
【实验步骤】
1、设计实验电路
2、实物连接 (请马上完成连线) 3、检查并开始实验 4、收集数据, 处理数据,做 I—U图线得出 实验结论

“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验应注意的问题探讨

“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验应注意的问题探讨

“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验应注意的问题探讨摘要:“描绘小灯泡的伏安特性曲线”是高中物理重要电学实验之一。

高中实验是在初中相关实验的基础上改变电路的连接方式(限流到分压)从而收集到更多数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线,研究了小灯泡电阻在某一电压范围内变化时的电阻变化情况。

为提高课堂实验的效率和精度,笔者从滑动变阻器、小灯泡故障判断与排除、图像与分析3个方面总结了做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中应注意的若干细节。

关键词:伏安特性曲线;小灯泡;细节1 滑动变阻器1.1滑片的初始位置在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,一般对滑动变阻器采用分压式接法,使负载在小灯泡两端的电压调节范围变大。

在用电器用导线连接完成,闭合开关之前,老师一般会要求学生将滑片滑到与小灯泡并联部分阻值最小处(为零)。

但是开始实验闭合开关后,很多小组的学生都出现了小灯泡很亮导致灯泡灯丝烧断的现象。

为什么会出现这种现象呢?本是想会不会因为学生没有按照老师的要求进行实验操作,但是在核查中发现,出现灯丝烧断情况的学生,正是“听了老师的提醒”,将滑片滑到与小灯泡并联部分阻值最小处,但是谁知出错的学生对最大阻值处的判断有误,反倒弄巧成拙,将滑片滑到了与小灯泡并联部分阻值最大处。

从而导致闭合开关的瞬间小灯泡两端电压过大,灯丝烧断。

针对这一现象,为达到节约资源成功进行实验的目的,对实验教学过程进行反思,得出以下2个解决方案:其一,抽检个别小组闭合开关前的电路连接情况,对有误的地方进行指导改正,再让其小组成员检查其他小组的连接情况;其二,让学生在闭合开关前将滑动变阻器的滑片滑到中间位置,使其闭合开关的瞬间不至于使小灯泡两端电压太大,从而出现损坏灯泡的情况[1]。

1.2移动变阻器的滑片“描绘小灯泡的伏安特性曲线”其中一个重要的中心环节:调节滑动变阻器,记录电压表和电流表的示数,但在实际的操作中,会发现同学们对如何调节滑动变阻器进行数据记录有自己不同的参照。

高中物理电学实验精品知识点总结

高中物理电学实验精品知识点总结

高中物理电学实验【知识梳理】一、描绘小灯泡的伏安特性曲线、伏安法测电阻、测量电阻的电阻率考虑:1)电压表、电流表的量程的选择;2)电流表的内外接;3)滑动变阻器的分压限、流接法:用分压接法时,滑动变阻器应该选用阻值小的;用限流接法时,滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的;4)电流表的内外接产生误差的原因;5)游标卡尺与螺旋测微器读数:游标卡尺不估读,螺旋测微器估读;1、实验原理在纯电阻电路中,电阻两端的电压与通过电阻的电流是线性关系,但在实际电路中,由于各种因素的影响,U—I图像不再是一条直线。

读出若干组小灯泡的电压U和电流I,然后在坐标纸上以U为纵轴,以I为横轴画出U—I曲线。

2、实验步骤(1)、适当选择电流表,电压表的量程,采用电流表的外接法,按图中所示的原理电路图连接好实验电路图。

(2)、滑动变阻器采用分压接法,把滑动变阻器的滑动片调至滑动变阻器的A端,电路经检查无误后,闭合电键S。

(3)、改变滑动变阻器滑动片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U,记入记录表格内,断开电键S ;(4)、在坐标纸上建立一个直角坐标系,纵轴表示电流I ,横轴表示电压U ,用平滑曲线将各点连接起来,便得到伏安特性曲线。

