晨会与早交班流程[2]
门店晨会、交接班流程图
门店晨会（交接班）工作流程图
一、每日晨会
1、目的：统一仪容仪表，营造团队氛围，通过分析昨日销售情况及分配今日销售任务，激发员工的积极性，时时跟进销售，并且利用晨会时间，学习专业知识及产品知识。
2、对象：当日早班的全体人员（由店长/助理/班长担任主持人）
3、流程图：
二、中午（下午）交接班
1、目的：调整士气，传达公司的各项重要文件及通知，总结及分配销售任务，让店员了解销售，培养团队的合作意识。
2、对象：门店全体人员（由店长/助理/班长担任主持人）
3、流程图：。
病区晨交班流程
病区晨交班流程晨交班是医护工作中非常重要的环节，不仅可以了解前日病区动态、患者的病情变化信息，而且对当日护理起了极大的指导作用。
一、参加科室晨会(含进修、规培、实习、见习)参加人员：全体医护人员参加交班顺序：夜班护士交班—值班医生交班—会议精神传达1、夜班护士交班内容：病房动态、交接对象（离开病区的患者：出院、转出、死亡。
进入病区患者：入院、转入。
重点患者：手术、分娩、危重，异常情况患者--血糖、血压、引流量等。
一般情况下，同一类按床号先后顺序）2、值班医生交班。
3、科主任或护士长根据交班内容进行总结，做出相关提问及补充。
4、科主任、护士长传达院部下达的有关事宜，科室安排等。
二、护理晨会参加人员：全体护理人员(含进修、规培、实习、见习)队列形式：本院护士、实习、规培、进修护士分组队列。
1、护理组长对各组病人强调护理重点。
2、护士长进行讲评，提出需要改进的问题并布置当日护理工作重点。
3、护士长传达与护理工作有关的院、护理部会议精神。
4、进行简要晨会提问，加强学习核心制度、应急预案等。
时间不超过15分钟。
三、特殊事件书面交接。
夜班护士、责任护士对特殊事件进行书面交班（比如因特殊原因未完成工作等）。
四、床旁交接（一）护士长组织护理人员到病区进行床旁交班。
1、根据科室工作性质分组床旁交班或者集体床旁交班。
（1）分组床旁交接：护士长、护理组长、责任护士与夜班护士共同参与分管患者的交班。
（2）集体床旁交班。
（二）每周护士长参加一次科主任查房。
（三）交接流程1、敲门入室，向病人问好，为夜间新入院患者介绍护士长及责任护士。
2、夜班护士向责任护士依次交接患者病情。
（1）新入院及转入病人：入院/转入原因、时间、主诉、主要症状、既往重要病史（尤其是过敏史）、治疗、护理、存在问题及下班需观察和注意事项。
（2）危重患者、有异常情况、特殊检查和治疗患者：神志、异常的生命体征、病情动态、特殊抢救及治疗护理，下一班需要重点观察和注意事项。
医护早交班流程及要求
蒲城县中医医院医护晨会交接班管理规定为了使我院晨会交接班进一步规范，全面了解病区病人的动态信息、病情和医疗、护理重点内容，确保医疗护理工作的连续性，提高工作质量和工作效能，根据我院实际情况，特制订如下规定：1、交班时间：早8：00医护人员着装整齐，医护早交班准时开始2、交班地点：各病区护士工作站3、参加人员：科主任、护士长，交班医师、交班护士，接班医师、接班护士，科内其他正副主任医师、主治医师、住院医师和护（师）士，进修医师、实习医师、实习护士等。
4、主持人：科主任5、交班方式和站位位置：实行站立交班，护理人员站立队列右侧，医生站立队列左侧（按照职称高低顺序，主任、护士长领头），交班护士、医生站立于两列中间。
6、交班流程：科主任宣布交班开始→全体医务人员起立→值班护士交班→值班大夫交班→护士长介绍白天护理工作→科主任总结夜班情况，提出工作要求→危重病人要床头交接班。
7、交班内容（1）护理交班：病人总数，出入院病人、转科、转院、手术、生产、危重、病重、死亡人数以及新入院、手术前、手术日、分娩、危重、抢救、特殊检查等病人情况，患者的诊断、病情、思想波动、治疗与护理情况等。
（2）医疗交班：夜间入院急症病人除介绍病人的病史、查体、诊断、治疗措施及疗效外，还要介绍交班时病人的情况。
其他病人重点介绍夜间病情变化及采取的治疗措施。
