工程管理专业毕业论文指导书
建筑工程管理专业毕业论文任务书和指导书
建筑工程管理专业《毕业论文》任务书及指导书根据建筑工程管理专业的教学计划的要求，安排为期4周的毕业论文撰写时间。
一、编写毕业论文的目的毕业论文的编写是学生在校学习三年的总结，是巩固和熟练所学知识的重要环节。
通过毕业论文的编写，加深学生对专业性理论知识的认识和理解，培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力，提高学生的认识、分析、研究、解决实际问题的能力，为毕业后编写各类应用文件、适应工程监理的工作岗位打下坚实基础。
二、毕业论文编写步骤及时间安排为了保证毕业论文的水平，要求学生按以下步骤开展论文的编写任务:（一）选定拟写论文题目；(二)围绕论文题目，进行市场调研、搜集相关资料（包括政策、法规及其他专业书籍）;（三）列出论文提纲，并由指导教师审阅;（四）起草论文内容，并与指导教师交流，听取指导意见;(五）编写正文(一式两分），作好毕业论文答辩准备。
具体时间要求见下表：三、毕业论文编写要求（一）论文结构1、前置部分：论文题目、作者及单位、摘要、关键词；一）、论文题目二）、作者及单位写在题目的正下方，包括作者名和作者单位,如：李刚郑州设计院三)、摘要[摘要］是以提供论文内容梗概为目的，不加评论和补充解释,简明确切地记述论文重要内容的短文。
具有独立性和自含性：即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。
摘要要用第三人称写，不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语，一般不超过200—300字。
四）、关键词[关键词］反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，是该文作为主要研究对象的事或物质的名称，或者在题目中出现的作者认为重要的名词,有利于检索和文献利用的其他关键词,一般为2—3个.如:施工技术工程管理进度控制等。
2、主体部分：引言、正文；一）、引言引言是论文的引论部分。
其内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义，起一个承上启下的作用。
《工程管理 毕业设计(论文)》教学大纲
《工程管理毕业设计（论文）》教学大纲英文名称：Graduation Thcsis（Project）课程编号：110129951课程总学时：12周学分：12适用专业及年级：工程管理毕业生大纲主撰人：大纲审核人：一、本实践课程教学目的与教学基本要求教学目的：毕业设计是教学计划的最后一个实践性教学环节，目的是培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，分析和解决实际工程技术问题的能力、锻炼创造能力的重要环节、是对学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验。
对本专业就是通过毕业设计使学生熟悉工程造价预算编制的全过程，包括工程量计算、工程量钢筋抽取、清单编制、套价及取费等基本训练。
（1）巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
（2）掌握工程管理的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。
（3）学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。
（4）培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
教学基本要求：①使学生获得运用所学的基础理论和专业知识，解决实际工程技术问题，完成工程师的基本训练。
②通过毕业设计培养学生独立的建立从整套工程图纸出发，掌握工程预算的一般流程，并能较熟练地进行工程造价预算编制的能力。
③培养学生进行工程图纸阅读、收集标准图集、建材市场价格信息、查阅文献资料以及使用各种设计标准规范、标准图集、建筑与安装工程定额的能力。
④使学生学会编制预算说明书和预（决）算书。