(5)、拆去实验线路,整理好实验器材。

3、注意事项(1)、因本实验要作出I —U 图线,,要求测出一组包括零在内的电压、电流值,因此,变阻器要采用分压接法;(2)、本实验中,因被测小灯泡电阻较小,因此实验电路必须采用电流表外接法; (3)、电键闭合后,调节变阻器滑片的位置,使小灯泡的电压逐渐增大,可在电压表读数每增加一个定值(如0.5V )时,读取一次电流值;调节滑片时应注意使电压表的示数不要超过小灯泡的额定电压;(4)、电键闭合前变阻器滑片移到图中的A 端;(5)、坐标纸上建立坐标系,横坐标所取的分度例应该适当,尽量使测量数据画出的图线占满坐标纸。

连线一定用平滑的曲线,不能画成折线。

高中物理电学实验知识点总结

高中物理电学实验知识点总结

高中物理电学实验知识点总结
实验的考查内容:
测定金属的电阻率,包括练习使用螺旋测微器。

描绘小灯泡的伏安特性曲线。

测定电源的电动势和内阻。

练习使用多用电表。

传感器的简单使用。

设计型实验。

实验仪器的使用:
电流表与电压表:熟悉其读数规则,了解不同量程的读数方法。

滑动变阻器:理解其在电学实验中的应用,如何选择合适的接法。

电学仪器的选择:理解如何根据实验需求选择合适的电路仪器。

实验方法与技巧:
电阻测量方法:包括伏安法测电阻,理解外接法和内接法的系统误差来源,以及如何根据电阻的大小选择合适的方法。

数据处理:学会根据给定的测量数据,选择合适的处理方法,如平均值法、作图法等。

实验设计与分析能力:
根据给定的条件或原理、器材,设计实验方案。

能够分析实验过程情景,判断实验过程、方法的合理性。

电学基础知识点:
电场基本规律:理解库仑定律的内容、表达式和适用条件,掌握电场强度、电势、电势能、电势差等基础概念。

电荷与带电方式:了解三种带电方式(摩擦起电、感应起电、接触起电)以及元电荷的概念。

安全操作与实验规范:
在进行实验时,要严格遵守实验室的安全规定,注意用电安全,避免短路、过载等危险情况。

按照实验步骤和规范进行操作,确保数据的准确性和可靠性。

通过系统地学习和实践这些知识点,学生可以掌握高中物理电学实验的基本技能和方法,提高实验设计和分析能力,为今后的学习和研究打下坚实的基础。

2011年高考物理复习 实验描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定金属的电阻率 新人教版

2011年高考物理复习 实验描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定金属的电阻率 新人教版

实验描绘小灯泡的伏安特性曲线测定金属的电阻率1.(6分)(2010·某某理综)为探究小灯泡L的伏安特性,连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是( )【解析】此题考查了学生实验——描绘小灯泡的伏安特性曲线,意在考查考生对实验数据的分析处理能力.由于小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大,随着灯泡两端电压逐渐增大,灯丝温度升高,其电阻逐渐增大,如此在U-I图象中斜率应逐渐增大,故C正确.【答案】 C2.(6分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线〞时,采用如下列图的电路,实验中发现移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数变化而电压表的指针不动,如下原因可能的是( )A.小灯泡中灯丝已烧断B.滑片接触不良C.灯泡内部短路D.滑动变阻器A端接触不良【答案】 C3.(6分)某同学用两种导电元件分别研究它们的导电性质,他根据实验中所测的数据,分别绘测了I-U图线,如下列图,如下判断正确的答案是( )A.只有图甲正确B.只有图乙正确C.图甲、乙都可能正确 D.图甲、乙都一定不正确【解析】甲图说明该导电元件随着温度的升高电阻不发生变化,热稳定性好,这是可能的.乙图的斜率越来越小,说明该导电元件的电阻随着温度的升高电阻越来越大,这也是可能的.【答案】 C4.(6分)加在一个标有“220V 60W 〞字样的白炽灯泡两端的电压U 由零逐渐增大到220V ,在此过程中,电压U 和电流I 的关系可用图象表示.在如下四个图象中,可能符合实际情况的是( )【答案】 B5.(6分)现要测定一个额定电压4V 、额定功率1.6W 的小灯泡(图中用⊗表示)的伏安特性曲线.要求所测电压范围为0.1V ~4V.现有器材:直流电源E (电动势 4.5V ,内阻不计),电压表V(量程 4.5V ,内阻约为4×104Ω),电流表A 1(量程250mA ,内阻约为2Ω),电流表A 2(量程500mA ,内阻值约为1Ω),滑动变阻器R (最大阻值约为30Ω),电键S ,导线假设干.