2021年爱心家教活动策划书
爱心家教公益活动策划2篇
爱心家教公益活动策划爱心家教公益活动策划精选2篇（一）活动名称：爱心家教公益活动活动目标：1. 为弱势群体提供免费家教服务，改善他们的学习条件；2. 培养志愿者的爱心、责任感和教育意识；3. 增强社区关爱意识，促进社区共建共享。
活动内容：1. 招募志愿者：- 利用社交媒体、学校、社区等渠道宣传招募志愿者；- 要求志愿者具备一定的教学经验或专业知识，或者有热心帮助他人学习的愿望；- 进行面试与培训，确保志愿者的能力和素质。
2. 活动宣传：- 利用社交媒体、宣传栏、公众号等渠道宣传活动目的、内容和时间；- 邀请学校、社区、企事业单位等提供支持和合作。
3. 弱势群体招募：- 与社区、学校等合作，寻找有需要的弱势群体，如贫困家庭的孩子、留守 children 等；- 发放招募启事，进行面试和学习环境调查，确保帮助真正需要的群体。
4. 家教辅导：- 组织志愿者与学生进行匹配，分配合适的学科与年级；- 制定合理的辅导计划，根据学生的实际情况进行个性化辅导；- 在辅导过程中注重与学生的交流互动，关心他们的学习情况和心理状态。
5. 志愿者培训：- 提供家教技巧、心理辅导和沟通技巧的培训；- 鼓励志愿者进行经验分享和互相学习，提高教学质量。
6. 结果反馈：- 定期与学生及家庭进行沟通，了解学生的学习进展和困难，及时调整辅导计划；- 搜集学生的学习成果和志愿者的心得体会，进行宣传和反馈。
7. 活动总结：- 对活动的整体成果进行总结，评估活动的效果与影响；- 调整和改进活动方案，提高活动的可持续性。
活动资源：- 教材及学习工具：为学生准备相应的教材和学习工具；- 学习场地：确保学生有一个适合学习的环境，如学校教室、社区活动室等；- 活动经费：为活动提供必要的经费，用于教材购买、志愿者培训、场地租赁等费用。
活动推行计划：1. 筹备阶段：- 确定活动目标和内容；- 招募志愿者；- 与社区、学校等建立合作关系。
2. 组织实施阶段：- 进行活动宣传；- 招募弱势群体；- 进行学生与志愿者的配对；- 开展家教辅导。
爱心家教公益活动策划书
爱心家教公益活动策划书活动名称：爱心家教公益活动活动背景：在现代社会，家教的重要性不言而喻。
但是，由于一些家庭的经济困难或父母的忙碌工作，许多孩子无法得到合理的家庭教育。
为了帮助这些学生改善学业，提升他们的未来发展机会，我们计划开展一项“爱心家教公益活动”。
活动目标：1. 协助需要帮助的学生提升学业成绩，提高他们的学习兴趣和自信心。
2. 增强志愿者的社会责任感和参与公益事业的意识。
3. 促进学长学姐们的自我成长和社会经验的积累。
活动内容：1. 寻找志愿者团队：通过学校内部招募方式，广泛征集有良好学习成绩和责任心的学长学姐作为家教志愿者。
并通过学校、社区和网络等渠道，宣传招募信息，吸引更多对公益事业有兴趣的志愿者。
2. 需求评估和学生匹配：通过了解学生的学业情况和需求，以及志愿者的专业知识和能力，进行合适的学生和志愿者匹配。
确保学生和志愿者之间的学科契合度和互补性。
3. 家教辅导计划制定：根据学生的学科需要和时间安排，制定针对性的家教辅导计划。
确保每个学生都能得到个性化的辅导和关注。
4. 家教辅导实施：志愿者按照家教辅导计划，定期赴学生家中或学校，进行个别或小组辅导。
在辅导过程中，除了讲解知识点，还要注重培养学生的学习方法和解题能力，培养他们的自学能力。
5. 家教心理辅导：对于一些有学习困难或心理问题的学生，通过与学生的交流和倾听，给予他们必要的心理支持和引导。
并鼓励他们积极面对困难，努力克服障碍。
6. 家校沟通和反馈：与学校和家长保持密切的沟通，及时了解学生的进步和问题。
并提供个性化的学业指导和建议，与学校和家长共同协商解决学生面临的困难。
7. 志愿者培训和交流：定期组织志愿者培训，提升志愿者的教育教学能力和沟通交流技巧。
同时，组织志愿者之间的交流活动，分享经验和心得，激发与提升志愿者的工作热情。
预期效果：1. 学生学业成绩提高，学习兴趣增强，自信心增长。
2. 志愿者承担社会责任感的提高，增加公益经验和社会经验。
爱心家教公益活动策划
爱心家教公益活动策划活动名称：爱心家教公益活动活动目标：1. 为弱势群体提供免费家教服务，改善他们的学习条件；2. 培养志愿者的爱心、责任感和教育意识；3. 增强社区关爱意识，促进社区共建共享。
活动内容：1. 招募志愿者：- 利用社交媒体、学校、社区等渠道宣传招募志愿者；- 要求志愿者具备一定的教学经验或专业知识，或者有热心帮助他人学习的愿望；- 进行面试与培训，确保志愿者的能力和素质。
2. 活动宣传：- 利用社交媒体、宣传栏、公众号等渠道宣传活动目的、内容和时间；- 邀请学校、社区、企事业单位等提供支持和合作。
3. 弱势群体招募：- 与社区、学校等合作，寻找有需要的弱势群体，如贫困家庭的孩子、留守 children 等；- 发放招募启事，进行面试和学习环境调查，确保帮助真正需要的群体。
4. 家教辅导：- 组织志愿者与学生进行匹配，分配合适的学科与年级；- 制定合理的辅导计划，根据学生的实际情况进行个性化辅导；- 在辅导过程中注重与学生的交流互动，关心他们的学习情况和心理状态。
5. 志愿者培训：- 提供家教技巧、心理辅导和沟通技巧的培训；- 鼓励志愿者进行经验分享和互相学习，提高教学质量。
6. 结果反馈：- 定期与学生及家庭进行沟通，了解学生的学习进展和困难，及时调整辅导计划；- 搜集学生的学习成果和志愿者的心得体会，进行宣传和反馈。
7. 活动总结：- 对活动的整体成果进行总结，评估活动的效果与影响；- 调整和改进活动方案，提高活动的可持续性。
