2018届高考语文扩展语句、压缩语段专题复习(通用版)完美版
2018高考语文二轮复习专题03 扩展语句、压缩语段(教学案)
从近几年高考卷看，扩展语句、压缩语段有如下特点：1．考查形式多样。
扩展语句主要考查想象、联想和语言表达能力，要求想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。
设题形式多有变化，话题拓展式、添加成分式、中心阐发式是考查的常见形式，根据古诗句意境扩展是近年来的一个新趋向。
压缩语段的考查题型是主观题，题型较固定，但命题形式灵活多变：有时概括语段的中心或提取关键词，有时概括语段的观点，有时拟写新闻标题、一句话新闻或导语，有时根据资料拟写人物简介。
2．选材突出地域特色和重大事件。
从近几年考查情况来看，考题的语言材料多取自日常生活和社会生活，突出地域特色和重大事件。
3．考查综合性强。
扩展语句单独考查的情况较少，大多与其他考点融合在一起考查：有的与仿句结合，有的与简明、连贯、得体融合在一起，有的与应用文或其他小作文写作融合，并且大都与修辞运用结合。
压缩语段考查学生分析概括、联想想象、语言表达等综合能力。
同时，在题目设置上，命题者有意将本考点与其他考点结合考查。
一、扩展语句所谓扩展语句，就是根据一定的要求将简单凝练的词、短语或句子甚至画面合理地扩充成几句话或一段话，使其意思丰富、形象、具体。
主要考查考生将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。
原句常以短句的形式出现，其信息量不足，且一般比较简洁、凝练。
扩展后的语句应含有较大的信息量，表意丰富，有血有肉，同时在句式或修辞等方面也要符合试题要求。
主要题型有：(1)增添情节，补充细节；(2)突出场面，描绘景物；(3)描写人物心理；(4)添加论证，得出结论；等等。
扩展语句解题方法有以下几种：1.添枝加叶法就是在只有句子主干的情况下，添加附加成分(定语、状语和补语)。
句子的主干只是起单纯的陈述和支配作用，而句子的附加成分能起修饰、限制和补充的作用。
要使句子扩展开，变得生动具体，就要发挥附加成分的作用。
【例1】扩展下面的句子，使其具体、生动、丰满。
翠鸟飞走了。
_______________________________________这个句子结构非常简单。
高考语文真题分类汇编(含解析)： 扩展语句,压缩语段
考点：扩展语句，压缩语段1.[2018江苏卷]对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)偏见可以说是思想的放假。
它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。
假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。
A.没有思想的人往往更容易产生偏见。
B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。
C.人无法做到随时随地保持客观公正。
D.对思想而言偏见自有其存在的价值。
解析：题目要求提炼语段的主要意思，阅读语段，可知语段的中心是“偏见对思想而言具有存在的价值”。
A项，关联语段内容“它（偏见）是没有思想的人的家常日用”。
B项，关联语段中将偏见比作“有思想的人的星期天娱乐”，将怀挟偏见比作造屋时既有“客厅”，又有“卧室”，比作在浴室的镜子前随意放松的姿态。
C项，关联语段中说的不能怀挟偏见就“随时随地必须得客观公正、正经严肃”，就像“造屋只有客厅……姿态”。
这三个选项都有一定的道理，但是都不能全面地概括语段的主旨。
只有D项，完整地提炼了语段的主要意思。
答案：D2.[2018浙江卷]阅读下面的文字,完成题目。
(6分)中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。
报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点。
成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。
调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。
2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点；0—17周岁未成年人的听书率也有所增长。
具体来看,未成年人群体中,14—17周岁青少年的听书率最高,9—13周岁少年儿童和0—8周岁儿童的听书率相差不大。
2018版高考语文(全国)复习训练：第一部分 语言文字运用 专题六 扩展语句压缩语段含答案
扩展语句，压缩语段(时间：45分钟分值：75分)一、扩展语句题组一串词成文型1．请将所给的四个词语扩展为一段文字，不少于40个字。
(4分)家风濡养与众不同好像答：_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____解析要明确题目要求，将这四个词连成不少于40个字的一段话。
由“家风”可以联想家风是什么，“家风”“濡养”了什么人等内容。
后面的两个词语也可以这样进行联想。
答案家风在中国传统文化中源远流长，它濡养了一代又一代的中国人。
每一个大大小小的家族的家风都是与众不同的。
随着传统大家庭在现代社会的分解，家风好像离我们越来越遥远。
我们应该继承历史留给我们的这一宝贵精神遗产，让家风这棵树越长越壮。
2．运用下面所给的词语，发挥想象和联想，写一段兼有描写和抒情的文字，要求至少使用一种修辞手法，不少于70字。
(4分)江南小巷悠闲宁静答：___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _____答案江南的小巷，又深又长，曲曲折折，半天走不到头，静到可以清晰地听到自己的足音。
她是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画，是城市喧嚣扰攘中的洞天幽境。
小巷的动人处就是她无比的悠闲，负手行吟于小巷之中，你的心情就会变得平和而宁静。
那种澄明如水的气氛，笼罩一切又净化一切，使人怡然自得，物我两忘。
题组二诗意素描型3．揣摩下面这首诗的内容和意境，把画线的诗句扩展成一段话，至少运用一种修辞手法。
2018年高考考点完全题语文考点通关练_考点四_扩展语句_压缩语段_有答案
考点四扩展语句压缩语段题组1 扩展语句1.请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。