如果既要满足测量要求,又要测量误差较小,应该选用的电流表是________,下面两个电路应该选用的是______.【解析】 此题考查用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验方法,并考查学生分析实验,根据实验要求确定电流表的内、外接法与滑动变阻器的两种接法.由P =U 2R 得R 灯=421.6Ω=10Ω, I m =4.510A =0.45A =450mA ,所以选A 2. 根据电流表、电压表内阻与小灯泡电阻之间的关系,R 灯=10Ω<R V ·R A =200Ω,应选用电流表外接法,应当选甲电路.【答案】 A 2 甲6.(10分)(2009·高考江苏卷)有一根圆台状匀质合金棒如图甲所示,某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率ρ、长度L 和两底面直径d 、D 有关.他进展了如下实验:(1)用游标卡尺测量合金棒的两底面直径d 、D 和长度L .图乙中游标卡尺(游标尺上有20个等分刻度)的读数L =__________cm.(2)测量该合金棒电阻的实物电路如图丙所示(相关器材的参数已在图中标出),该合金棒的电阻约为几个欧姆.图中有一处连接不当的导线是__________.(用标注在导线旁的数字表示)(3)改正电路后,通过实验测得合金棒的电阻R =6.72Ω.根据电阻定律计算电阻率为ρ、长为L 、直径分别为d 和D 的圆柱状合金棒的电阻分别为R d =13.3Ω、R D =3.38Ω.他发现:在误差允许范围内,电阻R 满足R 2=R d ·R D ,由此推断该圆台状合金棒的电阻R =__________.(用ρ、L 、d 、D 表示)【解析】 此题主要考查游标卡尺的使用、电路图的连接、测电阻,意在考查考生对根本仪器、根本电路的掌握情况,同时考查了探究电阻与各物理量的关系.游标卡尺的读数为9.940cm ,电压表应测金属棒两端电压,导线⑥连接出现错误,根据公式可得电阻值.【答案】 (1)9.940 (2)⑥ (3)4ρL πdD7.(10分)在“测定金属的电阻率〞的实验中,如提供的电源是一节内阻可不计的干电池,被测金属丝的直径小于1mm ,长度约为80cm ,阻值约为3Ω.使用的电压表有3V(内阻约为3kΩ)和15V(内阻约15kΩ)两个量程,电流表有0.6A(内阻约为0.1Ω)和3A(内阻约为0.02Ω)两个量程.供限流用的滑动变阻器有A :0~10Ω;B :0~100Ω;C :0~1500Ω三种.可供选择的实验电器有如图甲、乙两种.用螺旋测微器测金属丝的直径如下列图,如此(1)螺旋测微器的示数是________mm.(2)为减小电阻的测量误差,应选用图中的________图所示的电路.(3)为了测量便于调节,应选用编号为________的滑动变阻器.(4)电压表的量程应选用________V.(5)电流表的量程应选用________A.【答案】 (1)0.806(0.804~0.808均可)(2)乙 (3)A (4)3 (5)0.68.(10分)(2007·高考重庆理综)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线〞的实验中,用导线a 、b 、c 、d 、e 、f 、g 和h 按如下列图方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后:(1)假设电压表的示数为2V,电流表的示数为零,小灯泡不亮,如此断路的导线为________;(2)假设电压表的示数为零,电流表的示数为0.3A,小灯泡亮,如此断路的导线为________;(3)假设反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,如此断路的导线为________.【解析】此题考查的是实物图连接的串并联关系,应先由实物图画出电路图,两图相互结合找到断路的导线.(1)电压表有示数,电流表无示数,一定是灯泡两端附近导线断路.假设c线断,两表都无示数,h线断,电流表有示数,电压表无示数,d线断,如此符合题意.(2)电压表无示数,电流表有示数,一定是电压表两端附近导线断路,d线断,电压表有示数,电流表无示数,h线断,如此电流表有示数,电压表无示数.(3)调节滑动变阻器,电压表、电流表示数变但不能为零,一定是滑动变阻器由分压式接法变为限流式接法,只能是g导线断开.【答案】(1)d(2)h(3)g9.(10分)(2010·潍坊调研)某实验小组想较准确地测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻,实验室可提供如下器材A.