手术医师重点介绍手术中情况、术后应加强的医疗和护理措施等。
8、交班要求1、参与交班者必须严肃认真，思想集中。
2、交班前，值班护士及医生均应详细阅读交班本，了解病员情况使交班时能体现重点，简单明了。
3、交班时应声音洪亮，口齿清楚，并使用文明用语和医学术语。
熟练的报告危重病员和新病员病情，包括诊断、相关治疗、护理等有关事项。
4、晨会最后由科主任、护士长讲评，布置当日工作重点及应注意改进的问题。
二零一三年十一月十九日。
幼儿园晨会流程
幼儿园晨会流程引言概述：幼儿园晨会是一项重要的教育活动，旨在培养幼儿的自我管理能力、团队合作精神和社交技巧。
通过晨会，幼儿园可以向幼儿传递信息、组织活动、展示成果，并培养他们的注意力和纪律意识。
本文将详细介绍幼儿园晨会的流程。
一、准备阶段：1.1 确定晨会主题：每天的晨会都有一个主题，可以是季节、节日、社会常识等。
主题的选择应与幼儿园的教学计划相结合，既能吸引幼儿的兴趣，又能拓展他们的知识面。
1.2 编写晨会内容：根据主题，教师需要编写晨会内容，包括歌曲、故事、游戏等。
内容应简单易懂，富有趣味性，能够引起幼儿的兴趣和参预度。
1.3 准备晨会道具：为了增加晨会的趣味性，教师可以准备一些道具，如图片、玩具等，用于讲解和互动。
二、晨会进行：2.1 集合：在晨会开始前，教师会提前让幼儿集合到指定的场地，如教室或者操场。
教师会进行简单的点名，确保所有幼儿都到齐，并安排他们就坐。
2.2 主持人开场：通常由一位幼儿担任主持人，主持人会向大家问候并介绍今天的主题，引导幼儿进入晨会的氛围。
2.3 进行晨会内容：教师根据准备好的内容，进行歌唱、讲故事、播放视频等活动。
在活动中，教师会鼓励幼儿参预互动，回答问题，分享自己的经验和想法。
三、互动环节：3.1 游戏互动：晨会中通常会设置一些游戏环节，如猜谜语、找不同等。
这些游戏可以培养幼儿的观察力、逻辑思维和团队合作能力。
3.2 表演展示：有时，晨会还会有幼儿的表演展示环节，如舞蹈、朗诵等。
这可以让幼儿展示自己的才艺，增强他们的自信心。
3.3 互动交流：教师会鼓励幼儿之间的互动交流，可以通过问答、小组讨论等方式，促进幼儿之间的交流和合作。
四、总结和结束：4.1 总结内容：在晨会的最后，教师会对今天的主题进行总结，回顾当天的活动内容，强调重点和要点，巩固幼儿的学习成果。
4.2 表扬鼓励：教师会对参预活动、表现优秀的幼儿进行表扬和鼓励，激发他们的学习兴趣和积极性。
4.3 散会：晨会结束后，教师会组织幼儿有序离开晨会场地，进入正常的教学活动。
晨会交班程序
晨会交班程序办公室 走廊队形:两纵队进入病房:1、 床头交班→护士长讲评(示教室或护士站)。
2、 晨会交班人员要求:着装整齐,仪表端庄,举止文雅;口头交班,音量适中,不紧张,交班流畅,言语清晰;书面交班准确,内容完整、无漏项,综合24h 内容;床头交班重点突出,交班顺序及内容正确;3、 晨会交班步骤:口头交班、书面交班、床头交班、护士长讲评(可提相关知识:如每日一题)。
4、 交班内容:24h 病区动态、夜间临时处理及病情变化等,严格执行交接班制度。
5、床头交班护理人员列队要求:交班护士领头,其后就是接班护士、责任护士、组长、其她护士,排成一列纵队,人员较多可二列纵队,护士长及专家走在队列外。
到病人床头交班时交班护士、接班护士、护士长立于病人右侧或患侧,其她护士站在另一侧。
(床边站位:右侧(患侧):交班者、接班者、护士长;其她护士站左侧)6、床头交接班程序:到病房门口,护士长敲门进入病房并问候:“早上好我们现在进行病房交接班”。
每个病房按床号顺序有序进行交接,每位病人按从头到脚有序交接,如需检查背部皮肤,最后翻身查瞧。
7、床头交班结束回护士站,护士长点评、布置工作重点。
护理查房的相关要求(一)、护理查房对象:以专科危重、疑难、少见病为主。
(二)、查房地点:组织及讨论应在示教室或护士站,床边查房应在病房。
(三)、位置站立顺序查房者(护士长)位于病床右侧,以突出其主要查房者的角色,且便于检查。