要求：至少使用一种修辞手法；不少于80字。
答：____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ___________________________答案我们的生长轨迹，如树之年轮。
随着季节的一次轮回，我们的生命之树，就会多出一道“年轮”。
这些“年轮”或细细的、窄窄的，如软细的发丝；或粗粗的、宽宽的，如盘曲的标尺。
而我们，则在这些不一样的“年轮”里，渐渐成熟起来。
解析本题考查扩展语句的能力。
本题的关键是把这三个词联系起来，然后扩展成一段话，表达一个完整的意思。
尤其是词与词之间要有一定的关联，并且一定要注意修辞手法的恰当使用。
2．请以“山水”和“文章”两个词为中心扩写一段话。
要求语意完整，合乎情理，不超过70字。
答：____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ___________________________答案古人说：山水是地上之文章，文章乃案头之山水。
山水可以借文章以灵气，文章亦能增山水之声名。
好山水与好文章一旦相遇，便注定双双走向不朽与永恒。
解析本题考查扩展语句的能力。
扩写时，宜展开充分的联想和想象，寻找“山水”和“文章”的相互关系，字数要控制好。
3．根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语(词语顺序可以不分先后)，30字左右。
2018高考语文(新课标)总复习教师用书第三部分语言文字运用专题十二扩展语句、压缩语段学案1扩展语句的五
专题十二扩展语句，压缩语段[考纲要求][见“专题十一”《考纲要求》][考卷分析]1．全国新课标卷近3年未就“扩展语句，压缩语段”单独设题。
2．部分自主命题省市高考卷涉及该考点。
[备考指导]1．“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力，特点是“变简为繁”；“压缩语段”考查的是将一段话按照指定要求进行正确地提炼、概括、压缩的能力，特点是“变繁为简”。
2．“扩展语句”考查发散思维能力，注重想象；“压缩语段”考查聚合思维能力，注重严谨。
二者分别从演绎和归纳两个角度设置，旨在通过言语操作对考生的思维品质和语言文字应用能力进行考查。
学案1 扩展语句的五种题型“扩展语句”就是将指定的比较短的语句或者几个词语，合理地扩展为一个比较长的语句或语段，使其内涵更丰富的一种考查形式。
完成“扩展”，首先要明确重点，确定扩展的中心，分清主次。
完成“扩展”，有时须添加附加成分，如时间、地点、情态状语和描摹性、说明性的定语；有时要增加分句，补充相关内容；有时要运用修辞手法(如比喻、对偶、排比等)，把抽象的内容表达得更具体、丰满、生动、形象；有时则要用阐释、引申、想象、联想把语句扩展成一个完整的语段。
主要题型有以下几种：据词设境、丰富句意、续写扩展、中心扩展、情境演绎。
[真题体验] _____________________________________________________________________ [题型1] 据词设境据词设境，就是要求考生根据命题者提供的若干词语，想象在某种语境中可以顺理成章地嵌入这些词语或者是这些词语中某几个词语。
关键在“设”。
要“设”得巧，“设”得合情理。
一段描写，一种心境，一点说明，一番感慨……只要能顺理成章地嵌入指定或选定的词，便符合要求。
[2011·天津卷]请从以下7个词语中任选4个，写一段话。
要求语意完整，合乎情理，不超过48字。
给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复美不胜收 怡然自得答：______________________________首先，必须弄懂词义。
高考语文复习扩展语句压缩语段
柱廊，色调，建筑立面，
那曲折的 淡雅的 以及四周层次繁多的
组成了画面。
一幅幽谧的
（2）丰富内容 做法是按照要求在所给语句的前后、或者拆开所给语句，添加
一定的内容，要适当地发挥想象、联想，采用不同的表达方式、修 辞手法或表现手法进行扩展。
故扣1分。
正确示例
粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上 已经足够雷人了，可他们仍觉得还不够给 力，看来想怡然自得地做粉丝也难。
“犀利哥”凭借他那雷人的造型，赢得 了众多的粉丝，特别是当听到他那妙趣横 生的回答，网友皆言：”真是太给力 了！”。
欣赏：请你为周恩来总理拟写一段颁奖词。要求： 使用反问句，高度概括生平，表述不凡，有强烈的 感染力，内容不超过200字。
例如：扩展“燕子飞翔”，字数不少于30字。
①在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着， 一边在低空飞翔着。（记叙）
②天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。这时，一只 只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快 地叫着，飞翔着。（描写）
③物竟天择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵 都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。（议论）
▼这道题是要求写出“文采句” 典型题目， 也是采用率最高的题目，我们应予以高度 重视。
例2：根据下面的思路，合理展开叙述，组
成80字左右的语段。
夏天和冬天，各有各的情趣。
此题的扩展关键是要对夏天和冬天分 别进行叙述和描写，写出各自的情趣，而 描写和叙述有无意蕴是做好这道题的关键。
参考答案：夏有夏的草绿花红，冬有冬的 琼枝玉叶。夏天百川灌海，漫天碧透，雨 后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返； 冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一 样使人逸兴神飞，意趣盎然。
2018年高考扩展语句
考题形式：主观题 能力层级为E级(表达应用） 考频分值：本考点为新课标全国卷轮考题，分值 一般3---6分 命题热点：扩展语句主要考查想象联想和语言表 达能力，要求想象合理、语言生动、运用恰当的 修辞手法；