待测线圈L(阻值约为5Ω)B.电流表A(量程为0~0.6A,内阻约为0.5Ω)C.电压表V(量程为0~3V,内阻约为6kΩ)D.变阻器R1(阻值变化范围为0~10Ω)E.变阻器R2(阻值变化范围为0~1kΩ)F.电池E(电动势约6V,内阻不计)G.两个开关S1、S2,导线假设干其中有两位同学分别设计了如图甲、乙所示的电路.(1)为了使测量的数据较准确,应选________图所示的电路进展测量,滑动变阻器应该选________.(2)某同学实验步骤如下:A.按选出的电路图和实验器材,连接好实验电路;B.合上S1、S2,移动滑动变阻器的触头到适当位置,稳定后读出电流表和电压表的示数;C.移动滑动变阻器触头到不同位置,每次稳定后读出电流表、电压表的示数;D.先断开S1,再断开S2,然后拆除实验装置,整理好实验器材.上述实验过程中不妥一步是________;应改为______________________.【答案】(1)甲 D (2)D 先断开S2,再断开S110.(10分)(2008·临沂模拟)在“测定金属的电阻率〞的实验中,待测金属导线的电阻R x约为5Ω.实验室备有如下实验器材A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)E.滑动变阻器R1(0~100Ω,0.3A)F.滑动变阻器R2(0~2000Ω,0.1A)G.电池E(电动势为3V,内阻约为0.3Ω)H.开关S,导线假设干(1)为提高实验准确度,减小实验误差,应选用的实验器材有________.(2)为减小实验误差,应选用如下图中________(填“甲〞或“乙〞)为该实验的电路图,并按所选择的电路图把实物图用导线连接起来.(3)假设用刻度尺测得金属丝长度为60.00cm,用螺旋测微器测得导线的直径为0.635mm,两电表的示数分别如下列图,如此电阻值为________Ω,电阻率为______.【答案】(1)ADEGH (2)乙实物连接如图(3)2.4 1.27×10-6Ω·m11.(10分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线〞的实验中,使用的小灯泡为“6V3W〞,其他供选择的器材有:电压表(量程为6V,内阻为20kΩ);电流表(量程为3A,内阻为0.2Ω);电流表(量程为0.6A,内阻为1Ω);变阻器R1(0~1000Ω,0.5A);变阻器R2(0~20Ω,2A);学生电源E(6~8V);开关S与导线假设干.实验中要求在电压表0~6V的范围内读取并记录12组左右不同的电压值U和对应的电流值I ,以便作出伏安特性曲线,如此在上述器材中,电流表应选________,变阻器应选________.在虚线框中画出此实验的电路图.【解析】 灯泡的额定电流I e =P U =36A =0.5A ,故电流表应选;因灯泡的电压要从零开始变化,故应采用分压电路;在满足安全的前提下,据方便操作的原如此,变阻器应选R 2.【答案】 R 2 电路图如下列图【总结提升】 要掌握“描绘小灯泡的伏安特性曲线〞的实验电路特点,实验中描绘出的曲线反映了小灯泡的电阻随着电压的升高而增大的规律.12.(10分)(2008·高考重庆卷)某研究性学习小组设计了如图甲所示的电路,用来研究稀盐水溶液的电阻率与浓度的关系.图甲中E 为直流电源,K 为开关,K 1单刀双掷开关,V 为电压表,A 为多量程电流表,R 为滑动变阻器,R x 为待测稀盐水溶液液柱.①实验时,闭合K 之前应将R 的滑片P 置于________(填“C 〞或“D 〞)端;当用电流表外接法测量R x 的阻值时,K 1应置于位置________(填“1〞或“2〞).②在一定条件下,用电流表内、外接法得到R x 的电阻率随浓度变化的两条曲线如图乙所示(不计由于通电导致的化学变化).实验中R x 的通电面积为20cm 2,长度为20cm ,用内接法测得R x 的阻值是3500Ω,如此其电阻率为________Ω·m,由图乙中对应曲线________(填“1〞或“2〞)可得此时溶液浓度约为________%(结果保存2位有效数字).【解析】 ①滑动变阻器是分压作用,为保护仪表,开始滑片P 置于D 端,电流表外接法测R x 阻值时,K 1应置于1位置.②由R x =ρL S 得,ρ=R x S L =3500×20×10-420×10-2Ω·m =35Ω·m因为R x =3500Ω,根据常识知,这一阻值远大于电流表内阻,而与电压表内阻较接近,所以选用电流表内接法误差较小,测量较准确,曲线1对应的较准确,所以曲线1对应内接法.由曲线1可得此时溶液浓度约为0.12%.【答案】 ①D 1 ②35 1 0.012 (0.11~0.014间的数据)。