责任护士位于左侧床头,同时协助查房者给病人检查时的配合,测生命体征由责任护士完成。
其她护士位于病床左侧及床尾。
(两位专家站在护士长旁)(四)、查房前准备1、查房者要为人师表,体恤病人,有爱伤观点并尊重病人的权利。
查房前应向病人解释,说明查房目的,征得病人理解,在不影响病人休息、安全、舒适及不加重其心理负担的前提下进行。
要求护士与实习护生着装整齐,仪表端庄,精神饱满,以体现查房的严肃性与规范性,同时也让病人感受到医护人员的诚信与同情,取得病人配合。
幼儿园晨会流程
幼儿园晨会流程引言概述：幼儿园晨会是每天早晨的一项重要活动，它不仅是幼儿园教育的一部份，也是培养孩子良好习惯和社交能力的机会。
本文将详细介绍幼儿园晨会的流程，包括晨会前的准备工作、晨会的开场、晨会的主要内容、晨会的总结和晨会后的活动。
一、晨会前的准备工作：1.1 准备会场：幼儿园晨会通常在教室或者晨会室进行，需要提前布置好会场。
会场通常需要摆放晨会用具，如晨会板、音响设备等。
1.2 确定晨会主题：每天的晨会都有一个主题，如季节变化、生活常识等。
老师需要提前确定好主题，并准备相关教具和素材。
1.3 准备晨会内容：老师需要根据主题准备好晨会内容，包括故事、歌曲、游戏等，以吸引孩子的注意力。
二、晨会的开场：2.1 打招呼：晨会开始时，老师会和孩子们打招呼，让孩子们感受到温暖和关爱。
2.2 唱晨会歌曲：为了增加晨会的活跃气氛，老师会带领孩子们唱晨会歌曲，让孩子们积极参预其中。
2.3 介绍晨会主题：老师会简单介绍当天的晨会主题，引起孩子们的兴趣和好奇心。
三、晨会的主要内容：3.1 说故事：老师会根据晨会主题，讲述一个寓意深刻的故事，通过故事的情节和人物塑造，培养孩子们的情感、思维和创造力。
3.2 学歌曲：晨会中，老师会教唱一首与主题相关的歌曲，通过歌曲的旋律和歌词，培养孩子们的语言表达能力和音乐感知能力。
3.3 进行游戏：晨会还包括一些互动游戏，如猜谜语、问答等，这些游戏可以增强孩子们的思维能力和合作意识。
四、晨会的总结：4.1 总结晨会内容：晨会结束前，老师会对当天的晨会内容进行简单总结，让孩子们回顾所学内容。
4.2 表扬优秀表现：老师会表扬在晨会中表现优秀的孩子，鼓励他们继续努力。
4.3 展示成果：在总结时，有些孩子会展示他们在晨会中创作的画作、手工制品等，这样可以增加孩子们的自信心。
五、晨会后的活动：5.1 自由活动：晨会结束后，孩子们可以进行一段时间的自由活动，如玩具时间、户外活动等。
5.2 早餐时间：晨会后，孩子们会进入早餐时间，享用健康营养的早餐。
护士晨会及床头交接班要求、流程
护士晨会及床头交接班要求、流程一、晨会交班站位、站姿及内容要求：晨会交班时间、地点：每天8:00在医办室准时交接班。
晨会交班人员站姿：主任、护士长、全体医生、夜班护士、接班护士正位站立，双手相握自然下垂在腹前。
晨会交班内容：由夜班护士重点报告前24小时病区所有病员总数，出入院人数，死亡、转科、手术、分娩及一级护理患者人数，根据科室专科情况交接危重患者病情变化、抢救、治疗、护理、特殊检查，未按照医嘱留送标本情况等。
护士长点评夜查护士工作情况及当日工作重点，患者欠费未取药的请主管医生催费。
二、床头交班要求：（一）交班与接班者按时共同去病房交接班，护士长必须参加。
（二）礼貌用语：敲门“大家好、早上好、下午好、您好点了吗？我要下班了，谢谢你的配合、我上白班（夜班），将由我来照顾您”等。
（三）站位：一对一交接交班者站在患者的左侧，接班者站在患者的右侧；早晨集体交接护士长及接班责任护士站在右侧，由交班者逐按程序介绍、交待病人的情况，接班者了解咨询病人情况。
（四）一般病人交接流程：1、饮食、睡眠等一般情况。
2、专科病情交待。
（五）卧床病人交接流程：1、饮食、睡眠等一般情况；2、专科病情及注意问题；3、基础护理：(1)肺部听诊：接班者进行听诊肺部呼吸音、体疗（叩背）。
(2)皮肤护理交接。
(3)“六洁、三短”。