活动资源：- 教材及学习工具：为学生准备相应的教材和学习工具；- 学习场地：确保学生有一个适合学习的环境，如学校教室、社区活动室等；- 活动经费：为活动提供必要的经费，用于教材购买、志愿者培训、场地租赁等费用。
活动推行计划：1. 筹备阶段：- 确定活动目标和内容；- 招募志愿者；- 与社区、学校等建立合作关系。
2. 组织实施阶段：- 进行活动宣传；- 招募弱势群体；- 进行学生与志愿者的配对；- 开展家教辅导。
爱心家教活动策划书范文4篇
爱心家教活动策划书范文4篇爱心家教活动策划书一一、活动名称：“爱心”家教二、活动时间：此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。
备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景：1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。
不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到的教育。
此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
四、活动目的：1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观;2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。
这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。
所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”五、活动主题：尽自己绵薄之力，回报社会。
六、活动策划主办单位：湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会赞助单位：<莲山课件>七、活动参与人：湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。
爱心家教活动策划书意义3篇
爱心家教活动策划书意义3篇篇一爱心家教活动策划书一、活动背景随着社会的发展，越来越多的家庭注重孩子的教育，但由于工作繁忙等原因，一些家长无法给予孩子足够的学习指导。
为了帮助这些孩子提高学习成绩，我们计划开展爱心家教活动。
二、活动意义1. 帮助孩子提高学习成绩通过专业家教的指导，孩子们可以更好地掌握知识，提高学习成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
2. 传递爱心和温暖志愿者们用自己的知识和爱心，为孩子们提供帮助和支持，让他们感受到社会的关爱和温暖。
3. 促进社会和谐发展4. 提高志愿者的综合素质参与爱心家教活动可以提高志愿者的沟通能力、表达能力和解决问题的能力，同时也可以让志愿者更好地了解社会、了解教育。
三、活动内容1. 招募志愿者通过海报、传单、网络等渠道，招募有爱心、有责任心、有教学经验的志愿者。
2. 选拔志愿者对报名志愿者进行面试和试讲，选拔出优秀的志愿者。
3. 确定服务对象与学校、社区等合作，确定需要帮助的孩子，并了解他们的学习情况和需求。
4. 制定教学计划根据孩子的学习情况和需求，制定个性化的教学计划。
5. 开展教学活动志愿者按照教学计划，为孩子们提供每周 1-2 次的家教服务。
6. 定期评估定期对孩子的学习情况进行评估，根据评估结果调整教学计划。
四、活动时间和地点活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]五、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 教学用品费用：教材、文具等，预计[X]元。
3. 志愿者补贴费用：志愿者交通、餐饮等补贴，预计[X]元。
4. 其他费用：活动场地租赁、保险等，预计[X]元。
总预算：[X]元六、注意事项1. 志愿者要遵守活动纪律，认真履行职责，不得擅自离岗。
2. 志愿者要尊重孩子和家长的意愿，不得强迫孩子接受教学。
3. 志愿者要注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
七、活动效果评估1. 学绩提高情况通过对学绩的跟踪和评估，了解爱心家教活动对学生学习成绩的影响。
爱心家教活动策划书意义3篇
爱心家教活动策划书意义3篇篇一《爱心家教活动策划书意义》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困地区或家庭的孩子提供免费的家教服务，帮助他们提高学习成绩。
2. 增强大学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的社会实践能力。
3. 促进社会和谐，传递爱心和正能量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象贫困地区或家庭的中小学生六、活动内容1. 招募志愿者通过海报、传单、网络等渠道招募志愿者，要求志愿者具有一定的教学能力和责任心。
2. 培训志愿者对志愿者进行培训，包括教学方法、沟通技巧、安全知识等方面的内容。
3. 安排家教根据学生的需求和志愿者的情况，合理安排家教时间和地点。
4. 教学内容根据学生的学习情况和需求，制定个性化的教学计划，包括语文、数学、英语、物理、化学等科目。
5. 教学方式采用一对一或一对多的教学方式，注重启发式教学，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
