学校实习工作总结
大学生实习总结(通用8篇)
大学生实习总结（通用8篇）篇一：大学生个人实习工作总结篇一认识并融入这个团队，学习是拉近距离、融入团队的办法，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
大学生实习自我鉴定：在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。
为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。
做事认真负责，有很强的责任心。
有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以热心、细心为准则。
遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。
但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
关于实习生教学工作总结8篇
关于实习生教学工作总结8篇篇1随着教育的不断发展和进步，越来越多的大学生选择参加实习工作，以提升自己的实践能力和综合素质。
作为一名实习生，我也积极参与了教学工作，并获得了不少宝贵的经验和收获。
以下是我对实习期间教学工作的总结和体会。
一、实习教学背景在实习期间，我所在的教学机构注重学生的实践能力和创新思维培养。
因此，我不仅需要教授学生专业知识，还要引导他们思考问题、探索问题，并鼓励他们提出新的见解和想法。
这种教学方式对我提出了较高的要求，但同时也为我提供了更多的挑战和机会。
二、教学内容与方式在实习期间，我主要承担了部分基础课程和专业课程的教学工作。
针对不同课程的特点和学生需求，我采用了多种教学方式，如讲授、讨论、案例分析等。
通过这些方式，我不仅传授了专业知识，更注重培养学生的思维能力和实践能力。
在讲授过程中，我注重知识的系统性和逻辑性，力求让学生能够全面、深入地理解课程内容。
同时，我还注重与学生互动，引导学生思考问题、发表见解，以激发他们的学习热情和积极性。
在讨论环节中，我鼓励学生自由发言、相互交流，让他们在讨论中互相学习、互相启发。
这种教学方式不仅锻炼了学生的口头表达能力和思维逻辑能力，还培养了他们的团队合作精神和社会交往能力。
在案例分析环节中，我引入了大量实际案例，让学生通过分析、讨论和总结，掌握解决实际问题的能力和方法。
这种教学方式不仅增强了教学的针对性和实用性，还提高了学生的学习兴趣和动力。
三、教学成果与反思通过实习期间的教学工作，我取得了不错的成绩和效果。
学生们在掌握专业知识的同时，还展现出了较强的思维能力和实践能力。
同时，我也获得了不少宝贵的经验和教训。
首先，我认识到教学方法和手段的重要性。
不同的课程和学生需要采用不同的教学方式和手段才能取得最佳效果。
因此，我需要不断学习和探索新的教学方法和手段，以提高教学质量和效果。
其次，我意识到教学过程中的互动和反馈的重要性。
只有通过与学生互动和反馈，才能更好地了解学生的学习情况和需求，从而有针对性地进行教学调整和改进。
学校实习自我总结(通用6篇)
学校实习自我总结〔通用6篇〕学校实习自我总结〔通用6篇〕学校实习自我总结1实习期已经到了快要完毕的阶段，可是我一点想要分开的意思都没有。
虽然在这段实习期里，我的生存环境非常的艰辛，但这只是生活条件和环境上，我的内心是充满了满满的幸福和知足感，这是来自我内心最深处的一个感受。
别人大概也无法理解。
所以在实习过后，我仍然会留在这边的学校里，继续我的支教之旅，继续完成我心中的梦想。
在我来这边支教之前，我的家人和朋友都是持反对意见的。
因为觉得这边离得太远，我一个小女生单独来到这边，生活条件还这么的差，担忧我会碰上各种的费事和困难，身体也会吃不消。
这些我当然也有想过，但是我任然不想要错过这样一个时机，我任然还是要去实现我从小的一个梦想。
即便是去到大山深处，没有电没有水，我也坚持要去。
我支教实习的地方是xx城xx县的一个大山的村落里，这里的条件确实很不好。
破烂的学校，满是崎岖的山间小路，一眼望过去除了树就是山，一片荒芜。
刚来到这里的时候，我确实有很多的惊讶，但更多的还是同情于从小生活在这里的孩子们。
我想要带他们去看看外面的世界，但是又不想让他们被外面的世界所污染。
我只能尽我所能的多他们一些知识，多让他们开阔一些眼界。
让他们只知道在他们这个年纪里需要知道的东西。
不仅包括课本上的知识，还包括一些礼仪，一些教养，和一些做人的根本道德。
虽然在这里比不上城市里的繁华夜景，比不上都市里灯红酒绿的街道，也没有大鱼大肉，没有精致华美的衣裳，但是这里有淳朴仁慈的乡村居民们，有一群天真烂漫的还孩子们，还有遥望无际的天空和芬芳的花朵，我可以呼吸一整天清新的空气，我可以在夏日的夜晚，和一群孩子们坐在一起，一边给他们讲故事，一边陪着他们数星星。
这是一件多么幸福而美妙的事情，这要比让我去城市里的餐厅吃上一顿豪华大餐而得来的满足感要持久的多。
在我心中，即便是这里没有肉没有荤菜的午饭，只要能陪在孩子们一起吃，我就觉得这是美食的味道。
这些大山里的孩子多数都是留守儿童，很小的年纪就学会了自己独立生活，但是他们缺失的是最珍贵的父爱和母爱。
实习工作总结范文(精选10篇)