请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。 • （1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么
我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”
门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
•
门采尔的言外之意是： _________________________________
•
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，
台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿
时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。
•
诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：
“______________________。”这一机智而又富于哲理的话语
，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。
• 答案示例：你们看，上升一个台阶多么不易，生活是 这样，作诗（学习、工作等）也如此。
沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什
么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。
”
•
李斯特的言外之意________________________________________
• 参考答案：（1） ①你在创作上花的功夫太少。②时间应放在创 作上，而不应该放在卖画上。
2018届高考语文二轮复习1.5.1扩展语句,压缩语段课件
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4.(2015· 山东高考)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头,概括志 愿服务的作用。要求:①要点全面;②不超过50字。 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重 在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项 事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展 的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望 实现个人的美好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。 志愿者在从事服务的过程中,会获得精神上的满足。
-12热点题型一 热点题型二 热点题型三 热点题型四
对点训练 1.从下列事物中任选三个,扩写成一段意境优美的文字。不少于 50字。 落日 弯月 清风 丝雨 融冰 杨柳 归鸟 繁花 答案示例:杨柳垂岸,苏堤和白堤挽起臂膀,把西湖环抱怀中。清 风梳理着丝雨,手持一把油纸伞,伫立断桥,“三潭印月”的委婉之音, 诉说着悠悠的往事。 解析:做这类题目首先要对词语进行分类,如“落日”“弯 月”“归鸟”可写傍晚的景色,“融冰”“杨柳”“繁花”可写季 节的变化。然后分析所选词语间的内在联系,确定扩展语段的意境 特点,根据“意境优美”这一要求,通过联想和想象,用生动形象的 语言描写渲染。注意语案示例:志愿服务能够弥补政府服务和市场服务的不足,推动社 会文明发展,实现个人美好价值,使人获得精神满足。 解析:此题主要考查压缩语段。解答此题,先要审清题目要求“概 括志愿服务的作用”,再从文段中找出相关词句:“弥补政府服务和 市场服务的不足”“推动社会文明发展”“实现个人的美好价 值”“获得精神上的满足”。然后再考虑用“志愿服务”开头,加 以整合即可。
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1.(2017· 天津高考)给下面短文拟写一个标题。(12字以内) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通 的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明 对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其 路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文 化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、 共同发展,最终达至民心相通,文化相融。 答案示例:“一带一路”推动文明互通 解析:本段文字,首句和最后是核心,这两处阐明了“一带一路”的 意义,从这两处找到关键词,比如“一带一路”“推动”“文 明”“民心相通,文化相融”,然后加以组合即可。
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扩展语句:天津卷:将一句话扩写为一段散文。 压缩语段:①辽宁卷:概括语段的主要信息。 2013 ②安徽卷:根据材料,为展览拟写标题。 ③浙江卷:概括材料的寓意。 ④山东卷:筛选整合材料,给“创造”下定义。
命题分析
1.题型:采用主观题形 式,“扩展语句”有语 句丰富型(包括词语连 缀)、话题扩展型、鉴 赏理解型;“压缩语段” 有新闻压缩、语段要 点概括、提取关键词、 下定义、结论归纳等 几种形式。答案多有 字数限制。
可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建 设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带 动亚洲经济未来的强劲增长。