6. 定期回访定期对学生进行回访，了解他们的学习情况和需求，及时调整教学计划。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 教学材料费用：[X]元4. 交通费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项2. 教学内容要根据学生的实际情况进行调整，注重启发式教学。
3. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动意义1. 帮助贫困地区或家庭的孩子提高学习成绩，增强自信心，拓展视野。
2. 增强大学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的社会实践能力。
3. 促进社会和谐，传递爱心和正能量。
篇二《爱心家教活动策划书意义》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困家庭的孩子提供免费的家教服务，帮助他们提高学习成绩，增强自信心。
2. 为大学生提供一个社会实践的机会，锻炼他们的教学能力和社会责任感。
3. 促进社会和谐，传递爱心和正能量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象贫困家庭的孩子六、活动内容1. 招募志愿者通过各种渠道招募有爱心、有教学能力的大学生志愿者。
爱心家教志愿策划书3篇
爱心家教志愿策划书3篇篇一爱心家教志愿策划书一、活动主题用爱心成就未来二、活动目的1. 为需要家教辅导的学生提供帮助，提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 为志愿者提供一个社会实践的平台，增强他们的社会责任感和爱心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[列出参与活动的志愿者名单]六、活动内容1. 前期准备联系需要家教辅导的学生和家长，了解他们的需求和情况。
联系学校或社区，确定活动的场地和时间。
准备教学资料和工具，如教材、文具等。
2. 活动流程志愿者与学生和家长进行对接，了解学生的学习情况和需求。
根据学生的情况，制定个性化的教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法。
志愿者按照教学计划进行教学，注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
定期对学生进行学习评估，及时调整教学计划和方法。
活动期间，组织志愿者与学生和家长进行交流，了解他们的需求和意见，不断改进活动。
3. 后期工作对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励，激励更多的人参与到志愿服务中来。
将活动的成果和经验分享给其他社区和学校，推动社区教育的发展。
七、注意事项1. 活动期间，志愿者要遵守纪律，听从组织者的安排，不得擅自离岗。
2. 志愿者要注意自身安全，避免发生意外事故。
3. 志愿者要尊重学生和家长的隐私，不得泄露学生的个人信息。
4. 活动组织者要做好活动的协调和管理工作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 教学资料费：[X]元2. 志愿者补贴费：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、其他事项1. 本活动为公益性质，不收取任何费用。
2. 欢迎社会各界人士对本活动提供支持和帮助。
3. 本活动最终解释权归活动组织者所有。
篇二爱心家教志愿策划书一、活动主题用爱心成就未来二、活动目的1. 为需要家教辅导的学生提供帮助，提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 为志愿者提供一个社会实践的平台，增强他们的社会责任感和爱心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[列出参与活动的志愿者名单]六、活动流程1. 前期准备联系需要家教辅导的学生家庭，了解学生的学习情况和需求。
爱心家教公益活动策划书范文2篇
爱心家教公益活动策划书范文爱心家教公益活动策划书范文精选2篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的志愿者们：大家好！我是爱心家教公益活动策划组的组长，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们策划组的工作。
一、活动背景分析近年来，我国教育事业取得了长足的发展，但由于各种原因，仍然有一部分孩子无法享受良好的教育资源。
他们生活在农村偏远地区、贫困家庭，无法接受到优质的教育。
因此，我们组织了这次爱心家教公益活动，旨在通过志愿者的力量，为贫困地区的孩子提供家教辅导，帮助他们提高学习成绩，改善生活状况。
二、活动目标1.提供家教辅导：通过组织志愿者，为贫困地区的孩子提供免费的家教辅导，帮助他们解决学习中的问题，提高学习成绩。
2.传播爱心和希望：通过这次活动，向社会传递爱心和希望的力量，让更多人关注贫困地区的孩子，为他们提供更多帮助。
三、活动内容和实施方案1.挑选志愿者：我们将通过社区、学校等渠道招募志愿者，要求他们具备一定的教学经验和教育背景，以确保他们能够为学生提供有效的辅导。
2.确定辅导对象和地点：我们将与贫困地区的学校和社区合作，确定辅导的对象和地点，确保辅导能够覆盖到最需要帮助的孩子。