⑤培养学生应用计算机进行工程量自动计算、工程量钢筋抽取、土建与安装工程套价、编制清单的能力。
⑥培养学生应用计算机进行辅助工程设计能力。
⑦培养学生的独立工作能力和创新能力。
二、实践教学指导书本实践环节所采用的指导书：主编:陈建民《建设工程量清单计价编制要解与实例》安徽科学技术出版社ISBN：9787533733124相关资料：1．专业教科书。
工程管理专业毕业论文任务书
2010届工程管理专业毕业论文（设计）任务书一、毕业论文（设计）的任务与目标1、任务毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，是针对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。
同时也是对学生专业能力和综合素质的全面检验。
2、目的（1）、使学生进一步巩固、加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。
（2）、通过毕业论文的基本训练，培养学生深入实际，调查研究、搜集汇总、处理资料的工作方法与能力，考察学生理论联系实际和在社会实践中发现问题和解决问题的能力。
（3）、培养一定的文献概括能力。
初步形成能从分散的、众多的概念、事实和前人的研究文献中进行挑拣、选择和概括的能力，学会应用所学专业理论，结合所研究的问题，对大量资料进行整理、组合从而形成论文体系的综合能力。
使学生的文字表达、科技文献检索、工具书使用等基本机能进一步提高。
（4）、培养一定的创新能力。
通过毕业论文写作，学生应变被动式学习为研究式学习，鼓励、培养学生在论文写作中进行一定程度的创新性活动，如提出一个新问题、对现实问题进行新的解释等。
二、毕业论文（设计）的方向本次毕业论文（设计）共分三个方向：工程造价与合同管理，房地产经营与管理，施工技术与施工组织管理。
（一）工程造价与合同管理1、指导该方向的老师老师姓名职称电话邮箱其他周海婷副教授139******** zhouhaiting@王爱民副教授136******** gywam@黎应飞博士136********周琳讲师135******** netspiritzl@2、细分方向：（1）、工程建设招标标底、投标报价、工程量清单、工程概算、预算或决算等工程文件编制，并进行分析，结合实践，针对相关议题就理论、方法、策略等进行研究。
（2）、针对工程项目实践中常见造价管理问题进行分析。
3、可供参考的方向性选题及要求各指导老师的要求见相应文档，具体论文（设计）题目可直接使用老师给定的，也可根据自己的兴趣、工作方向、实习情况能与指导老师沟通后确定。
工程管理毕业设计任务书
起讫日期
设计（论文）各阶段工作内容
备 注
第1周
（2015.12.19—2015.12.26）
毕业指导及参Biblioteka 实习1周第2—3周
（2015.12.27—2016.1.13）
收集资料，熟悉图纸，编写开题报告
2周
第4—5周
（2016.1.14—2016.3.4）
施工方案设计
2周
第6周
（5）施工进度计划
工程总控制进度计划、详细进度计划、班组作业计划以及配套的劳动力需要量计划、主要机械需要量计划、材料成品半成品需要量计划等等。工程计划安排要以施工方案为前提，为方案的落实提供可靠的保证。（作出横道图或单代号网络图）。
（6）施工方案
工程项目施工方案是整个施工组织设计的核心内容，主要应包括：工程对象应划分几个阶段进行施工、每个阶段的主要施工工艺过程、所使用的主要机械、是否划分施工段进行专业化流水、以及每个阶段中的主要分部分项工程的施工方法等等内容。
施工方案中应包括工程测量、土方工程、基础工程、上部结构、砌体结构、装饰工程、脚手架工程、起重机械等分部工程的应用性方案。
（7）主要施工机械、设备和材料
说明本项目所需各项施工机械、设备、材料的配置、选型、价格、供费计划和提供方式。应在文字中辅以表格形式来形象表达。
（8）劳动力配备计划
施工技术组的组成、人数、资质、工种安排及配置当地工人的数量、工种和雇佣计划。应在文字中辅以表格形式来形象表达。
[4]邓铁军，杨亚频编，工程项目管理，北京大学出版社 2012.08
[5]陈伟珂.工程项目风险管理[M].第二版.北京：人民交通出版社，2015.
