苏教版二年级数学下册《简单的单位换算》教学课件
小明日记 3月18日
星期四
早晨，我从2米长的床上起来，拿起 13厘米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。 学校里我家很近，只有90米。在上学的 路上，我看见一棵3米高的树倒了，我拿 出1米长的绳子把小树绑好。到了学校， 我坐在5分米高的凳子上，开始读7毫米 厚的语文书。
1米=10分米 1厘米=10毫米
1分米=10厘米 1米=100厘米
10个1厘米
1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1分米
1分米=10厘米 1dm=10cm
1毫米 1毫米有多长？
0
1cm
1厘米
2
3
1厘米中有10小格，每小 格的长是1毫米。
1厘米=10毫米或1cm=10mm
7毫米 ＜ 1分米
单人床长 2 文具盒厚 20 练习本长 3 小明走一步 60 小芳身高 132
厘米 米
分米 毫米 厘米
小明日记 3月18日
星期四
早晨，我从2分米长的床上起来，拿起 13分米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。学 校离我家很近，只有90毫米。在上学的路 上，我看见一棵3分米高的树倒了，我拿出 1厘米长的绳子把小树绑好。到了学校，我 坐在5米高的凳子上，开始读7厘米厚的语 文书。
相邻两个单位之间的进率是10。
试一试
5分米=（ ）厘米 80毫=（ ）厘米 30厘米=（ ）分米
试一试
3cm=（ ）mm 7m=（ ）dm 2m=（ ）cm
练一练
在 里填上“＞ ”或“＜ ”。
3厘米 ＜ 3分米 1米 ＞ 9分米
5毫米 ＜ 4厘米
练一练
在 里填上“＞”“＜”或“=”。
10分米 = 1米 10厘米 = 1分米
自动铅笔的笔芯长6厘米。用毫米作 单位是多少毫米？
6厘米 = 60毫米
课桌的高是80厘米。用分 米作单位是多少分米？
80厘米 = 6分米
铅笔长6厘米多3小格。 6厘63米毫3米毫米
努 力 吧 ！
在（ ）里填上适当的单位。
数学书厚约5（mm）。 课桌高约7（ dm）。 小红身高138（ cm）。 一栋楼高25（ m ）。 一张光盘厚1（mm）。
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二年级下册数学课件-《2、简单的单位换算》(2) 苏教版PPT(共21页)
二年级下册数学课件-《2、简单的单 位换算 》(2) 苏教版PPT(共21页)
1.选择适合的长度在( )里打√
长 3厘米 3分米
黑板
() ()
毛 巾
长 7厘米 7分米
( ) (√ )
3米
(√ )
7米
()
口 长 16厘米 16分米 16毫米
盅
( √) ( ) ( )
二年级下册数学课件-《2、简单的单 位换算 》(2) 苏教版PPT(共21页)
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
10张纸的厚度大约是1毫米。
用大拇指和食指比划出1毫米大 约有多长。
这根铁钉长多少毫米？
0厘米 1
2
3
4
5
这根铁钉长( 28 )毫米
二年级下册数学课件-《2、简单的单 位换算 》(2) 苏教版PPT(共21页)
30 30
30
25 40
40 25
二年级下册数学课件-《2、简பைடு நூலகம்的单 位换算 》(2) 苏教版PPT(共21页)
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
苏教版二年下《简单的单位换算》ppt课件 公开课获奖课件
长
1.选择适合的长度在( )里打√ 长 3厘米 3分米 3 米
黑板 ( ) ( ) (√ )
毛 巾 口 盅
长 7厘米 7分米
( ) (√ ) ) (√ ) (
7米
( ( )
)
长 16厘米 16分米 16毫米
2.在括号里填上长度单位
3( 米 )
2( 毫米)
22(厘米)
3. 在横线上填上 适当的长度单位
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
苏教版二年级下册简单的单位换算ppt课件
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
8分米是多少厘米？ 9米是多少分米？
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
80
5
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
70492 Nhomakorabea30
60
20厘米＋40厘米=( 6 )分米
80毫米－ 30毫米=( 5 )厘米
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
8
10厘米=1分米 70厘米里面有7个10厘米， 也就是7个1分米 70厘米=7分米
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
40分米是多少米？ 30毫米是多少厘米？
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
经 营 者 提 供 商品或 者服务 有欺诈 行为的 ，应当 按照消 费者的 要求增 加赔偿 其受到 的损失 ，增加 赔偿的 金额为 消费者 购买商 品的价 款或接 受服务 的费用
二年级下册数学课件-《2、简单的单位换算》(3) 苏教版PPT(共26页)
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
大
小
70厘米 ＝7分米 40分米 ＝4米 30毫米 ＝3厘米
小
大
谁是换算小能手
7分米=（ 70 ）厘米 40毫米=（ 4 ）厘米
90分米=（ 9 ）米 90分米=（ 900 ）厘米
300毫米=（ 3 ）分米 6米=（ 6000）毫米
看清单位
我跳了80厘米。 我跳了9分米。
谁跳得远？
我跳了80 厘米。
单位、数字不同， 统一单位。