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——以测电阻为核心的电学实验考查点(一)电路的选择1.电流表内接法与外接法的选择由于电流表内阻的分压作用,电压表由于电压表内阻的分流作用,电流表2.分压电路与限流电路的选择(1)以小控大用分压,相差无几用限流,即当滑动变阻器的阻值较小时,常采用分压电路;当滑动变阻器的阻值与负载相差不大时,常采用限流电路。

若两种电路均可,则采用限流式,因为限流式损耗功率小。

(2)必须采用分压电路的情况有三种:①要求电压从零开始变化;②滑动变阻器太小,不能起到限流的作用;③限流电路不能获取有区分度的多组数据。

[例1](2016·浙江高考)某同学用伏安法测量导体的电阻,现有量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表和量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表。

采用分压电路接线,图甲是实物的部分连线图,待测电阻为图乙中的R1,其阻值约为5 Ω。

(1)测R1阻值的最优连接方式为导线①连接________(填“a”或“b”)、导线②连接________(填“c”或“d”)。

(2)正确接线测得实验数据如表,用作图法求得R1的阻值为________Ω。

(3)已知图乙中R2与R1是材料相同、厚度相等、表面为正方形的两导体,R2的边长是R1的110,若测R2的阻值,则最优的连线应选________(填选项)。

A.①连接a,②连接cB.①连接a,②连接dC.①连接b,②连接cD.①连接b,②连接d[解析](1)由于实验测量的是一个小电阻,故电流表应外接,因此导线①接a,由于采用分压电路,故导线②应接d。

(2)根据实验数据作出R1的伏安特性曲线如图所示,图线的斜率即为电阻R1的大小,由图像可知,R1=4.6 Ω。

(3)设R1的边长为l,厚度为h,电阻率为ρ,根据电阻定律,得R1=ρlhl=ρh,R2的阻值R2=ρl 10hl10=ρh=R1,故测量R2的电路同测量R1的电路,故选项B正确。

[答案](1)a d(2)作图见解析 4.6(4.4~4.7均可)(3)B考查点(二)测定金属的电阻率1.实验仪器的选择原则电压表和电流表一般要根据实验电路中电源的电压和流过金属丝的电流进行选择,在该实验中,电压表一般选择3 V的量程,电流表一般选择0.6 A的量程;如果采用限流式电路,选用的滑动变阻器最大阻值一般要比待测金属丝的阻值大一些,如果采用分压式电路,一般应选用最大阻值较小,而额定电流较大的滑动变阻器。