实习工作总结范文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习生工作总结(优秀6篇)
实习生工作总结（优秀6篇）实习生个人总结篇一9月25日，怀揣着紧张与兴奋的心情，我们实习队伍踏上了期待已久的实习征途，展开了为期两个月在香山中学的实习。
刚到香中，心情是复杂的。
香中的校园很美，给人一种很舒服的感觉，但毕竟难掩心中的陌生与恐惧。
幸好，香中的领导对我们的到来很是欢迎，他们热情的接待，周到的照顾，温馨了我们不安的心。
我们在心中暗暗许下承诺：香中，我要为你留下我的精彩，让我们一起奋斗，共同进步！第二天早上，负责安排统筹我们实习工作的香中领导谢主任便在四楼办公室为我们安排了“师生见面会”——我们初次见到了我们的实习指导老师！老师们都很热情，表示会积极支持我们的实习工作，并温馨提醒我们要珍惜好这次的实习机会，努力地提升自己的教育工作能力。
见面会结束后，我们便在老师们的指导下，正式投入到了实习工作中去。
在实习中，我迅速调整了从“学生”到“实习老师”的身份转变，并捧着一颗爱学生、爱教育的心热情地投入到教育实践工作中。
我勤恳认真，踏实细致地工作，付出了很多，也收获了很多。
一、耐心细致，认真落实班主任工作从担任B5班主任的第一天开始，我便按照香中和杨老师的班级管理模式，结合我班学生的实际，全面展开了我的班主任实习工作。
要做好班主任工作，老师是必须熟悉班上每一位学生的。
因此，为了快速认识班上的每一位学生，我私下背熟全班同学的名字，充分利用跟班的时间来熟悉他们可爱的面孔，在晚修坐班时对着座位表认人，并经常利用课间时间到班和他们聊天。
在两周内，我不但认识了每一位学生，开始深入到他们的群体中，并和他们建立了良好的师生关系。
据了解和观察，B5班是普通班，大部分学生是正取生，学习成绩不错，有较强的学习积极性，也有相当一小部分学生出现厌学的情绪。
但学生的纪律意识不强，主要表现在做体操时集队拖拉，晚自习时讲话吵闹等。
而且全班的集体荣誉感都不强烈，班级凝聚力亟待强化。
针对我班的实际情况，我制定了“两手抓”的班主任的工作计划，一手抓纪律，一手抓德育工作，争取营造一个上进、团结、和谐的班集体。
学院实习工作总结报告5篇
学院实习工作总结报告5篇学院实习工作总结报告【篇1】根据《__大学学生实习管理规定》和学院的教学计划、毕业实习大纲和毕业实习指导书，我院__届毕业生于第八学期（__年8月29日-__年10月28日）进行为期二个月的毕业实习。
下面就本次实习的有关情况进行一下总结。
一、实习情况（一）签订合作协议，建立实习基地，学生在实习基地集中实习。
在法学院__届实习中，共有159名毕业生参加实习，其中含155名应届毕业生，1名提前毕业生，3名重新实习生；全院共有18个实习点：__省高级人民法院、__省中级人民法院、__美兰区龙华区、琼山区人民法院、__市中级人民法院、__市城郊人民法院、__市人民法院、__省检察院、__省检察分院、__市检察院、__美兰区、龙华区、琼山区检察院、__市城郊检察院、__省妇女联合会、__省律师协会、__正律师事务所。
其中__市中级人民法院、__市城郊人民法院、__市城郊检察院、__市人民法院、__省妇女联合会、__省律师协会是今年新开辟的实习基地，18个实习基地全部签订合作协议并进行了挂牌。
（二）领导重视，制定实习计划，对学生有明确要求。
学院成立了实习指导小组指导全院的实习工作，实习小组成员有学院主管全面工作的段书臣书记、主管教学工作的叶英萍副院长、学工办负责人林勇老师组成。
在实习之前，到各实习点进行实习相关事宜的联系，制定《__大学法学院__级（本科）学生毕业实习计划》，将计划发给学生，使学生明确实习目的、实习要求、实习内容、实习相关安排等内容。
（三）抓好实习的几个关键环节，周密部署，精心组织。
1、做好实习动员、实习指导。
实习动员由学院主管教学的副院长进行动员会，明确角色转化等诸多要求和注意事项及各项工作要求，同时邀请检察院、法院的书记员为实习生进行专场报告会，为实习生提供实习前指导，使学生了解检察院、法院的工作纪律和工作程序及特点；学院将18个实习基地划分由学院5名专业教师进行指导，__届毕业生的指导老师有__5名老师，5名老师尽心尽责，认真履行指导老师职责，每周到实习点指导实习生一次。
学校实习生工作总结通用5篇
学校实习生工作总结通用5篇学校实习生工作总结通用1从20__年年7月到此刻，一年实习时间已结束。
在这一年中，领导和同事们给了我许许多多的关心和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了长足的提高。
一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。
不懂就学、就问，是一切提高取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子，使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。
工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教老同志，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅仅能够将原有知识温习巩固，产生新的理解，并且学到很多新知识，有了许多新的认识。