[6]马彦刚. 浅谈单位工程施工组织设计的重要性[J].科技展望2014.11
江西财经大学-工程管理(本科)专业毕业论文指导书
江西财经大学工程管理本科专业毕业论文指导书1毕业论文的目的，要求和任务1.1目的毕业论文是大学学习的最后一个环节,也是最重要的实践性环节之一。
毕业论文是通过综合之前所学,使学生能将各个课程中的基本理论、基本知识和基本技能进行集中综合运用，从而形成对本专业较完整的、系统的认识，从而达到巩固、扩大、深化所学知识的目的；通过毕业论文，培养和提高学生综合分析问题和解决问题的能力，以及培养科学研究和创造能力，使学生受到理论和实践的综合训练;培养学生调查研究、检索文献和阅读中外文文献资料，进行综合分析、数据处理、科学计算、程序设计及撰写论文等独立工作的能力.1。
2要求1.2.1巩固与扩大所学的基础理论和专业知识，能理论联系实际,综合运用所学的理论知识，以系统和专业的观点，探讨和分析工程管理相关理论与实践问题。
1.2。
2 培养学生树立实事求是、科学严谨的学风,虚心好学、严肃认真的工作态度.刻苦钻研、勇于创新的科学精神,以及注重调查研究、辩证逻辑和系统分析的工作方法.1。
2。
3培养学生运用相关理论知识，解决具体实际问题的能力。
毕业论文往往根据学生的研究兴趣展开，但论文往往只为解决一个综合问题而设置.因此,要求学生在充分掌握理论知识的基础上，能综合运用相关工程理论和管理理论解决具体问题。
同时,要求学生具有理论思辩、调查研究、分析论证、绘制图表、编制程序、科学计算、查阅文献（含外文文献）、改进创新、综合写作的能力.1.3任务1.3.1依据本专业培养计划，复习所学课程的基本内容;1.3.2联系工程实际与平时理论积累，发掘兴趣点；1。
3。
3阅读与兴趣点相关的至少20篇中外参考文献，并撰写文献综述;1.3。
4 确定毕业论文选题，并制定出文章结构和进度安排，撰写开题报告；1.3.5 在指导老师同意论文选题及结构之后,应及时进行论文主体内容的写作；1.3。
6 毕业论文（设计)的具体格式，请严格按照《江西财经大学普通本科毕业论文（设计）指导手册》的相关要求。
【VIP专享】安徽工业大学 《工程管理专业毕业设计指导书》1-吕忠
安徽工业大学工程管理专业毕业设计（论文）指导书安徽工业大学建筑与工程管理系工程管理教研室二零一三年十二月目录一、毕业设计（论文）的目的、任务与意义 (1)二、毕业设计（论文）的工作程序与时间安排 (2)三、毕业设计（论文）的主要内容和基本要求 (4)四、毕业设计（论文）的选题要求与任务下达 (6)五、毕业设计（论文）的过程管理与设计、指导要求 (8)六、毕业设计（论文）的成绩评定 (10)七、毕业设计（论文）资料的组成、装订 (10)附件 (11)安徽工业大学工程管理专业毕业设计（论文）指导书一、毕业设计（论文）的目的、任务与意义（一）毕业设计（论文）的目的、任务毕业设计（论文）是工程管理本科专业培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学的环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要途径，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
它既是学生在教师指导下运用所学知识和技能解决具体问题的一次尝试，也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。
做好毕业设计（论文）工作对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有极其重要的意义。
其主要目的和任务是：1.培养学生系统地运用所学的工程管理理论、建筑经济以及工程造价管理知识解决实际工程管理中所出现问题的能力2.进一步巩固、深化和拓展学生的基础理论，引导学生理论联系实践，进一步培养学生独立分析和处理问题的能力，为即将毕业走上工作岗位打下坚实的基础。
3.引导学生将创新精神与科学态度结合起来，提高学生的创新能力以及工程应用能力。
4.通过毕业设计（论文）使学生受到造价工程师的基本训练，能够完成以下任务：（1）调查研究、搜集资料和文献检索；（2）方案（工程技术与经济指标）论证，确定工程管理方案；（3）理论分析、设计和计算；（4）计算机辅助工程管理（使用工程造价管理软件、工程项目管理软件等）；（5）撰写毕业设计说明书和科技论文。
5.养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风，培养学生创新意识和团队精神。
安徽工业大学 《工程管理专业毕业设计指导书》1-吕忠
安徽工业大学工程管理专业毕业设计（论文）指导书安徽工业大学建筑与工程管理系工程管理教研室二零一三年十二月目录一、毕业设计（论文）的目的、任务与意义 (1)二、毕业设计（论文）的工作程序与时间安排 (2)三、毕业设计（论文）的主要内容和基本要求 (5)四、毕业设计（论文）的选题要求与任务下达 (6)五、毕业设计（论文）的过程管理与设计、指导要求 (8)六、毕业设计（论文）的成绩评定 (10)七、毕业设计（论文）资料的组成、装订 (10)附件 (11)安徽工业大学工程管理专业毕业设计（论文）指导书一、毕业设计（论文）的目的、任务与意义（一）毕业设计（论文）的目的、任务毕业设计（论文）是工程管理本科专业培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学的环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要途径，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