2.实物图连线的基本原则对限流式电路,一般是从电源的正极开始,把电源、开关、滑动变阻器以及测量电路顺次连接起来即可。

对分压式电路,应先将电源、开关和滑动变阻器的全部电阻用导线连接起来,然后在滑动变阻器上金属杆两端的接线柱中任选一个,依据电路中电流的流向将测量电路部分连接起来即可。

3.电阻定律的应用该实验虽然是测定金属丝的电阻率,实际上是先测出金属丝的电阻,然后根据R =ρlS 得出金属丝的电阻率ρ=R Sl。

[例2] (2018届高三·青岛调研)在“测定金属的电阻率”实验中,所用测量仪器均已校准。

待测金属丝接入电路部分的长度约为50 cm 。

(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图1所示,其读数应为________mm(该值接近多次测量的平均值)。

(2)用伏安法测金属丝的电阻R x 。

实验所用器材为:电池组(电动势3 V ,内阻约1 Ω)、电流表(内阻约0.1 Ω)、电压表(内阻约3 kΩ)、滑动变阻器R (0~20 Ω,额定电流2 A)、开关、导线若干。

某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:由以上实验数据可知,他们测量R x 是采用图2中的________图(选填“甲”或“乙”)。

(3)图3是测量R x 的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P 置于变阻器的一端。

请根据图2所选的电路图,补充完成图3中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏。

(4)这个小组的同学在坐标纸上建立U 、I 坐标系,如图4所示,图中已标出了与测量数据对应的4个坐标点。

请在图4中标出第2、4、6次测量数据的坐标点,并描绘出U -I 图线。

由图线得到金属丝的阻值R x =________ Ω(保留两位有效数字)。

(5)根据以上数据可以估算出金属丝电阻率约为________(填选项前的符号)。

A .1×10-2 Ω·mB .1×10-3 Ω·mC .1×10-6 Ω·mD .1×10-8 Ω·m(6)任何实验测量都存在误差。

本实验所用测量仪器均已校准。

下列关于误差的说法中正确的选项是________(有多个正确选项)。

A .用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差B .由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C .若将电流表和电压表的内阻计算在内,可以消除由测量仪表引起的系统误差D .用U -I 图像处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差 [解析] (1)螺旋测微器的读数为0+39.7×0.01 mm =0.397 mm 。

(2)通过给定的数据发现电压接近从0开始,故滑动变阻器采用的是分压式接法。

(3)对滑动变阻器的分压式接法,连线时应使测量电路在开始时分到的电压为0。

实物图连接如图(1)所示。

(4)图线应过原点,且使大多数点在一条直线上,不在直线上的点均匀分布在直线两侧。

根据表中数据描点作图,如图(2)所示。

图线的斜率反映了金属丝的电阻,所以R x =4.5 Ω。

(5)由R =ρl S ,S =π⎝⎛⎭⎫d 22,取d =4×10-4m 、l =0.5 m 、R =4.5 Ω,解出ρ≈1×10-6 Ω·m 。

(6)由于读数引起的误差属于偶然误差,选项A 错误;由于电流表、电压表内阻引起的误差为系统误差,若将电流表和电压表的内阻计算在内,则可以消除系统误差,选项B 错误,选项C 正确;利用U -I 图像处理数据,相当于多次测量取平均值,可以减小偶然误差,选项D 正确。

[答案] (1)0.397(0.395~0.399均可) (2)甲(3)见解析图 (4)见解析图 4.5(4.3~4.7均可) (5)C (6)CD考查点(三) 描绘小电珠(或其他元件)的伏安特性曲线1.在描绘小电珠的伏安特性曲线时,要注意一定要用平滑的曲线,当某个(或某些)测量数据出现明显错误时,要舍掉。

坐标轴选取的标度要合适,使所作图线占满坐标纸。

2.小电珠的伏安特性曲线(以I -U 关系图线为例)上各点切线斜率的倒数不表示小电珠在该电压下的电阻,此时计算小电珠的电阻一定要使用电阻的定义式R =UI ,而不能使用表达式R =ΔUΔI(只有当I 和U 为线性关系时二者才相等)。