但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。
二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。
一向以来，我用心参加单位组织的各种政治思想学习活动。
透过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
一年以来，我用满腔热情用心、认真、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行职责，自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导，不参与违法乱纪活动，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、实践让我的业务技能不断增长，工作潜力不断加强。
刚开始工作时，我是从零开始，一边是同事们的悉心指导，一边是自我对着书本反复琢磨。
几个月下来，已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧，并且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。
过去的一年中，我先后参与了“__地下水生态保护工程”、“__跨南水北调改线工程”、“__除险加固工程”，“__旅游度假村防洪评价工程”，“__供水取水口改建工程”，“__灌区__渡槽施工设计”，“__水库除险加固工程”，“___灌区续建配套节水改造规划设计”，“__灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。
学生实习工作总结5篇
学生实习工作总结5篇篇1实习是一种经历，也是一种财富。
对于我们大学生来说，实习不仅能够让我们接触到实际的工作环境，还能让我们更好地理解理论知识在实际中的应用。
在过去的几个月里，我有幸在一家知名企业进行了实习，这段经历让我受益匪浅。
一、实习背景与目标这次实习是在一家互联网企业进行的，我的主要职责是参与项目的开发和维护。
在实习之前，我对此次实习充满了期待和憧憬，希望能够在实践中运用所学的知识，提高自己的能力。
在实习过程中，我始终以学习为目标，以积极的态度面对每一个任务，努力提高自己的专业技能和实践能力。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了多个项目的开发和维护工作。
通过实践，我不仅掌握了项目的开发流程，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。
在这个过程中，我遇到了许多挑战和困难，但通过不断学习和实践，我逐渐克服了它们。
同时，我也意识到了团队合作的重要性，只有通过团队协作和共同努力，才能完成复杂的任务。
在实习过程中，我还积极参与了企业的培训和交流活动。
这些活动和课程让我对企业的文化和价值观有了更深入的了解，也让我认识到了自己的不足之处。
通过不断学习和改进，我逐渐提高了自己的综合素质和能力。
三、实习收获与体会这次实习让我获得了宝贵的实践经验，也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
通过实践，我不仅提高了自己的专业技能和实践能力，还学会了如何与他人沟通和协作。
这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
同时，我也意识到了自己的不足之处，需要在未来的学习和工作中继续努力和提高。
在实习过程中，我也深刻体会到了工作的艰辛和不易。
有时候为了完成一个任务，需要加班加点，甚至牺牲自己的休息时间。
但是，通过努力和坚持，我最终完成了任务并得到了领导的认可和表扬。
这次实习让我更加珍惜学习和工作的机会，也让我更加努力和坚定地追求自己的梦想。
四、建议与展望针对本次实习的经验和收获，我建议学校应该加强与企业的合作和交流，为学生提供更多的实习机会和实践经验。
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学校实习工作总结学校实习工作总结(15篇)学校实习工作总结1学生企业顶岗实习是为了拓展学生的专业技能，适应所从事的职业岗位需要和学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。
通过工学交替、顶岗实习，使学生能够尽快能够将所学专业知识与能力与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。
为加强校内实习的组织管理，提高实习质量，具有重要的意义。
而在校内顶岗实习也是重要的组成部分。
顶岗实习教学安排及管理学校制定了一系列规定。
一、建立以教学校长为组长，教务处、学生处、专业教研组以及全体专业教师参与的顶岗实习管理领导小组。
二、制定顶岗实习管理制度1、顶岗实习管理领导小组职责：整体协调，宏观调控、规划校内实训基地建设。
2 、教务处及专业教研组职责：制定实习大纲、实习计划。