3.进行家教辅导：志愿者将根据学生的学习情况和需求，进行有针对性的家教辅导。
我们将制定详细的教学计划和教材，确保辅导的效果。
4.评估和跟进：我们将定期对辅导效果进行评估，与学生和家长进行沟通，了解他们的学习情况和需求，及时调整教学计划和方式。
5.宣传和推广：我们将通过媒体、社交平台等渠道宣传活动，吸引更多的志愿者加入，同时向社会传递爱心和关爱贫困地区孩子的信息。
四、活动预算和筹资情况本次活动的预算主要涵盖志愿者的招募和培训费用、教材和学习资源的采购费用、活动宣传和推广的费用等。
我们计划通过向社会各界发起捐款活动，争取获得足够的资金支持。
五、活动效果评估1.学生学习成绩的提高：通过对学生的定期评估，比对辅导前后的学习数据，评估活动对学生学习效果的影响。
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一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教
活动，弘扬志愿者精神，提高大学生各项素质修养。
二、活动目的
弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
充分发挥是师范类院校的优势，继续家教品牌，传承百年文化，为师大七十年校庆献上一份厚礼。
帮助贫困小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。
三、活动时间xx年1中旬——xx年11月下旬
四、活动形式
以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料，结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料，进行志愿者的选拔工作，最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。
五、活动原则志愿性，无偿性，公益性，组织性
六、参加单位
策划主办单位化学化工学院青年志愿者协会
对象全院学生
七、服务对象光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。
八、家教成员守则
1、服务宗旨言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。
2、服务细则
1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
2）了解志愿者的工作性质在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。
在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。
若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。
4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。
根据孩子性格特点制定相应的辅导方案，针对其薄弱环节进行强化训练。
以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。
5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。
6）志愿者应及时向负责人汇报情况。
九、活动方案
1、家教时间每周周六或周日白天；
2、时间长度每次2个小时左右；
3、家教频率每周一次
4、家教地点接受辅导的学生家中；
5、家教形式一对一或一对多（一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导）；
十、活动流程
1、前期宣传（时间xx年1月12日----xx年1月17日）
本次活动于xx年1月11日启动，借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动的顺利开展。
院外宣传
ａ校园海报
海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。
b 校园纸质媒体院报、《江西师范大学校报》等校内报刊媒体
c 活动横幅宣传
2、招募志愿者（时间xx年1月12日－xx年1月17日）
从各年级中选拔出成绩优秀，并服从家教成员守则的志愿者，现场招募活动将于xx年1月17日进行。
3、资料整理对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。
4、家长与志愿者结对（时间xx年1月2日）
中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对，再根据双方意见进行一定的调整，形成义务家教的互助合作小组。
5、岗前培训（时间xx年1月18日---xx年1月19日）
6、开展家教服务（时间xx年1月2日----xx年11月下旬）
采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式，每周一次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。
7、后期效果评估（时间xx年11下旬 ---xx年12月）中心宣传部还要继续在校报，校园广播电台和校园网络进行后期宣传，以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。