解析:本题考查压缩语段的能力。根据示意图的提示在材料中筛选主 要信息。材料信息的主体是亚投行,投资方式见材料第二段最后一句, 投资领域以及亚投行成立的意义见材料第三段,投资对象为亚洲各国。 整合信息,用一句话表述出来,注意字数限制。 答案:(示例一)亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、 能源等基础设施建设领域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲 经济未来的强劲增长。 (示例二)亚投行在交通、通信、能源等基础设施建设领域以贷款、 股权投资等方式向亚洲各国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来 的强劲增长。
【压缩语段】 4.(2015·安徽卷)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述 出来。要求:简明、准确,不超过70字。(6分)
2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。 在完成各国审批程序后,亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。
据测算,2010-2020年,亚洲每年大约需要8 000亿美元的基础设施投资,而现 有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。亚投行将有效 弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。
扩展语句:各地高考均未
考查。
压缩语段:①辽宁卷:概
2014
括语段的主要信息。 ②山东卷:概括语段的主
ห้องสมุดไป่ตู้
要内容。
③重庆卷:概括雾和霾的
不同点和相同点。
扩展语句:各地高考均未
考查。
2015
压缩语段:①山东卷:概 括志愿服务的作用。
②安徽卷:提取文字材料
中的相应信息。
2.命题趋势:(1)扩展语句:近几年新课标高考 卷未作考查,但不时出现在各地高考卷中,考查 形式也越来越灵活,如2013年天津卷要求考生 将《春暖花开》中的一句话扩写成一段60字以 内的散文。预计今后高考单独考查的可能性不 大,将与衔接和仿写等融合,命题形式灵活多 样。命题材料将更富有新意,更贴近时代和学 生的生活。 (2)压缩语段:近三年新课标高考卷未作考查, 但各地高考考查频率很高,属于高考热点,考查 形式灵活,经常与连贯题合并考查,2018年高考 考查的可能性大。 3.复习建议:了解“扩展语句,压缩语段”的几 种类型,掌握其答题规律,不断练习巩固。
3.(2011·天津卷)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合 乎情理,不超过48字。(4分) 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得
解析:解答此题,首先要把所提供词语大致进行分类,要求4个词语, 就先展开联想,找出有关联的4个词语,其他看上去毫不相干的暂时 不去理会;然后用选出的几个词语进行构思,这时话题相对统一,便 于写作。 答案:(示例一)粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人 了,可他们仍觉得不够给力,看来想怡然自得地做粉丝也难。 (示例二)什么样的人生最给力?于山重水复处怡然自得,在柳暗花明 处美不胜收,也能在普通平凡里活出些妙趣横生的滋味来。
专题十四 扩展语句、压缩语段 高考体验——把握高考考情 感知高考真题
考情概览
年份
考查内容
扩展语句:浙江卷:使用下面的词语写一段描写性 文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。 压缩语段:①山东卷:概括语段的主要信息。 2012 ②浙江卷:用一句话概括新闻的主要内容。 ③安徽卷:筛选整合信息,给“年画”下定义。 ④重庆卷:筛选信息,用四个短语加以概括。 ⑤四川卷:概括朱光潜对陶渊明的评价。
真题体验
【扩展语句】 1.(2013·天津卷)阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。(3分) 春暖花开,这是我的世界。 每次怒放,都是心中喷发的爱。 风儿吹来,是我和天空的对白。 其实幸福,一直与我们同在。
春暖花开,这是我的世界。 生命如水,有时平静,有时澎湃。 穿越阴霾,阳光洒满你窗台。 其实幸福,一直与我们同在。
5.(2015·山东卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头,概括志愿服 务的作用。要求:①要点全面;②不超过50字。(4分)
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重 在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业 有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展的一个重 要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美 好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服 务的过程中,会获得精神上的满足。
2.(2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、 拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
解析:解答本题,应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后, 把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中。同 时要注意以下几点:一是描写性,不要写成议论性质或说明性质的 文字;二是运用比喻、拟人的修辞方法;三是注意字数上的限制。 答案:(示例)曾经在春夏时节欢唱(拟人)、摇曳的银杏树(定位扩 展方向)在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人 (比喻)。
将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。
解析:写作时抓住“风儿”“我”“天空”这些意象,充分地发挥 想象力即可,另外注意题干中文体和字数的要求。 答案:(示例)带着新翻的泥土的气息,风儿吹来,我顿时清醒,新的 一年,新的希望……让春风把自己的心声吹向天空——幸福的取得 需要努力,这是我和天空的对白。