工学交替与顶岗实习大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据，须按教学计划及专业培养目标来制订。
具体内容应包括：顶岗实习的目的和要求；顶岗实习的岗位，顶岗实习的程序与时间安排；学生顶岗实习鉴定表以及顶岗实习的考核方式。
顶岗计划是按实习大纲的要求，结合实习现场条件拟定的实习执行程序。
实习计划应包括：实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。
3、实习指导老师的职责指导方式：指导教师应全程到实训中心现场指导，现场指导教师有计划地合理轮换。
指导内容：结合实习条件，拟订出具体的实习进度计划。
认真组织学生学习大纲和具体的实习计划，讲明时间安排和步骤，提出写实习日记、实习报告的要求，介绍实习注意的事项，宣布实习纪律。
对学生实习进行考核：实习期间检查实习质量，并给出阶段性考核意见。
实习结束前，写好实习总结。
教师自身应亲自加工。
边指导边完成实习任务，积累岗位实践训练，提高“双师”素质。
4、学生的职责（1）学生实习期间要经常与指导教师沟通。
（2）在外实习期间要注意安全，保管好自己的贵重物品。
（3）在实习期间，要按照实习中心的规章制度办事，严格遵守车间内安全管理制度，遵守操作规程。
（4）学生在实习期间，不得请假。
如有请假，必须取得证明，经班主任和指导教师批准，否则按旷课处理。
（5）坚持每天记实习日记，按时完成个人作业和实习报告。
（6）做好身份的转换，调整好心态，服从安排，认真履行岗位职责。
（7）认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校所学知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。
（8）认真做好实习日记，写好实习总结，向主管指导教师提交工学交替、顶岗实习期间每两周一份的工作情况报告。
学校实训中心概况学校的实训中心环境清洁，设备先进。
为学生实习提供了优越的环境。
学校金加工实训中心占地800平方米，拥有普通车床五台，分为cq6136与cq6140两种，完全胜任生产需求，数控车床两台，型号为ck360。
是去年刚刚引进的设备，性能良好。
同时有钳工台、砂轮机、钻床、普铣等设备，一应俱全。
完全可以生产加工，为学生顶岗实习提供了有力的环境。
学校计划再引进一批设备用于金加工，引进有普车5台、摇臂钻、攻丝机、钻模等。
同时还将引进一批工量器具。
保证学生金加工实习的开展。
学校领导积极联系业务为保证学生在校顶岗金加工实习，我校领导积极联系业务。
目前已和合肥车桥有限公司达成协议，为该厂加工车毂，图纸已被拿回，保证了学生实习期间有内容，有要求，不空泛，实现了学习与生产真正无缝对接。
保证了实习的质量。
让学生真正掌握了生产的需求，社会的需求，实现工学结合。
在校内顶岗实习的优点学生在校内实习优点很多，一是学生真正掌握了生产技能，实现了工学结合。
而校内顶岗实习，完全做到了全方位监控学生，保证了学生的安全，便于指导教师与学生的沟通，及时纠正学生的错误操作，保证了实习的质量。
综上所述，学生在校顶岗实习不但可行，而且具有很强的可实施性。
学校实习工作总结2教育实习是本学期一项重要的实践性教学工作，我院xx级汉语言文学专业132名本科学生，历时6周的教育实习工作已全面圆满结束。
本次教育实习以全新的理念和良好的收效，受到广大师生的一致好评，为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。
现对本次实习进行总结如下：一、领导重视，精心组织为了充分做好这次学生的教育实习工作，我院采取了一系列的举措，切实作好了必要的准备工作：首先成立了实习领导小组，制定了切实可行的工作计划，注重实习基地的选取工作。
文学院于20x―20xx年度第一学期分别联系了xx、xx、xx、xx四所学校，本着从首都到市区再到旗县区全面覆盖分别对照的理念，比较不同地区的实习效果来安排今年的实习工作，并为下年的实习工作做好充分准备。
其次召开了实习动员大会，给实习生讲清了实习任务、实习要求，使实习生明确了实习目的，提高了思想认识。
本次实习文学院严格控制分散实习数量，尽量避免学生以分散实习为借口不实习。
在文学院的严格控制下，xx级汉语言文学专业132名毕业生中仅有9名学生参加分散实习。
其中张文舟1名同学为带薪实习，樊紫君1名同学为顶岗实习，剩下xx等7名同学与实习单位均具有就业意向。
再次，保证实习指导工作，为了保证实习工作达到预期目的，我们选派了有一定经验，有高度责任的教师负责实习生的指导工作。
在指导实习过程中实习教师严格请假手续，没有考试报名单、研究生复试单、正规医院开据的诊断证明不得学生随意请事假或者病假。
实习教师在教学实习指导中明确规定，在试讲中不合格的学生不准参加实习工作，实习生在指导教师的帮助和指导下，认真准备积极参加试讲，达到了试讲的要求，从而为顺利完成实习工作奠定了良好的基础。
最后，注重实习期间的检查工作以及实习结束之后的总结工作。
文学院领导非常重视本次实习生在实习期间的检查工作，以文学院院长周建华带队，组成教育实习督察小组，分别于实习期中走访了几个实习点，及时解决了实习生在实习工作中遇到的各种问题，并由分管教学的孙院长以及班主任田学东老师负责全面检查了文学院分散实习生的实习工作，了解分散实习单位的具体情况以及我院实习生的具体表现，以保证分散实习的质量。