（六）当日手术患者交接流程：交班者交待当日手术患者回病房的时间、术中大概情况、意识及生命体征、体位要求、手术切口敷料及引流情况，患者是否排尿；皮肤完整性。
（七）次日手术患者交接流程：术前准备是否完善，下一步需做的工作。
（八）危重患者交接流程：1、患者的生命体征；2、本班病情变化及特殊治疗；3、各种管道如胃管，尿管，鼻导管是否通畅及更换时间；4、吸氧流量及吸痰频率，引流瓶有无负压；5、患者的口腔是否清洁及皮肤是否完整；6、床单位是否平整，卧位是否舒适等。
项目部早晨活动流程
项目部早晨活动流程在一个高效的项目部中，早晨活动是非常重要的一环。
它不仅可以让团队成员在新的一天开始前放松身心，还可以增强团队凝聚力和协作能力。
下面我们来看一下一个典型的项目部早晨活动流程。
1. 到岗签到（8:45-8:50）。
早晨活动一般在9点开始，所以在活动开始前，团队成员需要在8:45-8:50之间到岗签到。
这个时间段不仅可以让大家有足够的时间来到办公室，还可以让大家在签到的过程中互相打个招呼，增进团队之间的交流。
2. 晨会准备（8:50-9:00）。
在签到结束后，团队成员需要开始准备晨会的相关内容。
这包括准备晨会所需的资料、准备会议室、准备会议记录工具等。
这个过程需要大家的配合和协作，也可以让大家在忙碌的工作之余有一段轻松的时间。
3. 早晨活动主持人介绍活动内容（9:00-9:05）。
9点整，早晨活动正式开始。
由当天的早晨活动主持人介绍活动的内容和流程，同时提醒大家关注活动的重点和目的。
这段时间也可以让大家从繁忙的工作状态中转换过来，进入活动的状态。
4. 团队活动（9:05-9:25）。
接下来是团队活动的环节。
这个环节可以根据团队的实际情况来安排，可以是团队建设游戏、团队合作挑战等。
这个环节的目的是让团队成员放松身心，增进团队之间的互动和合作。
通过这些活动，团队成员可以更好地了解彼此，增进团队的凝聚力。
5. 个人分享环节（9:25-9:35）。
在团队活动结束后，可以安排一个个人分享的环节。
每天可以由一位团队成员来分享自己的工作心得、生活感悟或者是对团队的建议。
这个环节可以增进团队成员之间的交流，也可以让大家更好地了解彼此。
同时，通过分享，团队成员可以从彼此的经验中受益，提高自己的工作效率和团队协作能力。
6. 晨会总结（9:35-9:40）。
个人分享结束后，由当天的早晨活动主持人对整个活动进行总结。
总结的内容可以包括团队活动的收获、个人分享的精彩点以及对未来工作的展望等。
这个环节可以让团队成员对活动有一个清晰的认识，也可以让大家对未来的工作充满信心和动力。
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临床科室晨会交接班工作流程（烧伤科）
一、晨会交接班工作流程
主要依据：
1、《JG031-2015会议制度》
2、《YL003-2014医师值班交接班制度》
3、《HL003-2014护士值班与交接班制度》
主要内容：
1、护士交班：同层病区总人数、入院人数、出院人数；新入院患者、拟手术患者、前一日手术患者；值班期间有特殊情况的患者；班中发生的其他情况。
2、医生交班：科室总人数、入院人数、出院人数，补充护士交班，准备好患者病情影像资料、检查资料等，（BICU患者的交班）。
基本要求：
1、除值班护士外，所有医生和护士均参加；
2、着职业装，穿戴整洁、仪容仪表符合要求。
医生着白色衬衣领带、皮鞋；
3、语音语调：普通话，声音洪亮，语速适中，吐字清楚；
4、专人负责记录；
5、15分钟左右。
二、护士床旁交接班工作流程
主要依据：
《HL003-2014护士值班与交接班制度》
主要内容：
晨会结束后，夜班值班护士向当日责任护士在床旁交接班，介绍患者及病区管理情况，按照《护士交接班规范》有关要求进行交接班。
基本要求：
1、穿戴整洁、仪容仪表符合要求，普通话，语速、语音适中亲切；
2、责任护士携带自己的姓名牌及分管病人的个案；
3、交接内容包括与患者有关各类问题。