[例3] (2016·天津高考)某同学想要描绘标有“3.8 V ,0.3 A ”字样小灯泡L 的伏安特性曲线,要求测量数据尽量精确、绘制曲线完整。

可供该同学选用的器材除开关、导线外,还有:电压表V 1(量程0~3 V ,内阻等于3 kΩ) 电压表V 2(量程0~15 V ,内阻等于15 kΩ) 电流表A 1(量程0~200 mA ,内阻等于10 Ω) 电流表A 2(量程0~3 A ,内阻等于0.1 Ω) 滑动变阻器R 1(0~10 Ω,额定电流2 A) 滑动变阻器R 2(0~1 kΩ,额定电流0.5 A) 定值电阻R 3(阻值等于1 Ω) 定值电阻R 4(阻值等于10 Ω) 定值电阻R 5(阻值等于1 kΩ) 电源E (E =6 V ,内阻不计)(1)请画出实验电路图,并将各元件字母代码标在该元件的符号旁。

[解析] 描绘小灯泡的伏安特性曲线时,要求“测量数据尽量精确、绘制曲线完整”,从电表的量程来看,V 1、A 1量程偏小,直接测量灯泡的电压、电流时,曲线不完整,若用V 2、A 2测量灯泡的电压、电流时,读数不够精确。

题目中给了滑动变阻器和几个定值电阻,我们可以采用定值电阻分压、分流的方式扩大电表的量程,准确读出灯泡的电流值、电压值,绘制完整的曲线。

(1)电路图如图所示,滑动变阻器的选择:R2的阻值太大,调节不灵敏,故选R1。

与电流表A1并联的电阻:由于A1的内阻为10 Ω,若选R4为并联电阻,则量程为0~0.4 A,若并联阻值过小,电流表读数偏小,读数欠精确。

与电压表串联的电阻:分压电阻的阻值应该与电压表V1的内阻具有可比性,故选择R5作为分压电阻,此时量程为0~4 V。

(2)灯丝的电阻率随温度的升高而增大,其阻值也随温度的升高而增大,则I-U图线的斜率应越来越小,图B正确。

[答案](1)见解析图(2)B考查点(四)半偏法测量电表的内阻1.用半偏法测电流表内阻,如图甲所示,电阻箱应和电流表并联,然后与大电阻滑动变阻器串联,R测<R真。

2.若测电压表内阻,如图乙所示,电阻箱应和电压表串联,然后与小电阻滑动变阻器并联,且R测>R真。

[例4](2016·全国卷Ⅱ)某同学利用图(a)所示电路测量量程为2.5 V的电压表的内阻(内阻为数千欧姆),可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值50 Ω),滑动变阻器R2(最大阻值5 kΩ),直流电源E(电动势3 V),开关1个,导线若干。

实验步骤如下:①按电路原理图(a)连接线路;(a)②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图(a)中最左端所对应的位置,闭合开关S;③调节滑动变阻器,使电压表满偏;④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00 V,记下电阻箱的阻值。

回答下列问题:(1)实验中应选择滑动变阻器______(填“R 1”或“R 2”)。

(2)根据图(a)所示电路将图(b)中实物图连线。

(b)(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为________ Ω(结果保留到个位)。

(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为________(填正确答案标号)。

A .100 μAB .250 μAC .500 μAD .1 mA[解析] (1)滑动变阻器R 1的阻值较小,在分压电路中便于调节,故实验中应选择滑动变阻器R 1。

(2)实物图连线如图所示。

(3)电阻箱阻值为0时,电压表满偏电压U g =2.5 V ,电阻箱阻值R =630.0 Ω时,电压表的示数U V =2.00 V ,此时电阻箱两端的电压U R =U g -U V =0.5 V ,根据串联电路电压与电阻成正比可得U VUR=R g R, 故R g =U V U R R =2.000.5×630.0 Ω=2 520 Ω。

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