实习期满，文学院召开了实习座谈会，总结本次工作的长处与不足，为下年实习做好准备。
二、实习学校全力支持实习学校的领导也非常重视这次实习工作。
首先，在北京龙文学校和翁旗实习学生因需住宿，以上几所学校的领导为我们的实习生安排了食宿，解决了学生的后顾之忧，甚至专门给我们的学生配备了后勤教师，来解决学生在日常生活中遇到的一些问题;其次，给学生准备好备课办公室、电脑、备课教案、课程表以及其他办公必需品，保证学生的正常实习工作;再次，选择班主任经验丰富，教学能力强的骨干教师担实习指导教师。
指导教师工作认真负责，能严格要求学生，精心指导学生从事实习工作，从分析教材，备课，上课，组织学生，辅导学生，批改作业，考核学生成绩，组织主体班会做好班主任工作等方方面面都给了我们学生的全面指导，我们的学生在实习学校认真实习，虚心向指导教师请教，工作积极主动，很好地得到了锻炼，极大地提高了教育教学工作能力，得到了各科教师的和广大学生喜爱和好评。
实习学校的无私帮助，是我们这次出色的完成实习任务的一个重要方面。
在以上四所实习学校中，其中赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中两所以与我校签订协议，列入我校实习基地。
并承诺今后不仅接受文学院学生实习工作而且欢迎我校其他院系学生去实习。
文学院本次实习工作，充分锻炼了学生的实践能力，不仅为文学院的实践教学打下坚实的基础，而且为其他兄弟院系打下基础。
三、实习生工作出色，成绩斐然。
本次文学院分别去xx、xxxx、xxxxxx、学校进行，本着从首都到市区再到旗县全面覆盖分别对照的理念，比较不同地区的实习效果来安排我院实习工作。
各学校分别有自身特点，几周实习结束后收效不一。
其中北京龙文教育以“追先贤，因材施教;胜今朝，个性教学”为校训，秉持“个性化教学”理念，逐步将“1对1个性化教学”做到精细、专业。
龙文教育培训基地属于半军事化的管理模式，基地设有教练员、内务管理员等，并将所有实习学员分为四个小队，分别有大队长、小队长对学员进行管理。
每七点钟实习生就要起床进行晨练，凌晨两点钟睡觉。
实习期结束，校方满意的实习学生可直接留校任教。
学校实习工作总结3今年，我在xx6中进行教育实习，我实习的科目是信息技术。
在这段时间的实习过程中，在各方面我都取得了很大的进步。
以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑必须很清晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。
学生不听一门课很重要的一个原因是：老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。
结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。
在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!在实习过程中我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。
在教学之前，我都认真听了指导老师的课。
从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。
并全部交给指导老师修改。
并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲过程中，老师提出了很多宝贵的意见：语速不要太快、放松，不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。
指导老师告诉我：如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题，要冷静的思考。
要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中，我明白了教授知识不能局限于书本，一定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!这期间，我除了教学。
为了让学生有良好的学习环境，我积极参加了学校机房的维护和管理。
虽然实习的时间很短，在老师的耐心指导和帮助下，我收获了很多，得到了一次较全面的、系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能!与以前相比，在很多时候，考虑问题比较全面，做事比较稳重、有了很强的耐心。
也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和认识。
学校实习工作总结4时光匆匆，半年的实习期很快就过去了，回顾这半年来到xx学校作为一名英语实习教师的工作经历，有颇多感慨。
我第一次教学的经历，我第一次做老师的感受都十分清晰的刻在我的脑海里。
我依然记得，我第一次踏进三年级xx班级的教室给他们上课时的场景，他们各个充满了好奇脑袋的看着我，我给他们做了自我介绍后，就让他们也一个个上台做自我介绍。