它既是学生在教师指导下运用所学知识和技能解决具体问题的一次尝试，也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。
做好毕业设计（论文）工作对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有极其重要的意义。
其主要目的和任务是：1.培养学生系统地运用所学的工程管理理论、建筑经济以及工程造价管理知识解决实际工程管理中所出现问题的能力2.进一步巩固、深化和拓展学生的基础理论，引导学生理论联系实践，进一步培养学生独立分析和处理问题的能力，为即将毕业走上工作岗位打下坚实的基础。
3.引导学生将创新精神与科学态度结合起来，提高学生的创新能力以及工程应用能力。
4.通过毕业设计（论文）使学生受到造价工程师的基本训练，能够完成以下任务：（1）调查研究、搜集资料和文献检索；（2）方案（工程技术与经济指标）论证，确定工程管理方案；（3）理论分析、设计和计算；（4）计算机辅助工程管理（使用工程造价管理软件、工程项目管理软件等）；（5）撰写毕业设计说明书和科技论文。
5.养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风，培养学生创新意识和团队精神。
工程管理专业毕业设计指导书(项目管理)
工程管理专业毕业设计指导书——工程项目管理方向桂林理工大学土建学院工程管理教研室2012年02月1.1施工组织设计概述一、施工组织设计的概念施工组织设计是指导施工项目管理全过程的规划性的、全局性的技术经济文件。
施工组织设计的基本任务为：为编制投标文件进行筹划，为合同的谈判与签订提供原始资料，指导施工准备和施工，从而使施工企业项目管理的规划与组织、设计与施工、技术与经济、前方与后方、工程和环境等协调起来，取得良好的经济效果。
《建设工程项目管理规范》规定：当承包人以施工组织设计代替项目管理规划时，施工组织设计应满足项目管理规划的要求。
二、施工组织设计分类及作用（一）分类1、按时间分标前设计；标后设计2、按编制对象分施工组织总设计（以建设项目或群体项目为对象）单位工程施工组织设计（以一个交工系统为对象）分部工程施工组织设计（以难度大、技术复杂、新技术项目为对象）（二）作用1、标前设计应起到“项目管理规划大纲”的作用，应满足编制投标书和签订施工合同的需要。
标前设计的编制是为了使标书具有竞争力而实现中标，故其应突出“竞争性”的特点。
2、标后设计应起到“项目管理实施规划”的作用，满足施工准备和施工的需要。
1）施工组织总设计主要作用是为施工单位进行全场性施工准备工作和组织物资技术供应提供依据。
它还可用来确定设计方案施工的可能性和经济合理性，为建设单位和施工单位编制计划提供依据。
施工组织总设计的编制应突出“规划性和控制性”的特点。
2）单位工程施工组织设计单位工程施工组织设计是施工组织总设计的具体化，（贯彻总设计，具体实施总设计对该单位工程的规划精神）是具体指导施工的文件，也是企业编制月旬作业计划的基础，应突出“指导性”。
3）分部工程施工组织设计指导难度大、技术复杂或新技术项目等的施工，应突出“指导性和可操作性”。
三、主要内容（一）标前设计施工方案施工进度计划主要技术组织措施施工平面图其它有关投标和签约谈判需要的设计（二）施工组织总设计施工部署和施工方案施工准备工作计划资源需要量计划施工总进度计划施工总平面图技术经济指标关键是“安排”（部署）（三）单位工程施工组织设计工程概况施工方案施工进度计划施工准备工作计划各项资源需要量计划施工平面图技术经济指标关键是“选择”（技术方法）（四）分部工程施工组织设计施工方案进度计划平面布置图技术组织措施注重“操作性”（努力在安排和选择上做到优化）各类标后设计均应从突出“组织”的角度出发，重点编好三项内容：施工方案（部署、方法）施工进度计划施工平面图四、编制施工组织设计的基本要求五、施工准备工作的组织1.2 施工组织设计主要内容施工组织设计是以整个建设项目或群体建筑为对象编制的，用以指导建设项目全局、全过程各项施工活动的技术经济文件，是指导现场施工的法规。
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第三级
…
1.2.1 1.2.2 …
2.2.1 2.2.2…
3.2.1 3.2.2…
1.1.1.1 1.1.1.2…
2.1.1.1 2.1.1.2…
第四级
1.2.2.1 1.2.2.2…
2.2.2.1 2.2.2.2…
……
…
…
…
一级编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写题名。题名下面的文字一般另起一行。
引言部分应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述；相关领域的