2、你能给下面的长度排排队吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
5分米 3米
8毫米 9厘米
=500毫米 =3000毫米
=90毫米
（ 8毫米）＜（ 9厘米 ）＜（ 5分米 ）＜（ 3米 ）
3、你能给下面的长度排排队吗？
4米
=400毫米
43分米 5厘米 57毫米
=430毫米
=50毫米
（ 5厘米 ）＜（ 57毫米 ）＜（ 4米 ）＜（ 43分米 ）
二 年 级 下 册 数学课 件-《2 、简单 的单位 换算》 (3) 苏 教 版PP T(共26 页)
二 年 级 下 册 数学课 件-《2 、简单 的单位 换算》 (3) 苏 教 版PP T(共26 页)
(赛课课件)苏教版二年级下册5.2简单的单位换算课件
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/62 021/5/6 2021/5 /62021 /5/6
谢谢大家
1分米
1分米=10厘米 1dm=10cm
1分米=100毫米 1dm=100mm
1毫米 1毫米有多长？
0
1cm
1厘米
2
3
1厘米中有10小格，每小 格的长是1毫米。
1厘米=10毫米或1cm=10mm
自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少 毫米？
6厘米 = 60毫米
一 张 电 脑 桌 高 70 厘 米，是多少分米？
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月6日 星期四2 021/5/ 62021/ 5/62021 /5/6
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /62021 /5/6202 1/5/65 /6/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 62021/ 5/6May 6, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月6日 星期四2 021/5/ 62021/ 5/62021 /5/6
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /62021 /5/6202 1/5/65 /6/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 62021/ 5/6May 6, 2021
试一试
5分米=（ ）厘米 80毫米=（ ）厘米 30厘米=（ ）分米
试一试
3cm=（ ）mm 7m=（ ）dm 2m=（ ）cm
练一练
二年级下册数学课件-《2、简单的单位换算》(3) 苏教版(共26张PPT)
我们已经认识了哪些长度单位？ 请你按顺序说一说。
1m0m 1m0m 6厘1m0m米 ＝1m0m60毫1m0米m 1m0m 68小4早551728592请95早 95531749526796448C9到9583723米分0毫毫、0、分毫0、毫××毫0分000×、米0米分毫毫毫002、、.朋分晨厘分你晨米毫厘分分厘米学厘毫毫=米 米 米 在 你 米米 一 米 88米 米 8一 ==米 米 米 米 一 你友 米 ,米 米 按 =，=米 米 米 米=米 校 米 米 米（ （ （我＝○能＝ 本本＝本能444＝＝们＝里=顺我 ＝里＝=里，＝000从（里给（ 科科（科给（（（（ （99，（面序从 （面（面我（20066填下6技961技996技下毫毫毫0分分通毫毫有毫说0毫2有有0从0毫厘2上面书书书面厘厘厘厘米米米）0米））米）过一书米米7米米77米9）米） 厘 ））））“的厚厚厚的个米米个个米米分）））））米厘米厘这说包厘的厘 米 厘毫毫毫长约约约长>111米米44米 4米米节。里000”000米床米 的 米米米米度度、厘5厘5厘5毫毫毫课翻毫毫毫床排排“米米米米米米的出上米米米排排<，上 ，，===学我，，，”444爬队队或也爬 也也厘厘厘习888起1吗吗“就本起 就本就本米米米0，来分？？=是这来 是这是这你”，米7样， 7样7样有个个个来长的来 的的什111到的分书到 分书分书么了钢米厚了 米厚米厚收卫笔。约卫 。约。约获生（生 （（和？间间4，，米）））拿拿厚厘厘厘起起的米米米1笔5？1？？分5记分米本米长，长的认的牙真牙刷的刷做，, 起刷笔牙记,吃。早饭。
> 3分米 3厘米 数字相同，比单位。
< 5毫米 6毫米 单位相同，比数字。
< 9毫米 90厘米 < 1分米 12厘米
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> 3分米 3厘米 数字相同，比单位。
< 5毫米 6毫米 单位相同，比数字。
< 9毫米 90厘米 < 1分米 12厘米
苏教版二年级下册数学优秀课件5.2《简单的单位换算》 (共14张PPT)
7分米=（70）厘米 90分米=（ 9 ）米 3厘米=（ 30）毫米
40毫米=（ 4 ）厘米 20厘米=（ 2 ）分米 6米=（ 60）分米
（ ）厘米
哪条线段长？先估 一估，再量一量。 3 （ 30）毫米
先估计下面两条线段各长多少厘米，再 量一量，看估计得对不对。
用毫米作单位各是多少 毫米？
苏教版二年级数学下册
复习铺垫
• 口答：
• 1米=（10）分米
10分米=（1 ）米
• 1分米=（10）厘米 10厘米=（1）分米
• 1厘米=（10）毫米 10毫米=（1）厘米
• 一只小白兔说：“我跳了70厘米，我跳得远！” • 另一只小白兔说：“我跳了8分米，我跳的比你远！”
自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？
自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？
6厘米是6个10毫米
自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？
6厘米是6个10毫米
6厘米=60毫米
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4