研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究的问题。本论是毕业论文的主要部分，应该结构合理，
层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题，运用理论
研究和实践操作相结合进行分析论证。本论中的各章节标题不宜太长，一般不超过
4.每个学生答辩时间为 20 分钟左右，要求陈述论文的主要观点与结构、分析论证的主要依据与
结论、论文撰写中的体会和改进意见，并回答答辩小组提出的问题。自述应在
10 分钟左右完成，以
便考核学生的组织与表达能力。
5.答辩会上的提问主要围绕毕业设计课题进行，重在考核学生分析问题、解决实际问题的能力， 以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
为五号黑体，其后为关键词为小四号宋体，每两个关键词之间用“；
”隔开。英文摘要、题目全部采
用四号 Arial 字体，加粗，段前间距为 1 行，段后间距为 0.5 行，居中，作者 Times New Roman 四号
字体，居中，作者单位 Times New Roman 五号字体，居中。摘要和关键词首行空两格，摘要内容均
六、毕业论文的成绩评定
1. 答辩委员会（或分委会）根据学生完成毕业论文的质量、答辩情况以及指导教师评阅意见、 评阅教师意见，综合评定学生的论文成绩。
2. 毕业论文的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。评分比例一般为校级优 秀 5%，院系优秀 5%、良好 30— 40%、中等 30-40%、及格和不及格的 15%为上限。
中的标题应与正文中的标题一致。
（ 3）标题。标题是给文章标的题目，一个好的标题应是确切适宜、简洁明白、醒目引人。标题
字数要适当，不宜超过 20 个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
（ 4）摘要及关键词。摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应
包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义，摘要中不宜使用公式、
填写教师姓名及职称。 （ 3）论文题目为二号黑体字，可以分为 1 或 2 行居中打印，段前间距 1.5 行，
段后间距 0.5 行；作者居中打印，四号楷体，段后间距 1 行。单位居中打印，五号宋体，段后间距 1
行。摘要和关键词首行空两格， “摘要：”三字为五号黑体，摘要内容为五号宋体； “关键词：”四字
3. 拟定论文初稿 按照提纲，组织资料，拟定初稿，交由指导教师审阅。
4. 初稿的修改 初稿完成后，应及时交给指导教师审阅，指导教师提出修改意见后，学生再进行修改。修改后，
须再次征求指导教师的意见和修改，直到指导教师同意后方可正式定稿。
三、毕业论文选题的要求与途径
( 一) 选题要求 毕业论文选题必须在 工程管理专业 范围内选择，并符合以下要求：
体字。（ 10）“参考文献”四字用小四黑体字，内容用五号宋体字。
例：正文标题层次
（引言不编序号。 ）
正文题序层次是文章结构的框架。层次分级一般不超过
4 级为宜，示例如下：
第一级
1
2
3
…
第二级 1.1 1.2…
2.1 2.2…
3.1 3.2…
…
1.1.1 1.1.2 …
2.1.1 2.1.2…
3.1.1 3.1.2…
（二）毕业论文的写作细则 一律用 A4 纸输出， 1.5 倍行距，页面设置为上边距为
2.5cm，下边距为 2.5cm，左边距为 3cm，
右边距为 2.5cm。打印格式为：（1）封面。应注意：序号即为学生学号， 应填写完整， 例如“ 050450603 ”，
专业名称填写本专业的全称，如“工程管理” 。封面都用小三号楷体字，加粗。 （2）指导教师一栏应
工程管理专业毕业论文指导书
毕业论文是工程管理专业教学计划的重要组成部分，是完成大学教育不可缺少的重要环节。每
一位同学都必须按照要求认真对待，完成毕业论文。
一、撰写毕业论文目的和意义
（一）撰写毕业论文的目的
大学生撰写毕业论文的目的， 主要有两个方面： 一是对学生的知识与能力进行一次全面的考核；
二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的
四、毕业论文撰写的内容与规范
（一）毕业论文的内容和要求 毕业论文由封面、目录、标题、中、英文摘要和关键词、正文、参考文献、谢辞和附录等方面
内容构成。
（ 1）封面。封面由学院统一标准，按要求填写。
（ 2）目录。目录是读者关注的焦点，它体现了论文的逻辑结构（研究思路）和研究内容。毕业
论文的目录按二级标题编写（即： 1……、 1.1……），要求标题层次清晰，各级标题不宜太长。目录
容。
3.要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。 4.论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及 到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关 联不大而没有写入等等。 5.对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自 己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
如果太大往往不容易写好。因此，一般来说，题目还是小一点，具体一点好。
( 二) 获取最佳论文选题的途径
（ 1）选择你有浓厚兴趣，而且在某方面较有专长的课题； （ 2）要善于独辟蹊径，选择富有新意
的课题；（ 3）选择能够找得到足够参考资料的课题； （ 4）征询指导老师的意见，在导师指导下选题；
（ 5）利用图书馆、电子网络中的资料选题。
[2] 李永东． PWM 供电的异步电机电压定向矢量控制 [J]．电气传动， 1991， 4（ 1）： 52～ 56．
（ 7）谢辞。谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员，表示
自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。
（ 8）附录。附录是对于一些不宜放在正文中，但一般不含标点 )。结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果
或创新点理论（含新见解、新点）对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价。
（ 6）参考文献。参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，它反映毕业论文（设计）
的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文
能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
（二）撰写毕业论文的意义
毕业论文撰写是实现工程管理专业培养目标的重要教学环节。
毕业论文在培养大学生探求真理、
强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是
培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
二、毕业论文的撰写程序
图表，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍。摘要字数应为
200～ 300 之间。关
键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般是从论文标题、内
容摘要或正文中提取的，能表现论文主题的，具有实质意义的词语。关键词一般列
3－ 5 个，按词条
的外延层次从大到小排列。
（ 5）正文。 正文是论文的核心， 包括引言、 本论和结论三大部分。 正文的字数要求 1 万字以上。
（二）毕业论文答辩的准备
1.要写好毕业论文的简介。主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机， 论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
2.要熟悉自己所写论文的全文。尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观 点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内
3. 毕业论文的评估标准可从以下几方面衡量 （１）完成毕业论文任务书要求的情况，以及反映出学生掌握本专业的基本理论、基本知识和 基本技能的程度。 （２）毕业论文中资料的收集和处理情况，所使用的调研手段、步骤和方法。 （３）毕业论文中，阐明或论证问题时表明学生所具有的独立思考、钻研分析问题的能力，以 及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度。 （４）论文的意义及学术水平，论述的正确性、条理性和论文的规范性，以及语言、书写、图 表的水平。 （ 5）答辩中回答问题的正确性、思维敏捷程度、知识面宽度及创新程度。 （ 6）论文撰写及答辩中反映出学生的学习态度、学风严谨程度及遵守纪律的情况等。 4. 有下列情况者，毕业论文成绩一律为不及格： （ 1）抄袭、剽窃他人文章的，尤其是网上抄袭； （ 2）在论文撰写过程中，始终未与指导教师联系，无一稿、二稿的； （ 3）未参加答辩的。 5. 毕业论文成绩不及格的学生不能按期毕业，须随下一学年重做。重做毕业论文的学生须重新 交纳毕业指导费，重做的毕业论文题目由指导教师确定。 附：
五、毕业论文答辩及准备
（一）毕业论文的答辩组织
1.工程管理专业本科毕业生要求举行毕业答辩。答辩小组成员由三到五人组成。
2.答辩小组以协商或投票方式给学生评出成绩，一个专业或班级分设几个答辩组时，要统一考 虑分组论文水平和成绩评定的一致性。
3.学生必须在答辩前一周将装订好的毕业论文全部材料和指导教师评语交答辩委员会，答辩委 员会把材料转给合适的评阅教师评阅，评阅教师要写出评语并给出成绩。
1.要求选择有现实意义的课题